正风肃纪创优环境
正风肃纪创优环境学习心得体会
正风肃纪创优环境学习心得体会正风肃纪创优环境是一项重要的学习任务，通过这个学习任务，我深刻体会到了正风肃纪的重要性，也意识到了创优环境对于提高工作效率和提升团队凝聚力的重要作用。
在这个学习任务中，我不断总结经验，积累知识，不仅收获了很多，还提高了自己的能力和品质。
以下是我对这个学习任务的心得体会。
首先，正风肃纪的重要性。
正风肃纪是一个组织和团队中十分重要的基本准则，它是组织和团队健康发展的根本保障。
只有保持良好的风气和纪律，才能提升组织和团队的凝聚力和执行力，保持团队的稳定和高效运转。
在这个学习任务中，我深刻体会到了正风肃纪的重要性，特别是在某些关键时刻，只有保持严肃的态度和纪律，才能够有效地完成任务。
其次，创优环境对于提高工作效率和提升团队凝聚力的重要作用。
一个良好的工作环境可以激发员工的工作热情和积极性，提高工作效率和质量。
在这个学习任务中，我不断总结创优环境的经验和方法，例如为员工提供良好的工作条件和福利，建立积极向上的企业文化等。
通过这些方法，我发现员工的工作积极性提高了很多，工作效率和质量也得到了明显的提升。
同时，创优环境还可以增强团队的凝聚力，提升员工的归属感和忠诚度，促进团队的稳定和发展。
再次，学习任务的重要性。
这个学习任务不仅让我深刻认识到正风肃纪和创优环境的重要性，还让我通过不断学习和实践，提高了自己的能力和品质。
在这个学习任务中，我学会了如何主动调整自己的态度和行为，如何有效地与他人沟通和协作，如何分析和解决问题等。
通过这些学习，我发现自己在工作和生活中更加自信和自律，能够主动适应各种环境和情况，提高自己的工作效率和能力。
最后，学习任务的不足和改进。
在这个学习任务中，我也发现了一些不足之处，例如在规划和执行学习计划方面还有待提高，在团队协作和沟通方面还需要加强等。
针对这些不足，我会主动反思和改进，不断提高自己的能力和品质。
总之，正风肃纪创优环境的学习任务是一项十分重要的任务，通过这个任务，我深刻体会到了正风肃纪和创优环境的重要性，也意识到了学习任务对于提高自己能力和品质的重要作用。
关于整治“吃拿卡要”问题创优发展环境的工作方案
关于整治“吃拿卡要”问题创优发展环境的工作方案为进一步加强干部作风建设，提升管理服务水平，巩固和引深“正风肃纪、创优环境”纪律作风教育整顿工作，根据省、市的统一部署，县委、县政府决定在全县开展整治“吃拿卡要”问题创优发展环境专项工作。
一、总体目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效预防的方针，坚持专项整治与保持党的纯洁性学习教育活动相结合，与加强政府自身建设相结合，与推进“项目落地年”各项工作相结合，与构建惩防体系、防范廉政风险相结合，深化思想教育，加强自查自纠，严肃查办案件，建立长效机制，优化发展环境，集中整治人民群众反映强烈的吃拿卡要问题，为贯彻“两个坚定不移”、打好“项目落地年”攻坚战提供坚强保障。
二、整治范围和内容（一）专项整治范围全县各级党政机关、司法机关、行使公共权力的事业单位及其他工作人员，特别是把基层服务单位、基层执法单位、办事窗口和项目落地涉及单位作为本次专项整治的重点。
（二）专项整治内容重点整治各级决策、审批、执法单位在服务市场主体中的“卡、拖、要、乱”行为，特别是该批不批、该早批的不早批、办事效率低下，影响发展环境、损害党和政府形象的行为。
重点整治以下六种行为：1、不按规定向管理服务对象一次性公示或告知办理事项的具体条件、工作流程和办理期限，以及需要提交的全部材料目录的行为；2、拒不受理应当受理的许可、审批、备案申请，或暗示、授意管理服务对象通过其他途径提交申请的行为；3、在规定或承诺时限内无正当理由未办结应当办理的事项，或对职责范围内的事项推诿扯皮、敷衍塞责，以各种理由拖延刁难的行为；4、索取、接受管理服务对象的财物、宴请以及活动安排，要求管理服务对象接受有偿服务、购买指定商品、报销个人费用，向管理服务对象摊派钱物、索要赞助的行为；5、强迫管理服务对象做广告、订报刊，参加各类社团，参加国家无明确规定的学习班、培训班以及各种考核、升级、达标、评优等活动的行为；6、其他利用职权“吃拿卡要”，不给好处不办事、给了好处乱办事的行为。
正风肃纪、创优环境学习笔记
《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》学习笔记<br> 中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议，全面分析形势和任务，认为在新中国成立六十周年之际，进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，对于全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。<br> 一、加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性<br> 全党必须牢记，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。全党必须居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续推进党的建设新的伟大工程，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。<br> 二、总结运用和丰富发展执政党建设基本经验<br>我们党在长期执政实践中，围绕建设什么样的党、怎样建设党这个重大课题，不断总结和运用自身建设正反两方面经验，借鉴世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验。<br> 三、建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平<br>世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。<br>《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》学习笔记<br>为进一步促进党员领导干部廉洁从政，根据《中国共产党章程》，结合党员领导干部廉洁自律工作实际，制定本准则。
医院关于开展作风纪律整顿工作的实施方案
医院关于开展作风纪律整顿工作的实施方案五寨县第一人民医院关于以“正风肃纪、创优环境”为主题在全院开展纪律作风集中教育整顿月活动工作的实施方案为全面贯彻落实山西省纪委《关于以“正风肃纪、创优环境”为主题在全省深入开展纪律作风集中教育整顿月活动的通知》（晋纪发【2011】25号）精神，认真解决全院职工在思想、作风、纪律等各方面存在的问题，进一步整顿劳动纪律、转变工作作风、落实管理制度，顺利完成全年各项工作目标任务，综合各科室建议及意见，现就作风纪律整顿提出以下实施方案：一、指导思想以五寨县第一人民医院规章制度为指导。
首先，着力解决工作作风中存在的问题，通过开展“正风肃纪、创优环境”为主题的作风整顿活动，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，时刻把患者和群众的生命安全放在首位。
同时，积极开展学习教育，认真自查自纠。
通过本次活动，要坚决改进学风、会风和服务作风，激活管理机制，从而使医院进一步走向合理化、规范化，为单位长期发展带来活力。
其次，要以求实创新的精神拓宽新思路，确立新措施、推广新技术、实现新的突破，提升职工价值及核心竞争力，以强烈的事业心和高尚的责任感及严格的内部管理制度，提高医院对外的声誉影响和透明度。
全力全面的营造干事业、谋发展、思进取、创业绩的良好工作10分。
5、各科室要加强内部管理，上班期间不着工作衣帽、不挂牌、在科室嬉闹，每项扣3分。
6、严格遵守作息制度，不许上班期间外出就餐、购物，违者扣5分。
（特殊情况除外）7、医技科室与后勤科室无人值班，违者每次扣10分，并根据情节给予处罚。
8、值班医护人员不能擅自离开病区，违者每次扣10分，并根据情节给予处罚或停职。
9、中、西药房、药库、收费室严禁闲人进入，违者扣科室5分。
10、未按时完成院领导安排的工作，每次扣5分。
11、会议期间，参会人员不得大声喧哗，将手机调至振动或关机（重要事情除外）。
会议实行签到制度，对无故不参加会议者扣5分，不能按时参加者扣3分，中途离去者扣2分。
组织生活会议程
XX街道“正风肃纪、创优环境”专题组织生活会会议议程
根据城纪发（2011）56号“关于在全省纪律作风集中教育整顿月中组织观看警示教育片和召开专题组织生活会的通知”要求，今天，召开XX街道“正风肃纪、创优环境”专题组织生活会。
参加会议的有街道机关全体工作人员、机关支部全体党员、各社区主任。
会议由街道副书记XXX同志主持。
会议共有四项议程：
会议第一项：由街道纪工委书记XXX同志宣读区纪委城纪发（2011）56号文件，及《关于在全省纪律作风集中教育整顿月组织观看警示教育片和召开专题组织生活会的通知》。
会议第二项：组织观看教育警示片《没有规划好的人生》和《“正风肃纪、创优环境”警示教育资料片》。
会议第三项：机关支部党员发言，谈观后感。
会议第四项：由街道党工委书记XXX同志讲话。
这次专题组织生活会的召开，是贯彻落实省第十次党代会精神，深入开展纪律作风集中教育整顿月活动的一次具体举措。
望各位党员特别是党员领导干部要以此为契机，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，正确行使手中的权利，弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系，忠实履行职责，为“四宜城区”建设作出应有的贡献。
关于正风肃纪自我剖析（2篇）
关于正风肃纪自我剖析今天我们单位组织学习了关于以“正风肃纪、创优环境”为主题深入开展纪律作风整顿的有关文件精神，并且做出正风肃纪自我剖析，我深刻反思，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在着很多问题和不足，现将正风肃纪自我剖析如下：一、存在的问题：1、对工作责任心不强，工作中只注重对自己份内的事情考虑，总是认为自己的工作完成了，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，或者就是得过且过，不思进取，不求上进。
2、理论学习不够。
对邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是些只言片语，学习缺乏深刻的思考。
3、自身建设要求不严。
没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己。
4、业务知识钻研不够。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，缺乏自信心，在实际工作中常常得过且过，缺乏创新精神。
对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不想动脑筋去创新尝试。
二、整改措施：1、进一步坚定政治信念。
通过作风整顿学习活动，认真地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，及关于在领导干部中大力提倡“七个不准”工作纪律、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。
牢固树立科学的世界观。
2、通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
3、今后在工作中要尽职尽责，要关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，对待好学生与后进生要公平、公正。
克服自己在工作中的急躁情绪，要耐心、有信心去对待每一位学生。
做到用自己美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用自己美好心灵去塑造学生。
正风肃纪心得体会(纪律作风整顿月教育活动发言)
正风肃纪心得体会按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设，我们要与时俱进，不断争取新的胜利，开展作风建设狠抓工作落实教育活动，通过参加“纪律作风整顿月”教育活动，我有如下几点正风肃纪心得体会:自2月份全市及单位开展机关作风建设集中学习教育活动以来，深受启发，为了更好的为奉节的和谐发展、赶超发展做贡献，从自身做起，这就要求在工作和生活中对自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身体力行，强化自身各方面的素质，为建设高效能的机关努自己的一把力。
1：努力强化学习，不断提高思想认识，全面提升自身素质。
自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的法律法规、科学施教、文明执法、计算机、英语等普及监狱执法方面需要掌握的知识，学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。
在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的人民警察，做一个高素质的人。
2：对照标准，查找不足通过学习，对照正风肃纪作风整顿实施方案，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。
一定要通过学习，进一步提高政治素质。
3:不断提高和改变工作思路，要有创新的意识对待工作。
我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新问题，这就要求我们要不断地更新知识，提高自己的工作技能和实践本领的同时要善于在监狱工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，对企业、基层农民，我们除了要真心诚意地对待他们，更要时时刻刻的换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。
正风肃纪、创先争优
正风肃纪、创先争优正风肃纪、创先争优是我们党在执政过程中一直非常重视的工作，也是始终坚持的一项基本原则。
正风肃纪的意义在于促使党员干部恪守纪律，规范行为；创先争优的意义在于激励党员干部追求卓越，争先创优。
本文将从正风肃纪和创先争优两个方面展开论述。
正风肃纪是维护党的先进性和纯洁性的重要手段。
党员干部是党的组织中的骨干力量，他们的言行举止直接关系到党的形象和形象。
只有保持良好的党风政风，才能赢得人民群众的拥护和支持。
正风肃纪的具体做法有很多，比如严格遵守党章党规、廉洁自律、勤政为民等。
首先，党员干部要对自己严格要求，严守党的纪律，不得违反党的纪律，提倡干部作为一个榜样，树立党风政风，带动党员干部的先进性和纯洁性的建设。
其次，党员干部要认真履行职责，勤勉进取，做到事事争第一，精益求精。
只有这样，才能有效地促进工作的开展，使党的各项事业取得进展。
再次，党员干部要善于检查自己的工作，发现问题，及时予以解决。
只有做好这些工作，我们党的先进性和纯洁性才能有更好的保障。
创先争优是推动党员干部在各项工作中取得先进成绩的重要手段。
在全党开展的各项评优活动中，有力地激励了党员干部刻苦学习，积极进取，争创一流。
通过评先评优，党员干部的工作激发了力量和潜能，充分发挥了先进典型的示范作用。
同时，评先评优的结果也形成了一种竞争的氛围，给予了党员干部成长的空间和机会。
在实践中，我们要以身作则，做到优胜劣汰，促进党员干部的发展。
只有这样，才能不断提高党的工作水平，为推动党的各项事业的顺利发展做出贡献。
正风肃纪、创先争优不仅是我们党的一项重要工作，也是发展中国特色社会主义的必然要求。
在当今社会，党员干部的作用越来越重要，他们的言行举止直接关系到广大人民群众的切身利益。
只有通过正风肃纪、创先争优的方式，才能更好地发挥党员干部的作用，为实现社会主义现代化做出积极的贡献。
同时，只有通过正风肃纪、创先争优的方式，才能更好地维护党的先进性和纯洁性，保持党的清正廉洁的形象。
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念陈旧、惯性思维，缺乏新思路、新方法、新举措，特别是用科学发展观指导教育实践、解决教育教学实际问题的能力不强，遇到急、难、险、重问题束手无策，谋求教育发展的思路不清，解决问题的办法不多。
3、责任心和事业心不强的问题。
一些干部对工作不负责任，在位不想事、不干事、不尽责、不敬业，庸庸碌碌、混天度日；有的官僚主义严重，重权利、轻责任，争功诿过，对于工作中出现的问题，缺乏勇敢担当的精神；有的心浮气躁，急功近利，热衷于做表面文章，搞形式主义；有的职业道德建设力度不够，在教师队伍中，存有教书不育人的现象。
4、服务发展意识不强的问题。
有的存在“老大”思想和衙门习气，门难进、人难找、脸难看、事难办，工作拖拉，效率低下。
5、争先创优意识不强的问题。
有的工作粗放，不讲标准、不讲时限，只求过得去，不求过得硬；有的工作标准低，争先进位意识差，不能把自身的工作放到全镇、全区、全市、全省、全国的先进标准中去衡量和要求，工作常年无起色；有的单位制度建设薄弱，工作抓落实不够，教育教学质量长期得不到提高。
6、抓落实能力不强的问题。
有的挂帅不出征，习惯于听汇报、作指示、讲原则话、做官样文章，用会议落实会议、用文件落实文件；有的不经常深入教育教学一线，或者走马观花、遇到矛盾和问题绕着走。
7、组织纪律观念不强的问题。
有的党员干部教师缺乏党性修养，不守规矩、不听招唿，有令不行、有禁不止。
有的纪律松弛，自由散漫，迟到早退，甚至一心二用、不务正业，工作时间办私事、上网******、玩游戏等。
衡量干部思想纪律作风建设成效如何，主要有三个标准：一是看领导干部在群众中是否树立了勤政、廉洁、为民、务实的好形象；二是看是否有一个想干事、能干事、干成事的团结坚强的好班子；三是看是否建立健全了干事业、抓落实、促发展的好机制。
通过开展“干部思想纪律作风建设年”活动和“人民满意的学校”评选活动，围绕中心工作，重点解决干部职工在思想、纪律、作风等方面存在的大局观念淡薄、服
务意识不强、工作作风漂浮、工作纪律散漫等突出问题，进一步转变工作作风、改善服务质量，调动广大干部职工的工作积极性；进一步增强大局意识、责任意识、服务意识和创新意识；进一步激发了广大干部职工团结向上的热情、干事创业的激情和争先创优的豪情。
全省开展“作风建设年”活动以来，各地各单位按照上级的统一部署，高度重视、精心组织，紧密结合本地实际，创新活动载体，上下联动、条块结合、突出重点、狠抓落实，全面推进作风建设。
所取得的初步成效得到群众的普遍好评。
各级领导干部深入基层蹲点调研，进村入户察民情、搭桥梁、访贫苦、送温暖，解难题、办实事，帮助基层和群众办了一大批实事好事。
一些群众关心的利益问题、急需解决的现实问题、历史遗留的突出问题相继得到有效解决，有力地推动了各级党委政府各项工作的落实，“三个服务”（服务经济、社会和群众）能力增强，干事创业氛围趋浓，党风政风行风好转，办事效率逐步提高，服务基层更加扎实。
但从各地开展督促指导和明查暗访的情况来看，还有许多问题有待深入查找，许多矛盾需要切实化解，许多难题需要致力破解，自身素质迫切需要提高，亟待机关干部进一步正视问题、边整边改、创新创造，以良好的精神状态、强烈的责任意识、务实的工作作风，全力推进经济社会又好又快发展。
一、作风建设存在的问题
当前，作风建设中机关干部存在的问题归纳起来主要体现在“两种不适应”和“两个不到位”：一是工作能力不适应。
有的平时疏于学习，政策法规不钻、业务技能不精、社会知识不广，怕下基层、怕面对面解决问题，难以应对各种复杂局面，有本领“恐慌”；有的理论学习和实际运用脱节，学与用、知与行“两张皮”，处理政策和解决问题“空对空”；有的满足于现状，习惯于陈规陋习，机械地套用红头文件，不善灵活运用；有的办事缩手缩脚，过于保守，不敢挑担子，怕承担责任。
二是工作状态不适应。
有的把主要精力花在搞副业上，把主要心思花在谋人上，喜欢打听和收集小道消息，充当“业余组织部长”；有的整天沉迷于上网炒股，满脑子都是股市行情，手头工作“瘫痪”；有的不敢大胆去尝试和跨越面前一道道“坎”，以致问题越避越多；有的不关注民生问题，没有真正沉下去为民解难题办实事。
三是工作方法不到位。
有的主要矛盾抓不准，主次不分，整天忙于琐碎的事务，胡子眉毛一把抓；有的对点上问题比较重视，具体个案解决较好，但对影响全局的共性问题查找不细，解决不力；有的不擅长总结推广身边的先进典型，起不到正面引导教育的效果；有的抓工作缺乏有效的载体和抓手，找不准上级要求和群众需求的最佳结合点。
四是监督管理不到位。
不少单位虽然制度和规定比较健全，但执行不力，监督失之于软，管理失之于宽，对违反制度和规定的干部职工，不敢动真抓惩处，甚至姑息迁就；个别单位不顾大局，想方设法谋取局部利益，甚至滥用公共权力搞“创收”，损害群众利益；有些单位绩效考评机制不完善，考核办法不科学、不合理，定性多、定量少，工作绩效难认定，长期吃“大锅饭”，正气难树立，作风难转变。
所有这些，都有待在深化作风建设中切实加以整改。
二、推进作风建设的对策
切实改进机关作风，必须找准问题症结对症下药，采取有效措施边整边改，结合本职工作强能增效，展新面貌、树新形象、创新业绩。
1.“四勤”提升素质。
一要勤学习，提高知识修养。
树立“学以致用”理念，针对变化学、围绕业务学、带着问题学。
做到社会知识学广、政策法规学透、业务技能学精，以丰富知识武装头脑、以精湛技能提高本领、以应用实践促进工作。
二要勤调研，提高实践修养。
根据工作需要，突出重点，深入基层，听民情、搭桥梁、解民忧、办实事。
三要勤动脑，提高思维修养。
善于发现前瞻性、苗头性、倾向性问题，深入分析，超前思考，理清思路，做好决策。
同时，要经常进行思维换位，多从工作角度、对方角度、现实角度思考问题、落实措施、优化服务。
四要勤磨练，提高能力修养。
勇于面对新形势的各种挑战，捕捉和把握各种机遇，有意识地在岗位上锤炼摔打，碰到困难不退缩、面临矛盾不回避、遭受挫折不闪躲，在开展工作中寻找难题，在解决难题中促进工作。
2.“四制”规范行为。
一要严格执行责任追究制度。
按照《损害经济发展环境责任追究制度》和《重大事
1、先把已经确定时间的任务罗列出来，并根据已确定时间间隔安排其他工作；
2、逐步培养自己的日程安排能力，根据自己的喜好，将相应的任务安排在合适的时间段里；
3、相似的工作排在一起，尽量减少主观思维上的变化；
4、工作不要排的太满，始终给自己保留一定的弹性时间。
任务分解能力不足。
有些复杂的工作，工作多年的好手，会仔细的把这个复杂的工作进行拆解，并逐步分类，以各个完成。
然而新人类并不具备任务分解的能力，这导致了缺乏思路无从下手，越想越繁杂，无法很好的系统的完成该项工作。
对于任务分解能力上的不足，这需要新人类时刻保有项目管理的概念，不论事情巨细大小，一律按照项目案来处理，抓到问题就分解，按类别来逐步逐步完成自己的工作，形成自己的任务分解能力。
实际上，这些能力具备了，新人类也步入了老人类的行列了。
如果此时你问他的话，他也会象上面那样回答这个时间问题了。