最新数学沪科版初中九年级上册锐角三角函数专题
初三上数学课件(沪科版)-期末总复习 四、锐角三角函数

∴tan∠ADO=
b= 3b
33,∴∠ADO=30°;
(2)设点 B 和点 C 的横坐标分别为 m,n,则 AB=2 33m,AC=2 33n,∴AB·AC
=2
3m 2 3·
33n=4m3 n=4,∴mn=3.又∵m、n
为方程-
33x+b=kx的两根,
∴mn= 3k,∴3= 3k,∴k= 3.
重点五 解直角三角形在实际问题中的应用 【例 5】(盐城中考)如图所示,一幢楼房 AB 背后有一台阶 CD,台阶每层高 0.2 米,且 AC=17.2 米,设太阳光线与水平地面的夹角为 α.当 α=60°时, 测得楼房在地面上的影长 AE=10 米,现有一只小猫睡在台阶的 MN 这层上 晒太阳.( 3取 1.73)
为( C )
A.-m=n
B.m=2n+1
C.m2=2n+1
D.m=1-2n
3.已知 α 为锐角,且 0<cosα≤12,则有( B )
A.0°<α≤60°
B.60°≤α<90°
C.0°<α≤30°
D.30°≤α<90°
4.如图,P(m,m)是反比例函数 y=9x在第一象限内的图象上一点,以 P 为 顶点作等边△PAB,使 AB 落在 x 轴上,则△POB 的面积为( D )
(3)∵点 P 的坐标为(32,34),点 P 是线段 BC 的中点,∴点 C 的纵坐标为 2×34
-0=32,∴点 C 的坐标为(0,32),∴BC=
35
OBCB=
2 3
=
25.
322+32=3 2 5,∴sin∠OCB=
三、解答题. 9.如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,D 是边 AB 的中点,BE⊥CD,垂 足为点 E.已知 BC=20,sinA=45. (1)求线段 CD 的长; (2)求 cos∠BDE 的值.
新沪科版九年级数学上册《锐角三角函数》课件

1 .3 m 10m B
A
二、本章专题讲解
(二)思维方法专题讲解
专题四:解直角三角形的转化思想
专题概述:数学思想方法是数学的生命和灵魂。在本 章的内容中,转化思想体现得特别突出。如求三角函 数的值,三角函数关系中正弦和余弦的转化等,通常 把问题转化到直角三角形中解决,在解直角三角形应 用题时,把问题转化为解直角三角形的过程中体现了 转化思想的数学价值。
强化练习:
1、在△ABC中,∠C=90°,则sinA+cosA的值( B)
A.等于1
B.大于1 C.小于1 D.不一定
1
2、若 3 4 cos2 无意义,则锐角 为( A )
A.30° B.45° C.60° D.75°
二、本章专题讲解
(一)知识专题讲解 专题二:解直角三角形
专题概述:解直角三角形的知识在解决实际问 题中有广泛的应用。因此要掌握直角三角形的 一般解法,即已知一边一角和已知两边的两种 情况,有时要与方程、不等式、相似三角形及 圆等知识结合在一起,要注意各种方法的灵活 运用。
达B处,再次测的旗杆顶角的仰角为30 °,求旗杆
EG的高度。 13m
E
C
D
F
A
B
G
补充: 余弦定理
在△ABC中,若∠A、 ∠B、 ∠C的对边分别为a、 b、c,则有结论:
a2 b2 c2 2bccos A; b2 a2 c2 2accos B; c2 a2 b2 2abcosC.
壁
在进行测量时, 从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角; 从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角.
视线
铅
仰角
直
线
俯角
水平线
视线
沪科版初中数学九上锐角的三角函数特殊角的三角函数值PPT精品课件

3.如图,已知圆锥的高AO等于圆锥的
底面半径OB的 3 倍,求 a .
解 tan AO 3OB 3,
OB OB
A
OB
60.
B
1、在Rt△ABC中,∠C=90°,
7
BC 7, AC 21 ,
A
C
求∠A、∠B的度数.
21
4、如图,△ABC中,∠C=900,BD平分∠ABC,
BC=12,BD= 8 3,求∠A的度数及AD的长.
tanB 3 , AC 2 3, 2
C
D
B
2、已知:α为锐角,且满 足 3tan 2 -4tan + 3 =0 ,求α的度数。
3、在Rt△ABC中,∠C=90°,化简
1-2sinAcosA
1. 中国人只要看到土地,就会想种点 什么。 而牛叉 的是, 这花花 草草庄 稼蔬菜 还就听 中国人 的话, 怎么种 怎么活 。 2. 中国人对蔬菜的热爱,本质上是对土地 和家乡 的热爱 。本诗 主人公 就是这 样一位 采摘野 菜的同 时,又 保卫祖 国、眷 恋家乡 的士兵 。 3.本题运 用说明 文限制 性词语 能否删 除四步 法。不 能。极 大的一 词表程 度,说 明绘画 的题材 范围较 过去有 了很大 的变化 ,删去 之后其 程度就 会减轻 ,不符 合实际 情况, 这体现 了说明 文语言 的准确 性和严 密性。 4.开篇写 湘君眺 望洞庭 ,盼望 湘夫人 飘然而 降,却 始终不 见,因 而心中 充满愁 思。续 写沅湘 秋景, 秋风扬 波拂叶 ,画面 壮阔而 凄清。 5.以景物 衬托情 思,以 幻境刻 画心理 ,尤其 动人。 凄清、 冷落的 景色, 衬托出 人物的 惆怅、 幽怨之 情,并 为全诗 定下了 哀怨不 已的感 情基调 。 6.石壕吏和老妇人是诗中的主要人物 ,要立 于善于 运用想 像来刻 画他们 各自的 动作、 语言和 神态; 还要补 充一些 事实上 已经发 生却被 诗人隐 去的故 事情节 。 7.文学本身就是将自己生命的感动凝 固成文 字,去 唤醒那 沉睡的 情感, 饥渴的 灵魂, 也许已 是跨越 千年, 但那人 间的真 情却亘 古不变 ,故事 仿佛就 在昨日 一般亲 切,光 芒没有 丝毫的 暗淡减 损。
沪科版九年级数学上册2锐角的三角函数(第3课时特殊角的三角函数值)课件

B
2a
a
45.0
A
C
a
Sin45°=
A 的 对 边 斜边
2 2
cos45°=
A的邻边 2
斜边
2
tan45°=
A的对边 1 A 的邻边
归纳
特殊角的三角函数值
30o
45o
sinα
1 2
2 2
cosα
3 2
2 2
3
tanα
3
1
60o
3 2
1 2
3
讨论:
30o
45o
sinα
1 2
2 2
cosα
3
2
公式一
2、三角公式
当∠A+∠B=90°时
B
c
a
┌
A
b
C
sinA=cosB cosA=sinB
tanA . tanB=1
公式二
sin2 A cos2 A 1 tan A sin A cos A
新知探究
已知Rt△ABC中,∠A=30°
B
a
2a
Sin30°=
A的对边 1
斜边
2
C
30.0 A
3a
60o
3 2
1 2
3
角度逐 渐增大
正切值 也增大
讨论: 锐角A的正弦值、余弦值有无变化范围?
30o
1
sinα 2
cosα 3 2 3
tanα 3
45o
2 2
2 2
1
60o
3 2
1 2
3
0< sinA<1 0<cosA<1
归纳
沪科版九年级数学上册专题训练 求锐角三角函数值常用方法归类

求锐角三角函数值常用方法归类► 方法一 运用定义1.如图5-ZT -1,在Rt △ABC 中,CD 是斜边AB 上的中线.若CD =5,AC =6,则tan B 的值是( )A. 45B. 35C. 34D. 43图5-ZT -12.如图5-ZT -2,在△ABC 中,AD ⊥BC ,垂足为D ,若BC =14,AD =12,tan ∠BAD =34,求sin C 的值. 图5-ZT -23.如图5-ZT -3,直线y =12x +32与x 轴交于点A ,与直线y =2x 交于点B . (1)求点B 的坐标;(2)求sin ∠BAO 的值.图5-ZT -34.如图5-ZT -4,在△ABC 中,∠ACB =90°,sin A =45,BC =8,D 是AB 的中点,过点B 作直线CD 的垂线,垂足为E .(1)求线段CD 的长;(2)求cos ∠ABE 的值.图5-ZT -4► 方法二 利用互余两角的三角函数关系求解5.在Rt △ABC 中,∠C =90°,若sin A =35,则cos B 的值是( ) A. 45 B. 35 C. 34 D. 436.若α为锐角,且cos α=1213,则sin(90°-α)等于( ) A. 513 B. 1213 C. 512 D. 125► 方法三 巧设参数法7.在Rt △ABC 中,∠C =90°.若sin A =45,则tan B 的值为( ) A. 43 B. 34 C. 35 D. 458.如图5-ZT -5,在正方形ABCD 中,M 是AD 的中点,BE =3AE ,求 sin ∠ECM 的值.图5-ZT -5► 方法四 等角转换法9.如图5-ZT -6,在△ABC 中,AD ⊥BC 于点D ,E 为AC 的中点,如果AD =12,AB =15,BC =14,求tan ∠ADE 的值.图5-ZT -610.如图5-ZT -7,已知Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD 是斜边AB 上的中线,过点A 作AE ⊥CD ,AE 分别与CD ,CB 相交于点H ,E ,且AH =2CH ,求sin B 的值.图5-ZT -7► 方法五 利用特殊角度求三角函数11.如图5-ZT -8,在△ABC 中,∠B =∠C =67.5°.(1)求sin A 的值;(2)求tan C 的值.图5-ZT -812.如图5-ZT -9,四边形纸片ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =90°,∠C =30°,折叠纸片使BC 经过点D ,点C 落在点E 处,BF 是折痕且BF =CF .求tan ∠ABD 的值.图5-ZT -9► 方法六 巧构直角三角形13.如图5-ZT -10,将△ABC 放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A ,B ,C 均在格点上,则tan A 的值是( )A. 55B. 55C .2 D. 12图5-ZT -1014.如图5-ZT -11,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =3,点D 在边AC 上,且AD =2CD ,DE ⊥AB ,垂足为E ,连接CE .求:(1)线段BE 的长;(2)∠ECB 的正切值.图5-ZT -1115.如图5-ZT -12,在∠A =30°的等腰三角形ABC 中,AB =AC ,试计算tan15°的值.图5-ZT -12教师详解详析1.C [解析] ∵CD 是直角三角形的斜边AB 上的中线,CD =5,∴AB =10.∵∠ACB =90°,∴BC =102-62=8,∴tan B =AC BC =68=34.故选C . 2.解:∵AD ⊥BC ,∴tan ∠BAD =BD AD. ∵tan ∠BAD =34,AD =12,∴BD =9, ∴CD =BC -BD =14-9=5.∴在Rt △ADC 中,AC =AD 2+CD 2=122+52=13,∴sin C =AD AC =1213. 3.解:(1)由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧y =12x +32,y =2x ,解得⎩⎨⎧x =1,y =2,∴点B 的坐标是(1,2). (2)如图,过点B 作BC ⊥x 轴,垂足为C.当y =0时,12x +32=0,解得x =-3, ∴A(-3,0),∴AC =4.∵BC =2,∴AB =42+22=2 5,∴sin ∠BAO =BC AB =22 5=55. 4.解:(1)在△ABC 中,∵∠ACB =90°, ∴sin A =BC AB =45,而BC =8,∴AB =10. ∵D 是AB 的中点,∴CD =12AB =5. (2)在Rt △ABC 中,∵AB =10,BC =8,∴AC =AB 2-BC 2=6.∵D 是AB 的中点,∴BD =5,S △BDC =S △ADC =12S △ABC .即12CD·BE =12×12AC·BC , ∴BE =6×82×5=245. 在Rt △BDE 中,cos ∠DBE =BE BD =2425, 即cos ∠ABE 的值为2425. 5.B 6.B7.B [解析] 由题意,设BC =4x ,则AB =5x ,∴AC =AB 2-BC 2=3x ,∴tan B =AC BC=3x 4x =34.故选B . 8.解:设AE =x ,则BE =3x ,BC =CD =4x ,AM =DM =2x.由勾股定理,得CE =BE 2+BC 2=5x ,ME =AE 2+AM 2=5x ,MC =CD 2+DM 2=2 5x ,∴ME 2+MC 2=CE 2,∴△EMC 是直角三角形,则sin ∠ECM =ME CE =5x 5x =55.9.解:∵AD ⊥BC 于点D ,∴∠ADB =∠ADC =90°.由勾股定理得BD =AB 2-AD 2=9,则CD =14-9=5.又∵E 为AC 的中点,∴DE =AE ,∴∠ADE =∠EAD ,∴tan ∠ADE =tan ∠EAD =CD AD =512.10.解:∵∠ACB =90°,CD 是斜边AB 上的中线,∴∠ACH +∠BCD =90°,CD =BD ,∴∠B =∠BCD ,∴∠B +∠ACH =90°.∵AE ⊥CD ,∴∠CAH +∠ACH =90°,∴∠B =∠CAH.∵AH =2CH ,∴由勾股定理得AC =5CH ,∴sin ∠CAH =CHAC =15=55,∴sin B =55.11.解:(1)∵在△ABC 中,∠B =∠C =67.5°,∴∠A =180°-∠B -∠C =180°-67.5°-67.5°=45°,∴sin A =sin 45°=22.(2)如图所示,作BD ⊥AC 于点D.由(1)可知∠A =45°,设BD =a ,则AD =a ,AB =2a.∵AB =AC ,∴AC =2a ,∴CD =AC -AD =2a -a ,∴tan C =BD CD =a 2a -a=2+1. 12.解:∵∠C =30°,BF =CF ,∴∠FBC =30°.由折叠可知∠EBF =∠FBC =30°.∵AD ∥BC ,∠A =90°,∴∠ABC =90°,∴∠ABD =30°,∴tan ∠ABD =tan 30°=33. 13.D [解析] 如图,作BD ⊥AC 于点D ,则BD =2,AD =2 2,则tan A =BD AD =22 2=12. 14.解:(1)∵AD =2CD ,AC =3,∴AD =2.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =3,∴∠A =45°,AB =AC 2+BC 2=3 2. ∵DE ⊥AB ,∴∠AED =90°,∠ADE =∠A =45°,∴AE =AD·cos 45°=2,∴BE =AB -AE =2 2,即线段BE 的长是2 2.(2)如图,过点E 作EH ⊥BC ,垂足为H.在Rt △BEH 中,∠EHB =90°,∠B =45°,∴EH =BH =BE·cos 45°=2.又∵BC =3,∴CH =1.在Rt △ECH 中,tan ∠ECH =EH CH=2,即∠ECB 的正切值是2. 15.解:如图,过点C 作CD ⊥AB 于点D ,则∠ACD =60°,∠B =75°,∠BCD =15°. 设AB =AC =2a ,∵∠A =30°,CD ⊥AB ,∴CD =12AC =a. 在Rt △ACD 中,根据勾股定理,得AD 2+CD 2=AC 2,即AD 2=AC 2-CD 2=(2a)2-a 2=3a 2,∴AD =3a ,∴BD =AB -AD =2a -3a ,∴tan 15°=BD CD =2a -3a a=2- 3.。
沪科版九年级上册23.1.3锐角的三角函数

范例
2:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=35°, AC=6,求BC,AB的长(精确到0.001).源自解:因为BC AC
=tanA=tan35°,
由计算器求得tan35°≈0.7002,
(1)cos260°+cos245°+ 2 sin30°sin45°;
cos60°+sin45°
(2)
+ cos60°-cos45° .
cos60°-sin45°
cos60°+cos45°
解:(1)原式=(12)2+( 22)2+
2×21×
2=1+1+1=5; 2 4224
(2)原式=
12+
22+12-
还以以利用 2nd F ∠A=30°34'14 ".
°'″ 键,进一步得到
范例
1:已知锐角α的三角函数值,求锐角α的值: (1)sinα=0.6325;(2)cosα=0.3894;(3)tanα=3.5492
解:(1)依次按键 2nd F sin ,然后输入函数值0.6325, 得到结果α=39.23480979°; (2)依次按键 2nd F cos ,然后输入函数值0.3894,得到 结果α=67.0828292°;
情景导入
旧知回顾:如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°
a
b
a
(1)sinA= c ,cosA= c ,tanA= b ,
sinB=
b c
,cosB=
a c
,tanB=
b a
.
(2)若∠A=30°,则
a c
1
=___2 ___
沪科版九年级数学上册教学课件23.1锐角的三角函数 (共19张PPT)

坡比(坡面的坡度):坡面的铅直高度h和 水平长度l的比 记作i=h:l 坡面与水平面的夹角叫坡角(或称倾斜角) 记作a A tanα=i=h:l 总结:坡度越大,坡角α越大 h 坡面就越陡
B
a
C
l
例题欣赏
例1 下图表示两个自动扶梯,哪一个自动 扶梯比较陡?
60m α 100m
大胆尝试
练一练
1、 如图,在△ACB中,∠C = 90°,AC = 6,
,求BC、AB的长。
A
B
C
大胆尝试
练一练
2.如图,△ABC是等腰直角三角形,你能 根据图中所给数据求出tanC吗?
B 1.5 ┌ D
A
C
小结与拓展
• 这节课,你学会了什么?
正切的定义:
在Rt△ABC中,锐角A的对边与邻边的比 B 叫做∠A的正切,记作tanA,即 斜边
6m ┐ 8m α 甲 13m β 乙 ┌ 5m
解:甲梯中, 乙梯中, ∵tanα>tanβ,∴甲梯更陡.
例题欣赏
例2.正切在日常生活中的应用很广泛,例如 建筑、工程技术等. 正切经常用来描述山坡的坡 度、堤坝的坡度.如图,有一山坡在水平方向上 每前进100m就升高60m,那么山坡的坡度 (即 tanα)就是:
B1 B2
而小亮则认为,通过测量B2C2及 AC2,算出它们的比,也能说明梯 子AB1的倾斜程度. 你同意小亮的看法吗?
A
C2
C1
用心想一想
直角三角形的边与角的关系
(1).Rt△AB1C1和Rt△AB2C2有什么关系?
B1C1 B2C2 (2). 和 有什么关系? AC1 AC2
课件沪科版[最新版]九上2锐角的三角函数精美PPT课件
![课件沪科版[最新版]九上2锐角的三角函数精美PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/84b7dbc4376baf1ffd4fad72.png)
OP,求OP与x轴正方向所夹锐角α的各个三角函数
值.
y
6 P(2,5)
4
sin = 5 = 5 = 5 29
2
22 52 29 29
α ﹣6 ﹣4 ﹣2 O 2
4
6 x cos
2
2 29
﹣2
29 29
﹣4
tan 5
2
﹣6
变
在Rt⊿ABC中,∠C=90°,AC=8, BC=6,求锐角∠B的各三角函数值.
练一练
1.判断对错:
1) 如图
BC
(1) sinA=
(√ )
AB
B
BC (2)sinB= A B
(×)
10m
6m
(3)sinA=0.6m (×) A
C
sinA是一个比值(注意比的顺序),无单位;
(4)SinB=0.8 (√ )
2)如图,sinA=
B C ( ×)
AB
练一练
2.在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大
∠A的对边和斜边的比值有什么关系?从中你能得到什么结论?
扩大100倍
B.
B
a
C 斜边
∠A的对边和斜边的比值有什么关系?从中你能得到什么结论?
对 在这些直角三角形中,当锐角A的大小确定后,无论直角三角形的大小怎样变化,∠A的对边与斜边的比值总是一个固定的值。
(2)sinB=
()
锐角A的正弦、余弦、正切都叫做 锐角A的三角函数。 tanA没有单位,它表示一个比值。
边
∠B的正弦如何表示 在Rt△ACD中,AD=
在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大
记作:sinB
C
b
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锐角三角函数专题☞解读考点☞2年中考【2015年题组】1.(2015崇左)如图,在Rt△AB中,∠=90°,AB=13,B=12,则下列三角函数表示正确的是()A.sinA=1213 B.csA=1213.tanA=512 D.tanB=125【答案】A . 【解析】试题分析:∵在△AB 中,∠=90°,B=5,AB=13,∴,∴sinA=1213.故选A .考点:1.锐角三角函数的定义;2.勾股定理.2.(2015玉林防城港)计算:22cos 45sin 45+=( )A .12B .1 .14 D.2【答案】B . 【解析】试题分析:∵cs45°=sin45°=2,∴22cos 45sin 45+=2211()(12222+=+=.故选B .考点:特殊角的三角函数值.3.(2015庆阳)在△AB 中,若角A ,B满足2cos (1tan )0A B +-=,则∠的大小是( )A .45° B.60° .75° D.105° 【答案】D .考点:1.特殊角的三角函数值;2.非负数的性质:绝对值;3.非负数的性质:偶次方.4.(2015南通)如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(2,1),则tanα的值是()A.5 B.12 D.2【答案】.【解析】试题分析:设(2,1)点是B,作B⊥轴于点,则O=2,B=1,则tanα=BCOC=12.故选.考点:1.解直角三角形;2.坐标与图形性质.5.(2015乐山)如图,已知△AB的三个顶点均在格点上,则csA的值为()A. B.. D.【答案】D.考点:1.锐角三角函数的定义;2.勾股定理;3.勾股定理的逆定理;4.网格型.6.(2015扬州)如图,若锐角△AB内接于⊙O,点D在⊙O外(与点在AB同侧),则下列三个结论:①sin∠>sin∠D;②cs∠>cs∠D;③tan∠>tan∠D中,正确的结论为()A.①② B.②③ .①②③ D.①③【答案】D.考点:1.锐角三角函数的增减性;2.圆周角定理.7.(2015百色)有一轮船在A处测得南偏东30°方向上有一小岛P,轮船沿正南方向航行至B处,测得小岛P在南偏东45°方向上,按原方向再航行10海里至处,测得小岛P在正东方向上,则A,B之间的距离是()海里.A..10.10 D.10【答案】D.【解析】试题分析:由题意得:∠AP=30°,∠BP=45°,B=10海里,在Rt△BP中,∵∠BP=45°,∴P=B=10海里,在Rt△AP中,A=tan PCCAP∠==∴AB=A﹣B=(10)海里,故选D.考点:解直角三角形的应用-方向角问题.8.(2015绵阳)如图,要在宽为22米的九州大道两边安装路灯,路灯的灯臂D长2米,且与灯柱B成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线DO与灯臂D垂直,当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心线时照明效果最佳,此时,路灯的灯柱B高度应该设计为()A .(1122-米 B .(1米 .(1123-米 D .(1)米【答案】D .考点:解直角三角形的应用.9.(2015荆门)如图,在△AB 中,∠BA=Rt∠,AB=A ,点D 为边A 的中点,DE⊥B 于点E ,连接BD ,则tan∠DB 的值为( )A .13 B 1 .2 D .14【答案】A .考点:1.解直角三角形;2.等腰直角三角形.10.(2015巴彦淖尔)如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛位于北偏东60°的方向,前进40海里到达B点,此时,测得海岛位于北偏东30°的方向,则海里到航线AB的距离D 是()A.20海里 B.40海里. D.海里【答案】.【解析】试题分析:根据题意可知∠AD=30°,∠BD=60°,∵∠BD=∠AD+∠AB,∴∠AD=30°=∠AB,∴AB=B=40海里,在Rt△BD中,∠BD=90°,∠DB=60°,sin∠DB=CDBC,∴sin60°=CDBC,∴D=40×sin60°=40×2=.故选.考点:解直角三角形的应用-方向角问题.11.(2015山西省)如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,都在格点上,则∠AB的正切值是()A.2 B.. D.12【答案】D.考点:1.锐角三角函数的定义;2.勾股定理;3.勾股定理的逆定理;4.网格型.12.(2015威海)如图,在△AB中,∠AB=90°,∠AB=26°,B=5.若用科学计算器求边A 的长,则下列按键顺序正确的是()A .B .. D .【答案】D.【解析】试题分析:由tan∠B=ACBC,得A=B•tanB=5×tan26.故选D.考点:计算器—三角函数.13.(2015日照)如图,在直角△BAD中,延长斜边BD到点,使D=12BD,连接A,若tanB=53,则tan∠AD的值()A.3 B.5.13 D.15【答案】D.考点:1.解直角三角形;2.综合题.14.(2015泰安)如图,轮船从B处以每小时60海里的速度沿南偏东20°方向匀速航行,在B处观测灯塔A位于南偏东50°方向上,轮船航行40分钟到达处,在处观测灯塔A位于北偏东10°方向上,则处与灯塔A的距离是()A.20海里 B.40海里.海里 D.海里【答案】D.考点:解直角三角形的应用-方向角问题.15.(2015温州)如图,在Rt∠AOB的平分线ON上依次取点,F,M,过点作DE⊥O,分别交OA,OB于点D,E,以FM为对角线作菱形FGMH.已知∠DFE=∠GFH=120°,FG=FE,设O=,图中阴影部分面积为y,则y与之间的函数关系式是()A.223xy=B.23xy=.232xy= D.233xy=【答案】B.考点:1.菱形的性质;2.等边三角形的判定与性质;3.解直角三角形;4.综合题.16.(2015柳州)如图,在Rt△AB中,∠=90°,AB=13,A=7,则sinB= .【答案】7 13.【解析】试题分析:∵在Rt△AB中,∠=90°,AB=13,A=7,∴sinB=ACAB=713.故答案为:713.17.(2015桂林)如图,在Rt△AB中,∠AB=90°,A=8,B=6,D⊥AB,垂足为D,则tan∠BD 的值是.【答案】3 4.考点:解直角三角形.18.(2015巴中)如图,将∠AOB放在边长为1的小正方形组成的网格中,则tan∠AOB= .【答案】1 2.【解析】试题分析:过点A作AD⊥OB垂足为D,如图,在直角△ABD中,AD=1,OD=2,则tan∠AOB=ADOD=12.故答案为:12.19.(2015白银)已知α、β均为锐角,且满足1sin02α-=,则α+β= .【答案】75°.【解析】试题分析:由已知得:sinα=12,tanβ=1,∴α=30°,β=45°,则α+β=30°+45°=75°.故答案为:75°.考点:1.特殊角的三角函数值;2.非负数的性质:绝对值;3.非负数的性质:算术平方根.20.(2015十堰)如图,小华站在河岸上的G点,看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过.此时,测得小船的俯角是∠FD=30°,若小华的眼睛与地面的距离是16米,BG=07米,BG平行于A所在的直线,迎水坡i=4:3,坡长AB=8米,点A、B、、D、F、G在同一平面内,则此时小船到岸边的距离A的长为米.(结果保留根号)【答案】 5.5.考点:1.解直角三角形的应用-仰角俯角问题;2.解直角三角形的应用-坡度坡角问题;3.综合题.21.(2015成都)如图,在半径为5的⊙O 中,弦AB=8,P 是弦AB 所对的优弧上的动点,连接AP ,过点A 作AP 的垂线交射线PB 于点.当△PAB 是等腰三角形时,线段B 的长为________.【答案】8BC =或5615或.(2)当PA=PB 时,如图(2),延长PO 交AB 于点K ,类似(1)可知OK=3,PK=8,∠AP=∠AOK ,∴AP=∠AOK ,∴cs ∠AP=cs ∠AOK ,∴AP OKPC AO =,∴53PC AP ==,∴B=P -PB=;(3)当BA=BP 时,如图(3),∵BA=BP ,∴∠P=∠BAP ,∵∠P+∠=90°,∠AB+∠BAP=90°,∴∠=∠AB ,∴B=AB=8.故答案为:8BC 或5615或.考点:1.等腰三角形的性质;2.解直角三角形;3.分类讨论;4.综合题;5.压轴题.22.(2015张家界)如图,在四边形ABD 中,AD=AB=B ,连接A ,且∠AD=30°,,D=3,则A= .【答案】5.∴BH=AH=x ,在Rt △ABH 中,由勾股定理得:222AB BH AH =+,∴2221()()23AB x x =+=2712x .∵AB=AD,∴29(4x +=2712x,解得:1x =2x =.当A=5时,A <D ,与图形不符舍去.∴A=5.故答案为:.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.勾股定理;3.解直角三角形;4.分类讨论;5.综合题.23.(2015桂林)计算:033)2sin3082+--.【答案】2.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.特殊角的三角函数值.24.(2015北海)如图,A 为某旅游景区的最佳观景点,游客可从B 处乘坐缆车先到达小观景平台DE 观景,然后再由E 处继续乘坐缆车到达A 处,返程时从A 处乘坐升降电梯直接到达处,已知:A⊥B 于,DE∥B,B=110米,DE=9米,BD=60米,α=32°,β=68°,求A 的高度.(参考数据:sin32°≈053;cs32°≈085;tan32°≈062;sin68°≈093;cs 68°≈037;tan68°≈248)【答案】1558.【解析】试题分析:先求出DF的长,得到G的长,再求出AG的长,求和得到答案.试题解析:∵cs∠DBF=BFBD,∴BF=60×085=51,FH=DE=9,∴EG=H=110﹣51﹣9=50,∵tan∠AEG=AGEG,∴AG=50×248=124,∵sin∠DBF=DFBD,∴DF=60×053=318,∴G=318,∴A=AG+G=124+318=1558.考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.25.(2015贺州)根据道路管理规定,在贺州某段笔直公路上行驶的车辆,限速40千米/时,已知交警测速点M到该公路A点的距离为米,∠MAB=45°,∠MBA=30°(如图所示),现有一辆汽车由A往B方向匀速行驶,测得此车从A点行驶到B点所用的时间为3秒.(1)求测速点M到该公路的距离;(2)通过计算判断此车是否超速.【答案】(1)10米;(2)此车没有超速.(2)由△AMN为等腰直角三角形得到AN=MN=10米,在Rt△BMN中,求出BN的长,由AN+NB 求出AB的长,再求出速度,即可做出判断.试题解析:(1)过M作MN⊥AB,在Rt△AMN中,AM=,∠MAN=45°,∴sin∠MAN=MN AM,2,解得:MN=10,则测速点M到该公路的距离为10米;考点:1.解直角三角形的应用;2.应用题.26.(2015钦州)如图,船A、B在东西方向的海岸线MN上,均收到已触礁搁浅的船P的求救信号,已知船P在船A的北偏东60°方向上,在船B的北偏西37°方向上,AP=30海里.(1)尺规作图:过点P作AB所在直线的垂线,垂足为E(要求:保留作图痕迹,不写作法);(2)求船P到海岸线MN的距离(即PE的长);(3)若船A、船B分别以20海里/时、15海里/时的速度同时出发,匀速直线前往救援,试通过计算判断哪艘船先到达船P处.(参考数据:sin37°≈060,cs37°≈080,tan37°≈075)【答案】(1)作图见试题解析;(2)15海里;(3)B船先到达.【解析】试题分析:(1)利用直角三角板中90°的直角直接过点P作AB所在直线的垂线即可;(2)解Rt△APE求出PE即可;(3)在Rt△BPF中,求出BP,分别计算出两艘船需要的时间,即可作出判断.试题解析:(1)如图所示:(2)由题意得,∠PAE=30°,AP=30海里,在Rt△APE中,PE=APsin∠PAE=APsin30°=15海里;(3)在Rt△PBE中,PE=15海里,∠PBE=53°,则BP=75sin4PEPBE=∠海里,A船需要的时间为:3020=15小时,B船需要的时间为:75154÷=125小时,∵15>125,∴B船先到达.考点:解直角三角形的应用-方向角问题.27.(2015南京)如图,轮船甲位于码头O的正西方向A处,轮船乙位于码头O的正北方向处,测得∠AO=45°,轮船甲自西向东匀速行驶,同时轮船乙沿正北方向匀速行驶,它们的速度分别为45/h和36/h,经过01h,轮船甲行驶至B处,轮船乙行驶至D处,测得∠DBO=58°,此时B处距离码头O多远?(参考数据:sin58°≈085,cs58°≈053,tan58°≈1,60)【答案】135.考点:解直角三角形的应用.28.(2015宿迁)如图,观测点A、旗杆DE的底端D、某楼房B的底端三点在一条直线上,从点A处测得楼顶端B的仰角为22°,此时点E恰好在AB上,从点D处测得楼顶端B的仰角为385°.已知旗杆DE的高度为12米,试求楼房B的高度.(参考数据:s in22°≈037,cs22°≈093,tan22°≈040,sin385°≈062,cs385°≈078,tan385°≈080)【答案】24.考点:1.解直角三角形的应用-仰角俯角问题;2.应用题.29.(2015泰州)如图,某仓储中心有一斜坡AB,其坡度为i=1:2,顶部A处的高A为4,B.在同一水平地面上.(1)求斜坡AB的水平宽度B;(2)矩形DEFG为长方体货柜的侧面图,其中DE=25,EF=2,将该货柜沿斜坡向上运送,当BF=35时,求点D离地面的高.01)【答案】(1)8;(2)45.【解析】试题分析:(1)根据坡度定义直接解答即可;考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.30.(2015盐城)如图所示,一幢楼房AB 背后有一台阶D ,台阶每层高02米,且A=172米,设太阳光线与水平地面的夹角为α,当α=60°时,测得楼房在地面上的影长AE=10米,现有一只小猫睡在台阶的MN 这层上晒太阳.(3取173) (1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿,当α=45°时,问小猫能否还晒到太阳?请说明理由.【答案】(1)173;(2)当α=45°时,小猫仍可以晒到太阳. 【解析】试题分析:(1)在Rt △ABE 中,由tan60°=10AB ABAE ,即可求出AB=10tan60°=173米; (2)假设没有台阶,当α=45°时,从点B 射下的光线与地面AD 的交点为点F ,与M 的交点为点H .由∠BFA=45°,可得AF=AB=173米,那么F=AF ﹣A=01米,H=F=01米,所以大楼的影子落在台阶M 这个侧面上,故小猫仍可以晒到太阳.考点:解直角三角形的应用.31.(2015攀枝花)如图所示,港口B位于港口O正西方向120处,小岛位于港口O北偏西60°的方向.一艘游船从港口O出发,沿OA方向(北偏西30°)以v/h的速度驶离港口O,同时一艘快艇从港口B出发,沿北偏东30°的方向以60/h的速度驶向小岛,在小岛用1h 加装补给物资后,立即按原的速度给游船送去.(1)快艇从港口B到小岛需要多长时间?(2)若快艇从小岛到与游船相遇恰好用时1h,求v的值及相遇处与港口O的距离.【答案】(1)1;(2)v=20/h,OE=60或v=40/h,OE=120.【解析】试题分析:(1)要求B到的时间,已知其速度,则只要求得B的路程,再利用路程公式即可求得所需的时间;(2)过作D ⊥OA ,垂足为D ,设相会处为点E .求出O=OB•cs30°=,D=12O=OD=O•cs30°=90,则DE=90﹣3v .在直角△DE 中利用勾股定理得出222CD DE CE +=,即222(903)60v +-=,解方程求出v=20或40,进而求出相遇处与港口O 的距离.考点:解直角三角形的应用-方向角问题.【2014年题组】1.(2014广东深圳卷)小明去爬山,在山脚看山顶角度为30°,小明在坡比为5:12的山坡上走1300米,此时小明看山顶的角度为60°,求山高( )A... D.【答案】B.【解析】考点:1.解直角三角形的应用(仰角俯角和坡度坡角问题);2.勾股定理;3.锐角三角函数定义;4.特殊角的三角函数值;5.待定系数法的应用.2.(2014届天津市和平区结课考试)如图,某地修建高速公路,要从B地向地修一座隧道(B、在同一水平面上).为了测量B、两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从地出发,垂直上升100到达A处,在A处观察B地的俯角为30°,则B、两地之间的距离为()A B【答案】A600-250350+【解析】试题分析:根据题意得:∠AB=30°,A⊥B,A=100,在Rt△AB中,B=tan ACABC∠==().故选A考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题。