率统计3第二章作业题
2014-2015 概率统计3 第二章练习题
1．设随机变量X 服从参数为λ的泊松分布，且)2()1(===X P X P
求: (1) λ; (2) P(2≥X ).
2. 设顾客排队等待服务的时间X （以分计）服从5
1=λ的指数分布。
某顾客等待服务，若超过10分钟，他就离开。
他一个月要去等待服务5次，以Y 表示一个月内他未等到服务而离开的次数，试求Y 的概率分布和)1(≥Y P .
3. 随机变量X 的概率分布为
求：(1)常数ａ；(2)2
X Y =的概率分布；(3)求P(Y 1≥). 4.设随机变量X 的概率密度函数为⎪⎩
⎪⎨⎧≤≤=.,0;10,)(其它x x k x f (1) 求常数k ；（2）求X 的分布函数()F x ；（3）求P(X>4
1)。
5. 某校体检表明学生的身高服从正态分布，学生平均身高为1.70米，1.86米以上的学生占总数的2.3%，求身高在1.62到1.78米之间的学生占总数的百分之几？
6. 一张考卷上有5道选择题，每道题列出4个可能答案，其中有1个答案是正确的。
求某学生靠猜测能答对至少4道题的概率是多少？
7. 一个袋中有4个球，编号分别为0，1， 2，3。
在袋中同时取两个，以X 表示取出两个球号码的和，求：X 的分布.
8.设X 服从[1,8]上的均匀分布，求)4(≥X P , )50(<<X P .。
统计基础知识第二章统计调查习题及答案
统计基础知识第二章统计检查习题及答案第二章统计调查一、单项选择题1.对一批商品进行质量查验，最适合采纳的检查方法是(B ) （2012 年1月）A.全面检查B.抽样检查C.典型检查D.要点检查2．对某市自行车进行普查，检核对象是( C) （2011 年10 月）A．全部自行车车主 B.每一个自行车车主C.全部自行车D.每一辆自行车3.统计报表按填报部门不一样，能够分为 ( A)（ 2011 年 1 月）．．A.基层报表和综合报表B.电讯报表和书面报表C.按期报表和年报D.基本报表和专业统计报表4.抽样检查与要点检查的主要差别是(B ) （ 2010 年 10）A.作用不一样B.组织方式不一样C.灵巧程度不一样5.以下哪项不是问卷检查的特色（）（ 2010 年 1）．．A.平常易懂B.正确性高C.合用范围广D.节俭检查时间，提升检查效率6.为了获得最新受经济危机冲击状况，检查人员特意选用浙江、江苏两省，深入当地认识外贸公司受经济危机影响的严重程度，这类检查方式是（ B ）（ 2010 年 1）A.普查B.典型检查C.抽样检查D.要点检查7.人口普查的检查单位是 ( C ) （2009 年 10）A.每一户B.全部的户C.每个人D.全部的人8.全面检查是对换核对象整体的全部个体都进行检查，下述属于全面检查的是（ B ）（2009 年 1 月）A.对某种连续生产的产质量量进行抽查B.某地域对工业公司设施进行普查C.对全国钢铁生产中的要点单位进行检查D.抽选部分地块进行农产量检查9.统计检查按组织形式分为（C ）（ 2008 年 10 月）A.全面检查与非全面检查B.常常性检查与一次性检查C.统计报表制度与特意检查D.直接察看法二、多项选择题1.特意检查是为了认识和研究某种状况或问题而特意组织的统计检查，以下属于特意检查的有( BDE ) （2012 年 1 月）A.普查B.抽样检查C.统计报表D.要点检查E.典型检查2．普查是一种 ( BCD ) （2011 年 10 月）A．非全面检查 B.特意检查C.全面检查D.一次性检查E.常常性检查3.统计检查按收集资料方法的不一样．．，主要分为 (CDE ) （2011 年 1 月）A.全面检查B.非全面检查C.直接察看法D.报告法E.采访法4.在实质检查中，接见检查有多种形式，归纳起来主要有( ) （2011 年 1月）A.面谈检查B.专家检查C.电话检查D.文案检查E.留置检查5.经过对开滦、大同、抚顺等几个大型矿务局的检查，认识我国煤炭生产的基本状况，这类检查属于 (BE ) （2010 年 10）A.典型检查B.要点检查C.抽样检查D.全面检查E.非全面检查6.统计检查的基本要求（ABDE ）（2010 年 1）A.正确性B.实时性C.多样性D.合理性E.完好性7.组织普查一定要恪守的原则有（ABCD）（2010 年 1）A.一定一致检查资料所属的标准时点B.检查项目一经确立，不可以随意改变或增减，免得影响汇总综合，降低资料质量C.正确选择普查时间D.在普查范围内的检查单位或检查点尽可能同时进行E.选择范围应尽可能宽泛8.非全面检查包含（ABDE ）（ 2010 年 1）A.要点检查B.抽样检查C.工业按期报表D.典型检查E.非全面统计报表9.要认识某校学生的自习时间安排状况，则每一位同学是（ABDE ）（ 2009 年10）A.填报单位B.检查单位C.检核对象D.整体单位E.检查项目的担当者11.我国第五次人口普查的标准时间是2000 年11 月 1 日零时，以下状况应统计人口数的是（BDE）（2009年1月）A.2000 年 11 月 2 日出生的婴儿B.2000 年 10 月 31 日出生的婴儿C.2000 年 10 月 30 日晚死亡的人2000 年 11 月 1 日时死亡的人E.2000 年 10 月31日出生，11月1日6 时死亡的婴儿12.统计检查方案包含的内容主要有（ABCDE ）（2008 年 10 月）A.确立检查目的B.确立检核对象和检查单位C.确立检查项目和检查表D.确立检查时间和检查限期和地址E.拟定检查的组织实行计划三、判断题1.普查属于常常性的全面检查。
高中数学必修3第二章：统计测试题及其答案
高中数学必修3第二章(统计)检测题班级姓名得分一、选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．某单位有老年人28人，中年人54人，青年人81人．为了调查他们的身体状况，需从他们中抽取一个容量为36的样本，最合适抽取样本的方法是( D )．A．简洁随机抽样B．系统抽样C．分层抽样D．先从老年人中剔除一人，然后分层抽样2．10名工人某天消费同一零件，消费的件数是15，17，14，10，15，17，17，16，14，12．设其平均数为a，中位数为b，众数为c，则有( D )．A．a>b>c B．b>c>a C．c>a>b D．c>b>a3．下列说法错误的是( B )．A．在统计里，把所需考察对象的全体叫作总体B．一组数据的平均数肯定大于这组数据中的每个数据C．平均数、众数与中位数从不同的角度描绘了一组数据的集中趋势D．一组数据的方差越大，说明这组数据的波动越大4．下列说法中，正确的是( C )．A．数据5，4，4，3，5，2的众数是4B．一组数据的标准差是这组数据的方差的平方C．数据2，3，4，5的标准差是数据4，6，8，10的标准差的一半D．频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应各组的频数5．从甲、乙两班分别随意抽出10名学生进展英语口语测验，其测验成果的方差分别为S12= 13.2，S22=26．26，则( A )．A．甲班10名学生的成果比乙班10名学生的成果整齐B．乙班10名学生的成果比甲班10名学生的成果整齐C．甲、乙两班10名学生的成果一样整齐D．不能比拟甲、乙两班10名学生成果的整齐程度6．下列说法正确的是( C )．A．依据样本估计总体，其误差与所选择的样本容量无关B．方差与标准差具有一样的单位C．从总体中可以抽取不同的几个样本D．假如容量一样的两个样本的方差满意S12<S22，则推得总体也满意S12<S22是错的7．某同学运用计算器求30个数据的平均数时，错将其中一个数据105输人为15，则由此求出的平均数与实际平均数的差是( B )．A．3.5 B．-3 C．3 D．-0.58．在一次数学测验中，某小组14名学生分别与全班的平均分85分的差是：2，3，-3，-5，12，12，8，2，-1，4，-10，-2，5，5，则这个小组的平均分是(B )分．A．97.2 B．87.29 C．92.32 D．82.869．某题的得分状况如下：其中众数是( C )．A．37.0％B．20.2％C．0分D．4分10．假如一组数中每个数减去同一个非零常数，则这一组数的( 10 )．A．平均数不变，方差不变B．平均数变更，方差变更C．平均数不变，方差变更D．平均数变更，方差不变11. 为调查参与运动会的1 000名运发动的年龄状况，从中抽查了100名运发动的年龄，就这个问题来说，下列说法正确的是( A) A．1 000名运发动是总体B．每个运发动是个体C．抽取的100名运发动是样本D．样本容量是10012．为了调查某产品的销售状况，销售部门从下属的92家销售连锁店中抽取30家理解状况．若用系统抽样法，则抽样间隔与随机剔除的个体数分别为( A )A．3,2 B．2,3 C．2,30 D．30,2 13．某城区有农夫、工人、学问分子家庭共计2 000家，其中农夫家庭1 800户，工人家庭100户．现要从中抽取容量为40的样本，调查家庭收入状况，则在整个抽样过程中，可以用到下列抽样方法(D )①简洁随机抽样；②系统抽样；③分层抽样．A．②③B．①③C．③D．①②③14．下列说法不正确的是( A )A．频率分布直方图中每个小矩形的高就是该组的频率B．频率分布直方图中各个小矩形的面积之与等于1C．频率分布直方图中各个小矩形的宽一样大D．频率分布直方图能直观地说明样本数据的分布状况15．容量为20的样本数据，分组后的频数如下表：则样本数据落在区间[10,40)的频率为( B )A．0.35 B．0.45 C．0.55D．0.6516.已知10名工人消费同一零件，消费的件数分别是16,18,15,11,16,18,18,17,15,13，设其平均数为a，中位数为b，众数为c，则有( D )A．a>b>c B．a>c>b C．c>a>b D．c>b>a17. 已知一个样本中的数据为1,2,3,4,5，则该样本的标准差为(B )A．1 B. 2 C. 3 D．218. 如图是2012年某校实行的元旦诗歌朗读竞赛中，七位评委为某位选手打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分与一个最低分，所剩数据的平均数与方差分别为( C)A．84,4.84 B．84,1.6 C．85,1.6D．85,0.419.某中学有高中生3500人，初中生1500人．为理解学生的学习状况，用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本，已知从高中生中抽取70人，则n为( A)A．100 B．150 C．200 D．25020．样本容量为100的频率分布直方图如图所示．依据样本的频率分布直方图估计样本数据落在[6，10)内的频数为a，样本数据落在[2，10)内的频率为b，则a，b分别是( A )A．32，0.4 B．8，0.1C．32，0.1 D．8，0.4二、填空题：（本题共4小题，每小题3分，共12分）21.一个公司共有240名员工，下设一些部门，要采纳分层抽样方法从全体员工中抽取一个容量为20的样本．已知某部门有60名员工，则从这一部门抽取的员工人数是 5 。
统计学习题第二章习题
统计学习题第二章习题 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】一、单项选择题1、在累计次数分布中，某组的向下累计次数表明（）A、大于该组上限的次数是多少B、大于该组下限的次数是多少C、小于该组上限的次数是多少D、小于该组下限的次数是多少2、数据筛选的主要目的是（）A、发现数据的错误B、对数据进行排序C、找出所需要的某类数据D、纠正数据中的错误3、样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为（）A、频率B、频数C、比例D、比率4、将比例乘以100得到的数值称为（）A、频率B、频数C、比例D、比率5、下面的哪一个图形最适合描述结构性问题（）A、条形图B、饼图C、雷达图D、直方图6、下面的哪一个图形适合比较研究两个或多个总体或结构性问题（）A、环形图B、饼图C、直方图D、茎叶图7、将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称为（）A、单变量值分组B、组距分组C、等距分组D、连续分组8、下面的哪一个图形最适合描述大批量数据分布的图形（）A、条形图B、茎叶图C、直方图D、饼图9、由一组数据的最大值、最小值、中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的，反映原始数据分布的图形，称为（）A、环形图B、茎叶图C、直方图D、箱线图10、10家公司的月销售额数据（万元）分别为72，63，54，54，29，26，25，23，23，20。
下面哪种图形不宜用于描述这些数据（）A、茎叶图B、散点图C、条形图D、饼图11.标志是（）A.说明总体特征的名称B.说明总体单位特征的名称C.说明总体单位数量特征的名称D.说明总体单位品质特征的名称12.下列标志哪一个是品质标志? （）A.产品成本B.企业增加值C.企业经济类型D.企业职工人数13.下列标志中属于数量标志的是（）A.人的性别B.人的年龄C.人的民族D.人的文化程度14.某一学生的统计学成绩为 85 分,则 85 分是（）A.品质标志B.数量标志C.数量指标D.标志值15.某学生的统计学成绩为 85 分,则成绩是（）A.品质标志B.质量指标C.变量D.标志值答案:一、1-5 B，C，D，B，B；6-10 A，B，C，D，B；7-15 B，C，B，D，C。
统计第二章练习题
第二章统计数据的搜集、整理与显示 （一）单项选择题(在下列备选答案中，只有一个是正确的，请将其顺序号填入括号内)1.统计调查的基本要求是（）。
①准确性、及时性、完整性②准确性、整体性、及时性③全面性、及时性、完整性④全面性、准确性、完整性2.在统计调查中，填报单位是（）。
①调查项目的承担者②构成调查对象的每一个单位③负责向上报告调查内容的单位④构成统计总体的每一个单位3.在统计调查中，调查单位和填报单位之间（）。
①是一致的②是无区别的③是无关联的两个概念④一般是有区别的，但有时也一致4.某地区对小学学生情况进行普查，则每所小学是（）。
①调查对象②调查单位③填报单位④调查项目5.对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（）。
①各百货商店②各百货商店的全体工作人员③一个百货商店④每位工作人员6.对某停车场上的汽车进行一次性登记，调查单位是（）。
①全部汽车②每辆汽车③一个停车场④所有停车场7.对国有工业企业设备进行普查时，每个国有工业企业是( )。
①调查单位②填报单位 ③既是调查单位又是填报单位④既不是调查单位又不是填报单位8.对工业企业生产设备进行普查，调查单位是( )。
①所有工业企业②工业企业的所有生产设备 ③每个工业企业④工业企业的每台生产设备9.在统计调查阶段，对有限总体（）。
①只能进行全面调查②只能进行非全面调查③既能进行全面调查，也能进行非全面调查④以上答案都对10.统计调查按调查对象包括的范围不同，可分为( )。
①定期调查和不定期调查②经常性调查和一次性调查 ③统计报表和专门调查④全面调查和非全面调查11.经常性调查与一次性调查的划分( )。
①是以调查组织规模大小来划分的②是以最后取得的资料是否全面来划分的③是以调查对象所包括的单位是否完全划分的 ④是以调查登记的时间是否连续来划分的12.统计报表大多属于（）。
①一次性全面调查②经常性全面调查③经常性非全面调查④一次性非全面调查13.为了了解某商业企业的期末库存量，调查人员亲自盘点库存，这种方法是( )。
概率统计-习题及答案-（2）
2.12 考虑函数 3(2)02/5 ()0C x x x f x ?-<<=? ? 其他 能否作为随机变量的概率密度？如果能，试求出常数C 的值。 2.13 已知随机变量X 的概率密度为 01 ()0 Ax x f x < ?其他 ， 求：（1）系数A ；（2）概率{0.5}P X ≤； （3）随机变量X 的分布函数。 2.14 已知随机变量X 的概率密度为()x f x Ae
0}3{=>ηP 。 2.3 （1）ξ可能的取值为1，2，3。 从8个好灯泡和2个坏灯泡中任取3个，恰好取到k 个好灯泡和k -3个坏灯泡的概率为 3 10 32 8}{C C C k P k k -==ξ（3,2,1=k ）。 由此求得ξ的概率分布为
ξ的分布函数为 ???? ??? ≥==+=+=<≤==+=<≤==<=≤=31 }3{}2{}1{3215
2.5 已知某人在求职过程中每次求职的成功率都是0.4，问他预计最多求职多少次，就能保证有99%的把握获得一个就业机会？ 2.6 已知1000个产品中有100个废品。从中任意抽取3个，设X 为取到的废品数。 （1）求X 的概率分布，并计算X =1的概率。 （2）由于本题中产品总数很大，而从中抽取产品的数目不大，所以，可以近似认为是“有放回地任意抽取3次”，每次取到废品 的概率都是0.1，因此取到的废品数服从二项分布。试按照这一假设，重新求X 的概率分布，并计算X =1的概率。 2.7 一个保险公司推销员把保险单卖给5个人，他们都是健康的相同年龄的成年人。根据保险统计表，这类成年人中的每一个 人未来能活30年的概率是2/3。求： （1）5个人都能活30年的概率； （2）至少3个人都能活30年的概率； （3）仅2个人都能活30年的概率； （4）至少1个人都能活30年的概率。 2.8 一张答卷上有5道选择题，每道题列出了3个可能的答案，其中有一个答案是正确的。某学生靠猜测能答对至少4道题的概 率是多少？
统计学第二章课后题及答案解析
第二章一、单项选择题1•对一批商品进行质量检查，最适合采用的调查方法是()A.全面调查B.抽样调查C.典型调査D.重点调查2.对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查，调查对象是0A.该市全部商业企业B.该市全部商业企业职工C.该市每一个商业企业D.该市商业企业的每一名职工3.调查单位数LI不多，但其标志值占总体标志总量比重较大,此种调查属于()A.抽样调查B.重点调查C.典型调查D.全面调查4.需要不断对全国各铁路交通枢纽的货运量、货物种类等进行调查，以了解全国铁路货运情况。
这种调查属于()A.连续性典型调查B.连续性全面调查C.连续性重点调查D.—次性抽样调查5.非抽样误差()A仅在抽样调查中存在B仅在全面调查中存在C在抽样调查和全面调查中都存在D在抽样调查和全面调査中都不经常出现二、多项选择题1.统计调查按搜集资料的方法有0A.采访法B.抽样调查法C.直接观察法D.典型调查法E.报告法2.下列惜况的调查单位与填报单位不一致的是()A.工业企业生产设备调查B.人口普查C.工业企业现状调査D.农作物亩产量调查E.城市零售商丿占惜况调查3.抽样调查的优越性表现在()A.经济性B.时效性C.准确性D.全面性E.灵活性4.全国工业企业普查中()A.全国工业企业数是调查对象B.全国每个工业企业是调查单位C.全国每个工业企业是填报单位D.工业企业的所有制关系是变量E.每个工业企业的职工人数是调查项H5.以下属于非抽样误差的有（）A调查员的调查误差B被调查者的回答误差C无回答误差D随机误差E抽样框误差三、填空题1.统计调查按其组织形式,可分为__________ 和__________ 两种。
统计调查按其调查对象的范围不同，可分为__________ 和_________ 两种。
统计调查按其调查登记的时间是否连续，可分为_________ 和________ O2.调查人员亲临现场对调查单位直接进行清点和汁量，这种调查方法称为________ 23. ___________________________________________ 对调查对象的所有单位都进行调查，这是____________________________________________ 调查。
概率统计第二章习题答案.docx
第二章习题答案1、 P{Y 詡=(1-0.4尸 x0.4 k=l,2,…2、 用4表示第i 个阀门开P{X = 0} = P (A (X U 4))= p (A )(p (A ；)+ p (4)- P (石)P (忑))=0.2(0.2 + 0.2 - 0.2 x 0.2) = 0.072P{X =1} = P[A,(兀 U 石)U A^A 2A 3] = 0.8(0.2 + 0.2 - 0.04) + 0.2 x 0.82-0.416P{X =2} = P(A 1A 2A 3) = 0.83 = 0.512 3、 X~b(15,0.2)P{X =k} = C^0.2k xO.815-' k=0,l,2,……,15 (1) P{X = 3} =0.23 x 0.812 = 0.2501(2) >2}-l-C° 0.2° x0.815 -C ：0.2x0.814 = 0.8329(3)P{1 < X <3} = Q50.21 x0.814 + C ；50.22 x0.813 + Cf 50.23 x0.812 =0.61295(4) P{X 〉5} = 1 —工生0.2* x0.8z =0.0611R=04、用X 表示5个元件中正常工作的个数P(X > 3) = Cf 0.93 x 0.12 + C" 0.94 x 0.1 + 0.95 =0.9914 5、设 X=(8000#产品的次品数｝则 X~b(8000,0.001)近似地由于n 很大，P 很小，所以利用X 〜”⑻6、(l)X~n(10)15 [0*0-10P{X 〉15}=1-P{X V15} = 1-工 ------------ = 1-0.9513 = 0.0487*=o kl(2) V X~n( X).-.| = p{x >O } = I -P {X =0} = l-^-P{X<7} =工*=0 8。
统计学第二章课后作业参考答案
统计学第二章课后作业参考答案1、什么是统计调查？它在整个统计研究中占有什么地位？答：统计调查是按预定的统计任务，运用科学的统计调查方法，有计划有组织地向客观实际搜集资料的过程。
统计调查在整个统计研究中的地位：统计调查是搜集资料获得感性认识的阶段，也是进行资料整理和分析的基础环节2、统计调查有哪能些分类？答：统计调查有以下分类：一、根据被研究总体的范围的不同可分为：全面调查和非全面调查；二、按调查时间是否连续可分为：连续调查和非连续调查；三、调查所搜集资料方法可分为：直接调查、凭据调查、派员调查、问卷调查；四、按调查的组织形式可分为：专门调查和统计报表。
3、为什么搞好统计调查工作需要事先制定调查方案？它包括哪些内容？答：（1）因为统计调查是一项系统工程，是一项繁重复杂、高度统一和严格的科学工作，应该有计划、有组织地进行。
因此，在着手调查之前应该制定一个周密的调查方案，才使得调查过程有统一认识、统一方法、统一步骤，顺利完成任务。
所以搞好统计调查工作需要事先制定调查方案。
（2）统计调查应包括六方面内容：调查目的、调查对象、调查项目、调查表、调查时间、调查的组织工作。
4、调查对象、调查单位和报告单位的关系如何？答：1）调查对象和调查单位关系：A、调查对象和调查单位是总体和个体的关系：调查对象是调查目的所决定的是应搜集其资料的许多单位的总体。
调查单位：就是总体单位，是调查对象组成要素。
B、调查对象和调查单位的概念不是固定不变的，随着调查目的的变化二者可以互相转化。
2）调查单位和报告单位关系：A、调查单位和报告单位都是调查对象的组成要素调查单位是调查项目承担者，是调查对象所包含的具体单位；填报单位是负责向上提交调查资料的单位，B、和填报单位在一般情况下是不一致的：有时是一致的7、统计普查有哪些主要特点？答：统计普查有以下主要特点：！）普查是一种不连续调查；2）、普查是全面调查；它比任何其它调查方法都有更能掌握全面、系统的反映总体情况. 3）、普查能掌握全面统计报表不能解决的问题；4）、普查要耗费较大的人力、物力和时间，因而不可能经常进行8、抽样调查有哪些特点？有哪些优点？它在统计调查中发挥着什么作用？答：1、抽样调查的特点有1）抽样调查是一种非全面调查，但其目的是要通过对部分单位的调查结果来推断总体的数量特征，与其它非全面调查有明显区别；2）按照随机原则抽样；2、抽样调查的优点有：1）经济性2）时效性3）准确性4）灵活性3、抽样调查的作用：1）能够解决全面调查无法或难以解决的问题；2）可以补充和订正全面调查的结果；3）可以应用于生产过程中产品质量检查和控制；4）可以用于对总体的某种假设进行检验。
高中数学必修3(人教B版)第二章统计2.2知识点总结含同步练习题及答案
4. 某工厂对一批产品进行了抽样检测．右图是根据抽样检测后的产品净重(单位：克)数据绘制的频率分布直方 图，其中产品净重的范围是 [96, 106] ，样本数据分组为 [96, 98) ， [98, 100) ， [100, 102) ，
[102, 104) ， [104, 106] ，已知样本中产品净重小于 100 克的个数是 36 ，则样本中净重大于或等于 98 克
并且小于 104 克的产品的个数是 (
)．
A．90
答案： A 解析： 产品净重小于
B．75
C．60
D．45
100 克的概率为 (0.050 + 0.100) × 2 = 0.300 ， 已知样本中产品净重小于 100 克的个数是 36 ，设样本容量为 n ， 36 则 ，所以 n = 120 ，净重大于或等于 98 克并且小于 n 104 克的产品的概率为 (0.100 + 0.150 + 0.125) × 2 = 0.75 ，所以样本 中净重大于或等于 98 克并且小于 104 克的产品的个数是 120 × 0.75 = 90 ．
)．
A．2, 5
答案： C
B．5, 5
C．5, 8
D．8, 8
3. 样本中共有五个个体，其值分别为 a, 0, 1, 2, 3 ，若该样本的平均值为 1 ，则样本方差为 (
− − 6 A．√ 5
答案： D 解析：
)
B．
6 5
C．√2
D．2
a+0+1+2+3 = 1 ，得 a = −1 ． 5 1 所以 s2 = [(−1 − 1)2 + (0 − 1)2 + (1 − 1)2 + (2 − 1)2 + (3 − 1)2 ] = 2 ． 5
统计学课后第二章习题答案
第2章练习题1、二手数据的特点是（）A。
采集数据的成本低，但搜集比较困难 B. 采集数据的成本低,但搜集比较容易C。
数据缺乏可靠性 D.不适合自己研究的需要2、从含有N个元素的总体中,抽取n个元素作为样本,使得总体中的每一个元素都有相同的机会（概率）被抽中,这样的抽样方式称为（）A。
简单随机抽样 B.分层抽样 C.系统抽样 D。
整群抽样3、从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取n个元素为止，这样的抽样方法称为（）A。
重复抽样 B.不重复抽样 C.分层抽样 D.整群抽样4、一个元素被抽中后不再放回总体,然后从所剩下的元素中抽取第二个元素，直至抽取n个元素为止，这样的抽样方法称为(）A.不重复抽样B。
重复抽样C.系统抽样D。
多阶段抽样5、在抽样之前先将总体的元素划分为若干类，然后从各个类中抽取一定数量的元素组成一个样本,这样的抽样方式称为（）A。
简单随机抽样B。
系统抽样C.分层抽样D.整群抽样6、先将总体各元素按某种顺序排列，并按某种规则确定一个随机起点，然后每隔一定的间隔抽取一个元素，直至抽取n个元素形成一个样本。
这样的抽样方式称为（)A. 分层抽样B. 简单随机抽样C。
系统抽样D。
整群抽样7、先将总体划分为若干群,然后以群作为抽样单位从中抽取部分群，再对抽中的各个群中所包含的所有元素进行观察,这样的抽样方式称为（）A. 系统抽样B。
多阶段抽样C。
分层抽样D。
整群抽样8、为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取60名学生调查，从女生中抽取40名学生调查，这种调查方是（) A。
简单随机抽样B. 整群抽样C.系统抽样D。
分层抽样9、为了调查某校学生的购书费用支出，从全校抽取4个班级的学生进行调查，这种调查方法是（)A. 系统抽样B. 简单随机抽样C.分层抽样D。
整群抽样10、为了调查某校学生的购书费用支出，将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每隔50名学生抽取一名学生进行调查,这种调查方法是？(）A。