做好高层次人才组织发展工作的思考
高等学校高层次人才引进工作思考
知识经济时代 ，人才资源是第一资源 ，高等学 校是培养人才的摇篮，高等学校的竞争 ，其本质实 际上就是人才的竞争 ，因此引进高层次人才 ，对高 等学校来说具有举足轻重的作用。
一
、
高等学校高层次人才引进的意义
高等学校中的高层次人才是指具有较高的学术 造诣 ，在本学科 的研究中取得 国内外公认的成就 ， 具有较强的创造能力和强烈的事业心，能够把握学 科的发展方 向和前沿的科学知识 ，具有领导和组织 本学科的人员进行高精尖研究能力的人员 ，他们是 学校发展 的根基和动力。引进高层次的人才是高校 人才引进工作的主要任务 ，对高等学校的发展有着 重大的意义。 １ 引进 高层 次人 才，可 以带动学科知识的更 ． 新，促进学科的发展 ，有利于学科的建设。高层次 人才的引进 ，必将带来新鲜的知识 ，带来新的科研 理念和新的方法 ，使我们原来的知识得 以更新和交 流，弥补学校现有学科的各种不足。 ２ 引进高层次人才可 以带动一批人 、培养一 ． 批人 ，使高 等学 校的教师成长 起来，在科研 、教 学、管理上少走弯路 ，产生高水平的成果。高层次 人才通过各种形式的活动 ，直接或间接地将他们所 掌握的知识和积累的经验传授给中青年教师，使其 学到很多原来没有 接触过 的知识 ，节省很多精力 ， 少走很多弯路，可迅速提高其科研和教学能力 。
作者简介： 周 延 （９３ ，男，辽宁锦州人 。 １ 一） ７ 辽宁大学人事处助理研究员， 从事人事管理研究。
洲 ｗ Ｂ舢 Ⅲ 唧 Ｍ
圃
维普资讯
边■经济 与文化
２Ｏ Ｏ６年第 ４ 期
高校建设
分利用现有灵活政策 ，简化 接收手续 、特事特办 ， 提高人才引进 的成功率。 ４ 高层次人 才的引进工作不是一个部 门的单 ． 独性工作 ，而是涉及到全校各部门的一件大事 ，因 此它的实际操作需要全校上上下下的通力合作 。学 校各部 门间要建立 良好 的合作关 系 ，形成 “ 一站 式”服务 ，提高人才引进 的工作效率 ，也使引进的 人才能高效率地投人工作。 ５ 引进高层次人才要处理 好引进人才 和本校 ． 现有人才之间的关系，使其融为一体 ，构建一个有 效的团队。在发挥 引进人才的积极作用的同时 ，充 分肯定校内人员对学校的贡献 ，切实做好校 内现有 人才的稳定工作 ，相对提高他们 的待遇 ，在职务评 审 、岗位聘任、进修学习、科研等多方面做到与引 进人才 的相对平衡 ，避免出现一边引进 ，另一边流 出的怪 现象 。 ６ 引进高层 次人才也要处理好引进 与 自身培 ． 养的关系。在引进高层次人才的同时 ，高等学校也 要注意为校 内人员提供多渠道的培养机会 ，选拔在 教学、科研 中表现突出的、有潜力的年青人员 ，通 过送 出去培训 、攻读学位、出国深造 、合作研究等 多种方式提高现有人员的层次。学校还要建立一个 良 、积极 的工作环境和公平竞争的机制 ，让引进 好 的高层次人才与校内的每位教师无论是在教学还是 科研上取得的成绩都能得到学校 的重视 ，建立一个 真正让有才能的人脱颖而出的良好机制 ，让引进的 高层次人才与校 内现有的人员同时发挥出其潜能。 ７ 在高层次人 才的引进 过程 中，可采取 多种 ． 方式、多种层次来进行。可以将高层次人才直接调 入本校 ；也可以先来校工作 ，时机成熟后再办理正 式的调动手续 ；也 可 以采 用 “ 引智不 引人 ”的办 法 ，将其创新思想 、科研成果引进来 ；或采用短期 工作 、长期合作交流 ， 协议聘用 、客座教授或兼职 教师等等其它形式。 ８ 吸引优 秀的留学回国人员也是引进人才 的 ． 种重要途径。目前在海外 的留学人员多是年富力 强、学有所成的研究人员 ，吸引他们 回来 ，可 以弥 补学校高层次人才短缺和科研水平落后等方面的不 足 ，也可以增进国际间的合作交流 ，提高学校的整 体学术水平 。吸引高层次的留学回国人员还有一个 效应 的问题 ，把 留学 回国人员的工作做好 了，就会 对海外 留学人员形成 巨大的感召力 ，形成一定 的良 性循环效果 。
高等学校引进高层次人才的实践与思考
高等学校 引进高层次人才的实践与思考
孙 毅
天津 外 国语 大 学人 事 处
天 津 ３０ ０ ０ ２４
【 要 】２１世 纪是 知 识 经 济 的 时代 ，人 才是 第一 资源 ，随着 我 国经 济 、 文化 、教 育 等各 项 事 业 的 蓬勃 发展 ，人 才也 成 为 了 摘 高等 学校 发展 的基 础 性 、 战 略 性 、 决 定性 资 源 。 高校 的 发展 离不 开 高层 次 人 才 ，他 们是 高校 教 师 队伍 中的特 殊 的、 关键 的 群体 ， 他 们在 教 学、科 研 、 学科 建 设 、 专业 建 设 中发挥 着 全局 性 的作 用 。所 以 高 等 学校 大 力开 发人 才资 源 刻 不容 缓 ，实施 人 才兴校 战略 势 在 必 行 。 当前 高等 学校 应 该 与 时俱 进 地 发 挥 各 自的优 势 （ 比如 “ 区位 优 势 ” “ 、 比较 优 势 ” 来 引进 高层 次 人 才 ，确 保 高层 次人 ）
１ 、高层次人才的管理要引入 竞争机 制。竞争分两个层次 ，一是 校内的竞争 ，二是校外的竞争 ，更主要的是校 外竞争 。 ２ 、对高层次人才的管理应 ＾ 性化。注重人的差异 蛀、层次性、强 调人的不 同需求 ，突出人 的主体性和能动性 。 ３ 、为高层次人才的服务应个 １化。高层次人才来 自四面八方 ， 生 五 湖四海 ，有着不同的经历 、不同的文化背景 、知识背景和宗教信仰背 景 ， 为高等学校 的管理者应 为高层次人才提供个性化的服务。 作 ４ 、环境和待遇是高校引进和稳定高层次人才的两个基本 因素。要 为引进的高层次人才创造 良好的环境和提供较高的待遇。 高校引进 高层次人才是高校发展的根本和重要环节 ，是高校人才 队伍建设、学科建设的捷径 ，是改善高校师资队伍整体状况 ， 优化高 校师资队伍整体结构 ， 提高高校师资队伍整体水平和素质的重要途径。 随着社会主义市场经济体 制的建立和科教兴国战略的实施 ， 我国高等 教育事业的发展定将取得新的更大的成就。
人才强国战略的心得体会7篇
人才强国战略的心得体会7篇平日里多观察学习，大家一定都掌握写心得的技巧了，心得体会是一种对所学知识的深入思考和理解的产物，本店铺今天就为您带来了人才强国战略的心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。
人才强国战略的心得体会篇1重视培养，打造高层次人才成长快车道。
人才既要引也要养，做好培养，才能引得来、留得住、能干事、干成事。
应适当的拓宽检验梁道，建立主要领导联系优秀人才，多谈多交流，及时听取对公司发展摄出的宝贵建议。
举贤聚能，放到合适的工作岗位上。
俗话说得好生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
人才固然紧缺，但不是没有，我们缺少的是一双发现人才的慧眼。
千里马常有，而伯乐不常有，我们要学会如何做一个慧眼识马的伯乐。
古代的韩愈是一位名师。
他不仅善于发掘人才，而且热心帮助人才。
例如唐代中期的宰相牛僧孺，当初从乡下来到长安时，先去拜访已经成名的韩愈、皇甫湜。
韩愈看了他的文章，认为他的文章不仅可以进士及第，而且可以名垂后世，于是，想方设法抬高他的声望，特别要他住在某一个地方，然后故意在他外出的时候造访，并且在门口题字留言：韩愈、皇甫湜来访未遇。
隔天，看到这张字帖的人越来越多。
一传十、十传百。
牛僧孺的名气一下子就传遍天下了。
韩愈这种奖掖后进、帮他造势的精神，是用心良苦的。
他还常常多方保护被压抑的人才。
例如，诗人李贺在七岁时就因神童般的诗作表现，受到韩愈的赏识。
韩愈也是到处帮他打造知名度，并助他登上文坛。
后来李贺要考进士，一些权贵就借口其父名晋肃，与进士的进谙音犯了忌伟，说他考进士是一种不孝。
为了帮李贺脱困，韩愈勇敢地站出来反驳：李贺的父名晋肃，他就不能考进士；那么知果父亲的名字里有仁字，是不是就不能做人了？当时，皇甫湜为韩愈这样敢仗义执言，还很担心地说：万一弄不好，您和李贺都会被抓去坐牢的啊！但是，韩愈毫不顾及本人的得失，仍勇敢地为捍卫人才而奔走。
他真是一位良师啊。
达尔文读的是建桥学院。
升学成绩不佳，很多人认为达尔文只知道飞鸡逗狗，治理远在普通人之下，是个平庸者，但是植物学教授汉罗却看出达尔文有特殊的才能，他特别器重达尔文的观察力和独立思考的治学品质，并力保他随贝格尔舰进行环球科学考察，从而使一个平庸者，成为举世瞩目的科学家。
医院高层次人才队伍建设存在的问题及对策建议思考
医院高层次人才队伍建设存在的问题及对策建议思考医院高层次人才队伍建设存在的问题及对策建议思考在当今形势下，发挥人才作用迫在眉睫。
高层次人才培养离不开人才队伍的建设，加之目前高层次人才环境仍处在混沌停滞状态，怎么能有效做到“引进来”“留下来”就成为重中之重。
而文章就从人才的引进、培养等方面探讨思想政治在人才工作中的发挥。
人才是强国兴邦之基，要秉持民族强盛、国家兴旺，就要聚天下英才以用之。
医院之间的竞争力究其根源在于人才的竞争，而与那些综合实力较强的医院相比，我们医院面临财政基础薄弱且实力一般的问题，也就给人才的引进与培养带来了困难。
因此，如何引进人才，留住人才，是文章要探讨的问题。
通过确定医院中期乃至长期的人力资源规划并在思政工作上研究高层次人才实践中的应用以提高医院综合实力，使医院成为人才的“聚宝盆”，为医院更好更强发展集聚力量。
一、医院高层次人才引进现状（一）高层次人才短缺且流失严重作为医院，人才结构最优化应呈现“金字塔”型，最底部最多为初级职称及未聘人员，中间为中级职称专业技术人员，最顶层为高层次人才。
但目前大多数状况是顶层断层，人才严重短缺并且易流失。
造成结构破坏的原因有以下几个方面：首先，人才的归属感弱，对环境及预期值不符，空间发展受阻，受重用程度与预想不匹配，因此导致很多离职现象；其次，专业技术人才对薪酬往往预期比较高，医学人才本身培养成本不低，时间与金钱效益都很高，达不到心理设想则容易导致人才的流失；第三，招聘门槛高，加上招聘时间滞后和招聘机制固化，易让人才已经有所选择而错失。
（二）缺乏良好人才引进与薪酬激励体系公立医院在人才引进与薪酬激励上没有统一的标准，而我们医院正处于发展期，基础及财政职称处于薄弱状态，因此薪酬待遇很难符合人才的预期目标。
由于很多人才刚进入一个新平台，会出现短期不适应状况，导致短期内没有作为，带来不了效益，而报酬又需要跟上，因此增加了医院额外的负担。
同时医院的考核体系及标准设定也易出现不合理之处，使得人才的积极性和才能不能得到最大程度地发挥。
留住高层次人才存在问题及建议
留住高层次人才存在问题及建议留住高层次人才一直是企业和组织面临的一大难题。
高层次人才是组织发展的重要资源，而其流失对组织而言往往是一种巨大的损失。
本文将探讨留住高层次人才存在的问题，并提出一些建议。
首先，留住高层次人才存在的问题主要有以下几点：1.缺乏发展机会：高层次人才通常具有较高的学历和专业背景，他们渴求在工作中不断学习和成长。
如果组织不能提供足够的发展机会和挑战，高层次人才很容易感到厌倦和不满意，从而选择离开。
建议：组织应该为高层次人才提供发展规划和晋升机会，与他们共同制定个人发展目标，并通过培训、项目分配等方式帮助他们不断提升自己的能力和水平。
2.薪酬不合理：相比普通员工，高层次人才通常具有更高的专业知识和技能，他们的市场价值也更高。
如果组织不能给予他们合理的薪酬待遇，他们很容易被其他竞争对手挖走。
建议：组织应该对高层次人才进行市场调查，了解他们的薪酬水平，并给予他们具有竞争力的薪酬待遇。
此外，还可以考虑给予他们一些额外的福利和奖励，如股票期权、灵活工作时间等，以提高他们的满意度和归属感。
3.缺乏激励机制：高层次人才通常对自己的工作有较高的要求，他们希望能够有机会参与到重要的项目中，并产生较大的影响力。
如果组织不能给予他们足够的激励和回报，他们可能会感到失望，并选择离开。
建议：组织应该设立激励机制，如项目奖金、成果分享、荣誉表彰等，以激发高层次人才的积极性和创造力。
同时，也可以给予他们更多的自主权和决策权，让他们有机会发挥自己的专业优势。
4.工作环境不友好：高层次人才通常对工作环境有较高的要求，他们希望能够和其他有才华的人一起工作，互相学习和切磋。
如果组织不能提供良好的工作环境，他们很容易觉得孤单和无趣，从而选择离开。
建议：组织应该营造一个积极向上、互相学习的工作环境，加强团队合作和交流，鼓励员工间的互动和分享。
此外，也可以开展一些团队活动和培训，提高员工的归属感和凝聚力。
总结起来，留住高层次人才需要组织从多个方面进行综合考虑。
人才强国心得5篇
人才强国心得5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!人才强国心得5篇通过心得体会，读者可以感受到作者的情感和思考过程，从而获得启发，通过写心得体会我们能够更好地认识自己的价值观和信念，下面是本店铺为您分享的人才强国心得5篇，感谢您的参阅。
打造高素质干部人才队伍的探索与思考
速干部培养成长 、 打造高素质复合型干部 队伍 ” 的目 标。 三是强化用人导向 ， 注 重一线干部 的考核提拔 。为进 一步 加强 我局 工程项 目部和工程船舶队伍建设 。 切实加大对 一线人 才的培 养 ， 提高一线人员的工作动 力和 工作积极性 ， 自２ ０ １ １ 年 下半年开始 ，我局党委先后深入大 型在建 工程项 目现场 的 １ ８ 艘大型工程船舶 ， 对项 目部项 目经理 、 党支部 （ 总支） 书记 、 副经 理、 项目总工和工程船舶船长、 党支部书记做 委或副政委） 在内 的７ Ｏ多名一线 主要 负责人 ， 进行了任职工作考核 ， 择优给予了 ３ １ 名同志一定的政治待遇和级别 。 由此拉开了我局一线干部考 核提拔的序幕。这 一做 法 ， 充分肯定了在十分艰巨任务 中做 出 艰苦努力取得 实绩的一线人 员 ， 体现了向基层一线倾斜的干部 用人导向 ， 树立了“ 五湖四海 、 德才兼 备 、 以人为本 、 注重实绩 ” 的科学用人观 ，也为今 后全局干部 的调整 交流和 多岗位锻炼 、 提高干部队伍素质创造了条件 。
８
ｓ Ｓ ｔ ｕ ｄ Ｐ ｏ ｌ ｉ ｔ ｉ ｃ
…
打造高素质干部人才队伍的探索与思考
口 宋
玉
（ 长 江南京航 道 工程 局 江 苏 南京 ２ １ ０ ０ １ １ ）
人 力资源是单位加快转变发展方式 、 实现科学可 持续 发展 的第一资源 、 第一要素 。“ 国以人兴 ， 政 以才治” 。现代企业的竞
一
的竞争上 岗工作 。通过召开动员大会 、 公开报名 、 资格审 查 、 组 织考试 、 民 主测评 、 组织考察和任职公 示等程序 ， 选拔任用 了 ７ 位综合素质高 、 业务能力强 、 群众基础 好的机 关科级 中层干部 ， 激发 了广大干部职 工干事创业的活力和积极 眭。 二是强化锻炼交流 ， 抓好干部培养和管理 。（ １ ） 重点实行 了 “ 干部一线锻炼” 模 式。本着提高干部综合素质 、 提升科 学发展 能力 、 推进重点工作开展的 目的 ， 有计划地抽调有特长 、 有潜力 的年轻干部 、 党群部 门干部到工程 生产 一线工作 ， 让他们在 一 线锻炼中经受考验 ， 提 高能 力； （ ２ ）重视和关 心年 轻干部的成 长。近年来 ， 通过我局党多名优秀的年轻干部 ， 并推荐优秀干部到航道 系统 内单位 进行挂职交流锻炼 ， 为年轻干部的成长发展提 供了更加广阔的
在高层次人才中培养和发展党员工作中的几点思考和探索
话来概括， 即 “ 只在需要 时， 按 需要的 量， 生产所 需的产 品” ， 这也就是 !"#$ %& ’()* 一词所要 表达的本 来含义。这种 生产 方式的 核心是追 求一种 零库存、 零 浪费、 零不良、 零 故障、 零 灾害、 零停滞 的较为完 美的生 产系 统， 并为此 开发 了包 括看 板在内的一系列具体方法， 逐渐形成了一套 独具特色的 生产 经营体系。!%’ 生产方 式最显 著的 特点是 零库 存， 并能够 快 速的应对市场的变化。 +, -.. 活动和六西格马质量管理 同一 工作现 场的人 员自主自 发地进 行品质 改善活 动所 组成的小组， 称 之为 -.. （ -"/0($1 .2&$320 .(340*， 即 品 管圈 ） 小组。这些小组作为公司品质控制 活动中重要 的组成部分， 在自我启发和相互 启发 的原则 下， 运用 各种品 质统 计方法 ， 以全员参与的方式， 不 断地改 进工 作现 场表现 的活 动， 称之 为 -.. 活动。 六西 格玛则 是指一 件产品或 一个流 程只存 在百万 分之 三的错误率。六西格 玛的 目标就 是将 产品和 业务 过程 设计 成其所能达到的水平， 即高可靠性。六西格 玛可应用到 企业 的各个 方面： 业务交 易、 客户服务、 产 品开发 和生产 流程， 是 一种管理业务和部门的系统方法。它 把顾客放在 第一位， 利 用事实和数据来 驱动更 好地 解决问 题的 方法。六 西格 玛项 目主要有三个领域： 提高顾客满意度、 缩短工作周 期、 减 少缺 陷。这些领域的改善通常意味着业务 费用的显著 节省， 留住 客户机会的增加， 以及建立高层次产品和服务的声誉。 5, +6 管理 +6 就是整理、 整顿、 清扫、 清洁、 素养。+6 目 的就是 在于
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
做好高层次人才组织发展工作的思考优秀的知识分子是社会发展的中坚力量，也是一个国家的创业之本和发展的核心。
从中国共产党的创立、发展、壮大的历史过程看，优秀的知识分子在党员队伍中，始终占有一席之地，并在其中体现出他们的先进性。
1921年中国共产党的创建，主要依靠一批先进的知识分子。
出席中共一大的13位代表，就其社会成分而言均属于知识分子。
他们接受并传播马克思主义，成为中国工人阶级的忠实代言人，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，从而创建了中国共产党。
中共五大进一步提出党不仅应该成为“群众的党”，而且应该成为布尔什维克的党。
要求吸收产业工人、进步农民和革命的知识分子到党的队伍中来。
1939年1月，毛泽东在为中共中央起草的《大量吸收知识分子》的决定中，批评了一些党组织不愿意吸收知识分子入党的错误倾向，指出要将具备了入党条件的一部分知识分子吸收入党。
抗日战争时期，党又将一大批优秀知识分子吸收到党内，增强了党的阶级基础，扩大了党的群众基础，提高了党的社会影响力和凝聚力。
1956年，中共中央召开知识分子问题会，发出“向科学进军”的号召。
同时注重吸收新老知识分子中的优秀成员入党，进一步改善了党员队伍的成分构成和文化素质。
当今，我们党是13亿人口大国的执政党，需要大量人才。
然而，从当前社会成分的结构比例看，党外人才越来越多，社会人才增长的速度高于吸收新党员的速度，造成了党员结构提升速度跟不上社会人才结构提升速度。
一些高学历、高职称、教学科研成绩突出的骨干人才、学科带头人目前还游弋在党的队伍之外。
所以急需采取一系列措施，把这些高层次人才吸收到党内来，从而进一步改善党员的结构，提高高素质人才占党员的比例。
一、吸引吸收高层次人才入党的意义高层次人才，一般指在自然科学、社会科学、工程技术的某一学科、专业领域具有较高造诣和带动作用，并具备高级专业技术职务的专家。
高层次人才是人才资源的塔尖人物，是优秀知识分子队伍中的精英与帅才。
1、吸收高层次人才入党是丰富和发展马克思主义理论的需要马克思主义理论诞生于有远见的优秀知识分子当中，是指导人类不断解放自己、开拓前进的伟大哲学；马克思主义理论是一门内涵和外延不断完善的科学体系，它在中国形成了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的与马克思主义理论一脉相承的理论体系，并将进一步深化和发展；马克思主义理论是一代代共产党人思索和探求的实践真理，它指导着中国革命、改革、现代化建设并走向全面的小康社会。
从历史的角度看，马克思主义理论首先传入中国是五四运动的一批学生和优秀知识分子。
理论的传播需要理性的思考和实践的升华，需要高知识群体对来自于人民创造的挖掘和提炼。
历史实践证明，经受过良好教育的优秀知识分子始终是传播马克思主义的主要力量；掌握着马克思主义理论的中国共产党人无论是革命战争年代还是改革开放时期，都是推动社会进步的领路人和中坚力量。
人类社会发展到今天，已经进入知识经济时代。
在这个时代里，谁拥有了知识和人才，谁将赢得未来。
因此，以马克思主义理论为武装的中国共产党，不仅党员数量要发展壮大，而且在质量上，也就是说在知识层次上要上得来，才能保持党员队伍是最优秀的。
在这个时代里，创新成为主题，马克思主义理论只有创新才能保持先进性，这一理论学习和创新的重任就历史地落在优秀知识分子身上。
因此，加大在知识层次较高的优秀知识分子中发展党员工作，是学习、传播、创新马克思主义理论，成长为坚强的马克思主义理论战士的需要。
（二）加大在高层次知识分子中发展党员工作力度是人才健康成长的长远需要科技发达则国家强盛，这是不争的事实，中国共产党的未来属于用马克思主义理论武装起来的优秀知识分子。
现代意义的“人才强”应该是德智体全面发展之强，而最根本的是“德”。
因为历史的实践反复证明：智育的发展只是武器的装备，扣动扳机的才是决定因素。
这里的“德”不仅是普通意义上的品德修养、为人处事，而且具有远大的理想抱负和崇高的共产主义信仰。
高层次人才队伍是生产力中最活跃、最革命的因素，其数量多寡、质量高低直接关系着科技进步和经济社会发展的速度与效益。
他们普遍思想激进，思维开阔，对新鲜事物表现出极强好奇心和学习兴趣，同时具有丰富的业务知识和实践经验，对复杂问题的理解往往有自己独到见解。
因此，我们要通过加大对高层次人才党员发展力度，使更多优秀知识分子较系统的接受马克思主义理论教育，摒弃各种错误、极端思想的诱惑，从而更加提高明辨是非能力和理论指导实践的水平，在人生的目标上明确奋斗的方向和价值取向，在情感深处增强对我们党的感情，提高为党的事业奋斗的责任感和光荣感。
（三）加大在高层次人才中发展党员工作力度是提高党的执政能力的现实需要党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标。
从社会经济学的角度看，目标的实现需要对整个系统的统一指挥和决策的正确性，需要向上的凝聚力，这就是我们党的驾驭全局的能力、处理复杂问题的能力和对新事物的学习创新能力。
这集中体现在党员同志的素质水平以及其先进性的发挥，特别是党员领导干部执政的能力。
当前，党员队伍中存在年龄相对老化，知识层次偏低的问题，直接影响到党的执政能力和执政地位，急需注入新鲜的血液。
同时，由于在现代社会变革中生产关系发生了某些变化，涌现出新兴的社会阶层，这一阶层的特点是：数量虽不多但有逐渐增大的势头，思想较激进，知识层次较高，经济地位较好，他们当中部分人对中国共产党的认识和感情需要引导。
党的未来必将历史地落在以优秀知识分子为主力军的高层次人才身上，而加大对这些高层次人才党员发展力度，使更多优秀知识分子在社会各行各业，传播马克思主义理论。
从长远的眼光看，其根本意义也是提高党的执政能力的需要。
二、高层次人才游离党外的基本原因造成高层次人才游离党外，入党人数偏低的原因是多方面的。
主要有以下一些原因：1、随着改革开放的深入，新的社会分配制度的改革，基层党支部的地位和作用在某种程度上有所削弱，一些单位的领导主要精力都放在抓经济建设，出现“一手硬，一手软”的现象，党组织的战斗堡垒作用没有得到很好地发挥，导致许多高层次人才想入党找不到途径；2、党员的思想、党员承担的工作任务与利益分配形式都发生了变化，入党后还要严格遵守党的纪律，承担党员应尽的责任，从思想上、行动上受到约束，不自由了；3、高层次人才的工作重心放在了教学、科研上，认为入不入党对自己的专业的发展没有什么影响，对政治上的要求不强烈；4、党员无特别的政治优势和待遇，相反，在某些方面同等条件下还要谦让，要用党员的先进性标准要求自己，不能像普通群众一样自由；5、各种舆论工具公开对党内腐败现象大量的披露所造成的负面影响，使党员对党的工作失去了激情，党外人士对入党没有热情，对党的事业缺乏信任度；6、传统的党组织活动形式已很少具有吸引力，加上少数基层党组织工作不到位，甚至对高层次人才党员发展工作没有引起足够的重视，造成优秀高层次人才要求入党的积极性不高；7、民主党派活动非常的活跃，活动经费足，形式多；共产党的各级领导对他们都非常尊重；在一些涉及个人切身利益方面，同等条件下对他们有照顾现象，等等。
由于上述种种原因，造成了近年来高层次人才入党积极分子人数逐年下降，高学历、高职称、教学科研成绩突出的骨干人才、学科带头人中党员比例不是很高这种局面。
这种情况恐怕是很多单位党组织均面临的问题，因此，需要各级党组织和广大党务工作者群策群力，加以研究，寻找对策，逐步改善，切实做好在高层次人才中的党员发展工作。
三、发展高层次人才入党的几点对策为了更好地贯彻落实十六大提出的“注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员”的精神，各级党组织要充分发挥基层堡垒作用，做到“政治上关注引领人，事业上关心激励人，情感上关怀温暖人”，真正把党的关怀落实到每一个高层次人才上，以此来保证我们党的队伍发展壮大。
1、早选苗，早培养。
各级党组织要通过查阅档案、个别谈心、召开恳谈会、组织党外的中青年高层次人才参加一些公益活动等形式，及早发现和掌握一批培养苗子。
向他们宣传党的方针政策。
同时，要把做好党的工作与高层次人才发展工作相结合，从工作、学习、生活上关心他们，切实为他们解决一些工作和生活中的实际困难，为他们做好后勤保障工作，使他们把更多的精力投入到工作、科研上去，激发他们向党组织靠拢的热情。
2、掌握时机，突出重点。
对于高学历、高职称、教学科研成绩突出的骨干人才，各级党组织要抓住时机，重点培养，定期对这些骨干人才进行摸底排队。
组织部门也要适时地开展督促、指导，配合各基层党组织制订切实可行的发展工作计划，将这些高层次人才及时吸收到党内来。
3、实行责任制，落实培养人。
各级党组织要把吸收高层次人才入党的工作，切实落实到各党支部，支部委员分头联系1-2名高层次人才。
鼓励那些学历高，基础好，后劲足的高层次人才在业务上冒尖的同时，政治上积极要求进步。
对已递交入党申请书的高层次人才确定1-2名正式党员作为培养联系人，负责培养教育工作。
定期找他们谈话，了解他们的思想、学习和工作动态，明确他们的努力方向。
4、依靠党员力量，群策群力。
各级党组织要充分发挥党员学科带头人、研究生导师的力量，让他们在做好高层次人才教学、工作、科研引路人的同时，也要做好育人工作，从政治上关心高层次人才的成长进步，使他们逐步走向成熟。
5、精简材料，缩短考察培养期。
要按照解放思想、实事求是的原则，适当地考虑到高层次人才工作、教学、科研任务繁重等特点，减少一些繁琐的手续，如思想汇报可采用书面和口头相结合的方式，只要递交一份有代表性的质量较高的书面汇报即可；自传的内容可直接揉合在入党申请书之中。
同时，高层次人才提交入党申请后直接列为入党积极分子，经过一年时间的培养教育列为发展对象，条件成熟的即可吸收入党。
对获得市级以上荣誉称号或表彰的入党积极分子，已具备党员条件的可不需经一年以上培养教育，直接列为发展对象。
6、发挥网络教育“阵地”的功能。
各级党组织可利用高层次人才熟练应用电脑和网络的优势，利用网络的便利条件，有计划地对高层次人才在网上进行系统地党的基本知识、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育及党性教育，使他们加深对马列主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识的了解，进一步坚定共产主义理想和社会主义信念，坚定走有中国特色社会主义道路的信心和决心，努力培养党性观念。
我们相信，只要各级党组织充分认识到高层次人才发展党员工作的紧迫性和重要性，群策群力，采取切实有效的措施，在高学历、学科带头人、高级知识分子中的发展党员工作一定会有所突破，取得良好的成效的。