历年心理学研究方法考试汇总——单选
考研心理学统考心理学专业基础综合模拟试卷(心理学的研究对象和方法专题专题)附答案
考研心理学统考心理学专业基础综合模拟试卷——心理学的研究对象和方法专题一、单选题1.认为人类的主要任务是使自身的潜能得到不断发展的心理学派是( )。
(统考2019研)（A）机能主义（B）人本主义（C）行为主义（D）构造主义2.1967年《认知心理学》出版标志现代认知心理学的诞生，作者是( )。
(统考2016研)（A）斯滕伯格（B）布鲁纳（C）奈塞尔（D）西蒙3.近年来认知心理学与神经科学相结合产生的新科学是( )。
(统考2014研) （A）认知科学（B）神经心理学（C）认知神经心理学（D）生理心理学4.研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是( )。
(统考2013研)（A）管理心理学（B）社会心理学（C）工程心理学（D）实验心理学5.科学心理学内涵最妥当的表述是( )。
(华东师范大学2011研)（A）对潜意识的实证揭示（B）对人类行为的实证探讨（C）对个体行为和心理活动的研究（D）对社会事件与社会活动资料的搜集6.创立行为主义心理学派的是( )。
(北京大学2011研)（A）斯金纳（B）华生（C）班杜拉（D）霍尔二、简答题7.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?在学习这门学科之前，你是怎样认识心理学的?8.心理与行为、意识与无意识的关系怎样?9.为什么说心理学是一门中间科学?一名心理学家需要具备哪些素质?10.心理学有哪些主要的学科分支?它们在人类生活中有什么作用?11.心理学有哪些主要的研究方法?这些方法的特点是什么?在学过本章之后，你对“心理学是一门实验科学”有什么新的认识?12.心理学是怎样产生的?现代自然科学在心理学的产生中有什么作用?13.现代心理学的主要派别有哪些?14.简要说明当代心理学的主要研究取向。
15.什么是观察法?它有何优缺点。
(统考2018研)16.简述心理学的各个流派的主要观点和其优点与缺点。
并举例加以说明。
(华中师范大学2014研)17.简述当代心理学的研究取向。
普通心理学考试题和答案
普通心理学考试题和答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的科学性主要体现在：A. 理论的系统性B. 研究方法的科学性C. 实验的可重复性D. 研究结果的普遍性答案：B2. 心理学的三大流派不包括以下哪一项：A. 行为主义B. 精神分析C. 认知主义D. 人本主义答案：D3. 以下哪项不是心理过程的内容：A. 认知B. 情感C. 意志D. 人格答案：D4. 根据弗洛伊德的理论，人类行为的主要动力是：A. 潜意识C. 前意识D. 自我意识答案：A5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的：A. 马斯洛B. 皮亚杰C. 卡尼曼D. 费斯汀格答案：D6. 下列哪项不是情绪的功能：A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 社会功能答案：D7. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是：A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速进行D. 随机发生答案：A8. 知觉的组织原则不包括以下哪一项：B. 相似性C. 连续性D. 随机性答案：D9. 以下哪项不是学习的定义：A. 经验导致的行为或行为潜能的变化B. 持久的行为变化C. 短暂的行为变化D. 后天习得的行为答案：C10. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是：A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D二、多选题（每题3分，共15分）1. 以下哪些属于心理学的研究方法：A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案：ABCD2. 以下哪些是心理学的主要分支：A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 工业与组织心理学答案：ABCD3. 以下哪些是情绪的维度：A. 强度B. 持续性C. 复杂性D. 多样性答案：ABC4. 以下哪些是知觉的特性：A. 选择性B. 整体性C. 恒常性D. 适应性答案：ABCD5. 以下哪些是学习理论的主要流派：A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 社会学习理论D. 人本主义学习理论答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 心理学是研究心理现象和心理活动的科学。
心理学考试：2022心理学研究方法真题模拟及答案(3)
心理学考试：2022心理学研究方法真题模拟及答案(3)1、以下哪项不是言语性干预的目的（）（单选题）A. 延长治疗时间，加深治疗师与家庭系统中每个成员的信任关系B. 了解家庭成员之间的差异，并通过使他们注意这些差异，产生干预的效果C. 差异性提问使家庭成员明白症状性行为的出现是有条件性的D. 前馈提问可以使家庭成员在诱发因素的情况下采取正确的预防性行为E. 治疗师通过假设提问，即提出看问题的多重角度，让成员自己认识自己，并有助于家庭行为模式改变，促进成员进步试题答案：A2、对各种材料、记录的内容、形式、心理含义及其重要性进行客观、系统和数量化描述的方法是（）。
（单选题）A. 口语报告法B. 内容分析法C. 现场研究法D. 语义分析法试题答案：B3、凝集反应的抗原是（）（单选题）A. 可溶性抗原B. 完全抗原C. 半抗原D. 超抗原E. 可溶性抗原吸附于载体颗粒或颗粒性抗原试题答案：E4、采用多种方法去研究和探讨心理现象及其规律，以对不同方法所得的结果进行相互比较、补充和验证，体现了心理学研究方法发展趋势的（）。
（单选题）A. 研究手段的现代化B. 研究范式的跨文化特点C. 研究结果的数量化D. 研究方法的综合化试题答案：D5、关于家庭治疗的基本原理叙述错误的是（）（单选题）A. 症状往往出现于持续展开着的家庭生活周期发生变化、中断之时B. 系统思维重视环境对个体的影响，同时强调人际互动中的个体对情境的整体认知和评价C. 家庭治疗主要把人当作"黑箱"来对待，注重刺激与反应之间的简单关系D. 患者的病态并不仅仅是内在的生物学因素构成的因果链条的最后一环，而是各种内因与外因之间互动关系的过程性、动态性表现E. 系统式家庭治疗师与结构式家庭治疗师在关于"正常家庭"的观念上存在分歧试题答案：C6、咨询师：我把我们刚刚谈的内容做个整理，看看我对你的了解是否正确。
你的问题似乎跟考试压力有关，而考试压力似乎跟你的记忆力差、理解力差有关，例如要考试时，要你死背教材、要你提高理解力，都会造成你的压力。
心理学考试：2021心理学研究方法真题模拟及答案(3)
心理学考试：2021心理学研究方法真题模拟及答案(3)1、在进行调查访问时，下面哪种叙述是正确的？（）（单选题）A. 在访问时，与被访者谈得越投机越好B. 在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的C. 在访问时，座位的安排无关紧要D. 一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机试题答案：D2、精神分裂症紧张型的临床表现为（）。
（单选题）A. 孤僻被动，行为退缩，生活懒散，情感淡漠，幻觉妄想不突出，以人格衰退为主B. 敏感多疑，幻觉妄想，情感行为常受妄想、幻觉的支配C. 发病较急，表现为紧张性兴奋和紧张性木僵交替或单独出现D. 急性或亚急性起病，言语增多，思维破裂，情感多变，行为幼稚，部分患者有意向倒错试题答案：C3、在同一评价时间内，对不同年龄的学生进行研究，比较各个年龄的学生在所观察或实验的某种心理活动上的差异，作为这种心理活动发展变化的依据，这种研究设计称为（）。
（单选题）A. 横断研究设计B. 纵向研究设计C. 聚合式交叉设计D. 前后测设计试题答案：A4、偏执型人格的特点是（）。
（单选题）A. 广泛的猜疑B. 不信任他人C. 人际关系敌对D. 被迫害感E. 以上均是试题答案：E5、老年期（也称成年晚期）一般是指（）岁以后。
（单选题）A. 50B. 60C. 70D. 80试题答案：B6、某男，43岁，近15年来逐渐出现空腹时上腹部痉挛样疼痛，疼痛可因进食、呕吐或服用制酸剂而缓解。
如果患者表现为毫无节制的退行、要求过多而经常遭遇失望，则其诊断最可能是（）。
（单选题）A. 胃及十二指肠溃疡，主动溃疡型B. 胃及十二指肠溃疡，被动溃疡型C. 溃疡性结肠炎，主动溃疡型D. 溃疡性结肠炎，被动溃疡型E. 节段性回肠炎，被动溃疡型试题答案：B7、少年期的思维发展水平属于（）。
（单选题）A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段试题答案：D8、老年期退行性变化最明显的心理过程是（）。
心理学考试试题及答案单选
心理学考试试题及答案单选一、单选题（每题1分，共10分）1. 心理学是一门研究什么的学科？A. 人类行为和心理过程B. 人类疾病C. 人类社会关系D. 自然现象2. 以下哪项不是心理学的主要分支？A. 生物心理学B. 社会心理学C. 神经心理学D. 化学工程3. 弗洛伊德是以下哪个心理学流派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学派D. 人本主义心理学4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 约翰·华生B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 卡尔·罗杰斯5. 以下哪个选项是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是6. 人类的基本情绪通常被分为哪几类？A. 喜、怒、哀、乐B. 喜、怒、哀、惧C. 喜、怒、哀、惊D. 喜、怒、哀、惧、惊7. 以下哪个概念是由卡尔·罗杰斯提出的？A. 自我实现B. 无条件积极关注C. 认知失调D. 潜意识8. 心理学中的“自我效能感”是由谁提出的？A. 阿尔伯特·班杜拉B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 莱昂·费斯汀格9. 以下哪个选项是心理学研究的伦理原则？A. 尊重隐私B. 保护研究对象C. 避免利益冲突D. 以上都是10. 心理学中的“观察学习”理论是由谁提出的？A. 班杜拉B. 马斯洛C. 罗杰斯D. 费斯汀格答案：1. A2. D3. C4. C5. D6. B7. B8. A9. D10. A结束语：本次心理学考试试题及答案旨在帮助考生复习和检验对心理学基本概念、理论、方法和伦理原则的掌握程度。
希望考生能够通过这次考试，加深对心理学领域的理解，并在未来的学习和研究中取得更好的成绩。
心理学研究方法与统计考试
心理学研究方法与统计考试（答案见尾页）一、选择题1. 心理学研究方法中，描述性研究的目的是什么？A. 探究现象的规律B. 预测现象的发展趋势C. 提供实证依据D. 提出假设2. 在心理学研究中，实验法的优点包括：A. 可以严格控制变量B. 可以收集到大量的数据C. 可以验证因果关系D. 可以提高研究的效度3. 心理学研究中，问卷调查的缺点包括：A. 可能存在社会期望效应B. 可能存在自我筛选偏差C. 可能存在测量误差D. 可能存在数据录入和处理错误4. 在心理学研究中，描述性统计的主要目的是什么？A. 评估数据的分布和中心趋势B. 预测事件的发生概率C. 检验样本的代表性D. 推断总体的特征5. 心理学研究中，实验设计的基本原则包括：A. 随机化B. 对照组C. 双盲法D. 控制变量6. 在心理学研究中，统计学分析中相关系数的取值范围是：A. -1 到 1B. -1 到 0C. 0 到 1D. -1 到无穷大7. 心理学研究中，t检验的适用条件包括：A. 研究对象为连续型变量B. 样本量较大C. 研究假设为双尾检验D. 总体标准差未知8. 在心理学研究中，描述性统计中标准差的计算公式是：A. s = √Σ(x_i - μ)^2 / (N - 1)B. s = √Σ(x_i - μ) / (N - 1)C. s = √Σ(x_i - μ) / ND. s = √Σ(x_i - μ)^2 / N9. 心理学研究中，方差分析（ANOVA）的适用条件包括：A. 研究对象为连续型变量B. 样本量较大C. 因变量为二分变量D. 总体标准差未知10. 在心理学研究中，描述性统计中平均数的计算公式是：A. μ = ∑(x_i) / NB. μ = ∑(x_i - μ) / NC. μ = ∑(x_i / σ) / ND. μ = ∑(x_i / σ^2) / N11. 心理学研究方法中，描述性研究的目的是什么？A. 探索客观事实B. 检验假设C. 发现因果关系D. 描述现象12. 在心理学研究中，实验法的优点包括哪些？A. 可以严格控制变量B. 可以收集到大量的数据C. 可以进行重复验证D. 可以确定因果关系13. 心理学研究中，相关系数的取值范围是什么？A. -1 到 1B. -1 到 0C. 0 到 1D. 0 到 214. 在统计学中，t检验主要用于什么？A. 比较两个独立样本的平均数差异B. 比较两个相关样本的平均数差异C. 检验样本均数是否符合某一特定分布D. 预测未来事件的发生概率15. 在心理学研究中，哪种研究设计可以最大程度地减少变量控制不当的影响？A. 单因素实验设计B. 双因素实验设计C. 前后测试设计D. 随机区组实验设计16. 心理学研究中，描述性统计主要用于什么？A. 分析数据特征B. 假设检验C. 数据可视化17. 在统计学中，回归分析的主要目的是什么？A. 确定自变量和因变量之间的关系强度和方向B. 计算回归系数C. 判断回归方程的拟合度D. 预测新个案的值18. 心理学研究中，实验法的缺点包括哪些？A. 可能出现样本选择偏差B. 可能存在伦理问题C. 需要复杂的实验操作D. 成本较高19. 在心理学研究中，哪种研究设计可以最大程度地减少伦理问题的影响？A. 单因素实验设计B. 双因素实验设计C. 随机对照实验设计D. 案例研究设计20. 心理学研究中，描述性统计的主要用途是什么？A. 分析数据特征B. 进行假设检验C. 数据可视化D. 实验设计21. 心理学研究方法中，描述性研究的三种主要方法是（）。
0016心理学研究方法
：[论述题]．试述心理研究方法发展地趋势.参考答案：答：（）研究思路地生态化.（）研究方式地多学科化.（）研究范式地跨文化特点.（）研究方法地综合化.（）研究手段地现代化.（）研究结果地数量化.（）质地研究方法地大量采用.：[论述题]．举例说明心理学研究地基本过程.参考答案：答：心理学研究一般包含如下基本过程：（）选择研究课题（确定研究目地）；（）查阅文献资料；（）进行文献综述并提出研究假设；（）设计研究方案（研究计划）；（）执行研究计划、搜集研究资料；（）整理和分析研究资料；（）解释结果和检验假设；（）撰写研究报告.（注意结合具体地研究课题自己举例阐述）：[论述题]．论述心理学研究地方法体系.．简述心理学研究报告地写作要求.参考答案：．论述心理学研究地方法体系.答：（）心理学研究地哲学方法论――唯物辩证法.（）心理学研究地一般科学方法论――系统方法论.（）心理学研究地具体研究方法.．简述心理学研究报告地写作要求.答：（）标题.（）摘要.（）前言.（）方法.（）结果.（）讨论与分析.（）结论.（）参考文献和附录.：[单选题].下列属于结构式观察地是：观察者使用单向玻璃观察被试：观察者融和与背景中观察被试：观察者将自己变成观察对象群体中地一员观察被试：观察者创造一种标准情况，在标准情景中观察被试参考答案：：[单选题].对各种文献资料进行客观、系统和数量化描述地方法称为：口语报告法：社会测量法：现场研究法：内容分析法参考答案：：[单选题].在教育与心理研究中地变量是指：自变量：因变量：在性质、数量上可以变化地量：数量变量参考答案：：[单选题].内容分析法是一种对文献资料进行分析地方法，这种分析是一种：趋势分析：意向分析：定性地分析：数量化地描述参考答案：：[单选题].在心理研究中地被试是指：研究者：被研究者：动物：主持人参考答案：：[单选题].把"刚刚感受到”定义为"次感觉到”，这种定义是一种：抽象定义：操作定义：描述定义：归纳定义参考答案：：[单选题].有一位研究者想要观察学生课堂注意力分散地表现.他将上课时间分钟划分为段，即每一段分钟，记录每一段时间内学生注意分散地表现.他运用地方法是：事件取样观察法：时间取样观察法：个人取样观察法：团体取样观察法参考答案：：[单选题].如果我们要研究全国高中毕业生地物理程度，对所有学生地成绩都进行研究是很困难地，因此，只得从中抽取一部分学生地成绩来研究，这种做法叫做：样本：抽样：随机化：筛选参考答案：：[单选题].如果要研究全国高中毕业生地物理成绩，那么"全国高中毕业生地物理成绩”是：总体：样本：样本容量：取样参考答案：：[单选题] .心理科学研究地起始环节是：：文献查阅与获得：提出研究假设：确立科研课题：确定研究方法参考答案：：[多选题]．心理学研究方法地发展趋势主要表现为：研究思路地生态化：研究取向地多学科化：研究方式地跨文化特点：研究方法地综合化：研究手段地现代化参考答案：：[多选题].构建问卷框架地方法有：分解中心概念构建：以经验为根据构建：设计开放式问题，作试探性地小规模调查构建：以理论为根据构建：以个人喜好为根据构建参考答案：：[多选题].问卷地类型有：抽样式：随机式：开放式：封闭式：半封闭式参考答案：：[多选题].个案研究中，个案资料设计地内容包括：研究对象地基本资料：个体身体健康资料：个体成长及心理发展资料：个体家庭背景资料：个体当前问题资料参考答案：：[多选题].增强问卷信度和效度地方法有：增加问卷中问题地数量：借助观察和访谈法验证：对问题本身进行信度、效度考察：加大样本容量：建立测谎题和校正题参考答案：：[多选题]．取样地方法有：随机取样：分层取样：方便取样：事件取样：时间取样参考答案：：[多选题]．获取文献资料地主要途径有：图书馆：单位资料室：互联网：相关领域地研究者：个人调查参考答案：：[多选题]．提出科学假设地基本方法是：归纳法：演绎法：文献法：个案法：测验法参考答案：：[多选题].在关于两种教学方法对学生学习效果地影响地实验研究中，影响学生学习效果地因素可能有：教学方法：学生地知识基础：学生地智力水平：教师地教学水平：评价学生学习效果地工具参考答案：：[多选题]．研究课题地来源有：对日常生活地观察：实际地需要：理论：技术发展地推动：以上都不对参考答案：：[单选题].开放式问卷地特点是：既提出问题，也列出可供选择地答案：只提出问题，不列出答案：既没有问题，也没有答案：限制被试回答地方向和数量参考答案：：[单选题].在问卷调查表中.常常会安排过滤性问题，这样做地目地是：引起被试地兴趣：消除枯燥、减少疲劳和紧张：鉴别调查对象对问题地回答是否真实：防止可能出现地因会议困难带来地结果失真参考答案：：[单选题].一份问卷调查表中地，问题地数量一般不要超过：个：个：个：个参考答案：：[单选题].通过详细记载事件或行为发生、发展地过程而获得资料地方法称为：取样观察法：描述性观察法：评价观察法：经验总结法参考答案：：[单选题].取样观察法首先是对观察内容进行分类.科学分类要求个类别应：包罗无遗、互相排斥：相互关联、互相包含：具有一致性：具有相关性参考答案：：[单选题]. 在非结构式访谈中，访谈对象地回答：不受约束，可以自由发表意见：要受一定地限制：有时受到限制、有时不受限制：可以不进行记录参考答案：：[单选题].半封闭式问卷地特点是：既提出问题，也列出可供选择地答案：只提出问题，不列出答案：既没有问题，也没有答案：既列出可供选择地答案，又留有被调查者自由回答地余地参考答案：：[单选题]．从研究对象地全体中抽取一部分作为全体地代表进行研究地过程称为：取样：样本：推断统计：描述统计参考答案：：[单选题]．用可感知、度量地事物、时间、现象和方法对变量或指标作出具体界定地方式叫作：定性研究：定量研究：操作定义：抽象定义参考答案：：[单选题]．访谈者按照封闭式问卷依次向访谈对象提问并要求访谈者按规定要求回答地一种调查方式称为：集体访谈：个别访谈：结构式访谈：非结构式访谈参考答案：：[多选题]．选题地原则是：问题是切实可行地：问题是清楚地：问题是有意义地：问题是符合道德地：问题是有答案地参考答案：：[多选题]．研究假设地特征有：确定无疑：能够被证实：有一定地创造性：有一定地科学依据：有一定地推测性质参考答案：：[单选题].文献分析法包括非结构式定性研究和结构式定量研究.其中，结构式定量研究地主要方法是：口语报告法：社会测量法：现场研究法：内容分析法参考答案：：[单选题]．研究者创造一种标准情境，在标准情境中观察被试地自然行为地方法叫作：掩蔽观察：适应观察：结构式观察：非结构式观察参考答案：：[多选题]．课题论证地主要内容：课题地目地：课题研究地意义：课题研究地现状：课题研究地具体问题、对象、范围、技术路线：课题研究进度安排参考答案：：[单选题]．通过让被试对"周围其他人”地想法作出评定来调查被试地真实想法，这种提问形式叫作：迂回式提问：投射式提问：假定性提问：委婉性提问参考答案：：[单选题]．对拟研究课题地价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价称为：科研选题：选题论证个人收集整理-ZQ：研究设计：研究评价参考答案：：[多选题]．假设地基本类型有：随意性假设：相关性假设：因果性假设：预测性假设：科学性假设参考答案：：[多选题]．评价研究假设地标准有：研究假设地提出应有一定地根据：研究假设一般应对两个或两个以上地变量间地关系作出推测：研究假设应以陈述语句地形式清楚、毫不含糊地加以说明：研究假设应当是可以检验地：研究假设应简单、明了参考答案：：[单选题]．对自然发生地顺序事件或行为在一定时间内作连续不断地记录地方法叫作：取样观察法：连续记录法：评价观察法：轶事记录法参考答案：11 / 11。
医学心理学的研究方法
第十一章医学心理学的研究方法一、单选题1下列哪项不属于科学研究的特点？A客观性B证伪性C重复性D封闭性2科学研究的基本过程不包括A提出问题，明确目的，建立假设B整理数据收集资料C检验假设D得出结论3有关人体试验研究的第一部国际伦理法典是A《纽伦堡法典》B《赫尔辛基宣言》C《希波克拉底誓言》D《日内瓦宣言》4被试者为人的研究的伦理规范不包括A知情同意B保密C欺骗D事前解释5关于知情同意，下列哪项说法不正确？A研究者必须清楚地向被试描述研究程序B明确澄清研究的任何潜在风险C解答被试对该研究的所有疑问D对退出研究的被试予以一定惩罚6下列关于描述性研究说法正确的是A包括病例报告、病例分析和横断面研究等B包括观察性研究和临床试验等C设置对照组D根据两组资料进行分析比较7下列关于研究分类的说法错误的是A根据研究性质分为定量研究和定性研究B根据研究目的分为基础研究与应用研究C根据流行病学研究方法的分为实验研究与现场研究D根据变量间的关系分为相关研究和因果关系8关于横断面研究，说法错误的是A又称为现况研究或现患率研究B通常归于分析性研究范围内C是在某一时点或在一个短暂时间内（如1天、1周或1月）对某一人群中有关疾病或临床事件的患病（或发生）状况及其影响因素进行调查分析D研究设计相对严密，需要计算样本量9关于C型行为与癌症的关系的研究类型一般为A横断面研究B病例对照研究C队列研究D临床试验10英国的早年父母丧亡与抑郁症关系的研究类型一般为A横断面研究B病例对照研究C队列研究D临床试验。
11下列关于病例对照研究（case-control studies）的说法正确的是A属于描述性研究中的一种观察性研究方法B选择现在确诊的患有拟研究疾病的人群作为病例组，选择不患有该疾病但具有可比性的人群作为对照组C追踪其各自的发展结局D测量和比较不同组之间所研究疾病的发生率（发病率或死亡率）的差异，以研究暴露因素与疾病之间有无因果关系以及关系的大小12病例对照研究的要素不包括A病例B对照C暴露D随机13关于病例对照研究的特点，错误的是A非随机化分组B观察性研究C回顾性研究D由“因”至“果”的研究14关于暴露的比值比（odds ratio,OR），意义正确的是A当OR=1时，说明暴露因素与疾病无关联B当OR<1时，说明病例组的暴露率高于对照组的，暴露使疾病的危险度增加，即暴露是疾病的危险因素C当OR>1时，说明病例组的暴露率低于对照组的，暴露使疾病的危险度减少，即暴露有保护作用，且数值越大，暴露因素与疾病的关联越密切D OR值的95%CI跨越大，则判断暴露因素与疾病关联强度的作用就越大。
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历年心理学研究方法考试汇总——单项1. 取样程序中的中心环节是( )A. 明确目标B. 确定总体C.选取样本D. 统计推论2. 从样本推论变量间没有关系而实际上存在关系的差误是__类差误。
()A. ⅠB. ⅡC. ⅢD. Ⅳ3. 一般认为，内部效度是_____的必要条件，但不是充分条件。
()A. 统计结论效度B. 构思效度C.测量效度D. 外部效度4. 既有相等单位又有绝对零的量表是( )A. 称名量表B. 顺序量表C.等距量表D. 等比量表5. 目前比较流行而且效果较好的信度评定方法是( )A. 重测信度B. 等同信度C.内部一致性信度D. 折半信度6. 下列属于度量分数集中趋势常用指标的是( )A. 标准差B. 方差C.众数D. 回归系数7. 费希纳采用经典心理物理方法是为了测定( )A. 记忆B. 概念获得C.感觉阈限D. 团体关系8. 对策论目前在心理学研究中常用的方法是( )A. 两难对策法B. 混合策略对策法C.严格规定对策法D. 贝叶斯统计法9.在心理学研究中，目前最流行的定性方法有个案分析法和( )。
A.元分析B.文献综合法C.现场研究D.相关分析10.相关研究中最常用的指标是( )。
A.等级相关系数B.皮尔逊积矩相关系数C.偏相关系数D.复相关系数11.采用聚类取样法时应尽可能做到( )。
A.减少层次间的差异B.加大层次间的差异C.减少群类间的差异D.加大群类间的差异12.信号检测论的理论基础是( )。
A.系统论B.信息论C.控制论D.统计决策论13.恒定刺激法又叫( )。
A.平均差误法B.调整法C.正误法D.极限法14.心理学研究中最常用的数据分布是( )。
A.二项分布B.偏态分布C.F 分布D.正态分布15.以下几种研究方法中属于评价法的是( )。
A.趋势分析法B.相关分析法C.元分析法D.因径分析法16.心理学研究中用以表示数据分布集中趋势的主要指标有算术平均数和( )等。
A.众数B.标准差C.Z 分数D.方差17.结构主义学派的代表人物是( )。
A.韦特墨B.冯德C.斯金纳D.华生18.心理学研究中，内源变量相应于( )。
A.因变量B.自变量C.中介变量D.控制变量19.小N 设计的主要类型之一是( )。
A.分组型设计B.控制型设计C.序列型设计D.多重基线设计20.平均差误法又叫( )。
A.正误法B.调整法C.恒定刺激法D.极限法21.方差也称为变异，一组分数的方差正好是其标准差的( )。
A.两倍B.平方C.三倍D.三次方22.多元分析的基本方法之一是( )。
A.回归分析B.相关分析C.判别函数分析D.方差分析23.ANOVA 中最简单的设计是( )。
A.相关分析B.回归分析C.单向方差分析D.因素分析24.等比量表的特点是( )。
A.既无相等单位，又无绝对零B.有绝对零，但无相等单位C.有相等单位，但无绝对零D.既有相等单位，又有绝对零25.等比量表的特点是( )。
A.既无相等单位，又无绝对零B.有绝对零，但无相等单位C.有相等单位，但无绝对零D.既有相等单位，又有绝对零26.斯皮尔曼提出的( )是因素分析最重要的基本理论之一。
A.多因素论B.二因素论C.群因素论D.三维智力模式27.Q 分类技术以人为分析单位，其重点在于分析( )。
1A.个体的兴趣B.个体的态度C.个体的性格D.人际关系28.斯特朗-坎贝尔兴趣问卷表（SCⅡ）包括( )职业兴趣量表。
A.104 种B.124种C.144 种D.164种29.社会测量结果的分析主要有三种形式：矩阵分析、图解分析和( )。
A.指数分析B.相关分析C.回归分析D.决策树分析30.心理学研究中常用的准实验设计方法有回归间断点设计和( )等。
A.因子式实验设计B.被试间设计C.间歇时间序列设计D.被试内设计31.经典心理物理法包括极限法和( )等。
A.信号检测法B.口语报告法C.眼动测量法D.恒定刺激法32.访谈信度通常以( )作为评估指标。
A.等同信度B.折半信度C.内部一致信度D.重测信度33.因素分析最重要的基本理论之一是斯皮尔曼提出的( )。
A.多因素论B.二因素论C.群因素论D.三维智力模式34.心理学研究中用以表示分数离散度的主要指标有标准差和( )等。
A.几何平均数B.众数C.方差D.中数35.语义量表设计中语义的三维空间是指( )。
A.认知、评价和活动B.评价、潜能和活动C.评价、潜能和产品D.评价、活动和产品36.心理学研究所涉及的变量或变异主要有两类：系统变异和( )。
A.差误变异B.组间变异C.实验变异D.总变异37.心理学研究中常用的准实验设计方法有回归间断点设计和( )等。
A.因子式实验设计B.被试间设计C.间歇时间序列设计D.被试内设计38.标准九分数的平均值和标准差分别是( )。
A.0 与1B.0与1.96C.5 与1D.5与1.9639.参数统计仅适用于( )的数据资料型。
A.称名型或顺序型B.等距型或顺序型C.等距型或等比型D.顺序型或等比型40.Q技术的特点之一是（）A.以“人”作为分析单元B.以“关键事件”作为分析单元C.以“变量”作为分析单元D.以“典型行为”作为分析单元41.心理学研究中,外源变量相应于（）A.控制变量B.中介变量C.因变量D.自变量42.按凯泽的标准，当因素的潜根或特征值小于___时，停止抽取因素。
（）A.1B.1.5C.2D.2.543.在心理学研究中，目前最流行的定性方法有文献综合法和（）A.个案分析法B.因素分析法C.现场研究D.相关分析法44.在数据分布非常偏态的情况下，最好采用______作为集中趋势的指标。
（）A.算术平均数B.中数C.几何平均数D.众数45.心理学研究中常用的一种准实验设计方法是（）A.被试内设计B.被试间设计C.因子式实验设计D.不等同对照组设计46.置换性随机取样又称为（）A.方便取样B.计划取样C.非限制性随机取样D.顺序取样47.因素荷重是变量与因素之间的___________，或者说是单位矢量在x轴上的投影。
( )A.差异系数B.回归系数C.判别系数D.相关系数48.演绎法是由一般的原则推论出局部的道理，最常用的方法是( )A.三段论B.同异共用法C.剩余法D.契合法49.在心理学论文中，详细说明用以检验假设的设计和程序的部分是( )A.引言B.方法C.结果与讨论D.结论50.观察评级中常见的一种反应偏向是( )。
A.迁移效应B.趋中效应C.练习效应D.疲劳效应51.主题统觉测验是一种______测验。
（）A.智力B.态度C.个性D.兴趣52.行为主义学派主张____，研究可观察、可测量、可控制的外显行为。
（）A.内省法B.口语报告法C.精神分析法D.实验方法53.简单随机抽样法有两种主要的方式，它们是（）2A.抽彩法和随机表取样法B.抽彩法和方便取样法C.随机表取样法和方便取样法D.方便取样法和聚类取样法54.避免严重损害内部效度，在研究中应特别注意控制，最有效的途径是采用（）A.恒定程序B.控制组C.随机化程序D.统计消除55.能够最有效运用实验控制策略的是（）A.间歇时间序列设计B.不等同对照组设计C.准实验D.实验室实验56.以两组等效测验分别作出测量来评定信度系数，这是（）A.重测信度B.等同信度C.折半信度D.内部一致性信度57.问卷设计中的最高层次是（）A.问卷量表的构思与目的B.问卷的具体形式或格式C.问卷项目的语句D.问卷的用词58.两种常用的标准分数是标准九分数和（）A.t分数B.P分数C.z分数D.标准五分数59.在总加量表中，多数采用（）A.反转项目B.积极项目C.消极项目D.单调项目60.Q技术的特点之一是（）A.以“人”作为分析单元B.以“关键事件”作为分析单元C.以“变量”作为分析单元D.以“典型行为”作为分析单元61.心理学研究中,外源变量相应于（）A.控制变量B.中介变量C.因变量D.自变量62.按凯泽的标准，当因素的潜根或特征值小于___时，停止抽取因素。
（）A.1B.1.5C.2D.2.563.主题统觉测验是一种______测验。
（）A.智力B.态度C.个性D.兴趣64.在心理学研究中，目前最流行的定性方法有文献综合法和（）A.个案分析法B.因素分析法C.现场研究D.相关分析法65.在数据分布非常偏态的情况下，最好采用__作为集中趋势的指标。
（）A.算术平均数B.中数C.几何平均数D.众数66.心理学研究中常用的一种准实验设计方法是（）A.被试内设计B.被试间设计C.因子式实验设计D.不等同对照组设计67.置换性随机取样又称为（）A.方便取样B.计划取样C.非限制性随机取样D.顺序取样68.构造主义学派运用______，仔细采集和分析自己和其他人有关心理过程的报告。
（）A.实验法B.观察法C.内省法D.精神分析法69.自然观察有许多的变式，其中最常用的是（）A.结构式观察和非结构式观察B.个案研究和抽样调查C.经验总结和相关研究 D.参与式观察和非参与式观察70.统计结论效度主要取决于两个方面的条件：一是数据的质量，二是（）A.因果模型的构建B.数据的加工与处理C.统计方法的使用D.统计检验的假设71.下列影响测量效度的因素是（）A.数据的校正B.测查的物理环境C.样本与受试者特点D.统计功效72.下列不属于经典心理物理方法的是（）A.信号检测法B.最小变化法C.恒定刺激法D.平均差误法73.在被试的个别差异比较大的情况下，适宜采用的实验设计是（）A.被试间设计B.被试内设计C.因子式实验设计D.回归间断点设计74.Z分数的平均数总是等于（）A.5.0B.1.96C.1D.075.判别函数分析的主要目的是根据各种预测变量的情况来预测它们的（）A.组合效应B.相关效应C.回归效应D.主效应76. 行为主义学派主张采用______，研究可观察、可测量、可控制的外显行为。
（）A. 内省方法B. 现象学方法C.临床分析方法D. 实验方法77. 在心理学研究中，最常用的相关研究指标是（）A. 斯皮尔曼等级相关系数B. 皮尔逊积矩相关系数C.肯德尔和谐系数D.Fisher 系数378.______ 是获得外部效度、提高研究结果可应用性的重要条件。
（）A. 增加样本容量B.随机化分配研究对象C.采用多重实验手段D.高级统计分析的精确应用79. 得到重测信度的研究中，重复测量的时间间隔应掌握在（）左右。
A.15 天B.30 天C.45 天D.60 天80. 用测验分数与当时行为表现或工作实绩之间的相关作为效度指标，称为（）A. 内容效度B. 构思效度C.聚合效度D. 同时效度81.Q 技术运用______程序对客体作出分类。
（）A. 间隔顺序B. 等级顺序C.项目反应D. 信号检测82. 对于工作或生活有重要意义和长期影响的标准是社会测量的（）A. 强标准B. 弱标准C.结构式标准D. 非结构式标准83. 离散数据常常是用______测定获得的。