2011年高考(山东卷)试题及答案
2011年高考真题 物理(山东卷)(含解析版)

2011年山东省高考物理试卷参考答案与试题解析二、选择题目(本题包括7小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.(4分)(2011•山东)了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下符合事实的是()A.焦耳发现了电流热效应的规律B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动考点:楞次定律;伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法;物理学史;库仑定律;焦耳定律.分析:由物理特别是电磁学的发展历程中的科学家的贡献可知各项是否正确.解答:解:A、焦耳通过实验得出电流的热效应,并得出焦耳定律,故A正确;A、库仑总结出了真空中的点电荷间的相互作用的规律,故B正确;C、奥斯特发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕;楞次发现了感应电流的规律,故选项C错误;D、伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动,选项D错误.故选AB.点评:物理学家在物理的发展出作出了重大的贡献,在学习中应注意掌握.2.(4分)(2011•山东)甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道.以下判断正确的是()A.甲的周期大于乙的周期B.乙的速度大于第一宇宙速度C.甲的加速度小于乙的加速度D.甲在运行时能经过北极的正上方考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度.分析:人造卫星的万有引力等于向心力,先列式求出线速度、周期和向心力的表达式进行讨论;第一宇宙速度是在近地发射人造卫星的最小速度,也是近地圆轨道的环绕速度,还是圆轨道运行的最大速度.解答:解:人造卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M,有F=F向F=GF向=m=mω2r=m()2r因而G=m=mω2r=m()2r=ma解得v=①T==2π②a=③由①②③式可以知道,人造卫星的轨道半径越大,线速度越小、周期越大,加速度越小,由于甲卫星的高度大,轨道半径大,故甲卫星的线速度小、周期大,加速度小;根据①式,第一宇宙速度是近地圆轨道的环绕速度,也是圆轨道运行的最大速度;故选AC.点评:本题关键抓住万有引力提供向心力,先列式求解出线速度、角速度、周期和加速度的表达式,再进行讨论.3.(4分)(2011•山东)如图所示,将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力).则()A.两球同时落地B.相遇时两球速度大小相等C.从开始运动到相遇,球a动能的减少量等于球b动能的增加量D.相遇后的任意时刻,重力对球a做功功率和对球b做功功率相等考点:动能;自由落体运动;竖直上抛运动;功率、平均功率和瞬时功率.分析:根据题意分析可知,ab两个球在相等的时间内,运动距离都是,加速度大小也相等,所以说明在处相遇时a球的速度刚好为0,而b球的速度刚好为v0.解答:解:A、a球做的是竖直上抛运动,b球是自由落体运动,它们的运动状态不同,不可能同时落地,故A 错误.B、从题目内容可看出,在处相遇,此时a球和b球的位移相同,时间相同,它们的加速度也相同,所以ab两个球的运动的过程恰好是相反的,把a球的运动反过来看的话,应该和b球的运动过程一样,所以在相遇时,a球的速度刚好为0,而b球的速度刚好为v0,所以B错误.C、由于两球运动时机械能守恒,两球恰在处相遇,从开始运动到相遇,由动能定理可知,球a动能的减少量等于球b动能的增加量,选项C正确.D、相遇后,ab两个球的速度的大小不同,而重力的大小是相同的,所以重力的功率不同,故D错误.故选C.点评:根据题目的介绍分析得出ab球的运动之间的关系是解答本题的关键,这要求熟练的掌握自由落体和竖直上抛运动的规律.4.(4分)(2011•山东)如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁.开始时a、b均静止.弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力F fa≠0,b所受摩擦力F fb=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间()A.F fa大小不变B.F fa方向改变C.F fb仍然为零D.F fb方向向右考点:牛顿第二定律.分析:根据弹簧和绳不同的特点,弹簧在力变化时不会发生突变,而绳的拉力是能够突变的,再根据物体的受力就可以判断摩擦力的变化情况.解答:解:将右侧细绳剪断,则剪断瞬间,弹簧的弹力的大小不变,速度不能突变,故b仍静止,弹簧对木块b 作用力方向向左,所以b所受摩擦力F fb方向应该向右;由于弹簧弹力不能发生突变,剪断瞬间,弹簧弹力不变,a的受力的情况不变,所受摩擦力也不变,所以选项AD正确.故选:AD点评:主要就是考查学生对弹簧和绳在力发生突变时它们的特点,知道这一点就很容易了.5.(4分)(2011•山东)为保证用户电压稳定在220V,变电所需适时进行调压,图甲为调压变压器示意图.保持输入电压u1不变,当滑动接头P上下移动时可改变输出电压.某次检测得到用户电压u2随时间t变化的曲线如图乙所示.以下正确的是()A.u2=190sin(50πt)VB.u2=190sin(100πt)VC.为使用户电压稳定在220V,应将P适当下移D.为使用户电压稳定在220V,应将P适当上移考点:变压器的构造和原理.专题:交流电专题.分析:根据图象可以得知用户的电压偏小了,根据电压和匝数成正比的关系,可以确定需要如何来调整滑动接头P.解答:解:由于用户电压u2随时间t变化的曲线周期为0.02s,所以u2=190sin(100πt)V,选项B正确A错误;为使用户电压稳定在220V,应减小变压器原线圈匝数,应将P适当上移,选项C错误D正确.故选BD.点评:掌握住理想变压器的电压、电流之间的关系,本题即可得到解决.6.(4分)(2011•山东)如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线,a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,且a与c关于MN对称,b点位于MN上,d点位于两电荷的连线上.以下判断正确的是()A . b 点场强大于d 点场强B . b 点场强小于d 点场强C . a 、b 两点的电势差等于b 、c 两点间的电势差D . 试探电荷+q 在a 点的电势能小于在c 点的电势能考点: 电场的叠加;电势能.专题: 压轴题.分析: 根据等量异号电荷的电场分布特点可知各点的场强大小,由电场线性质及电场的对称性可知ab 及bc 两点间的电势差;由电势能的定义可知ac 两点电势能的大小.解答: 解:在两等量同号电荷连线上,中间点电场强度最小;在两等量异号电荷连线的中垂线上,中间点电场强度最大;所以b 点场强小于d 点场强,选项A 错误B 正确;由对称性可知,a 、b 两点的电势差等于b 、c 两点间的电势差,故选项C 正确;因a 点的电势高于c 点的电势,故试探电荷+q 在a 点的电势能大于在c 点的电势能,选项D 错误.故选BC .点评: 常见电场的电场线分布及等势面的分布要求我们能熟练掌握,并要注意沿电场线的方向电势是降低的,同时注意等量异号电荷形成电场的对称性.7.(4分)(2011•山东)如图所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计.两质量、长度均相同的导体棒c 、d ,置于边界水平的匀强磁场上方同一高度h 处.磁场宽为3h ,方向与导轨平面垂直.先由静止释放c ,c 刚进入磁场即匀速运动,此时再由静止释放d ,两导体棒与导轨始终保持良好接触.用a c 表示c 的加速度,E kd 表示d 的动能,x c 、x d 分别表示c 、d 相对释放点的位移.选项中正确的是( )A .B .C .D .考点: 电磁感应中的能量转化.专题: 压轴题.分析: 未进入磁场时,c 、d 做自由落体运动,到达磁场上边界时速度相同.c 、d 都进入磁场后,同时在磁场中运动时,两者速度相同,没有感应电流产生,只受重力,都做匀加速直线运动,加速度为g .c 出磁场后,d 在切割磁感线时,此时d 的速度比进磁场时大,产生感应电动势增大,感应电流增大,受到的安培力增大,则d 做匀减速直线运动.根据动能与高度的关系选择动能图象.解答: 解:A 、B ,设c 、d 刚进磁场时速度为v ,c 刚进入磁场做匀速运动,此时由静止释放d .设d 经时间t 进入磁场,并设这段时间内c 的位移为x 则由于h=,x=vt,得到x=2h,则d进入磁场时,c相对释放点的位移为3h.d进入磁场后,cd二者都做匀速运动,且速度相同,二者与导轨组成的回路磁通量不变,感应电流为零,不受安培力,两导体棒均做加速度为g的匀加速运动,故A错误,B正确;C、D,c出磁场时d下落2h,c出磁场后,只有导体棒d切割磁感线,此时d的速度大于进磁场时的速度,d受到安培力作用做减速运动,动能减小,d出磁场后动能随下落高度的增加而均匀增大,故C 错误,D正确.故选:BD.点评:本题关键在于分析两导体的受力情况和运动情况,抓住安培力大小与速度大小成正比这个结论,分析只有d切割磁感线过程d的运动情况.二、非选择题目:8.(6分)(2011•山东)某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪短细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h 和沿斜面运动的位移x.(空气阻力对本实验的影响可以忽略)①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为.②滑块与斜面间的动摩擦因数为.③以下能引起实验误差的是cd.a.滑块的质量b.当地重力加速度的大小c.长度测量时的读数误差d.小球落地和滑块撞击挡板不同时.考点:探究影响摩擦力的大小的因素.专题:实验题;压轴题;摩擦力专题.分析:由于同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,说明小球和滑块的运动时间相同,由匀加速运动的位移时间公式和自由落体的位移时间公式即可求得加速度的比值;由牛顿第二定律及几何关系即可求得滑块与斜面间的动摩擦因数;由μ的数学表达式就可以知道能引起实验误差的因数,还要注意小球落地和滑块撞击挡板不同时也会造成误差;解答:解:①由于同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,说明小球和滑块的运动时间相同,由x=at2和H=gt2得:所以=②根据几何关系可知:sinα=,cosα=对滑块由牛顿第二定律得:mgsinα﹣μmgcosα=ma,且a=,联立方程解得μ=③由μ得表达式可知,能引起实验误差的是长度x、h、H测量时的读数误差,同时要注意小球落地和滑块撞击挡板不同时也会造成误差,故选cd.故答案为:①②③c d点评:本题考查了匀加速直线运动和自由落体运动的基本公式,要求同学们能学会对实验进行误差分析,9.(6分)(2011•山东)某同学利用图1所示电路,探究了电源在不同负载下的输出功率.(1)所得实验数据如下表,请在图2中画出U﹣I的图象.U/V 1.96 1.86 1.80 1.84 1.64 1.56I/A0.050.150.250.350.450.55(2)根据所画的U﹣I图象,可求得电流I=0.20A时电源的输出功率约为0.37W(保留两位有效数字).(3)(多选题)实验完成后,该同学对实验方案进行了反思,认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患,并对电路重新设计.在图3所示的电路中(R x阻值未知),你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率,又能消除安全隐患的是考点:电功、电功率.专题:实验题;恒定电流专题.分析:(1)根据表中实验数据在坐标系中描点,然后根据描出的点作出U﹣I图象.(2)由图象找出电路电流为0.20A时的路端电压,然后由P=UI求出电源的输出功率.(3)根据电路图,分析电路结构,然后答题.解答:解:(1)根据表中实验数据在坐标系中描点,然后作出图象,U﹣I图象如图所示;(2)由图象可知,电流I=0.20A时,电源输出电压为1.84V,电源的输出功率为P=UI=1.84×0.20W≈0.37W.(3)A、当滑动变阻器滑动片滑动到最右端,电源短路,存在安全隐患,故A错误;B、滑动变阻器采用分压接法,既能保护电路,又能测测出电源的输出功率,故B正确;C、滑动变阻器采用限流接法,既能保护电路,又能测测出电源的输出功率,故C正确;D、电压表测滑动变阻器两端电压,并不能测出电路的路端电压,该电路能保证电路安全,但不能测出电源的输出功率,故D错误;故答案为:(1)图象如图所示;(2)0.37;(3)BC.点评:应用图象法处理实验数据是常用的实验数据处理方法,要掌握描点法作图的方法.10.(15分)(2011•山东)如图所示,在高出水平地面h=1.8m的光滑平台上放置一质量M=2kg、由两种不同材料连接成一体的薄板A,其右段长度l1=0.2m且表面光滑,左段表面粗糙.在A最右端放有可视为质点的物块B,其质量m=1kg.B与A左段间动摩擦因数μ=0.4.开始时二者均静止,现对A施加F=20N水平向右的恒力,待B 脱离A(A尚未露出平台)后,将A取走.B离开平台后的落地点与平台右边缘的水平距离x=1.2m.(取g=10m/s2)求(1)B离开平台时的速度v B.(2)B从开始运动到刚脱离A时,B运动的时间t B和位移x B.(3)A左端的长度l2.考点:动能定理的应用;匀变速直线运动的位移与时间的关系;牛顿第二定律;平抛运动.分析:对A、B隔离受力分析,根据受力情况再做运动过程情况分析,根据运动性质结合物理规律解决问题.要注意物体运动的位移指的是相对于地面的位移.要善于画出运动过程的位置图象,有利于解题.解答:解:(1)设物块平抛运动的时间为t,由平抛运动规律得:h=gt2,x=v B t联立解得v B=2m/s.(2)设B的加速度为a B,B在A的粗糙表面滑动,受向右的滑动摩擦力做匀加速直线运动.由牛顿第二定律,F合=μmg=ma B,由匀变速直线运动规律,v B=a B t B,x B=a B t B2,联立解得:t B=0.5s,x B=0.5m.(3)设B刚好开始运动时A的速度为v,以A为研究对象,由动能定理得Fl1=Mv12设B运动后A的加速度为a A,由牛顿第二定律和运动学的知识得:F﹣μmg=Ma A,(l2+x B)=v1t B+a A t B2,联立解得l2=1.5m.答:(1)B离开平台时的速度v B为2m/s.(2)B运动的时间t B为0.5s,位移x B为0.5m.(3)A左端的长度l2为1.5m.点评:能够根据物体的受力情况确定物体的运动情况,运用牛顿第二定律和运动学公式解决.动能定理的应用要注意过程的选取和总功的求解.11.(18分)(2011•山东)扭摆器是同步辐射装置中的插入件,能使粒子的运动轨迹发生扭摆.其简化模型如图Ⅰ、Ⅰ两处的条形均强磁场区边界竖直,相距为L,磁场方向相反且垂直纸面.一质量为m、电量为﹣q、重力不计的粒子,从靠近平行板电容器MN板处由静止释放,极板间电压为U,粒子经电场加速后平行于纸面射入Ⅰ区,射入时速度与水平和方向夹角θ=30°.(1)当Ⅰ区宽度L1=L、磁感应强度大小B1=B0时,粒子从Ⅰ区右边界射出时速度与水平方向夹角也为30°,求B0及粒子在Ⅰ区运动的时间t0;(2)若Ⅰ区宽度L2=L1=L磁感应强度大小B2=B1=B0,求粒子在Ⅰ区的最高点与Ⅰ区的最低点之间的高度差h;(3)若L2=L1=L、B1=B0,为使粒子能返回Ⅰ区,求B2应满足的条件;(4)若B1≠B2、L1≠L2,且已保证了粒子能从Ⅰ区右边界射出.为使粒子从Ⅰ区右边界射出的方向与从Ⅰ区左边界射入的方向总相同,求B1、B2、L1、L2、之间应满足的关系式.考点:带电粒子在匀强磁场中的运动.分析:(1)加速电场中,由动能定理求出粒子获得的速度.画出轨迹,由几何知识求出半径,根据牛顿定律求出B0.找出轨迹的圆心角,求出时间.(2)由几何知识求出高度差.(3)当粒子在区域Ⅰ中轨迹恰好与右侧边界相切时,粒子恰能返回Ⅰ区.由几何知识求出半径,由牛顿定律求出B2满足的条件.(4)由几何知识分析L1、L2与半径的关系,再牛顿定律研究关系式.解答:解:(1)如图所示,设粒子射入磁场区域Ⅰ时的速度为v,匀速圆周运动的半径为R1.根据动能定理,得qU=mv2①由牛顿定律,得qvB0=m②由几何知识,得L=2R1sinθ=R1③联立代入数据解得B0=④粒子在磁场Ⅰ区域中运动的时间为t0=⑤联立上述①②③④⑤解得t0=(2)设粒子在磁场Ⅰ区中做匀速圆周运动的半径为R2,由牛顿第二定律得qvB2=m由于B2=B1,得到R2=R1=L由几何知识可得h=(R1+R2)(1﹣cosθ)+Ltanθ联立,代入数据解得h=(2﹣)L(3)如图2所示,为使粒子能再次回到I区,应满足R2(1+sinθ)<L代入数据解得B2>h(4)如图3所示,设粒子射出磁场I区时速度与水平方向的夹角为α,由几何知识可得L1=R1(sinθ+sinα)L2=R2(sinθ+sinα联立解得B1R1=B2R2又R1=R2=解得B1L1=B2L2答:(1)B0=,t0=.(2)粒子在Ⅰ区的最高点与Ⅰ区的最低点之间的高度差h=(2﹣)L.(3)为使粒子能返回Ⅰ区,B2应满足的条件是B2>.(4)为使粒子从Ⅰ区右边界射出的方向与从Ⅰ区左边界射入的方向总相同,B1、B2、L1、L2、之间应满足的关系式是B1L1=B2L2.点评:本题的难点在于分析临界条件,粒子恰好穿出磁场时,其轨迹往往与边界相切.【物理-选修3-3】(8分)12.(4分)(2011•山东)人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程.以下说法正确的是()A.液体的分子势能与体积有关B.晶体的物理性质都是各向异性的C.温度升高,每个分子的动能都增大D.露珠呈球状是由于液体表面张力的作用考点:* 晶体和非晶体;* 液体的表面张力现象和毛细现象.分析:分子势能与物体的体积有关.晶体分单晶体和多晶体,物理性质不同.温度决定分子平均动能.露珠是液体表面张力作用的结果解答:解:A、物体体积变化时,分子间的距离将发生改变,分子势能随之改变,所以分子势能与体积有关,故A正确B、晶体分为单晶体和多晶体,单晶体的物理性质各向异性,多晶体的物理性质各向同性,故B错误.C、温度是分子平均动能的标志,具有统计的意义,故C错误.D、液体表面的张力具有使液体表面收缩到最小的趋势,故D正确.故选:A D点评:本题要明确单晶体和多晶体的区别;其次要知道温度决定分子平均动能,而不能决定每一个分子的动能.13.(4分)(2011•山东)气体温度计结构如图所示.玻璃测温泡A内充有理想气体,通过细玻璃管B和水银压强计相连.开始时A处于冰水混合物中,左管C中水银面在0点处,右管D中水银面高出0点h1=14cm.后将A放入待测恒温槽中,上下移动D,使C中水银面仍在O点处,测得D中水银面高出0点h=44cm.(已知外界大气压为1个标准大气压,1个标准大气压相当于76cmHg)(1)求恒温槽的温度.(2)此过程A内气体内能增大(填“增大”或“减小”),气体不对外做功,气体将吸热(填“吸热”或“放热”).考点:理想气体的状态方程;热力学第一定律.专题:理想气体状态方程专题.分析:①由于温泡A内封闭气体的体积不变,所以可根据查理定律得求解恒温槽的温度,就需要确定在冰水混合物中时气体的压强和在恒温槽中时气体的压强.②由于气体温度升高,所以A内气体分子的平均动能增大,由于理想气体,不计分子势能,要判定气体是否吸热,可根据热力学第一定律ⅠU=Q+W得出.解答:解:①由于使C中水银面仍在O点处,故温泡A内封闭气体的体积保持不变,发生等容变化.冰水混合物的温度T1=273K,此时封闭气体的压强P1=P0+h1=90cmHg设待测恒温槽的温度T2,此时封闭气体的压强P2=P0+h2=120cmHg根据查理定律得:代入数据得T2=364 K(或91Ⅰ)②A中气体温度升高,理想气体的内能增加(理想气体只考虑分子平均动能),气体不对外做功,由热力学第一定律ⅠU=Q+W可得,气体吸热.答:①恒温槽的温度为364K.②增大;吸热.点评:解决本题的关键是分析清楚气体状态变化过程,确定出初末两个状态已知的参量.【物理-物理3-4】(8分)14.(2011•山东)如图所示,一列简谐波沿x轴传播,实线为t1=0时的波形图,此时P质点向y轴负方向运动,虚线为t2=0.01s时的波形图.已知周期T>0.01s.①波沿x轴正方向(填“正”或“负”)方向传播.②求波速.考点:波长、频率和波速的关系;横波的图象.分析:根据上下坡法,通过质点的振动方向得出波的传播方向.根据波形传播的距离以及传播的时间求出波速的大小.解答:解:①t1=0时,P质点向y轴负方向运动,根据上下坡法知,波沿x轴正向传播.②因为t2﹣t1=0.01s<T则波速v=.联立①②式代入数据求得v=100m/s.答:①波沿x轴正方向传播.②波速的大小为100m/s.点评:解决本题的关键知道振动和波动的联系,掌握波速的求法:1、v=,2、v=.15.(2011•山东)如图所示,扇形AOB为透明柱状介质的横截面,圆心角ⅠAOB=60°.一束平行于角平分线OM 的单色光由叫射人介质,经OA折射的光线恰平行于OB.(1)求介质的折射率.(2)折射光线中恰好射到M点的光线不能(填“能”或“不能”)发生全反射.考点:光的折射定律.专题:光的折射专题.分析:(1)根据题意作出光路图,由几何知识求出入射角和折射角,即可由折射定律公式n=求解折射率.(2)由几何知识求出光线在M点的入射角,与临界角比较,分析能否发生全反射.解答:解:(1)作出光路图,由几何知识可知,入射角i=60°,折射角r=30°根据折射定律得n===(2)由几何知识求出光线在M点的入射角i′=30°,sini′=0.5临界角的正弦为sinC==>sini′,即有i′<C故折射光线中恰好射到M点的光线不能发生全反射.答:(1)介质的折射率为;(2)不能点评:对于几何光学,作出光路图是解题的基础,并要充分运用几何知识求解入射角和折射角.【物理-物理3-5】(8分)16.(2011•山东)碘131核不稳定,会发生β衰变,其半衰期为8天.(碘的电荷数是53)(1)碘131的衰变方程:I→X+e(衰变后的元素用×表示)(2)经过16天有75%的碘发生衰变.考点:裂变反应和聚变反应;原子核衰变及半衰期、衰变速度.专题:衰变和半衰期专题.分析:根据衰变过程中质量数和电荷数守恒列出衰变方程.根据半衰期的定义求出有75%的碘131核发生了衰变的时间.解答:解:衰变过程中质量数和电荷数守恒,衰变方程式:I→X+e;半衰变期为8天,m=m0,m0为衰变前的质量,m为经过时间t后的剩余质量,T为半衰期.有75%的碘131核发生了衰变,m=m0,解得:t=16天.故答案为:I→X+e;16.点评:本题要求学生能熟记放各种射线的性质,并能根据平行板电容器内电场的性质区分射线的种类.能够应用半衰期进行定量的计算.17.(2011•山东)如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为10m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为2v0、v0.为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度.(不计水的阻力)考点:动量守恒定律.分析:在抛货物的过程中,乙船与货物组成的动量守恒,在接货物的过程中,甲船与货物组成的系统动量守恒,在甲接住货物后,甲船的速度小于等于乙船速度,则两船不会相撞,应用动量守恒定律可以解题.解答:解:设抛出货物的速度为v,由动量守恒定律得:乙船与货物:12mv0=11mv1﹣mv,甲船与货物:10m×2v0﹣mv=11mv2,两船不相撞的条件是:v2≤v1,解得:v≥4v0;答:抛出货物的最小速度为4v0.点评:知道两船避免碰撞的条件,应用动量守恒即可正确解题,解题时注意研究对象的选择.祝福语祝你马到成功,万事顺意!。
2011年高考真题 生物(山东卷)(含解析版)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)一、选择题(本小题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟 B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形 D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株3.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓4.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是的结果A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行6.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA7.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。
下列各项不符合关系的是A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫AaX Y小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一8.基因型为B个不含性染色体的AA型配子。
2011年山东高考数学文科试卷带详解

2011年普通高等学校招生全国统一考试数学(山东卷)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共l0小题.每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只 有一项是满足题目要求的.1.设集合 {}|(3)(2)0M x x x =+-<,{}|13,N x x=剟 则MN = ( )A.[1,2)B.[1,2]C.( 2,3]D.[2,3] 【测量目标】集合间的交集运算. 【考查方式】集合的表达(描述法),化解,求集合的交集. 【参考答案】A【试题解析】因为{}{}|32,|12M x x M N x x =-<<∴=<…,故选A.2.复数2i2iz -=+ (i 为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【测量目标】复数代数的四则运算及复平面.【考查方式】给出复数的除法形式,考查复数的代数四则运算与复数的几何意义. 【参考答案】D【试题解析】因为22i (2i)34i2i 55z ---===+,故复数z 对应点在第四象限,选D. 3.若点(a ,9)在函数3xy =的图象上,则πtan6a 的值为 ( ) A.0 B.33C. 1D. 3 【测量目标】特殊的三角函数值.【考查方式】给出点在函数图象上,求解未知数,通过代入三角函数求解. 【参考答案】D【试题解析】由题意知:93a=,解得a =2,所以π2πtantan 366a ==,故选D. 4.曲线311y x =+在点P (1,12)处的切线与y 轴交点的纵坐标是 ( ) A.-9 B.-3 C.9 D.15【测量目标】导数的几何意义.【考查方式】给出函数式与其上一点,用求导的方式求该点的切线与y 轴的焦点纵坐标. 【参考答案】C【试题解析】因为23y x '=,切点为P (1,12),所以切线的斜率为3,故切线方程为390,x y -+=令0,9x y ==5.已知,,a b c ∈R ,命题“若3,a b c ++=则22233,a b c a b c ++++=…”的否命题是( ) A.若3,a b c ++≠则2223a b c ++< B.若3,a b c ++=则2223a b c ++< C.若3,a b c ++≠则2223a b c ++… D.若3,a b c ++…则3a b c ++< 【测量目标】命题的基本关系.【考查方式】考查命题的基本关系,主要考查否命题. 【参考答案】A【试题解析】命题“若p ,则q ”的否命题是“若,p ⌝则q ⌝”,故选A.6.若函数()sin (0)f x x ωω=>在区间π03⎡⎤⎢⎥⎣⎦,上单调递增,在区间ππ32⎡⎤⎢⎥⎣⎦,上单调递减,则ω= ( ) A.23 B.32C. 2D.3 【测量目标】三角函数,函数的单调性.【考查方式】给出函数在某段区间上的单调性,求未知数ω. 【参考答案】B【试题解析】由题意知,函数在π3x =处取得最大值1,所以π1sin 3ω=,故选B.7.设变量,x y 满足约束条件250200x y x y x +-⎧⎪--⎨⎪⎩………,则目标函数231z x y =++的最大值为 ( )A.11B.10C.9D.8.5【测量目标】二元线性规划求目标函数的最大值.【考查方式】给出约束条件,应用数形结合思想画出不等式组所表示的平面区域,求出线性目标函数的最大值. 【参考答案】B【试题解析】画出平面区域表示的可行域如图所示,当直线231z x y =++平移至点(3,1)A 时, 目标函数231z x y =++取得最大值为10,故选B. 8.某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表根据上表可得回归方程ˆˆˆybx a =+中的ˆb 为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为 ( )A.63.6万元B.65.5万元C.67.7万元D.72.0万元 【测量目标】回归方程,函数在生活的应用.【考查方式】给出方程的数据,及ˆb,求出回归方程,代入x 求解. 【参考答案】B【试题解析】由表可计算4235749263954,42424x y ++++++==== ,因为点7(,42)2在回归直线ˆˆˆy bx a =+上,且ˆb 为9.4,所以7ˆ429.42a =⨯+, 解得ˆ9.1a =,故回归方程为ˆ9.49.1yx =+, 令6x =,得ˆ65.5y =,选B. 9.设00(,)M x y 为抛物线2:8C x y =上一点,F 为抛物线C 的焦点,以F 为圆心、FM 为半径的圆和抛物线C 的准线相交,则0y 的取值范围是 ( ) A.(0,2) B.[0,2] C.(2,+∞) D.[2,+∞)【测量目标】抛物线的简单几何性质,圆锥曲线中的范围问题,两点之间的距离公式. 【考查方式】给出抛物线方程与椭圆的位置关系,求出圆方程,根据准线相交,限定0y 范围.【参考答案】C【试题解析】设圆的半径为r ,因为F (0,2)是圆心, 抛物线C 的准线方程为2y =-,由圆与准线相切知4r -,因为点00(,)M x y 为抛物线2:8C x y =上一点,所以有2008x y =,又点00(,)M x y 在圆222(2)x y r +-=,所以22200(2)16x y r +-=>,所以2008(2)16y y +->,即有2004120y y +->,解得02y >或06y <-, 又因为00y …, 所以02y >, 选C.10.函数2sin 2xy x =-的图象大致是 ( )【测量目标】函数图象的判断.【考查方式】给出函数式,给定四张图象,选出正确图象. 【参考答案】C【试题解析】因为12cos 2y x '=-,所以令12cos 02y x '=->,得1cos 4x <,此时原函数是增函数;令12cos 02y x '=-<,得1cos 4x >,此时原函数是减函数,结合余弦函数图象,可得选C 正确.11.下图是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如下图;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如下图;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如下图.其中真命题的个数是第11题图A.3B.2C.1D.0 【测量目标】三视图,命题的概念.【考查方式】给出主视图俯视图,给出三个命题,判断真假. 【参考答案】A【试题解析】对于①,可以是放倒的三棱柱;容易判断②③可以.12.设1234,,,A A A A 是平面直角坐标系中两两不同的四点,若1312()A A A A λλ=∈R ,141211(),2,A A A A μμλμ=∈+=R 则称34,A A 调和分割12,A A ,已知点(,0),C c(,0)D d (,)c d ∈R 调和分割点(0,0),(1,0)A B ,则下面说法正确的是 ( )A.C 可能是线段AB 的中点B.D 可能是线段AB 的中点C.,C D 可能同时在线段AB 上D.,C D 不可能同时在线段AB 的延长线上 【测量目标】平面向量的线性运算及向量的坐标运算.【考查方式】给出向量满足的数量关系,求向量的位置关系. 【参考答案】D【试题解析】由13121412(),()A A A A A A A A λλμμ=∈=∈R R 知:四点1234,,,A A A A 在同一条直线上(步骤1)因为,C D 调和分割点,A B ,所以,,,A B C D 四点在同一直线上,且112c d+=, 故选D.(步骤2)第II 卷(共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.13.某高校甲、乙、丙、丁四个专业分别有150、150、400、300名学生,为了解学生的就业倾向,用分层抽样的方法从该校这四个专业共抽取40名学生进行调查,应在丙专业抽取的学生人数为 . 【测量目标】分层抽样.【考查方式】根据分层抽样的特点,结合实际问题按比例求解. 【参考答案】16【试题解析】由题意知,抽取比例为3:3:8:6,所以应在丙专业抽取的学生人数为8401620⨯=. 14.执行右图所示的程序框图,输入12,=3,5m n ==,则输出的y 的值是 .【测量目标】循环结构的程序框图.【考查方式】考查循环结构的流程图,注意循环条件的设置,以及循环体的构成,特别是注意最后一次循环y 的值. 【参考答案】68【试题解析】由输入12,3,5m n ===,计算得出278y =,第一次得新的173y =;第二次得新的68105y =<,输出y .15.已知双曲线22221(0,0)x y a b a b -=>>和椭圆221169x y +=有相同的焦点,且双曲线的离心率是椭圆离心率的两倍,则双曲线的方程为 .【测量目标】双曲线的简单几何性质、椭圆的简单几何性质. 【考查方式】给出椭圆方程,及双曲线的离心率与椭圆的离心率的数量关系,求双曲线方程.【参考答案】22143x y -= 【试题解析】由题意知双曲线的焦点为(7,0),(7,0),-即7c =,(步骤1)又因为双曲线的离心率为27,4c a =所以2,a =故23b =,(步骤2) 双曲线的方程为22143x y -=(步骤3) 16.已知函数()log (0,1)a f x x x b a a =+->≠且当234a b <<<<时,函数()f x 的零点*0(,1),,x n n n ∈+∈N 则n = .【测量目标】函数的零点,对数函数的图象与性质.【考查方式】给出函数式,限定函数式里的未知数,求零点位于的区间. 【参考答案】5【试题解析】方程log (0,1)=0a x x b a a +->≠且的根为0x ,即函数log (23)a y x a =<<的图象与函数(34)y x b b =-<<的交点横坐标为0x ,且*0(,1),x n n n ∈+∈N (步骤1) 结合图象,因为当(24)x a a =<<时,1y =,此时对应直线上1y =的点的横坐标1(4,5)x b =+∈;(步骤2) 当2y =时, 对数函数log (23)a y x a =<<的图象上点的横坐标(4,9)x ∈,直线(34)y x b b =-<<的图象上点的横坐标(5,6)x ∈,(步骤3)故所求的5n =.(步骤4)三、解答题:本大题共6小题,共74分.17.(本小题满分12分)在ABC △中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c .已知cos 2cos 2cos A C c aB b--=.(I)求sin sin CA的值;(II)若1cos ,4B ABC =△的周长为5,求b 的长. 【测量目标】余弦定理正弦定理,利用正余弦定理解决有关长度问题.【考查方式】给出三角形三边与三角满足的关系式,求解两角正弦值的比值;给出三角形的周长,求边长.【试题解析】(1)由正弦定理得2sin ,2sin ,2sin ,a R A b R B c R C ===所以cos 2cos 22sin sin ,cos sin A C c a C AB b B---==(步骤1)即sin cos 2sin cos 2sin cos sin cos B A B C C B A B -=-, 即有sin()2sin()A B B C +=+,即sin sin 2sin ,2sin CC A A==所以.(步骤2) (2)由(1)知sin 2sin C A =,所以有2ca=,即2c a =,(步骤3) 又因为ABC △的周长为5,所以53,b a =-(步骤4) 由余弦定理得:222222212cos ,(53)(2)44b c a ac B a a a a =+--=+-⨯,解得1a =,所以2b =.(步骤5) 18.(本小题满分12分)甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女.(I )若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率;(II )若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率.【测量目标】随机事件与概率,古典概型.【考查方式】给出每个学校的人员具体情况,求从中选出一定人员的概率.【试题解析】(1) 从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,所有可能的结果为(甲男1,乙男)、(甲男2, 乙男)、(甲男1, 乙女1)、(甲男1, 乙女2)、(甲男2, 乙女1)、(甲男2, 乙女2)、(甲女, 乙女1)、(甲女, 乙女2) 、(甲女, 乙男),共9种;(步骤1)选出的2名教师性别相同的结果有(甲男1,乙男)、(甲男2, 乙男)、(甲女1, 乙女1)、(甲女1, 乙女2),共4种,所以选出的2名教师性别相同的概率为49.(步骤2) (2)从报名的6名教师中任选2名,所有可能的结果为(甲男1,乙男)、(甲男2, 乙男)、(甲男1, 乙女1)、(甲男1, 乙女2)、(甲男2, 乙女1)、(甲男2, 乙女2)、(甲女, 乙女1)、(甲女, 乙女2) 、(甲女, 乙男) 、(甲男1, 甲男2)、(甲男1, 甲女)、(甲男2, 甲女)、(乙男, 乙女1)、(乙男, 乙女2)、(乙女1, 乙女2),共15种;(步骤3)选出的2名教师来自同一学校的所有可能的结果为(甲男1, 甲男2)、(甲男1, 甲女)、(甲男2, 甲女)、(乙男, 乙女1)、(乙男, 乙女2)、(乙女1, 乙女2),共6种,所以选出的2名教师来自同一学校的概率为62155=.(步骤4) 19.(本小题满分12分)如图,在四棱台1111ABCD A B C D -中,1D D ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是平行四边形,2AB AD =,11,60AD A B BAD =∠=.(Ⅰ)证明:1AA BD ⊥; (Ⅱ)证明:1CC 平面1A BD .【测量目标】线面平行的判断,平行与垂直关系的综合问题.【考查方式】利用余弦定理求直线数量关系,线面垂直推出线线垂直;线线平行推出线面平行 【试题解析】(Ⅰ)证明:因为2AB AD =,所以设AD a =,则2AB a =(步骤1) 又因为60BAD ∠=,所以在ABD △中,由余弦定理得:2222(2)22cos 603BD a a a a a =+-⨯⨯=,所以3BD a =(步骤2)所以222AD BD AB +=,故BD AD ⊥,(步骤3) 又因为1D D ⊥平面ABCD ,所以1D D BD ⊥,(步骤4) 又因为1ADD D D =, 所以11BD ADD A ⊥平面,故1AA BD ⊥.(步骤5)(2)连结,AC 设AC BD O =, 连结1A O ,由底面ABCD 是平行四边形得:O 是AC 的中点(步骤6)由四棱台1111ABCD A B C D -知:平面ABCD 平面1111A B C D ,因为这两个平面同时都和平面11ACA C 相交,交线分别为11,AC A C ,故11ACA C (步骤7)又因为2,AB a BC a ==, 120ABC ∠=,所以可由余弦定理计算得7AC a =(步骤8)又因为11113,2A B a B C a ==, 111120A B C ∠=,所以可由余弦定理计算得1172A C a =(步骤9)所以11A C OC 且11A C OC =,故四边形11OCC A 是平行四边形,所以11CC A O (步骤10)又1CC Ü平面11,A BD AO ⊂平面1A BD . 1CC ∴平面1A BD (步骤11)20.(本小题满分12分)等比数列{}n a 中,123,,a a a 分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且123,,a a a 中的任何两个数不在下表的同一列.第一列 第二列 第三列 第一行 3 2 10 第二行 6 4 14 第三行9818(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若数列{}n b 满足:(1)ln n n n b a a =+-,求数列{}n b 的前2n 项和2n S . 【测量目标】等比数列的通项,数列的通项公式{}n a 与前n 项和n S 的关系. 【考查方式】将数值放在图象中,求解通项公式;给出n n b a 与的关系,求和. 【试题解析】(Ⅰ)由题意知1232,6,18a a a ===,(步骤1)因为{}n a 是等比数列,所以公比为3,所以数列{}n a 的通项公式123n n a -=.(步骤2) (Ⅱ)因为11(1)ln 23(1)ln 23,n n n n n b a a --=+-=+-所以21n n S b b b =+++=1212122(13)()(ln ln ln )ln()13n n n n a a a a a a a a a -+++-+++=--=-(1)121231ln(21333)31ln(23)n n nnn nn--=--⨯⨯⨯⨯=--(步骤3)2(21)2222231ln(23)912ln 2(2)ln 3.n n nnn n S n n n -∴=--=----(步骤4)21.(本小题满分12分)某企业拟建造如图所示的容器(不计厚度,长度单位:米),其中容器的中间为圆柱形,左右两端均为半球形,按照设计要求容器的体积为80π3立方米,且2l r ….假设该容器的建造费用仅与其表面积有关.已知圆柱形部分每平方米建造费用为3千元,半球形部分每平方米建造费用为(3)c c >.设该容器的建造费用为y 千元.(Ⅰ)写出y 关于r 的函数表达式,并求该函数的定义域; (Ⅱ)求该容器的建造费用最小时的r .【测量目标】球的表面积公式,圆柱的体积公式,导数在实际问题中的应用【考查方式】给出图象,将所给关系表达为函数表达式,根据函数式,求出最小值【试题解析】(Ⅰ)因为容器的体积为80π3立方米,所以324π80ππ33r r l +=,解得280433rl r =-,所以圆柱的侧面积为22804160π8π2π2π()3333r r rl r r r =-=-,两端两个半球的表面积之和为24πr ,所以22160π8π4πy r cr r =-+,定义域为(0,)2l. (Ⅱ)因为3228(2)20160π16π8πc r y r cr r r π⎡⎤--⎣⎦'=-+=,所以令0y '>得:3202r c >-; 令3320200,0,22y r r c c '<<<∴=--米时, 该容器的建造费用最小. 22.(本小题满分14分)在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆22:13x C y +=.如图所示,斜率为(0)k k >且不过原点的直线l 交椭圆C 于,A B 两点,线段AB 的中点为E ,射线OE 交椭圆C 于点G ,交直线3x =-于点(3,)D m -.(Ⅰ)求22m k +的最小值;(Ⅱ)若2OG OD OE =,(i )求证:直线l 过定点; (ii )试问点,B G 能否关于x 轴对称?若能,求出此时ABG △的外接圆方程;若不能,请说明理由.【测量目标】直线与椭圆的位置关系,韦达定理,圆的简单几何性质, 【考查方式】给出椭圆方程及图象,求俩数据和的最小值;给出向量的数量关系,求直线过定点和外接圆问题.【试题解析】(Ⅰ)由题意:设直线:(0)l y kx n n =+≠, 由2213y kx n x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩消y 得:222(13)6330,k x knx n +++-=(步骤1) 1122(,),(,)A x y B x y AB 设,的中点00(,)E x y ,则由韦达定理得: 122613kn x x k -+=+, 即00022233,131313kn kn n x y kx n k n k k k--==+=⨯+=+++ , 所以中点E 的坐标为223(,)1313kn n E k k-++(步骤2) 因为,,O E D 三点在同一直线上,所以,OE OD k k =即1,33m k -=- 解得222211,2m m k k k k =∴+=+…(步骤3) 当且仅当1k =时取等号,即22m k +的最小值为2.(步骤4)(Ⅱ)(i )证明:由题意知:0n >,因为直线OD 的方程为,3m y x =- 所以由22313m y x x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩得交点G 的纵坐标为223G m y m =+(步骤5) 又因为2,13E D n y y m k==+ ,且2OG OD OE =,所以222313m n m m k =++(步骤6) 又由(Ⅰ)知: 1m k=,所以解得k n =, 所以直线l 的方程为:,l y kx k =+即有:(1)l y k x =+,(步骤7)令1,x =-得0y =与实数k 无关,所以直线l 过定点(-1,0).(步骤8)(ii )假设点,B G 关于x 轴对称,则有ABG △的外接圆的圆心在x 轴上,又在线段AB 的中垂线上,(步骤9)由(i )知点223(,),33m G m m -++所以点223(,)33m B m m --++,(步骤10)又因为直线l 过定点(-1,0),所以直线l 的斜率为223,313mm k m -+=-++,(步骤11) 又因为1m k=所以解得21m =或6(步骤12) 又因为230,m ->所以26m =舍去,21m =(步骤13)此时311,1,(,)44k m E ==-,AB 的中垂线为2210x y ++=,圆心坐标为131(,0),(,)222G --,圆半径为52,圆的方程为2215().24x y -+=(步骤14) 综上所述, 点,B G 关于x 轴对称,此时ABG △的外接圆的方程为2215().24x y -+=(步骤15)。
2011山东高考数学试卷(文、理)及答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理 科 数 学本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页,满分150分,考试用时120分钟,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.注意事项:1. 答题前,考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在自己的答题卡和试卷规定的位置上.2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 参考公式:柱体的体积公式:v sh =,其中s 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高.圆柱的侧面积公式:s cl =,其中c 是圆柱的底面周长,l 是圆柱的母线长.球的体积公式V=34R 3π, 其中R 是球的半径.球的表面积公式:S=4πR2,其中R 是球的半径.用最小二乘法求线性回归方程系数公式1221ˆˆˆ,niii ni i x yn x ybay b x x n x==-⋅==--∑∑. 如果事件A B 、互斥,那么()()()P A B P A P B +=+.第1卷(共60分)一、选择题:本大题共l2小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
(1)设集合 M ={x|x 2+x-6<0},N ={x|1≤x ≤3},则M ∩N =(A )[1,2) (B )[1,2] (C )( 2,3] (D )[2,3] (2)复数z=22i i-+(i 为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为(A )第一象限 (B )第二象限 (C )第三象限 (D )第四象限 (3)若点(a,9)在函数3x y =的图象上,则tan=6a π的值为:(A )0 (B )33(C )1 (D )3(4)不等式|x-5|+|x+3|≥10的解集是(A )[-5,7] (B)[-4,6] (C)(-∞,-5]∪[7,+∞) (D )(-∞,-4]∪[6,+∞)(5)对于函数y=f (x ),x ∈R ,“y=|f(x)|的图像关于y 轴”是“y=f (x )是奇函数”的(A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件 (C )充要条件 (D )既不充分也不必要条件(6)若函数()sin f x x ω= (ω>0)在区间0,3π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增,在区间,32ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减,则ω=(A )3 (B )2 (C )32(D )23(7)某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表广告费用x (万元)4 2 3 5销售额y (万元)49 26 39 54根据上表可得回归方程ˆˆˆybx a =+中的ˆb 为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为(A )63.6万元 (B )65.5万元 (C )67.7万元 (D )72.0万元 (8)已知双曲线22221x y ab-=(a>0,b>0)的两条渐近线均和圆C :x 2+y 2-6x+5=0相切,且双曲线的右焦点为圆C 的圆心,则该双曲线的方程为(A )22154xy-= (B )22145xy-= (C )221xy36-= (D )221xy63-=(9)函数2sin 2x y x =-的图象大致是(10)已知f (x )是R 上最小正周期为2的周期函数,且当0≤x <2时,f (x )=x 3-x ,则函数y=f (x )的图像在区间[0,6]上与x 轴的交点个数为 (A )6(B )7(C )8(D )9(11)右图是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如右图;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如下图;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如下图.其中真命题的个数是(A )3 (B )2(C )1 (D )0(12)设1A ,2A ,3A ,4A 是平面直角坐标系中两两不同的四点,若1312A A A A λ=(λ∈R),1412A A A A μ= (μ∈R),且112λμ+=,则称3A ,4A 调和分割1A ,2A ,已知点C(c ,o),D(d ,O) (c ,d∈R)调和分割点A(0,0),B(1,0),则下面说法正确的是(A )C 可能是线段AB 的中点 (B )D 可能是线段AB 的中点 (C )C ,D 可能同时在线段AB 上(D )C ,D 不可能同时在线段AB 的延长线上第II 卷(共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.(13)执行右图所示的程序框图,输入2l =,m=3,n=5,则输出的y 的值是 . (14)若62a x x ⎛⎫-⎪⎪⎝⎭展开式的常数项为60,则常数a 的值为 . (15)设函数()2x f x x =+(x >0),观察: ()()12x f x fx x ==+f 2 (x)=f(f 1(x ))= 34xx + f 3 (x)=f(f 2(x ))= 78x x + f 4 (x)=f(f 3(x ))=1516xx +……根据以上事实,由归纳推理可得:当n ∈N *且n ≥2时,f m (x )=f (f m-1(x ))= . (16)已知函数f x ()=log (0a 1).a x x b a +-≠>,且当2<a <3<b <4时,函数f x ()的零点*0(,1),,n=x n n n N ∈+∈则 .三、解答题:本大题共6小题,共74分. (17)(本小题满分12分)在 ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c.已知cos A -2cos C2c-a =cos Bb.(Ⅰ)求sin sin C A的值;(Ⅱ)若cosB=14,b=2, 求△ABC 的面积S.(18)(本小题满分12分)红队队员甲、乙、丙与蓝队队员A 、B 、C 进行围棋比赛,甲对A ,乙对B ,丙对C 各一盘,已知甲胜A ,乙胜B ,丙胜C 的概率分别为0.6,0.5,0.5,假设各盘比赛结果相互独立。
2011年山东高考数学理科试卷(带详解)

2011年普通高等学校全国统一考试(山东卷)理科数学一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的的四个选项中,只有一个项是符合题目要求的.1.设集合2{60}M x x x =+-<,{13}N x x =≤≤,则M N = ( )A.[1,2)B. [1,2]C. (2,3]D. [2,3] 【测量目标】集合的基本运算.【考查方式】给出两集合(描述法),求解两集合的交集. 【难易程度】容易 【参考答案】A【试题解析】{32}M x x =-<<,[1,2)M N = ,答案应选A. 2.复数2i(i 2iz -=+为虚数单位)在复平面内对应的点所在的象限为 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【测量目标】复平面.【考查方式】给出复数的分数形式,通过化简判断复数对应的点在第几象限. 【难易程度】容易 【参考答案】D【试题解析】22i (2i)34i2i 55z ---===+对应的点为34(,)55-在第四象限,答案应选D.3.若点(,9)a 在函数3xy =的图象上,则πtan6a 的值为 ( )A.0B.3C. 1D. 【测量目标】任意角的三角函数值.【考查方式】给出函数图象上的点,判断出a 的值,求π3的正切值. 【难易程度】容易 【参考答案】D【试题解析】2393a ==,2a =,ππtantan 63a == D. 4.不等式5310x x -++≥的解集是 ( ) A.[5,7]- B. [4,6] C. (,5][7,)-∞-+∞ D. (,4][6,)-∞-+∞ 【测量目标】绝对值不等式.【考查方式】直接求解绝对值不等式. 【难易程度】中等【参考答案】D【试题解析】当5x >时,原不等式可化为2210x -≥,解得6x ≥;(步骤1) 当35x -≤≤时,原不等式可化为810≥,不成立;(步骤2)当3x <-时,原不等式可化为2210x -+≥,解得4x -≤.综上可知6x ≥,或4x -≤,答案应选D.(步骤3)另解1:可以作出函数53y x x =-++的图象,(步骤1) 令5310x x -++=可得4x -=或6x =,(步骤2)观察图象可得6x ≥,或4x -≤可使5310x x -++≥成立,答案应选D.(步骤3)另解2:利用绝对值的几何意义,53x x -++表示实数轴上的点x 到点3x =-与5x =的距离之和,要使点x 到点3x =-与5x =的距离之和等于10,只需4x -=或6x =,于是当6x ≥,或4x -≤可使5310x x -++≥成立,答案应选D.5.对于函数()y f x =,x ∈R ,“()y f x =的图象关于y 轴对称”是“()y f x =是奇函数”的 ( ) A 充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.即不充分也不必要条件 【测量目标】充分、必要条件.【考查方式】判断已知两个命题的关系. 【难易程度】容易 【参考答案】B【试题解析】若()y f x =是奇函数,则()y f x =的图象关于y 轴对称;反之不成立,比如偶函数()y f x =,满足()y f x =的图象关于y 轴对称,但不一定是奇函数,答案应选B.6.若函数()sin (0)f x x ωω=>在区间π[0,]3上单调递增,在区间ππ[,]32上单调递减,则ω= ( ) A.3 B. 2 C.32 D. 23【测量目标】三角函数的单调性.【考查方式】给出含参量的三角函数的单调区间,求解未知参量. 【难易程度】容易 【参考答案】C【试题解析】函数()sin (0)f x x ωω=>在区间π[0,]2ω上单调递增,在区间π3π[,]22ωω上单调递减, 则ππ23ω=,即32ω=,答案应选C. 另解1:令ππ[2π,2π]()22x k k k ω∈-+∈Z 得函数()f x 在2ππ2ππ[,]22k k x ωωωω∈-+为增函数,同理可得函数()f x 在2ππ2π3π[,]22k k x ωωωω∈++为减函数,则当ππ0,23k ω==时符合题意,即32ω=,答案应选C.另解2:由题意可知当π3x =时,函数()sin (0)f x x ωω=>取得极大值,则π()03f '=,即πco s 03ωω=,即πππ()32k k ω=+∈Z ,结合选择项即可得答案应选C. 另解3:由题意可知当π3x =时,函数()sin (0)f x x ωω=>取得最大值,则ππ2π()32k k ω=+∈Z ,36()2k k ω=+∈Z ,结合选择项即可得答案应选C.7.某产品的广告费用与销售额y 的统计数据如下表:根据上表可得回归方程ˆˆˆybx a =+中的ˆb 为9.4,据此模型预报广告费用为6万元是销售额为( ) A.63.6万元 B. 65.5万元 C. 67.7万元 D. 72.0万元【测量目标】线性回归方程.【考查方式】给出实际应用中的数学模型数据,建立线性回归方程,求对应的函数值. 【难易程度】容易 【参考答案】B【试题解析】由题意可知 3.5,42x y ==,则 429.4 3.5,9.1,a a =⨯+= 9.469.165.5y =⨯+=,答案应选B.8.已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的两条渐近线均和圆22:650C x y x +-+=相切,且双曲线的右焦点为圆C 的圆心,则该双曲线的方程为 ( )A.22154x y -= B. 22145x y -= C. 22136x y -= D. 22163x y -= 【测量目标】双曲线的标准方程.【考查方式】给出双曲线的两条渐近线与圆的位置关系,判断双曲线的标准方程. 【难易程度】容易 【参考答案】A【试题解析】圆22:(3)4C x y -+=,3,c =而32bc=,则22,5b a ==,答案应选A. 9.函数2sin 2xy x =-的图象大致是 ( )A B C D 【测量目标】三角函数的图象.【考查方式】给出三角函数解析式判断其图象.【难易程度】中等 【参考答案】C【试题解析】函数2sin 2x y x =-为奇函数,且12cos 2y x '=-,令0y '=得1cos 4x =,(步骤1) 由于函数cos y x =为周期函数,而当2πx >时,2sin 02x y x =->,当2πx <-时,2sin 02xy x =-<,则答案应选C.(步骤2)10.已知()f x 是R 上最小正周期为2的周期函数,且当02x <≤时,3()f x x x =-,则函数()f x 的图象在区间[0,6]上与x 轴的交点的个数为 ( ) A.6 B.7 C.8 D.9【测量目标】函数的零点.【考查方式】给出函数一个区间内的函数解析式及函数周期,判断函数在某个区间段内函数图象与x 轴的交点.【难易程度】中等 【参考答案】B【试题解析】当02x <≤时32()(1)f x x x x x =-=-,则(0)(1)0f f ==,(步骤1)而()f x 是R 上最小正周期为2的周期函数,则(2)(4)(6)(0)0f f f f ====,(3)(5)(1)0f f f ===,答案应选B.(步骤2)11.如图是长和宽分别相等的两个矩形.给定三个命题: ①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如图; ②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如图; ③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如图.其中真,命题的个数是 ( )第11题图A.3B.2C.1D.0 【测量目标】平面图形的直观图与三视图.【考查方式】给出正(主)视图、俯视图,判断可能的几何体图形. 【难易程度】容易 【参考答案】A【试题解析】①②③均是正确的,只需①底面是等腰直角三角形的直四棱柱, 让其直角三角形直角边对应的一个侧面平卧;②直四棱柱的两个侧面 是正方形或一正四棱柱平躺;③圆柱平躺即可使得三个命题为真, 答案选A.12.设1234,,,A A A A 是平面直角坐标系中两两不同的四点,若1312()A A A A λλ=∈R,1412()A A A A μμ=∈R ,且112λμ+=,则称34,A A 调和分割12,A A ,已知平面上的点(,0),(,0),(,C c D d c d ∈R 调和分割点(0,0),A B ,则下面说法正确的是( )A. C 可能是线段AB 的中点B. D 可能是线段AB 的中点C. C 、D 可能同时在线段AB 上D. C 、D 不可能同时在线段AB 的延长线上 【测量目标】向量的线性运算.【考查方式】给出平面向量的数量关系,判断平面中线段的数量关系. 【难易程度】中等 【参考答案】D【试题解析】根据题意可知112c d +=,若C 或D 是线段AB 的中点,则12c =,或12d =,矛盾;(步骤1)若C,D 可能同时在线段AB 上,则01,01,c d <<<<则112c d +>矛盾,(步骤2) 若C,D 同时在线段AB 的延长线上,则1,1c d >>,1102c d<+<,故C,D 不可能同时在线段AB 的延长线上,答案选D.(步骤3) 二、填空题:本大题共4小题·,每小题4分,共16分. 13.执行如图所示的程序框图,输入2,3,5l m n ===, 则输出的y 的值是 .第13题图【测量目标】循环结构程序框图.【考查方式】给出程序框图输入值,判断输出值. 【难易程度】容易 【参考答案】68【试题解析】1406375278,y =++=(步骤1)278105173,17310568y y =-==-=.(步骤2)答案应填:68.14.若6(x 展开式的常数项为60,则常数a 的值为 .【测量目标】二项式定理【考查方式】给出二项式常数项的值,判断二项式中未知参量的值. 【难易程度】中等 【参考答案】4【试题解析】6(x 的展开式616C (k kk k T x -+=636C (kk k x -=,(步骤1)令630,2,k k -==226C (1560,4a a ===,答案应填:4.(步骤2)15.设函数()(0)2xf x x x =>+,观察: 1()()2x f x f x x ==+,21()(())34x f x f f x x ==+,32()(())78x f x f f x x ==+, 43()(())1516xf x f f x x ==+,……根据上述事实,由归纳推理可得:当*n ∈N ,且2n ≥时,1()(())n n f x f f x -== . 【测量目标】已知递推关系求通项.【考查方式】给出()f x 函数解析式,利用递推关系判断()n f x 的函数关系式. 【难易程度】较难 【参考答案】(21)2n nxx -+【试题解析】2122()(())(21)2x f x f f x x ==-+,3233()(())(21)2xf x f f x x ==-+, 4344()(())(21)2x f x f f x x ==-+,以此类推可得1()(())(21)2n n n nxf x f f x x -==-+. 答案应填:(21)2n nxx -+. 16.已知函数()log (0,a f x x x b a =+->且1)a ≠.当234a b <<<<时函数()f x 的零点为*0(,1)()x n n n ∈+∈N ,则n = .【测量目标】对数函数的图象与性质.【考查方式】给出含参量的对数函数关系式,通过对参量的范围讨论,判断函数零点的取值范围. 【难易程度】较难 【参考答案】2【试题解析】根据(2)log 22log 230a a f b a =+-<+-=,(3)log 32log 340a a f b a =+->+-=,(步骤1)而函数()f x 在(0,)+∞上连续,单调递增,故函数()f x 的零点在区间(2,3)内,故2n =.答案应填:2.(步骤2)三、解答题:本大题共6小题,共74分. 17.(本小题满分12分)在ABC △中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知cos 2cos 2cos A C c aB b--=,(Ⅰ)求sin sin C A 的值;(Ⅱ)若1cos ,24B b ==,求ABC △的面积S . 【测量目标】正弦定理,两角和的正弦,余弦定理.【考查方式】给出一个三角形内角边的三角函数关系式,通过三角函数变换,求解两个角的正弦比值及三角形面积.【难易程度】中等【试题解析】(Ⅰ)在ABC △中,由cos 2cos 2cos A C c aB b--=及正弦定理可得cos 2cos 2sin sin cos sin A C C AB B--=,(步骤1)即cos sin 2cos sin 2sin cos sin cos A B C B C B A B -=-则cos sin sin cos 2sin cos 2cos sin A B A B C B C B +=+(步骤2)sin()2sin()A B C B +=+,而πA B C ++=,则sin 2sin C A =,即sin 2sin CA=.(步骤3) 另解1:在ABC △中,由cos 2cos 2cos A C c aB b--=可得cos 2cos 2cos cos b A b C c B a B -=-(步骤1)由余弦定理可得22222222222222b c a a b c a c b a c b c a a c +-+-+-+--=-,整理可得2c a =,由正弦定理可得sin 2sin C cA a==.(步骤2) 另解2:利用教材习题结论解题,在ABC △中有结论cos cos ,cos cos ,cos cos a b C c B b c A a C c a B b A =+=+=+.(步骤1) 由cos 2cos 2cos A C c aB b--=可得cos 2cos 2cos cos b A b C c B a B -=-(步骤2)即cos cos 2cos 2cos b A a B c B b C +=+,则2c a =,由正弦定理可得sin 2sin C cA a==.(步骤3) (Ⅱ)由2c a =及1cos ,24B b ==可得22222242cos 44,c a ac B a a a a =+-=+-=则1a =,2c =,(步骤4)S 11sin 1222ac B ==⨯⨯=,即S =(步骤5)18.(本题满分12分)红队队员甲、乙、丙与蓝队队员A 、B 、C 进行围棋比赛,甲对A 、乙对B 、丙对C 各一盘.已知甲胜A 、乙胜B 、丙胜C 的概率分别为0.6,0.5,0.5.假设各盘比赛结果相互独立.(Ⅰ)求红队至少两名队员获胜的概率;(Ⅱ)用ξ表示红队队员获胜的总盘数,求ξ的分布列和数学期望E ξ. 【测量目标】离散型随机变量的分布列,期望和方差.【考查方式】给出数学模型,列出随机变量的分布列并求数学期望. 【难易程度】中等【试题解析】(Ⅰ)记甲对A 、乙对B 、丙对C 各一盘中甲胜A 、乙胜B 、丙胜C 分别为事件,,D E F ,则甲不胜A 、乙不胜B 、丙不胜C 分别为事件,,D E F ,(步骤1) 根据各盘比赛结果相互独立可得故红队至少两名队员获胜的概率为()()()()P P DEF P DEF P DEF P DEF =+++()()()()()()()()()()()()P D P E P F P D P E P F P D P E P F P D P E P F =+++0.60.5(10.5)0.6(10.5)0.5(10.6)0.50.50.60.50.5=⨯⨯-+⨯-⨯+-⨯⨯+⨯⨯0.55=.(步骤2)(Ⅱ)依题意可知0,1,2,3ξ=,(0)()()()()(10.6)(10.5)(10.5)0.1P P DEF P D P E P F ξ====-⨯-⨯-=; (1)()()()P P DEF P DEF P DEF ξ==++0.6(10.5)(10.5)(10.6)0.5(10.5)(10.6)(10.5)0.50.35=⨯-⨯-+-⨯⨯-+-⨯-⨯=;(2)()()()P P DEF P DEF P DEF ξ==++0.60.5(10.5)(10.6)0.50.50.6(10.5)0.50.4=⨯⨯-+-⨯⨯+⨯-⨯=; (3)()0.60.50.50.15P P DEF ξ===⨯⨯=.故ξ的分布列为(步骤3)故00.110.3520.430.15 1.6E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=.(步骤4) 19. (本小题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD 为平行四边形,90ACB ∠= ,EA ⊥平面ABCD ,//EF AB , //FG BC ,//EG AC ,2AB EF =.(I )若M 是线段AD 的中点,求证://GM 平面ABFE ; (II )若2AC BC AE ==,求二面角A BF C --的大小第19题图【测量目标】空间立体几何线面平行,二面角.【考查方式】给出空间几何体线面垂直,线线平行及线段之间的长度关系,判断线面平行及二面角大小. 【难易程度】中等【试题解析】几何法:证明:(Ⅰ)//EF AB ,2AB EF =可知延长BF 交AE 于点P ,而//FG BC ,//EG AC ,则P BF ∈⊂平面,BFGC P AE ∈⊂平面AEGC ,即P ∈平面BFGC 平面AEGC GC =,(步骤1) 于是,,BF CG AE 三线共点,1//2FG BC ,若M 是线段AD 的中点,而//AD BC , 则//FG AM ,(步骤2)四边形AMGF 为平行四边形,则//GM AF ,又GM ⊄平面ABFE ,所以//GM 平面ABFE ;(步骤3)(Ⅱ)由EA ⊥平面ABCD ,作C H A B ⊥,则CH ⊥平面ABFE ,作H T B F ⊥,连接CT ,则CT B F ⊥,于是CTH ∠为二面角A BF C --的平面角.(步骤4)若2AC BC AE ==,设1AE =,则2A C B C==,AB CH ==,H 为AB 的中点,2t a n2AE AE FBA AB EF AB ∠====-,sin FBA ∠=(步骤5)sin HT BH ABF =∠==Rt CHT △中tan CH CTH HT ∠==则60CTH ∠=,即二面角A BF C --的大小为60.(步骤6)坐标法:(Ⅰ)证明:由四边形ABCD 为平行四边形, 090ACB ∠=,EA ⊥平面ABCD ,可得以点A 为坐标原点,,,AC AD AE 所在直线分别为,,x y z 建立直角坐标系,(步骤1)设=,,AC a AD b AE c ==,则(0,0,0)A ,1(,0,0),(0,,0),(0,,0),(,,0)2C aD b M b B a b -.(步骤2)由//EG AC 可得()EG AC λλ=∈R ,1(,,)2GM GE EA AM a b c λ=++=-- (步骤3)由//FG BC 可得()FG BC AD μμμ==∈R,1122GM GF FA AM AD BA EA AD μ=++=-+++1(,(1),)2a b c μ=---,则12λμ==,12GM BA EA =+,而GM ⊄平面ABFE ,所以//GM 平面ABFE ;(步骤4)(Ⅱ)若2AC BC AE ==,设1AE =,则2AC BC ==,(2,0,0),(0,0,1),(2,2,0),(1,1,1)C E B F --,则(0,2,0)BC AD == ,(1,1,1)BF =-,(步骤5) (2,2,0)AB =-,设11112222(,,),(,,)x y z x y z =n =n 分别为平面ABF 与平面CBF 的法向量.则11111220x y x y z -=⎧⎨-++=⎩,令11x =,则111,0y z ==,1(1,1,0)n =;2222200y x y z =⎧⎨-++=⎩,令21x =,则220,1y z ==,2(1,0,1)=n .(步骤6) 于是1212121cos 2<>== n n n ,n n n ,则1260<>= n ,n ,即二面角A BF C --的大小为60.(步骤7)20. (本小题满分12分)等比数列{}n a 中,123,,a a a 分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且123,,a a a 中的任何两个数不在下表的同一列.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若数列{}n b 满足:()1ln nn n n b a a =+-,求数列{}n b 的前n 项和n S . 【测量目标】数列的通项及前n 项和.【考查方式】给出等比数列前三项求数列的通项,并求组合数列{}n b 的前n 项和. 【难易程度】较难【试题解析】(Ⅰ)由题意可知1232,6,18a a a ===,公比32123a a q a a ===, 通项公式为123n n a -= ;(步骤1) (Ⅱ)()1111ln 23(1)ln 2323(1)[ln 2(1)ln 3]nn n n n n n n n b a a n ---=+-=+-=+-+-当*2()n k k =∈N 时,122n k S b b b =+++212(133)[1(23)((22)(21))]ln3k k k -=+++++-+++--+- 2132ln 331ln 3132k n nk -=+=-+-(步骤2)当*21()n k k =-∈N 时1221n k S b b b -=+++222(133)[(12)((23)(22))]ln3ln 2k k k -=++++-++----21132(1)ln 3ln 213k k --=----(1)31ln 3ln 22n n -=---(步骤3) 故31ln 3,2(1)31ln 3ln 22nn n n n S n n ⎧-+⎪⎪=⎨-⎪---⎪⎩为偶数;,为奇数.(步骤4)另解:令11(1)ln 23nnn n T -=-⋅∑,即11(1)ln 2(1)(1)ln 3nnnn n T n =-+--∑∑(步骤1)223[1(1)(1)]ln 2[(1)1(1)2(1)(1)]ln3n n n T n =-+-++-+-+-++-- 231341[(1)(1)(1)]ln 2[(1)1(1)2(1)(1)]ln3n n n T n ++-=-+-++-+-+-++--则12312[1(1)]ln 2[(1)(1)(1)(1)(1)]ln3n n n n T n ++=---+-+-++----211111(1)(1)[1(1)]ln 2[(1)(1)]ln 3222n n n n T n +++---=---+---12111[1(1)]ln 2[(1)(1)(21)]ln 324n n n T n ++=---+----(步骤2)故1122(133)n n n n S b b b T -=+++=++++1211131[1(1)]ln 2[(1)(1)(21)]ln 324n n n n ++=-+---+----.(步骤3)21. (本小题满分12分)某企业拟建造如图所示的容器(不计厚度,长度单位:米),其中容器的中间为圆柱形,左右两端均为半球形,按照设计要求容器的容积为80π3立方米,且2l r ….假设该容器的建造费用仅与其表面积有关.已知圆柱形部分每平方米建造费用为3千元,半球形部分每平方米建造费用为c (3c >)千元.设该容器的建造费用为y 千元. (Ⅰ)写出y 关于r 的函数表达式,并求该函数的定义域; (Ⅱ)求该容器的建造费用最小时的r .第21题图【测量目标】函数单调性的综合应用.【考查方式】给出实际问题,建立函数模型运用导数解决实际问题. 【难易程度】较难【试题解析】(Ⅰ)由题意可知2324π80ππ()33r l r l r +=…,即2804233l r r r =-≥,则02r <≤.(步骤1)容器的建造费用为2228042π34π6π()4π33y rl r c r r r c r =⨯+⨯=-+, 即22160π8π4πy r r c r=-+,定义域为{02}r r <≤.(步骤2)(Ⅱ)2160π16π8πy r rc r '=--+,令0y '=,得r =令2,r ==即 4.5c =,(步骤3)(1)当34.5c <≤2,当02r <≤,0y '<,函数y 为减函数,当2r =时y 有最小值;(步骤4)(2)当 4.5c >2,<当0r <<0y '<;当r >0y '>,此时当r =y 有最小值.(步骤5) 22. (本小题满分12分)已知动直线l 与椭圆C :22132x y +=交于()()1122,,,P x y Q x y 两不同点,且OPQ △的面积2OPQ S =△O 为坐标原点.(Ⅰ)证明:2212x x +和2212y y +均为定值;(Ⅱ)设线段PQ 的中点为M ,求OM PQ 的最大值;(Ⅲ)椭圆C 上是否存在三点,,D E G ,使得ODE ODG OEG S S S ===△△△?若存在,判断DEG △的形状;若不存在,请说明理由.【测量目标】椭圆的简单几何性质.【考查方式】给出直线与椭圆的位置关系,根据椭圆的几何性质,讨论坐标的定值及线段积的最值等综合问题.【难易程度】较难【试题解析】(Ⅰ)当直线l 的斜率不存在时,,P Q 两点关于x 轴对称,则1212,x x y y ==-,(步骤1)由()11,P x y 在椭圆上,则2211132x y +=,而11OPQ S x y ==△,则111x y == 于是22123x x +=,22122y y +=.(步骤2)当直线l 的斜率存在,设直线l 为y kx m =+,代入22132x y +=可得(步骤3) 2223()6x kx m ++=,即222(23)6360k x km m +++-=,0>△,即2232k m +>2121222636,2323km m x x x x k k -+=-=++(步骤4)12PQ x =-==d =1122POQS d PQ === △(步骤5) 则22322k m +=,满足0>△222221212122263(2)()2()232323km m x x x x x x k k -+=+-=--⨯=++,222222*********(3)(3)4()2333y y x x x x +=-+-=-+=, 综上可知22123x x +=,22122y y +=.(步骤6)(Ⅱ))当直线l的斜率不存在时,由(Ⅰ)知12OM x PQ === (步骤7)当直线l 的斜率存在时,由(Ⅰ)知12322x x km+=-, 2121231()222y y x x k k m m m m ++=+=-+=,(步骤8) 222212122229111()()(3)2242x x y y k OM m m m++=+=+=- 22222222224(32)2(21)1(1)2(2)(23)k m m PQ k k m m +-+=+==++(步骤9)22221125(3)(2)4OMPQ m m =-+≤,当且仅当221132m m -=+,即m =时等号成立,综上可知OM PQ 的最大值为52.(步骤10)(Ⅲ)假设椭圆上存在三点,,D E G ,使得2ODE ODG OEG S S S ===△△△, 由(Ⅰ)知2222223,3,3D E E G G D x x x x x x +=+=+=,2222222,2,2D E E G G D y y y y y y +=+=+=.解得22232D E G x x x ===,2221D E G y y y ===,(步骤11)因此,,D E G x x x 只能从,,D E G y y y 只能从1±中选取,因此,,D E G 只能从(,1)±中选取三个不同点,而这三点的两两连线必有一个过原点,这与2O D E O D G O E GS S S ===△△△相矛盾,故椭圆上不存在三点,,D E G ,使得2ODE ODG OEG S S S ===△△△.(步骤12)。
2011年高考山东理综卷(完整版含答案)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共12页。
满分240分。
考试用时150分钟。
答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1. 第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考:相对原子质量:O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Pb 207一、选择题(本小题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株3.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓4.某举小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO的结果2B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.颗粒,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D. 真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行6.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA7.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。
2011高考题

2011高考题地球运动(2011年高考山东卷)图2为某区域的海上航线示意图。
在一艘驶往大西洋的轮船上,船员在图○1处看到了海上日出景观,此时为世界时(中时区区时)4时。
读图回答5-6题。
30°图25.下列四幅图中,与①处当日日出时刻相符的是A B C D(注:阴影部分表示夜半球,●表示①处位置)【答案】C【解析】从提干可知①处为东经450,当地日出时世界时(零时区)为4点可得地方时为7点昼长10小时,当地(马达加斯加)为冬半年,昼短夜长且太阳直射北半球故选C。
6.下列叙述正确的是A. ①处该船逆水航行B. ②处风平浪静C. ③地河流正值丰水期D. ④地森林密布【答案】C表1为三地连续两日日出与日落时刻(北京时间)。
据此回答3~4题。
3.三地按纬度由高到低排列正确的是A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②【答案】B4.若③地为北京,则此时A.太阳直射点位于南半球且向北移动B.地球公转速度逐渐加快C.北极圈内极昼的范围逐渐扩大D.各地昼夜长短相差最小【答案】C(2011年高考北京卷)读图4,回答5-6题。
图45.图中各点最可能表示世界A.主要能源矿产产地B.百万人口以上的城市C.自然和文化遗产地D.近10年7级以上地震震中6.在6月到8月期间,A.正午太阳高度角①比②小B.日出时间①比③早C. ④地白昼时间逐渐增加D.便于在⑤地开展科学考察【答案】B(2011年高考天津卷)为了引起人们对地球气候变化的关注,世界自然基金会发起“地球一小时”行动,倡议每年3月最后一个星期六的当地时间20:30-21:30熄灯。
2.若将此行动在一年中再增加一次,仍使世界各国都能参与,建议行动日期应选在A.2月的第一个星期六B.7月的第二个星期六C.9月的第三个星期六D.12月的第四个星期六(2011年高考安徽卷)图11为某地住宅建筑冬夏正午日照示意图,完成29-30题图1129.该地可能是A.刚果盆地B.撒哈拉沙漠南缘C.巴西高原D.北美洲五大湖地区【答案】D30.仅考虑地球运动,图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响有①利于夏季遮阳,冬季采光②冬至到春分,正午室内的日照面积逐渐增大③春分到夏至,正午屋檐的遮阳作用逐渐增强④利于减少室内能源消耗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2011年高考四川卷)图4为经纬网图。
2011年山东高考专题-2003年理科数学真题及答案(全国卷)

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
——培根2003年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)数 学(理工农医类)注意事项:1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.2. 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上.3. 考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回. 参考公式:三角函数的积化和差公式: 正棱台、圆台的侧面积公式)]sin()[sin(21cos sin βαβαβα-++=⋅ l c c S )(21+'=台侧 其中c '、c 分别表示)]sin()[sin(21sin cos βαβαβα--+=⋅ 上、下底面周长,l 表示斜高或母线长.)]cos()[cos(21cos cos βαβαβα-++=⋅ 球体的体积公式:334R V π=球 ,其中R)]cos()[cos(21sin sin βαβαβα--+-=⋅ 表示球的半径.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(选择题共60分)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的1.已知2(π-∈x ,0),54c o s =x ,则2tg x = ( )A .247B .247-C .724D .724-2.圆锥曲线θθρ2cos sin 8=的准线方程是 ( ) A .2cos -=θρB .2cos =θρC .2sin =θρD .2sin -=θρ3.设函数⎪⎩⎪⎨⎧-=-2112)(xx f x 00>≤x x ,若1)(0>x f ,则0x 的取值范围是 ( )A .(1-,1)B .(1-,∞+)C .(∞-,2-)(0,∞+) D .(∞-,1-)(1,∞+)4.函数)cos (sin sin 2x x x y +=的最大值为 ( )A .21+B .12-C .2D .25.已知圆C :4)2()(22=-+-y a x (0>a )及直线l :03=+-y x ,当直线l 被C 截得的弦长为32时,则a 为 ( ) A .2B .22-C .12-D .12+6.已知圆锥的底面半径为R ,高为3R ,在它的所有内接圆柱中,全面积的最大值是( )A .22R πB .249R πC .238R πD .223R π7.已知方程0)2)(2(22=+-+-n x x m x x 的四个根组成一个首项为41的的等差数列,则=-||n m ( )A .1B .43C .21D .838.已知双曲线中心在原点且一个焦点为F (7,0),直线1-=x y 与其相交于M 、N 两点,MN 中点的横坐标为32-,则此双曲线的方程是 ( ) A .14322=-y xB .13422=-y xC .12522=-y xD .15222=-y x9.函数x x f sin )(=,]23,2[ππ∈x 的反函数=-)(1x f( )A .x arcsin - 1[-∈x ,1]B .x arcsin --π 1[-∈x ,1]C .x arcsin +π 1[-∈x ,1]D .x arcsin -π 1[-∈x ,1]10.已知长方形的四个顶点A (0,0),B (2,0),C (2,1)和D (0,1),一质点从AB 的中点0P 沿与AB 的夹角θ的方向射到BC 上的点1P 后,依次反射到CD 、DA 和AB 上的点2P 、3P 和4P (入射角等于反射角),设4P 的坐标为(4x ,0),若214<<x ,则tg θ的取值范围是 ( ) A .(31,1)B .(31,32)C .(52,21) D .(52,32)11.=++++++++∞→)(lim 11413122242322nnn C C C C n C C C C ( )A .3B .31C .61D .612.一个四面体的所有棱长都为2,四个顶点在同一球面上,则些球的表面积为( )A .π3B .π4C .π33D .π62003年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)数 学(理工农医类)第Ⅱ卷(非选择题共90分)二.填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分把答案填在题中横线上13.92)21(xx -的展开式中9x 系数是14.使1)(log 2+<-x x 成立的x 的取值范围是15.如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻地区不得使用同一颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有种(以数字作答)16.下列5个正方体图形中,l 是正方体的一条对角线,点M 、N 、P 分别为其所在棱的中点,能得出⊥l 面MNP 的图形的序号是 (写出所有符合要求的图形序号)① ② ③ ④ ⑤三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或或演算步骤17.(本小题满分12分)已知复数z 的辐角为︒60,且|1|-z 是||z 和|2|-z 的等比中项,求||z18.(本小题满分12分)如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,底面是等腰直角三角形,︒=∠90ACB ,侧棱21=AA ,D 、E 分别是1CC 与B A 1的中点,点E 在平面ABD 上的射影是△ABD 的重心G(Ⅰ)求B A 1与平面ABD 所成角的大小(结果用反三角函数值表示)(Ⅱ)求点1A 到平面AED 的距离19.(本小题满分12分) 已知0>c ,设P :函数x c y =在R 上单调递减 Q :不等式1|2|>-+c x x 的解集为R 如果P 和Q 有且仅有一个正确,求c 的取值范围20.(本小题满分12分)在某海滨城市附近海面有一台风,据监测,当前台风中心位于城市O (如图)的东偏南102arccos (=θθ)方向300km 的海面P处,并以20km/h 的速度向西偏北︒45方向移动,台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60km ,并以10km/h 的速度不断增大,问几小时后该城市开始受到台风的侵袭?东O21.(本小题满分14分)已知常数0>a ,在矩形ABCD 中,4=AB ,a BC 4=,O 为AB 的中点,点E 、F 、G 分别在BC 、CD 、DA 上移动,且BE CF DG BC CD DA ==,P 为GE 与OF 的交点(如图),问是否存在两个定点,使P 到这两点的距离的和为定值?若存在,求出这两点的坐标及此定值;若不存在,请说明理由22.(本小题满分12分,附加题4 分)(I )设}{n a 是集合|22{ts+ t s <≤0且Z t s ∈,}中所有的数从小到大排列成的数列,即31=a ,52=a ,63=a ,94=a ,105=a ,126=a ,…将数列}{n a 各项按照上小下大,左小右大的原则写成如下的三角形数表:35691012⑴写出这个三角形数表的第四行、第五行各数;⑵求100a(II )(本小题为附加题,如果解答正确,加4 分,但全卷总分不超过150分) 设}{n b 是集合t s r t s r <<≤++0|222{,且},,Z t s r ∈中所有的数从小到大排列成的数列,已知1160=k b ,求k .2003年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)数学(理工农医类)答案一、选择题:本题考查基本知识和基本运算. 每小题5分,满分60分.1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 11.B 12.A二、填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题4分,满分16分. x13.221-14.(-1,0) 15.72 16.①④⑤ 三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 解:设)60sin 60cosr r z +=,则复数.2r z 的实部为2,r z z r z z ==-由题设.12||).(12,12:.012,421,)2)(2(||)1)(1(:|2||||1|2222-=--=-==-++-=+-∴--=---⋅=-z r r r r r r r r r z z z z z z z z 即舍去解得整理得即 18.(Ⅰ)解:连结BG ,则BG 是BE 在ABD 的射影,即∠EBG 是A 1B 与平面ABD 所成的角.设F 为AB 中点,连结EF 、FC ,.32arcsin.323136sin .3,32,22,2.36321,2)4(.3,1,31.,,,,,,112211所成的角是与平面于是分中在直角三角形的重心是连结为矩形平面又的中点分别是ABD B A EB EG EBG EB B A AB CD FC EG ED FD EF FD FD FG EF EFD DF G ADB G DE CDEF ABC DC B A CC E D ∴=⋅==∠∴===∴===⨯===∴==⋅=∈∴∆∴⊥(Ⅱ)解:,,,ED AB ED EF EF AB F ⊥⊥=又111111*********,.,.,.,.26,.ED A AB ED AED AED A AB AED A AB AE A K AE K A K AED A K A AED A A A B A AB A K A AED AB ∴⊥⊂∴⊥=⊥∴⊥⋅∆===面又面平面平面且面面作垂足为平面即是到平面的距离在中到平面 19.解:函数xc y =在R 上单调递减.10<<⇔c不等式.1|2|1|2|上恒大于在函数的解集为R c x x y R c x x -+=⇔>-+22,2,|2|2,2,|2|2.1|2|121.21,,0.21,, 1.(0,][1,).2x c x c x x c c x c y x x c R c x x c R c c P Q c P Q c c -≥⎧+-=⎨<⎩∴=+-∴+->⇔>⇔><≤≥+∞函数在上的最小值为不等式的解集为如果正确且不正确则如果不正确且正确则所以的取值范围为(以上方法在新疆考区无一人使用,大都是用解不等式的方法,个别使用的图象法)20.解:如图建立坐标系以O 为原点,正东方向为x 轴正向.在时刻:(1)台风中心P (y x ,)的坐标为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⨯+⨯-=⨯-⨯=.22201027300,2220102300t y t x此时台风侵袭的区域是,)]([)()(22t r y y x x ≤-+-其中,6010)(+=t t r 若在t 时刻城市O 受到台风的侵袭,则有.)6010()0()0(222+≤-+-t y x 即22)22201027300()2220102300(t t ⨯+⨯-+⨯-⨯2412,028836,)6010(22≤≤≤+-+≤t t t t 解得即答:12小时后该城市开始受到台风的侵袭.21.根据题设条件,首先求出点P 坐标满足的方程,据此再判断是否存在的两定点,使得点P 到两点距离的和为定值.按题意有A (-2,0),B (2,0),C (2,4a ),D (-2,4a )设(01)B E C F D Gk k BC CD DA===≤≤ 由此有E (2,4a k ),F (2-4k ,4a ),G (-2,4a -4ak )直线OF 的方程为:0)12(2=-+y k ax① 直线GE 的方程为:02)12(=-+--a y x k a②从①,②消去参数k ,得点P (x,y )坐标满足方程022222=-+ay y x a整理得1)(21222=-+a a y x 当212=a 时,点P 的轨迹为圆弧,所以不存在符合题意的两点.当212≠a 时,点P 轨迹为椭圆的一部分,点P 到该椭圆焦点的距离的和为定长 当212<a 时,点P 到椭圆两个焦点(),21(),,2122a a a a ---的距离之和为定值2当212>a 时,点P 到椭圆两个焦点(0,)21,0(),2122-+--a a a a 的距离之和为定值2a .22.(本小题满分12分,附加题4分) (Ⅰ)解:用(,)t s 表示22t s +,下表的规律为013(0,1)225(0,2)6(1,2)9(0,3)10(1,3)12(2,3)=+(i )第四行 17(0,4) 18(1,4) 20(2,4) 24(3,4) 第五行 33(0,5) 34(1,5) 36(2,5) 40(3,5) 48(4,5)(i i )解法一:因为100=(1+2+3+4+……+13)+9,所以100a =(8,14)=81422+=16640解法二:设0022100t s a +=,只须确定正整数.,00t s数列}{n a 中小于02t的项构成的子集为 },0|2{20t t t s s <<≤+其元素个数为.1002)1(,2)1(000020<--=t t t t C t 依题意满足等式的最大整数0t 为14,所以取.140=t因为100-.1664022,8s ,181410000214=+=∴=+=a s C 由此解得(Ⅱ)解:,22211603710++==k b令r {|1160}(,B {222|0}s t M c B c r s t =∈<=++≤<<其中因10101071071073{|2}{|222}{|22222}.M c B c c B c c B c =∈<∈<<+∈+<<++ 现在求M 的元素个数:},100|222{}2|{10<<<≤++=<∈t s r c B c t s r其元素个数为310C : }.70|222{}222|{1071010<<≤++=+<<∈s r c B c r s某元素个数为}30|222{}22222|{:710371071027<≤++=++<<+∈r c B c C r某元素个数为.1451:2327310710=+++=C C C k C 另法:规定222r t s ++=(r,t,s ),10731160222k b ==++=(3,7,10)则0121222b =++= (0,1,2) 22C依次为 (0,1,3) (0,2,3) (1,2,3)23C (0,1,4)(0,2,4)(1,2,4)(0,3,4)(1,3,4)(2,3,4)24C…………(0,1,9) (0,2,9)………… ( 6,8,9 ) (7,8,9) 29C(0,1,10)(0,2,10).........(0,7,10)( 1,7,10)(2,7,10)(3,7,10) (2)7C +422222397()4145.k C C C C =+++++=阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
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2011年高考(山东卷)试题及答案2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文第卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A. 磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底B. 钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山C. 驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣D. 果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑2. 下列词语中,没有错别字的一组是A. 签署发贴子雍容华贵万事俱备,只欠东风B. 端详螺丝钉额手称庆兵来将挡,水来土掩C. 惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出,驷马难追D. 延袭扫描仪不屈不饶知己知彼,百战不殆3. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是办公人员的座椅高度是非常有讲究的。
专家___,许多人办公座椅的高度都存在一定问题,久坐会__疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病。
正确的做法是:首先根据工作性质把办公桌调整到一个__的高度,然后再依据自身情况来调整座椅的高度。
A.提出产生适合B.提出引发合适C.提醒产生合适D.提醒引发适合4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。
B.从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
C.在44年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。
D.市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
5. 下列各句中,没有语病的一句是A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。
B.《尚书》记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被称为君子之国。
C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6万人。
D.随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。
二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。
衡中西以相融何家英一提传统,就只讲民族本位;一讲创新,就只提西洋东洋。
我总觉得这是个天大的误会。
不同的文化背景,自由不同的传统,也有各自的创新;他们发生碰撞,互相影响,彼此融合,就会形成一个大传统。
当然,这中间有一个体用问题:立足民族之体,巧取东西洋为用。
作为一个中国画家不应该顾此失彼,而应该从容对待,既不画地为牢,也不盲目追随。
我的这一思路既是对时尚潮流的反思,也是对自己创作的要求,即要求把思路化为笔痕。
基于此,必须沉潜下来,埋头虚心,力求在大传统中获得滋养。
准确地说,是想在东西方不同的传统中探求相同的规律、彼此的契合点。
中国画,至少是中国工笔画,其精神意度、方式方法,在很大程度上是与西方绘画相通的。
当然,这里大体上是指晋唐画风。
晋唐画风能达到造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素自然,原因何在?除了才气、学养、心态,是不是原生的深刻的直觉感受起了重要作用呢?我在想,晋唐人所创立的艺术范式是从切身的感受中生发的,其间一定经历了反复观察、审视、理解和提炼的艰苦过程。
明清时期,工笔人物画都与晋唐不同,甚至走向了反面,变得纤弱而萎靡。
我们有—个伟大的传统,却被轻弃;我们还有一个惰性的传统,却被继承。
惰性的传统使我们把晋唐的传统简化为一个形式套路,一个抽去了内涵的外壳,这真荒谬。
所以一定要回归,回到晋唐,继承优秀的传统。
其实,我们对西画传统的借鉴也是有惰性的。
五花八门的主义,莫名其妙的观念,都被拿来。
只做表面文章,不管实质问题,这不正是惰性的表现吗?所以,我觉得与其接受那些大而无当的观念,不如借鉴些具体方法解决问题,西画的观察、审视、理解与提炼和晋唐传统并无二致,可对应、契合。
很多西画作品能更直观滴给予我们实践上的参照,并很实在地启悟心智。
而上述两者,单靠把玩套路或借鉴主义是意识不到的,相应的问题也解决不了,而有一个大传统的价值支撑则很容易在本质上把握,从而走上正途,至少不至堕入迷途。
我意在表明,表面上是两个传统,本质上则是一个规律,这个规律恰恰就在相互碰撞、影响、融合中呈示清晰:要概括性而非概念化,要充实充分而非僵化。
不囿于一个狭窄的视点,使眼光扩大;不拘于一个狭隘的观念,使思想自由;不溺于可悲的惰性,而勇于发现;不空谈花哨的主义,而脚踏实地。
在比照中思考,在观察中发现,就能深入本质而导引实践,就会使工笔人物画开出新生面,获得新境界。
(节选自《谈艺论文》,有删改)6.关于衡中西以相融,下列表述不符合文意的一项是A.中西不同的传统发生碰撞、影响、融合,就会形成一个有利于实践的大传统。
B.在绘画领域,应权衡中西传统,着眼于相通之处,力求获得滋养。
C.观察和比照中西传统,就能发现其中共同的规律,从而深入本质,引导实践。
D.衡与融强调的重点,就是在中国绘画中更多地提现西画的艺术范式。
7.对晋唐画风的理解,下列表述正确的一项是A.造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素自然是晋唐画风的特点,也影响到了西洋画风。
B.晋唐画风达到的高度取决于画家所处的时代和画家原生的深刻的直觉感受。
C.观察、审阅、理解和提炼在晋唐画风的形成中起到了关键作用,在西方绘画中也同样重要。
D.惰性使晋唐的传统简化为一个形成套路,因此晋唐画风在很大程度上与西方绘画风格相通。
8.下列表述符合原文内容的一项是A.传统为体,创新为用两者契合就能达到一个全新的高度。
B.明清时期工笔人物画轻弃了晋唐人的精神意度和艺术形式,变得纤弱而萎靡。
C.只做表面文章,不管实质问题,是在继承晋唐绘画传统或借鉴西画传统时表现出来的惰性。
D.单靠把玩套路或借鉴主义是狭隘的,它完全背离了晋唐以后中国画的传统。
三、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成9-12题。
桓公问治民于管子。
管子对曰:凡牧民者,必知其疾,而忧之以德,勿惧以罪,勿止以力。
慎此四者,足以治民也。
桓公曰:善,勿已,如是又何以行之?管仲对曰:质信极忠,严以有礼,慎此四者,所以行之也。
桓公曰:请闻其说。
管仲对曰:信也者,民信之;忠也者,民怀之;严也者,民畏之;礼也者,民美之。
语曰,泽命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外正,严也;质信以让,礼也。
桓公曰:善哉!桓公又问曰:寡人欲修政以干时于天下,其可平?管子对曰:可。
公曰:安始而可?管子对曰:始于爱民。
公曰:爱民之道奈何?管子对曰:公修公族,家修家族,使相连以事,相及以禄,则民相亲矣。
放旧罪,修旧宗,立无后,则民殖矣。
省刑罚,薄赋敛,则民富矣。
乡建贤士,使教于国,则民有礼矣。
出令不改,则民正矣。
此爱民之道也。
桓公在位,管仲、隰朋见。
立有间,有二鸿飞而过之。
桓公叹曰:仲父,今彼鸿鹄有时而南,有时而北,有时而往,有时而来,四方无远,所欲至而至焉,非唯有羽翼之故,是以能通其意于天下乎?管仲、隰朋不对。
桓公曰:二子何故不对?管子对曰:君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢对。
桓公曰:仲父胡为然?盍不当言,寡人其有乡乎?寡人之有仲父也,犹飞鸿之有羽翼也,若济大水有舟楫也,仲父不一言教寡人,寡人之有耳将安闻道而得度哉?管子对曰:君若将欲霸王举大事乎?则必从其本事矣。
桓公变躬迁席,拱手而问曰:敢问何谓其本?管子对曰:齐国百姓,公之本也。
人甚忧饥,而税敛重;人甚惧死,而刑政险;人甚伤劳,而上举事不时。
公轻其税敛则人不忧饥;缓其刑政则人不惧死;举事以时,则人不伤劳。
桓公曰:寡人闻仲父之言此三者,闻命矣,不敢擅也,将荐之先君。
于是令百官有司,削方墨笔。
明日,皆朝于太庙之门朝,定令于百吏。
使税者百一钟,孤幼不刑,泽梁时纵,关讥而不征,市书而不赋,近者未之以忠信,远者未之以礼义。
行此数年,而民归之如流水。
(节选自《管子》,《四部丛刊》本,有删改)【注】管子:名仲,字夷吾,齐国国相。
干时:谋求定时会盟诸侯。
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.勿已。
如是,又何以行之已:停止B.泽命不渝,信也渝:坚持C.公修公族,家修家族修:治理D.若济大水有舟楫也济:渡过10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.是以能通其意于天下乎故燕王欲结于君B.拱手而问曰朝济而夕设版焉C.缓其刑政则人不惧死三人行则必有我师D.寡人闻仲父之言此三者此亡秦之续耳11.以下六句话分别编为四组,全部直接体现以民为本思想的一组是必知其疾,而忧之以德人甚忧饥而税敛重,人甚惧死而刑政险省刑罚,薄赋敛皆朝于太庙之门,朝定令于百吏齐国百姓,公之本也近者示之以忠信,远者示之以礼义A. B.C. D.12.对原文有关内容的理解和解析,下列表述不正确的一项是A.信仁严礼是为政的重要原则,也就是国君要对百姓讲究信用,施行仁爱,严肃法纪,提倡礼仪。
B.齐桓公想通过修明政事,提高齐国的政治地位,达到会盟诸侯的目的,因此他希望得到管仲的认可和辅佐。
C.对于桓公称霸天下的想法,管仲采取以退为进的策略,明确表达了反对意见,并表明了自己的政治主张。
D.齐桓公有抱负,能纳谏,接受了管仲的民本思想,并采取相应的措施,得到了四方百姓的拥护。
第卷四、(24分)13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)勿惧以罪,勿止以力。
(2)出令不改,则民正矣。
(3)君若将欲霸王、举大事乎?则必从其本事矣。
14.阅读下面这首唐诗,回答问题。
咏山泉储光羲山中有流水,借问不知名。
映地为天色,飞空作雨声。
来深涧满,分出小池平。
恬澹无人见,年年长自清。
(1)结合全诗,简要分析映地为天色,飞空作雨声。
的妙处。
(2)这首诗中的山泉具有什么品格?诗人借咏山泉表现了怎样的情怀?15.补写下列名篇名句中空缺部分。
(1)子曰:不患人之不己知,。
(《论语·学而》),病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)蟹六跪而二螯,,用心躁也。
(《荀子·劝学》),蓝田玉暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)(3)是日也,天朗气清,惠风和畅,,俯察品类之盛。
(王羲之《兰亭集序》)舞榭歌台,。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(4),枯松倒挂倚绝壁。
(李白《蜀道难》)峰峦如聚,波涛如怒,。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)五、16.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。
有一些远虑,可以预见也可以余座筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧。
不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。
有一些远虑,可以预见却无法余座筹划,那就暂且搁下吧,车到山前必有路,何必让它提前成为近忧。
高考资源网总之,应该尽量少往自己心里搁忧虑,保持轻松和光明的心境,还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨自己了。
中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。
这固然不错。