小学教务处年度教学工作计划(新订版)
小学教务处年度工作计划(通用5篇)
小学教务处年度工作计划（通用5篇）小学教务处年度工作计划篇一一、指导思想：本学期，我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导，继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标，强化教学常规管理，努力提高教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，全面提高课堂效能，提高学校教育教学质量。
二、主要工作：1、开齐课程，开足课时，加大督查力度。
本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，开展指导性的活动，积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
本学期严格执行课程计划，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。
2、继续加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。
进一步深入落实学校教学常规管理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。
学校规定，教师坚持按课程表上课，做到不挤占其它任何学科课时，不随意私自换课。
教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课。
杜绝无教案上课，构建和谐的师生关系。
3、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做全批全改，批改及时、准确，对学困生的作业争取做到面批面改，作业量适中。
4、抓好集体备课。
教研组集体备课是教研活动的重要形式，活动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参与和全员轮流制。
集体备课做到“四定”：定时间，定地点，定内容，定中心发言人。
在各教研组长带领下，统一教学进度，集中研讨每一单元教案，即一次备课一个单元。
每周一下午第一、二节课为语文组集体备课时间，每周二下午第一、二节课为数学组集体备课时间，每次集体备课，年级组应撰写单元集体备课教案一份，每组活动有计划，有议题，有记录，有中心发言人，有总结。
2023小学教务处年度工作计划范文(通用20篇)
2023小学教务处年度工作计划范文（通用20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学教务处工作计划范文(5篇)
2024年小学教务处工作计划范文一、指导思想本学期，本校教务处在中心学校工作思路的引领下，以“学生有进步，教师有提升，学校有发展”为目标，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教育科研工作的改革与创新。
加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。
切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。
保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展，为我校内涵发展提供保障。
二、工作目标1、以“和谐发展”为立足点，科学规范教学常规管理，在确保我校教学工作正常有序开展的前提下，力争在教学管理上显出特色。
2、以落实校本教研，促进全体教师的共同成长为载体，以专题研讨活动为教研主阵地，形成学科特色研究专题。
3、推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系，建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度，加强教研组建设，提升教师教育教学研究水平。
4、抓好课题研究工作，确保课题研究工作在我校顺利开展和深入推进，继续探讨并逐步完善我校教研课题，各教研组之间共同研究，互相观摩，开创人人有课题，人人重参与，人人会研究的研究新风。
5、立足课堂，探索教学改革，提高课堂教学实效。
教务处提倡教师要立足课堂深入研究，要重视三维目标兼顾，要讲究效率意识，要强化创新意识;要努力实现课堂教学模式“多样化”、课堂教学方法“个性化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化”。
6、重视研究，促进教科研能力的提高。
为了使教学研究向更高层面发展，使教师群体能向研究型教师发展，本学期我们要致力于各学段学科特色的攻克，以原生态课堂教学中出现的问题为研究重点，形成良好的研究氛围。
数学侧重教学情境开放的实验，进行“探究式”教学研究。
语文低年级侧重拼音、识字、说话、写话教学。
中高年级侧重阅读教学研究。
小学学校教务处工作计划（三篇）
小学学校教务处工作计划教务处是学校管理教学、学科建设和教学质量的重要部门，负责制定学校的教学工作计划、教学管理政策和教学质量保障措施。
下面是小学学校教务处2023年的工作计划。
一、加强师资队伍建设1. 组织教师培训：定期组织教师参加专业培训，提升教师教学能力和素质，推动教师专业发展。
2. 引进优秀教师：积极引进有经验、有实力、有潜力的优秀教师，增强学校教育教学力量。
3. 建立导师制度：为初任教师和新聘教师配备有经验的导师，提供指导和支持，帮助他们尽快融入学校教育教学工作。
4. 定期教研活动：组织定期的教研活动，提高教师的教学水平，并让教师之间相互学习和交流经验。
二、优化教学管理1. 完善教学管理制度：制定完善的教学管理制度，明确各项教学管理工作的职责和要求，确保教学工作有序进行。
2. 加强课程建设：组织教师参与课程研究和教学资源的开发，优化课程体系，提高课堂教学质量。
3. 加强教师指导和服务：建立定期的教师指导和服务机制，帮助教师解决教学中的困惑和问题，提供教学支持和咨询。
4. 加强学生评价：建立科学、全面、公正的学生评价制度，定期评价和反馈学生的学习情况，及时发现和解决问题。
三、提升教学质量1. 加强教师教育教学研究：鼓励教师参与教育教学研究，开展教育教学创新活动，不断提高教学质量。
2. 定期教学督导：建立定期教学督导机制，对教师进行教学评估和指导，帮助教师发现不足并改进。
3. 课堂教学示范活动：定期组织课堂教学示范活动，鼓励教师进行教学互访，促进教学经验的分享和借鉴。
4. 学科建设和教材选用：着力加强学科建设，遴选高质量教材，提升学生学习效果和能力。
四、促进校园文化建设1. 开展丰富多彩的教育活动：组织各类教育活动，如科技创新活动、艺术节等，丰富学生的学校生活，激发学生的学习兴趣。
2. 建设和谐校园：加强学校师生之间的沟通和交流，建立和谐的师生关系，营造积极向上的校园文化氛围。
3. 推进校本课程建设：借助校本课程建设，推动学校的教育教学发展，培养学生的创新精神和实践能力。
小学教务处年度教学工作计划
小学教务处年度教学工作计划
为了提高小学教学质量和教学水平，教务处制定了以下年度教学工作计划：
1. 继续推进素质教育：加强学生综合素质的培养，推动学校各项教育改革。
2. 完善教师培训机制：组织定期的教师培训活动，提高教师的教学能力和专业素养。
3. 加强课程建设：根据学科特点和学生需求，优化课程设置，提高课程的针对性和实
效性。
4. 引进优秀教材：筛选并引进优质教材，丰富教学资源，提高教学质量。
5. 加强教学管理：加强对教学过程的监管和评估，确保教学活动的正常开展和效果达
到预期。
6. 进一步推广信息化教育：加强对教育信息化的推广和应用，提高教学效率和管理水平。
7. 加强与家长的沟通：开展家长会、家校合作等活动，增强家校合作，共同关注学生
的成长和发展。
8. 组织学科竞赛和活动：组织和参与各类学科竞赛和活动，激发学生的学习兴趣，提
高学科成绩。
9. 推进研究性学习：鼓励学生进行研究性学习，提高学生的创新思维和问题解决能力。
10. 加强教育评价：探索多元化的评价方式，建立科学合理的评价体系，促进教育质量的提升。
以上是小学教务处制定的年度教学工作计划，希望能够有效推动教学改革和提高教学
质量。
小学2024年度教务处工作计划样本（五篇）
小学2024年度教务处工作计划样本强化师生思想政治教育，营造优良校园风尚。
一、提升师生思想素质1. 加强教师政治理论学习，提升教师思想境界。
通过定期例会，组织全体教师深入学习上级部门的文件精神、《新课程标准》、教育法规及教育教学新理念，以提升教师思想觉悟。
要求教师爱岗敬业，乐于奉献，全身心地投入到教学工作中。
2. 与政务部门协同，持续加强学生思想、品德及法制教育。
新学期伊始，组织新生学习《小学生日常行为规范》及《南门滩学校学生一日常规》等规章制度。
鉴于本学期学校维修工程较多，安全隐患增加，需特别加强对学生的安全教育，尤其是低年级学生。
少先大队通过“红领巾广播站”，每周三进行思想教育广播。
二、严格教学常规管理，提升教学质量以教育创新为核心，以教育科研为引领，以课堂教学为关键，不断提升教师教学能力，解放思想，实事求是，与时俱进，全面提高教育质量。
1. 加强教学常规和质量管理工作。
（1）强化教研组建设，严格教学计划管理。
教研工作计划由教研组讨论制定，教务处审核通过后执行。
具体要求包括：教研组长负责落实每位教师的备课数量；教案需教研组长签字，每学期签字次数不得少于规定次数；课后需撰写反思，以促进教案的持续改进。
（2）提升每堂课教学质量，注重课堂效率。
要求教师精讲多练，改进教学方法，制定学困生转化计划，每位教师负责转化至少三名学困生。
（3）加强早晚自习辅导工作，注重培养学生的自主学习能力。
确保自习辅导不迟到、不早退，提高辅导效率。
规范作业批改，确保质量。
（4）推行听课制度，提升教学方法，提高课堂效率。
教案及作业检查要真实、客观，及时反馈。
定期组织期中和期末检测，及时调整教学策略。
（5）本学期要求每位教师撰写教学反思和课改交流论文。
教务处组织校级和组内优质观摩课，提升教学质量。
（6）加强学生测试工作，定期组织月考和期中、期末测试，教师需撰写教学质量分析报告。
（7）加强与家长的沟通，建立定期交流制度，召开家长会。
2024年小学教务处工作计划标准样本（三篇）
2024年小学教务处工作计划标准样本一、工作思路围绕学区主要工作，认真学习____新课标精神，以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，以改进和加强教学常规管理，提高课堂教学效率为重点，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现轻负担高质量，促进学生全面、主动、和谐地发展，使全校的新课程实施再上一个新台阶，充分发挥在全县的示范作用。
二、重点工作1、进一步加强新课改精神的学习，全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。
2、探索校本教研新模式。
充分利用现代化交流平台，探索网络教研新模式，加强教师间的协作与交流;实施以教研组为主的“集体备课-上课-评课-再上课”专题式课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学效率。
3、改进和加强对教学常规的过程管理，提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。
4、落实全面、全程质量监控措施，健全和完善教学考评奖惩制度，全面提高我学区教育教学质量。
三、具体措施(一)重视业务学习，提高业务素质1、加强教育理论的学习和指导，提升专业素质。
继续要求每位教师每学期至少读一本教育专著，订阅一本业务刊物，并做好业务摘记;学校积极创造条件，采用“走出去，请进来”的方法加强业务指导，教研组每月至少组织一次业务学习;全面推行写教学反思活动，鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文，保证每学年能够有一篇获奖或发表。
2、加强专题研究，提升教学实践能力。
学区内继续开展“有效教学的途径与方法的研究”的课题研究工作，做好教师专业成长档案袋建设，课题论文及案例汇编，课题博客建设等工作，迎接县局对本课题德验收。
各学科、各教研组要根据《大柏学区中心学校课题管理办法》，从目前课改推进的实际出发，按照县课题规划规划和课题研究方案，针对学科课改难点，做好课改课题的申报工作。
以课题为龙头，根据各校建立的校本研究课题，要求教师深入参与课题研究，着力关注教学中的具体问题，以提高教师的教学水平和能力为目的，扎扎实实开展课题研究。
小学教务处工作计划安排(5篇)
小学教务处工作计划安排(5篇)小学教务处工作计划安排篇一：一、指导思想：本学期，我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目标，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，通过多种形式，积极探索教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式，全面开创我校教育教学工作的新局面。
二、工作目标：1、加强教导处日常管理，使管理走向规范化、科学化的轨道，努力提高教育教学管理水平。
2、严格执行省“五严”规定，加强课堂教学的管理，促进教师不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。
3、抓实教师队伍建设，提高全体教师的质量意识、奉献意识、教研意识，做教育优质发展的领路人。
4、努力拓宽活动空间，科学合理安排课外活动，丰富校园生活，全面提高学生综合素质。
三、工作措施：(一)严格执行省“五严”规定，规范中求提高。
教导处将严格执行省“五严”规定，规范教学行为，强化精细管理，努力提高教学质量。
1、严格执行课程计划，依法执教。
开齐开足全部课程，严格控制私自调课、随意代课、串课现象；不断增强教师教学过程中的规范意识，增强教师课堂研究氛围，提升课堂教学的实效性。
2、规范学生在校时间，严格控制学生在校时间，放学后教师不得滞留学生在教室。
减轻学生过重课业负担，严格控制学生作业总量，作业设置要科学、适度、灵活、实践性强，确保小学生每天有9小时的睡眠时间。
3、切实加强教师的师德教育，努力提高教书育人的素质水平，接受社会监督，杜绝有偿家教等各类违规行为。
(二)切实加强精细化的教学管理，过程中求质量。
树立质量第一的意识，形成健康的教育质量观。
本学期，我们将加大督查的力度，做到“五个抓”：一抓备课，在集体备课的基础上结合个人风格进行二次备课(要求年轻教师备详案，50周岁以上的老师以及获得市教学能手以上称号的老师可以采取贴页备课或电子备课)；二抓上课，课堂教学是教学工作的中心环节，教师上课要具有较强的目标、质量、效益意识，要不断学习名教师的课堂教学语言、技巧、方法，要能引导学生开发智力，重视学习方法的指导。
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小学教务处年度教学工作计划
(新订版)
Annual teaching work plan of primary school Academic Affairs Office
( 工作计划 )
汇报人：_________________________
职务：_________________________
日期：_________________________
适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
小学教务处年度教学工作计划(新订版)
一、推进“卓越课堂”行动计划，加强课程建设，提高教学质量
根据区教委和进修学院推进“卓越课堂”行动计划，贯彻执行“卓越课堂”，重点在课堂上使用导学精要，推进课堂教学变革。
组织教师认真学习“卓越课堂”有关理论，总结一年来的经验教训，树立推进学本式卓越课堂的信心，力争工作出成效。
1.在语文、数学、英语学科中开展导学精要运用研究。
导学单是指教师依据课程标准、现行教材、学生认知水平而开发的引导学生课堂学习方向的简易课程资源。
首先语文、数学、英语学科落实使用进修学院开发的导学精要。
语文三至六年级，数学三年级首先使用导学精要，通过教师独立试用→教研组研讨→骨干教师示范引领→试用年级全面推开，开展实践运用研究，真正发挥导学精要教
学辅助作用，努力提高课堂教学质量。
2.加强教学质量评价监测。
根据区教委学本式卓越课堂工作推进评估方案，做好区级部分年级和学科实践能力测查和纸笔测查，促进学生素质全面发展。
改进学校教学质量监测体系，全部学科和全部年级开展校级质量监测，认真落实质量监测方案，引导教师、家长树立正确的质量观，增强监测工作的科学性、规范性，充分发挥监测工作的评价导向功能。
3.做好各学科“学本式”卓越课堂新授课赛课准备。
本期进修学院将组织语文、数学、英语、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科赛课，做好校内选拔推荐出赛课人选，组织各学科赛课团队，为参赛教师服好务，争取赛出好成绩。
二、继续执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》和《沙坪坝区小学课堂教学规范》
1.执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》，从学生学业水平、教学管理、教师工作三个方面进行质量监控与评价。
学生学业水平评价由教研组长负责组织学习实施，期末形成每
个学生的评价建议，建立学生素质评价档案，教导处做好归档工作。
2.执行《沙坪坝区小学课堂教学规范》，根据学科特点落实各学科教学规范，值周行政巡课时督查记录，对违规行为提出改进建议。
三、打造书香班级，认真开展经典诵读，推进特色学校建设
1.继续书香班级的评比，各班级要按照书香班级评比条件落实执行。
2.继续开展经典诵读，每天下午安排20分钟时间保证诵读，任课教师要严格落实，学校不定期抽查，按常规课程和明德项目具体要求进行管理。
3.加强书法教学工作，3-6年级书法辅助课程安排专任教师任课，保证上课内容和时间，规范书法课程教学。
不定期抽查书法辅助课程教学情况，改进书法辅助活动课教学。
四、做好招生工作，规范学籍管理，搞好特教学生教育管理
做好新生招生工作，规范招生手续，正确使用沙区招生管理系统。
加强学籍管理，落实责任，维护使用好“重庆市中小学学籍信
息化管理系统”，做好学籍异动、数据统计以及资料整理归档等工作，及时完成上级布置的各项工作。
严格控制流失生，确保辍学率为0。
教导处及时掌握各班学生流向。
搞好特教学生和借读学生的教育管理，确保随班就读。
五、做好实验教学工作，加强教育技术装备的管理与使用。
科学教师要积极开展实验教学和探究性学习活动，实验室管理人员必须为实验教学服好务，落实实验准备工作。
科学教师和实验员要严格按照《沙坪坝区中小学实验教学工作绩效考核评分表》各项要求落实实验教学工作，做好资料的收集整理，分类归档，为实验教学工作绩效考核做好准备。
图书室全天对学生开放，班主任要作好课外阅读的指导工作。
充分发挥六大功能室、教室教育技术装备的功能。
本期主要工作安排：
2013年9月：
1.拟定学科教学工作计划和各学科教师研修计划
2.卓越课堂研讨活动
3.语文、数学导学精要使用培训
4.语文、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科卓越课堂新授课赛课
2013年10月：
1.语文、数学导学精要使用培训
2.数学、英语“学本式”卓越课堂新授课赛课
3.新教师培训
2013年11月：
1.期中考试、教学质量监控
2.教学开放日活动
3.义务教育基本均衡迎检
4.卓越课堂研讨活动
2013年12月：
1.区质量监控
2.迎接上级对学校教学常规工作检查
3.卓越课堂研讨活动
2014年1月：
1.组织期末考试，做好质量分析
2.教师教学常规考核
3.学生学业评价总结
新发小学教导处
（如有需要该处可填写单位名称）
Please fill in the name of the unit if necessary。