细胞增殖知识点总结
细胞增殖高考重要知识点

细胞增殖高考重要知识点细胞增殖是高考生物考试中的重要知识点之一,对于理解生命的起源、发展和遗传变异过程具有关键意义。
本文将从细胞增殖的概念、类型、调控以及与人类健康相关的应用等方面进行论述。
一、细胞增殖的概念细胞增殖是指细胞通过分裂过程增加数量的现象。
在生物体发育过程中,细胞增殖相当普遍,并且是生长和修复组织的基础。
细胞增殖通过细胞周期的紧密调控来进行,包括G1期、S期、G2期和M期。
二、细胞增殖的类型细胞增殖主要分为两种类型:有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是细胞分裂的常见方式,包括前期、中期、后期和末期等阶段;无丝分裂则是一种简化的分裂方式,常见于原核生物和一些较简单的真核生物。
三、细胞增殖的调控细胞增殖的调控受到多种内外因素的影响,其中核内骨架和细胞外基质等与细胞黏附相关的信号对细胞增殖起到重要作用。
此外,细胞周期蛋白激酶和抑癌基因等分子也是细胞增殖调控的关键因素。
四、细胞增殖与人类健康细胞增殖的异常与许多疾病的发生和发展密切相关。
例如,癌症就是由于细胞增殖失控而导致的恶性肿瘤。
因此,对于细胞增殖的调控机制的研究不仅有助于揭示癌症的发生机理,而且对于癌症的治疗也具有重要指导意义。
五、细胞增殖的应用细胞增殖的知识在医学和生物科学领域有着广泛应用。
例如,在组织工程和再生医学中,细胞增殖是构建组织和器官的基础;而在农业领域,细胞增殖的研究有助于改良作物,提高产量和品质。
六、细胞增殖的研究进展随着科学和技术的进步,对于细胞增殖的研究逐渐深入。
通过基因工程、细胞培养和高通量技术等手段,研究者们能够更加精确地了解细胞增殖的分子机制和调控网络,这些研究成果为人们探索细胞增殖背后的奥秘提供了新的思路和方法。
综上所述,细胞增殖是高考生物考试中的重要知识点。
理解细胞增殖的概念、类型、调控机制以及与人类健康和应用相关的内容,对于认识生命的发展和疾病的治疗具有重要意义。
随着科学研究的不断深入,相信细胞增殖领域将会迎来更多新的突破和发展。
生物必修一细胞的增殖知识点总结

生物必修一细胞的增殖知识点总结细胞是生物体基本的结构和功能单位。
已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。
下面是我整理的生物必修一细胞的增殖知识点总结,仅供参考希望能够帮助到大家。
生物必修一细胞的增殖知识点总结一、限制细胞长大的原因1、细胞表面积与体积的比。
2、细胞的核质比二、细胞增殖1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期(1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期:分为前期、中期、后期、末期(3)特点:分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点:1.分裂间期特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态2.前期特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点:1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。
5.末期特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁、植物细胞、动物细胞前期纺锤体的来源、由两极发出的纺锤丝直接产生、由中心体周围产生的星射线形成。
末期细胞质的分裂、细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。
、细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂前期:膜仁消失显两体。
细胞的增殖知识点总结初中

细胞的增殖知识点总结初中一、细胞的增殖概述1. 细胞的增殖是生物体生长和发育的基础,也是组织修复和代谢的重要途径。
2. 细胞的增殖主要包括有丝分裂和无丝分裂两种方式,它们都是细胞周期的一部分。
3. 细胞的增殖是通过体细胞和生殖细胞两种方式进行的,体细胞增殖产生与母细胞一样的细胞,生殖细胞增殖则产生卵子和精子。
二、细胞周期1. 细胞周期是指细胞从一个分裂事件开始到下一个分裂事件开始之间的时间段,它是一个有序的生化过程。
2. 细胞周期主要包括两个主要阶段:间期和分裂期。
间期包括细胞生长和DNA复制,而分裂期包括有丝分裂和无丝分裂。
3. 细胞周期受到细胞周期蛋白激酶(complexes of cyclin-dependent kinase)的调控,这种蛋白激酶与不同类型的蛋白质复合物一起调节细胞周期的各个阶段。
三、DNA复制1. DNA复制是细胞增殖的第一步,它在细胞周期的间期进行。
在这个阶段,细胞复制其染色体上的DNA并将其分配给新生的细胞。
2. DNA复制的过程包括:双螺旋DNA解旋、DNA链合成、DNA连接和修复等步骤。
3. DNA复制是由DNA聚合酶等一系列酶催化的,这些酶能够快速准确地复制DNA分子。
四、有丝分裂1. 有丝分裂是体细胞增殖中最常见的方式,它是由细胞周期中的分裂期完成的。
这个过程包含一系列的有序步骤,并在细胞分裂后生成两个新的细胞。
2. 有丝分裂的步骤包括:前期、间期、早期、中期和后期等阶段。
每个阶段都具有特定的特征和生化过程。
3. 有丝分裂的过程受到丝状蛋白和中心粒的调控,它们能够保证染色体正确地分离和细胞正确地分裂。
五、无丝分裂1. 无丝分裂是某些细胞进行增殖的方式,它主要发生在原核生物中。
这个过程与有丝分裂相比,没有形成纺锤体和中心粒,也没有染色体的有序分离。
2. 无丝分裂的过程包括:DNA复制、核分裂和细胞质分裂等步骤,这些步骤都是在细胞周期中的分裂期进行的。
3. 无丝分裂是通过一种不同于有丝分裂的方式保证染色体正确地分离和细胞正确地分裂的。
高中生物:细胞的增殖知识点

高中生物:细胞的增殖知识点知识点1 细胞不能无限长大1.细胞生长的原因(1)细胞的生长(2)细胞数目的增多2.细胞不能无限长大的原因(1)细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率越低。
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的生长。
(2)细胞核所控制的细胞质范围有一定的限度,细胞核中的DNA不会随细胞体积的扩大而增加。
细胞的核质比限制了细胞的生长。
3.模拟实验(1)琼脂块的表面积与体积之比:随琼脂块的增大而减小。
(2)NaOH的扩散速率(深度):随琼脂块的体积增大保持不变。
(3)NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比:随琼脂块体积的增大而减小。
知识点2 细胞通过分裂进行增殖1.细胞周期1.细胞的增殖状态(1)能持续分裂的细胞:红骨髓造血细胞、形成层细胞、根尖分生区细胞等;(2)暂时停止分裂的细胞:肝脏细胞、黄骨髓造血细胞等;(3)不能持续分裂的细胞:高度分化的细胞,如神经细胞、精子等。
3.细胞周期的判断方法(1)细胞周期以分裂间期为起点,而不能以分裂期为起点。
(2)分裂间期的时间远远长于分裂期。
知识点3 有丝分裂1.真核细胞的分裂方式真核细胞可进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
2.有丝分裂过程(以高等植物细胞为例)(1)分裂间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成(2) 分裂期3.有丝分裂中规律性变化规律(1)有丝分裂相关结构的变化规律(2)有丝分裂过程中染色体行为变化规律(3)核DNA、染色体及染色单体数目变化规律(以二倍体为例) 数量变化:曲线变化模型:(4)染色体、染色单体及DNA三者之间的数量关系当有染色单体存在时,染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2。
当无染色单体存在时,染色体∶DNA=1∶1。
4.动植物细胞有丝分裂的区别5.有丝分裂的意义亲代细胞的染色体经过复制后精确地平均分配到两个子细胞中,保持了细胞的亲子代之间遗传性状的稳定性。
知识点4 无丝分裂1.特点:分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。
细胞的增殖详细知识点复习总结

细胞的增殖详细知识点复习总结一、细胞周期1、概念:指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止的过程。
2、特点:分裂间期历时长占细胞周期的90%——95%,分裂期历时短占细胞周期的5%——10%。
3、不同细胞的细胞周期持续时间不同,但具有普遍性。
二、有丝分裂各时期的特点:1、间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。
即染色体的复制。
这个时期,由于DNA分子的复制,在染色体上有两个DNA分子。
2、前期:发生核的缢裂,出现两个子核,这是分裂过程中最明显的变化。
3、中期:由于染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。
4、后期:每个着丝点分裂成两个子细胞,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极。
5、末期:(1)两个子核重新形成核膜、核仁;(2)染色体解旋成染色质形态;(3)细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)。
三、有丝分裂的意义:有丝分裂是真核生物进行细胞繁殖的主要方式,从而保持了生物遗传特性在代代之间的恒定性,这对于生物的进化具有重要意义。
四、三种细胞分裂方式的比较:1、无丝分裂:真核生物细胞分裂的一种方式;过程简单;见于某些低等生物和高度成熟的植物细胞。
2、有丝分裂:真核生物细胞分裂的一种方式;有复杂的周期性变化;是生物界分裂的主要方式。
3、减数分裂:生物细胞中染色体数目减半的分裂方式;仅发生在生殖细胞的形成过程中。
五、减数分裂的意义:实现有性生殖生物世代之间保持遗传性状的稳定性。
高中生物会考知识点详细总结高中生物会考是对学生生物学基础知识、基本技能和思维能力的综合检验,也是学生进入高中阶段的重要考试之一。
为了帮助学生更好地准备会考,本文将详细总结高中生物会考的知识点,包括细胞生物学、遗传学、生物进化、植物生物学、动物生物学、生态学等六个方面。
一、细胞生物学细胞是生物体的基本单位,细胞生物学是高中生物会考的重要内容之一。
高三生物必修三重点知识点细胞增殖细胞的增殖知识点

《高三生物必修三重点知识点之细胞增殖》细胞是生命的基本单位,而细胞的增殖则是生命活动中至关重要的过程。
在高三生物必修三中,细胞增殖是一个重点知识点,深入理解细胞增殖对于掌握生命活动的规律具有重要意义。
一、细胞增殖的概念细胞增殖是指细胞通过分裂增加细胞数量的过程。
细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
对于多细胞生物体来说,细胞增殖不仅是个体生长的基础,也是组织修复和再生的重要机制。
二、细胞周期1. 细胞周期的概念细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的过程。
一个细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段。
2. 分裂间期分裂间期是细胞周期中为分裂期做准备的阶段。
在分裂间期,细胞进行着活跃的物质准备,主要包括 DNA 的复制和有关蛋白质的合成。
分裂间期又可分为 G1 期、S 期和 G2 期。
(1)G1 期:又称 DNA 合成前期,此期主要进行 RNA 和蛋白质的合成,为 S 期 DNA 复制做准备。
(2)S 期:即 DNA 合成期,此期细胞内进行 DNA 的复制,使DNA 含量加倍。
(3)G2 期:又称 DNA 合成后期,此期主要进行 RNA 和蛋白质的合成,为分裂期做准备。
3. 分裂期分裂期是细胞进行分裂的阶段,包括前期、中期、后期和末期。
(1)前期:染色质螺旋化形成染色体,核仁逐渐解体,核膜逐渐消失,纺锤体形成。
(2)中期:染色体的着丝点排列在赤道板上,此时染色体形态稳定,数目清晰,便于观察。
(3)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,分别移向细胞两极。
(4)末期:染色体解螺旋形成染色质,核仁、核膜重新出现,纺锤体消失,细胞中央出现细胞板,逐渐形成新的细胞壁,将细胞一分为二。
三、有丝分裂的意义1. 维持个体的正常生长和发育有丝分裂保证了细胞在遗传物质上的稳定性,使得生物体的各个组织和器官能够正常生长和发育。
2. 保证遗传的稳定性在有丝分裂过程中,亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,保证了子代细胞与亲代细胞在遗传物质上的一致性。
生物必修一细胞的增殖知识点总结

生物必修一细胞的增殖知识点总结生物必修一细胞的增殖知识点总结细胞的增殖是生命存在的基础,它不仅是生物体现代谢的表现,更是身体发育、组织修复、疾病治疗等方面重要的基础。
细胞增殖的过程中,涉及到多种关键的知识点,我们需要深入了解它们并掌握它们的应用。
本篇文章将对生物必修一细胞增殖的知识点进行总结。
1. 细胞周期细胞周期是细胞增殖的基础,指从一个细胞开始,经过一系列生化反应,最后分裂为两个新的细胞的过程。
细胞周期可以分为四个阶段:G1期、S期、G2期和M期,其中G1、S、G2三个阶段统称为间期。
M期指有丝分裂期,即细胞发生分裂的时间。
2. 有丝分裂有丝分裂是大多数真核生物进行细胞分裂的方式。
在有丝分裂的过程中,细胞体内的染色体会按照一定的顺序逐渐变形,经过纺锤体的拉动,最终分裂成两个相同的细胞。
有丝分裂可以分为五个阶段:前期、早期、中期、晚期和末期。
在细胞分裂的过程中,还需要注意到的是分裂粘连蛋白、分裂酶、中心体等重要的生化因素。
3. 无丝分裂无丝分裂是原核生物进行细胞分裂的方式,也是暂时的细胞增殖方式。
无丝分裂不具有真核生物的有丝分裂的复杂性,其过程比较简单,只要在细胞内合成核酸,然后细胞分裂成两个相同的种属。
4. 细胞生长与分裂调节细胞的增殖需要涉及到一系列的信号通路和调节因子,从而实现生长和分裂过程的平衡。
细胞的增殖和凋亡的平衡在正常生理过程中非常重要,失调将会导致异常细胞的增殖和很多疾病的出现。
目前,有关细胞分裂的研究成果主要涉及到生长因子、激素、信号通路等多个层次,而为细胞分裂调节提供了更细化的解释。
5. DNA复制DNA复制是细胞增殖最基本的步骤之一。
DNA复制通常发生在S期(有丝分裂)或者在原核生物增殖的过程中。
DNA复制是一种复杂的过程,涉及到DNA主文件的分子生物学和生化学。
一般来说,DNA的复制遵循“半保留复制”的规律,即新合成的DNA分子与原始DNA分子相互结合,并形成双螺旋型结构,因此它们彼此之间共用一个亲本。
【高中生物】“细胞增殖”知识点梳理及延伸

【高中生物】“细胞增殖”知识点梳理及延伸一、细胞周期概念及特点1.梳理:概念细胞周期连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程特点分析前提条件真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期起止点起点:从一次分裂完成时开始;止点:到下一次分裂完成为止两个阶段一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少)表示方法直线图、扇形图、曲线图、柱状图等2.延伸:⑴如癌细胞、受精卵、骨髓造血干细胞等能够进行连续分裂具有细胞周期,而进行减数分裂的精(卵)原细胞是没有细胞周期的。
成熟的红细胞也没有。
⑵分裂后子细胞的去向:①继续增殖:此类细胞始终处于细胞周期中,如根尖分生区细胞等。
②暂不增殖:此类细胞暂时脱离细胞周期,在适当刺激下可重新增殖,如动物肝细胞等。
③不增殖:此类细胞不可逆地脱离细胞周期,但保持生理机能活动,如神经细胞等。
3.典例:(1998年上海卷)请根据右图回答问题(括号内写标号)。
(1)依次写出C、E两个时期的名称;(2)RNA和蛋白质合成时期为[ ] ,DNA复制时期为[ ] ,核仁、核膜消失的时期为 [ ] ,核仁、核膜重新形成时期为[ ] 。
(3)细胞在分裂后,可能出现细胞周期以外的三种生活状态是。
解析:本题是对细胞周期概念的考查,细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段(是连续的、不间断的)。
分裂间期又包括G1期、S期、G2期。
细胞分裂间期在前,时间长。
分裂期在后,所用的时间短。
答案:(1)G2期中期(2)A G1期 B S期 D 前期 F 末期(3)继续增殖、暂不增殖、不增殖二、有丝分裂的主要特征1.分裂间期的变化⑴梳理:时期时间主要时间发生部位G1期几小时到几天细胞合成新的蛋白质、RNA和其他分子;细胞器可能复制;准备物质、能量和酶细胞质S期一般几小时DNA分子进行自我复制;动物细胞进行新的中心粒装配细胞质、细胞核G2期一般为1~1.5h与G1期相似,但产生分子数量少;合成有丝分裂的引发物质细胞质⑵延伸:①G1和G2期的RNA和蛋白质合成是基因的表达过程。
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细胞增殖
名词:1、染色质:在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期,这些物质成为细长的丝,交织成网状,这些丝状物质就是染色质。
2、染色体:在细胞分裂期,细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化,缩短变粗,就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体:染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制,形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
(若着丝点分裂,则就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA,每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂:大多数植物和动物的体细胞,以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次,细胞分裂两次。
5、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。
分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,叫分裂
间期。
分裂期:在分裂间期结束之后,就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体:是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构,它和染色体的运动有密切关系。
7、赤道板:细胞有丝分裂中期,染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上,因此叫做赤道板。
8、无丝分裂:分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如,蛙的红细胞。
公式:1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况:①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。
语句:1、染色质、染色体和染色单体的关系:第一,染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
第二,染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后仍连接在同一个着点的两个子染色体(姐妹染色单体);当着丝点分裂后,两染色单体就成为独立的染色体(姐妹染色体)。
2、染色体数、染色单体数和DNA分子数的关系和变化规律:细胞中染色体的数目是以染色体
着丝点的数目来确定的,无论一个着丝点上是否含有染色单体。
在一般情况下,一个染色体上含有一个DNA分子,但当染色体(染色质)复制后且两染色单体仍连在同一着丝点上时,每个染色体上则含有两个DNA分子。
3、植物细胞有丝分裂过程:(1)分裂间期:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。
(2)细胞分裂期:A、分裂前期:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失;记忆口诀:膜仁消失两体现(说明是染色体出现和纺锤体形成)B、分裂中期:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②在分裂中期染色体的形态和数目最清晰,观察染色体形态数目最好的时期;记忆口诀:着丝点在赤道板。
C、分裂后期:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别向两极移动②染色单体消失,染色体数目加倍;记忆口诀:着丝点裂体平分。
D、分裂末期:①染色体变成染色质,纺锤体消失②核膜、核仁重现③在赤道板位置出现细胞板。
记忆口诀:膜仁重现新壁成。
4、动、植物细胞有丝分裂的
异同:①相同点是染色体的行为特征相同,染色体复制后平均分配到两个子细胞中去。
②区别:前期(纺锤体的形成方式不同):植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体;动物细胞由细胞的两组中心粒发出星射线形成纺锤体。
末期(细胞质的分裂方式不同):植物细胞在赤道板位置出现细胞板形成细胞壁将细胞质分裂为二;动物细胞:细胞膜从中部向内凹陷将细胞质缢裂为二。
5、DNA分子数目的加倍在间期,数目的恢复在末期;染色体数目的加倍在后期,数目的恢复在末期;染色单体的产生在间期,出现在前期,消失在后期。
6、有丝分裂中染色体、DNA分子数各期的变化:①染色体(后期暂时加倍):间期2N,前期2N,中期2N,后期4N,末期2N;②染色单体(染色体复制后,着丝点分裂前才有):间期0-4N,前期4N,中期4N,后期0,末期0。
③DNA数目(染色体复制后加倍,分裂后恢复):间期2a -4a,前期4a,中期4a,后期4a,末期2a;④同源染色体(对)(后期暂时加倍):间期N前期N中期N后期2N 末期N。
7、细胞以分裂方式进行增殖,细胞
增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。
第三节、细胞的分化
名词:1、细胞的分化:在个体发育过程中,相同细胞(细胞分化的起点)的后代,在细胞的形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程。
2、细胞全能性:一个细胞能够生长发育成整个生物的特性。
3、细胞的癌变:在生物体的发育中,有些细胞受到各种致癌因子的作用,不能正常的完成细胞分化,变成了不受机体控制的、能够连续不断的分裂的恶性增殖细胞。
4、细胞的衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程,最终反应在细胞的形态、结构和生理功能上。
语句:1、细胞的分化:a、发生时期:是一种持久性变化,它发生在生物体的整个生命活动进程中,胚胎时期达到最大限度。
b、细胞分化的特性:稳定性、持久性、不可逆性、全能
性。
c、意义:经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织;多细胞生物体是由一个受精卵通过细胞增殖和分化发育而成,如果仅有细胞增殖,没有细胞分化,生物体是不能正常生长发育的。
2、细胞的癌变a、癌细胞的特征:能够无限增殖;形态结构发生了变化;癌细胞表面发生了变化。
b、致癌因子:物理致癌因子:主要是辐射致癌;化学致癌因子:如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子:能使细胞癌变的病毒叫肿瘤病毒或致癌病毒。
c、机理是癌细胞是由于原癌基因激活,细胞发生转化引起的。
d、预防:避免接触致癌因子;增强体质,保持心态健康,养成良好习惯,从多方面积极采取预防措施。
3、细胞衰老的主要特征:a.水分减少,细胞萎缩,体积变小,代谢减慢;b、有些酶活性降低(细胞中酪氨酸酶活性降低会导致头发变白);c.色素积累(如:老年斑);d.呼吸减慢,细胞核增大,染色质固缩,染色加深;e.细胞膜通透功能改变,物质运输能力降低。
4、从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。
在生物体内,细胞并没有表现出全
能性,而是分化成为不同的细胞、器官,这是基因在特定的时间、空间条件下选择性表达的结果,当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,在一定的营养物质、激素和其他外界的作用条件下,就可能表现出全能性,发育成完整的植株。