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小学班级财产管理制度模版

小学班级财产管理制度模版

小学班级财产管理制度模版一、总则本制度旨在规范小学班级的财产管理,确保班级财产使用合理、安全,提高财产管理的效率和透明度。

二、职责分工1. 班长:负责班级财产的安全保管和使用记录;组织同学们参与财产管理的活动;向班级中的同学宣传财产管理制度,促使大家共同遵守。

2. 班委会:协助班长管理班级财产,定期检查财产存放的情况,确保财产安全。

3. 同学们:不得随意使用财产,应按照规定合理使用,并配合班委会开展财产管理的活动。

三、财产的分类及用途1. 办公用品:包括笔、纸、胶水等办公文具,用于课堂学习、班级活动等。

2. 体育用品:包括球、拍等体育器材,用于体育课和课外活动。

3. 音响设备:包括音响、耳机等设备,用于班级的音乐、舞蹈等活动。

4. 其他财产:如电视、音乐CD等,用于班会、活动等场合。

四、使用规定1. 所有财产必须事先经过申请批准后方可使用。

申请表由班长或者班委会负责人统一发放。

2. 使用者在使用财产前应认真检查财产是否完好,并在使用后及时进行清理和归还。

3. 不得将财产私自带离班级使用或借给他人使用,如确需带离或借用,必须经过班委会同意,并填写相关的借用登记表。

4. 在使用财产过程中,应注意节约使用,不得浪费或滥用。

5. 对于故意损坏、遗失的财产,使用者应当承担相应的赔偿责任。

五、财产管理的检查1. 班委会应定期对班级财产进行检查,检查内容包括财产是否完好,使用情况是否合规等。

2. 班委会应将检查情况记录在册,并将检查记录反馈给班级的全体同学,以增强大家对财产管理的重视程度。

3. 同学们也可以随时向班委会提出对财产管理的疑问和建议,班委会应认真对待并及时回复。

六、保管与维修1. 班级财产应统一存放于指定的存放处,不得私自搬动或更换存放位置。

2. 存放的财产应定期进行清理和维修,确保其正常使用。

3. 对于发现的损坏情况,应及时向班委会报告,由班委会负责维修和更换。

4. 若发生重大损坏或遗失的情况,班委会应向校方报告并按照校方的要求处理。

2024年小学班级财产管理制度(三篇)

2024年小学班级财产管理制度(三篇)

2024年小学班级财产管理制度班级财产是学校财产的重要组成部分,是为教学一线服务的。

为了加强班级财产的管理,最大限度提高办及财产的利用率,最大限度地降低班级财产的损失率,特制定以下措施:1.每学期初各班如实填写《班级财产登记册》,一式两份,一份上报总务处,一份班级留底。

2.班主任应组织本班学生进行爱护公物教育,并落实好班级财产保管的责任和措施,做到财产无损、清洁、无灰尘,墙壁无字、画、墨的痕迹。

3.畚斗、扫把、地拖每学期一次性发给,在规定的时间内损缺的,由班级自行负责补足。

4.课桌椅、门、窗等公物,开学初由班主任验收后供班级使用,期末学校组织检查。

期间如发现损坏,班主任应及时上报总务处,由学校酌情要求赔偿。

5.电视机、录音机、幻灯机和多媒体小平台等电教设备,应有专人负责管理,严格按照规范操作,做好使用记录。

做好安全防范工作,杜绝偷盗事件的发生。

如有损坏,班主任应及时报总务处要求修缮,并协助学校查明原因,做出适当处理。

浦南小学2024年小学班级财产管理制度(二)一、引言随着社会发展的进步,小学班级对于财产的管理也愈发重要。

为了提高班级的运行效率和培养学生的责任意识,我们制定了2024年小学班级财产管理制度。

二、班级财产的来源1. 学生个人捐赠:学生可以自愿捐赠一定金额或物品给班级,作为班级财产的来源之一。

2. 班级活动费:每位学生每学期交纳一定金额的班级活动费,用于班级日常开销和活动组织。

3. 其他资金来源:班级可以通过学校或者社区的补助等方式获得额外的经费。

三、班级财产的使用原则1. 公开透明原则:班级财产的使用必须公开透明,班级内部所有人都有权查阅财产的收支情况。

2. 用途明确原则:班级财产的使用必须符合班级活动和教育目的,不能滥用或私自挪用。

3. 管理规范原则:班级财产必须按照一定的规范进行管理,包括账目的记载、资金的使用和收支的审核等。

四、班级财产的管理方式1. 记录明细:班级财产必须有专门的财务账目进行记录,在记录中详细列明收入和支出的项目,以及金额和日期等。

小学财产物资管理制度范本

小学财产物资管理制度范本

小学财产物资管理制度范本一、管理制度目的和原则本制度的目的是为了规范小学财产物资的管理,确保财产物资的安全、有效利用和合理配置。

同时,本制度还旨在培养学生良好的财产意识和管理能力,促进小学财产管理工作的顺利进行。

本制度的原则是公平、公正、公开、便利、规范、高效。

遵循这些原则可以保证小学财产物资的管理工作的公正、公平,有效地利用资源,提高管理效率。

二、财产管理的范围和责任分工1. 财产的范围包括但不限于:教室设备、图书馆资源、实验设备、学生休息室用品、教师办公设备等。

2. 财产管理的责任分工如下:a. 学校财务部门负责对学校财务收支的管理和核算,做好财产物资的采购、入库、出库等工作。

b. 班主任负责对教室设备和学生休息室用品的管理和维护。

c. 图书馆管理员负责对图书馆资源的管理和借阅服务。

d. 实验室管理员负责对实验设备的管理和维护。

e. 教师办公室管理员负责对教师办公设备的管理和维护。

三、财产物资的采购和入库1. 财产物资的采购应当按照学校采购管理制度执行,确保采购过程的透明、公正和合规。

2. 采购部门应当做好验收工作,确保采购的财产物资质量符合标准。

3. 入库时应当清点、验收,并在库存台账上登记相关信息,确保财产物资的数量和品质准确无误。

四、财产物资的使用和保管1. 教室设备和学生休息室用品的使用和保管:a. 班主任应当对教室设备和学生休息室用品进行定期检查和维护。

b. 学生应当爱护教室设备和学生休息室用品,不得随意损坏或擅自移动。

c. 发现故障或损坏应当及时上报班主任和财产管理部门,及时处理和修复。

2. 图书馆资源的使用和保管:a. 图书馆资源仅供学生和教师借阅使用。

b. 学生和教师在借阅图书时,应当填写相关借阅表格,并在规定期限内归还。

c. 不得私自将借阅图书带离学校场所。

3. 实验设备的使用和保管:a. 实验设备仅限于实验教学使用,不得私自拆卸或擅自使用。

b. 实验设备的维护和保养应当由实验室管理员负责,发现问题应及时报修。

中学班级财产管理制度范文(二篇)

中学班级财产管理制度范文(二篇)

中学班级财产管理制度范文一、背景班级财产的管理是班级组织和管理的一项重要工作。

为了规范和科学管理财产,保障财产的安全和合理使用,我们特制定了班级财产管理制度,以促进班级的良好发展和学生的全面发展。

二、目的该制度的目的是确保班级财产的安全和合理使用,培养学生的责任心和管理能力,促进班级和学生的全面发展。

三、责任人设定1. 班长:负责班级财产的日常管理和使用,定期进行财产盘点,并向班级委员会报告。

2. 班委会:负责监督和指导班长,保障财产的安全和合理使用,定期开展财产检查和评议活动。

3. 班主任:负责指导班长和班委会成员,监督并评估财产管理工作。

四、财产管理规定1. 班级财产包括教具、办公用品、文体设施、图书资料等。

2. 财产使用要求:每个学生都要爱护班级财产,不得损坏和私自带离班级,发现财产损坏或丢失应及时报告班长和班委会。

3. 财产使用申请:学生需要使用班级财产时,必须事先向班长提出书面申请,经班长批准后方可使用,同时应严格按照使用规定和时限进行使用,并进行正确的维护和保养。

4. 财产归还:使用完毕后,学生要按时归还财产,并保持财产的整洁和完好。

五、财产监督和检查1. 班级委员会定期开展财产检查和评议活动,督促学生遵守财产使用规定。

2. 对于财产的损坏和丢失,班委会要追究责任,并进行相应的修复和补偿。

3. 班主任要定期对班级财产进行检查,检查结果要及时通知班委会和学生,提出改进建议和措施。

六、管理成果和奖惩制度1. 班级财产管理成果:班级财产安全和财产使用情况良好,财产损坏和丢失情况得到控制,学生有意识地爱护财产。

2. 班级财产管理奖励:对于财产管理出色的班级和个人,班委会将予以表扬和奖励,如荣誉称号、奖状等。

3. 班级财产管理惩罚:对于财产管理不力或违规使用财产的学生,班委会将予以批评和处罚,如口头警告、扣分等。

七、制度修订该制度的修订由班级委员会根据实际情况进行,修订内容要及时通知全体学生,并征求意见,最后经班主任批准后生效。

小学财产管理制度模版

小学财产管理制度模版

小学财产管理制度模版第一节财产管理概述在学校的日常管理中,财产管理是非常重要的一环。

良好的财产管理制度有助于维护学校财产的完整与安全,促进学校教学与管理的顺利进行。

为此,本文将就小学财产管理制度进行详细规定,以建立一个高效、规范、科学的财产管理体系。

第二节学校财产管理职责1. 学校领导班子负责统一规划、决策、组织和监督学校财产管理工作,并对学校财产的安全负总责。

2. 财务部门负责学校财产的登记管控、资产管理、财务审计等工作,并进行定期报告。

3. 各部门及教师要认真履行财产管理职责,按照制度规定维护和使用财产。

及时报告财产损失或异常情况。

第三节财产登记与管理1. 对学校所有的固定资产和耗材进行登记,包括名称、编号、购置日期、存放地点等信息,并建立相应的档案和数据库。

2. 财务部门负责每年对固定资产进行盘点,核实并更新资产清单。

3. 各部门要对所使用的财产进行日常管理和维护,确保财产的完好性和正常使用。

第四节财产使用与维护1. 各部门要按照规定合理使用和维护财产,严禁私自调拨和向他人借用学校财产。

2. 学校要加强对财产使用者的培训,提高财产的正确使用水平。

3. 对于易损耗或易遗失的财产,学校应建立相应的监控和防护措施。

第五节财产维修与报废处理1. 学校要建立和实施财产维修制度,及时处理财产的故障和损坏。

2. 对于无法修复或已达到报废标准的财产,学校要依照相关规定进行报废处理,并及时更新财产清单。

3. 学校要定期组织财产评估工作,确保财产价值的准确评估。

第六节财产保险与安全1. 学校应对重要财产进行保险,并定期进行保险评估和购买。

2. 学校要加强财产安全管理,督促各部门制定并实施安全措施,防止盗窃、损毁等事件发生。

3. 对于贵重财产,学校要加强物理安全措施,如设置安防设施、安装监控等。

第七节财产监督与追责1. 学校要建立健全财产监督机制,加强对财产管理工作的监督检查。

2. 发现财产管理违规行为或者财产损失的,要按照相关规定进行调查处理,并追究相关责任人的责任。

班级财产管理责任书

班级财产管理责任书

班级财产管理责任书班级财产管理责任书是一份正式的文件,旨在明确班级内部财产的管理责任和程序。

以下是该责任书的基本内容:1. 财产清单:- 列出班级所有的财产项目,包括但不限于教学设备、体育器材、图书、文具等。

- 对每项财产进行详细描述,并注明数量、品牌、型号等信息。

- 标明财产的购买日期和原始价值。

2. 管理责任:- 指定班级财产管理负责人,明确其职责和权力。

- 规定管理负责人负责财产的登记、保管、维护和定期检查。

- 规定管理负责人应如何处理财产损坏、遗失或需要维修的情况。

3. 使用规范:- 制定财产使用规则,包括使用时间、使用条件和使用者的责任。

- 规定学生在使用财产时必须遵守的行为准则。

- 明确对于违反使用规范的行为将采取的处罚措施。

4. 财产维护:- 制定财产维护计划,包括定期清洁、保养和必要的维修工作。

- 规定维护工作的责任分配和执行时间表。

5. 财产赔偿:- 规定因使用不当或疏忽导致财产损坏或遗失时的赔偿程序和标准。

- 明确赔偿责任的认定和赔偿方式。

6. 监督和审计:- 规定定期对班级财产进行盘点和审计的程序。

- 明确监督机制,确保财产管理的透明性和公正性。

7. 签字确认:- 班级财产管理负责人、班主任、学校资产管理部门负责人及其他相关人员的签字确认。

- 确认所有条款已被阅读、理解并同意遵守。

8. 生效日期和有效期限:- 明确责任书的生效日期和有效期限,以及更新或修订的条件。

9. 附加条款:- 如有特殊情况或额外要求,可在此部分进行说明。

通过这份班级财产管理责任书,学校可以确保班级财产得到妥善管理和使用,同时也能培养学生的责任感和公共财产保护意识。

小学学校财产管理制度范本

小学学校财产管理制度范本

小学学校财产管理制度范本第一章总则1.1 本制度的制定目的是为了规范小学学校财产的管理,确保学校财产的安全、有序、有效运作。

1.2 学校财产包括但不限于建筑物、设备、图书、实验器材等固定资产,以及日常物资、办公用品、低值易耗品等流动资产。

1.3 本制度适用于学校全体教职员工、学生及与学校财产管理有关的相关人员。

第二章财产登记管理2.1 所有学校财产的购置、变动、报废等情况必须进行登记管理。

2.2 财产登记记录应包括财产名称、型号、规格、产地、数量、使用部门、使用人等信息。

2.3 财产登记记录必须由负责人进行核实,并定期进行盘点和更新。

第三章财产使用管理3.1 学校财产由专人管理,任何人不得私自挪用、借走、乱放。

3.2 学校财产应按照使用规范进行操作,不得用于与学校教育教学及公务无关的用途。

3.3 学校财产的使用人员必须具备相应的操作技能,不得将财产交给未经培训的人员使用。

第四章财产维护管理4.1 学校财产应定期进行维护、保养,确保其正常运转和良好状态。

4.2 学校财产出现故障、漏损等情况时,应及时上报维修或更换,不得擅自修理或延迟维修。

4.3 学校财产使用结束后,应进行相应的清洁和维护,保持其整洁。

第五章财产保管管理5.1 学校财产按照规定的存放位置、方式进行保管,确保财产的安全。

5.2 贵重物品、易失物品等应进行特殊保管,严禁单一人员擅自保管。

5.3 财产保管人员必须定期检查财产存放情况,并做好相应的记录。

第六章财产领用管理6.1 财产领用必须经过申请、审批程序,并填写相应的领用单据。

6.2 财产领用人员必须按照领用用途进行使用,不得私自转借或擅自改变用途。

6.3 财产领用人员应对领用的财产负责,确保其安全、完好。

第七章财产报损管理7.1 凡因损坏、丢失、被盗等原因导致财产价值减少的,应及时报损,并填写相应的报损单据。

7.2 财产报损必须经过确认并有相关证明材料,报损人员应对报损情况负责。

7.3 财产报损应及时上报并核准,做好相应的处理与更换。

二中班级财产设备管理规定范文(二篇)

二中班级财产设备管理规定范文(二篇)

二中班级财产设备管理规定范文第一章总则为规范二中班级财产设备的管理,保障其安全和合理使用,提高资源利用效率,特制定本管理规定。

第二章设备管理责任第一条班级设备总览各班级应建立设备总览,详细记录班级拥有的设备数量、规格、型号、购买时间、使用状况等信息。

第二条环境安全保障各班级应对仓库进行定期巡视,确保环境的安全和设备的完好。

仓库内不得放置易燃、易爆等危险物品,设备应妥善保管,避免碰撞和损坏。

第三条设备保养与维修各班级应按照设备使用说明书和相关要求,做好设备的保养工作,定期检查设备的功能是否正常,如发现故障应及时报修或更换。

第四条班级设备资产管理各班级应对班级设备进行登记和资产管理,建立设备档案,包括设备编号、名称、购置日期、购置价格、使用情况等信息,明确设备的归属和使用责任。

第三章设备使用和预约第五条设备使用权限班级设备的使用权限仅限于本班级师生使用,不得将设备借给其他班级或个人使用,否则需承担相应责任。

第六条设备使用预约如需要使用班级设备,需提前向班级负责人预约,并注明使用时间和用途。

负责人根据实际情况合理安排设备使用。

第七条设备使用注意事项1. 使用设备前应阅读设备的使用说明书,正确操作设备。

2. 使用设备过程中注意安全,严禁进行危险操作。

3. 使用完毕后应及时关闭设备电源,并做好设备的清洁工作。

4. 如发现设备故障,应及时上报班级负责人,不得私自修理。

第四章设备的借用和归还第八条设备借用申请如其他班级或人员需要借用班级设备,需提前向班级负责人提出申请,并注明借用时间和用途。

负责人根据设备的使用情况和班级需要,决定是否同意借用。

第九条设备借用责任1. 借用设备的班级或人员需妥善保管设备,如发生设备丢失或损坏,需承担相应责任。

2. 借用设备的班级或人员在使用完毕后,应按时归还设备,如有特殊情况需延长使用时间,应提前与负责人沟通,获得同意后方可延期归还。

第五章设备报废和更新第十条设备报废1. 经过评估发现设备无法继续使用,且修理费用过高时,可向校方提出设备报废申请。

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班级财产管理规定
1、爱护和保护学校公物财产,人人有则。

保管好教室内的桌椅、讲台、黑板、门窗、玻璃、灯具、镜柜、墙壁等设施设备。

不得损坏、不得私自拆卸、不随意涂写、刻画,损坏公物者,按财产保护的有关规定处罚。

2、实行班级财产责任制度。

期限为一学年。

学期第一学期初由责任方(班主任)与总务处(保管员)点交并签定财产责任清册。

(点交财产若有损坏情况应登记清楚)学年期末由总务处组织清查移交,财产损坏在100元内为正常损耗,超100元至200元内该班级每生应负担赔款5元,损坏在200元至300元内该班级每生应负担赔款10 元,以此类推。

3、班级桌椅财产落实到人,实行谁使用、谁负责制度。

由责任者负责追查,查出谁损坏就由谁负责赔偿,查不出者由责任方集体负责赔偿。

4、总务处(保管员)对各班财产实行每月定期检查和不定期抽查评比制度,督促和教育爱护财产及采取补救措施。

5、要养成爱护公私财物的良好行为习惯,严格八不准制度。

(1)不准把公物当道具或有意破坏;
(2)不准涂写桌椅、门窗、墙壁;
(3)不准涂刻桌椅、门窗;(桌面损伤将给予严肃处罚30——50 元)
4)不准私自拆接电源;
(5)不准在教室、走廊(教学区)打球、拍球或踢球;
(6)不准故意喷洒脏水或踩脚印在墙壁;
(7)不准践踏损坏花草;
(8)班级财产未经总务处(保管员)同意,不准随意挪用或拿出教室,更不准移作它用(开会除外)。

6、离开教室时,要及时关好门、窗,并关好灯、风扇、电视等,要节约用水,凡违反爱护财产公物规定者,不仅要赔偿三至五倍损失,且根据情节轻重给予处分。

关于校产公物管理制度的补充规定
各年段、各班级:
夏天将至,电风扇的使用频率将大幅提高,为了更好地执行学校校产公物管理制度,更好地发挥其使用效率,进一步培养学生的自觉管理能力,建设节约型学校,加强人性化管理,经行政会研究决定,特将《校产公物管理制度》第六条:“学生离开教室或宿舍时,要及时关好门窗、日光灯、电风扇、电视、电脑、自来水龙头等,凡违反爱护财产公物规定者,不仅要赔偿三至五倍损失,并给予全校通报批评,严重者将给予纪律处分” ,补充如下:
凡经检查发现,班级里面没人,而电风扇仍然处于运转状态,对该班级实行以下处罚:
1、每台每次扣罚5 元(按处于运转状态的风扇数量计算);
2、每次反扣班级常规量化管理财产总分1 分;
3、进行全校通报批评;
4、受处罚三次以上(不含三次)的班级,今后电风扇出现故障或提前报废,维修费用和更新费用由班级自理,学校不予报销。

以上补充规定,希望各年段、各班级遵照执行,并告知学生,教育学生安全用电(年段、班级里的插座若损坏应及时告知总务处)节约用电,强化学生的自我管理意识,把我校建设成为一个节约型的文明
——关于校产公物、校园环境保持管理制度的补充规定为更好地执行校产公物管理制度和落实校园环境保持管理措施,做到爱护和保护学校公物财产,人人有责,进一步树立“我是小主人”思想和增强“我是小主人”的责任感,特公布此补充规定:
一、对违反校产公物、校园环境保持管理制度者处理如下:1.随意践踏校园内的草地,损坏花草树木及绿化设施的责任人,每次予以罚款10——20元(用于购买草皮等用于绿化),对于情节严重、性质恶劣者,处罚50 元以上。

2.桌椅损坏严重的责任人,根据学校财产管理制度,强令其按相关制度给予赔偿,并更换新桌椅,以免影响校容校貌。

3.损坏或污染墙壁的责任人,责令其雇佣工人按原有标准给予粉刷,费用全部由责任人负责。

4.乱仍纸屑、果皮、包装盒等物品者,按学校卫生管理制度,反扣该班级卫生管理的成绩。

5.以上不良行为,情节严重或屡教不改者,除承担相应赔偿责任外,还将报送政教处备案,并予以学校通报批评或给予纪律处分。

二、对于认真执行校产公物管理制度,在班级财产管理上有突出业绩的班级,给予该班班级管理考核学期总分成绩加1——3 分,并授予“公物维护先进集体”荣誉称号;对于没认真履行班级财产管理制度,财产损坏严重的班级,扣罚该班班级管理考核学期总成绩1 ——3 分,并予以全校通报。

三、对自觉维护校产公物,在校园环境保持方面作出突出贡献的同学,每学期各班可推荐1——2 人参评“公物维护使者”,并予以全校公布表彰。

校产公物管理制度
一、护和保护学校的建筑设施、教学、生活用品、图书报刊杂志、文体器材、劳动工具及花草树木,人人有责,严禁破坏校产公物:发现破坏行为,应立即制止。

二、实行财产归口管理、分层负责、责任落实到人的财产责任
制度。

每学年初由责任方与总务处保管人员点交并签定责任书,并实行定期检查督促及反馈(班级财产每月检查一次、处室、宿舍至少每年检查整顿一次),期末由总务处组织检查移交验收,对损坏或损失的财产进行赔偿处理
三、桌、椅、床铺等财产落实到人,实行谁使用、谁负责。

损坏时由责任方负责追查,查出谁就由谁负责赔偿,查不出要由责任方集体负责赔偿。

四、养成爱护校产公物的良好习惯,做到七不准:不准将校产公物当刀具或有意破坏;不准涂写墙壁门窗;不准涂刻桌椅门窗;不准私自拆接教室或宿舍电器;不准在教室或走廊打球、拍球或踢球;不准践踏或拆断花草树木。

要节约用电用水,凡违反者不仅要赔偿损失,而且要给予较重的纪律处分(根据学校政教处有关奖惩规定办
法)。

五、向图书馆、阅览室借书籍或报刊杂志要按时归还,办理离校手续,凡未归还者,以遗失处理(按图书馆、阅览室有关赔偿规定处理)。

六、自觉遵守实验室、语音室、电脑室等专用教室有关制度。

1、爱惜仪器设备,严格按照正确的办法和程序操作。

2、到所有的专用教室上课要保持安静,不准大声说话或随
便走动,不得乱挤乱撞,以免破坏校产公物。

3、不准随便玩仪器、标本、药品、设备等,确保安全。

4、试验或操作前,要先检查仪器设备,若仪器设备存在毛病要事先向教师报告,实验操作后要把仪器设备整理好,并填写好相关表格,经检查合格后方可离开有关教室,并关好门窗、电灯。

七、损坏校产公物的赔偿,根据其情节和承认错误的态度,按原价的三至十倍赔偿,损坏者应马上到总务处讲清情况,自觉承认错。

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