班级财产管理规定
小学班级财产管理制度范文

小学班级财产管理制度范文一、前言在一个小组织和管理学生的班级中,财产管理是一个非常重要的方面。
班级财产是为了方便学生的学习和生活而购买的物品,能够帮助增加班级活动的质量和效果。
为了更好地管理和保护班级财产,我们制定了以下班级财产管理制度。
二、财产归属1. 所有班级财产归班级所有,学生可以共同使用和享受。
2. 班级财产的购买和维修经费由班级班费提供,必要时可以进行募捐。
三、使用规则1. 所有学生必须爱护和保护班级财产,不得故意损坏或浪费。
2. 学生在使用班级财产时,应按照规定的程序进行申请,并经指导老师批准后方可使用。
3. 学生在使用班级财产时应负责任,不得私自借用给其他人或携出班级,也不得私自拆卸或改装财产。
4. 使用班级财产的时间和地点应由班级管理人员统一安排,以确保财产的安全和合理使用。
四、保养和维修1. 学生在使用完班级财产后,应注意及时清理和保养,确保其干净整洁。
2. 如发现财产有损坏或功能失效,学生应及时向班级管理人员报告,并配合维修人员进行修复。
3. 如财产因学生使用不当导致损坏,学生应承担相应的责任并赔偿。
五、违规处理1. 如发现学生故意损坏或浪费班级财产的,将按照学校的相关规定进行纪律处罚,并要求其赔偿相应的费用。
2. 如学生多次违反班级财产使用规则的,将被限制使用班级财产,且要进行相应的教育和辅导。
六、监督与评估1. 班级财产的使用和管理将由班级管理人员进行监督,确保规则的执行和财产的安全。
2. 学校和家长可以对班级财产的使用情况进行评估,并提出建议和意见。
七、制度的修订本制度如有需要进行修订,必须经过班级成员的讨论和全体学生的参与,最终由班级管理人员进行决定。
八、总结班级财产管理制度的制定和执行,不仅能够保护和维护班级财产,也是培养学生良好公民意识和责任感的重要途径。
希望全班同学都能自觉遵守财产管理制度,共同创建一个和谐、有序的班级环境,为更好地学习和生活创造条件。
2024年小学班级财产管理制度(三篇)

2024年小学班级财产管理制度班级财产是学校财产的重要组成部分,是为教学一线服务的。
为了加强班级财产的管理,最大限度提高办及财产的利用率,最大限度地降低班级财产的损失率,特制定以下措施:1.每学期初各班如实填写《班级财产登记册》,一式两份,一份上报总务处,一份班级留底。
2.班主任应组织本班学生进行爱护公物教育,并落实好班级财产保管的责任和措施,做到财产无损、清洁、无灰尘,墙壁无字、画、墨的痕迹。
3.畚斗、扫把、地拖每学期一次性发给,在规定的时间内损缺的,由班级自行负责补足。
4.课桌椅、门、窗等公物,开学初由班主任验收后供班级使用,期末学校组织检查。
期间如发现损坏,班主任应及时上报总务处,由学校酌情要求赔偿。
5.电视机、录音机、幻灯机和多媒体小平台等电教设备,应有专人负责管理,严格按照规范操作,做好使用记录。
做好安全防范工作,杜绝偷盗事件的发生。
如有损坏,班主任应及时报总务处要求修缮,并协助学校查明原因,做出适当处理。
浦南小学2024年小学班级财产管理制度(二)一、引言随着社会发展的进步,小学班级对于财产的管理也愈发重要。
为了提高班级的运行效率和培养学生的责任意识,我们制定了2024年小学班级财产管理制度。
二、班级财产的来源1. 学生个人捐赠:学生可以自愿捐赠一定金额或物品给班级,作为班级财产的来源之一。
2. 班级活动费:每位学生每学期交纳一定金额的班级活动费,用于班级日常开销和活动组织。
3. 其他资金来源:班级可以通过学校或者社区的补助等方式获得额外的经费。
三、班级财产的使用原则1. 公开透明原则:班级财产的使用必须公开透明,班级内部所有人都有权查阅财产的收支情况。
2. 用途明确原则:班级财产的使用必须符合班级活动和教育目的,不能滥用或私自挪用。
3. 管理规范原则:班级财产必须按照一定的规范进行管理,包括账目的记载、资金的使用和收支的审核等。
四、班级财产的管理方式1. 记录明细:班级财产必须有专门的财务账目进行记录,在记录中详细列明收入和支出的项目,以及金额和日期等。
中小学校班级财产管理制度

一、总则为加强中小学校班级财产管理,保障教育教学活动的正常开展,提高班级财产使用效益,特制定本制度。
二、班级财产管理范围1. 教室设施:包括课桌椅、黑板、电子白板、电视、广播箱、讲台、宣传标语图画、照明线路、灯具、空调、电扇、墙壁等。
2. 教学用品:包括教材、教辅材料、实验器材、体育器材等。
3. 办公用品:包括办公桌、椅子、文件柜、打印机、复印机、电脑等。
4. 其他财产:包括学生个人物品、教师个人物品等。
三、班级财产管理职责1. 班主任:班主任是班级财产管理的第一责任人,负责组织、协调、监督班级财产管理工作。
2. 班级财产管理员:班级财产管理员由班主任指定,负责班级财产的具体管理工作。
3. 学生:学生应自觉爱护班级财产,遵守班级财产管理制度,共同维护班级财产的安全和完好。
四、班级财产管理要求1. 班级财产的购置、领用、报废等手续必须齐全,做到账实相符。
2. 班级财产实行承包责任制,由班级财产管理员负责具体管理,班主任定期检查。
3. 学生个人物品应妥善保管,不得随意损坏或丢弃。
4. 班级财产不得随意拿出教室外,确需外借的,需经班主任批准。
5. 班级财产损坏或丢失,责任人应承担赔偿责任。
五、班级财产管理措施1. 定期清查:班主任应定期组织班级财产管理员对班级财产进行清查,确保账实相符。
2. 定期维修:班级财产损坏后,应及时维修,避免影响教育教学活动。
3. 保管责任:班级财产管理员应负责保管好班级财产,确保其安全、完好。
4. 消防安全:班级财产管理员应加强对班级财产的消防安全管理,确保消防设施齐全、有效。
六、奖励与处罚1. 对在班级财产管理工作中表现突出的班级和个人,给予表彰和奖励。
2. 对违反班级财产管理制度的班级和个人,给予批评教育,情节严重的,追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由班主任负责解释。
3. 本制度如与国家有关法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
小学班级财产管理制度

小学班级财产管理制度第一章总则为了让小学的班级财产管理更加规范,确保我们共同使用的资源能够安全、高效地利用,同时也为了让班级活动顺利进行,我们特地制定了这个管理制度。
这个制度的目标是让大家都知道班级财产的使用情况,提升大家对财产保护的意识,同时也培养同学们的责任感和团队精神。
第二章适用范围这个制度适用于我们学校所有的班级,无论是教室里的教学设备,还是学习和活动需要的各种用品,统统都在管理之列。
班主任、学生干部和每一位同学都得遵守这个制度哦。
第三章财产管理的基本原则1. 公开透明:班级的财产使用情况要公开,定期向大家通报,让每个同学都清楚财产的状况。
2. 责任明确:每件财产的管理都要有明确的责任人,使用、维护和保管都得有专人负责。
3. 合理使用:班级财产要按照规定用途来使用,绝对不允许私自挪用、损坏或浪费。
4. 定期检查:班级要定期检查财产的使用情况,及时发现问题并解决。
第四章财产的登记与管理4.1 财产的登记1. 我们需要建立一个详细的财产登记册,记录下每件财产的名称、数量、使用状态和责任人等信息。
2. 如果有新设备或者更换财产,责任人要及时更新登记,并让班主任审核一下。
4.2 财产的保管1. 班级财产要由指定的责任人进行保管,确保我们的财物安全。
2. 贵重物品像电子设备要好好存放,没用的时候一定要上锁。
3. 班级活动用品要根据活动需求取用,使用完后要及时归还和整理。
第五章财产的使用与维护5.1 财产的使用1. 使用班级财产得先经过班主任的批准,使用之后还得如实记录在财产登记册上。
2. 使用财产的同学要爱护这些物品,确保它们完好无损。
5.2 财产的维护1. 要定期检查和维护班级的财产,及时处理损坏或故障的设备。
2. 班主任可以组织学生学习一些财产维护的知识,提高大家的维护意识。
第六章财产的损坏与赔偿6.1 财产的损坏1. 如果班级财产因为人为因素损坏,责任人要如实向班主任报告,并做好记录。
2. 班主任会根据损坏情况指导如何处理这些问题。
班级财产管理公约

班级财产管理公约班级财产管理公约是为了确保班级财产的安全、合理使用和维护,以及培养学生的责任感和集体意识而制定的一系列规则。
以下是班级财产管理公约的具体内容:1. 财产登记制度:班级财产应进行详细登记,包括财产名称、数量、价值、购置日期等信息,并由班级财产管理员负责更新和管理。
2. 财产使用规则:所有班级财产仅供班级内部使用,不得私自带出教室或用于个人目的。
使用前需向财产管理员申请,并在使用后及时归还。
3. 财产维护责任:每位同学都有责任爱护班级财产,发现损坏应及时报告,并根据损坏程度承担相应的维修或赔偿责任。
4. 财产管理员职责:班级财产管理员负责财产的日常管理和维护工作,定期检查财产状态,确保财产的完好无损。
5. 财产借用流程:如需借用班级财产,需填写借用单,经班主任或财产管理员批准后方可使用。
借用人需在规定时间内归还,并确保财产完好。
6. 财产损坏赔偿:因个人原因导致班级财产损坏的,需按照损坏程度进行赔偿。
赔偿金额由班主任和财产管理员根据实际情况确定。
7. 财产更新与淘汰:对于损坏严重或无法修复的财产,财产管理员应及时提出更新或淘汰的建议,并报班主任审批。
8. 财产安全措施:班级应采取必要的安全措施,如锁柜、监控等,以防止财产被盗或损坏。
9. 财产教育:班主任应定期对同学们进行财产管理教育,提高同学们的财产保护意识和责任感。
10. 财产管理监督:班级财产管理公约的执行情况应接受全体同学的监督,任何违反公约的行为都应及时纠正。
通过遵守以上公约,我们能够确保班级财产得到妥善管理,同时也能够培养同学们的集体荣誉感和责任感。
学校财产的管理制度细则

第一章总则第一条为了加强我校财产管理,保障学校财产的安全、完整和合理使用,提高财产使用效率,根据《中华人民共和国财产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有财产,包括固定资产、流动资产、无形资产等。
第三条学校财产管理应遵循以下原则:1. 安全原则:确保财产安全,防止财产丢失、损坏和浪费。
2. 效率原则:提高财产使用效率,合理配置资源,促进教育教学工作。
3. 透明原则:财产管理过程公开、透明,接受全校师生监督。
4. 责任原则:明确财产管理责任,实行责任到人,确保财产管理责任落实。
第二章财产管理职责第四条学校成立财产管理委员会,负责学校财产管理工作。
财产管理委员会由学校领导、相关部门负责人、教师代表和学生代表组成。
第五条财产管理委员会职责:1. 制定学校财产管理制度,并组织实施。
2. 组织开展财产清查、盘点工作,确保财产账实相符。
3. 负责财产购置、调配、报废、处置等工作。
4. 对财产使用情况进行监督检查,确保财产合理使用。
5. 对财产管理中出现的问题进行协调、处理。
第六条各部门、各班级财产管理责任人:1. 负责本部门、本班级财产的日常管理,确保财产安全、完整。
2. 定期清查、盘点本部门、本班级财产,及时上报财产变动情况。
3. 对损坏、丢失的财产,及时上报并采取措施进行维修、赔偿。
第三章财产管理内容第七条固定资产管理1. 学校固定资产包括:房屋、土地、设备、设施等。
2. 固定资产购置、报废、处置等手续需经学校财产管理委员会审批。
3. 固定资产实行统一登记、分类管理,明确使用责任人。
第八条流动资产管理1. 学校流动资产包括:现金、办公用品、教学用品等。
2. 流动资产购置、领用、报废等手续需按规定程序办理。
3. 流动资产实行定额管理,合理分配使用。
第九条无形资产管理1. 学校无形资产包括:专利、著作权、商标等。
2. 无形资产购置、使用、转让等手续需按规定程序办理。
中学班级财产管理制度(4篇)

中学班级财产管理制度是指为了规范班级内部财产的使用和管理而制定的一系列制度和规定。
一、班级财产的分类和管理1. 班级财产包括学习用具、教学设备、体育器材等。
应进行分类管理,确保财产的安全和长期利用。
2. 班级财产由班主任和班干部共同管理,要进行定期盘点,并建立财产清单。
二、班级财产使用规定1. 学生可以在必要的情况下使用班级财产,但必须经过老师或班干部的同意。
2. 学生使用班级财产应当爱护、维护,并做到不损坏、不浪费。
3. 学生不得将班级财产私自带走或借给他人,不得将班级财产用于违法活动或损坏班级财产。
三、班级财产维护和维修1. 学生使用财产后应当及时归还,并确保财产完好无损。
2. 发现财产损坏或有问题,应及时向班主任或班干部汇报,积极配合维修和处理。
3. 班级财产的维修费用由班级集体承担,学生不得擅自修理财产或支付维修费用。
四、班级财产监督和评价1. 班级财产的使用情况应定期向班级全体成员通报,增强学生对班级财产的关注和监督意识。
2. 班级成员可以提出班级财产管理方面的建议和意见,班级干部要认真考虑并及时改进。
五、违反班级财产管理制度的处理1. 对于违反班级财产管理制度的学生,要视情节轻重给予相应的纪律处分,包括但不限于批评教育、责令赔偿等。
2. 如果学生的行为涉及违法犯罪,要依法追究法律责任。
以上就是中学班级财产管理制度的基本内容,旨在加强班级财产的管理和保护,培养学生严格遵守规章制度的意识,共同维护班级财产的安全和稳定。
中学班级财产管理制度(二)第一条为了加强中学班级财产的管理,明确班级财产的归属和使用,规范班级财产的管理流程,提高财产的利用效益和保障财产的安全性,特制定本制度。
第二条班级财产的范围包括但不限于以下内容:班级银行存款、班费收入、班级图书、办公设备、音响、投影仪等。
第三条班级财产的归属归属于全体班级成员共有,班级财产由班委会统一管理。
第四条任何班级成员不得私自占有、转移、私自处置班级财产,不得将班级财产带出班级以外的场所。
中小学班级财产管理制度

第一章总则第一条为了加强中小学班级财产管理,确保班级财产的安全、合理使用,提高班级财产的使用效率,特制定本制度。
第二条本制度适用于中小学班级财产的管理,包括教具、教材、图书、办公设备、学生用品等。
第三条班级财产管理应遵循以下原则:(一)安全第一,预防为主;(二)合理使用,节约高效;(三)责任明确,奖惩分明;(四)公开透明,接受监督。
第二章管理机构与职责第四条班级财产管理工作由班主任负责,班主任是班级财产管理的第一责任人。
第五条班级财产管理组织机构:(一)班级财产管理小组:由班主任、班长、学习委员、生活委员等组成,负责班级财产的日常管理;(二)班级财产保管员:由学生代表担任,负责班级财产的日常保管和领用。
第六条班级财产管理小组的职责:(一)制定班级财产管理制度;(二)组织班级财产的购置、领用、报废等工作;(三)监督班级财产的使用情况;(四)定期检查班级财产的安全状况;(五)处理班级财产的损坏、丢失等问题。
第七条班级财产保管员的职责:(一)负责班级财产的日常保管,确保财产的安全;(二)按照规定办理财产的领用手续;(三)及时报告财产的损坏、丢失情况;(四)协助班级财产管理小组进行财产的盘点和报废。
第三章财产购置与管理第八条班级财产的购置应遵循以下原则:(一)符合教育教学需要;(二)注重性价比,厉行节约;(三)优先购置国产产品;(四)避免重复购置。
第九条班级财产的购置程序:(一)提出购置申请,说明购置理由、数量、用途等;(二)班级财产管理小组审核购置申请;(三)班主任审批购置申请;(四)按照规定程序购置。
第十条班级财产的领用应遵循以下原则:(一)合理领用,避免浪费;(二)及时领用,确保教学需要;(三)登记领用手续,明确责任。
第十一条班级财产的报废应遵循以下原则:(一)符合国家规定的报废标准;(二)及时报废,避免安全隐患;(三)报废程序符合规定。
第四章财产使用与监督第十二条班级财产的使用应遵循以下原则:(一)按需使用,避免浪费;(二)爱护使用,延长使用寿命;(三)合理使用,提高使用效率;(四)及时归还,保持账实相符。
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班级财产管理规定
1、爱护和保护学校公物财产,人人有则。
保管好教室内的桌椅、讲台、黑板、门窗、玻璃、灯具、镜柜、墙壁等设施设备。
不得损坏、不得私自拆卸、不随意涂写、刻画,损坏公物者,按财产保护的有关规定处罚。
2、实行班级财产责任制度。
期限为一学年。
学期第一学期初由责任方(班主任)与总务处(保管员)点交并签定财产责任清册。
(点交财产若有损坏情况应登记清楚)学年期末由总务处组织清查移交,财产损坏在100元内为正常损耗,超100元至200元内该班级每生应负担赔款5元,损坏在200元至300元内该班级每生应负担赔款10元,以此类推。
3、班级桌椅财产落实到人,实行谁使用、谁负责制度。
由责任者负责追查,查出谁损坏就由谁负责赔偿,查不出者由责任方集体负责赔偿。
4、总务处(保管员)对各班财产实行每月定期检查和不定期抽查评比制度,督促和教育爱护财产及采取补救措施。
5、要养成爱护公私财物的良好行为习惯,严格八不准制度。
(1)不准把公物当道具或有意破坏;
(2)不准涂写桌椅、门窗、墙壁;
(3)不准涂刻桌椅、门窗;(桌面损伤将给予严肃处罚30——50元)
(4)不准私自拆接电源;
(5)不准在教室、走廊(教学区)打球、拍球或踢球;
(6)不准故意喷洒脏水或踩脚印在墙壁;
(7)不准践踏损坏花草;
(8)班级财产未经总务处(保管员)同意,不准随意挪用或拿出教室,更不准移作它用(开会除外)。
6、离开教室时,要及时关好门、窗,并关好灯、风扇、电视等,要节约用水,凡违反爱护财产公物规定者,不仅要赔偿三至五倍损失,且根据情节轻重给予处分。
关于校产公物管理制度的补充规定
各年段、各班级:
夏天将至,电风扇的使用频率将大幅提高,为了更好地执行学校校产公物管理制度,更好地发挥其使用效率,进一步培养学生的自觉管理能力,建设节约型学校,加强人性化管理,经行政会研究决定,特将《校产公物管理制度》第六条:“学生离开教室或宿舍时,要及时关好门窗、日光灯、电风扇、电视、电脑、自来水龙头等,凡违反爱护财产公物规定者,不仅要赔偿三至五倍损失,并给予全校通报批评,严重者将给予纪律处分”,补充如下:
凡经检查发现,班级里面没人,而电风扇仍然处于运转状态,对该班级实行以下处罚:
1、每台每次扣罚5元(按处于运转状态的风扇数量计算);
2、每次反扣班级常规量化管理财产总分1分;
3、进行全校通报批评;
4、受处罚三次以上(不含三次)的班级,今后电风扇出现故障或提前报废,维修费用和更新费用由班级自理,学校不予报销。
以上补充规定,希望各年段、各班级遵照执行,并告知学生,教育学生安全用电(年段、班级里的插座若损坏应及时告知总务处)、节约用电,强化学生的自我管理意识,把我校建设成为一个节约型的文明
通知
——关于校产公物、校园环境保持管理制度的补充规定
为更好地执行校产公物管理制度和落实校园环境保持管理措施,做到爱护和保护学校公物财产,人人有责,进一步树立“我是小主人”思想和增强“我是小主人”的责任感,特公布此补充规定:
一、对违反校产公物、校园环境保持管理制度者处理如下:
1.随意践踏校园内的草地,损坏花草树木及绿化设施的责任人,每次予以罚款10——20元(用于购买草皮等用于绿化),对于情节严重、性质恶劣者,处罚50元以上。
2.桌椅损坏严重的责任人,根据学校财产管理制度,强令其按相关制度给予赔偿,并更换新桌椅,以免影响校容校貌。
3.损坏或污染墙壁的责任人,责令其雇佣工人按原有标准给予粉刷,费用全部由责任人负责。
4.乱仍纸屑、果皮、包装盒等物品者,按学校卫生管理制度,反扣该班级卫生管理的成绩。
5.以上不良行为,情节严重或屡教不改者,除承担相应赔偿责任外,还将报送政教处备案,并予以学校通报批评或给予纪律处分。
二、对于认真执行校产公物管理制度,在班级财产管理上有突出业绩的班级,给予该班班级管理考核学期总分成绩加1——3分,并授予“公物维护先进集体”荣誉称号;对于没认真履行班级财产管理制度,财产损坏严重的班级,扣罚该班班级管理考核学期总成绩1——3分,并予以全校通报。
三、对自觉维护校产公物,在校园环境保持方面作出突出贡献的同学,每学期各班可推荐1——2人参评“公物维护使者”,并予以全校公布表彰。
校产公物管理制度
一、护和保护学校的建筑设施、教学、生活用品、图书报刊杂志、文体器材、劳动工具及花草树木,人人有责,严禁破坏校产公物:发现破坏行为,应立即制止。
二、实行财产归口管理、分层负责、责任落实到人的财产责任制度。
每学年初由责任方与总务处保管人员点交并签定责任书,并实行定期检查督促及反馈(班级财产每月检查一次、处室、宿舍至少每年检查整顿一次),期末由总务处组织检查移交验收,对损坏或损失的财产进行赔偿处理
三、桌、椅、床铺等财产落实到人,实行谁使用、谁负责。
损坏时由责任方负责追查,查出谁就由谁负责赔偿,查不出要由责任方集体负责赔偿。
四、养成爱护校产公物的良好习惯,做到七不准:不准将校产公物当刀具或有意破坏;不准涂写墙壁门窗;不准涂刻桌椅门窗;不准私自拆接教室或宿舍电器;不准在教室或走廊打球、拍球或踢球;不准践踏或拆断花草树木。
要节约用电用水,凡违反者不仅要赔偿损失,而且要给予较重的纪律处分(根据学校政教处有关奖惩规定办法)。
五、向图书馆、阅览室借书籍或报刊杂志要按时归还,办理离校手续,凡未归还者,以遗失处理(按图书馆、阅览室有关赔偿规定处理)。
六、自觉遵守实验室、语音室、电脑室等专用教室有关制度。
1、爱惜仪器设备,严格按照正确的办法和程序操作。
2、到所有的专用教室上课要保持安静,不准大声说话或随便走动,不得乱挤乱撞,以免破坏校产公物。
3、不准随便玩仪器、标本、药品、设备等,确保安全。
4、试验或操作前,要先检查仪器设备,若仪器设备存在毛病要事先向教师报告,实验操作后要把仪器设备整理好,并填写好相关表格,经检查合格后方可离开有关教室,并关好门窗、电灯。
七、损坏校产公物的赔偿,根据其情节和承认错误的态度,按原价的三至十倍赔偿,损坏者应马上到总务处讲清情况,自觉承认错误。