公司管理人员岗位胜任能力考核表

公司员工岗位绩效考核量表

公司员工岗位绩效考核量表
姓名：_______________ 部门：_______________ 岗位：_______________ 考核周期：_______________
评分标准：
5分：优秀，工作表现超出预期，能够出色完成工作任务。

4分：良好，工作表现达到预期，能够较好地完成工作任务。

3分：一般，工作表现基本达到预期，但有待改进和提高。

2分：较差，工作表现未达到预期，需要加强培训和指导。

1分：不合格，工作表现不符合要求，需要进行严肃处理。

考核项目：
1. 工作目标达成情况（20%）
- 能否按照工作要求制定合理的工作目标？
- 是否能够按时、按质完成工作任务？
- 工作成果是否符合预期要求？
2. 工作质量（20%）
- 工作中是否出现错误或失误？
- 工作成果是否精细、准确、完整？
- 是否能够主动发现并解决问题？
3. 工作效率（20%）
- 是否能够合理安排工作时间？
- 是否能够高效地完成工作任务？
- 是否能够合理利用资源，提高工作效率？
4. 团队合作（20%）
- 是否能够积极参与团队活动？
- 是否能够与同事和谐相处？
- 是否能够为团队提供支持和帮助？
5. 个人素质（20%）
- 是否具备良好的职业道德和职业素养？
- 是否能够不断提升自己的专业技能和知识水平？
- 是否能够积极适应公司文化和价值观？
总分：_______________ 评价等级：_______________。

管理人员能力指标考核表

计划和组织
（20分）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
评分
做事无计划，缺乏组织能力
制定计划和组织实施有难度，需要别人帮助方能进行
能根据公司的要求，制定计划，在权限范围内配置资源，明确良和方针，以及确保供应的保障
具有极强的制定计划的能力，能自如的指挥调度下属，提高工作效率，实施成效极佳
领导技巧
（20分）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
评分
不善分配工作与权力，缺乏指导员工的方法，内部时有不服怨言
欠缺分配工作、权力及指导部属之方法，任务进行偶有困难
能够顺利分配工作与权力，有效传授工作技巧，注重过程管理，指导和协助员工完成任务
善于分配工作与权力，并能积极传授工作技巧，让下属对自己的工作担负责任，引导部属完成任务
团队建设
（10分）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
评分
不能与他人很好合作，独断专行
团队合作精神不强，对工作有影响
能够与他人合作共事，相互支持，保证团队任务的完成
善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围
总分合计
沟通
（10分）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
评分
语言表达含糊其词，意图不Hale Waihona Puke ；文字表达不通，意图不清，需作大修改
语言表达欠清晰，但尚能表达意图，文字表达不够通顺，但尚能表达清楚主要意图

员工胜任评价表majb

董事长批示
符合公司要求，建议继续任用
请领导审批
请董事长批示建议及意见
■继续任用□晋升□调岗□调薪□辞退□其他
■继续任用□晋升□调岗□调薪□辞退□其他
备注：本表适宜员工在转正前公司领导综合评审使用，可作为继续任用、晋升调岗调薪及猎头付相应费用的依据。
（专业能力）
□能超出完成本职工作说明：
■基本完成本职工作说明：联系获得上，工作热情高涨，对公司领导认可
□不能完成本职工作说明：
团队协作能力
■较强□适当□较低□不符合公司要求
领导能力
□管理能力较高■管理能力尚可□管理能力一般□没有管理能力
胜任能力
□非常胜任■胜任□基本胜任□不胜任
综合评价
人事行政中心
部门负责人/公司领导/副总裁
*******公司
总经理**
2000/2
2010/8
*******公司
总经理**
在司工作经历
到职时间
调动时间
所属单位/部门
职务
*****
******
**副总经理
职业表现
价值观
□适当■符合公司文化要求□不符合公司文化要求
职业操守
□较高■适当□一般□较低
计划执行能力
□较强■适当□较低□不符合公司要求
绩效考核
员工胜任评估表
人员编号：
基
本
情
况
姓名
***
单位/部门
***
入职时间
***
性别
*
籍贯
***
任职岗位
**副总经理
教
育
经
历
学校名称
所学专业
毕业时间
学历
学习形式

试用期岗位能力胜任考核表(总部主管级以下员工试用或晋升转正适用)

试用期岗位胜任能力考核表
【总部主管级（不含）以下员工适用】
姓名
部门
职位
入职日期
直接上级姓名
直接上级职位
试用期
年月日至年月日
评价内容
评分人
评价标准
上级评分（占比40%）
工作态度与组织纪律（8分）
能遵守公司的各项规章制度和Fra bibliotek律要求。责任心（8分）
工作中积极主动，无须上级督促，自觉完成本职工作，对工作有强烈的责任心、使命感，并勇于承担责任。
合计得分
评分人签字:
团队合作精神（8分）
理解团队目标,能主动与团队成员协作，并经常为团队目标的实现提出建设性意见。
执行能力（8分）
能领会工作要求，做事敏捷、效率高，善于安排工作的步骤、准备工作，很少需要督促，指导,并能及时反馈。
专业知识与能力（8分）
熟悉工作要求、技能和程序，具备相应的专业资格，熟悉并了解工作领域所需要的专业技能与知识。

管理类员工岗位胜任能力评估表(样表)

√
√
3 3
√ √ √ √
√ √ √
3 1 3 2
5 岗位文字处理能力基础 6 技能沟通能力 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 创新能力学习力与执行能力目标管理能力计划管理能力制定培训规划、计划的能力建立并优化培训管理流程的能力科学征集培训需求的能力科学制定培训计划的能力培训计划督导执行能力培训效果评估能力培训项目实施过程控制能力
√
√
2 2 2 2 3 1 1 1 1 √ √ 1 1 2 2 2 2
18 岗位兼职培训师管理能力专业 19 技能组织员工岗位能力评估的能力 20 21 22 23 24 25 26 组织并实施工作分析的能力学历管理相关知识能力编制培训预算的能力培训费用管理能力员工培训档案管理的能力编写程序文件能力实操培训基地创建与管理能力
能力需求培训项（依据岗位能力分 1 1
C
P
O
S
27 28
岗位安全职责、安全意识、理念 QHSE体系培训与评估要素推进能力
2 1
通用安全（包括交通安全、居家安全、旅行安全、个人安全卫生、消防安 29 全、生产区域安全、办公区域安全、岗位个人安全防护）知识 30 安全事故（事件）报告的编写技能 31 岗位风险及消减措施技能 32 33 34 35 36 37 38 高危作业相关管理规定（程序）行为安全审核相关安全知识技能岗位应急辟险及自救互救知识技能干部选拔任用管理流程、技巧干部竞聘组织管理的相关知识干部考察技巧及储备人才培训培养职称认定及评审管理相关知识流程
2
4
4
0
2
2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 60

公司管理人员岗位胜任能力考核表

公司管理人员岗位胜任能力考核表
姓名：部门：职位名称：考核日期:
备注：
1.满分为100分.
2.91分以上为A+级
3.81-90分为A级
4.71-80分为B+级
5.61-70分为B级
6.60分以下为C级
7.每月27日综合部将参与考评人员及考评人员所在部门的考勤情况、奖惩情况做综合统计，作为上级人员对考评人员考核的重要参考依据；
8.每月28日综合部将部门主管的工作业绩考核表报送至上级主管处进行上级评分，上级主管于每月的29日之前客观、公正的完成对属下主管的评价后，交由综合部
报送至总经理处进行复核和评价；
9.每月28日前综合部将副总及以上管理人员的考核表报送至总经理处，由总经理进行考评。

10.考核表由综合部归档。

公司管理人员胜任能力考评表模板

优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)
整合资源能力
团队建设能力
10
合理配置部门所拥有的资源, 明确员工工作任务和职责, 调动员工工作积极性。
优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)
合计(权重:占总评得分50%)
综合评价:
上级签名:日期:
( 2)
经理级管理人员胜任能力评价标准( 同级用表)
优秀(20-18)良好(17-14)合格(13-8)差(7-0)
4
工作态度
与钻研
工作态度
20
能以团队工作目标为前提,个人及部门利益服从团队利益;在工作中始终保持协作态度,顺利推动工作
优秀(20-18)良好(17-14)合格(13-8)差(7-0)
5
专业
20
妥善处理本业务领域核心问题,并主动进行自我批判,不断改进
被评价职位: 被评价对象姓名:
序号
KPA
KPI
分值
行为描述定义
评分标准
评分
1
文化认同
及操守
企业文化
10
认同公司创业期勤俭艰苦企业文化,在各种场合均能自觉维护和宣贯公司文化
优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)
职业操守
10
胸怀宽广,能激发团队整体战斗力;廉洁、公正、自律,成为员工行为表率
优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)
监督与指导
10
善于放手让下属去工作,鼓励她们乐于协作的精神;妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务
优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)
2
领导能力
团队引领能力
20

管理层岗位胜任能力评价表

经理人员岗位能力评价表
被考评人
考核项目业务达成力执行力
考核内容
业务达标情况，各项考核指标的达成情况执行力，是否能按照总部要求积极完成各项活动等，认真计划部署，严密跟踪，及时奖惩善于发现新业务、潜在客户，不断总结市场开拓经验，联络老客户，积极发展新客户
评分标准
优秀良好合格差 8～10 6～8 4～6 0～4 优秀良好合格差 8～10 6～8 4～6 0～4 优秀良好合格差 8～10 6～8 4～6 0～4 优秀良好合格差 8～10 6～8 4～6 0～4 优秀良好合格差 8～10 6～8 4～6 0～4 优秀良好合格差 8～10 6～8 4～6 0～4
市场开拓
善于在工作中提出新想法、新措施，善于学习，善于创建新的工作流程和创新能力方法与渠道经理/分公司经理/OM的沟通配内部沟通能力合能力良好，合作愉快根据团队的特点，依据个体的才干，合理分配员工职责。开展团队活动提高员工凝聚力。关心员工，合理奖惩员工具有完善的管理体系，例如对后勤，人员管理，活动执行管理等具有系统的的管理方案定期开展员工培训，乐于指导及培训下级。对于潜力员工进行主动举荐，并能给与更多的责任和指导
团队管理
流程管理
优秀良好合格差 8～10 6～8 4～6 0～4 优秀良好合格差 8～10 6～8 4～6 0～4
人员培育
发展提升潜力工作态度
综合素质很好，有优秀的自我学习意识和能力，不断积极进取的心态诚实，勤恳尽责，有较高的责任感
优秀良好合格差 8～10 6～8 4～6 0～4 优秀良好合格差 8～10 6～8 4～6 0～4
总分
优点或有待改进建议
自由评述

胜任力测评表完整

胜任力测评表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）要求，则评分相应增加或减少；2.知识经验一栏，如不符合要求的项数大于2项，则总评中直接淘汰。

能力和综合素质两栏，如合计分值小于36分，则总评中直接淘汰；3.知识经验一栏，不符合要求的项数为2项，能力和综合素质两栏，36≤合计分值＜46，则总评中可选储备、推荐其他岗位或淘汰，视具体情况而定；4.关键岗位员工需进行所有测评，车间操作岗位员工只需进行职业性格和人格品质测评。

员工胜任力模型素质量表胜任力素质模型（知识）知识指人们在工作实践中所获得的认识和经验的总和。

一个优秀的三元达公司的员工，至少应掌握以下四个类别的知识：基本知识、公司知识、专业知识（营销知识、人力资源知识、财务知识、法律知识、生产知识、专业技术知识、质量管理知识、环境管理知识、专业外语知识、计算机及信息系统知识）、经验。

、大专、本科、硕士、博士。

2) ：包括行业知识、产品知识、公司文化（发展历史、理念价值观等）、组织结构、基本规章制度和流程等。

3) 专业知识：包括营销知识、财务知识、人力资源知识、专业技术知识、质量管理知识、计算机及信息系统知识、专业外语知识。

（A）营销知识：包括A类：营销心理学、公共关系学、客户关系管理（ CRM）、营销通路管理、价格管理、终端管理；B类：预测与调研、营销信息管理、市场策划、品牌管理、广告学；C类：推销与销售技巧；D类：国际贸易；E类：竞争情报知识。

（B）人力资源知识（C）财务知识：包括A类：会计学原理、统计学原理，税收；B类：工业企业财务管理、工业企业会计、会计电算化；C类：管理会计、成本会计；D类：审计学；E类：金融证券、投融资管理。

（D）专业技术知识：包括A类：标准化；B类：产品工艺；C类：行业专业技术（E）质量管理知识：包括A类：ISO9000管理；B类：全面质量管理；C类：概率论与数理统计；D类：计量与检验；E类：质量信息管理；F类：可靠性知识。

集团公司领导能力考核量表

不能理解公司经营目标中本部门的核心任务；部门目标再分解不到位，没有相应工作计划
授权与指导能力
能够充分有效地对下属进行授权，能指导下属积极主动地完成绩效目标
较好地对下属进行授权，指导下属积极完成绩效目标
基本上能够对下属进行授权，指导下属完绩效目标
对下属授权不够，不能指导下属完成绩效目标
培养下属能力
有深度的专业知识和能力培养下属；能够给下属提供培训和发展机会
集团公司领导能力考核量表
考核要素
界定
分值
考核得分
目标管理能力
充分理解公司经营目标中本部门的核心任务；对部门目标能进行有效地再分解并制订相应工作计划
较好理解公司经营目标中本部门的核心任务；对部门目标能进行再分解并制订相应工作计划
基本理解公司经营目标中本部门的核心任务；对部门目标能进行再分解并制订相应工作计划
有足够的专业知识和能力培养下属；基本上能够给下属提供培训和发展机会
培养下属能力与知识不足；不能够给下属提供培训和发展机会
评价下属能力
能够客观公正评价直接下属的专业能力和工作绩效
基本上能够客观公正评价直接下属的专业能力和工作绩效
不能够客观公正评价直接下属的专业能力和工作绩效
最后得分
注：本表占总考核分值的15%，总分共15分。