幼儿园周教学计划教案(全)各周 (3)

2019年4月1日--2019年4月5日
第六周
周教育目标:
1.了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2.能在高25cm ,宽15cm 的平衡木上走。

3.认识垃圾筒,知道它的用途。

周生活目标:
1.学会控制自己的行为,不影响他人入睡。

2.能接受多样的食物,乐于主动进餐。

3.懂得饮水对人体的重要性,有主动饮水的意识
2019年4月1日星期一下午活动一:集体活动
活动名称:防火小能手—安全
活动目标:
1.培养幼儿初步的自我保护意识
2.让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动准备:
图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动重难点:了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,提高自我保护能力。

活动过程:
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖
二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。

师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1.小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?
师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。

2.那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法。

师小结:①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

五、游戏:"安全防火自救"游戏。

通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力
活动反思:
2019年4月2日星期二上午活动一:公共区角
活动二:户外活动
活动名称:混班运动
2019年4月3日星期三下午活动一:集体活动
活动名称:清明节—语言
活动目标:
1.了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2.通过活动,对清明节有印象。

3.初步理解故事内容,说出4月5日是清明节。

活动准备:
扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件
活动重难点:了解清明节的习俗,知道4月5日是清明节。

活动过程:
1.谈话导入:
小朋友知道春天是什么样子的吗?师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?
2.介绍清明节
师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

3.清明节扫墓
到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

(1)播放图片
(2)幼儿讲述
(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)
4.清明节的习俗
通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

5.小结,结束
清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。

那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游。

活动反思:
2019年4月4日星期四上午活动一:班级区角
活动二:户外活动
活动名称:小熊过桥
活动目标:
1.能在高25cm ,宽15cm 的平衡木上走。

2.通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐。

3.逐步养成勇敢、不怕困难的品质。

活动准备:
平衡木,大积木若干,洋娃娃一个,小熊头饰一个。

《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐磁带。

活动过程:
一、准备活动—洋娃娃和小熊跳舞。

1.出示洋娃娃,告诉幼儿“洋娃娃有许多好朋友,都是可爱的小熊,你们想不想来做她的小熊朋友啊?”
2.放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》,老师拿着洋娃娃,幼儿随着音乐,围在老师身边自由地跳一跳。

二、游戏活动—小熊过桥。

1.介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过去,你们瞧,小熊是怎样过桥的?
教师戴上头饰边念儿歌,边走过平衡木。

2.幼儿排队一个跟着一个过平衡木,教师站在一旁观察。

3.讨论:你是怎么走的?小结:两臂侧平举,眼睛看前面。

4.幼儿再走一次平衡木,老师站在一旁帮助个别较胆小的幼儿。

5.幼儿多次练习走平衡木过小桥。

三、放松活动。

教师带领幼儿在河对岸,与洋娃娃一起手拉手,跳一跳圆圈舞。

2019年4月5日星期五下午清明节放假。

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幼儿园周教学活动计划表

幼儿园周教学活动计划表

幼儿园周教学活动计划表幼儿园周教学活动计划表第一篇一周总要求:1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲热关系,喜爱自己的家人,体验父母对自己的爱,情愿听他们的话。

2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并愿意按要求去做。

星期二()活动一综合:开学第一天目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的欢乐,能发觉同伴和班级环境的改变。

2、能参与制订组名的商量,自主选择宠爱的小组,知道一日活动的主要常规。

活动二游戏:把错的盖掉目标:能概括出物体的共同特征。

星期三()活动一儿歌:妈妈目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。

2、会有表情地朗诵儿歌。

活动二建构:大公路真喧闹目标:拓展幼儿的思维想象能力,培育幼儿间的合作能力。

星期三()活动一音乐游戏:袋鼠妈妈目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并依据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。

2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。

3、增添爱护动物的意识。

活动二数学游戏:把错的找出来目标:能找出不属于同一类的物体。

星期四()活动一数学:这是我的家目标:1、尝试根据自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

2、能发觉自家与其他人家布局、支配的不同,喜爱自己的家。

活动二体育游戏:小鸟找窝目标:培育幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。

幼儿园周教学活动计划表第二篇一、安全保健工作1、春季是诺如高发期,各班按保健室要求加强检查消毒和监管。

2、规范接送制度,各班准时调整接送卡,正确指导班级家长接送。

3、保健室按春季安全检查要求仔细做好相关资料。

二、教研工作1、本周五前上交各类计划,各班交给组长,组长收齐后统一发给园长。

(文档以内容为名,不要以班级为名)2、周二相关教师上交“教坛新秀〞、“教学能手〞的考核材料,园长室完成整理、汇总工作。

幼儿园周计划授课教案

幼儿园周计划授课教案

幼儿园周计划授课教案一、第一周:认识春天1. 目标:让幼儿了解春天的季节特征,感受春天的美好。

2. 教学内容:a. 春天的小动物:蝴蝶、小鸟、青蛙等。

b. 春天的植物:花朵、树木、草地等。

c. 春天的天气:温暖、阳光明媚等。

3. 教学活动:a. 观看春天的图片,让幼儿描述春天的特征。

b. 带领幼儿户外观察春天的景象,如花朵、小动物等。

c. 举办春天的主题绘画活动,让幼儿画出自己眼中的春天。

二、第二周:我的家人1. 目标:让幼儿了解家庭成员之间的关系,培养幼儿的家庭观念。

2. 教学内容:a. 爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等家庭成员。

b. 家庭成员的职业、特征等。

c. 家庭活动:如吃饭、玩耍、看电视等。

3. 教学活动:a. 讲解家庭成员的职业、特征,让幼儿认识自己的家人。

b. 举办家庭角色扮演活动,让幼儿体验家庭成员之间的互动。

c. 制作家庭成员的手工制品,如家庭成员头像拼图等。

三、第三周:交通安全常识1. 目标:让幼儿了解基本的交通安全知识,提高幼儿的自我保护意识。

2. 教学内容:a. 遵守交通规则:如红灯停、绿灯行、走斑马线等。

b. 安全出行:如坐安全座椅、系安全带等。

c. 交通事故的处理:如遇到交通事故时的应对方法。

3. 教学活动:a. 讲解交通安全知识,让幼儿了解交通规则。

b. 进行交通安全游戏,如模拟过马路、交通安全拼图等。

c. 组织幼儿观看交通安全动画片,提高幼儿的交通安全意识。

四、第四周:水果的认识与品尝2. 教学内容:a. 各种水果的名称、特征、营养价值。

b. 水果的食用方法:如直接食用、制作水果沙拉等。

c. 水果的种植、收获过程。

3. 教学活动:a. 讲解水果的知识,让幼儿认识各种水果。

b. 组织水果品尝活动,让幼儿品尝不同水果的味道。

c. 制作水果拼盘,让幼儿动手操作,提高幼儿的动手能力。

五、第五周:动物好朋友1. 目标:让幼儿了解各种动物的特点,培养幼儿关爱动物的情感。

2. 教学内容:a. 各种动物的名称、特征、生活习性。

幼儿园周计划授课教案

幼儿园周计划授课教案

幼儿园周计划授课教案一、第一周:认识水果1. 教学目标:让幼儿认识各种水果,提高他们的观察力和表达能力。

2. 教学内容:介绍苹果、香蕉、橙子、草莓等水果的特点。

3. 教学活动:带幼儿去果园采摘水果,让他们亲身体验水果的生长环境;组织水果品尝会,让幼儿品尝各种水果,并说出自己的感受。

二、第二周:动物世界1. 教学目标:让幼儿认识各种动物,培养他们的观察力和想象力。

2. 教学内容:介绍熊猫、小鸟、小鱼、小兔等动物的特点。

3. 教学活动:带幼儿去动物园参观各种动物,让他们亲身体验动物的生活环境;组织动物角色扮演活动,让幼儿扮演自己喜欢的动物。

三、第三周:我的家人1. 教学目标:让幼儿认识自己的家人,提高他们的情感表达能力。

2. 教学内容:介绍爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人的特点和作用。

3. 教学活动:让幼儿带来全家福照片,向大家介绍自己的家人;组织家庭角色扮演活动,让幼儿扮演家人之间的互动。

四、第四周:颜色和形状1. 教学目标:让幼儿认识各种颜色和形状,提高他们的观察力和创造力。

2. 教学内容:介绍红、黄、蓝、绿等颜色以及圆形、正方形、三角形等形状。

3. 教学活动:用彩色卡片教授颜色和形状,让幼儿进行颜色和形状的配对游戏;组织绘画活动,让幼儿用不同颜色和形状的笔触创作画作。

五、第五周:交通安全1. 教学目标:让幼儿了解交通安全知识,提高他们的自我保护意识。

2. 教学内容:介绍过马路、骑车、坐车等交通行为的安全规则。

3. 教学活动:组织交通安全知识竞赛,让幼儿回答交通安全问题;进行模拟交通场景的游戏,让幼儿学会遵守交通规则。

六、第六周:日常生活认知1. 教学目标:帮助幼儿认识日常生活中的常见物品,提高他们的生活自理能力。

2. 教学内容:介绍餐具、衣物、房间等日常用品的名称和用途。

3. 教学活动:通过图片和实物展示,让幼儿学习和识别各种日常用品;组织生活技能比赛,如穿衣、系鞋带等,提高幼儿的生活自理能力。

七、第七周:我们的地球1. 教学目标:让幼儿了解地球的基本知识,培养他们的环保意识。

幼儿园周教案(详细) (3)

幼儿园周教案(详细) (3)

2019年3月11日—2019年3月15日第三周周活动目标:1.体验说颠倒的话,做相反的事的感觉。

2.仔细观察找出上下两幅图的不同之处。

3.幼儿积极参与音乐活动,感受音乐的快慢。

4.初步了解印章艺术。

5.增加亲子感情,家长和幼儿感受种植的快乐。

周生活目标:1.能正确洗手,洗后关紧水龙头,找到自己的毛巾擦手。

2.能主动排队拿杯子喝水,并做好饮水记录。

3.能正确洗手,洗后关紧水龙头,找到自己的毛巾擦手。

4.情绪愉快,能主动跟老师打招呼。

5.安静入睡房,能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣,并将脱下的衣服鞋袜整齐地摆放到指的位置。

6.自己整理好仪表,能主动和老师、同伴道别。

2019年3月11日星期一上午活动一:集体教学活动名称:《种土豆啰》——健康活动目标:1.能正确的使用劳动工具,学习松土的方法。

2.掌握种植土豆的正确方法。

3.能对播种的过程以绘画的方式记录下来,并说说自己的感想。

活动重难点:能正确使用劳动工具,对种土豆的过程以图画的方式记录下来。

活动准备:1.PPT课件、土豆种子若干、标识牌。

2.锄头,水桶等若干。

3.事先让家长了解怎样引导幼儿开展本次活动的方法。

活动过程:一、谈话活动: 孩子们,大家看看这里和我们上次来有什么不一样的地方?1.谁知道现在是什么季节?2.我们今天种什么呢?3.种子发芽需要哪些好朋友的帮助?二、活动提示:去种植园播种要准备了什么村料和工具?种植种子的时候,要注意:1.主意安全,不要伤到自己的小手小脚,拿小锄头时活动要慢一点,可以请家长帮忙。

2.注意卫生,不要坐在或跪在地上,小心不要把土弄到眼睛里,也不要弄到別人身上。

三、种植活动:幼儿自由分组进行种植,可以和家长或自己的好朋友一起去种植,发现了什么或遇到什么问题可以相互交流。

教师随机指导、及时鼓励表扬井用照片记录孩子们活动的点点滴滴。

四、成果展示:1.请孩子们将自己种植好的种子插上自己的设计牌,大家分享交流,体验成功的快乐。

2.请幼儿将种植过程画下来,家长帮助幼儿记录。

幼儿园周教育工作计划

幼儿园周教育工作计划

幼儿园周教育工作计划
《幼儿园周教育工作计划》
为了保证幼儿园教育工作的有序进行和高效完成,制定一份周教育工作计划是非常必要的。

以下是一份典型的幼儿园周教育工作计划:
一、教育目标
本周的教育目标是帮助幼儿培养良好的学习习惯和生活习惯,激发他们对学习的兴趣,提高他们的自理能力。

二、教学内容
1. 语言教育:本周将主要进行语言教育,包括口头表达、听力训练、故事接龙等活动;
2. 数学教育:进行简单的数学游戏,培养幼儿的数学概念和计算能力;
3. 艺术教育:进行简单的手工制作活动,培养幼儿的动手能力和创造力。

三、教学方法
采用多种教学方法,如讲故事、游戏、唱歌等,根据幼儿的特点和兴趣进行教学,注重引导和启发。

四、每日工作安排
周一:进行整体活动,包括晨间会、游戏活动等;
周二:进行语言教育,重点讲述一个故事并进行表演;
周三:进行数学教育,进行数字游戏、数学游戏等;
周四:进行艺术教育,进行手工制作等;
周五:进行整体活动,回顾本周所学内容。

五、家园共育
通过家长会、家长课堂等形式,加强与家长的沟通和交流,共同关心幼儿的成长。

以上就是一份幼儿园周教育工作计划的内容,希望幼儿园能够按照计划有计划地进行教育工作,为幼儿的健康成长创造更好的环境。

幼儿园周计划授课教案

幼儿园周计划授课教案

幼儿园周计划授课教案一、第一周:认识自己1. 教学目标:a. 帮助幼儿了解自己的外貌特征和个性。

b. 培养幼儿的自我认知和自信心。

c. 促进幼儿之间的相互了解和友谊。

2. 教学内容:a. 介绍自己的名字、年龄、性别。

b. 讨论自己的外貌特征,如眼睛、鼻子、嘴巴等。

c. 分享自己的兴趣爱好和特长。

3. 教学活动:a. 自我介绍游戏:幼儿轮流介绍自己,其他幼儿倾听并给予鼓励。

b. 制作自我介绍海报:幼儿用自己的照片作为海报背景,写下自己的名字、年龄、性别和兴趣爱好。

c. 小组活动:幼儿相互提问,了解彼此的外貌特征和兴趣爱好。

二、第二周:家庭和亲人1. 教学目标:a. 帮助幼儿了解自己的家庭成员和亲人的角色。

b. 培养幼儿对家庭的热爱和亲情意识。

c. 促进幼儿与家长之间的沟通和互动。

2. 教学内容:a. 讨论幼儿的家庭成员,如父母、兄弟姐妹等。

b. 分享家庭成员的特点和对幼儿的爱。

c. 了解不同家庭结构和文化背景。

3. 教学活动:a. 家庭角色扮演:幼儿扮演家庭成员,模拟家庭生活场景。

b. 制作家庭树:幼儿画出自己的家庭成员,并在树下写下对家人的祝福。

c. 家长参与活动:邀请家长来园与幼儿一起制作家庭照片墙,分享家庭故事。

三、第三周:我的家乡1. 教学目标:a. 帮助幼儿了解自己的家乡特色和地域文化。

b. 培养幼儿对家乡的自豪感和归属感。

c. 促进幼儿之间的交流和合作。

2. 教学内容:a. 讨论幼儿的家乡地理位置和特色。

b. 分享家乡的风俗习惯和文化传统。

c. 了解家乡的名胜古迹和历史故事。

3. 教学活动:a. 家乡特色美食制作:幼儿尝试制作家乡的特色小吃,如饺子、粽子等。

b. 家乡传统游戏:幼儿学习并参与家乡的传统游戏,如跳绳、踢毽子等。

c. 小组分享:幼儿向其他幼儿介绍家乡的特色和故事,互相交流。

四、第四周:季节变化1. 教学目标:a. 帮助幼儿了解季节变化的原因和特点。

b. 培养幼儿对自然环境的观察和感知能力。

幼儿园周教学计划表

幼儿园周教学计划表周一,主题课-认识身体部位。

早晨,自由活动时间,让幼儿自由选择玩具进行活动,培养幼儿的自主性和合作精神。

上午,主题课时间,通过歌曲、游戏等形式,引导幼儿认识身体各部位,如头、肩膀、膝盖等,同时进行简单的身体操活动,锻炼幼儿的大肌肉协调能力。

午餐后,午休时间,让幼儿有充足的休息时间,为下午的活动做好准备。

周二,手工课-制作简单乐器。

早晨,户外活动,进行简单的游戏活动,如跳绳、接力赛等,锻炼幼儿的身体协调能力。

上午,手工课时间,指导幼儿用简单的材料制作乐器,如纸盘鼓、铃铛等,培养幼儿的动手能力和创造力。

午餐后,故事时间,通过讲故事的形式,培养幼儿的语言表达能力和想象力。

周三,科学课-认识颜色。

早晨,自由活动时间,提供各种颜色的玩具和材料,让幼儿自由选择进行活动,培养幼儿的色彩感知能力。

上午,科学课时间,进行简单的颜色实验,如彩色水混合、颜色分类等,让幼儿通过实验认识各种颜色。

午餐后,音乐时间,播放各种风格的音乐,让幼儿感受不同音乐带来的情绪和表达方式。

周四,艺术课-绘画创作。

早晨,户外活动,进行简单的自然观察活动,如观察花草、昆虫等,培养幼儿的环境意识和好奇心。

上午,艺术课时间,提供各种绘画材料,引导幼儿进行自由创作,培养幼儿的想象力和审美能力。

午餐后,游戏时间,进行简单的团体游戏,如扔沙包、玩投掷球等,培养幼儿的团队合作意识。

周五,户外活动-野餐郊游。

全天,安排户外郊游活动,让幼儿感受大自然的美好,进行简单的野餐和游戏活动,培养幼儿的团队合作和户外探索能力。

通过以上周教学计划表,可以有效地安排幼儿园教学活动,使幼儿在玩中学,在学中玩,全面培养幼儿的身体、智力、情感、社交等各方面能力,为幼儿的健康成长奠定良好的基础。

幼儿园周教学工作计划(5篇)

幼儿园周教学工作计划一、工作要求1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。

喜欢参加春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。

学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

二、晨间活动1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

三、户外锻炼队列练习:知道要站在白色的圆圈上。

能起步走,并能跟着老师简单的动作。

韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

集体游戏:大皮球(听信号)集体游戏:开飞机(平衡)集体游戏:小白兔(跳)集体游戏:开火车(走)集体游戏:找妈妈(跑)分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。

重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

四、学习活动健康:体游《小朋友种树》社会:认识小草艺术:装饰风筝语言:儿歌《小柳树钓鱼》艺术:新授歌曲《风筝》健康:开火车动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

娱乐:猜谜户外活动:大型玩具游戏五、日常生活1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

六、环境创设1、布置主题墙饰《春天里的活动》。

2、收集幼儿照片。

幼儿园周教学工作计划(二)一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

幼儿园一周教育教学计划(精选3篇)

幼儿园一周教育教学计划(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园周教学计划(精选7篇)

幼儿园周教学计划(精选7篇)幼儿园周教学计划(精选7篇)时间真是转瞬即逝,我们又将在努力中收获成长,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。

如何把教学计划写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园周教学计划,欢迎阅读与收藏。

幼儿园周教学计划篇1生活活动:1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。

2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。

3、学习自己洗袜子洗手绢。

教育活动安排:1、折纸:双船2、生活活动:洗手绢(分组)3、生活活动:洗手绢(分组)4、儿歌:自己走活动区材料与指导:1美工区:1)培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。

2)重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。

3)引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。

4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。

2、娃娃家:请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。

户外体育游戏:1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。

2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。

3、重点教幼儿拍皮球可以分层次的引导幼儿拍皮球,能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球,滚球等,能力弱的幼儿教他双手排球等。

家长工作:1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝,并以照片形式记录带到幼儿园,大家交流分享。

2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。

3、回家后配合指导幼儿拍皮球。

幼儿园周教学计划篇2一、阅读:1、活动名称《我的画》(诗歌)活动目标:感知并学习诗歌中的量词和形容词的准确运用能用一句完整的话描述自己拿到的物品2、活动名称《米利和米奇》(一)活动目标:仔细观察画面,猜测并理解故事内容二、数学1、活动名称《小小饼干店》(按规律排序)活动目标:通过观察发现物体的排列顺序,并尝试对物体进行排序2、活动名称《田径比赛》(认识序数1—5)活动目标:能用序数词正确表示物体排列的次序三、音乐1、活动名称《小小音乐家》(韵律游戏)活动目标:能随音乐运动身体各部位2、活动名称《划船》(歌唱歌谣)活动目标:能用歌声、语言和肢体动作表现对歌曲的感受四、美术1、活动名称《水果铺》(绘画)活动目标:通过观察,学会从颜色、形状、大小的不同区分物体2、活动名称《奇妙的树林》(绘画)活动目标:根据色块的外形特点对树林进行添画五、美劳DIY1、活动名称《老师辛苦了》活动目标:学会用粘贴、泥塑等各种表现形式做心形卡片2、活动名称《奔跑的小鸟》活动目标:练习基本的剪纸和粘贴六、阳光体育1、活动名称《小海狮学本领》活动目标:练习双手向上抛球、接球,发展手眼协调能力2、活动名称《山洞长又长》活动目标:练习侧面钻障碍物,发展身体协调能力3、活动名称《炒豆豆》活动目标:练习双人持绳翻转身体,发展幼儿身体的灵活性七、识字复习之前学过的生字,在描红本上练习生字的正确书写八、数学1、学习相邻数2、10以内数的加法3、在描红本上练习10以内数字的书写九、三字经早晨练习晨读三字经幼儿园周教学计划篇3一、阅读活动名称《来做操》活动目标:1、学念诗歌,理解“做操”的含义2、能用肢体动作表现诗歌,初步尝试仿编动作3、认读重点字词:做操、拍、摇4、复习字卡:大、小、小河边、乌龟5、学习舞蹈《健康歌》通过学习让孩子知道勤锻炼、多运动能提高孩子的身心健康,并养成热爱运动的好习惯二、数学活动名称《指偶十兄弟》活动目标:1、能按物品的`一种外部特征(形状、颜色、大小等)进行分类2、愿意和同伴一起参与活动,体验活动的快乐3、学习手指谣《十指变变变》4、认识数字1—105、练习数字描红1—10三、音乐活动名称《小白兔与大黑熊》活动目标:1、认识小白兔与大黑熊两种动物的形象,了解它们的基本特性2、幼儿用动作表示小白兔与大黑熊的动作并模仿3、学跳律动《小白兔与大黑熊》四、美术活动名称《水草舞》活动目标:1、体验撕贴画的乐趣2、认识水草的形态,感受水草在水里摇摆的姿态美3、能撕出不规则的长条,并大胆尝试用撕贴的方式表现水草(注:家长可在家中做类似的游戏,如:撕出不同形状,三角形、圆形、正方形)五、社会活动名称《分享快乐》活动目标:1、理解“分享”一词的含义,知道可以分享的东西很多2、愿意与同伴分享自己喜欢的东西,体验分享带来的快乐六、阳光体育活动名称《怪兽来了》活动目标:锻炼幼儿单手投掷的臂力幼儿园周教学计划篇4本周主要教育目标:1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。

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