小学美术教学情况调查表

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美术教案检查情况汇总表

美术教案检查情况汇总表
泗阳县上海路小学教学业务检查表(常识科教案作业)2017年10月12日
任教年级
学科
教者
教案
作业
主要优点
存在问题
等第
备注
主要优点
存在问题
等第
备注
一年级1-6,四5班
美术
徐慧
板书认真图文并茂,反思详细到位。

一年级8-14
美术
卢晓丽
书写认真,二次备课详细具体。

二年级1-6
美术
刘巧霞
反思认真到位

一年级7、15,二年级7、8,三年级1、2、9
美术
李前干
能提前2课时备课,反思深刻。

三3-8,二13班
美术
黄婉妍
பைடு நூலகம்板书精彩图文并茂,能提前2课时备好课

三10-11,四1-4
美术
石春晨
板书精美,2次备课认真详细。

四6-8,五1-3
美术
胡小玉
书写认真,板书精美,反思深刻。

二年级9-12,五4、5
美术
吴兰兰
板书认真精彩,2次备课认真详细。

五6、7班四9班
美术
谷士军
备课认真,反思深刻。

美术教案检查总结:优点:1.能备课认真,反思深刻。
2.板书精美,二次备课认真详细。
3.板书认真图文并茂.
优秀教案:卢晓丽石春晨徐慧胡小玉
缺点:部分教案未能提前备课。

少儿美术调查问卷模板

少儿美术调查问卷模板

尊敬的家长/小朋友:您好!为了更好地了解少儿美术教育现状,提升美术教学质量,促进孩子们的全面发展,我们特此开展本次调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

请您根据自己的实际情况和孩子的兴趣,认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子性别:- 男- 女2. 您孩子的年龄:- 4-6岁- 7-9岁- 10-12岁3. 您孩子的居住地:- 城市地区- 乡镇地区- 农村地区二、美术教育现状4. 您的孩子是否接受过美术教育?- 是- 否5. 您的孩子在哪个机构接受美术教育?- 幼儿园- 美术培训班- 学校- 其他(请注明:__________)6. 您孩子每周参加美术课的频率是:- 每天- 每周1-2次- 每月1-2次- 几乎不参加7. 您认为孩子在美术课上最感兴趣的内容是:- 绘画- 手工制作- 美术鉴赏- 其他(请注明:__________)8. 您孩子对美术课的课堂氛围满意吗?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意三、家长/学生反馈9. 您认为孩子在美术课上遇到的最大困难是什么? - 缺乏绘画技巧- 缺乏创作灵感- 对美术课不感兴趣- 其他(请注明:__________)10. 您认为美术课对孩子的成长有哪些帮助?- 提高审美能力- 培养创造力- 锻炼动手能力- 增强自信心- 其他(请注明:__________)11. 您认为美术课的教学方式是否合适?- 非常合适- 合适- 一般- 不合适- 非常不合适12. 您对美术教育的建议或期望是什么?- (请在此处填写您的建议或期望:__________)四、其他13. 您是否愿意让孩子参加美术比赛或活动?- 是- 否14. 您认为参加美术比赛或活动对孩子的成长有哪些影响? - 提高绘画技巧- 增强自信心- 培养团队协作精神- 其他(请注明:__________)感谢您参与本次调查!请您在填写完毕后,将问卷提交给我们。

小学美术教育情况调查表

小学美术教育情况调查表

小学美术教育情况调查表
这是一份调查我校开展艺术教育的情况统计表。

希望大家认真完成,谢谢合作!
1.你觉得现在的美术课*
A 生动有趣味
B 比较枯燥
C 一般
2.你在美术课中能学到美术科以外其他学科的知识吗?*
A 能
B 不能
3.你的美术课是否有动手、合作、欣赏评价等内容的贯穿?*
A 有
B 没有
C 有时有,有时没有
4.美术课中,教师会经常引导大家发言,阐述自己的创意和想法吗?*
A 会
B 不会
5.你喜欢与同伴一起参与所学美术课题内容的讨论吗?*
A 喜欢
B 有时会
C 不喜欢
6.上过了美术课,你会使用的美术用具中的几种——铅笔,彩笔,尺子,橡皮,蜡笔,橡皮泥,小剪刀,卡纸,皱纸,刻刀,毛笔等。

*
A 1~3个
B 4~5个
C 6~7个
D 8种以上
7.你认为通过学习美术课,你的哪项技能得到提高了?*
A 构图
B 色彩
C 动手能力
D表达能力
E 欣赏能力
8.钢笔画,铅笔画,蜡笔画,水彩画,水粉画,国画,纸版画,剪纸,漫画,手工制作,陶艺制作。

你会几种?*
A 1~3
B 4~6
C 7~9
D 10种以上
9.你是否有参加校外美术培训班?*
A 有
B 没有
10.你愿意展示自己的作品并且愿意谈谈自己的感受吗?*
A 愿意
B 不愿意
11.你是否有参加过除了美术课以外的美术活动?*
A 学校体艺节
B 学校兴趣小组
C 镇以上美术比赛
D 没有
*。

小学美术教育调查问卷模板

小学美术教育调查问卷模板

尊敬的小学师生及家长:您好!为了更好地了解我国小学美术教育的现状,改进教学方法和提高教育质量,我们特开展本次调查。

您的宝贵意见将对我们今后的工作产生重要影响。

请您在百忙之中抽出宝贵时间,如实填写以下问卷。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 学生信息:(1)班级:________(2)姓名:________(3)性别:□ 男□ 女2. 家长信息:(1)学生与您的亲属关系:□ 父亲□ 母亲□ 其他(2)联系方式:________二、美术教育现状1. 您的小学是否开设了美术课程?□ 是□ 否2. 您每周的美术课程节数是多少?□ 一节□ 两节□ 三节□ 四节□ 五节及以上3. 您的美术教师是:□ 专门的美术老师□ 语、数老师或其它学科老师兼任4. 您认为目前美术课堂的气氛如何?□ 生动活泼,学生积极主动发言□ 学生较为活泼,有学生发言□ 沉闷死板,几乎没有学生发言5. 美术课上,老师有徒手示范技法吗?□ 有□ 没有6. 美术课上,老师会使用多媒体教学吗?□ 有□ 没有□ 很少7. 您觉得目前美术课的教学是否能引起您的学习兴趣?□ 是□ 否8. 您的学校是否进行美术类课程考试(考查)?□ 考试□ 考查□ 不考试(考查)三、美术教育需求1. 您喜欢的美术课程类型有哪些?(可多选)□ 绘画(素描、水彩等)□ 美术鉴赏□ 手工制作□ 其它(请说明:________)2. 您喜欢的美术老师类型有哪些?(可多选)□ 画画很棒□ 学识丰富□ 和蔼可亲□ 乐意帮助我们□ 其它(请说明:________)3. 您平时会花时间画画吗?□ 会□ 不会4. 您对学校美术教育的建议有哪些?(请说明:________)感谢您参与本次调查!您的意见将对我们改进小学美术教育产生积极影响。

祝您生活愉快,工作顺利!【调查问卷结束】。

美术学校调查问卷模板

美术学校调查问卷模板

尊敬的师生们:您好!为了更好地了解我校美术教育的发展现状,优化教学资源,提升教学质量,特开展本次调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作起到重要指导作用。

本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)一年级(2)二年级(3)三年级(4)四年级(5)五年级(6)六年级3. 您的专业:(1)国画(2)油画(3)版画(4)雕塑(5)书法(6)其他二、教学环境4. 您认为我校美术教室的设施是否齐全?(2)比较齐全(3)一般(4)不太齐全(5)非常不齐全5. 您认为我校美术教室的采光、通风情况如何?(1)非常好(2)比较好(3)一般(4)不太好(5)非常不好6. 您认为我校美术教室的卫生状况如何?(1)非常好(2)比较好(3)一般(4)不太好(5)非常不好三、教学资源7. 您认为我校美术图书资源是否丰富?(1)非常丰富(2)比较丰富(3)一般(4)不太丰富8. 您认为我校美术教学设备的更新速度如何?(1)非常快(2)比较快(3)一般(4)比较慢(5)非常慢四、教学方法9. 您认为我校美术教师的教学方法是否生动有趣?(1)非常生动有趣(2)比较生动有趣(3)一般(4)不太生动有趣(5)非常不生动有趣10. 您认为我校美术教师是否注重培养学生的创新思维?(1)非常注重(2)比较注重(3)一般(4)不太注重(5)非常不注重11. 您认为我校美术教师是否善于激发学生的学习兴趣?(1)非常善于(2)比较善于(3)一般(4)不太善于(5)非常不善于五、教学评价12. 您认为我校美术教学评价体系是否合理?(1)非常合理(2)比较合理(3)一般(4)不太合理(5)非常不合理13. 您认为我校美术教学评价是否公正、公平?(1)非常公正、公平(2)比较公正、公平(3)一般(4)不太公正、公平(5)非常不公正、公平六、意见和建议14. 请您对我校美术教学提出宝贵意见和建议。

美术课调查问卷模板

美术课调查问卷模板

尊敬的同学们:您好!为了更好地了解我校美术课程的教学现状和同学们的学习需求,提高美术教学质量,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进教学、优化课程设置具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况如实填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的年级:()A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的性别:()A. 男B. 女3. 您所在的班级:()二、美术课程学习情况4. 您每周参加美术课的频率是:()A. 每周一次B. 每两周一次C. 每月一次D. 很少参加5. 您对美术课的兴趣程度如何?()A. 非常感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 完全不感兴趣6. 您认为美术课的教学方式如何?()A. 生动有趣B. 严谨规范C. 适中D. 需要改进E. 不满意7. 您在美术课上最常使用的工具是:()A. 铅笔B. 水彩笔C. 彩色铅笔D. 油画棒E. 其他(请说明:______)8. 您在美术课上最感兴趣的课程内容是:()A. 基础绘画技巧B. 素描C. 水彩画D. 油画E. 版画G. 其他(请说明:______)9. 您认为美术课对您的帮助主要体现在哪些方面?()A. 提高审美能力B. 培养创造力C. 锻炼动手能力D. 增强团队合作精神E. 其他(请说明:______)三、教学建议10. 您认为美术课的教学内容是否合理?()A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 不太合理E. 完全不合理11. 您认为美术课的教学进度是否适中?()A. 适中B. 偏快C. 偏慢12. 您认为美术课的教学评价方式是否合理?()A. 非常合理B. 比较合理C. 一般E. 完全不合理13. 您对美术课的教学有以下哪些建议?()A. 增加实践环节B. 加强师生互动C. 丰富课程内容D. 提高教师专业水平E. 其他(请说明:______)感谢您参与本次问卷调查!祝您学习愉快!(调查单位:______)(调查时间:______年______月______日)。

小学美术现状调查问卷

小学美术现状调查问卷

小学美术现状调查问卷班级年龄日期亲爱的同学:你好!为了了解你对学习美术的现状和产生这种情况的原因,更好掌握我校学生对美术学习各方面的情况,我们组织了本次问卷调查。

本次问卷不作为你的学习情况记录,为保证调查的准确性和有效性,请你根据实际情况填写问卷。

请将符合你自己的实际情况的选项,填写在括号里。

一、你对美术课感兴趣吗?()A、非常感兴趣;B、感兴趣;C、兴趣一般;D、不感兴趣。

二、你在学习生活中关注美术现象(如:杂志上的名画介绍、漫画等)吗?()A、非常关注B、从来不看C、偶尔会看D、走马观花三、学习美术你喜欢哪种方式?()A、听老师讲——被动的学习B、自学——自主的学习C、和他人合作学习D、和老师同学一起学习四、美术学习中,遇到喜欢的内容你是如何处理的?()A、学习相关资料B、请教探讨掌握C、条件不好作罢D、上网搜索学习五、你的父母亲是否支持你学习美术?()A、非常支持B、支持C、一般D、不支持六、你课外是否参加美术班学习?A、经常参加B、偶尔参加C、想参加但家长不同意D、不想参加七、美术学习对你的能力培养有影响吗?()A、有一定帮助B、没有影响C、可能会有帮助八、你觉得在美术学习及动手操练中能提高自己哪些能力?()A、形象思维能力B、整体观察能力C、应用技法能力D、创新想象能力E、计算机应用能力九、现阶段的美术活动你有时间来完成吗?()A、学习压力大没有时间完成B、偶尔完成C、抽空也要完成D、不愿意完成十、你希望开展什么样的美术学习活动来促进你的学习?()A、教师学生作品展览B、课外活动兴趣小组C、比赛评比活动D、社会实践活动十一、你认为教师上课时还存在哪些不足,应该如何改进?。

小学美术活动追踪表

小学美术活动追踪表

小学美术活动追踪表活动信息- 活动名称:XXXX美术活动- 活动日期:XXXX年XX月XX日- 活动地点:XXXX教室- 活动时长:XX分钟参与人员- 教师:XXXX- 学生:XXXX、XXXX、XXXX、...活动内容活动准备- 材料:画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等- 工具:画板、调色板、剪刀、胶水等活动过程1. 导入:XXXX分钟- 教师通过讲解、展示图片等方式引导学生进入主题。

2. 讲解:XXXX分钟- 教师讲解本次活动的目标、要求和步骤。

3. 示范:XXXX分钟- 教师进行示范,展示如何完成作品。

4. 创作:XXXX分钟- 学生根据教师的要求和示范,进行自己的创作。

5. 展示:XXXX分钟- 学生展示自己的作品,教师进行评价。

6. 总结:XXXX分钟- 教师总结本次活动的收获和不足,提出改进措施。

活动评价- 学生表现:学生在活动中的参与度、创作能力和合作意识等方面的表现。

- 作品评价:对学生的作品进行评价,包括创意、技巧、色彩搭配等方面。

- 教师评价:教师对活动的组织和实施情况进行评价,包括教学目标、教学方法、教学效果等方面。

活动反馈- 学生反馈:学生对活动的评价和建议。

- 家长反馈:家长对活动的评价和建议。

- 教师反馈:教师对活动的评价和建议。

后续计划- 针对本次活动中的不足,进行改进和调整。

- 制定下一阶段的教学计划和活动安排。

附件- 学生作品照片或扫描件- 相关教学资源和资料备注- 本次活动中的亮点和不足。

- 学生作品的展示和评价情况。

- 教师对学生的关注和指导情况。

请根据实际情况填写以上内容,以便更好地追踪和评估小学美术活动的实施情况。

希望这份活动追踪表能够帮助您更好地组织和开展美术活动。

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小学美术教学情况调查表
亲爱的同学:
你们好!为了了解大家对美术的兴趣及新课改后小学美术的教学情况,以便更好地开展美术教学额,我们特地设计了这份问卷,希望通过你们如实的回答与反馈,进行相应的教学研究,使美术教学更贴近同学们的需要。

此问卷不记名,请同学们放心作答。

广州美术学院美术教育系07级4班
2012年11月27日
一、选择一个你认为最接近的答案填入
1.你对美术课程总体感受是()
A、很喜欢
B、喜欢
C、不喜欢
D、讨厌

2.美术课能吸引你的因素是()
A、课程内容丰富有趣
B、课本内容吸引人
C、教师讲课生动
D、本身对美术的热爱
E、其他
3.你对待美术课的学习态度是()
A、认真听课,专心完成作业
B、认真
C、应付式完成作业
D、讨厌美术课,不完成作业
4.你完成作业的方式是()
A、小组合作
B、独立完成
C、个人和集体都有
D、没作业

5.你们学校对美术课程的重视程度是()
A、很重视
B、重视
C、一般
D、不重视
6.学校出现美术课被用来上其他课的次数是()
A、5次以上
B、3~5次
C、1~2次
D、0次
7.美术教师对这门课程的教学态度是()
A、很认真
B、认真
C、敷衍
D、常换成其它课
8.你喜欢美术老师以哪种方式上课,可多选()
A、教师示范
B、课堂写生
C、多媒体教学
D、看优秀范画

E、教学游戏
F、小组研讨
G、收集资料自主学习
H、其他
9.经过新课改后的美术课与以往比较,你的感受是()
A、比以前有趣,获得了更多的美术知识
B、更注重创新思维的培养
C、没有变化,还是一样无聊
D、不太了解前后的差别
10.经过新课改后的美术教育教学,你对美术课程的重视程度是()
A、很重视
B、重视
C、不重视
D、无所谓
4.在美术课上遇到难题时,你采取的方法是()
A、向老师求教
B、向同学求助
C、自己解决
D、采取忽略的措施
'
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你觉得学校安排的美术课程满足学生需求的情况是()
A、美术课太多了
B、不多也不少
C、勉强可满足
D、不能满足
4.美术课程中你最喜欢的学习领域是()
A、造型·表现
B、设计·应用
C、综合·探索
D、欣赏·评述
4.你觉得美术学习和我们生活的联系是()
A、联系密切
B、比较密切
C、有一定联系
D、没有联系

4.你希望学习美术后得到提升的能力是()
A、想象力
B、创造力
C、观察力
D、审美力
4.除了学校的美术课程,你还利用其他时间了解美术方面的知识吗()
A、经常
B、有时
C、很少
D、从不
4.如果学校要开展校本美术课程,你对下面哪个内容最感兴趣可多选()
A、卡通画
B、国画
C、手工
D、素描
E、水粉画
F、泥塑
G、版画
H、其他
4.学校组织你们去户外写生的情况是()
:
A、经常
B、很少
C、一年一次
D、从来没有
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()

A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()

A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
[
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
4.你认为在小学开展美术教育的目的是()
A、掌握美术技巧
B、培养创新意识
C、放松学习压力
D、不清楚
二、请你对本学年的综合实践活动教学择要提2—3条建议。

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