儿童教育培训行业商业计划书
儿童教育行业商业计划书
儿童教育行业商业计划书商业计划书一、背景介绍儿童教育行业是一个蓬勃发展的行业，随着人们对教育重视程度的提升，以及生活水平的提高，家长们对于给孩子提供优质教育资源的需求不断增加。
因此，开设一家专门从事儿童教育的企业具有巨大的市场潜力。
本商业计划书旨在提供一个创业项目，旨在满足家长对于儿童教育的需求，以及提供优质的教育服务。
二、商业模式1. 儿童教育课程提供本企业将提供多种类型的儿童教育课程，包括语言类、艺术类、科学类等。
这些课程将根据儿童的年龄、兴趣和学习能力来进行设计，并且采用了互动性强、趣味性高的教学模式。
通过提供多样化的课程，满足不同家长的需求，同时也让孩子们能够在愉快的氛围中学习。
2. 优秀师资团队为了确保课程的质量，本企业将拥有一支由教育专业人士组成的师资团队。
这些教师将具备丰富的教学经验和专业知识，并且能够根据孩子的学习情况进行个性化的指导。
通过优秀的师资团队，提供优质的教学服务，增加家长的信任度和满意度。
3. 科技支持本企业将引入先进的科技手段来支持教学。
例如，利用互联网技术，提供在线课程；引入教育App，帮助家长和孩子更好地管理学习进度；并且将利用大数据分析，了解孩子的学习习惯和进展情况，为教学提供参考。
4. 合作伙伴关系本企业将与其他教育机构、社区组织、学校等建立合作伙伴关系。
通过与其他机构的合作，提供更广泛、更多样化的教育资源；与社区组织合作，加强本企业的社会影响力；与学校合作，通过课后班等方式，提供更多的学习机会。
三、市场调研与竞争分析市场调研结果显示，儿童教育行业市场需求呈现逐年增长趋势。
家长们对于孩子的教育投入逐渐增加，对于教育的需求也更加多元化。
目前，该行业存在一些竞争对手，主要包括一些小型培训机构、线上教育平台等。
但是，通过对竞争对手的分析，我们发现了一些潜在的商机。
首先，在儿童教育行业中，优质师资和个性化教学是很多家长关注的重点。
而竞争对手中，一些小型培训机构由于师资力量较弱，无法提供个性化教学。
儿童教育培训商业计划书
儿童教育培训商业计划书一、市场概述如今，社会竞争日益激烈，家长对于孩子的教育非常重视。
因此，儿童教育培训成为了一个庞大且不断增长的市场。
本商业计划书旨在建立一家专业的儿童教育培训机构，满足不同家庭对孩子教育的需求。
1.1 市场需求分析随着家庭收入的提高和家长对于孩子综合素质的要求日益增加，儿童教育培训市场快速发展。
家长们普遍希望通过培训机构提供的专业课程和辅导服务，帮助孩子提高学业成绩、培养兴趣爱好以及提高综合素质。
因此，在当前市场环境下，开设一家儿童教育培训机构具有巨大的潜力。
1.2 目标客户群体定位本儿童教育培训机构的目标客户群体主要包括以下几类：1）小学生家长：关注学业提高和全面发展的家庭。
2）幼儿园家长：希望为孩子提供兴趣培养和素质教育的家庭。
3）家庭教育重视者：注重家庭教育辅导的家庭。
二、机构定位与服务内容2.1 机构定位本机构主要定位于提供针对儿童教育的综合培训服务，旨在提高学生学习成绩、培养兴趣爱好以及全面发展儿童能力。
通过提供一系列高质量的课程和辅导，满足家长对于儿童教育的需求。
2.2 服务内容为了满足不同家庭的需求，本机构将提供以下几类服务内容：1）学科培训课程：主要包括语文、数学、英语等学科的辅导课程，帮助学生提高学习成绩。
2）兴趣培养课程：涵盖绘画、舞蹈、音乐等多个方面，培养学生的兴趣爱好。
3）素质教育课程：包括思维训练、沟通能力培养等，全面提升学生的综合素质。
4）心理辅导服务：提供个别辅导和心理咨询，帮助学生解决学习和成长中的问题。
三、经营策略3.1 品牌建设本机构将注重品牌建设，通过提供优质的课程和服务，赢得家长的口碑和信任。
同时，将积极开展各类宣传推广活动，提高品牌知名度。
3.2 师资队伍建设本机构将注重师资队伍建设，招聘具有相关专业背景和丰富教学经验的教师。
并提供定期培训和学习交流机会，提升教师的教学水平和服务质量。
3.3 课程研发与更新本机构将持续进行课程研发与更新，根据学生需求和市场需求，不断提供符合时代潮流和学生兴趣的课程内容。
少儿培训商业计划书
少儿培训商业计划书尊敬的投资人：我想向您介绍一项精心策划的少儿培训商业计划。
该计划旨在为3至12岁的儿童提供全面的教育和培训服务，帮助他们在学业和生活中取得成功。
以下是我们的商业计划书。
一、项目概述我们的机构名为“明达教育中心”，位于市中心的一个非常便利的地理位置。
我们致力于为儿童提供全面的教育和培训服务，包括语文、数学、艺术和体育等方面的学习。
我们的教学团队由经验丰富的教育专家和热爱儿童的教师组成，他们将为每个孩子量身定制个性化的教学计划。
二、市场分析随着社会的发展，父母对孩子的教育越来越重视。
他们希望孩子在学校之外获得额外的学习机会。
我们的目标市场是中产家庭，他们对孩子的教育投资愿望强烈。
根据最新的市场研究，该市场规模约为5000人，每年的市场需求增长率为10％，因此我们有足够的潜力来扩大我们的业务。
三、服务内容我们的教学内容包括以下方面：1. 语文：阅读、写作和口语表达等。
2. 数学：数学概念、运算和解决问题的能力等。
3. 艺术：绘画、音乐、舞蹈等。
4. 体育：锻炼身体、培养运动员素质等。
四、竞争分析在我们的区域内，已经有几家少儿培训机构存在。
但是，我们通过提供个性化的教学方法和高质量的教学内容来与竞争对手区别开来。
我们的教师具有丰富的教学经验，并且能够与孩子建立良好的关系，帮助他们更好地理解和学习。
此外，我们充分利用科技手段，提供在线学习平台和家长端，使家长能够随时了解孩子的学习进展。
五、财务计划我们的财务计划基于以下假设：1. 平均学费为每个学生每个月2000元。
2. 初始投资金额为100万元，用于租赁和装修教学场所、购买教学设备和宣传费用等。
3. 预计每年的运营成本约为50万元。
根据这些假设，我们预计在开业第二年开始盈利，并在第三年达到稳定的盈利水平。
我们相信，通过优质的教学内容和个性化的教学方法，我们的项目将会受到家长们的高度认可，并且获得市场的成功。
我希望您能对我们的商业计划感兴趣，并给予我们的项目投资和支持。
少儿培训项目商业计划书
少儿培训项目商业计划书第一部分：项目概况一、项目名称：少儿培训项目二、项目背景随着社会经济的发展和家长对子女教育的重视，少儿培训市场变得越来越火爆。
而在这个市场中，少儿培训项目因其特殊性和潜在巨大市场需求而备受关注。
因此，我们打算开展这样一个项目，希望能够在少儿培训市场中占据一席之地。
三、市场前景随着我国一些政策法规的不断完善和教育理念的不断更新，家长对子女的教育投入越来越多。
而针对少儿的培训项目，早教、幼儿园、兴趣班等也成为了市场的热点。
因此，我们相信少儿培训项目的市场前景非常乐观。
四、项目定位我们的少儿培训项目主要服务于3-12岁的少儿，主要包括启蒙教育、兴趣培养、学科提高等课程。
我们提供全面的、个性化的少儿教育服务，致力于帮助孩子全面发展，健康成长。
第二部分：项目内容一、项目规模我们主要在市中心地段开设教育培训中心，占地面积约2000平方米，设立多个教室和活动场所，以满足不同年龄段孩子的需求。
二、项目内容1. 启蒙教育课程：主要针对3-6岁的幼儿，提供认知、语言、运动等综合启蒙教育。
2. 兴趣培养课程：包括舞蹈、美术、音乐、体育等各种兴趣培养。
3. 学科提高课程：主要包括数学、英语、科学等学科提高课程，帮助学员提高学科成绩。
4. 其他辅助服务：如心理辅导、亲子活动等。
第三部分：市场营销一、目标客户群体主要面向3-12岁的少儿及其家长。
二、市场推广1. 网络营销：通过微信、微博等社交平台开展线上推广活动，提高知名度。
2. 学校合作：与附近的学校建立合作关系，开展校园宣传。
3. 家长会活动：在区域内开展家长会活动，向家长介绍我们的项目。
4. 开展体验课程：提供免费体验课程，吸引家长和孩子。
第四部分：运营管理一、人员组织1. 教师团队：招聘具有教育背景和丰富教学经验的教师。
2. 管理团队：建立完善的管理团队，保证教学和管理的有效运作。
二、资金管理1. 资金来源：通过投资者投入和银行贷款等方式筹集启动资金。
儿童教育项目商业计划书
儿童教育项目商业计划书一、项目背景随着社会经济的快速发展和家庭收入的增加，家长们对于孩子的教育问题越来越关注。
在这个信息爆炸的时代，培养孩子的综合能力已经成为了许多家庭的重要目标。
因此，儿童教育项目迎来了一个机遇期，我们决定开展一项儿童教育项目，以满足市场的需求。
二、项目概况1. 项目名称：乐学宝儿童教育中心2. 项目目标：为3-12岁儿童提供全方位的教育培训3. 项目内容：课程包括语言培训、数学启蒙、艺术素养、科学探索等多个领域4. 项目特色：采用小班教学模式，注重个性化教学，培养学生的批判思维和创造力5. 项目地点：选址在市中心的购物中心内，方便家长接送孩子三、市场分析1. 儿童教育市场规模：根据调查数据显示，我国儿童教育市场规模已超过千亿元，且还在迅速扩大。
2. 家长需求：家长在孩子教育上愿意投入更多的时间和金钱，他们渴望为孩子提供更好的教育资源和培养机会。
3. 竞争分析：目前市场上的儿童教育机构众多，但是大多数机构注重灌输式教育，缺乏个性和创造力的培养。
四、项目优势1. 专业师资：我们将聘请经验丰富、具备专业知识和教学经验的教师，确保每个孩子都能得到优质的教育。
2. 个性化教育：我们注重培养每个孩子的兴趣和特长，根据其个体差异制定针对性的学习计划。
3. 教学环境：我们将提供一个舒适、安全、干净的教学环境，让孩子们在良好的氛围中学习成长。
4. 课程设置：我们的课程内容全面且富有创造力，充分培养孩子的各项能力，使其成为全面发展的人才。
五、市场推广1. 宣传渠道：通过社交媒体、广告宣传、合作伙伴等多个渠道进行推广。
2. 体验活动：开展免费体验课程，吸引家长和孩子们的参与。
3. 口碑营销：通过提供优质的教育服务，赢得家长的口碑宣传。
六、经营模式1. 收入来源：课程费用、教材销售、活动费用等。
2. 成本控制：合理控制各项成本，确保运营效益。
3. 课程管理：制定科目招生计划，调配师资，组织教学活动。
儿童学习商业计划书
儿童学习商业计划书1. 摘要本商业计划书旨在介绍儿童学习商业项目的概念、目标和运营计划。
我们的目标是为儿童提供一个有趣、互动和富有挑战性的学习环境，帮助他们培养商业意识和创新思维，并为未来的成功打下坚实的基础。
2. 引言如今，商业教育已经成为了儿童教育的一个重要组成部分。
培养儿童的商业意识和创新思维可以帮助他们更好地适应未来的社会和职业发展。
然而，目前市场上缺乏专注于儿童商业学习的教育机构，因此我们决定创建一个儿童学习商业项目，填补市场的空白。
3. 项目概述3.1 项目背景随着经济的全球化和技术的迅速发展，商业领域对创新和创业精神的需求越来越大。
然而，现有的教育体系往往忽略了对这些能力的培养，导致很多年轻人在进入职场时缺乏必要的商业技能。
我们希望通过这个项目，提供给儿童一个从小就开始培养商业意识和创新思维的机会，为他们未来的成功打下坚实的基础。
3.2 项目目标•培养儿童的商业意识和创新思维。
•提供一个有趣、互动和富有挑战性的学习环境。
•帮助儿童了解商业运作的基本原理和实践技能。
•培养儿童的团队合作和沟通能力。
3.3 项目内容我们的项目将提供以下学习内容和活动：•商业基础知识：介绍商业的基本概念和原则，让儿童对商业有一个基本的了解。
•创业体验：通过模拟创业项目，让儿童体验创业的过程，并学习解决问题和决策的能力。
•团队合作：通过团队项目和活动，培养儿童的团队合作和沟通能力。
•商业游戏：通过商业游戏和角色扮演活动，使儿童在游戏中学习商业技能和策略。
•创新思维：通过启发式思维和创新挑战，培养儿童的创新思维和问题解决能力。
4. 运营计划4.1 目标市场我们的目标市场是5至12岁儿童及其家长。
这个年龄段的儿童对新鲜事物充满好奇，对游戏和互动性比较感兴趣。
我们认为这个年龄段的孩子更容易接受商业学习的概念，并能够从中获得乐趣和学习。
4.2 营销策略我们将采取多种营销策略来吸引目标市场的儿童和家长：•与学校合作：与当地学校合作，开展商业学习课程，吸引家长和学生的兴趣。
儿童教育商业计划书
儿童教育商业计划书目录一、项目简介二、市场分析三、竞争分析四、产品与服务五、市场营销策略六、运营与管理七、财务规划八、风险及对策九、总结一、项目简介本商业计划书旨在介绍一个儿童教育项目的商业计划。
该项目致力于为儿童提供高质量的教育服务，帮助他们全面发展并提升学习能力。
我们的目标是成为该领域的领导者，并在市场中取得长期的竞争优势。
二、市场分析针对儿童教育市场，我们进行了详细的市场研究。
根据市场调查发现，当前社会对于儿童教育的需求越来越高。
家长们普遍希望为自己的孩子提供优质的教育资源，以帮助他们在学业和个人发展方面取得成功。
这个市场潜力巨大，但竞争也很激烈。
三、竞争分析我们认真分析了儿童教育市场的竞争格局。
目前有多家教育机构在这个领域内活跃，并且已经建立了一定的品牌影响力。
我们的竞争对手包括传统的教育机构以及在线教育平台。
针对这些竞争对手，我们将制定明确的竞争策略来保持竞争优势。
四、产品与服务本项目为儿童提供全面的教育服务，包括学科辅导、兴趣拓展课程、学习技巧培训等。
我们将根据不同年龄段和学生特点，量身定制课程内容，并通过优秀的师资团队来保证教学质量。
此外，我们还将提供线上学习平台，让学生可以随时随地学习。
五、市场营销策略为了促进项目的市场发展，我们将采取多种市场营销策略。
首先，我们将与学校合作，成为他们的教育合作伙伴，为学生提供教育服务。
其次，我们将通过线上广告、社交媒体和学生家长推荐等方式进行品牌推广。
同时，我们还将开展各类宣传活动，吸引更多的潜在客户。
六、运营与管理为了确保项目的顺利运营，我们将建立完善的运营与管理体系。
我们将招聘优秀的教师团队，并提供培训和职业发展机会，以保证教学质量和师资队伍的稳定。
此外，我们还将建立有效的内部管理机制，确保运营高效和资源的充分利用。
七、财务规划在财务规划方面，我们详细分析了项目的费用和收入情况。
我们将合理预算各项费用，控制成本，并通过市场开拓和优化服务提高收入。
开设儿童教育中心的商业计划书
开设儿童教育中心的商业计划书教案：开设儿童教育中心的商业计划书一、项目概述本商业计划书旨在提供一个开设儿童教育中心的商业计划，以满足当今社会对优质儿童教育的需求。
本项目旨在为儿童提供全面的教育培训，帮助他们全面发展，并为他们创造一个积极、有趣、安全的学习环境。
二、市场分析1. 儿童教育市场需求随着家长对孩子教育的重视程度不断提高，儿童教育市场呈现出快速增长的趋势。
家长们希望为孩子提供更多的学习机会和全面的发展，因此对于优质儿童教育资源的需求不断增加。
2. 儿童教育中心的竞争优势（1）专业教师团队：拥有经验丰富、专业素质高的教师团队，能够提供高质量的教育服务。
（2）全面教育课程：提供多样化的课程，包括学科教育、兴趣培养和综合素质教育等，满足不同家庭的需求。
（3）创新教学方法：引入先进的教学方法和教育技术，提供互动式、趣味性的教学体验。
（4）安全环境保障：为孩子提供安全、舒适的学习环境，保证他们的身心健康。
三、经营模式1. 课程设置（1）学科教育：提供语文、数学、英语等学科的系统课程，帮助孩子打下坚实的学科基础。
（2）兴趣培养：开设音乐、美术、舞蹈等兴趣课程，激发孩子的创造力和兴趣爱好。
（3）综合素质教育：开展体育、品德、礼仪等综合素质教育课程，培养孩子的综合素质。
2. 教学方法（1）小班教学：采用小班教学模式，注重个性化教学，满足孩子的不同需求。
（2）互动式教学：通过互动式教学方法，激发孩子的学习兴趣和参与度。
（3）多媒体教学：运用多媒体技术，使教学内容更加生动有趣。
3. 品牌推广（1）线下推广：在社区、学校等地方开展宣传活动，吸引家长关注。
（2）线上推广：建立官方网站和社交媒体账号，发布教育资讯，吸引潜在客户。
四、财务预测1. 开支预估（1）场地租金：根据所选场地面积和地段确定租金。
（2）教师工资：根据教师人数和工作经验确定工资水平。
（3）教学设备：购买教学所需的设备和教具。
（4）宣传费用：用于市场推广和品牌宣传。
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儿童教育培训行业商业计划书第一部分:总体纲要和发达国家相比，中国教育状况按年龄曲线划分得不正常，导致整个教育资源的70%仍然以年龄段2~12岁为主，这为我们提供了巨大的发展空间，从利润率上看教育培训类公司平均利润率在15%~25%之间，而立足高端市场的教育培训类公司，净利润可达到35%~45%之间，最近三年里一批崭露头角的教育企业获得了高速成长，平均每年增长100%以上，有的甚至是达到了500%的增长率，正是基于这样的认识，今年发生的教育培训领域的投资案例可谓不胜枚举，据中资研究中心的数据显示，2000年以来，我国的教育行业发生的融资案例84起，涉及投资金额10.63亿美金，在全球遭遇金融危机的情况下，学前教育领域尤其得到资本市场的青睐，据中资研究所的统计表明，截止2009年1月份，共有巨人教育、天才宝贝、东方爱英、瑞思英语等21家学前教育机构（含培训机构）获得各类投资共计3.85亿美金，与同期其他行业相比占平均比率比较高；儿童教育行业较之实体企业，一般都是先收费后服务，基本没有应收账款，也不存在存货跌价风险，具有较好的现金流，所以作为投资界公认的“抗周期性“的行业，儿童教育培训行业完全具备在相对萧条的经济周期中，迅速飞扬的潜力，所以抗风险能力特别强，中国历来有重视教育的传统，而学校基础教育并不是完美的，所以中国家庭愿意为孩子的教育额外掏钱。
行业整合重组将促进优秀企业脱颖而出；在经济发展相对放缓的情况下，各个行业将面临从新洗牌，淘汰一大批无竞争力的企业，而在此情况下，优秀企业反而容易脱颖而出，民办儿童教育培训行业也要面临这样的市场竞争格局，中国的儿童教育培训行业，近年出现的多样化的细分市场，但细分市场之内，缺少成熟机构，因此存在很多整合机会，拥有较好运营团队、品牌、管理体制的民办教育机构，凭借特色将通过连锁形式，快速复制、扩张，形成个各自细分市场行业的品牌。
针对目前教育的市场前景和发展机会，我们公司的核心业务是服务于0~12岁的中国孩子，整合全球顶级教育专家资源和最先进的教育理念、方法，运用高科技多媒体技术，在纯英文环境中，以全球最受家长和孩子喜爱的互动多媒体教育软件和学科英语课程体系为教学支撑，以与美国幼儿同质、同步的探索与创造性游戏教学活动和与美国小学同质、同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容，在充分挖掘每个孩子多元智能潜能的基础上，使受教育的孩子最终具备与其语言潜能最匹配的英语语言能力、思维表达能力、创造力和“学科英语思维”“未来领导力”综合而言我们的课程为早期幼儿英语教育和少儿英语教育提供了目前全球最完美的教育解决方案。
我们的目标是用5~6年的时间，拥有206家儿童连锁教育培训中心，网络教育、出版产品，幼儿园教育也成为市场构架的重要组成部分，发展成为中国规模最大的儿童专业语言教育提供者，打造出集教育培训、网络教育、幼儿园教育、教育出版为核心业务的教育集团，完成海外上市计划，整合全球资源，进入全球布局，领先于全球教育培训行业，我们的经营理念：充分挖掘每个客户的价值，增加客户的数量。
第二部分：公司2.1公司成立与目标新创公司有几名教育资深人士组成，面对教育行业广阔的市场潜力，我们的目标是：以发展儿童教育产业为核心将我们公司发展成为集教育产品出版研发、教育培训服务和网络教育等产业一体化的大型教育集团。
2.2发展规划第一年:成立公司建立办公和培训中心基地，建立运营管理体系，市场营销管理体系和教学管理体系，在一线城市和二线城市成立5所直营培训中心，并迅速打开市场营销渠道，公司总部设立在一线城市，建立公司内部培训学院，培养公司中高级管理人才；第二年:树立品牌形象，在全国范围内以发展一线城市以直营模式为主；二线城市为合作直营模式为主，成立10所直营（包括合作直营）培训中心；三线城市以授权加盟模式为主，迅速达到一定的市场占有率。
第三年:建立网络学习平台，成立网络教育教师团队，在全国范围内，实行网上教育的商业模式广泛开拓市场。
儿童教育培训成立15所直营（包括合作直营）培训中心的规模，力争成立市场架构的有机组成部分，并不断影响、改变和拓展市场，实行收入和利润的稳定增长。
第四年:成立教育出版公司和幼儿园教育，为整个教育领域提供全面的产品和服务，内容涵盖：儿童早期教育、中小学教育、网络教育等，并新发展20所直营（包括合作直营）儿童英语培训中心。
网络教育主要是以网上学习为平台，辅导学生拿高分，进好学校。
目标力争三年成为行业影响力品牌，并迅速发展占领市场。
第五、六年:在全国发展共86所直营培训中心和授权加盟中心120所的总规模，并实现网络教育、幼儿园教育和出版公司产品的市场领导占有率，成为所在行业的领导者，实现出版、教育培训、幼儿园教育、网络教育等产业链的延伸整合；努力使品牌、产品打入国际市场，完成海外上市计划。
2.3公司现状组织；目前公司正处于筹备阶段，公司的所有权由创始人共同拥有，公司采用有限责任公司的组织形式。
市场营销：我们已经有一套非常成熟的市场运作体系和销售运作体系，并与多家幼儿园、小学、广告媒体、教育网络公司、数据库信息公司，托幼协会等相关市场支持单位建立了联系，运作后可迅速占领市场。
2.4关键成功因素创始人团队对儿童教育培训行业的现状及其发展趋势和全国儿童教育培训的市场有深入的研究和调研，对全国儿童教育培训主要竞争对手和客户的需求也有深入的的调查和了解，创始人团队不仅在经验、能力背景、资源上可互补，而且还有创业的经验和成功的案例。
拥有经验丰富、忠诚、执行力强的运营团队人才，有独立的产品开发能力，能够随时根据市场和客户的需求不断开发出新产品，有在教学内容和方式上全球领先、系统完整、确实符合国际化教育目标的早教英语课程体系，有以互动多媒体软件、触摸式显示屏设备为教学载体，和美国幼儿同质、同步的课堂内容和美国小学同质、同步的学科知识和未来领导力培养的课程体系。
第三部分：我们的产品3.1产品早教产品理念课程：体能发展识别发展↑↗感官发展←早教课程→社交发展↙↓↘音乐发展语言发展人格发展早教课程主要通过育乐、艺术、音乐、运动、宝宝手语、环球宝贝、生日派队、瑜珈乐课程设置，全面发展孩子的语言智能、逻辑创意思考、记忆及创意排序、感官触觉、空间感。
早教课程特色：美国原汁原味的全球化早教课程，开创了早教课程先进理念；全球课程以美语教学、中文作为对家长的辅助说明，让小孩从小自然接触到第二母语；指导父母根据宝宝的不同发育阶段、运用丰富的活动来开发宝宝的潜能，倡导父母和孩子一起参与，强调亲子互动式学习，进而促进和谐美满的家庭关系，提升亲子间互动质量；针对0—5岁幼儿，依据不同年龄和不同教育需求，设计有系统的教程启发幼儿的学习和发展，视不同课程，每班8—12个孩子，并有专业导师辅导。
英语：（一）幼儿英语培训2~6岁的课程整合全球顶级教育专家资源和最先进教育理念、方法，运用高科技互动多媒体技术为中国2~6岁的幼儿倾力打造出全英文语言启蒙课程，在纯英文环境中以全球最受家长和孩子喜爱的互动多媒体教育软件为教学支撑，以与美国幼儿同质同步的探索与创造性游戏性教学活动为课堂内容，在充分挖掘每个幼儿多元智能的潜能的基础上，使参加课程的孩子获得与其语言潜能最匹配的英语语言能力，思维表达能力和创造力，为其无缝对接“美国小学”阶段的学科英语学习做好充分准备。
课程体系：幼儿英语课程↙↘语言未来领导力语言学习成果：学习规律、规则、复习应用所学知识，利用所学知识做逻辑练习，基础对话的运用、灵活的英语会话运用，形容物件的能力，简单的阅读能力，具备描述较长句子或故事的能力；未来领导力能力学习成果：项目管理能力，能够使用英文组织和管理项目及团队成员，创意性的解决项目中的问题，并且能够把握细节成功完成项目。
团队合作能力：能够使用英文与其他小朋友沟通和交流，能够与其他小朋友分享工具、思想并分担工作量，懂得理解和尊重他人的观点和意见。
演讲演示能力，在大家面前充满自信，恰当使用肢体语言和面部表情，能使用所掌握的英文，在小组或者班级范围内演示自己的项目。
（二）少儿英语培训7~12岁的课程服务于7~12岁的中国孩子，在纯英语英语中，以互动多媒体、学科英语课程体系为教学支撑，以与美国小学同质同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容，从而使受教育的孩子最终具备“学科英语思维”和“未来领导力”少儿英语培训综合解决方案。
课程体系：少儿英语↙↙↘↘（英）语文数学科学未来领导力↓↓↓培养课程1、日常口语情景对话 1、数学概念 1、自然科学 1、未来项目管理能力培养2、语言及预感培养 2、数学话术 2、社会科学 2、未来演讲演示能力培养3、语法 3、未来团队合作能力培养4、阅读题材5、写作（三）英语课程的特色和优势集多名国际顶级教育专家精心打造的系统完整的全球化课程体系；把能力培养贯穿到英语学习的过程中，完成了英语思维到能力培养的转化，帮助孩子获得国际公认的创造力和思维能力，还有英语能力；高科技互动设备显示屏及各项无线教学设备，让课堂非常的生动；拥有教育背景和资质的纯正美语国家外教团队，所有外教均获得TESOL国际教育资质证书；贴心的小班制（老师：学生=1：7），针对2—12岁的孩子，根据不同年龄和教育需求，视不同课程每班不超过15人，一个班配有一个外教和一个中教助教，符合国际标准班级配置；丰富的课堂录影活动和上台演讲环节，可培养孩子的自信心、自尊心，这样家长也可轻松看到孩子课堂的表现；丰富多彩的全能教学法和互动游戏始终贯穿课堂学习中。
通过“未来领导力”的系统培养获得英语演讲演示、团队合作、项目管理方面的“国际化高素质人才”能力基础；通过“学科英语”在英语能力上形成接近汉语母语的“英语第二母语”；借助可视互动教学内容和教具，建立具象思维和抽象思维的联系，培养孩子“数学逻辑之智能”和“视觉空间智能”的同时，培养语言、音乐、肢体运动的多方面智能；有以互动多媒体软件、触摸式显示屏设备为教学载体，和美国幼儿同质、同步的课堂内容和美国小学同质、同步的学科知识和未来领导力培养的课程体系。
第四部分：市场分析4.1市场需求据教育部统计数据显示。
目前我国教育规模为世界第一，据统计教育支出在中国已经超过其他生活费用，成为仅次于食物的日常第二大支出，在优先教育资源不足，教育经费占GDP比较低的情况下，民办教育从资源上起了平衡作用，也为教育经费提供相当的补充，另一方面，我国教育消费仍有很大上涨空间，以全国可支配收入较高的三个区域为例：北京,2007年教育消费占服务性消费的17.8%；上海，今年前三季度消费占服务性消费为15.7%；广州上半年该比值则为11.9%；对比日本2007-2008年度家庭教育支出占家庭总收入34.1%的比例，我国教育消费仍处于较低水平，还有大幅提升空间，依据我国第五次人口普查统计结果，中国大陆共有大约3.5亿适龄儿童，据《2006年中国教育与培训研究咨询报告》统计，中国教育市场的潜在规模高达三千亿人民币，其中儿童英语教育市场就有三百亿的市场规模。