《衣衫》阅读答案

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统编版语文四年级上册第一单元阅读理解精选题-(含答案)

统编版语文四年级上册第一单元阅读理解精选题-(含答案)

统编版语文四年级上册第一单元阅读理解精选题-(含答案)第一单元阅读理解精选题-语文四年级上册统编版阅读课文选段,完成练习。

那条白线很快地向我们移来,逐渐________,_________,。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵_____。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马__________,__________地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.按原文内容把选段补充完整。

2.这段话是按照()的顺序来写的。

A.由远及近B.由近及远3.这段话从、两个方面来描写大潮来时的景象。

4.这段话运用了和的修辞手法,分别把浪潮比作、和。

5.对于画“﹏﹏﹏"的句子,下列说法正确的一项是()A.写得好,因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。

B.句子写出了大潮的气势,但语句略显啰唆。

C.“如同”和“好像"有点重复,如果写得简洁一些,效果会更好。

阅读检阅台。

黄果树瀑布黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙,我们便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

那“哗哗"的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。

瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。

我们坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。

四周乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。

我们聆听着訇(hōnɡ)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

2021年部编人教版四年级上册语文阅读理解及答案(考题)

2021年部编人教版四年级上册语文阅读理解及答案(考题)

2021年部编人教版四年级上册语文阅读理解及答案(考题)一、阅读练习。

____________一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老人(肃然木然)地坐着。

衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。

在他身旁,立着一个木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。

诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天上午给您钱的人多吗?”“我……今天上午什么也没有得到。

”听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声道。

诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌上的那行字前面加了几个字“春天到了,可是”。

他把身上带的钱全给了老人,说:“这够您吃一顿饭了。

”晚上,这位诗人又经过那条街。

他看到来往的行人跃过这块木牌时,大都停了下来。

无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚硬币送到老人的手里,就连衣着(破旧寒酸)的小职员,也摸出一枚硬币交给老人。

诗人远远地看着,脸上露出欣喜的神情。

1.给短文拟个标题写在文前的横线上。

2.将文中括号里不正确的词语用“\”划去。

3.文章每个自然段都有一个病句,请用“——”画出来并改正。

_____________________________________4.短文给我们描绘了两个场景,请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。

(1)____________________________________(2)_________________________________5.“春天到了,可是我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了几个字,竟产生了这么大的魔力!你认为这几个字的魔力在哪里?_______________________________________________6.谈谈你对这位法国诗人的看法。

(至少3点,12分)_______________________________________________二、阅读《神奇的瓦片》,完成练习。

2023年《春风》阅读答案

2023年《春风》阅读答案

2023年《春风》阅读答案2023年《春风》阅读答案1北京人说:“春脖子短。

”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天檫一百遍……”其实,意思里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。

不过不像南方的春天,那也的确。

褒贬起来着重在于春风,也有道理。

起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。

”A这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。

这四句没有提到风;风原是看不见的,又无所不在的。

江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。

这才草___、花___、鸟___。

北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是我下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上,曾数庹“春脖子”。

背阴的岩下,积雪冷森森。

是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会……一夜之间,春风来了。

忽然从塞外的苍苍原野,莽莽沙漠,滚滚而来。

从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。

轰的一声,是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝折了吧。

有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎巴嘎巴松动。

麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。

清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。

春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥撒匀净,好不痛快人也。

北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。

到得喜欢得不行时,连捎来的粗暴也只觉得解气。

要不,猜想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛星蒙蒙的阴雨,整天好比湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿……能不怀念北国的春风!1、在文中的空缺处填上恰当的动词。

高考语文阅读理解《高小生》含答案

高考语文阅读理解《高小生》含答案

高考语文阅读理解《高小生》含答案(2022春·天津·高二统考学业考试)阅读下面文章,完成下面小题。

高小生万芊1947年初春的一天,陈墩镇虬村小学的朱文先生家访回村候摆渡船时,见岸边一个看牛少年正在专注地看一章回残本。

朱文有些好奇,迎上去取过残本一看,竟是《应龙图审冤魂怨鬼》的章节,前后都残缺了。

朱文知道那是《三侠五义》。

朱文问;“你念过书?”少年摇摇头,说:“没。

”朱文不解,愈发好奇:“你自己认得?”少年又摇摇头:“我爷爷教的,他原先是村里的私塾先生。

”“你是汪松年老先生的孙子?”朱文猜想。

来虬村小学教书前,他曾听人说过汪松年老先生,他现在寝室的泥墙上还有汪老先生的墨迹呢。

“你自家的牛?”朱先生继续探问。

少年目光躲躲闪闪的,轻声说:“人家的。

”半晌,朱先生突然问:“你愿来学堂里念书不?”朱先生补充说,“我是虬村小学堂的先生。

”少年没接嘴,牵着牛,渐渐走远了。

后来,朱先生打听到,少年小名叫阿卿,大名叫汪麸卿。

简单的认字、算算,都会。

只是爷爷去世早,爹娘进淀山湖捞河蚌时,被小鬼子的钢炮打死了,他现在随叔叔,帮人家看看牛贴补养家。

朱文先生没有得到回音,不甘心。

第二日,打听到了阿卿叔叔家的住处后,又上门跟阿卿叔叔谈。

朱先生说:“村里识文断字的少年,只有阿卿。

让他念下去,定前途无量。

”阿卿叔叔说:“他爷爷是前清秀才,肚里墨水是方圆百里最多的。

最终还不是衣不裹身食不饱腹,一辈子贫困潦倒、徒有虚名?”朱先生说:“现如今,时代在变,社会需要阿卿这样识文断字的少年。

我琢磨好了,我们学堂有几亩校田,本来也是要雇人种的。

我想,阿卿人也长得不小,让他一边念书一边种学堂里的田。

他原先帮人家看牛的工钱,也由我们学堂里贴补。

”阿卿叔叔思量片刻,点头应允。

阿卿入学后,朱文先生似多了一名帮手。

小学堂里原有七八名初小生、三四名高小生。

朱先生一人教国文、算算、画画,忙不过来,就叫阿卿依葫芦画瓢教初小学生。

阿卿聪颖,识字不少,算算也不错,教初小,绰绰有余。

【少年爱国者阅读答案】意大利少年阅读答案衣衫褴褛

【少年爱国者阅读答案】意大利少年阅读答案衣衫褴褛

【少年爱国者阅读答案】意大利少年阅读答案衣衫褴褛少年爱国者阅读答案少年爱国者阅读答案《少年爱国者》文中少年在用自己最朴实、最平常的举动捍卫了自己祖国的名誉,祖国人民的尊严。

下面小编为大家整理的《少年爱国者》的文章阅读以及相关的阅读答案,希望对你们有帮助。

《少年爱国者》原文阅读①一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。

船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。

其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们,像野兽似的用白眼看大家。

两年前,他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。

杂技团的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙到处跑。

②到达巴塞罗那后,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保护。

领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。

这个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,成为二等舱中人们关注的目标。

众人都盯着他看,目光中带着疑问。

有人还走过来与孩子打招呼。

可是,这个孩子什么也不回答,仿佛憎恨、厌恶所有的人。

他所遭受的一切不如意与挫折,已使心灵布满了累累伤痕。

③尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于,这个孩子开口讲话了。

他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历。

这三个乘客虽不是意大利人,可是也听明白了他的话,一半因为怜悯,一半借着葡萄酒的醉意,他们给了那孩子一些钱,然后继续逗弄他,想从他那里再听到别的一些事。

正在这时,两三个夫人走进了大厅。

这三个乘客就像故意要人看见似的,又拿出若干钱来掷在桌上,嚷着:“拿去吧!”“拿去吧!” ④少年低声答谢,把钱收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。

他回到自己的床铺,拉上床帘,静静地沉思:有了这些钱,可以在船中买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总可以多少得到一点像人的待遇。

在他,这钱就如同是命运的恩赐一样,带给他许多的希望。

⑤与此同时,那三位乘客仍在二等舱中的大厅里,围着饭桌谈个不休。

沈从文古代人的穿衣打扮阅读答案

沈从文古代人的穿衣打扮阅读答案

沈从文古代人的穿衣打扮阅读答案二.(2021·江苏·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:衣装有了进一步新的变化,新的统一规格,是由秦汉起始。

从几点大处说来,王公贵族因为多取法刘邦平素所喜爱的一种把前梁高高耸起向后如一斜桥的冠式,于是成了标准官帽三梁、五梁作为等级区分。

此外不论男女,有官爵的腰带边必须悬挂一条丈多长褶成两叠彩色不同的组绶。

梳辫子的也有改成一环的。

许多方面都已成定型。

照文献说因为限制商人,作经纪的穿鞋还必需左右不同色。

可是一方面有种种规章制度,对商人、奴婢限制特别大,另一方面却由于生产发展影响,过不到四十年,商人抬头,不仅打破了一切限制,穿戴得和王公差不多,即其奴婢也穿起锦绣来了。

情形自然显得较为复杂,说它时就不易从简单概括得到比较明确印象了。

惟复杂中,还有些规律为我们掌握住了的,即汉代高级锦绣花纹,主要不过十来种。

主题图案,不外从两个方面得来,一是神仙思想的反映,一是现实享乐行为的反映。

这些材料多出现于西北新疆、甘肃和东北、蒙古及朝鲜,并由此得知,当时长安织室或齐地三服官年费巨万数额大量生产供赏赐臣下,并大量外输的高级丝绸,多是这种样子。

这些都是过去千年读书人不容易明白的,由于近年大量实物和比较材料的不断出土,试用真实文物和文献相互结合加以综合分析,逐渐才明白的,更新的发现无疑将进一步充实丰富我们这方面的知识,并改正部分推想的错误。

(摘编自沈从文《古代人的穿衣打扮》)1.下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.衣装有了进一步新的变化,新的统一规格,到秦汉已成定型,从此很少改变。

B.秦汉时期衣装有种种规章制度,对商人、奴婢限制特别大,比如奴婢不能穿锦绣。

C.作者说“还有些规律为我们掌握住了的”,这些规律都是运用推想的方法得出的。

D.用近年真实出土的文物可以改正“作经纪的穿鞋还必需左右不同色”的文献记载。

2.根据材料一、材料二、材料三的相关内容,下列说法不正确的一项是()A.衣装、衣带的等级区分,宋代要比秦汉时期更为复杂和严格。

赛珍珠《难民》阅读训练及答案

阅读下面的文字,完成6~9题。

难民賽珍珠他们从远方的乡村而来,茫然穿过新京城的街道——即便自己的土地只在几百里之外,对他们来说,那也是遥不可及的远方。

从前的他们只习惯于田地和乡间小路,此刻却在新京城骄傲的大道上蹒跚前行。

此刻的队伍中有数百人,他们不看周围的任何人或任何事,也没有人看他们。

城中满是难民,成千上万,食不果腹,衣不蔽体,聚居在城墙外巨大的营地中。

每天中的任何时间都能看到一队一队衣衫褴褛的男人女人或孩子往难民营走去,若是城中的居民注意到他们,都会越来越心酸地想:“又是难民。

还有没有个尽头啊?”这种心酸会转化成恐惧,让小商贩们粗鲁地赶走每个小时都出现在门口的乞丐们,也让人们付给洋车夫的车费残酷地越来越少,因为拉车的人比坐车的人多十倍,难民们都在想方设法挣钱。

但这并不是些普通老百姓,不是经常在发大水时挨饿受穷的贫民。

这些人明显是有身份有地位的,身上穿的都是同一种深蓝色棉布缝制的衣服,模样简朴。

男人们都穿着带刺绣的围兜,刺绣的样子好看、复杂又特别。

女人们头上包着同一种蓝布做成的头带。

男人和女人都身材高挑,虽然女人们是裹了脚的。

行列中有几个年轻的男孩,也有几个更小些的孩子坐在篮子里,被自己的父亲们扁担挑着。

但是没有女孩,也没有婴儿。

每个男人和男孩肩上都挑着或扛着东西,基本上都是被子褥子之类的,看上去很干净。

每一摆叠好的被褥上都放着一个小垫子,再上面是一口锅。

这些锅毫无疑问是人们仓促离家时从村里的土炉子上直接拿走的,但任何一个篮子里都没有一点食物,锅里也没有任何最近烹饪过的痕迹。

仔细端详这些人的面孔,就会发现他们确实很久没吃过东西了。

他们都饿了很久,脸上浮现着最后一丝歇斯底里的希望。

他们无视一个崭新的城市中新奇的一切,因为他们已经与死亡太近近在咫尺,什么都看不到,也不会对任何事感到好奇了。

他们从未离开过自己的土地,直到大饥荒让他们不得不走。

因此,他们一路走来目中无物,鸦雀无声,对一切事不关己。

走在这支漫长而沉默的队伍最后的,是一个干瘪的小老头。

《最美的善举》阅读答案(2)

《最美的善举》阅读答案(2)《最美的善举》阅读答案文章来自:爱师网最美的善举从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床那个陪床的男人。

男人姓苏,四十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。

“络腮胡子”大大咧咧的,说话时声音像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。

他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。

尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气的把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声大作,给人的感觉这儿不是病房倒像是他的家。

同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,他们总是安安静静的。

1号床的女人患乳腺癌,刚刚做了手术。

她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。

她的男人只靠种地养些鸡鸭挣生活。

正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。

男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应,每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。

1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩也是推来让去的。

有时男人会从街上买点儿卤肉来,女人就埋怨他乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。

一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。

男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人都嚼出了满嘴的香。

尤其是“络腮胡子”像发现了新大陆似的,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿来。

说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜。

只要能帮着弄些来,愿意按一元一个买他的。

1号床的男人笑了笑,没说什么。

几天后,1号床的男人果然又弄了些来。

“络腮胡子”如获至宝,点过数,非要给对方27块钱不可。

1号床的男人不肯收,“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。

1号床的男人并没在意,男孩却把这话放在了心上。

文学类文本《乡村裁缝》阅读练习及答案

(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。

乡村裁缝(1)父亲常说“做出衣裳的是针线”,按说这没有什么创意,但从一名乡间职业裁缝口中说出,却有权威性和说服力。

(2)他十二三岁拜师学裁缝,头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活,渐渐地开始学缝扣眼、绞襻子、钉扣子。

翌年学习缝制衣服,第三年开始学绗棉做棉衣,最后学剪裁。

师父手艺高超,很严厉,连立身坐姿、穿针引线也有规矩,弄不好便举起尺子打过来。

父亲说,他没少挨师父训罚,怎样打罚都必须忍着,熬过了三年,便有出头之日了。

三年后他便提着裁剪刀行走乡里,独当一面,还真是多亏了师父的言传身教。

(3)在我的记忆深处,父亲有些绝活儿。

(4)父亲没学过美术绘图,可他制衣裁布料用画粉时,总是从容果断,绝不拖泥带水。

让人惊讶的是他用画粉袋,一人操作只凭俩手,无需别人帮忙。

画粉袋也是用于裁衣料画线的,一条纱线索子从装有白色画粉的小布袋里左贯右出,其原理与木匠的墨斗无异。

比如绗棉衣棉裤,父亲将已经铺好絮棉的布面在案板上放好,左手捏着画粉袋口线头置于棉裤一端,右手拉粉线悬空而过,然后贴于布面,再用右肘根压住粉线另一端,右手拇指食指逢中拈起粉线,轻轻一弹,-条白线不偏不倚完成。

父亲画完绗线,也亲手绗棉,他的动作之敏捷迅速,叫人佩服。

他左手捋着棉裤面,右手捏着长长的绗针——那针头几进几出然后针尾一拖,将绗线绷直,几乎将一条绗线绗完。

抽一支烟的光景,一条棉裤筒绗完,父亲一手伸进裤筒,一手举起竹尺将棉裤转面儿拍打,这应该是让绗线与棉布絮棉契合。

(5)父亲擅长做开襟衣衫,无论对开襟,抑或右开襟,他都拿手。

他最得意的是做得一手漂亮盘扣,男服多用蜻蜓扣、春蚕扣(也叫一字扣),女服多用蝴蝶扣、菊花扣。

还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。

做盘扣要先绞布襻子,父亲先将布条裁好,再将布条双对折然后用小手针缝合对折口,少顷,一条条如新生豆角样儿的细长布襻子绞妥,接着将这些布襻条盘成一个个蜻蜓头,一对对蝴蝶结,公扣母扣,结对成双。

部编版四年级语文上册第五单元《麻雀》《爬天都峰》课内外阅读练习(9文段 含答案)

第五单元课内外类文阅读专项练习16.麻雀课内阅读(一)我打猎回来,走在林荫路上。

猎狗跑在我的前面:突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。

凤猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。

它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。

突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。

可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。

它呆立着不动,准备着一场搏斗。

在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。

我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。

1.这篇文章是按照什么顺序写的?主要讲了一件什么事?(3分)2.文中哪些句子描写了小麻雀?从哪些方面描写的?(3分)3.猎狗愣住了,是因为害怕吗?(2分)4.“我”为什么急忙唤回猎狗,带着它走开了?(2分)(二)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。

可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。

它呆立着不动,准备着一场搏斗。

在它看来,猎狗是个庞大的怪物。

可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

1.把文中划线的句子改为感叹句。

(2分)___________________________2.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?()(2分)A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张,“浑身发抖”;但由于它的愤怒,护子心切,又“发出嘶哑的声音”。

B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶,很害怕,所以“浑身发抖”;同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助,所以“发出嘶哑的声音”。

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衣衫
①有一天,美和丑在海边邂逅,她们互相怂恿:咱们到海里去游泳吧。

②于是她们脱下衣衫,在海水里游泳。

过了一会儿,丑回到海岸上,穿上本来属于美的衣衫,径自走她的路了。

③接着美也从海里出来了,找不到自己的衣衫。

她又太羞怯,不敢赤身裸体。

于是她只好给自己穿上本来属于丑的衣衫。

美也径自走她的路了。

④所以,直至今日,世上的男男女女,错把丑当作美,美当作丑。

⑤然而,有些人看见过美的真面目,尽管她穿错了衣服,他们还是能认出她来。

有些人认得丑的真面目,衣衫蒙骗不了他们的眼睛。

阅读题:
1.根据上下文,推断下列词语意思。

①邂逅:____________________。

②怂恿:_______________________。

2.这篇文章共有5段,可分作三部分。

请用‖在下面划分。

①②③④⑤
3.世上的男男女女,错把丑当作美,美当作丑。

揭示这句话的含义是
4.这篇文章的中心是
5.从内容和表现形式来看,这篇文章的体裁是_______(童话、神话、寓言)
参考答案:
1.①偶然相见②鼓动别人做某事(通常指不好的事情)
2.①‖②③‖④⑤
3.世上有许多人在分辨美与丑时,往往只看外表。

4.认识美与丑,不能只看外表,要看其本质。

5.童话。

《衣衫》阅读答案及翻译,由查字典语文网为大家整理,希望同学们能够认真阅读,努力提高自己的阅读水平。

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