初中教师工作总结2篇
初中教师教学工作总结报告(4篇)

初中教师教学工作总结报告本学期我担任的工作是初一四个班的生物教学,一学期来,本人热爱教育事业,认真贯____的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感。
严于律已、宽以待人,爱护关心全体学生,具有良好的职业道德。
团结奉献,顾全大局,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作。
现将本学期工作总结如下:1.对于本学期的教学工作,关键是要上好每一节课。
2)、课堂上组织好课堂教学,课堂上要注意到全体学生,注意每一位同学动向和信息反馈,调动学生的有意注意,使他们保持稳定性,认真听讲,同时,要注意和学生培养情感,让学生在骨子里喜欢生物老师继而使他们爱上这门学科,才会让他们产生愉悦的心境,产生强烈的兴趣和浓厚的情感,继而创造良好的课堂气氛,更有利于教师教学。
2.对于本学期实验课我有着更深的心得。
1)、初中生物实验课得不到学生的重视,有些孩子太贪玩,很多学生抱着玩的心态进入实验室,最终一堂课下来,教师疲惫,学生也学不到东西。
对于实验室的喧哗现象,在学生走进实验室前要排好两列纵队,每个学生对号入座。
课前告诉学生实验室是个安静的场所,是走向科学的第一步。
这样学生就会形成一种条件反射,一走进实验室就会保持安静。
2)、对于实验教学安全问题,课前一定要给同学们讲解实验室的相关规定,让每一位学生都要对这个问题铭记在心,消除实验中的安全隐患,例如,酒精灯的使用方法,切勿用酒精灯去点燃酒精灯,酒精灯的熄灭方法。
要一再强调,强化学生。
3)、对于大部分实验要有一个模板课,实验课前要有10分钟左右时间讲解和实验演示,课前教师要反复演练,在上课时做好示范操作,激发学生的兴趣。
由于初中生刚接触生物实验,对实验仪器、用具的使用方法都一无所知,而且好奇心强,自控能力差。
他们做实验时,注意力容易分散在实验仪器及用具上,不注意听讲。
在实验过程中不认真操作,观察实验现象不细致。
讲解和实验演示的模更有助于规范实验课,如《显微镜的作用》,《制作临时装片》这些实验时,先讲解显微镜结构和作用,老师边操作显微镜,边讲要点,边做示范。
2024年初中语文新教师个人工作总结(2篇)

2024年初中语文新教师个人工作总结时间过的很快,转眼间我已经在初中语文教师的岗位上度过了一年。
这一年来,我非常珍惜这个机会,不断学习进步,提高自己的教学水平和能力。
在这个过程中,我遇到了很多困难和挑战,但我也获得了很多快乐和成长。
以下是我2024年初中语文教师的个人工作总结。
一、教学工作作为一名初中语文教师,我的首要任务是教好学生,培养他们的语文素养。
在教学上,我积极运用新的教学方法,注重培养学生的阅读、写作和语言运用能力。
我注重培养学生的阅读兴趣,通过丰富多样的教学材料,激发学生的主动学习和探索的欲望。
我还根据学生的实际情况,灵活调整教学内容和方法,确保每个学生都能获得适合他们的学习经验。
同时,我也注重培养学生的写作能力。
我引导学生进行写作训练,鼓励他们积极参与课堂讨论和写作实践。
通过批改作文和给予针对性的指导,我帮助学生不断提高自己的写作水平,并培养他们的创新思维和表达能力。
另外,我也注重培养学生的语言运用能力。
我通过举例、分析和实践等多种方式,帮助学生掌握语言规则和表达技巧,提高他们的口语和书面表达能力。
我不仅注重学生的语言准确性,还注重培养学生的语感和语境理解能力,帮助他们用准确、流利和自信的语言进行交流。
二、班级管理在班级管理方面,我始终以学生为中心,注重培养学生的自律和责任感。
我积极与学生沟通交流,了解他们的需求和困惑,并给予及时的帮助和指导。
我注重培养学生的团队合作精神,组织他们参与班级活动和集体举办的文化节、运动会等活动,以提高他们的主动参与和组织能力。
此外,我也注重与家长的沟通合作。
我定期与家长进行家访和家长会,及时向家长反馈学生的学习情况和班级管理情况,征求家长的意见和建议。
通过与家长的密切合作,我能更好地了解学生的成长环境和需求,给予他们更多关心和支持。
三、教育教学创新作为一名新教师,我始终保持着一颗教育教学创新的心态和热情。
我不断学习新的教学理论和方法,积极参加教研活动和培训课程,提高自己的教学水平和能力。
关于初中教师个人工作总结(精彩10篇)

关于初中教师个人工作总结(精彩10篇)有关初中教师工作总结篇一思想方面积极参加政治学习,关心时政和国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守纪律,团结并且热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
教学工作认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点,力求做到因材施教。
注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养双管齐下。
为了提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。
提前写好教案,备好课。
坚持做到不打无准备之仗。
积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学的前沿。
及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断学习他人的优秀经验,并为己所用,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。
坚持参加教研活动,认真与老教师、优秀教师备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以科学的理论为指导,更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。
为学生服务。
总结的基本原则1、发现困难和问题要找到教学中的问题并挖掘深层次的原因,是教学方式不对,还是基础知识不牢固,并且要区分主观与客观两个方面。
2、废话少说写总结最怕的就是流水账,要言之有物,突出重点,分析透彻,措施细致。
3、制定工作计划最后针对去年的问题作出细致的计划。
工作计划要纵观全局,措施要具体到位,并且要注意其可实时性,方便为今后工作的开展提供有效指导。
初中教师工作总结例文篇二时间如流水,一学期的教育教学工作已经结束。
留给我们的是新的思考和更大的努力。
掩卷长思,细细品味,这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。
在我任八年级的120班、125班数学教学工作的这一学期里,我自己是过得紧张又忙碌,愉快而充实的。
初中教师个人总结(8篇)

初中教师个人总结____初中教师个人总结(一)本学期我担任初一级语文教学。
我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学习。
经过努力,获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能适应。
而用方言教学,又削弱语文语感教学的功能。
另一方面,二班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。
因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。
从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。
这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
例如我在讲授《背影》的时候,这课的主题是认识和理解有关音乐的内容,教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。
为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。
为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了相关的音乐,授课时就胸有成竹了。
在播放音乐时,学生非常用心,对此非常感兴趣,教学效果十分理想。
相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
2024年初中英语教师个人工作总结参考范文(2篇)

2024年初中英语教师个人工作总结参考范文____年初中英语教师个人工作总结导语:时光荏苒,一转眼又要总结这一年的工作了。
回顾过去的一年,我在教学、科研、管理等方面都收获了不少,也遇到了一些困难和挑战。
通过总结和反思,我深感自己在很多方面还存在不足之处,将以此为鞭策,不断提高自己的业务能力和教学水平,为学生打好英语基础,实现他们的自我价值贡献自己的力量。
以下是我的____年个人工作总结,供领导、同事与家长参考。
一、教学工作总结本学年,我认真落实教育教学方针,注重教学内容的选取,创新教学方法,增强学生的学习兴趣和主动性,并取得了一定的成绩。
主要总结如下:1. 教学目标明确。
按照课程标准和学生实际情况,设立合理的教学目标,注重培养学生的听、说、读、写能力,努力提高学生的综合语言运用能力。
2. 教学内容丰富。
根据教材内容,结合学生实际情况,我灵活运用多种教学手段和资源,充分利用多媒体教学,在课堂上开展了丰富多样的教学活动,既注重知识点的学习,又注重语言技能的培养。
3. 教学方法灵活多样。
本学年,我注重研究教学方法,运用了多种教学方法,如任务型教学、讨论式教学、游戏形式的教学等,以激发学生的学习兴趣,使他们更加积极主动地参与课堂活动。
4. 查漏补缺。
我注重发现学生在英语学习中存在的问题,及时进行诊断分析,帮助他们找到问题所在,并针对性地进行辅导和指导,提高学生的英语综合应用能力。
5. 教学效果良好。
经过一学年的努力,我所带班级的学生,在期末考试中的成绩较去年有了明显的提高,学习成绩在全年级中有较好的水平。
二、科研工作总结在科研方面,我积极参与学校和区级开展的各项科研活动,提高自己的科研能力,取得了一些成果。
主要总结如下:1. 科研项目。
本学年,我参与了学校和区级的一些科研项目,深入学习了教育教学改革的相关理论和实践,提高了自己的研究水平。
2. 教育教学论文。
我积极参加教育教学期刊的论文投稿,并成功发表了一篇教育教学论文。
2024年初中历史教师教研工作总结(2篇)

2024年初中历史教师教研工作总结一、工作背景____年是一个重要的年份,不仅是中国全面建成小康社会的目标年,也是我作为一名初中历史教师的重要时期。
在这一年,我深入学习历史教学理论,努力提升教学质量,为培养学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人做出了积极的努力。
二、教学工作1. 教学内容本年度,我根据《新课程标准》的要求,精心设计了丰富多样的历史教学内容。
在教学过程中,我充分发挥学生的主体作用,引导他们积极思考、自主学习。
课堂上,我采用多种方法,如讲授、讨论、小组合作等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
2. 教学方法在教学方法方面,我注重启发式教学,在教学过程中经常给学生提出问题,帮助他们思考,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
同时,我还注重培养学生的合作精神,经常组织小组合作学习,让学生在合作中相互交流、互相学习,共同进步。
3. 教学评价在教学评价方面,我采用多元化的评价方法,除了传统的考试评价外,我还注重运用平时表现、作业、课堂表现等综合评价学生的学习情况。
通过多元化的评价方法,我能更全面地了解学生的学习情况,及时发现问题,并采取相应的教学措施。
三、研究工作1. 学科研究作为一名历史教师,我始终注重对学科本身的研究。
我经常参加学科研讨会、教研活动,深入了解新的历史教学理念和方法。
同时,我还积极参与学科课题的研究,从不同的角度深入研究历史知识、历史教材和历史教学方法,并根据实际教学情况提出创新性的教学思路和方法。
2. 教研活动本年度,我积极参与学校的各项教研活动。
我主动与其他老师交流、讨论教学经验,分享教学心得。
我还参与学校组织的教学观摩和备课研讨活动,通过观摩他人的教学和学习别人的教学经验,不断提升自己的教学水平。
3. 教材研究作为一名历史教师,我深知教材对教学的重要性。
在这一年中,我对教材进行了深入研究,分析教材的编写思路和教学目标,借鉴优秀的教材编写经验。
同时,我也对教材进行了针对性的调整和优化,使其更符合学生的认知水平和兴趣,提高教学的有效性。
初中教师年度个人工作总结2023(10篇)
初中教师年度个人工作总结2023(10篇)【#工作总结# #初中教师年度个人工作总结2023(通用10篇)#】通过年度工作总结,可以感受到自己一年来的付出和努力,从而增强自信心和动力。
以下是小编为您整理分享的初中教师年度个人工作总结2023(通用10篇),欢迎您的参阅。
1.初中教师年度个人工作总结2023 篇一在这个学年里,本人担任初中__年级的__科教学工作。
一期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
现在把这学期的数学教学工作进行如下总结:一、认真备课在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,再查找相关的资料,后确定授课的实施及重难点的解决。
同时,还提前准备好了上课的教具,并且在课后及时对该课作出总结,写好教后反思,并认真按搜集知识要点相关的资料,努力做到在备课中知识的备教材、备学生、备教法,在这方面还得到了各位老师的指导和帮助。
二、认真上课在上课方面,我严格要求自己,做到上课认真听讲,注意力集中。
努力把相关的知识以适当的方式传授给学生。
同时使自己的教学质量和登上讲台时的激情方面有了改善。
在课堂上尽力体现数学的生动性和趣味性,努力做到以学生为主体,以培养学生主动发展为中心。
三、认真批改作业学生的作业是我认真批改的。
在批改作业时特别注重学生作业的书写习惯和规范性。
同时对学生的作业能给予及时的反馈和指导。
在课后的辅导方面我能做到耐心细致,尽自己大的努力去帮助学生,让学生感到亲切,增强其学习的信心和兴趣。
四、加强教研和阅读在教研方面我认真听取同年级老师的意见和建议,积极参与教研的讨论。
同时我还特别注重阅读关于教学方面的书籍和名人的教育理念。
通过阅读这些书籍和理念使我在教学工作中获得了更多的启示和方法。
同时我还努力提高自己的业务水平,在学习上向书本学,向网络学,向同行学。
初中教师个人工作总结(实用6篇)
初中教师个人工作总结(实用6篇)总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。
下面是小编为大家带来的初中教师个人工作总结(实用6篇),希望大家能够喜欢!初中教师个人工作总结实用篇1这一学期,我任教初一年级四个班生物,现就将这一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每月的政治学习和业务学习,认真学习洋思中学的教学理念“先学后教,当堂训练”,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。
并将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的方式将课堂还给学生。
2、通过学习洋思中学的经验,使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、新型教学方法的使用教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。
在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
初中教师工作总结报告范文(20篇)
初中教师工作总结报告范文一、抓好体育教学工作,落实工作目标。
1、在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务。
3、在测试工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,积极开展阳光体育活动。
二、抓学生思想工作,促教学成绩的提高。
1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。
3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。
5、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
抓好"两操"促进学校的全民健身活动的开展。
6、安全第一、严防事故的发生;在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。
三、刻苦钻研,努力探究教研成果为了更好地贯彻"健康第一、快乐体育"的教育理念,观摩一些学校优质课和各类学科培训。
积极主动和有经验的教师共同学习交流,接受教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。
在教科研工作中,学习研究,探讨交流,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。
初中语文教师的个人年度工作总结(必备3篇)
初中语文教师的个人年度工作总结(必备3篇)1.初中语文教师的个人年度工作总结第1篇一个学期将要过去,本学期本人能注重研究中学教学理论,用心参加科组活动和备课组活动,上好每已节课,能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。
注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
能做到认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。
在教学方面,我认真学习《语文课程标准》。
课程标准是现行教学的总体思路,它致力于全面提高学生的语文素养,正确把握了语文教学的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,下面主要说说我对新课程的体会。
1、创设平等、和谐的课堂氛围。
教师在新课程中的是主角的变化,教师将不再只是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。
在新课程中,学生的学习方式从传统的理解学习向探究学习转变,而教师的工作就在于帮忙孩子们确定适当的学习目标,并确定和协调到达目标的途径;明白学生养成良好的学习习惯,掌握学习的策略和发展潜力;创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习用心性。
在教学活动中,教师与学生是平等的,不是服从与被服从的关系,教师应尊重每一个学生,多一些鼓励,促使他们生动活泼、主动地学习。
只有在民主、平等、和谐的气氛里,学生的思维才可能处于用心主动的活跃状态,才能把紧张的学习过程转变成愉快的'学习活动。
生动活泼、用心主动的课堂教学气氛具有很强的感染力,它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的用心性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中教师工作总结2篇
为大家精选的初中教师工作总结,希望对大家有帮助!
初中教师工作总结(1) 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。
一、政治思想方面。
本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。
即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。
同一切不良的现象作斗争。
本学期,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
二、教育教学方面。
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基
本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
⑶复习阶段。
针对每一位学生展开复习,注意联系实际,画图,看图,培养学生的读图能力,指导学生根据图形相互之间展开提问,开拓思维。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生
交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批评更能教育学生。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三人行,必有我行焉。
我注意平时和其他交流,向有经验的教师学习,学习教学方面的好的经验、方法,学习管理学生方面的好的办法,本学期取他人之长对我的帮助不校
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
现在是新课程实验阶段,无论知识、教学经验都是摸着石头过河,我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准,经常到图书馆、网上查阅相关资料,力求在符合课标教学的同时,给学生适当充电并且相应有所减负。
三、其他方面。
严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。
认真上课。
四、成绩和不足。
本学期使大多数学生对地理很感兴趣,期末考试地理成绩考得比较优秀。
不足:①对于优生过于相信,检查的力度不够。
对于后进行由于面过于大,力度不够。
②方法花样太多,学生晕头转向。
五、今后努力方向。
1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。
2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。
3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
初中教师工作总结(2) 20XX——20XX学年度,本人担任初一年(3)班语文教学工作。
本人坚持认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
1,课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何
组织教材,如何安排每节课的活动。
2,课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
4,积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
5,认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。
总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。
在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,
开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!。