论述超媒体的概念及应用
第6章超文本和超媒体
节点分为两种类型：一种称为 表现型，记录各种媒体信息，表现 型节点按其内容的不同又可分为许 多类别，如文本节点和图文节点等； 另一种称为组织型，用于组织并记 录节点间的联结关系，它实际起索 引目录的作用，是连结超文本网络 结构的纽带，即组织节点的节点。
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节点的基本类型归纳如下： ⑴ 文本节点 ⑵ 图形节点 ⑶ 图像节点 ⑷ 音频节点 ⑸ 视频节点 ⑹ 混合媒体节点 ⑺ 按钮节点 ⑻ 组织型节点 ⑼ 推理型节点
针被称为链（link）。链有多种，它连接着两
个节点，通常是有向的，从一个节点（称之为
源节点）指向另一个节点（称之为目的节点）。
链的数量通常不是事先固定的，它依赖于每个
节点的内容和信息的原始结构。
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A
B
C
D
E
F
这里要强调的不仅仅是“阅读”，而更重 要的是用户可以主动地决定阅读节点的顺序。 假如读者是从标记为A的文本块开始阅读，与 单一路径的文本不同，该超文本结构有三条阅 读路径摆在读者面前，即可到B、D或E。如果 读者选择B，则可以继续选择到C或E，从E又可 以到D。当然读者也可以从A选择直接到D。这 个例子表明，在超文本结构中任意两节点之间 可以有若干条不同的路径，读者可以自由的选 择最终沿哪条路径阅读文本。
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尽管我们对某一对象具有相同的概 念，但由于文化基础和受教育的背景， 由于不同时间或不同的地点，产生联想 结果就可能是千差万别的。
这种联想方式实际上表明了信息的 结构及其动态性。显然，这种互连的网 状信息结构用普通的文本是无法管理的， 必须采用一种比文本更高一层次的信息 管理技术，即超文本（hypertext）。
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３．网络 超文本由节点和链构成网
络是一个有向图，这种有向图 与人工智能中的语义网有类似 之处。语义网是一种知识表示 法，也是一种有向图。
超文本与超媒体的概念
超文本与超媒体的概念\超文本与超媒体的概念：1、超文本：收集、存储和浏览离散信息以及建立和表现信息之间关系的技术，当信息载体不限不限于文本时，称之为超媒体2、超媒体的组成：（1）结点（node）:表达信息的基本单位，一个结点可以是文本图形图像等；（2）链(link):建立结点之间信息联系的指针，它定义了超媒体的结构，提供浏览、查询结点的能力3、超媒体系统的组成：（1）编辑器：建立、修改信息、对不同的用户、超媒全给予不同的修改能力（2）导航工具：超媒体支持两种形式的查询：一、像数据库那样基本条件的查询；二、交互式沿链走向的查询，当结点多的时候，后一种查询必须有导航工具，否则会迷路多媒体的应用：教育培训；商业零售业（电子触摸屏）；建筑领域；观光旅游、游戏软件操作系统操作系统的二个重要作用：（1）管理系统中的各种资源；（2）为用户提供良好的界面操作系统的特征：（1）并发性：在计算机系统中同时存在多个程序，同时向前推进；（2）共享性：操作系统与多个用户程序共用系统中的各种资源；（3）随机性：一个设备可能在任何时候向处理机发出中断请求，系统也无法知道运行着的程序会在什么时候做什么事情；操作系统的功能：（1）进程管理：对处理机进行管理，CPU是最宝贵的硬件资源，为了提高CPU利用率真，采用了多道程序技术；如果一个程序因等待某一条件而不能运行时，就把处理机的使用权转交给另一个可运行程序；（2）存储管理：管理内存资源，受CPU寻址能力的限制，内存的容量也有限，当多个程序共享内存时，操作系统会为这些程序分配合理的有限的内存空间；（3）设备管理：系统中除了CPU和内存，其它的输入输出设备也受操作系统管理；（4）文件管理：有效地支持文件的存储、检索、修改等操作，文件的安全、保密共享等问题；（5）用户与操作系统的接口操作系统的类型：1、批处理操作系统：操作人员将作业成批地装入计算机，由操作系统将作业按规定的格式组织好存入磁盘，然后按照某种调度策略选择一个或几个得当的作业调入内存加以处理，内存中可以有多个作业交替执行，有两个特点：一是“多道”，二是“成批”2、分时系统：允许多个用户同时联机使用计算机，操作系统采用时间片轮转的方式处理用户的服务请求。
浅析超媒体
浅析超媒体摘要超媒体不仅仅是一个技术词汇，它是新媒体意识与新商业思维的杂交，含有“你媒体”的意思，是Web2.0与全球化3.0即个人全球化、媒体化的有机聚合。
事实上，从现在个人最常用的E-mail、即时通讯和博客，到像Autodesk公司那样专门为电脑设计师打造的交互设计平台，从比尔·盖茨“未来之路”宽带视频的“超级连路”，到Google Earth的超市地球，都是不同层面不同量级的超媒体产品。
本文从不同方面阐述了超媒体的概念，并结合当前国家政策对超媒体技术的发展前景做了一定的分析。
关键字超媒体；hypermedia；传统媒体；个人全球化；蜕变超媒体一词最早出现约在1996年前后，当初只是一个比“多媒体”具备更高能量的技术词汇，尼葛洛庞帝在他的《数字化生存》中认为“超媒体”（hypermedia）是“超文本”(hypertext)的延伸。
有人简单而直白地说“超媒体”就是“多媒体+Internet”。
虽然国内外已经有人在不断讨论和研究关于超媒体的话题，但是，当你在google或百度上搜索“超媒体”，却得不到一个清晰的答案。
因为一些谈论超媒体的人没有弄清楚什么是超媒体。
分不清什么是技术层面的超媒体，什么是技术化的超级媒体，什么只是超媒体产品。
当然就更谈不上什么是超媒体的商业思维，什么才是真正的正在不断演变与完善的超媒体。
那么，超媒体是纯技术的hypermedia超级媒体连接，还是传统媒体的超级网络化；是一种集搜索、电子邮件、即时通讯和博客等于一身的带有媒体色彩的超级网络利器，还是一种新的商业战略与思维——传统公司与媒体把持Web2.0对Web1.0的联合反扑？事实上，这样的说法都对，但都不完善，因为这些都忽略了超媒体三次蜕变中最关键的一点——个人全球化时代的到来。
第一次蜕变：纯技术的超媒体(hypermedia)=视频+多媒体+Internet：翻开一些词典你会看到这样的说法：超媒体（Hypermedia）是一种包含文字、影像、图片、动画和声音等形式的文件。
超媒体
简单地说：超媒体＝超文本＋多媒体。
超媒体在本质上和超文本是一样的，只不过超文本技术在诞生的初期管理的对象是纯文本，所以叫做超文本。
随着多媒体技术的兴起和发展，超文本技术的管理对象从纯文本扩展到多媒体，为强调管理对象的变化，就产生了超媒体这个词。
超媒体不仅仅是一个技术词汇，它是新媒体意识与新商业思维的杂交，含有“你媒体”的意思，是Web2.0与全球化3.0即个人全球化、媒体化的有机聚合。
事实上，从现在个人最常用的E-mail、即时通讯和博客，到像Autodesk公司那样专门为电脑设计师打造的交互设计平台，从比尔·盖茨“未来之路”宽带视频的“超级连路”，到Google Earth的超市地球，都是不同层面不同量级的超媒体产品。
超媒体更是一种新商业思维：一是你是否具备媒体意识，二是你提供的商品是否具有针对用户的媒体服务。
超媒体不仅可以包含文字，还可以包含图形、图像、声音、动画或影视片断等多种媒体来表示信息，这些媒体之间也是用超级链接组织的，而且它们之间的链接也是错综复杂的。
“超媒体”打破了传统的单一媒体界限和传统思维，将平面媒体、电波媒体、网络媒体整合形成能够左右一个区域乃至整个国家的超级力量，在不久的将来每个人都会深刻感受到超媒体的倍增效应――“用得上，用得起，用得好”。
超媒体是对传统视频通讯技术的发展。
在人际交流中，除音频、视频之外，其他形式的信息所占比例越来越大，如电子课件、气象云图、医学图片等，都需要超媒体提供全面的技术支持。
超媒体与多媒体的不同在于：前者是由文字、图像、图形、视频和音频五种媒体元素组成的，后者仅包含视频、音频和文字三种元素。
超媒体技术是将上述五种媒体元素与Web应用、远程协作、信息播放与存储等技术相结合，共同为用户提供服务的技术。
能否将超媒体技术用于CAI课件制作中？将动漫与教育技术结合起来。
超媒体名词解释
超媒体名词解释嘿，朋友们！今天咱来聊聊超媒体这个有意思的玩意儿。
你说啥是超媒体呀？咱就打个比方吧，你去逛一个超级大的商场，里面啥都有，有卖衣服的、卖吃的、玩游戏的地方，还有电影院啥的。
你在这个商场里可以随便逛，从一个地方逛到另一个地方，看到喜欢的就进去瞅瞅，不喜欢的就接着走。
超媒体就跟这个差不多！超媒体可不是一般的媒体哦，它就像是一个充满了各种惊喜和奇妙的大宝藏。
它把文字、图片、音频、视频等等各种形式的信息都融合在一起啦。
就好比你吃一碗面，里面有面条、有肉、有蔬菜、还有各种调料，这些东西混在一起，那味道，啧啧，绝了！超媒体就是这样，把各种信息揉在一起，让你能全方位地去感受和体验。
比如说你在网上看一个关于动物的超媒体内容，那可不光是有文字介绍动物长啥样、有啥习性。
不，不，不！它还可能会有动物的照片，让你能清楚看到它们的模样；还有动物的叫声，让你感觉好像它们就在你身边叫一样；甚至可能会有一段小视频，展示它们在野外的生活状态。
哇塞，是不是感觉特别棒？超媒体可真是个神奇的东西啊！它让我们获取信息不再那么单调乏味。
以前我们看书，就是白纸黑字，虽然也能学到知识，但总感觉少了点啥。
现在有了超媒体，那可就大不一样啦！它能让我们像在一个奇妙的世界里探险一样，一会儿看看这个，一会儿听听那个，好玩极了！你想想看，要是学习都能通过超媒体的方式来进行，那该多有意思啊！比如学历史，不再是死记硬背那些年份和事件，而是通过超媒体，看到那个时代的场景、听到那个时代的声音、感受那个时代的氛围。
这样学起来，肯定印象深刻得多呀！而且超媒体还能让我们更好地表达自己呢！你可以把自己的想法、经历、创意等等，通过超媒体的形式展现出来。
让别人更直观地了解你，这多酷啊！哎呀，说了这么多，超媒体真的是给我们的生活带来了太多的惊喜和变化啦！它让我们的世界变得更加丰富多彩，让我们能更深入地去探索和了解各种事物。
难道你还不觉得超媒体厉害吗？反正我是觉得它超厉害的啦！以后啊，超媒体肯定还会有更多更有趣的发展和应用，让我们一起期待吧！原创不易，请尊重原创，谢谢!。
超文本和超媒体的概念
超文本和超媒体的概念超文本和超媒体是网络和计算机科学中的重要概念，它们为我们的信息交流和资源共享提供了丰富多样的方式。
本文将介绍超文本和超媒体的概念，并探讨它们在日常生活和互联网中的应用。
首先，超文本是一种非线性的文本形式，它通过嵌入链接和标签的方式将文本和其他相关资源连接起来。
这些链接可以是文字、图像、音频、视频或其他形式的媒体，使读者能够点击链接跳转到相关的内容。
超文本的一个重要特点是它的非线性性，读者可以根据自己的兴趣和需求浏览和探索文本。
超媒体扩展了超文本的概念，它将多种媒体形式整合到一个统一的系统中。
与超文本类似，超媒体通过链接和标签将各种媒体资源连接起来。
不仅可以在超媒体中浏览和探索文本，还可以访问图像、音频、视频和动画等多种形式的媒体资源。
超媒体的概念让我们能够以更加丰富和多样的方式表达和分享信息。
超文本和超媒体在日常生活和互联网中扮演着重要的角色。
在互联网上，超文本和超媒体是万维网的基础。
通过超链接，我们可以在网页上跳转到不同的页面和站点，进行信息浏览、购物、学习等各种活动。
超媒体还广泛应用于娱乐和媒体产业，如音乐、电影、游戏等领域。
人们可以通过超媒体的形式享受到丰富多样的娱乐内容。
除了互联网，超文本和超媒体也在教育和学术研究中发挥着重要作用。
学生和研究人员可以通过超链接访问相关的参考资料和资源，从而扩展他们的知识和研究深度。
超媒体还能够提供交互式学习体验，通过嵌入视频、动画等形式的媒体来帮助学生更好地理解和掌握知识。
总而言之，超文本和超媒体是信息交流和资源共享中不可或缺的重要工具。
它们通过链接和标签的形式，将文本和多种媒体资源连接起来，为用户提供了流畅且丰富的浏览和探索体验。
通过互联网、教育和媒体等领域的应用，超文本和超媒体正在不断推动着人们获取和交流信息的方式革新。
超文本和超媒体的发展历程可以追溯到20世纪60年代，并且随着互联网的发展逐渐成为了广泛应用的工具。
在早期的计算机系统中，人们主要使用线性的文本来浏览和获取信息，但这种方式的局限性显而易见。
超文本与超媒体技术
JavaScript与jQuery
总结词
JavaScript和jQuery是用于增强网页交互性的两种技术，JavaScript是基础，而jQuery是基于 JavaScript的一个库，提供了更便捷的API。
详细描述
JavaScript是一种动态脚本语言，可以实现网页上的动态效果和交互功能。而jQuery是基于JavaScript 的一个库，提供了更便捷的API，它可以帮助开发者更快速、更简单地实现复杂的网页交互效果。
智能信息检索
01
利用机器学习和自然语言处理技术，提高信息检索的准确性和
效率。
智能推荐系统
02
根据用户的行为和兴趣，利用机器学习和大数据技术，实现个
性化推荐服务。
内容过滤
03
利用自然语言处理技术，实现对互联网内容的自动分类和过滤
，提高网络的安全性和可靠性。
跨媒体融合与交互式多媒体展示
跨媒体融合
将不同媒体形式（如文字、图片、音频、视频等）进行融合，实现更加丰富 和多样化的信息表达和传播。
超媒体技术的应用领域
教育
超媒体技术被广泛应用于教育领域，如电 子教材、网络课程、虚拟实验室等，提供
更加丰富、灵活和交互式的学习资源。
娱乐
超媒体技术为游戏、动画、音乐等领域提 供了更多创意和表现空间，丰富人们的娱
乐生活。
商业
企业利用超媒体技术制作产品演示、宣传 资料、交互式网站等，提高客户体验和品 牌形象。
Flash与SVG
要点一
总结词
Flash和SVG都是用于创建动画和图形的技术，Flash曾 经非常流行，但近年来逐渐被SVG取代。
要点二
详细描述
Flash是一种基于矢量图形的动画技术，曾经广泛应用 于网页中。然而，由于其跨平台性不足和安全性问题， 近年来Flash已经逐渐被SVG（Scalable Vector Graphics）取代。SVG也是一种基于矢量图形的动画 技术，但它具有更好的跨平台性和安全性，因此越来越 受到开发者的青睐。
超媒体技术（Hypermedia）超媒体超文本与多媒体的融合产生了超媒体
超媒体技术（Hypermedia）超媒体超文本与多媒体的融合产生了超媒体:事实上,超媒体的原文Hypermedia就是超文本Hypertext和多媒体Multimedia结合词。
简单地讲，允许超文本的信息结点存储多媒体信息(图形、图像、音频、视频、动画和程序)，并使用与超文本类似的机制进行组织和管理，就构成了超媒体。
但在实际中，管理和组织多媒体信息比单纯的文本信息复杂得多，所以要将超文本的知识表示方法与多媒体对文本、图形、图像、音频、视频、动画等信息的存储和处理技术相结合。
超媒体 = 超文本＋多媒体数据库、超文本、多媒体的关系我们可以用图1.4简单地表示。
4、世界上第一个超媒体系统是什么？答：世界上第一个超媒体系统是美国麻省理工学院开发的"白杨树镇电影地图"（Asp en）。
用户使用Asp en时，可以在全镇漫游，甚至浏览建筑物的内部。
目前较知名的开放式超媒体系统有哪些？答：KHS（Konst anger Hyp ert ext Syst em）由德国研究学会用Visual Works面向对象程序设计语言开发。
DHM（DEBVISE Hyp erM edia）是丹麦Aarhus大学计算机系的项目，包括开发环境和一系列不同平台的应用。
Chimera由美国加利福尼亚大学信息与计算机科学系开发。
它支持网络上不同类型的工具和应用之间的n向链接。
M icrocosm是英国南开普顿大学计算机系开发的。
它不在信息强加任何标志。
所有的数据都可以自由访问、编辑。
广西计算中心开发的基于图形的超媒体系统(GBH)也是一个OHS。
它将链和信息分开管理、兼容外部不同类型的媒体信息集成外部软件工具、节点和链具有良好的可扩充性。
10、WWW和超媒体有关吗？答：WWW就是一个超媒体系统。
WWW遵循的协议HT TP全称为"超文本传输协议"；制作WWW页的语言HTML即"超文本标注语言"。
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论述超媒体的概念及应用
超媒体是一种超文本技术的扩展，它将文字、图像、声音、视频等多媒体元素组合在一起，通过超链接实现互联互通。
超媒体最早由美国计算机科学家泰德·内尔逊在20世纪60年代末
提出，被视为万维网（World Wide Web）的前身。
超媒体不仅以文本为基础，还可以包含多种媒体元素，如图像、声音、视频等。
它通过超链接将这些媒体元素有机地连接在一起，用户可以根据自己的兴趣和需要进行自由浏览和导航。
超媒体的基本概念包括超文本、超链接和导航，它能够提供非线性、非连续和非序列化的信息传递方式，使得用户可以按照自己的思路和兴趣进行非线性的浏览和学习。
超媒体的应用广泛，主要体现在以下几个方面：
1. 教育和培训：超媒体能够提供丰富多样的学习资源，帮助学生进行自主学习和问题解决。
通过超文本的方式，学生可以根据自己的学习目标和兴趣进行非线性的浏览和学习，从而更好地理解和掌握知识。
2. 多媒体交互：超媒体可以结合图像、声音、视频等多媒体元素，创造出更富有吸引力和互动性的用户体验。
例如，在电子商务中，超媒体可以通过图像和视频展示商品，增强用户对商品的理解和购买的欲望。
3. 知识管理和分享：超媒体可以作为一种知识管理工具，帮助人们组织和共享知识资源。
通过超链接，人们可以将不同领域
的知识有机地连接在一起，形成知识网络。
例如，维基百科就是一种基于超媒体的知识分享平台。
4. 艺术创作和娱乐：超媒体为艺术家和创作者提供了全新的表达方式和创作手段。
通过将文本、图像、声音、视频等元素结合在一起，艺术家可以创作出更为丰富、多样和动态的艺术作品。
同时，超媒体也为人们提供了更加丰富多样的娱乐形式，如网页游戏、在线影视等。
总之，超媒体作为一种多媒体交互技术，具有广泛的应用前景。
它以超链接为基础，能够提供非线性、非连续和非序列化的信息传递方式，为人们提供更为自由和个性化的浏览和学习体验。