现代文四篇阅读加答案
初中现代文阅读专题训练四(含答案)

初中现代文阅读专题训练(四(一秋季的故事有一位老人和一位少年坐在一棵枫树下的一张长凳上。
那是一个秋风瑟瑟的傍晚。
带着些许凉意的秋风吹指着老人隐约的鹤发和少年茂盛的黑发。
逐渐地,树上的枫叶飘落得愈来愈多 ,有几片飘在老人的膝盖上。
老人捡起一片转过头来对少年说 : “孩子 ,你知道枫叶为何是红的吗?”少年摇摇头。
于是老人讲起它的故事。
在好久好久从前 ,有一对母子住在一座深山里 ,那边长满枫树 ,青翠绿翠的 ,特别艳丽。
他们有一间暖和的小屋。
当晚风吹进小屋时 ,小鸟就会到达窗前起劲地唱歌 ,年青的母亲便带着孩子下地劳作 ,而后上山摘野果、抓野兔 ;当夜幕降暂时 ,母亲便给她的孩子讲故事唱歌谣。
快乐的日子就这样一每日地过去了 ,孩子慢慢地长大。
突然有一天 ,孩子感觉这座山使他厌烦 ,除了花草树木 ,除了飞禽走兽 ,除了阳光雨露 ,除了自然的全部 ,没有其余。
他开始厌烦这全部了 ,却忘了它们以前带他快乐。
他不肯再过这样的生活了 ,但殊不知如何改变这全部。
他把自己的不幸归咎于母亲 ,过去的爱都在这恨中消逝了。
可怜的母亲没法改变孩子的想法 ,却依旧深深爱着他。
她孤单地下地上山 ,小鸟依旧悦耳地歌声只好让她悲伤地想起孩子在身边时的笑语。
逐渐地小屋变得有些悲凉。
日子又一每日地过去。
突然有一天,雷雨交加 ,惊走了全部飞禽走兽。
孩子怕极了 ,躲在母亲的怀里哭 ,哭累后睡着了 ,母亲却一夜未眠。
次日 ,风雨停留 ,但太阳却狠毒地猛晒着。
很多天过去了 ,依旧这样。
外面没有小鸟的声音 ,水源也枯竭了。
家里的最后一粮食都吃完了。
看着孩子干咳着 ,母亲决定出去碰试运气。
孩子挣扎着要跟着去 ,此时他的眼里只有爱。
这是母亲这段日子以来多么希望的事啊 ,可这回她却果断把孩子留在家里。
外面的太阳把它火一般地阳光裹住瘦小的母亲。
放眼看去 ,花草死了 ,树也枯了。
当她踉跄地到达一棵枯树下时 ,枯树张口了 : “好意人 ,给我一点水吧 ,我能够给你一个苹果。
现代文阅读及答案含答案20篇

现代文阅读及答案含答案20篇一、现代文阅读1.阅读下面两篇文章,完成下面小题。
(甲)看花的姿态迟子建①我是白先勇先生的读者。
四月底,青岛的春天正热闹着,白先勇先生来到了中国海洋大学。
我刚好也在那里讲课,得以相识。
白先生初来青岛,可他似乎并没特别的兴致看风景,他喜欢呆在屋子里,请他出来参加活动时,他才会下楼。
天凉时,他披着一件大衣,天暖时,则是一件中式便服。
他闲闲的,淡淡的,似乎与春天有着某种隔膜。
②我曾经看过白先生的《树犹如此》,是怀念他的朋友王国祥的,写得催人泪下,感人至深。
文章中,他多次写到花和树。
王国祥离去了,花园中的一棵高大的意大利柏树也随之枯死,花园荒芜了。
那株青烟般消失的树,在花园中留下一个巨大的缺口,这道缺口,被白先生形容为“一道女娲炼石也无法弥补的天裂”,其内心的苍凉之情,可想而知。
我想白先生一定是因为看了太多繁华的“春”,胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香,才会在春光中如此的超然、安详。
③但他还是爱花的。
海大校园中的樱花开得正盛,那天我们去报告厅,路过一树又一树的樱花,他一再驻足观赏,叹息着:“太美了,太美了”,他看花的眼神是怜惜的。
三月三,大家到崂山的太清宫去,在一处殿门前,逢着一丛朝霞般鲜润的花朵。
我看了一眼,便说:“这是芍药。
”白先生走过去,大叫:“不是芍药,是牡丹啊!”芍药和牡丹虽然在花朵上相近,但叶片却是不一样的。
我仔细一看,哦,确实是牡丹。
白先勇先生自从将汤显祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞台后,对牡丹可谓情有独钟。
对于即将要去北京参加青春版《牡丹亭》百场演出的白先生来说,这丛牡丹,无疑是老天为他写就的福音书啊。
那丛牡丹姿态灼灼,开得恰到好处,飘洒,浓艳,馥郁,蓬蓬勃勃的,没有一朵呈凋敝之态,白先生啧啧惊叹,连称:“不得了,不得了!”④今年的夏天酷热难当。
这个时候,我会放下笔来“歇伏”,以读书为主。
好书是可以带来清凉的。
⑤我从书架上将郑愁予先生的诗集取下阅读。
愁予先生的诗,韵律优美,婉约惆怅。
现代文阅读练习题及答案20篇

现代文阅读练习题及答案20篇一、现代文阅读1.阅读文章,回答问题。
故乡的风杨俊文①锦州风大。
②童年记忆里的风,有时在耳际嘶鸣,双眼便旋即做出眯起的样子,像是担心那里的尘沙,还会吹进我的眼里。
我知道这是瞬间的幻觉。
③最初,我对风的色彩的识别是黄色。
其实,风不该有颜色,即使有,也是人的赋予,比如,风从海洋上吹过,说风是蓝色;从森林里吹过,就是绿色;从雪山上吹过,就变成了白色。
而家乡的风,与其他地方的风明显不同﹣﹣﹣﹣它个性十足,生猛异常。
那时,还没听过“沙尘暴”这个词,只知道“刮黄天儿”,风刮起,天空一片昏黄。
④故乡的风之所以气势恢宏,是其中的沙尘充当了风的武器。
那时的风与沙尘,像是从未分开过。
风力助推沙尘漫天席卷,掀翻了街口摆着糖果的摊板,刮跑了老爷爷头上的帽子。
偶尔看见骑自行车的人,在风里歪扭一阵之后,不得不屈尊下驾,吃力地推车前行。
有时在教室里正聚精会神地听讲,风猛然用力,让玻璃飞出窗框,在书桌上和地上“哗”地破碎。
⑤我和同伴对风的防御,最早使用的是风镜。
顾名思义,风镜就是防风的眼镜。
玻璃镜片在细细的钢丝框上,四周有密织的布罩,两端用皮筋连接,套在头上拉至眼部,风便吹不着眼睛了。
每副风镜五分钱,后来有了塑料的镜片,价格要高出很多。
戴风镜并不完全是为了防风,重点是防风里的沙子。
⑥从上小学的第一天起,我就开始戴风镜了。
与书包一样,风镜是每个学生的“标配”。
走进教室,摘下风镜,两眼周围湿湿的,时间久了,眼部泛出两个浅白的圈圈。
在风大的季节,走在上下学的路上,自然躲不过风的袭扰。
风从对面来,尘沙吹打在风镜上,会有“沙沙”的声响,眼前的路变得模糊不清。
不知道何为“能见度”,只觉得路不在脚下。
当我习惯地背过身去,风会把衣襟高高掀起,裤子突然变得异常肥大。
沙粒打在后背上,能听见密密的“啪啪”声,仿佛是一阵暴雨的吹打。
⑦城南的小凌河岸,是放风筝的去处。
小凌河在明朝开始有好听的名字,被称为“凌川”“锦水”。
童年时听老人说,锦州有“八景”,其一便是“锦水回纹”。
写孙犁的现代文阅读练习及答案(4篇)

写孙犁的现代文阅读练习及答案(4篇)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1一、阅读下面文章,完成17~21题。
戴套袖的孙犁先生①铁凝我产生要当作家的妄想是在初中阶段,我的家庭鼓励了我这妄想。
父亲为我开列了一个很长的书目,并四处奔走想办法从已经关闭的市级图书馆借出那些禁读的书。
在父亲喜欢的作家中,就有孙犁先生。
为了验证我成为作家的可能性,父亲还领我拜会了他的朋友、《小兵张嘎》的作者徐光耀老师。
记得有一次徐光耀老师对我说,在中国作家里你应该读一读孙犁。
我立即大言不惭地答曰:孙犁的书我都读过。
徐光耀老师又问:你读过《铁木前传》吗?我说,我差不多可以背诵。
那年我十六岁。
现在想来,以那样的年龄说出这样一番话,实在有点不知深浅。
但能够说明的,是孙犁先生的作品在我心中的位置。
1979年,我从插队的乡村回到城市,在一家杂志社作小说编辑,业余也写小说。
秋天,百花文艺出版社准备为我出版第一本小说集,我被李克明、顾传箐二位编辑热情请去天津面谈出版的事。
行前已故作家韩映山嘱我带封信给孙犁先生。
我带了信,在秋日的一个下午,由李克明同志陪同,终于走进了孙犁先生的“高墙大院”。
这是一座早已失却规矩和章法的大院,孙犁先生曾在文章里多次提及,并详细描述过它的衰败经过。
如今各种凹凸不平的土堆、土坑在院里自由地起伏着,稍显平整的一块地,一户人家还种了一小片黄豆。
那天黄豆刚刚收过,一位老人正蹲在拔了豆秸的地里聚精会神地捡豆子。
我看到他的侧面,已猜出那是谁。
看见来人,他站起来,把手里的黄豆亮给我们,微笑着说:“别人收了豆子,剩下几粒不要了。
我捡起来,可以给花施肥。
丢了怪可惜的。
”他身材很高,面容温厚,语调洪亮,夹杂着淡淡的乡音。
说话时眼睛很少朝你直视,你却时时能感觉到他的关注或说观察。
他穿一身普通的灰色衣裤,当他腾出手来和我握手时,我发现他戴着一副青色棉布套袖。
接着他引我们进屋,高声询问我的写作、工作情况。
初中语文课外现代文阅读练习(附答案)

初中语文课外现代文阅读练习(附答案)⑾儿子见到父亲,大声呼唤,诉说自己的不幸,一声声像利刃剜着我的心。
但父亲却神色木然,不住地点头,摇头。
儿子哪里想到,当父亲第一次得知儿子被捕的消息时,仿佛感到有一千面锣在耳边轰响,两只耳朵顿时发麻,接着便什么也听不见了——他聋了!⑿聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着:“好好的,儿子,你好好的,呵——”⒀泪水爬满了他那苍老的面颊,流进那不停蠕动的嘴唇。
⒁我告诉那少年,你父亲聋了,是为了你才聋的。
少年一下子蹲倒在地上,一只手死死地抓住铁丝网,胳膊被划出了一道血口子,鲜血把袖子染得通红,看得出,他的心在流血。
⒂那少年被遣送到长江边的一个农场服刑,他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。
农场离车站还有十里,得走一个多小时。
一次回来的路上,不知是碰上了风雨,还是因耳聋听不见汽车的鸣笛,父亲被一辆大卡车撞死在路旁。
也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。
⒃父亲是一部大书,年轻的儿女们常常读不懂父亲,直到他们真正长大之后,站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候,才能读懂父亲那颗真诚的心。
⒄歌德说:“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人。
”我想说,你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的,它不仅属于你,也属于你的父母,属于整个人类。
能把自己的生命和父母的生命,以及全社会连在一起的人才是伟大的人。
1.第①段文中画线句的含义是什么?________________________________________________________________ 2.为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)________________________________________________________________ 3.在儿子死后,钢琴家寄托哀思的方法:①___________________________________②__________________________________③___________________________________④__________________________________4.第16段中,“读不懂父亲”指的是:__________________________________________“读懂父亲”指的是:____________________________________________5.作者的写作意图是什么?______________________________________________________________ __篇三:清秋书简潘纤云倚灯夜读,有虫声从院角黄菊丛内传来,时停时续,忽高忽低,带点诗词里的平仄音律,不紧不慢地在秋夜里弹唱。
高中语文2024届高考复习现代文阅读专项练习(共五篇,附参考答案和解析)

高考语文现代文阅读专项练习班级考号姓名总分一、清明两忆(节选)(肖复兴)①父亲去世那一年,我在北大荒,弟弟在青海。
那时,我们热血沸腾,挥斥方遒,一心只顾“指点江山”,而把两个老人那样毅然决然、毫无情义地抛在家里,像抛在孤寂沙滩的断楫残桨。
我们只顾自己年轻,却忘记了老人的年龄。
②那是1973年秋天,我和弟弟回北京探亲后,我刚刚返回北大荒不几日,而弟弟还在返回青海的途中,父亲去世的电报就打来了。
③家里只剩下了母亲一个人。
好心的街坊问她:“肖大妈,有没有孩子们的地址?找出来,我们帮您打电报!”④从床铺褥子底下,她找出放着的一封封信。
那是我们几个孩子这几年给家中寄来的所有的信。
她看不懂一个字,却完完整整保存完好;虽目不识丁,却能从笔迹中,准确无误辨认出哪封是我或弟弟寄来的。
我回到家后,街坊们告诉我:你妈这老太太真是刚强的人,一滴眼泪都没掉,就等着你们回来。
街坊就是按照信封上的地址,给我和弟弟打去了电报。
⑤匆忙赶回家,母亲正孤零零呆坐在床前,看见了我,站起身来,缓缓地走到我的面前,望着我半天没有说话。
家里从来没有过这样的安静,静得我直想落泪。
过了一会儿,母亲才对我说道:你先去谢谢人家街坊,人家帮忙拍的电报!⑥这时候,我才忽然发现母亲已经老了,头发花白了,皱纹像菊花瓣,密密地布满在瘦削的脸上。
算算她的年龄,这一年,她整整七十岁了。
年轻和壮年的时光,一去不返,我却以为她还不老,还可以像以前一样为我们操劳奔波。
⑦那天晚上,我和母亲睡得很晚。
一直到她催我:快睡吧,你回家跑了这么老远!我说:好,就睡,您先睡吧!⑧我确实没有一点儿睡意,心里乱得很。
看着母亲钻进被子,脱掉外衣,忽然,看见她里面穿的内衣,是我读中学时候的运动衣,棕色,翻领,已经很旧,掉了颜色,而且破了洞,被她缝补上了补丁。
补丁是几小块蓝布,和运动衣的颜色不一样,在昏黄的灯光映照下,格外刺眼,像飞出来几块蓝色的箭镞,扑簌簌直射向我。
我的心一阵紧缩,强忍着,没有在母亲的面前掉下眼泪。
现代文阅读题目及答案(最新4篇)

现代文阅读题目及答案(最新4篇)一个影子似的孩子①有道是老马识途,又说姜是老的辣。
意思无非是说,人老了,识多见广,没有没见过的东西。
如今我已年逾古稀,足迹遍三大洲,见到的人无虑上千,上万,甚至上亿。
但是我却从来没有见过这样一个影子似的孩子。
②什么叫影子似的孩子呢?我来到庐山,在食堂里,坐定了以后,正在大嚼之际,蓦抬头,邻桌上已经坐着一个十几岁的西藏男孩,长着两只充满智慧的机灵的大眼睛,满脸秀气,坐在那里吃饭。
我根本没有注意到他是什么时候进来的,没有一点声息,没有一点骚动。
我正在心里纳闷,然而,一转眼间,邻桌上已经空无一人,没有一点声息,没有一点骚动,来去飘忽,活像一个影子。
③最初几天,我们乘车出游,他同父母一样,从来不参加的。
我心里奇怪:这样一个十几岁的男孩子,不知道闷在屋里干些什么?他难道就不寂寞吗?一直到了前几天,我们去游览花径、锦绣谷和仙人洞时,谁也没有注意到,车子上忽然多了一个人,他就是那个小男孩。
他一句话也不说,没有一点声息,没有一点骚动,沉静地坐在那里,脸上浮现着甜蜜温顺的笑意,仍然像一个影子。
④从花径到仙人洞是有名的锦绣谷,长约一公里,左边崇山峻岭,右边幽谷深涧,岚翠欲滴,下临无地,目光所到之处,浓绿连天,是庐山的最胜处。
道狭人多,拥挤不堪。
我们这一队人马根本无法走在一起。
小男孩同谁也不结伴,一个人踽踽(jǔjǔ)独行。
有时候,我想找他,但是万头攒动,宛如汹涌的人海,到哪里去找呢?但是,一转瞬间,他忽然出现在我们身旁。
两只俊秀的大眼睛饱含笑意,一句话也不说,一点声息也没有。
可是,又一转瞬,他又不知消逝在何方了。
瞻之在前,忽焉在后,飘忽又飘然而至,不声不响,活像是我们自己的影子。
⑤又一次,我们游览龙宫洞,小男孩也去了。
进了洞以后,光怪陆离,气象万千。
我们走在半明半暗的洞穴里,目不暇接。
忽然抬头,他就站在我身旁。
可是一转眼又不见了。
等我们游完了龙宫,乘坐过龙船以后,我想到这小男孩又不知道跑得哪里去了。
初中语文现代文阅读训练及答案二十篇

初中语文现代文阅读训练与答案一、寂静除夕夜(1)每当___的鞭炮声四起,绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会___地想起20年前的那个除夕夜。
(2)那是“文革”时期,父亲一夜之间被打成“现行反革命分子”。
(3)消息传来,母亲当即昏厥,待醒来已神志不清,语无伦次。
这____的打击个母亲不知所措,她疯了。
(4)和美之家一下子抽去了两根顶梁柱,剩下的,除了一个年过半百的姥姥,就是我们几个未成年的孩子了。
(5)日子的艰难可想而知。
品学兼优的姐姐含泪放弃了学业——很快在小学当上了民办教师,一天可挣得5分工。
尽管如此,家里依然是吃了上顿没下顿。
更痛苦的是,精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。
她有个怪癖,平日安安静静不言不语,但只要一看见人流泪或听到鞭炮声(后来由她误会成枪声),便歇斯底里地大哭大闹,摔碗,直至声嘶力竭动弹不得。
(6)因此,姥姥常常嘱咐我们,无论如何不能在母亲面前流泪。
(7)春节临近了,按乡村规矩腊月二十三为小年,早放鞭炮敬拜祖先,而除夕夜吃年夜饭放鞭炮则是永年好运的预兆。
早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁,万般无奈中将我们姐弟叫到跟前,吩咐道:你们出去给家家户户磕磕头、说说好话看能不能过小年不放鞭炮,三十再放,省得你母亲接二连三的发作,我实在是怕了。
(8)于是,姐姐带着我们出发了。
(9)我们居住的院子前后约有九排七八十户人家。
我们从头一排开始,每到一户姐弟四人便一字儿排开,齐齐下跪,告诉她们母亲的病情,乞求他们少放一次鞭炮。
就这样我们不过走了十多户人家人们便一传十,十传百,再后来家家户户都陆续出来人了。
围拢来的乡亲说什么也不让我们下跪,一位年长的大妈抱起我,含泪道:(10)“苦命的孩子,我们都晓得,不用磕头了,我们不放鞭炮,一个也不放。
”(11)我牢记着姥姥的叮嘱,拼命忍住泪水,然而,我却分明看见,围拢来的乡亲们全都流下泪来……(12)小年就这样平静地过去了。
(13)三十那天,吃过晚饭后,姥姥便领着我们着手准备即将面临的灾难。
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月日用时:分钟得分:幽幽七里香(23分)丁立梅①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。
②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。
靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。
朝南的窗户外面,植着七里香。
人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。
③这是当年我念大学时学校的阅览室。
对于像我那样()读书而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝赐予的一座宝藏。
在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。
④其实那时,我心()。
我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。
在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。
⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。
那真是一段妙不可言的光阴。
每日黄昏,一下课,我便匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。
看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。
他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。
这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。
我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应(),后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。
⑥读着读着,我贪心了,想把它据为已有。
无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。
一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。
年轻的管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。
”语调冷冷的。
我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。
⑦我不好意思地笑笑,归还了书。
窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。
我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。
”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。
我站在黑地里,独自微笑很久。
⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。
我只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。
⑨很快,我要毕业了。
我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传·楚辞章句》,岳麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。
扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。
下面没有落款。
⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。
我再去借书,探寻似的看他,他却毫无异常,仍是一副冷冰冰的样子,表情严肃。
我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?或许是她?他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。
窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。
⑪我最终没有相问。
这份特殊的礼物,被我带回了故乡。
后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。
我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。
每当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。
我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有一种叫美好的东西,在暗地里生长。
(选自《愿全世界的花都好好地开》,有删改)1. 在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项为哪一项〔〕。
〔3 分〕A. 痴迷自卑冷漠B.沉迷自卑冷淡C. 痴迷卑微冷淡D.沉迷卑微冷漠2.梳理全文内容,根据提示完成下列表格。
(6分)3、请品析以下句子的表达效果。
(6分)(1)读着读着,我贪心了,想把它据为己有。
无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。
(从词语的运用角度)(2)我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。
(从修辞的角度赏析句子)3.文中画线句属于环境描写,有什么作用?(4分)4.猜一猜谁最有可能送“我”礼物,请结合文章内容说明理由。
(4分)月日用时:分钟得分:夏天的一条街道苏童①在阴雨天气里,期待明媚的夏天。
②街上水果店的柜台是比较特别的,它们做成一个斜面,用木条隔成几个大小相同的框子,一些瘦小的桃子、一些青绿色的酸苹果躺在里面,就像躺在荒凉的山坡上。
水果店的女店员是一个和善的长相清秀的年轻姑娘,她总是安静地守着她的岗位,但是谁会因为她人好就跑到水果店去买那些难以入口的水果呢?人们因此习惯性地忽略了水果在夏季里的意义,他们经过寂寞的水果店和寂寞的女店员,去的是桥边的糖果店。
糖果店的三个中年妇女一年四季在柜台后面吵吵嚷嚷的,对人的态度也很(),其中一个妇女的眉角上有一个难看的刀疤,孩子走进去时她用沙哑的声音问:“买什么?”那个刀疤就也张大了嘴问:“买什么?”但即使这样,糖果店在夏天仍然是孩子们热爱的地方。
③糖果店的冷饮柜已经使用多年,每到夏季它就发出隆隆的欢叫声。
一块黑板放在冷饮柜上,上面写着冷饮品种和价格:赤豆棒冰四分,奶油棒冰五分,冰砖一角,汽水(不连瓶)八分。
女店员在夏季一次次怒气冲冲地打开冷饮机的盖子,掀掉一块棉垫子,孩子就伸出脑袋去看棉垫子下面排放得整整齐齐的冷饮。
他会看见赤豆棒冰已经寥寥无几,奶油棒冰和冰砖却剩下很多,它们令人艳羡地躲避着炎热,呆在冰冷的雾气里。
孩子也能理解这种现象,并不是奶油棒冰和冰砖不受欢迎,主要是它们的价格贵了几分钱。
④孩子小心地揭开棒冰纸的一角,看棒冰的赤豆是否很多,挨了女店员一通训斥,她说:“看什么看?都是机器做出来的,谁还存心欺负你?一天到晚就知道吃棒冰,吃棒冰,吃得肚子都结冰!”孩子嘴里吮着一根棒冰,手里拿着一个饭盒,在炎热的午后的街道上拼命奔跑。
饭盒里的棒冰哐哐地撞击着,毒辣的阳光威胁着棒冰脆弱的生命,所以孩子知道要尽快地跑回家,好让家里人享受到一种完整的冰冷的快乐。
⑤最炎热的日子里,整个街道的麻石路面蒸腾着热气。
人在街上走,感觉到塑料凉鞋下面的路快要燃烧了,手碰到路边的房屋墙壁,墙也是热的。
人在街上走,怀疑世上的人们都被热晕了,灼热的空气中有一种类似喘息的声音,若有若无的,飘荡在耳边。
饶舌的、嗓音洪亮的、无事生非的居民们都闭上了嘴巴,他们躺在竹躺椅上与炎热斗争,因为炎热而忘了文明礼貌,一味地追求通风。
他们四仰八叉地躺在面向大街的门边,张着大嘴巴打着时断时续的呼噜,手里的扇子掉在地上也不知道。
有线广播一如既往地开着,说评弹的艺人字正腔圆,又说到了武松醉打蒋门神的精彩部分,可他们仍然呼呼地睡,把人家的好心当了驴肝肺。
⑥太阳落山在夏季是那么艰难,但它()是要落山的。
放暑假的孩子关注太阳的动静,只是为了不失时机地早早跳到护城河里,享受夏季()的最大的快乐。
黄昏时分驶过河面的各类船只小心谨慎,因为在这种时候,整个城市的码头、房顶、窗户和门洞里,都有可能有个男孩大叫一声,纵身跳进河水中。
他们甚至要小心河面上漂浮的那些西瓜皮,因为有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽,那些讨厌的孩子,他们头顶着半个西瓜皮,去抓来往船只的锚链。
他们玩水还很爱惜力气,他们要求船家把他们带到河的上游或者下游去。
⑦于是站在石埠上洗涮的母亲看到了他们最担心的情景:他们的孩子手抓船锚,跟着驳船在河面上乘风破浪,一会儿就看不见了,母亲们喊破了嗓子,又有什么用?夜晚来临,人们把街道当成了露天的食堂,许多人家把晚餐的桌子搬到了街边,大人孩子坐在街上,嘴里塞满了食物,看着晚归的人们骑着自行车从自己身边经过。
⑧天色渐渐地黑了,街上的居民们几乎都在街上。
有的人家切开了西瓜,一家人的脑袋围拢在一只破脸盆上方,大家有秩序地向脸盆里吐出瓜籽。
有的人家的饭桌迟迟不撤,因为孩子还没回来;后来孩子回来了,身上湿漉漉的。
恼怒的父亲问儿子:“去哪儿了?”孩子不耐烦地说:“游泳啊,你不是知道的吗?”父亲就瞪着儿子处在发育中的身体,说:“吊船吊到哪儿去了?”儿子说:“里口。
”⑨父亲的眼珠子愤怒得快爆出来了:“让你不要吊船你又吊船,你找死啊?”就这样,当父亲的在街上赏了儿子一记响亮的耳光,左右邻居自然地围过来了。
一些声音很愤怒,一些声音不知所云,一些声音语重心长,一些声音带着哀怨的哭腔,它们不可避免地交织起来,喧嚣起来,即使很远的地方也能听见这样丰富浑厚的声音。
于是有人向这边匆匆跑来,有人手里还端着饭碗,他们这样跑着,炎热的夏季便在夜晚找到了它的生机。
1. 在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项为哪一项〔〕。
〔3 分〕A. 蛮横毕竟赐予B.专横终究给予C.蛮横终究赐予 D专横毕竟给予2.综观全文,明媚的夏天里孩子们期待什么?(2分)3.作者在第②段为什么详写两个店的店员?(4分)4.第⑤段描写午后街道的“炎热”,采用了正面描写和侧面描写相结合的写法,请具体分析说明。
(4分)5.请从选材、语言和主题中,任选一角度,谈谈对本文的看法。
(4分)月日用时:分钟得分:1985年的一场电影(23分)李义文①明天家里放电影!②父亲是在晚饭后宣布这一决定的。
那时太阳已经落山,屋里光线暗淡下去。
③父亲说这话的时候脸上的表情混沌在冥冥的暮色中,难以辨寻,但他说的每一个字犹如昨天大舅来家里道喜时炸响的鞭炮,令人震撼和惊喜。
④姐说,放啥电影?没有这个必要。
父亲说,咋没必要?你考上大学这是我们刘家的荣耀,是大喜事。
姐说,这纯粹是浪费钱。
父亲说,浪费个啥?现在都时兴这样。
你别理论了,我已联系好了。
姐见父亲已安排了,便不再说什么。
她知道父亲的脾性,认定了的事他是不会轻易改变的。
⑤三年前的暑假,姐收到县一中入学通知书。
在我们斋公桥村,一个女孩能念完初中就算了不得了,上高中那只能是一种()。
⑥那天夜里,父亲问姐,闺女,想上吗?⑦姐低着头,没有作声。
家里条件差,母亲身体又不好,家里是无法供她上高中的。
⑧父亲对姐说,闺女,只要你想上,爸就是砸锅卖铁也供你。
⑨姐默默地流下了眼泪。
⑩父亲用实际行动告诉姐,他是有能力供她读书的。
父亲累完田里活,就去村砖瓦厂拉砖。
他认为力气就是钱,力气是使不完的,那钱也就不会断。
他把身上的力气变成一张张大大小小的钞票供姐读完了高中。
⑪现在父亲还在村砖瓦厂使力气。
在村砖瓦厂,父亲可算是待的时间最长干活最卖力的人了。
⑫每天天微亮父亲就起床,到晚上天擦黑才回来。
他身上好像有使不完的劲,完全看不出他有多()。
⑬姐不同意放电影自然也有她的理由。
⑭那天,母亲叫姐去给父亲送午饭。
临近正午,骄阳似火,烘烤大地。
走了一会儿,姐的短衫就汗湿了。
到了砖瓦厂,姐瞧见父亲正拉着一车熟砖从窑洞里出来。
他身上落满灰土,脖子上搭着一条看不出颜色的毛巾,身子努力地向前倾,黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。
⑮姐的眼睛不禁模糊了。
她放下饭盒,上前帮父亲推了一把。
⑯父亲回头看见了姐,笑着说,闺女给爸送饭来了。
⑰等父亲卸完砖,姐说,爸,吃饭了。
⑱父亲用毛巾揩了一把汗,对姐说,饭就放在那儿,你回去歇息吧。
我承包的活儿还没完,再干一会儿。
⑲说完父亲又推着小车进了窑洞。
望着父亲瘦小伛偻的背影,姐的眼睛又湿润了。
⑳第二天下午5点多钟,放电影的人就来了,他们早早地扯起了银幕。
银幕就像一面布告牌,家里放电影的消息立刻传遍了村里村外。
21天快黑了,来看电影的人从四面八方不断地赶来。