[高一数学]必修1数学-函数概念

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第二章函数1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.注意:如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.2,定义域补充:能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.(又注意:求出不等式组的解集即为函数的定义域。

)构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域再注意:(1)构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)(2)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关。

相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致(两点必须同时具备)值域补充:(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域.(2)应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数与各三角函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础。

一、 例题变式例1、求下列函数的定义域:(1)43--=x x y (2)()121x f x x =--(3)6522+--=x x x y变式1、求下列函数的定义域: (1)x x y 513-=(2)y (3)0(1)()x f x x x +=-例2、已知等腰三角形的周长为17,写出它的底边长y 与腰长x 之间的函数关系式?并指出函数的定义域。

人教版高中数学必修一第一章函数的概念课件PPT

人教版高中数学必修一第一章函数的概念课件PPT
例3 (1)已知函数f(x)=2x+1,求f(0)和f [f (0)]; 解 f(0)=2×0+1=1. ∴f [f (0)]=f(1)=2×1+1=3. (2)求函数 g(x)=01,,xx为为无有理理数数, 的定义域,值域; 解 x为有理数或无理数,故定义域为R. 只有两个函数值0,1,故值域为{0,1}.
解 对于集合A中任意一个实数x,按照对应关系f:x→y=0在集合B中 都有唯一一个确定的数0和它对应,故是集合A到集合B的函数.
反思与感悟
解析答案
跟踪训练1 下列对应是从集合A到集合B的函数的是( C ) A.A=R,B={x∈R|x>0},f:x→|1x| B.A=N,B=N*,f:x→|x-1| C.A={x∈R|x>0},B=R,f:x→x2
答案
(5) x 1 2 3 ; y12
答案 不是.x=3没有相应的y与之对应.
答案
知识点二 函数相等
思考 函数f(x)=x2,x∈R与g(t)=t2,t∈R是不是同一个函数?
答案 两个函数都是描述的同一集合R中任一元素,按同一对应关系 “平方”对应B中唯一确定的元素,故是同一个函数.
一般地,函数有三个要素:定义域,对应关系与值域.如果两个函数
答案
(5) x 1 2 3 ; y12
答案 不是.x=3没有相应的y与之对应.
答案
知识点二 函数相等
思考 函数f(x)=x2,x∈R与g(t)=t2,t∈R是不是同一个函数?
答案 两个函数都是描述的同一集合R中任一元素,按同一对应关系 “平方”对应B中唯一确定的元素,故是同一个函数.
一般地,函数有三个要素:定义域,对应关系与值域.如果两个函数
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第一章 1.2 函数及其表示
1.2.1 函数的概念

高中数学必修一函数的概念知识点总结

高中数学必修一函数的概念知识点总结

必修一第一章 集合与函数概念二、函数知识点8:函数的概念以及区间 1》函数概念设A 、B 是非空的数集,如果按某个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数y 和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数,记作y =()f x 注意:①x A ∈.其中,x 叫自变量,x 的取值范围A 叫作定义域②与x 的值对应的y 值叫函数值,函数值的集合{()|}f x x A ∈叫值域.2》区间和无穷大①设a 、b 是两个实数,且a<b ,则:{x|a ≤x ≤b}=[a,b] 叫闭区间; ②{x|a<x<b}=(a,b) 叫开区间;③{x|a ≤x<b}=[,)a b , {x|a<x ≤b}=(,]a b ,都叫半开半闭区间.④符号:“∞”读“无穷大”;“-∞”读“负无穷大”;“+∞”读“正无穷大”. 则{|}(,)x x a a >=+∞,{|}[,)x x a a ≥=+∞,{|}(,)x x b b <=-∞,{|}(,]x x b b ≤=-∞,(,)R =-∞+∞.3》决定函数的三个要素是定义域、值域和对应法则. 当且仅当函数定义域、对应法则分别相同时,函数才是同一函数.典例分析题型1:函数定义的考察 例1:集合A=}{40≤≤x x ,B=}{20≤≤y y ,下列不表示从A 到B 的函数是( )A 、x y x f 21)(=→ B 、x y x f 31)(=→ C 、x y x f 32)(=→ D 、x y x f =→)(例2:下列对应关系是否是从A 到B 的函数:①}{;:,0,x x f x x B R A →>== ②,:,,B A f N B Z A →==求平方;③B A f Z B Z A →==:,,,求算术平方根; ④B A f Z B N A →==:,,,求平方; ⑤A=[-2,2],B=[-3,3],B A f →:,求立方。

函数的概念 课件—高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

函数的概念 课件—高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
事实上,除解析式、图象、表格外,还有其他表示对应关系的方法. 为了
表示方便,我们引进符号 f 统一表示对应关系.
函数的概念
设A、B是非空数集,如果按照某种确定的对应关系 f,使对于集合
A中的任意一个数 x,在集合B中都有唯一确定的数 f(x) 和它对应,就称
f: A→B 为从集合A到集合B的一个函数,记作: y=f(x) , x∈A
长方形的周长为20,设一边长为x,面积为y,那么y=x(10-x),其中x 的取值范围是A={x|0<x<10},y的取值范围是B={y|0<y≤25}. 对应关系 f 把每一个长方形的边长x,对应到唯一确定的面积x(10-x).
P63练习1~4.
1. 一枚炮弹发射后,经过26 s落到地面击中目标. 炮弹的射高为
例3 下列函数中哪个与y x是同一个函数?
(1)y ( x )2; (2) u 3 v3; (3) y x2;
(4) m n2 . n
解:(1)定义域不同,故不是同一函数;
(2)是同一函数; (3)对应关系不同,即值域不同,故不是同一函数;
(4)定义域不同,故不是同一函数.
练习:下列四组中的函数 f (x), g(x) 表示同一函数的是(D )
试构建一个问题情境,使其中的变量关系可以用解析式y=x(10-x)来描述.
解: 把y=x(10-x)看成二次函数,那么它的定义域是R,值域是B={y|y≤25}. 对应关系f把R中的任意一个数x,对应到B中唯一确定的数x(10-x).如果对x 的取值范围作出限制,例如x∈{x | 0<x<10},那么可以构建如下情境:
3.1.1 函数的概念
1、理解函数的概念, 2、了解构成函数的三要素; 3、会判断给出的两个函数是否是 4、会用区间和数轴来表示集合。

高中数学必修一-第三章-3.1 函数的概念及其表示

高中数学必修一-第三章-3.1 函数的概念及其表示

第三章函数3.1 函数的概念及其表示知识点一:函数的概念1.函数的有关概念2.函数的三要素一个函数的构成要素:定义域、对应关系和值域.因为值域是由定义域和对应关系决定的,所以两个函数的定义域和对应关系相同时,它们是同一个函数.3.区间的概念:设a,b∈R,a<b.实数集R可以用区间表示为(-∞,+∞).知识点二:函数的表示法1.函数的三种表示法2.分段函数已知函数y=f(x),x∈A,如果自变量x在不同的取值范围内,函数有着不同的对应关系,那么我们称这样的函数为分段函数.【思考】1.函数的定义域和值域是否一定是无限集?2.区间是数集的另一种表示方法,是否任何数集都能用区间表示?3.根据函数的定义,任何一个自变量x是否都有唯一的函数值y与之对应?任何一个函数值y 是否都有唯一的自变量x与之对应?4.如何确定分段函数的定义域和值域?【解析】1.不一定.函数的定义域和值域也可能是有限集,如f(x)=1,x∈{1,2,3}.2.不是.如集合{0,1}就不能用区间表示.3.任何一个自变量x都有唯一的函数值y与之对应,但是函数值y不一定有唯一的自变量x 与之对应。

如f(x)=x2中,函数值4有两个自变量2、-2与之对应。

函数中x,y的对应关系是“一对一”或“多对一”,不能“一对多”.4.分段函数的定义域是每一段自变量取值范围的并集,值域也是每一段函数值取值范围的并集.3.1.1 函数的概念基础练一函数的概念1.(多选题)下面选项中,变量y是变量x的函数的是()A.x表示某一天中的时刻,y表示对应的某地区的气温B.x表示年份,y表示对应的某地区的GDP(国内生产总值)C.x表示某地区学生的某次数学考试成绩,y表示该地区学生对应的考试号D.x表示某人的月收入,y表示对应的个税2.下列四组函数中,表示同一个函数的是()3A.y=|x|与y=√x3B.y=√x2与s=(√t)2C.y=2t+1与y=2u+1D.y=1与y=x03.设集合M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤2},那么下面的4个图形中,能表示以集合M为定义域,集合N为值域的函数关系的有()A.①②③④B.①②③C.②③D.②④二函数的定义域4.函数f(x)=√x−1的定义域为() x−2A.[1,+∞)B.[1,2)C.[1,2)∪(2,+∞)D.(1,2)∪(2,+∞)5.已知某矩形的周长为定值a,若该矩形的面积S是这个矩形的一边长x的函数,则这个函数的定义域是.6.已知函数y=f(x)的定义域为[-2,3],则函数y=f(2x+1)的定义域为.x+1三函数值及函数的值域7.已知集合P={x|y=√x−1},集合Q={y|y=√x−1},则()A.P=QB.P⫋QC.Q⫋PD.P∩Q=⌀8.函数y=√x2−2x+3的值域为.,则f(x)的值域为.9.已知函数f(x)=1x2−2x10.已知函数f(x)的定义域是[0,1],值域是[1,2],则这样的函数可以是f(x)=.11.已知函数f(x)=x2+x-1.);(1)求f(2), f(1x(2)若f(x)=5,求x的值.3.1.2 函数的表示法基础练一 函数的表示法及其应用 1.函数y =x x+1的图象大致是 ( )A B C D2.某同学从家里到学校,为了不迟到,先匀速跑一段时间,跑累了再匀速走余下的路,设在途中花费的时间为t ,离开家的距离为d ,则下面图象中,能正确表示d 与t 的关系的是( )A B C D3.已知函数y =f (x )的对应关系如表,函数y =g (x )的图象为如图所示的曲线ABC ,则g (f (3))的值为 .二 函数解析式的求法5.已知函数f (x +2)=x 2+6x +8,则函数f (x )的解析式为( ) A.f (x )=x 2+2x B.f (x )=x 2+6x +8 C.f (x )=x 2+4x D.f (x )=x 2+8x +66.函数f (x )满足f (1-2x )=-1x ,则f (2)=( )A.2B.-2C.12 D.-12 7.已知函数f (2x -1)=3x -5,若f (x 0)=4,则x 0= .8.已知f (x )是一次函数,2f (2)-3f (1)=5,2f (0)-f (-1)=1,则f (x )= .9.(1)已知函数g (√x +1)=2x +1,求g (x )的解析式;(2)已知f (x )为二次函数,且f (0)=2, f (2)=f (-1)=0,求f (x )的解析式.三 分段函数问题10.已知函数f (x )={√x,x >0,|x +1|,x ≤0,则f (f (-3))=( )A.√3B.1C.2D.√2 11.已知f (x )={x +2,x ≤−1,x 2,−1<x <2,2x,x ≥2,若f (x )=3,则x 的值是( )A.1B.1或32C.1,32或±√3 D.√312.函数f (x )=x +|x |x 的图象是( )A B C D13.(2022山西大同期中)已知函数f (x )={x 2,x ≤0,4−2x,x >0.(1)画出函数f (x )的图象;(2)当f (x )≥2时,求实数x 的取值范围.。

高一数学必修一函数概念的知识点

高一数学必修一函数概念的知识点

高一数学必修一函数概念的知识点高一数学必修一函数概念的知识点在日常过程学习中,是不是经常追着老师要知识点?知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。

哪些知识点能够真正帮助到我们呢?以下是店铺整理的高一数学必修一函数概念的知识点,仅供参考,欢迎大家阅读。

高一数学必修一函数概念的知识点 11、映射的定义2、函数的概念3、函数的三要素:定义域、值域和对应法则。

4、两个函数能成为同一函数的条件当且仅当两个函数的定义域和对应法则完全相同时,这两个函数才是同一函数。

5、区间的概念和记号6、函数的表示方法函数的表示方法有三种。

(1)解析法(2)列表法(3)图像法7、分段函数常见考法本节是段考和高考必不可少的考查部分,多以选择题和填空题的形式出现。

段考中常考查函数的定义域、值域、对应法则、同一函数、函数的解析式和分段函数。

高考中可以和高中数学的大部分章节知识联合考查,但是难度不大,属于容易题。

多考查函数的定义域、函数的表示方法和分段函数。

误区提醒1、映射是一种特殊的函数,映射中的集合A,B可以是数集,也可以是点集或其他集合,这两个集合有先后顺序。

A到B的映射与B到A的映射是不同的。

而函数是数集到数集的映射,所以函数是特殊的映射,但是映射不一定是函数。

2、函数的问题,要遵循“定义域优先”的原则。

无论是简单的函数,还是复杂的函数,无论是具体的函数,还是抽象的函数,必须优先考虑函数的定义域。

之所以要做到这一点,不仅是为了防止出现错误,有时还会为解题带来方便。

3、分段函数是一个函数,而不是几个函数。

分段函数书写时,注意格式规范,一般在左边的区间写在上面,右边的区间写在下面,每一段自变量的取值范围的交集为空集,所有段的自变量的取值范围的并集是函数的定义域。

高一数学必修一函数概念的知识点 2一、函数的概念设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,是对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作:y=f(x),x∈A。

最新人教版高一数学必修1第一章《函数的概念》1

最新人教版高一数学必修1第一章《函数的概念》1

最新人教版高一数学必修1第一章《函数的概念》11.2.1 函数的概念函数是数学中的一个重要概念,它描述了两个非空数集之间的一种确定的对应关系。

具体来说,设 A 和 B 是两个非空数集,如果按照某种确定的对应关系 f,使得对于集合 A 中的任意一个数 x,在集合 B 中都有唯一确定的数 f(x) 与之对应,那么就称 f:A→B 为从集合 A 到集合 B 的一个函数,记作 y = f(x),其中 x 叫做自变量,x 的取值范围 A 叫做函数的定义域;与 x 的值相对应的 y 值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A} 叫做函数的值域。

显然,值域是集合 B 的子集。

举个例子,如果甲、乙两地相距 30km,某人骑车从甲地去乙地,速度是 12km/h,出发 t 小时后行驶的路程是 s km,则 s 是 t 的函数,记为 s = 12t,定义域是{t|0≤t≤2.5},值域为{s|0≤s≤30}。

对集合{t|0≤t≤2.5} 中的任意一个实数,在集合{s|0≤s≤30} 中都有唯一的数 s = 12t 与之对应。

对于函数概念的理解,有以下几点:1.“A,B 是非空的数集” 一方面强调了A,B 只能是数集,即 A,B 中的元素只能是实数;另一方面指出了定义域、值域都不能是空集,也就是说定义域为空集的函数是不存在的。

2.函数的三要素是:定义域、对应关系、值域。

定义域就是非空数集 A,而值域不一定是非空数集 B,而是非空数集 B 的子集。

举个例子,设集合A = {x|x≠0.x∈R},B = R,按照确定的对应关系 f:取倒数,对于集合 A 中的任意一个数 x,在 B中都有唯一确定的数 f(x) 与之对应,于是 y = f(x) 就称为从集合 A 到集合 B 的一个函数。

此时 A 是函数 y 的定义域,而值域D = {y|y≠0.y∈R},显然D ≠ B,但 D 是 B 的子集。

3.函数定义中强调“三性”:任意性、存在性、唯一性,即对于非空数集 A 中的任意一个元素 x,在非空数集 B 中都有唯一的元素 y 与之对应。

高中数学第2章函数1函数概念课件必修1高一必修1数学课件

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探究(tànjiū)

探究(tànjiū)

探究四
易错辨析
求函数的定义域
【例1】 求下列函数的定义域:
(1)f(x)=x2-x;
(2)f(x)=(x+2)0;
(3)f(x)=
+1
;
-2
(4)f(x)= + 4 + 1-(x∈Z).
分析:若只给出函数的关系式,而没有指明它的定义域,则函数的定义域就是
对定义域内同一个自变量,根据表达式,都能得到同一函数值,因此二者为
同一函数.
故以上各对函数中,(1)(4)表示同一函数,(2)(3)表示的不是同一函数.
解:对于(1),在公共定义域R上,f(x)=x和φ(x)=
定义域和对应关系是确定一个函数的两个基本条件,当且仅当两个函数的定
义域和对应关系分别相同时,这两个函数才是同一函数.
探究(tànjiū)

探究(tànjiū)

探究(tànjiū)三
探究四
易错辨析
变式训练1(1)求下列函数的定义域:
1
①f(x)= ;
-2
②f(x)= 3 + 2;
③f(x)= - 2 + 2(x∈Z).
(2)求函数 y= 2 + 3 −
1
2-
1
+ 的定义域.
第十二页,共三十五页。
探究(tànjiū)一
第十八页,共三十五页。
探究(tànjiū)

探究(tànjiū)二
探究(tànjiū)

探究四
易错辨析
变式训练3下列各组函数:
2 -
①f(x)= ,g(x)=x-1;
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第二章函数
1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集
合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函
数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数
的值域.
注意:如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.
2,定义域补充:能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:
(1)分式的分母不等于零;
(2)偶次方根的被开方数不小于零;
(3)对数式的真数必须大于零;
(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.
(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意
义的x的值组成的集合.
(6)指数为零底不可以等于零
(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.(又注意:求出不等式组的解集即为
函数的定义域。

)
构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域
再注意:
(1)构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)
(2)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关。

相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致(两点必须同时具备)
值域补充:(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其
可修改
可修改 定义域.
(2)应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域,它是求解复杂
函数值域的基础。

一、 例题变式
例1、求下列函数的定义域:
(1)
43--=x x y (2) ()121x f x x =
-- (3)6
522+--=x x x y
变式1、求下列函数的定义域: (1)
x x y 513-= (2
)y = (3)0(1)()x f x x x +=-
例2、已知等腰三角形的周长为17,写出它的底边长y 与腰长x 之间的函数关系式?并指出函数的定义域。

变式2、长为20m 的篱笆,一面靠墙围成矩形,设矩形和墙平行的边长为x ,矩形面积为
y ,试求y 关于x 的表达式,并指出x 的取值范围;x 取何值时,
y 有最大值?
例3、判断下列各组中的两个函数是否是同一函数?为什么?
1.3)5)(3(1+-+=x x x y 52-=x y
2。

x x f =)( 2)(x x g = 3.
x x f =)( 33)(x x F = 4.21)52()(-=x x f 52)(2-=x x f
变式1. 下列四组函数中,表示同一函数的是( )
可修改
A
.(),()f x x g x == B
.2
(),()f x x g x == C .21
(),()11x f x g x x x -==+- D
.()()f x g x ==4、求函数值域的常见方法:
(1)直接法——利用常见基本初等函数的值域:

)0(≠+=k b kx y 的值域 ②)0(≠=k x k y 的值域 ③c bx ax y ++=2的值域:0>a 时为 ; 0>a 时为 。

(2)配方法——转化为二次函数,配成完全平方式.
(3)换元法——通过变量代换转化为能求值域的函数,化归思想
(4)分离常数法——适用于型如:d
cx b ax y ++=
的函数 (5)判别式法——适用于型如:p nx mx c bx ax y ++++=222的函数 (6)不等式法:借助于基本不等式ab b a 2≥+(a>0,b>0)求函数的值域.用不等式法求值域时,要注
意基本不等式的使用条件“一正、二定、三相等”.
(7)单调性法:首先确定函数的定义域,然后再根据其单调性求函数的值域。

常用到函数)0(>+=k x
k x y 的单调性: 增区间为(-∞,-
k ]和[k ,+∞),减区间为(-k ,0)和(0,k ).
例3、求下列函数的值域: (1)y =-x 2+2x (x ∈[0,3]) (2

y ; (3
)y x =+ (4)312x y x +=-; (5)11+-=x x e e y (6)221x x y x x -=-+(7) 1
22+=x x y (8)45
22++=x x y (9)|
2||2|++-=x x y
精选文档
可修改 二、课后练习
1.函数y=122+-x x 的定义域是 ( )
A.[0,+∞)
B.(0,+∞)
C.(-∞,+∞)
D. [1,+∞)
2.函数
x x y 22-=的定义域为},30|{Z x x x ∈≤≤,那么其值域为 ( ) A .{}3,0,1- B .{}3,2,1,0 C .{}31≤≤-y y D .{}30≤≤y y
3.函数32122---=x x x y 的定义域是 ( )
A.R
B.}3,1|
{≠-≠x x x 或 C.}3,1|{≠-≠x x x 且 D.}31|{=-=x x x 或 4.函数)10(12≤<+-=x x y 的最值是 ( )
A .最小值为-1,最大值为1
B .最小值不存在,最大值为1
C .最小值为-1,最大值不存在
D .最小值与最大值都不存在
5.函数3
12+-=
x x y 的值域是 ( ) A. R B. ),2()2,(+∞-∞ C.),0()0,(+∞-∞ D.]2
1,3(- 6.函数y =121-+-x x 的定义域是 (用区间表示). 7.函数y =⎪⎩
⎪⎨⎧>+-≤<+≤+)1( 82)10(
5)0( 53x x x x x x 的最大值为______ ____. 8.以墙为一边,用篱笆围成一个长方形场地,并在场地中间用与长方形宽等长的篱笆隔开,若篱笆的总长度
为30m ,则场地面积的最大值为_______________
9.已知函数222++-=m mx mx y 的定义域为R, 则m 的范围是___________
10.求函数的定义域(1)
72||21
---=x x x y (2)2244)(x x x f -+-=.
11、已知函数12)(23
++=x ax x x f 的定义域是R ,求实数a 的取值范围.。

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