(完整版)初一数轴上的动点问题汇编

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(完整版)初一年级数轴上的动点问题汇编

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完美 WORD 格式资料数轴上的动点问题最新版A 、B 对应的数分别为-1,3,点P 为数轴上一动点,其对应的数为 X 。

P ,使点P 在点A 、点B 的距离之和为5 ?若存在,请求出 x 的值,若不存在,(2)当点P 以每分钟1个单位长度的速度从 O 点向左运动时,点 A 以每分钟5个单位长度的速度向 左运动,点B 以每分钟20个单位长度的速度向左运动,问它们同时出发,几分钟时点P 到点A 、点B 的距离相等?(3)如图,若点P 从B 点出发向左运动(只在线段 AB 上运动),M 为AP 的中点,N 为PB 的中点, 点P 在运动的过程中,线段 MN 的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图 形,并求出MN 的长。

A O P B-* ------• ---- • ----- • ----- >_«——• •-3-2-10123A B -» ---- « ----- • ------ • ------ ■ ---- • ----- «--3 -2 -1 0 1 23(1) 写出数轴上点 A 、C 表示的数;2 .如图,A 、B 、C 是数轴上的三点, O 是原点, BO=3 , AB=2BO , 5AO=3CO1.如图,已知数轴上两点(1 )数轴上是否存在点请说明理由;(2) 点P、Q 分别从A、C同时出发,点P以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,M为线段AP的中点,点N在线段CQ上,2且CN= — CQ .设运动的时间为t (t> 0)秒.①数轴上点M、N表示的数分别是 (用含t的式3子表示);②t为何值时,M、N两点到原点O的距离相等? ____________I .A 3 O1 C3•如图,数轴上有A、B、C、D四个点,分别对应数a、b、c、d,且满足a、b是方程|x 9 1的两根(a b ), (c 16)2与d 20互为相反数。

初一数轴动点问题(有答案)

初一数轴动点问题(有答案)

数轴动点问题1、如图,有一数轴原点为O,点A所对应的数是-1,点A沿数轴匀速平移经由原点到达点B.(1)假如OA=OB,那么点B所对应的数是什么?(2)从点A到达点B所用时光是3秒,求该点的活动速度.(3)从点A沿数轴匀速平移经由点K到达点C,所用时光是9秒,且KC=KA,分离求点K和点C所对应的数.2. 动点A从原点动身向数轴负偏向活动,同时,动点B也从原点动身向数轴正偏向活动,3s后,两点相距15cm(单位长度为1cm).已知动点A.B的速度比是1∶4 (速度单位:cm/s).(1)求出3s后,A.B两点在数轴上对应的数分离是若干?(2)若A.B两点从(1)中的地位同时向数轴负偏向活动,经由几秒,原点恰利益在两个动点的正中央?3.已知数轴上两点A.B对应的数分离为-1.3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否消失点P,使点P到点A.点B的距离之和为6?若消失,要求出x 的值;若不消失,解释来由;(3)点A.点B分离以2个单位长度/分.1个单位长度/分的速度向右活动,同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左活动.当碰到A时,点P立刻以同样的速度向右活动,其实不断地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重应时,点P 所经由的总旅程是若干?(1)若点P到点A.点B的距离相等,求点P对应数. (3-(-1))/2=2 3-2=1 所以P=1.(2) |x-(-1)|+|x-3|=|x+1|+|x-3|=5 所以,消失,X=3.5或X=-1.5.(3)当点P以每分钟1个单位长的速度从O点向左活动时,点A以每分钟5个单位长的速度向左活动,点B以每分钟20个单位长的速度向左活动,问它们同时动身,几分钟后P点到点A.点B的距离相等?设时光是t. t分后,P是-1*t=-t,A是-1-5t,B是3-20t. |-t-(-1-5t)|=|-t-(3-20t)| |-t+1+5t|=|-t-3+20t||4t+1|=|19t-3| 所以有: 4t+1=19t-3,解得t=4/15. 或者说4t+1=3-19t,得t=2/23 所以,动身的时光是2/23分或4/15分钟.4.在数轴上,点A暗示的数是-30,点B暗示的数是170.(1)求A.B中点所暗示的数.(2)一只电子青蛙m,从点B动身,以4个单位每秒的速度向左活动,同时另一只电子青蛙n,从A点动身以6个单位每秒的速度向右活动,假设它们在C点处相遇,求C点所暗示的数.(3)两只电子青蛙在C点处相遇后,持续向本来活动的偏向活动,当电子青蛙m处在A点处时,问电子青蛙n处在什么地位?(4)假如电子青蛙m从B点处动身向右活动的同时,电子青蛙n也向右活动,假设它们在D点处相遇,求D点所暗示的数.。

word完整版七年级数学动点问题北师大版

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七年级动点问题大全位长度.点之间的距如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB 表示A点和B1 例=0 )|a+2|+(b+3a离,且a、b满足2 B、两点之间的距离;(1)求A 点表示的数;2)若在数轴上存在一点C,且AC=2BC,求C(为数轴上一动点,其对应例4已知数轴上两点A、B对应的数分别为O(3)若在原点-1处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;、3,点P秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略/同时另一小球乙从点B处以2个单位的数为x.秒),球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(;距离相等,求点P对应t①分别表示甲、乙两小球到原点的距离(用表示);数的点(1)若点P到A,点B的②求甲、乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.?若存在,请求的距离之和为6P到点A、点BP(2)数轴上是否存在点,使点的值;若不存在,说明理由;出x分的速度向右运动,同时//分、1-1 2例2如图,有一数轴原点为O,点A所对应的数是,点A 沿数轴匀速平移经过个单位长度)点(3A、点B分别以2个单位长度立即以同样的PA时,点6点P以个单位长度/原点到达点B.分的速度从O点向左运动.当遇到P重合时,点与点速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点AB所经过的总路程是多少?(1)如果,那么点B所对应的数是什么?OA=OB B所用时间是3秒,求该点的运动速度.A2()从点到达点两点各自以一定的速度在上B,A、所对应的数为数轴上两个质点5A9CK3()从点A沿数轴匀速平移经过点到达点,所用时间是秒,且KC=KA,、B-8、4例/秒.2 运动,且A点的运动速度为个单位所对应的数。

和点分别求点KC也从原点出发向数轴正A3例动点从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B 两点同时出发相向而行,在原点处相遇,求A、BB.:的速度比是、已知动点15秒后,方向运动,3两点相距个单位长度.AB14(速点的运动速度;)点(1)中的速度同时出发,向数轴正方向运动,几秒钟时两者相B 两点以(1、(2)A秒)度单位:单位长度/ 6个单位长度;秒两点从原点出发运动B、)求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出(1A3距点A(3)、时的位置;B两点以()中的速度同时出发,向数轴负方向运动,与此同时,C1,若干秒钟::CA=121BA)若2(、两点从()中的位置同时向数轴负方向运动,几秒后原点恰好处在从原点出发作同方向的运动,且在运动过程中,始终有CB BC 两个动点正中间;后,停留在-10处,求此时点的位置?)在((3B同时从两点继续同时向数轴负方向运动时,另一动点B、)中2AC点运动,遇到B后,立即返回向A运动,当遇到点位置出发向AB点后立即返回-3020一直以CC时,A追上B点运动,如此往返,直到A向立即停止运动.若点A6例在数轴上,点表示的数是,点.170B表示的数是/单位长度A1(从开始到停止运动,运动的路程是多少单C秒的速度匀速运动,那么点)求B、中点所表示的数.①xA、xE、xF、,从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,同时另一xB,当运动时间t不超过1秒时,则下列结论:①|xA-xE|+|xE-xF|-|xF-xB|(2)一只电子青蛙m不变;②|xA-xE|-|xE-xF|+|xF-xB|点处相不变;其中只有一个结论正确,请你选择出正确的A只电子青蛙n,从点出发以6个单位每秒的速度向右运动,假设它们在C结论,并求出其定值.遇,求C点所表示的数.m3)两只电子青蛙在C点处相遇后,继续向原来运动的方向运动,当电子青蛙(n处在什么位置?处在A点处时,问电子青蛙例10、如图1,已知数轴上有三点A、B、从B点处出发向右运动的同时,电子青蛙n也向右运动,假C,AB= 1/2AC,点C对应的数是200.4()如果电子青蛙m(1)若BC=300设它们在D点处相遇,求D点所表示的数,求点A对应的数;(2)如图2,在(1)的条件下,动点P、Q分别从A、C两点同时出发向左运动,同时动点R 从A点出发向右运动,点P、Q、R的速度分别为C例、7、已知数轴上有AB、三点,分别代表—24,—10,10,两只电子蚂蚁甲、10单位长度每秒、5单位长度每秒、2单位长度每秒,点M 为线段PR两点同时相向而行,甲的速度为、C4个单位/秒。

七年级动点问题大全

七年级动点问题大全

七年级动点问题大全(一)例1:如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,且a、b 满足|a+2|+(b+3a)2=0(1)求A、B两点之间的距离;(2)若在数轴上存在一点C,且AC=2BC,求C点表示的数;(3)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒),①分别表示甲、乙两小球到原点的距离(用t表示);②求甲、乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.例2:如图,有一数轴原点为O,点A所对应的数是-12,点A沿数轴匀速平移经过原点到达点B.(1)如果OA=OB,那么点B所对应的数是什么?(2)从点A到达点B所用时间是3秒,求该点的运动速度.(3)在(2)的条件下,从点A沿数轴匀速平移经过点K到达点C,所用时间是9秒,且KC=KA,分别求点K和点C所对应的数。

例3动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知动点A、B的速度比是1:4.(速度单位:单位长度/秒)(1)求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置;(2)若A、B两点从(1)中的位置同时向数轴负方向运动,几秒后原点恰好处在两个动点正中间;(3)在(2)中A、B两点继续同时向数轴负方向运动时,另一动点C同时从B点位置出发向A运动,当遇到A后,立即返回向B点运动,遇到B点后立即返回向A点运动,如此往返,直到B追上A时,C立即停止运动.若点C一直以20单位长度/秒的速度匀速运动,那么点C从开始到停止运动,运动的路程是多少单位长度.例4:已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?例5数轴上两个质点A、B所对应的数为-8、4,A、B两点各自以一定的速度在上运动,且A 点的运动速度为2个单位/秒.(1)点A、B两点同时出发相向而行,在原点处相遇,求B点的运动速度;(2)A、B两点以(1)中的速度同时出发,向数轴正方向运动,几秒钟时两者相距6个单位长度;(3)A、B两点以(1)中的速度同时出发,向数轴负方向运动,与此同时,C点从原点出发作同方向的运动,且在运动过程中,始终有CB:CA=1:2,若干秒钟后,C停留在-10处,求此时B点的位置?例6:在数轴上,点A表示的数是-30,点B表示的数是170.(1)求A、B中点所表示的数.(2)一只电子青蛙m,从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,同时另一只电子青蛙n,从A点出发以6个单位每秒的速度向右运动,假设它们在C点处相遇,求C点所表示的数.(3)两只电子青蛙在C点处相遇后,继续向原来运动的方向运动,当电子青蛙m处在A点处时,问电子青蛙n处在什么位置?(4)如果电子青蛙m从B点处出发向右运动的同时,电子青蛙n也向右运动,假设它们在D点处相遇,求D点所表示的数例7、已知数轴上有A、B、C三点,分别代表 - 24,- 10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,甲的速度为4个单位/秒。

七年级数学动点题50道

七年级数学动点题50道

七年级数学动点题50道一、数轴上的动点问题(20道)1. 已知数轴上点A表示的数为 3,点B表示的数为1,点P以每秒2个单位长度的速度从点A出发向左运动,同时点Q以每秒3个单位长度的速度从点B出发向右运动,设运动时间为t秒。

(1)当t = 1时,求PQ的长度。

(2)求经过多少秒后,PQ = 5。

解析:(1)当t = 1时,点P表示的数为公式,点Q表示的数为公式。

所以公式。

(2)运动t秒后,点P表示的数为公式,点Q表示的数为公式。

则公式。

当公式时,即公式。

则公式或公式。

当公式时,公式,公式(舍去,因为时间不能为负)。

当公式时,公式,公式。

2. 数轴上点A对应的数为 2,点B对应的数为4,点C对应的数为x,若点C在点A、B之间,且公式,求x的值。

解析:因为点C在点A、B之间,公式,公式。

又因为公式,所以公式。

去括号得公式。

移项得公式。

合并同类项得公式。

解得公式。

3. 数轴上有A、B两点,A表示的数为 1,B表示的数为3,点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发向右运动,设运动时间为t秒。

(1)当t为何值时,点P到点B的距离为2?(2)点Q以每秒2个单位长度的速度从点B出发向左运动,当公式时,求t的值。

解析:(1)点P表示的数为公式。

当点P到点B的距离为2时,公式。

则公式或公式。

解得公式或公式。

(2)点Q表示的数为公式,公式。

当公式时,公式。

即公式。

则公式或公式。

当公式时,公式,公式。

当公式时,公式,公式。

4. 数轴上点A表示的数为5,点B表示的数为 3,点M从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动,点N从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒。

(1)求t秒后,点M表示的数和点N表示的数。

(2)当t为何值时,点M与点N相距4个单位长度?解析:(1)t秒后,点M表示的数为公式,点N表示的数为公式。

(2)当点M与点N相距4个单位长度时,公式。

则公式或公式。

当公式时,公式,公式。

当公式时,公式,公式。

七年级动点问题大全(给力)

七年级动点问题大全(给力)

七年级动点问题大全之巴公井开创作时间:二O二一年七月二十九日例1如图,在数轴上A点暗示数a,B点暗示数b,AB暗示A点和B点之间的距离,且a、b满足|a+2|+(b+3a)2=0(1)求A、B两点之间的距离;(2)若在数轴上存在一点C,且AC=2BC,求C点暗示的数;(3)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t (秒),①分别暗示甲、乙两小球到原点的距离(用t暗示);②求甲、乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.例2如图,有一数轴原点为O,点A所对应的数是-1 2,点A沿数轴匀速平移经过原点到达点B.(1)如果OA=OB,那么点B所对应的数是什么?(2)从点A到达点B所用时间是3秒,求该点的运动速度.(3)从点A沿数轴匀速平移经过点K到达点C,所用时间是9秒,且KC=KA,分别求点K和点C 所对应的数。

例3动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知动点A、B 的速度比是1:4.(速度单位:单位长度/秒)(1)求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置;(2)若A、B两点从(1)中的位置同时向数轴负方向运动,几秒后原点恰好处在两个动点正中间;(3)在(2)中A、B两点继续同时向数轴负方向运动时,另一动点C同时从B点位置出发向A运动,当遇到A后,立即返回向B点运动,遇到B 点后立即返回向A点运动,如此往返,直到B追上A时,C立即停止运动.若点C一直以20单位长度/秒的速度匀速运动,那么点C从开始到停止运动,运动的路程是多少单位长度.例4已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x .(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B 的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,其实不断地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?例5数轴上两个质点A、B所对应的数为-8、4,A、B两点各自以一定的速度在上运动,且A点的运动速度为2个单位/秒.(1)点A、B两点同时出发相向而行,在原点处相遇,求B点的运动速度;(2)A、B两点以(1)中的速度同时出发,向数轴正方向运动,几秒钟时两者相距6个单位长度;(3)A、B两点以(1)中的速度同时出发,向数轴负方向运动,与此同时,C点从原点出发作同方向的运动,且在运动过程中,始终有CB:CA=1:2,若干秒钟后,C停留在-10处,求此时B点的位置?例6在数轴上,点A暗示的数是-30,点B暗示的数是170.(1)求A、B中点所暗示的数.(2)一只电子青蛙m,从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,同时另一只电子青蛙n,从A点出发以6个单位每秒的速度向右运动,假设它们在C点处相遇,求C点所暗示的数.(3)两只电子青蛙在C点处相遇后,继续向原来运动的方向运动,当电子青蛙m处在A点处时,问电子青蛙n处在什么位置?(4)如果电子青蛙m从B点处出发向右运动的同时,电子青蛙n也向右运动,假设它们在D点处相遇,求D点所暗示的数例7、已知数轴上有A、B、C三点,分别代表—24,—10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C 两点同时相向而行,甲的速度为4个单位/秒。

初一上册数学动点问题精编(大全)经典版

初一上册数学动点问题精编(大全)经典版

初一上册数学经典动点问题精编(大全)1、如图,在数轴上,点A、B、C表示的数分别是-5、-2、6,动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度,沿A→B→C的方向运动同时,动点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度,沿B→C→B方向运动,若点P、Q相遇后同时停止,设点P的运动时间为t秒。

(1)A、B两点之间的距离是。

(2)当t=2时,点P、Q在数轴上表示的数分别是,。

(3)当点P与点Q相遇时,求点P的运动时间。

(4)当点P、Q之间相距6个单位时,求t的值。

2.已知a、b满足(a﹣2)2+|ab+6|=0,c=2a+3b,且有理数a、b、c在数轴上对应的点分别为A、B、C.(1)则a=,b=,c=.(2)点D是数轴上A点右侧一动点,点E、点F分别为CD、AD中点,当点D运动时,线段EF的长度是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变,请求出其值;(3)若点A、B、C在数轴上运动,其中点C以每秒1个单位的速度向左运动,同时点A和点B分别以每秒3个单位和每秒2个单位的速度向右运动.请问:是否存在一个常数m使得m•AB﹣2BC不随运动时间t的改变而改变.若不变,请说明理由。

3.如图,正方形ABCD的边AB在数轴上,数轴上点A表示的数为﹣1,正方形ABCD的面积为16.(1)数轴上点B表示的数为;(2)将正方形ABCD沿数轴水平移动,移动后的正方形记为A′B′C′D′,移动后的正方形A′B′C′D′与原正方形ABCD重叠部分的面积为S.①当S=4时,画出图形,并求出数轴上点A′表示的数;②设正方形ABCD的移动速度为每秒2个单位长度,点E为线段AA′的中点,点F在线段BB′上,且BF=BB′.经过t秒后,点E,F所表示的数互为相反数,直接写出t的值.4.如图:在数轴上A点表示数a,在B点表示数b,O点表示数0,点M为数轴上任意一点,对应的数为x,且a、b满足|a+5|+(b﹣1)2=0(1)a=,b=;(2)A、B两点的距离是,若点M到点A、点B的距离相等,那么x的值是;(3)若点A先沿着数轴向右移动6个单位长度,再向左移动4个单位长度后所对应的数字是;(4)如果点M以每秒2个单位长度的速度从点O向左运动时,点A每秒以3个单位长度也向左运动,点B分别以每秒1个单位长度向右运动,且三点同时出发,假设t 秒钟过后,若点M与点A之间带的距离表示为MA,点M与点B之间的距离表示为MB,点A与点B之间的距离表示为AB.则MA=,MB=,AB =.(用含t的代数式表示);(5)请问:3AM﹣BM的值是否随着时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.5.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)数轴上点B表示的数是,点P表示的数是(用含t的代数式表示);(2)动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发.求:①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?6.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10.动点P从点A 出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)①写出数轴上点B表示的数,点P表示的数(用含t的代数式表示);②M为AP的中点,N为PB的中点.点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;(2)动点Q从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动;动点R 从点B出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若P、Q、R三动点同时出发,当点P遇到点R时,立即返回向点Q运动,遇到点Q后则停止运动.那么点P从开始运动到停止运动,行驶的路程是多少个单位长度?7.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10.动点P从点A 出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B表示的数,点P表示的数用含t的代数式表示);(2)动点R从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多少秒时追上点R?(3)若M为AP的中点,N为PB的中点.点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;8.如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P从点D开始沿着D→C→B的路线以1cm/s 的速度移动,到达点B停止运动,设点P的运动时间为xs,解答下列问题:(1)当x=1时,△APC的面积为cm2;当x=5时,△APC的面积为cm2(2)当点P在DC边上运动时,△APC的面积为cm2(用含有x的式子表示)当点P在CB边上运动时,△APC的面积为cm2(用含有x的式子表示)9.如图,已知数轴上点A表示的数为6,点B表示的数为﹣4,C为线段AB的中点,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)点C表示的数是;(2)当t=秒时,点P到达点A处;(3)点P表示的数是(用含字母t的代数式表示);(4)当t=秒时,线段PC的长为2个单位长度;(5)若动点Q同时从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,那么,当t=秒时,PQ的长为1个单位长度.10.(请阅读下面的文字解题)如图1,在数轴上A点表示的数为a,B点表示的数为b,则线段AB的长可以用右边的数减去左边的数表示,即AB=b﹣a.请用这个知识解答下面的问题.已知数轴上A、B两点对应数分别为﹣2和4,P为数轴上一点,对应的数为x.(1)如图2,P为线段AB的三等分点,求P点对应的数.(2)如图3,数轴上是否存在点P,使P点到A,B两点的距离和为10?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.(3)如图4,若P点表示的数为﹣0.5,点A、点B和P点同时向左运动,它们的速度分别是1、2、1个长度单位/分,则第几分钟时,P为AB的中点?并求出此时P点所对应的数.11.如图,A、B分别为数轴上两点,A点对应的数为﹣20,B点对应的数为80.(1)请写出与A、B两点距离相等的点M所对应的数;(2)现有一只电子蚂蚁从B点出发,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从A点出发,以4单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C 点相遇,你知道C点对应的数是多少吗?(3)若当电子蚂蚁从B点出发时,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从A点出发,以4单位/秒的速度也向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的D 点相遇,你知道D点对应的数是多少吗?12.已知数轴上A、B两点对应的数为0、10,P为数轴上一点(1)点P为AB线段的中点,点P对应的数为.(2)数轴上有点P,使P到A,B的距离之和为20,点P对应的数为.(3)若点P点表示6,点M以每秒钟5个单位的速度从A点向右运动,点N以每秒钟1个单位的速度从B点向右运动,t秒后有PM=PN,求时间t的值(画图写过程).。

(完整)七年级数学(上册)动点问题

(完整)七年级数学(上册)动点问题

七年级数学上册动点问题1、如图,有一数轴原点为O,点A所对应的数是-1 12,点A沿数轴匀速平移经过原点到达点B.(1)如果OA=OB,那么点B所对应的数是什么?(2)从点A到达点B所用时间是3秒,求该点的运动速度.(3)从点A沿数轴匀速平移经过点K到达点C,所用时间是9秒,且KC=KA,分别求点K和点C所对应的数。

2、动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知动点A、B的速度比是1:4.(速度单位:单位长度/秒)(1)求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置;(2)若A、B两点从(1)中的位置同时向数轴负方向运动,几秒后原点恰好处在两个动点正中间;(3)在(2)中A、B两点继续同时向数轴负方向运动时,另一动点C同时从B点位置出发向A运动,当遇到A后,立即返回向B点运动,遇到B点后立即返回向A点运动,如此往返,直到B追上A时,C 立即停止运动.若点C一直以20单位长度/秒的速度匀速运动,那么点C从开始到停止运动,运动的路程是多少单位长度.3、已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B 之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?4、数轴上两个质点A、B所对应的数为-8、4,A、B两点各自以一定的速度在上运动,且A点的运动速度为2个单位/秒.(1)点A、B两点同时出发相向而行,在原点处相遇,求B点的运动速度;(2)A、B两点以(1)中的速度同时出发,向数轴正方向运动,几秒钟时两者相距6个单位长度;(3)A、B两点以(1)中的速度同时出发,向数轴负方向运动,与此同时,C点从原点出发作同方向的运动,且在运动过程中,始终有CB:CA=1:2,若干秒钟后,C停留在-10处,求此时B点的位置?5、在数轴上,点A表示的数是-30,点B表示的数是170.(1)求A、B中点所表示的数.(2)一只电子青蛙m,从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,同时另一只电子青蛙n,从A点出发以6个单位每秒的速度向右运动,假设它们在C点处相遇,求C点所表示的数.(3)两只电子青蛙在C点处相遇后,继续向原来运动的方向运动,当电子青蛙m处在A点处时,问电子青蛙n处在什么位置?(4)如果电子青蛙m从B点处出发向右运动的同时,电子青蛙n也向右运动,假设它们在D点处相遇,求D点所表示的数6、已知数轴上有A、B、C三点,分别代表—24,—10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,甲的速度为4个单位/秒。

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数轴上的动点问题最新版1.如图,已知数轴上两点A 、B 对应的数分别为-1,3,点P 为数轴上一动点,其对应的数为x 。

(1)数轴上是否存在点P ,使点P 在点A 、点B 的距离之和为5?若存在,请求出x 的值,若不存在,请说明理由;(2)当点P 以每分钟1个单位长度的速度从O 点向左运动时,点A 以每分钟5个单位长度的速度向左运动,点B 以每分钟20个单位长度的速度向左运动,问它们同时出发,几分钟时点P 到点A 、点B 的距离相等?(3)如图,若点P 从B 点出发向左运动(只在线段AB 上运动),M 为AP 的中点,N 为PB 的中点,点P在运动的过程中,线段MN 的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出MN 的长。

2.如图,A 、B 、C 是数轴上的三点,O 是原点, BO=3,AB=2BO ,5AO=3CO . (1)写出数轴上点A 、C 表示的数;图图图(2)点P 、Q 分别从A 、C 同时出发,点P 以每秒 2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q 以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运 动,M 为线段AP 的中点,点N 在线段CQ 上,且 CN=CQ .设运动的时间为t (t >0)秒. ①数轴上点M 、N 表示的数分别是 (用含t 的 式子表示);②t 32为何值时,M 、N 两点到原点O 的距离相等?3.如图,数轴上有A 、B 、C 、D 四个点,分别对应数a 、b 、c 、d ,且满足a 、b 是方程的两根(),91x +=a b <与互为相反数。

2(16)c -20d -(1)求a 、b 、c 、d 的值;(2)若A 、B 两点以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时C 、D 两点以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,并设运动时间为t 秒。

问t 为多少时,A 、B 两点都运动在线段CD 上(不与C 、D 两个端点重合)?(3)在(2)的条件下,A 、B 、C 、D 四个点继续运动,当点B 运动到点D 的右侧时,问是否存在时间t ,使B 与C 的距离是A 与D 的距离的4倍,若存在,求时间t ,若不存在,请说明理由。

4.数轴上点A 、C 对应的数分别为a 、c ,且a 、c 满足,点B 对应的数为-3.0)1(42014=-++c a (1)求数a 、c ;(2)点A 、B 沿数轴同时出发向右匀速运动,点A 速度为2单位长度/秒,点B 速度为1单位长度/秒,若运动时间为t 秒,运动过程中,当A 、B 两点到原点O 的距离相等时,求t 的值;(3)在(2)的条件下,若点B 运动到点C 处后立刻以原速返回,到达自己的出发点后停止运动,点A 运动至点C 处后又以原速返回,到达自己的出发点后又折返向点C 运动,当点B 停止运动时,点A 随之停止运动,求在此运动过程中,A 、B 两点同时到达的点在数轴上表示的数.5.数轴上A 对应的数为a ,B 对应的数为b ,且满足,O 为原点.1260a b -++=(1)求a 、b 的值,并在数轴上标出A 、B ;(2)数轴上A 以每秒3个单位,B 以每秒1个单位的速度同时出发向左运动,在C 点出A 追上了B ,求C 点对应的数是多少?(3)若点A 原地不动,点B 仍然以每秒1个单位的速度向左运动,M 为线段OB 的中点,N 为线段AB 的中点,在点B 的运动过程中,线段MN 的长是否变化,若变化说明理由;若不变,求出其长度g6.数轴上A 、B 对应的数分别为a 、b ,且.P 是数轴上的一个动点。

21(100)2002ab a ++-=(1)在数轴上标出A 、B 的位置,并求出A 、B 之前的距离;(2)数轴上一点C 距A 点24个单位长度,其对应的数c 满足,当P 点满足PB=2PC 时,求Pac ac =-点对应的数;(3)动点P 从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,……点P 能移动到与A 或B 重合的位置吗?若能,请探索第几次移动时重合;若不能,请说明理由。

7.已知数轴上两点M 、N 对应的数分别为m 、n ,并且m 、n 满足23(4)0m n ++-=图1图求MN 的长;图2图图3图若甲、乙分别从M 、N 两点开始同时在数轴上运动,甲的速度是2个单位/秒,乙的速度比甲快3个单位/秒,求甲乙相遇点所对应的数;图4图图5图若点A对应的数是-1,在数轴上M点的左侧是否存在一点P,使PM+PN=3PA,若存在,求点P 所对应的数;若不存在,请说明理由。

8.如图,点A、B为数轴上的两点(A点在负半轴,用数a表示;B点在正半轴,用数b表示)图1图若|b-a|=|3a|,试求a、b的关系式;图2图在(1)的条件下,Q是线段OB上一点,且AQ-BQ=OQ,求OQ:AB的值;(3)在线段AO上有一点C,OC=4,在线段OB上有一动点D(OD>4),M、N分别是OD、CD的中点,下列结论:①OM-ON的值不变;②OM+ON的值不变,其中只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论,并求值。

9.数轴上A点对应的数为-5,B点在A点右边,电子蚂蚁甲、乙在B分别以分别以2个单位/秒、1个单位/秒的速度向左运动,电子蚂蚁丙在A以3个单位/秒的速度向右运动。

(1)若电子蚂蚁丙经过5秒运动到C点,求C点表示的数;图3图若它们同时出发,若丙在遇到甲后1秒遇到乙,求B点表示的数;(3)在(2)的条件下,设它们同时出发的时间为t 秒,是否存在t 的值,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍?若存在,求出t 值;若不存在,说明理由。

10.如图,已知数轴上点A 表示的数为8,B 是数轴上一点,且AB =14,动点P 从点A 出发,以每秒6个单位长度的速度向左运动,设运动时间为t(t>0)秒。

(1)点B 对应的数为________;在运动过程中点P 所对应的数为_________(用含t 的式子表示);(2)动点Q 也从点A 出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动,动点R 从点B 出发,以每秒4/3个单位长度的速度沿数轴向左运动。

若P 、Q 、R 三点同时出发,当点P 追上点R 后立即返回向点Q 运动,遇到Q 点则停止运动。

问:当点P 返回遇到点Q 停止运动时,P 点所对应的数是多少?请说明理由。

11.如图,在数轴上,A 点对应的数为-5,B 点对应的数为15,P 点从A 点出发,以每秒1个单位长度的速度向正方向运动。

(1)当PA -PB =12时,求P 点运动的时间和P 点对应的数;(2)设M 为PA 的中点,N 为PB 的中点,请画出图形并回答问题:当P 点在运动时,线段MN 的长度是否发生变化?若不变,请求出线段MN 的长度;若变化,请说明理由。

12.已知数轴上A 、B 两点对应数为-2、4,P 为数轴上一动点,对应的数为x 。

-2 -1 0 1 2 3 4(1)若P 为AB 线段的三等分点,求P 对应的数;(2)数轴上是否存在P ,使P 到A 点、B 点距离和为10,若存在,求出x ;若不存在,说明理由;(3)A 点、B 点和P 点(P 在原点)分别以速度比1 :10 :2(长度:单位/分),向右运动几分钟时,P 为AB的中点。

13.如图,若点A 在数轴上对应的数为a ,点B 在数轴上对应的数为b ,且a ,b 满足|a +2|+(b -1)2=0。

(1)求线段AB 的长; (2)点C 在数轴上对应的数为x ,且x 是方程2x -1=x +2的根,在数轴上是否存在点P ,使12PA +PB =PC ,若存在,求出点P 对应的数;若不存在,说明理由。

(3)若P 是A 左侧的一点,PA 的中点为M ,PB 的中点为N ,当P 点在A 点左侧运动时,有两个结论:①PM +PN 的值不变;②PN -PM 的值不变,其中只有一个结论正确,请判断正确结论并求出其值。

14.如图,在射线OM 上有三点A 、B 、C ,满足OA = 20cm ,AB = 60cm ,BC = 10cm (如图所示),点P 从点O 出发,沿OM 方向以1cm/s 的速度匀速运动,点Q 从点C 出发在线段CO 上向点O 匀速运动(点Q 运动到点O 时停止运动),两点同时出发.(1)当PA = 2PB 时,点Q 运动到的位置恰好是线段AB 的三等分点,求点Q 的运动速度;(2) 若点Q 运动速度为3cm/s ,经过多长时间P 、Q 两点相距70cm ?(3)当点P 运动到线段AB 上时,分别取OP 和15.如图,动点A 从原点出发向负方向运动,同时,动点B 也从原点出发向数轴的正方向运动,3秒后,两点相距15个单位长度。

已知动点A 、B 的速度比是1︰4(速度单位:单位长度∕秒。

)(1)求出两个动点的运动速度,并在数轴上标出A 、B 两点从原点出发运动3秒时的位置;(2)若两点A 、B 从(1)中的位置同时按原速度向数轴负方向运动,几秒时,原点恰好处在两个动点A 、B 之间的处?31(3)在(2)中A 、B 两点同时向数轴的负方向运动时,另一动点C 和点B 同时从B 点出发向A 运动,当遇到点A 后立即返回向B 点运动,遇到点B 后又立即向A 点运动,如此往返,直到B 追上A 时,立即停止运动。

若点C 一直以20单位长度∕秒的速度匀速运动,那么从点C 开始运动到停止运动,行驶的路程是多少个单位长度?1512963-3-6-9-1216. 已知A 、B 两点在数轴上表示的数为a 和b ,M 、N 均为数轴上的点,且OA <OB .(1)若A 、B 的位置如图l 所示,试化简: -++;a b b a +b a - (2)如图2,若+=8.9,MN=3,求图中以A 、N 、O 、M 、B 这5个点为端点的所a b 有线段长度的和;(3)如图3,M 为AB 中点,N 为OA 中点,且MN=2AB -15,a=-3,若点P 为数轴上一点,且PA=AB ,试求点P 所对应的数为多少?3217. 已知多项式中,含字母的项的系数为a ,多项式的次数为b ,常数项为c .且a 、b 、c 分别是223--n m 点A 、B 、C 在数轴上对应的数.(1)求a 、b 、c 的值,并在数轴上标出A 、B 、C .(2)若甲、乙、丙三个动点分别从A 、B 、2、(单位长度/秒),当乙追上丙时,乙是否追上了甲?为什么?14B O(3)在数轴上是否存在一点P ,使P 到A 、B 、C 的距离和等于10?若存在,请直接指出点P 对应的数;若不存在,请说明理由.18. 如图,数轴上一点A, 点B 从A 出发沿数轴以a 个单位/秒的速度匀速向左运动, 同时另一点C 也从A 出发沿数轴以某一速度匀速向右运动, 取BC 中点M ,AC 中点N ,a 是关于x 的方程。

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