危险游戏我不玩
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中班健康 危险的动作我不做
森林中玩火会引发大火， 可能会演变成森林大火，会 对小朋友们造成危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
火灾也会使森林消失，小动 物无家可归。所以我们不能在 森林里生火。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
小朋友们都去过动物园吧，其实在 动物园也存在很大的危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
同学们，以下图 片中的危险动作 你有模仿过吗？ 会有什么危险呢？
小朋友们，我们接下 来一起列举一些玩耍会有 危险的地方。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不在楼梯上嬉闹。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
在楼梯上嬉闹是很危 险的事情，如果摔倒将 摔下楼梯，可能会引起 踩踏，很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不在房顶上逗留。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不在河边游戏。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
小朋友记住 了，以上的地方 都不能去玩耍， 都会有危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
玩火危险吗？？
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
能不能在野外玩火？
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
危险的动作我不做
--中班健康
教师：安彦彦
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
同学们，你们一定也喜欢玩游 戏吧，但是游戏有时也会给我们
带来伤害。安全的游戏让我 们快乐，增长知识。危险
的游戏却可能轻则伤 人，重则危及生命。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不模仿电视中人物从高处往下跳或是做自残、自杀的游戏；
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
火灾也会使森林消失，小动 物无家可归。所以我们不能在 森林里生火。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
小朋友们都去过动物园吧，其实在 动物园也存在很大的危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
同学们，以下图 片中的危险动作 你有模仿过吗？ 会有什么危险呢？
小朋友们，我们接下 来一起列举一些玩耍会有 危险的地方。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不在楼梯上嬉闹。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
在楼梯上嬉闹是很危 险的事情，如果摔倒将 摔下楼梯，可能会引起 踩踏，很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不在房顶上逗留。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不在河边游戏。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
小朋友记住 了，以上的地方 都不能去玩耍， 都会有危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
玩火危险吗？？
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
能不能在野外玩火？
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
危险的动作我不做
--中班健康
教师：安彦彦
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
同学们，你们一定也喜欢玩游 戏吧，但是游戏有时也会给我们
带来伤害。安全的游戏让我 们快乐，增长知识。危险
的游戏却可能轻则伤 人，重则危及生命。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不模仿电视中人物从高处往下跳或是做自残、自杀的游戏；
危险游戏我不玩
云游戏：云游戏 将改变传统游戏 方式，实现跨平 台、跨终端的游 戏体验，让玩家 随时随地畅玩游
戏。
人工智能技术： 人工智能技术将 为游戏带来更多 智能化的玩法和 交互方式，提高 游戏的趣味性和
挑战性。
游戏社交化：随着 社交媒体的发展， 未来的游戏将更加 注重社交功能，让 玩家在游戏中结交 朋友，分享游戏心
社会环境
家庭环境：父母应树立正确的教育观念，关注孩子的成长，引导孩子正确对待游戏。
学校环境：学校应加强教育管理，引导学生树立正确的价值观和人生观，增强自我控制 能力。
社会舆论：媒体应积极宣传正确的游戏观念，引导青少年理性对待游戏，避免沉迷其中。
法律法规：政府应制定相关法律法规，规范游戏市场，保护青少年的身心健康。
提高自我认知
了解游戏成瘾的 危害
增强自控能力
培养健康的生活 方式
寻求帮助和支持
培养健康兴趣爱好
培养积极向上的兴趣爱好，如阅读、运动、音乐等 寻找有益身心的娱乐方式，如看电影、听音乐、画画等 参与社交活动，结交志同道合的朋友，共同发展健康的兴趣爱好 尝试新事物，拓展自己的视野和经验，增加生活乐趣
国家立法
加强对危险游戏的监管和管理， 建立完善的审查和报备制度。
加大对危险游戏的处罚力度， 提高违法成本。
制定相关法律法规，明确危 险游戏的定义和标准。
加强对危险游戏相关产业的扶 持和引导，推动行业健康发展。
心理问题
攻击行为：过度沉迷于危险游 戏可能导致青少年出现攻击行 为
社交障碍：过度沉迷于危险游 戏可能导致青少年出现社交障
碍
焦虑和抑郁：危险游戏可能导 致青少年出现焦虑和抑郁情绪
注意力不集中：危险游戏中的 刺激和暴力画面可能影响青少
中班健康 危险的动作我不做ppt课件
火灾也会使森林消失，小动物无家可归。所以我们不能在森林里生 火。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
小朋友们都去过动物园吧，其实在动物园也存在很大的危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
同学们，以下图片中的危险动作你 有模仿过吗？会有什么危险呢？
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
危险动作
பைடு நூலகம்
不模仿影视剧
小朋友记住了，以上的地 方都不能去玩耍，都会有危 险。
玩火危险吗？？
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
能不能在野外玩火？
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
森林中玩火会引发大火，可能会演变成森林大火，会对小 朋友们造成危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不模仿魔术、绝活、杂技等表演时的危险动作。
这些游戏也危险
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
把楼梯扶手当滑梯；
玩多人相撞、相叠如开火车、叠罗汉等游戏；
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
爬到高处往下蹦；
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
小朋友们，我们接下来一起列举一些玩耍会有危 险的地方。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不在楼梯上嬉闹。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
在楼梯上嬉闹是很危险的事情，如果摔倒将 摔下楼梯，可能会引起踩踏，很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不在房顶上逗留。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
房顶是很危险的地方，如果不慎跌落回 有很大的危险。即使不是跌落，不小心受伤， 家人也无法很快发现。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
小朋友们都去过动物园吧，其实在动物园也存在很大的危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
同学们，以下图片中的危险动作你 有模仿过吗？会有什么危险呢？
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
危险动作
பைடு நூலகம்
不模仿影视剧
小朋友记住了，以上的地 方都不能去玩耍，都会有危 险。
玩火危险吗？？
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《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
能不能在野外玩火？
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
森林中玩火会引发大火，可能会演变成森林大火，会对小 朋友们造成危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不模仿魔术、绝活、杂技等表演时的危险动作。
这些游戏也危险
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《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
把楼梯扶手当滑梯；
玩多人相撞、相叠如开火车、叠罗汉等游戏；
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
爬到高处往下蹦；
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
小朋友们，我们接下来一起列举一些玩耍会有危 险的地方。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不在楼梯上嬉闹。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
在楼梯上嬉闹是很危险的事情，如果摔倒将 摔下楼梯，可能会引起踩踏，很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
不在房顶上逗留。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
房顶是很危险的地方，如果不慎跌落回 有很大的危险。即使不是跌落，不小心受伤， 家人也无法很快发现。
中班安全危险游戏我不玩
求助渠道
向同事、园领导、保健医生等求助，必要时拨打紧急电话。
沟通方式
保持冷静，清晰描述事件经过和孩子伤势情况，以便他人理解并提 供帮助。
与家长沟通
及时与家长取得联系，告知孩子受伤情况和已采取的措施，安抚家长 情绪。
总结经验教训，持续改进工作
分析原因
对事件进行深入分析， 找出导致意外发生的原 因。
总结经验
影响心理健康
长期接触暴力游戏可能导 致孩子变得易怒、暴躁， 影响心理健康。
电器设备相关游戏注意事项
远离电源插座
教育孩子们不要触摸或玩耍电源 插座，以免触Байду номын сангаас。
不要拆卸电器
告诉孩子们不要拆卸电器设备，以 免损坏或发生安全事故。
注意电线安全
确保电线不要裸露或拖在地上，以 免绊倒或触电。
其他潜在危险游戏类型
考核评估
定期对教师进行安全知识考核和应急处理能力评 估。
校园设施设备检查与维护工作
检查频率
定期对校园内的设施设备进行全面检查，确保完好无损。
维护措施
及时维修或更换损坏的设施设备，消除安全隐患。
安全标识
在危险区域设置明显的安全标识和警示语，提醒幼儿注意 安全。
应对突发情况处理流程与技巧
05
培训
意外伤害事件应急处理流程介绍
活动形式
通过故事、动画、歌曲等多种形式，向幼儿传递安全知识。
活动内容
涵盖交通安全、防火防灾、防溺水、防触电等常见安全主题。
互动环节
设置问答、角色扮演等互动环节，增强幼儿参与感和安全意识。
增强师资力量，提升专业素养
培训内容
加强教师对安全知识的理解和掌握，提高应对突 发事件的能力。
向同事、园领导、保健医生等求助，必要时拨打紧急电话。
沟通方式
保持冷静，清晰描述事件经过和孩子伤势情况，以便他人理解并提 供帮助。
与家长沟通
及时与家长取得联系，告知孩子受伤情况和已采取的措施，安抚家长 情绪。
总结经验教训，持续改进工作
分析原因
对事件进行深入分析， 找出导致意外发生的原 因。
总结经验
影响心理健康
长期接触暴力游戏可能导 致孩子变得易怒、暴躁， 影响心理健康。
电器设备相关游戏注意事项
远离电源插座
教育孩子们不要触摸或玩耍电源 插座，以免触Байду номын сангаас。
不要拆卸电器
告诉孩子们不要拆卸电器设备，以 免损坏或发生安全事故。
注意电线安全
确保电线不要裸露或拖在地上，以 免绊倒或触电。
其他潜在危险游戏类型
考核评估
定期对教师进行安全知识考核和应急处理能力评 估。
校园设施设备检查与维护工作
检查频率
定期对校园内的设施设备进行全面检查，确保完好无损。
维护措施
及时维修或更换损坏的设施设备，消除安全隐患。
安全标识
在危险区域设置明显的安全标识和警示语，提醒幼儿注意 安全。
应对突发情况处理流程与技巧
05
培训
意外伤害事件应急处理流程介绍
活动形式
通过故事、动画、歌曲等多种形式，向幼儿传递安全知识。
活动内容
涵盖交通安全、防火防灾、防溺水、防触电等常见安全主题。
互动环节
设置问答、角色扮演等互动环节，增强幼儿参与感和安全意识。
增强师资力量，提升专业素养
培训内容
加强教师对安全知识的理解和掌握，提高应对突 发事件的能力。
危险游戏我不玩课件PPT
注：视频需联网播放观看。 所以我们不能在森林里生火。 视频：《为什么不能在野外玩火》
万不能这样做。 那么我们来看一条新闻，看看视频里的所统计的动物园里动物伤人数据。
河边风景好，但是在没有大人监护的情况下，是危险的，如果落水很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
动物园中有护 栏，小朋友千万不 能越过，不可将手 伸过去。因为那会 很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
大多数在动物
园遇险的人都是，
在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。
给动物喂食或者 在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。
同学们，你们一定也喜欢玩游戏吧，但是游戏有事也会给我们带来伤害。 即使不是跌落，不小心受伤，家人也无法很快发现。 视频：《一家5名儿童溺水身亡》
视频：《为什么不能在野外玩火》
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
注：视频需联网播放观看。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
森林中玩火会引发大火， 可能会演变成森林大火，会 对小朋友们造成危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
火灾也会使森林消失，小动 物无家可归。所以我们不能在 森林里生火。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
我们先来看一个小视频。
阳台看似安全，也存在跌落的危险，趴在栏杆上往上爬更是危险，小朋友千万别尝试。 动物园中的动物虽然可爱，但是，毕竟是动物，存在着野性，会对人造成危险。 阳台看似安全，也存在跌落的危险，趴在栏杆上往上爬更是危险，小朋友千万别尝试。 小朋友们，小河里游泳存在很大的危险，附近没有大人更加危险，水中深浅不一，很危险。 大多数在动物园遇险的人都是，给动物喂食或者是想触摸动物的人。 小朋友们，我们接下来一起列举一些地方，那些我们在那玩耍会有危险的地方。 在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。 注：视频需联网播放观看。 森林中玩火会引发大火，可能会演变成森林大火，会对小朋友们造成危险。 所以我们不能在森林里生火。 小朋友们，我们接下来一起列举一些地方，那些我们在那玩耍会有危险的地方。 视频：《为什么不能在野外玩火》 小朋友们，小河里游泳存在很大的危险，附近没有大人更加危险，水中深浅不一，很危险。 我们接下来就要学习区别安全又危险的游戏。 注：视频需联网播放观看。
万不能这样做。 那么我们来看一条新闻，看看视频里的所统计的动物园里动物伤人数据。
河边风景好，但是在没有大人监护的情况下，是危险的，如果落水很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
动物园中有护 栏，小朋友千万不 能越过，不可将手 伸过去。因为那会 很危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
大多数在动物
园遇险的人都是，
在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。
给动物喂食或者 在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。
同学们，你们一定也喜欢玩游戏吧，但是游戏有事也会给我们带来伤害。 即使不是跌落，不小心受伤，家人也无法很快发现。 视频：《一家5名儿童溺水身亡》
视频：《为什么不能在野外玩火》
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
注：视频需联网播放观看。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
森林中玩火会引发大火， 可能会演变成森林大火，会 对小朋友们造成危险。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
火灾也会使森林消失，小动 物无家可归。所以我们不能在 森林里生火。
《安全教育讲义》·危险游戏我不玩
我们先来看一个小视频。
阳台看似安全，也存在跌落的危险，趴在栏杆上往上爬更是危险，小朋友千万别尝试。 动物园中的动物虽然可爱，但是，毕竟是动物，存在着野性，会对人造成危险。 阳台看似安全，也存在跌落的危险，趴在栏杆上往上爬更是危险，小朋友千万别尝试。 小朋友们，小河里游泳存在很大的危险，附近没有大人更加危险，水中深浅不一，很危险。 大多数在动物园遇险的人都是，给动物喂食或者是想触摸动物的人。 小朋友们，我们接下来一起列举一些地方，那些我们在那玩耍会有危险的地方。 在马路边追逐很危险，撞到路人或者摔倒在马路上很危险，可能发生车祸，大家千万别在马路上追逐。 注：视频需联网播放观看。 森林中玩火会引发大火，可能会演变成森林大火，会对小朋友们造成危险。 所以我们不能在森林里生火。 小朋友们，我们接下来一起列举一些地方，那些我们在那玩耍会有危险的地方。 视频：《为什么不能在野外玩火》 小朋友们，小河里游泳存在很大的危险，附近没有大人更加危险，水中深浅不一，很危险。 我们接下来就要学习区别安全又危险的游戏。 注：视频需联网播放观看。
幼儿园大班社会《危险游戏我不玩》教案
幼儿园大班社会《危险游戏我不玩》教案一、教学目标1. 能够理解“危险游戏”的概念，并对其危害进行初步认识和了解。
2. 能够通过老师和亲友的帮助，学会拒绝危险游戏的邀请和试图拉自己参与的同伴。
3. 能够提高自我保护意识和能力，保证自身安全，并督促一些可能偏离正确方向的同伴尽早回归正轨。
二、教学策略1. 给孩子讲故事。
可以用生动的语言讲述一些发生在同龄人身上的事，引起孩子的共鸣。
2. 角色扮演。
教师扮演尝试邀请别人玩危险游戏的同学，让孩子们来模拟如何拒绝。
3. 分组讨论。
分小组讨论对于危险游戏的看法和处理方式，并分享自己的观点和经验。
三、教学过程1. 导入教师通过讲故事的方式为孩子们介绍了危险游戏这一概念，并对其危害进行了初步说明。
2. 认识危险游戏教师为孩子们详细讲解危险游戏相关的知识，比如哪些游戏会危害孩子们的健康和安全等。
鼓励孩子们发表自己的观点和看法，增强对危险游戏的警觉意识。
3. 拒绝危险游戏教师通过角色扮演的方式，扮演尝试邀请别人玩危险游戏的同学，让孩子们来模拟如何拒绝。
鼓励孩子们提出自己的处理方式，并和其他孩子分享自己的经验和感受。
4. 团队合作将孩子们分成小组，让他们对于危险游戏的看法和处理方式进行讨论，分享自己的观点和经验。
鼓励孩子们积极参与，提高合作能力和团队意识。
5. 活动总结回顾本节课的内容和目标，让孩子们进行自我评价，用自己的话表达学到了什么以及如何保证自己的安全。
四、教学反思本节课通过生动的故事和角色扮演的方式，让孩子们对危险游戏有了初步的认识和了解。
通过分组讨论的方式，让孩子们积极参与，提高了团队合作和沟通能力。
通过本次课程的学习，孩子们进一步提高了自身的保护意识和能力，增强了安全意识。
幼儿园安全教育 危险游戏我不玩PPT课件
不在河边游戏
河边风景好,但是在没 有大人监护的情况下,是危 险的,如果落水很危险。
小朋友记住 了,以上的地方都 不能去玩耍,都会 有危险。
小测试：接下来, 我们一起来做一个小 测试,你觉得小朋友 做对了就拍一下手, 如果你觉得图中的小 朋友做错了,就跺两 下脚扶手当滑梯
看谁子弹飞得快
小朋友们,这些危险游戏 我 们都不能玩,记住了么？
不模仿电视中人物从高处往下跳或是做自残、自杀的游戏。
不模仿魔术、绝活、杂技等表演时的危险动作
小朋友们,在哪些地方 玩耍会有危险呢？
不在楼梯上嬉闹
在楼梯上嬉闹是很危险的事情,如 果摔倒将摔下楼梯,可能会引起踩踏,很 危险。
不在高压线边玩耍
攀爬高压线很危险,有 可能会摔伤,也有可能触电, 危害生命。
不在房顶上逗留
房顶是很危险的地方,如 果不慎跌落回有很大的危险。 即使不是跌落,不小心受伤,家 人也无法很快发现。
不在阳台上玩耍
阳台看似安全,也存在 跌落的危险,趴在栏杆上往 上爬更是危险,小朋友千万 别尝试。
不在马路边追逐
在马路边追逐很危险, 撞到路人或者摔倒在马路上 可能发生车祸,大家千万别 在马路上追逐。
危险游戏我不玩
教学目标：
1.知道电视中的危险情景不能模仿。 2.知道有些游戏很危险,不能玩。 3.不到危险地方玩耍。
孩子们,你们一定 喜欢玩游戏吧,但是游 戏有时也会给我们带 来伤害。
你觉得电视里哪些 动作不可以模仿？
具 、 木不 棍模 等仿 乱电 挥视 的中 动的 作打 。斗
拿 着 刀
,
课间活动讲安全,危险游戏我不玩-二年级下册安全教育备课
课间活动讲安全，危险游戏我不玩--教学设计
二年级教学目标：
１．知道要注意课间游戏安全，玩健康安全的游戏。
２．了解课间危险活动有哪些，知道他的危害。
３．课间要做文明游戏，不玩危险性游戏。
教学重难点：
知道要注意课间游戏安全，玩健康安全的游戏。
教学过程：
一、做游戏，健康有益的游戏才安全。
1.谈话：同学们，你们课间时喜欢做游戏吗？
2.活动：我们一起做个游戏吧！我们来看这个视频，学一学。
（游
戏：数青蛙）
3.交流：游戏好玩吗？你玩游戏时感受到什么？
小结：游戏能给我们带来快乐，有些还能丰富我们的知识，但是做游戏时一定要守规则，这样才能快乐，健康。
4．你们还知道哪些课间活动，有益健康又比较安全的呢？
二做游戏，选择适当的场地才安全
1.谈话：老师这里有很多游戏贴图，知道他们是什么吗？
2.提问：这么多游戏，我们该在哪里玩呢？
3.连一连：你们看，这些地方可以玩吗？请为下面的游戏活动选择
正确场所，注意危险的游戏可千万不要玩。
谁来连线？要说明理
由哦！
４．小结：你们看，我们玩游戏时不仅要选择有益的活动，还要注意选择适当的场地。
三评一评，这样玩游戏对吗？
1．谈话：（出图）我们有时会看到在校园有些同学在这样做游戏，你们看，他们这样玩对吗？
2出示安全歌：
3 小结：这节课讲完了，我们来回顾一下，做游戏时需要注意些什么？选择有益的活动守规则，选好适当的场地。
三、总结
希望同学们课间能选择有益游戏，遵守规则，在适当的场合玩！。
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《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
不在楼梯上嬉闹。
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
在楼梯上嬉闹是很危
险的事情，如果摔倒将 摔下楼梯，可能会引起 踩踏，很危险。
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不在房顶上逗留。
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房顶是很危险的地方，
如果不慎跌落回有很大的危
险。即使不是跌落，不小心
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我们先来看一个小视频。
视频：《为什么不能在野外玩火》
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
/us/222964011/75624080.shtml
注：视频需联网播放观看。
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森林中玩火会引发大火，
上很危险，可能发生车祸，
大家千万别在马路上追逐。
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
不在河边游戏。
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河边风景好，但是 在没有大人监护的情况
下，是危险的，如果落
水很危险。
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小朋友记住 了，以上的地方 都不能去玩耍， 都会有危险。
小朋友们，野外玩火时是很危险的，
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动物园中的动物 虽然可爱，但是，毕
竟是动物，存在着野
性，会对人造成危险。
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大多数在动物 园遇险的人都是， 给动物喂食或者 是想触摸动物的 人。所以我们千
万不能这样做。
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动物园中有护
栏，小朋友千万不 能越过，不可将手
受伤，家人也无法很快发现。
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不在阳台上玩耍。
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阳台看似安全，也存在
跌落的危险，趴在栏杆上往
上爬更是危险，小朋友千万
别尝试。
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不在马路边追逐。
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
在马路边追逐很危险， 撞到路人或者摔倒在马路
可能会演变成森林大火，会 对小朋友们造成危险。
《安ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教育讲义》· 危险游戏我不玩
火灾也会使森林消失，小动 物无家可归。所以我们不能在
森林里生火。
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江河湖泊游泳 有危险，我们来 看一条新闻。
视频：《一家5名儿童溺水身亡》
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
/kan/K6MF/K6MR?fr= /search&page=videoMultiNeed 注：视频需联网播放观看。
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
小朋友们，小河里游泳
存在很大的危险，附近没有
大人更加危险，水中深浅不
一，很危险。
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
会有很多水草可能缠住 脚，无法挣脱。而且如果同 行的朋友发生危险，我们也
没有能力帮助他们。
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
小朋友注意了，游泳本就 有一定危险，更何况在陌生 的野外水域，水中也会有水 蛇，很危险。
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
同学们，你们一
定也喜欢玩游戏吧， 但是游戏有事也会
给我们带来伤害。
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
我们接下来就要学习区别安 全又危险的游戏。
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
小朋友们，我们接下
来一起列举一些地方，那 些我们在那玩耍会有危险 的地方。
小朋友们都去过动物园吧，其实在
动物园也存在很大的危险。
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《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
那么我们来 看一条新闻， 看看视频里的
所统计的动物
园里动物伤人 数据。
视频：《动物园动物伤人事件屡有发生》
《安全教育讲义》· 危险游戏我不玩
/watch/038847747449433 43006.html?page=videoMultiNeed 注：视频需联网播放观看。
伸过去。因为那会
很危险。
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小朋友们，这些危险游戏我们
都不能玩，记住了么？
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