人教版初中八年级物理下册电阻 PPT课件

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人教版初中物理课件《电阻》优秀课件1

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8.造成中西方用香差异的一个很重要因素，也是许多其他文化差异的内在因素之一，就是各自传统信仰的不同。西方多信仰基督教，其次是伊斯兰教，二者与香的传播关系并不大；
感谢观看，欢迎指导！
2.5 V
A
某实验小组在“探究欧姆定律”时，选用的器材有：两节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、一个5Ω 的定值电阻，导线若干等。
(1)不完整的电路如图所示，请用笔画线代替导线，将实物图连接完整(要求：导线不交叉，电压表选择合适量程，滑片P 向左移时，变阻器的阻值变大)。 (2)为保证电路安全，连接电路时，开关应_______，闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调至________。若0到3v量程损坏应用电压表0～15V量程并联在滑动变阻器两端
·····
·1 2 3 4
导体的电阻一定时，通过导体的电流
与导体两端的电压成正比。
滑动变阻器的作用：改变定值电阻两端的电压；保护电路
控制电压一定，探究电流与电阻的关系
怎样控制电压一定？移动滑动变阻器滑片，使定值电阻两端的电压保持不变
怎样改变电阻？换用不同阻值的定值电阻分别把 5Ω ，10Ω，,15Ω的定值电阻连入电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某值（1V），记下电流表示数。
或“右”）。
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1.同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随遇而安等等。这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。

人教版八下物理同步教学课件第七章欧姆定律一探究电阻上的电流跟两端电压的关系(课件)

某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电
压表的示数将______3 V(选填“大于”、“小于”或“等于”).此时应该向_______(选填“右”或“左”)调节滑片，
使电压表的示数仍为3 V.
【解析】(1)首先明确控制变量，然后总结出因变量与自变
量的关系. (2)当电阻由5 Ω换成10 Ω后，总电阻变大，总电压不变，
表的示数都不为零，且始终没有变化，说明将滑动变阻器
的电阻丝或金属杆全部接入电路，即滑动变阻器相当于一定值电阻，或者无电阻，故滑动变阻器接入电路中的方式
可能是b、c项.(2)滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大，
则滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的阻值应变小，故应将滑片P右端电阻丝接入电路.(3)以电流I为横坐标、以电压U为纵坐标，描点、连线即可作出U-I 图线.
动变阻器，分别使电压表的示数为3 V、6 V、12 V，这是为了研究( )
A.电阻中的电流与电阻的阻值的关系
B.电阻中的电流与电阻两端的电压的关系
C.电阻的阻值与流过电阻的电流的关系 D.电阻两端的电压与电阻的阻值的关系【解析】选B.控制电阻不变，改变定值电阻两端的电压，是为了研究电阻中的电流与其两端的电压的关系.
比例函数图象,即在电压一定时,电流随电阻的增大而减小.
故正确答案为C.
5.某同学研究电阻的电流跟其两端的电压的关系时，得到如下数据，请将表格的空项填上. 电阻(Ω ) 10 10 10 电压(V) 1.5 3 电流(A) 0.15 0.3 0.45
10
6
【解析】电阻一定，电流跟其电阻两端的电压成正比，对
4.画出电压不变时，导体中的电流与电阻之间关系的图象. 提示：
5.在探究电流与电阻的关系中，换用不同的电阻时，能否

八年级物理下册第六章-电压-电阻(优秀课件,内容全新)

在串联电路中，总电压等于各分电压之和；总电阻等于各分电阻之和。在并联电路中，各支路电压相等；总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
易错难点剖析与解答
01 02
关于电压表的使用
学生需掌握电压表的正确使用方法，包括选择合适的量程、正确连接电路以及准确读取示数。同时，理解电压表在电路中的作用，即测量两点间的电势差。
THANK YOU
感谢聆听
超导现象及其技术应用
80%
超导现象介绍
了解超导现象的基本概念，即某些物质在低温下电阻消失的现象。
100%
超导材料特性
掌握超导材料的基本特性，如零电阻、完全抗磁性等。
80%
超导技术应用
了解超导技术在各个领域的应用，如超导磁体、超导电缆、超导电机等。
传感器在自动控制中应用
传感器定义及分类
了解传感器的定义及分类，如按被测物理量分类为温度传感器、压力传感器等；按工作原理分类为电阻式、电容式、电感式等。
02
电路中电压和电阻关系
串联电路电压分配规律
串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和。
串联电路中，各用电器两端电压之比等于其电阻之比。
串联电路中，若其中一个用电器断路，则整个电路中没有电流，各点电压相等。
并联电路电压分配规律
02
01
03
并联电路中，各支路两端电压相等，且等于总电压。
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
电压是电场中两点的电势差，用伏特（V）作为单位来衡量。在电路中，电压表示电源提供电能的能力。
电阻的概念和单位
欧姆定律
串联和并联电路中的电压、电阻关系
电阻是导体对电流的阻碍作用，用欧姆（Ω）作为单位。电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积以及温度有关。

第三节《电阻》课件(人教版八年级下) 3ppt--初中物理

电阻是导体对电流的阻碍作用，各种不同形状的导体，谁的电阻大？
导体的电阻大一些好呢还是小一些好？
是大的导体电阻大还是小的导体电阻
大？
（一）引入展示各种电阻（实物或图片）：
提出研究的问题：
影响导体电阻大小的因素会有哪些？
在本研究中应该控制导体的_材___料___和_横__截__面__积
不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况.
三、电阻
请看实验1：
电阻
★导体对电流的阻碍作用叫做电阻。电阻的符号： R 单位：欧姆 Ω
常用单位：千欧（kΩ）兆欧（MΩ） 1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω
常见用电器电阻：
• 小灯泡几欧到十几欧 • 白炽灯几百欧到几千欧 • 实验室用1m铜导线小于百分之
几欧，通常忽略不计
学生分析
3、决定导体电阻大小的因素
实验2：
导体的电阻跟长度有关
选择什么材料的导体(铜线,镍铬合金线) 进行实验? 为什么?
导体灯的亮度电流表示数电阻大小
甲(1米) 暗
小
大
乙(0.5米) 亮
大
小
实验结果:材料﹑粗细相同的导体,长度越长,电阻越大.
在本研究中应该控制导体的_材___料___和_长__度____
它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。
（1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线
是
；
（2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导
线；
（3）为了研究电阻与
的关系，应选用导线A和导线D
导。线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度/米

物理电阻课件人教版八级下

截面积越小，升高，电流表示数变小，表明导体的电阻变大，这说明导体的电阻还跟温度有关，对大多数导体来说，温度越高电阻越大。
结论：
电阻是导体本身的一种性质。导体的电阻决定于它的材料、长度、横截面积和温度。
１、学会了研究一个物理量与多个物理量之间的关系时，要用到控制变量法。
4、有两条长短相同、材料相同的导线，一条横截面积 0.4厘米2，另一条2毫米2，哪条导线电阻大，为什么？
５、家庭用的电灯，常温下的电阻比正常发光时的电阻
要____，所以闭合开关的瞬间能过灯丝的电流要比正
常发小光时_____，灯丝往往在闭合开关的瞬间容易烧
断。
大
板书设计：
第六节探究影响电阻大小的因素一、猜想：影响电阻大小有哪些因素二、制订计划三、收集证据填入表格四、演示导体电阻受温度影响实验五、分析与结论六、评估与交流
A
B
C
D
E
F
G
H
将数据填入表格
表一：
分析数据得出什么样的结论？
将数据填入表格
表二：
分析数据得出什么样的结论？
将数据填入表格
表三：
分析数据得出什么样的结论？
分析数据，得出结论：
（1）导体的电阻跟导体的材料有关；（2）导体的材料、横截面积，都相同时，导
体越长，电阻越大；（3）导体的材料、长度都相同时，导体的横
携手共进，齐创精品工程
Thank You
世界触手可及
物理：电阻课件(人教版八级下)
１、生活中常见的导线多是铜心和铝心，为什么不用铁心？
２、为什么有的导线比较粗？有和导线比较细？它们都与哪些用电器连接？
３、为什么有的电炉丝长？有的电炉丝短？

人教版初中物理《电阻》_PPT课件

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导体的电阻是导体本身的一种性质
根据上述表格猜想，导体的电阻还可能与什么因素有关？
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导体的数量和规格有何要求？
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影响导体电阻大小的因素
根据电学实验盒内配套电阻丝的规格，设计数据记录表格：
编号 1 2 3 4 5
材料
康铜康铜镍铬铁铬铝镍铬
第2课时
课前准备：电源电灯开关导线
电流表电阻丝
电阻(符号_R__)是导体对电流的_阻___碍__作用。电阻越大，导体对电流的阻碍作用越__大__，
导电能力越_弱___。电阻的单位是__欧___姆__，符号是___Ω__。
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2.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（ D ）
A.铜导线的电阻比铁导线小 B.长度相同的导线，细导线的电阻大 C.横截面积相同的导线，长导线的电阻大 D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小
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影响导体电阻大小的因素材料
粗细控制变量法
长度
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物理电阻(人教版八年级下)(1)PPT课件

二、猜想与假：材料、长度、粗细、温度三、设计实验：
实验1
▪ 研究导体电阻跟材料关系． ▪ 条件—电压相同(同一电源）
材料
长度截面积
电流电阻
锰铜镍铬相同相同
实验2
▪ 研究电阻与长度关系 ▪ 条件---电压相同
材料长度截面积电流电阻
相同
1
0.5
相同
实验3
▪ 研究电阻与横截面的关系． ▪ 条件---电压相同
0.027
铁
0.096
镍铬合金 0.1
结论：影响电阻因素
控
制
材料不同物体导电能力不同变
量
法
越长电阻越大
长度
越短电阻越小
温度
越大电阻越小
也
影
横截面积
响
电
越小电阻越大
阻
知识点探究
下列关于电阻的说法正确的是 A、导体通电时有电阻，不通电时没
有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质
电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件 --电阻器，以改变电路中的电流和电压。也叫定值电阻，符号
三、决定电阻大小的因素
▪ 不同的电阻它们的阻值一般不同. ▪ 那么，导体的电阻的阻值大小都跟哪些
因素有关呢？ ▪ 我们完成下面四个实验:
电阻变化
电流变化结果
一、提出问题：影响导体的电阻大小的因素有哪些？半导体Fra bibliotek各种电阻器
符号：
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End