我的空中楼阁语段练习答案

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《我的空中楼阁》中考现代文阅读练习及答案复习课程

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《我的空中楼阁》中考现代文阅读练习及答案二、阅读(50分)(一)我的空中楼阁(12分)李乐薇①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。

我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。

②世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是。

小屋的出现,点破了山的寂寞,增加了风景的内容。

山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。

③小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的,树的美丽也不逊于花。

小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树荫把小屋笼罩起来。

这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。

④换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面,这个角度是远远地站在山下看。

首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。

一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。

我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。

本质上,它是一幢房屋;形势上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!⑤小屋之小,是受了土地的限制。

论“领土”,只有有限的一点。

在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园大道。

和“领土”相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。

适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。

这个无限的“领空”,是我开放性的院子。

⑥有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。

天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状,有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。

也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。

空气在山上特别清新,清新的空气使我觉得呼吸的是香!⑦小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。

空中楼阁阅读答案

空中楼阁阅读答案

空中楼阁阅读答案【篇一:中职语文《我的空中楼阁》思考练习参考】2.游目骋怀3.一幅巨画...二、字音1.眉黛2.点缀3.逊4.婀娜5.翩然6.休憩7.阡陌8.游目骋怀.........9.芍药 10.宁谧 11.花蕊...三、释义1.眉黛2.玲珑3.点缀4.逊色5.婀娜6.别致7.休憩8. 阡陌.......9.游目骋怀 10.宁谧 11.缥缈 12.雾失楼台 13.鸟语盈耳 14.空中楼阁...四、作家作品1.生年2.祖籍3.地位4.代表作5.散文作品的风格五、文化常识1. “游目骋怀”的出处?2. “雾失楼台”的出处?六、课文常识1. 文体七、修辞说出下列比喻句的本体和喻体,并说说这样写的好处。

1. 山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上的一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。

2. 小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般。

3. 小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中搂阁!八、写作特色本文突出的表现手法有哪些?(主要的三个)九、疑难解读1. 这篇文章表达了作者热爱自然、追求自由的美好情感。

体味下列句子,并回答括号里的问题。

(1)有形的围墙围住了一些花,……天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,……(有形的花指什么?无形的花又指什么?)(2)我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终站。

(这里的“出外”是指到哪里去?“归来”又指从哪里归来?既然“小屋”是“快乐”和“幸福”的所在,为什么作者又把他称为“空中楼阁”呢?)(3)无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。

(这句话采用了什么修辞手法?他体现了怎样的思想内涵?)2. 本文围绕着山间小屋,不断变换写景角度,构成了一个立体的画面,给人以身临其境之感。

请从近看、远观、仰视、俯瞰、白天和夜晚等几个角度在文中找出相应的句子。

3. “小屋的光线既高于科学的时间性,也高于浪漫的文学性”这句话是什么意思?4. “小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!”这句中两个“点缀”含义是否一样,为什么?参考答案第一部分:基础知识一、字形略二、字音三、释义1.青黑色的颜料,古代女子用来画眉2.(物体)精巧细致3.加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。

我的空中楼阁 练习

我的空中楼阁 练习

《我的空中楼阁》练习题1.下列加粗字的读音完全相同的一项是[ ]A.翩然偏执一叶扁舟鞭辟入里B.状态壮丽一幢房屋招摇撞骗C.衬托称职游目骋怀趁热打铁D.宁谧庇荫蓬筚生辉刚愎自用B(B项均读“zhuàng”;A项“鞭”应读“biān”,其余应读“piān”;C项“骋”应读“chěng”,其余应读“chèn”;D项“谧”应读“mì”,其余应读“bì”。

)2.下列句中的方框里,依次应填入的一组词是[ ]①小屋的出现,________了山的寂寞。

②每个晚上,山下亮起________的万家灯火,山上闪出________的灯光。

③例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片________,一片宁谧。

A.打破闪烁疏落安静B.点破闪烁稀疏安静C.点破灿烂疏落柔静D.打破灿烂稀疏柔静C(疏落:稀疏零落。

柔静:含“柔和”意,可形容光线。

)3.下列语句的角度与其他三项不同的一项是[ ]A.小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花绽开了一些,好像层山后退了一些。

B.山如眉黛,小屋恰如眉梢的痣一点。

C.山上有了小屋,好像一望无际的水面飘过一片风帆……D.本质上,它是一幢房屋;形式上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!A(A项侧重于人对自然景物的感受,是虚写,其他三项重在自然景物的真实描写,尽管有丰富的联想、想像,但写的是实实在在的景物。

)4.下列加点字的读音,全都不相同的一组是…()A.绚烂殉职询问徇情B.面庞玲珑笼罩葱茏C.点缀拾掇辍学啜泣D.芍药斟酌的确钓钩解析:D项的读音分别是:“sháo”“zhuó”“d픓diào”。

A项依次应读“xuàn”“xùn”“xún”“xùn”。

B项依次应读“pánɡ”“lónɡ”“lǒnɡ”“lónɡ”。

C项依次应读“zhu씓duo”“chuò”“chuò”。

我的空中楼阁课后练习答案

我的空中楼阁课后练习答案

二、1.比喻。

两个比喻,形象地勾画出了山和小屋的姿态,不仅点染了小屋的醒目、清新、玲珑,而且写出了小屋和山的搭配浑然天成,令人浮想联翩,回味无穷。

2.比喻。

四个比喻角度各异,前两个比喻以“飘”、“掠”的动态写静止的美,出奇制胜,气韵生动。

后两个比喻,则直接点出小屋给人的色彩印象和气氛感觉,渲染出小屋灵巧、迷人的风姿。

3.拟人。

用写人的词语“含蓄”和“风度”来写小屋,表达了作者对小屋的赞美与热爱之情,也暗含着作者人格中的尊严。

4.比喻。

这里运用暗喻,将大自然比成一幅巨画,意境阔大,又十分自然。

三、1.站在“山下”仰视。

写出了小屋在绿树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然的特点。

2.“领土”指作者专有的小屋、花园、小路等,“领空”指小屋的室外环境。

“有形的围墙”指小屋周边的花木,“无形的围墙”指天边的云霞。

这些景物描写,表达出作者开放的心态及对拥有自由、独立天地的欣喜豪迈之情。

3.作者由自家有形的院墙联想到天空这个无形的大围墙,由自家院中各种各样的花联想到天上的云霞。

运用联想,可以由此及彼,由实及虚,由近及远,令文章的内涵更丰富多彩,情感的抒发更淋漓尽致;同时,也能给予读者更具意韵的审美享受。

四、1.课文分为两部分,第一部分(第1—8自然段),写小屋与山、树的关系。

这是立足于小屋之外所见。

第二部分(第9—18自然段),写小屋与周围环境的关系。

这是立足于小屋所见。

2.本文以小屋为中心,多侧面多角度地将小屋及其周围的自然环境组合成有机的整体,作者对“独立的、安静的”生活的向往,以及热爱自然、享受自然的美好情怀是贯穿本文的脉络。

3.作者在谋篇布局上颇具匠心。

文章开篇大笔着墨,从山叙起,对山和小屋进行具体的分层描绘。

在画出了小屋的位置之后,转入对小屋周围环境的直接描绘,作者着笔先写小屋的“领土”,写和“领土”相对的“无限的领空”。

突出了作者对“空中”的偏爱,对能尽情“游目骋怀”的向往。

然后,文章直接点题,写空中楼阁——小屋的“空中”感。

最新我的空中楼阁·课后练习

最新我的空中楼阁·课后练习

我的空中楼阁·课后练习一说说标题“我的空中楼阁”有几层含义,其中寄托了作者怎样的思想感情。

二结合上下文,品味下边的句子。

1.这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。

(这里运用了什么修辞方法?表达了作者怎样的思想感情?)2.论“领土”,只有有限的一点……和领土相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。

适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。

这个无限大的“领空”,是我开放性的院子。

(揣摩“领土”“领空”、“有限”“无限”以及“开放性的院子”等词语的深层意味。

)3.有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。

天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状、有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。

也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。

(说说从什么联想到什么,二者之间有什么联系,这样写有什么作用。

)4.空气在山上特别清新,清新的空气使我觉得呼吸的是香!(这里的“香”有什么含义?这样写好在哪里?)5.小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些……(为什么说小屋“在花蕊中”?“绽开”表现的是一种什么情景?)6.无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。

(这里的“自然”具有怎样的深刻含义?)三将本文与《荷塘月色》比较阅读,说说两文观察景物的角度有什么不同。

参考答案一、第一问,标题“我的空中楼阁”一语双关,既指作者心爱的小屋建于山上,犹如耸入云天的楼阁,又指幻景中的楼阁,理想中的远离喧嚣、恬静安宁的生活环境。

第二问,寄托了作者热爱自己的小屋,热爱自由快乐的生活,保持独立的人格的思想感情。

二、1.运用了拟人手法。

“含蓄”是因为大树“把小屋笼罩起来”;“有风度”是因为小屋上面有“细而密的枝叶”的佩戴、装饰,其树阴“美而浓”。

“含蓄而有风度”本是用来写人的,这里用来写小屋,小屋仿佛像人一样有生命,有气质,实际上作者是假外物以言自身,从中寄托了对小屋的赞美与热爱,也暗含了作者人格中的尊严与豪迈。

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我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。

②世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是。

小屋的出现,点破了山的寂寞,增加了风景的内容。

山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。

③小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的,树的美丽也不逊于花。

小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树荫把小屋笼罩起来。

这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。

④换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面,这个角度是远远地站在山下看。

首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。

一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。

我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。

本质上,它是一幢房屋;形势上,却象鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!⑤小屋之小,是受了土地的限制。

论"领土",只有限的一点。

在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园大道。

和"领土"相对的是"领空",论"领空"却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。

适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。

这个无限的"领空",是我开放性的院子。

⑥有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。

天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。

人教版高一语文我的空中楼阁知识点及练习题

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人教版高一语文我的空中楼阁知识点及练习题本篇文章为同学们整理了,文章中包括:我的空中楼阁原文、好词、作者简介、课后练习题及参考答案,下面就一起来学习吧。

原文:山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。

十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。

世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是。

小屋的出现,点破了山的寂寞,增加了风景的内容。

山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。

小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的,树的美丽也不逊于花。

花好比人的面庞,树好比人的姿态。

树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜,在于活力,在于精神!有了这许多树,小屋就有了许多特点。

树总是轻轻摇动着。

树的动,显出小屋的静;树的高大,显出小屋的小巧;而小屋别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。

小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树荫把小屋笼罩起来。

这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。

换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面,这个角度是远远地站在山下看。

首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦。

一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。

我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。

本质上,它是一幢房屋;形势上,却象鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!小屋之小,是受了土地的限制。

论“领土”,只有限的一点。

在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园大道。

和“领土”相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。

适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。

2018最新试题资料-《我的空中楼阁》同步练习及答案

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《我的空中楼阁》同步练习及答案
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《我的空中楼阁》同步练习及答案
1在括号里填写数量词完全正确的一项是[ ]
只在树与树之间露出一些建筑的线条,()活泼翘起的屋檐,()整齐的图案式的屋瓦。

()蓝,那是墙;()白,那是窗。

A一个一行一点一片
B一角一排一点一点
c一角一排一片一片
D一个一行一片一点
结合全,阅读下面字并回答2—6题。

上的环境是独立的,安静的。

身在小屋享受着人间清福,享受着充足的睡眠,以及一天一个美梦。

出入的交通要道,是一条类似苏花路的路,一边修,一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的坡。

路和坡不便于行车,然而便于我行走。

我出外,小屋是我快乐的起点;我归,小屋是我幸福的终点。

往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?我只觉得出外时身轻如飞,路自动地后退;归时带几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些坡。

我替坡起了个名字,叫幸福的阶梯,路被我唤做空中走廊!
2根据“托物言志”的基本原则,应该如何理解上述字所要反映的的“志”?________
3解释“清福”的含义________
4从全看,这小屋应是虚构的。

特意让小屋踞于“高高的坡”上,强调“路和坡不便行车”这是在暗指“________________”之意。

5请解释画浪线一句中“坡”和“幸福”、“路”和“空中”。

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《我的空中楼阁》语段阅读
(一)
光线以明亮为好,小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。

例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。

小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像群山后退了一些。

山是不动的,那是光线加强了,是早晨来到了山中。

当花瓣微微收拢,那就是夜晚来临了。

小屋的光线既富于科学的时间性,也富于浪漫的文学性。

山上的环境是独立的,安静的。

身在小屋享受着人间的清福,享受着充足的睡眠,以及一天一个美梦。

出入的环境要道,是一条类似苏花公路的山路,一边傍山,一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。

山路和山坡不便于行车,然而便于我行走。

我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终点。

往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。

我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤做空中走廊!
我把一切应用的东西当做艺术,我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。

白天它是清晰的,夜晚它是朦胧的……小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!
这座空中楼阁占了地利之便,可以省去许多室内设计和其他的装饰。

虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。

无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。

1.对下列各句的修辞方法判断正确的一项是( D )
①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。

②什么点缀小屋呢那是树。

③这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。

④门外有幅巨画——名叫自然。

A.明喻反问拟人明喻
B. 明喻拟人设问明喻
C.暗喻反问拟人明喻 D.明喻设问拟人暗喻2.下面横线上应填入的句子正确的一项是( C )
每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。

淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。

A. 山上的灯把黑暗照淡了,山下的灯把黑暗照亮了
B. 山上的灯把黑暗照亮了,山下的灯把黑暗照淡了
C. 山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了
D.山下的灯把黑暗照淡了,山上的灯把黑暗照亮了
3.第一段中的“绽开”和“收拢”写出了怎样的景致有何妙处
写出了朝阳升起与夕阳落山时,山中光线、景色的变化。

(1分)
把阳光下静态的山中景致想象成动态的花蕊绽开、花瓣收拢,极为传神且富有美感,令人心旷神怡。

(1分)
4.为什么说“小屋的光线既富于科学的时间性,也富于浪漫的文学性”“科学性”指太阳每天准时升起、落下。

(1分)
“文学性”表明光线的变化,如花儿绽开、收拢,令人心旷神怡。

(1分)
5.仔细品味“我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终点”一句,说一说有何深层含义。

小屋不仅是我的生活起居的乐园,更是我的精神家园。

6.第四自然段中,哪句话最能表达王维《汉江临眺》中“江流天地外,山色有无中”的意境
淡如烟,但如雾,山也虚无,树也缥缈
7.作者把山中小屋称之为“我的空中楼阁”,有什么含义
山脊上的小屋位置和形状像阁楼;空中楼阁又是夜晚小屋的一种虚景,寄托了作者对大自然、自由生活的挚爱与追求。

8..最后两句,通过“鸟”与“画”,透出作者怎样的内心世界
对小屋的喜爱和自豪;内心充满欢乐和幸福
(二)
小屋之小,是受了土地的限制。

论“领土”,只有限的一点。

在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园大道。

和“领土”相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山
外青山,右盼有绿野阡陌。

适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。

这个无限的“领空”,是我开放性的院子。

9.“领土”和“领空”在文中的意思是什么从中传达出作者怎样的情感
领土指小屋的土地面积,领空指小屋外的空间,加上引号传达出作者自豪而喜爱的感情。

10.上文中的“领土”有什么特点(两个字)哪些话可以看出这个特点(原文回答)
领土的特点是有限;房屋比土地小,花园比房屋小,花园的路又比花园小,
11.上文中的“领空”有什么特点(两个字)哪些话可以看出这个特点(原文回答)
领空的特点是无限;足以举目千里,足以------是我开放性的院子12.“游目骋怀”的含义是什么(用原文回答)
心灵散步,眼睛旅行
13.对文中写“领土”和“领空”的内容理解正确的一项是( A )A、采用了对比描写的手法,有限的领土和无限的领空相对照,突出地表现作者游目骋怀时其乐无穷的情怀。

B、采用了比较的手法,表明了作者的一种遗憾:土地有限,寓居的小屋只好将就。

C、采用了比喻手法,生动形象地描绘了小屋在天地山川的映衬下显现出来的特殊的美。

D、采用了烘托的手法,借天地山川的优美景色来烘托山上小屋的无限之美。

(三)
空气在山上特别清新,清新的空气使我觉得呼吸的是香!
光线以明亮为好,小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。

例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。

小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好象群山的退了一些。

山是不动的,那是光线加强了,是早晨来到了
山中。

当花瓣微微收拢,那就是夜晚来临了。

小屋的光线既高于科学的时间性,也高于浪漫的文学性。

山上的环境是独立的,安静的。

身在笑屋享受着人间的清福,享受着充足的睡眠,以及一天一个美梦。

出入的环境要道,是一条类似苏花公路的山路,一边傍山,一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。

山路和山坡不便于行车,然而便于我行走。

我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终站。

往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。

我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤做空中走廊!
14.第1自然段写小屋的空气,第2自然段写小屋的光线,第3自然段写小屋的环境,第4自然段写小屋的交通。

15.文中作者说“呼吸的都是稥”,这是为什么
山上满山皆树,满园皆花,空气特别清新,使人觉得充满了香味。

16.将“往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢”改为陈述句。

往返于快乐和幸福之间,就没有不好走的路了
17.为什么作者把山坡叫做“幸福的阶梯”,把山路唤做“空中走廊”
虚实结合,写小屋和周围环境的关系,渗入了作者对自然景物的主观感受,所以不便行走的山路却叫空中走廊,幸福的阶梯,表现了作者对自然的热爱,对独立安静生活的向往。

(四)
山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。

十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。

世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是。

小屋的出现,点破了山的寂寞,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔
无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。

小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢那是树!
山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的,树的美丽也不逊于花。

花好比人的面庞,树好比人的姿态。

树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜,在于活力,在于精神!
有了这许多树,小屋就有了许多特点。

树总是轻轻摇动着。

树的动,显出小屋的静;树的高大,显出小屋的小巧;而小屋别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。

小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树荫把小屋笼罩起来。

这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。

18.文章开篇说“山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点”,作者这样写有什么好处
点明小屋的位置及山屋一体,突出小屋独具情趣的自然美。

19.第三段中,“山也是”中的“是”可以解释为“这样”,那么,它在文中指代什么
世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀。

20.第三段中“山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。

”这句话以怎样的手法表现了小屋的什么特点
化静为动,表现小屋的凌空欲飞之势。

21.第六段中对“树”既有概括描写,又有具体描写,作者写“树”的目的是什么
以树的动态与高大来衬托小层,凸现小层幽静、别致的特点。

22.第七段中“这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。

”这句话运用了什么修辞方法,表达了作者怎样的思想感情
拟人,作者把小屋看作人,表达了对小屋的喜爱之情。

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