第三章物态变化知识点填空题
第三章《物态变化》能力提升训练题(一)(含答案)

ABCD第三章《物态变化》能力提升训练题 (一)编号 姓名一、单项选择题1. 以下温度中,最接近25 ℃的是 ( ) A. 健康成年人的体温 B. 北京冬季最低气温C. 冰水混合物的温度 D . 让人感觉温暖而舒适的房间的温度 2. 两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到 ( ) A . 内径粗的温度计水银升得较低,两支温度计示数相同 B. 两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同 C. 内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大D. 内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大3. 温度计的玻璃泡的容积比它上面的玻璃管的容积大得多,这主要是为了 ( ) A. 使用时更加方便B. 温度计的玻璃泡离开被测液体后能表示该物体的温度C. 增加温度计与被测物体的接触面积D . 使玻璃泡内的体积有微小变化时就能使细管内的液柱高度发生明显的变化4. 体温计能准确到0.1℃,普通温度计只能准确到1℃,这是因为 ( ) A. 体温计比普通温度计的玻璃泡的容积小,玻璃管的内径大得多 B. 体温计比普通温度计的玻璃泡的容积小,玻璃管的内径小得多 C . 体温计比普通温度计的玻璃泡的容积大,玻璃管的内径小得多 D. 体温计比普通温度计的玻璃泡的容积大,玻璃管的内径大得多5. 如图所示,某同学因为好奇,将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中,其结果是 ( ) A . 体温计示数仍为37℃ B. 体温计中水银柱液面降到35℃C. 体温计中水银柱液面降到35℃以下,无法读出示数D. 温度太低,超出测量范围,体温计损坏6. 两支经过消毒后没有把水银甩下去的体温计示数都是38℃,直接用来先后测量体温是36.8℃和39.5℃的两个病人的体温,则最后这两支体温计的示数分别是 ( ) A. 36.8℃、39.5℃ B . 38℃、39.5℃ C. 39.5℃、39.5℃ D. 38℃、38℃7. “翻砂”是将熔化好的铁水、铝水或铜水等倒到一个模具里,塑造成所需要的形状。
八年级上册物理第三章 物态变化测试卷(带答案)

八年级上册物理第三章物态变化测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、下列关于汽化的几种说法中,正确的是A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.冬天口中呼出的"白气"是水蒸气的液化现象C.春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发D.水烧开后,看到的"白气"是汽化现象2、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像,由图可知()A.BC段是一个放热过程B.AB段,冰仍然处于固态,一点点都没有熔化C.CD段该物质处于气态D.DE段表示冰的熔化过程3、温度与人们的生活息息相关以下给出了一组常见的温度值,你认为合理的是()A.人体正常体温是38℃B.沸水的温度一定是100℃C.人体感到舒适的环境温度约为23℃D.适合人们洗澡的热水温度约80℃4、摄氏温标规定,在标准大气压下冰水混合物的温度为A、00CB、100CC、400CD、1000C5、用温度计测量烧杯中液体的温度,如图所示的几种做法中正确的是:()6、(2015株洲10题2分)汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现"水雾"()A.无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的B.无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的C.夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面D.夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面7、(2015·德州武城质检)生活中关于热现象叙述正确的是( )A.秋天的早晨,花草上出现露珠,这是液化现象B.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是水蒸气凝固形成的C.打开冰箱门,看见门前冒白气,这是汽化现象D.北方的冬天,冰冻的衣服变干,这是汽化现象8、某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃,将这支温度计放入沸水中时读数是95℃(气压为1个标准大气压).他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃,由上述可知,当时实际气温为A.29℃B.32℃C.30℃D.35.5℃9、如图所描述的物态变化现象中需要吸热的是()A.电熨斗冒出的白雾B.地上的冰雪消融C.树叶上露珠的形成D.寒冷空气中小草上的冰晶10、近几年来,我国北方地区频繁发生"沙尘暴"天气,主要原因是()A.风太大,将泥土刮到空中B.温室效应导致泥沙飘到空中C.植被破坏,使得土壤中的水分蒸发加快,土地荒漠化D.以上说法都不对11、下列图象中,能正确描述液体凝固成晶体的图象是()A.B.C.D.12、下列关于生活中常见热现象的解释错误的是A.在高山上烧水时,水温不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与大气压强有关B.霜的形成是凝华现象C.夏天剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒"白气",这是液化现象D.固体在熔化过程中吸热,温度一定升高13、我们都有这样的体会,喝开水时为了不烫嘴,往往向水面吹气,下面关于对这一现象的解释中正确的是()A.向水面吹气可以把开水的热量带走,使水变凉B.向水面吹气加快了水的蒸发,蒸发有制冷作用,使水变凉C.向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用,使水变凉D.吹出的气比开水的温度低,混合后使水变凉14、如图是"探究某物质熔化和凝固规律"的实验图象,下列说法正确的是()=5min时,该物质处于液态B.在BC段,该物质不吸热A.在t时C.该物质凝固过程持续了5min D.该物质的凝固点是45℃15、下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是()A.将湿衣服晾在通风向阳处B.将湿手伸到干手器下方吹C.将新鲜的黄瓜装入塑料袋D.将新收获的玉米摊开晾晒16、夏天,打开冰箱门时,冰箱门的附近会冒白气。
第三章物态变化—同步练习答案

第三章物态变化—同步练习答案第三章物态变化—同步练习答案第三章一、温度计-同步练习(答案)一、填空题1.如图所示是某同学测体温时体温计的一部分,它的读数是 37.2 ℃,该同学的体温属于正常(选填“正常”或“不正常”)范围。
现在,英美等国家多用华氏温度计。
华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计。
他把标准大气压下水沸腾时的温度定为212℉,把纯水凝固时的温度定为32℉,用℉代表华氏温度,温度计刻度均匀,每格表示1℉。
请利用这些知识得出体温计的读数也可以记作 99.0 ℉。
(计算结果保留一位小数)[每空2分]2.液体温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的,图16中温度计的读数是 -28 ℃。
[每空2分]3.有一种温度计叫干湿温度计,是用两支相同的温度计并列制成的。
在使用时,其中一支温度计下端的玻璃泡包围着湿布,因为水在蒸发时要吸热,所以这支温度计的读数要比另一个的读数小(选填“大”或“小”)。
在相同的室温下,两支温度计读数的差值越大,就表明空气越干澡(选填“干燥”或“潮湿”)。
[每空2分]4.殷彤彤同学有一支读数不准确的温度计,玻璃管的内径和刻度都均匀,分度值是1℃,用此温度计测量冰水混合物,示数是2℃, 放在一个标准大气压下的沸水中,温度示数是98℃,用该不准确温度计测得室温为26℃时,实际室温是 25 ℃;当实际温度是 50 ℃时,该不准确温度计示数与测量的实际温度相同.[每空2分]5.如图所示是小明同学设计的一种气体温度计的示意图 . 瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱.这个温度计是根据气体的热胀冷缩来测量温度的,当温度升高时液柱向左(左/右)移动.[每空2分]6.下图甲是一支常见体温计的示意图,它是利用液体热胀冷缩的性质制成的,分度值为0.1℃,由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确。
但由于液柱太细难以准确读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示,a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿 A 方向观察(填“A”、“B”或“C”)。
(必考题)人教版初中物理八年级上册第三章物态变化知识点总结(答案解析)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的沸点一定是°80CB.乙物质的熔点一定是°60CC.甲物质在4-6min内一定持续吸收热量D.乙物质在6-10min内一定是固液共存态2.王老师上课带来一把金属勺放在了讲桌上,把刚烧开的开水倒入杯中,将金属勺放在杯里,一会儿金属勺熔化了;当杯中的水温降为室温(约20℃)后,杯中凝固出一金属块。
关于这种金属,下列判断正确的是()A.该金属熔点不低于20℃B.该金属熔点低于20℃C.该金属凝固点高于100℃D.该金属是非晶体3.如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是()A.树叶上的霜B.护目镜上的“水雾”C.湿衣服晾干D.冰雪消融4.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。
下列说法不正确的是()A.两次实验时大气压都低于标准大气压B.第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是4:5C.实验中烧杯上的盖子留个小孔是为了使烧杯内外气压平衡D.两次实验都是通过热传递的方式改变水的内能5.在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚会消失,以下四幅图中物态变化的吸放热情况与其相同的是()A.甲乙B.甲丁C.乙丙D.丙丁6.如图所示,加热-40℃的冰,下列说法正确的是()A.BC段表示当前物体的状态仍是固体B.在0℃时,物体的状态为固、液共存C.冰在熔化过程中,冰的质量在减少,温度不变,内能在减少D.水的沸腾过程温度不变,说明沸腾不需要吸热7.如图所示,用温度计测量液体温度的操作中,正确的是()A.B.C.D.8.下列说法正确的是()A.0℃~20℃是人体感觉比较适宜的环境温度B.家庭使用的寒暑表测量范围是-30℃~100℃C.人体的正常体温是37.8℃D.在1标准大气压下冰的熔点和水的凝固点都是0℃9.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()(1)春天,冰雪融化汇成溪流;(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,雾在太阳出来后散去;(4)冬天,室外树上出现的美丽的雾凇A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)10.在观察碘的升华现象时,将少量熔点为113.7°C的碘颗粒装入如图的密封锤形玻璃泡内。
初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试题(含答案解析)

一、选择题1.如图甲所示,将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热,绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示,下列说法正确的是()A.甲图中采用水浴法加热后就没必要用碎冰做实验了B.由图乙可知,B图线对应的物质是冰C.A图线中,2—6min段温度不变,说明此过程不需要吸热D.A图线中,2—6min段表示熔化过程,此过程需要吸热2.冻豆腐内部有许多小孔,做菜时这些小孔饱含汤和佐料因而味道鲜美这些小孔的成因是()A.豆腐自身冻缩而成B.外界的冰雪扎进豆腐里而成C.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的D.豆腐自身膨胀而成3.预防新冠肺炎病毒时要测量体温。
若用如图所示这支未甩过的体温计去测量 37℃与39℃的就诊者体温,则该体温计的示数先后分别是()A.37℃和 39℃B.37℃和 38.5℃C.37℃和 37℃D.38.5℃和 39℃4.已知碘的熔点是 114℃、沸点是 184.35℃,小丁用电吹风对装有固态碘的试管(如图所示)进行加热,能看到试管出现碘蒸气,下列说法中正确的是()A.如果吹出热风的温度为 100℃,则管中的碘只能是先熔化再汽化B.如果吹出热风的温度为 100℃,则管中的碘只能是升华C.如果吹出热风的温度为 200℃,则管中的碘只能是先熔化再汽化D.如果吹出热风的温度为 200℃,则管中的碘只能是升华5.以下热现象的解释中正确的是()A.冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的B.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C.寒冷的北方室外多选用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点高D.夏天,从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴是由于水蒸气凝华形成的6.下列物态变化中,属于放热现象的是()A.洒在地面上的水干了B.夏天的早晨,草地上出现露珠C.春天,河里的冰化成水D.放在衣柜里的樟脑丸越来越小7.下列现象与物态变化过程对应正确的是A.擦在皮肤上的酒精很快就干了——汽化B.水正在慢慢地结冰——凝华C.冬天,冰冻的衣服会慢慢变干——液化D.开药瓶能闻到药味——熔化8.如图所示为小明同学在做海波熔化实验时,绘制的海波温度随时间变化的图象,由图可知()A.海波是晶体B.海波没有固定的熔点C.海波熔化过程经历了9分钟D.第9分钟时海波处于固态9.如图所示,把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,干冰消失,罐外壁结了一层霜,在这个现象中()A.干冰发生了汽化现象B.罐外壁所结的霜属于凝固现象C.干冰消失的过程要放热D.罐外壁的霜在形成时会放热10.物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示。
第三章 《物态变化》测试题

第三章 《物态变化》测试题班级 学号 姓名 成绩一、填空题(第1~9小题每空1分,第10小题每条线2分,共36分)1.摄氏温度把 的温度规定为O ℃,把1标准大气压下 的温度规定为100℃。
如图所示,温度计示数是 。
2.在烧瓶里放少量的碘,并用酒精灯对烧杯微微加热,过一会儿停止加热。
在此实验中可以看到,固态的碘没有熔化,而直接变成紫色的碘蒸气,这种现象叫 。
停止加热后,碘的蒸气没有液化,而直接变成固态的碘,这种现象叫 。
3.物质从液态变为气态叫做 ,它有两种方式: 和 。
4.物质从 态变成液态叫液化。
所有气体,在 降到足够低时都可以液化。
家用液化石油气是在常温下用 的办法把石油气液化装在钢罐里。
5.施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速 而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又 成小水滴落下来。
6.体温计的测量范围是 至 ,最小分度值是 。
7.用久了的日光灯管两端的内壁会发黑,这一变化中,钨丝发生的物态变化有 和 。
8.海波的溶点是48℃。
则:50℃的海波呈 态,10℃的海波呈 态。
9.用质量相等的O ℃的水和O ℃的冰来冷却物体, 的冷却效果较好。
因为它在 过程中要 热量。
10.下面是生活中常见的现象,请你用笔画线把同该现象所属的物态变化连起来.(每条线2分)二、选择题(每小题3分,共33分)1.把℃的冰放入0℃的水中,(周围气温为0℃),过一段时间,则…… ( )A .有些冰会熔化成水;B .有些水会凝固成冰;C .冰和水的多少都没变;D .无法判定。
2.物体吸收了热量,则物体的温度…………………………………………( )A.一定升高;B.一定降低;C.一定不变;D.可能升高,也可能不变。
3.下列物态变化中,都需要吸热的一组是…………………………………( )A.熔化、汽化;B.熔化、液化;C.液化、凝华;D.液化、升华。
4.把盛水的试管放在正在加热的沸水中,则试管里水的温度……………( )A.能达到沸点、能沸腾;B.达不到沸点,不能沸腾;C.达到沸点,不能沸腾;D.无法确定。
八年级物理第三章物态变化知识点填空
八年级物理第三章物态变化知识点填空第三章物态变化1.温度是表示物体2.测量温度的工具是3.常用温度计是根据4.温度计的作用:5.温度计上的符号表示的是把标准大气压下的温度定位0摄氏度,的温度定位100摄氏度。
和之间分为个等份,每个等份代表6.37读作--4.7读作或。
7.国家节能减排规定,政府单位夏季空调温度设置不得低于8.使用温度计时,首先要看清楚它的9.温度计使用规则。
温度计的玻璃泡必须被测的液体中,不要碰到或。
温度计的玻璃泡浸入被测液体后要,待温度计的后在读数。
读数时温度计的玻璃泡要,视线要与温度计中。
10.体温计的测量范围为体温计用完后,可以拿着体温计用力把水银甩下去。
11.物质的三种状态:12.物质从从变成的过程叫凝固。
13.晶体熔化时的特点:非晶体熔化时的特点:14.晶体凝固时的特点:非晶体凝固时的特点:。
15.晶体熔化时的温度叫做,晶体凝固时的温度叫做没有确定的和。
同种物质的凝固点和熔点。
16.熔化17.物质从从变为的过程叫做液化。
汽化热,液化热。
18.汽化分为19.沸腾是发生在液体蒸发是发生在液体的的现象。
液体沸腾时温度必须达到蒸发可以发生在20.液体沸腾过程中要,但沸点与有关,气压越高,21.使气体液化的方法:22.冬天,口里呼出的白气;夏天,冰箱里冒出的白气;冰棒冒出的白气;秋天,早晨的雾;早晨植物上的露珠这些都是现象。
23.物质从升华热,凝华热。
衣柜里的樟脑丸过一段时间会变小,这是现象。
冬天,结冰的衣服也会慢慢变干,这是现象。
霜、冰花、雾凇都是现象。
用于人工降雨的是,是利用干冰时热。
八年级物理上册第三章《物态变化》单元测试题-人教版(含答案)
八年级物理上册第三章《物态变化》单元测试题-人教版(含答案)一、填空题1.气锅鸡是常见的一道菜,其做法是将盛有小鸡块和佐料的气锅(如图)放在盛有清水的汤锅之上,再放到火上蒸。
为了保持鸡肉原汁原味,主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟,汤汁是蒸气(填物态变化名称)形成的。
蒸熟后,闻到鸡肉的浓香味,这是一种______现象。
2.如图所示,针筒中充满了气态乙醚,当向下压活塞时,会有液态乙醚出现,这是________(填一种物态变化名称)现象,此过程________(选填“吸收”或“放出”)热量;使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是________温度.3.小军同学学习了“物态变化”一章的知识后,做了如下实验:他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变________(选填“大”或“小”)了,这是因为酒精在________时要吸热而造成的.4.在一个标准大气压下,某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0 ℃,同时发现易拉罐的底部外有白霜形成,该白霜的形成是________现象(填物态变化名称),在形成白霜的过程中会________热量(选填“吸收”或“放出”).二、选择题5.将刚烧开的水倒入干冰(固态CO2)中,水像重新沸腾一样:水中有大量气泡,同时水面上有大量“雾气”。
“雾气”通过鼓风机喷入舞台,即可制造“云雾缭绕”的舞台效果。
下列说法正确的是()A.“雾气”是水蒸气B.“雾气”是小冰晶C.气泡内主要是水蒸气D.气泡内主要是二氧化碳气体6.夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是()A.在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温B.把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温C.给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温D.把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低7.小如图,下列物态变化中,属于吸热的是( )8.如图所示为一款迷你隔水炖电炖锅.隔水炖是利用锅内的水沸腾时对内胆中的食物均匀柔和地隔水煲炖,锅与内胆不接触,如果汤的沸点和水的沸点相同,那么当锅内水沸腾后,内胆中的汤将( )A.同时沸腾B.稍后沸腾C.不会沸腾,汤的温度总是低于水的沸点D.不会沸腾,汤的温度能达到水的沸点三、实验题9.在做“观察水沸腾”的实验时(1)A组同学用的是如图甲所示装置,安装实验器材时应按照______(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,根据图中温度计的放置情况可知测出的水温将偏______(选填“高”或“低”).(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是______℃.(3)B、C两组同学选用的实验装置相同,他们绘制的温度随时间变化的图象分别如图丙b,c所示.分析图象可知:水的沸点是______℃,此时液面上的气压______(选填“低于”、“高于”或“等于”)1标准大气压;分析C组同学加热至沸腾所用时间较长的原因可能是______.(4)若想证明水沸腾时需要吸热,则接下来的操作是______.10.图甲是探究某种固体物质熔化特点的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。
新人教版八年级物理上册第三章(物态变化)练习题
人教版八年级物理上册第三章(物态变化)练习题一、填空题(每空 1 分,共 39 分)1、温度是表示物体的 _________________,常用温度计的工作原理是利用液体的___________________性质制成的。
2、冬季清晨璃窗出现小水看到房间的玻玻璃窗的_______(珠,水珠是在内、的_______(内、外)表面会出外 ) 表面;夏季开着空调的汽车,车窗现水珠。
3、如图 1 体温计的量程是: ___________,分度值为:_______,示数是 ________。
图 14、在发射火箭时,在发射台下建一大水池,让火焰喷到水池里,这主假如利用水 ___________时________热,进而保护发射台。
图 25、晶体在融化过程 _______热,温度 __________;非晶体在融化过程 _______热,B 、液态钨丝发生了:()13、用久了的灯泡会发黑,是由于华后凝华A、凝结 B 、升华C、凝华D、先升14、把烧放入水中,红的铁块并看到会听到吱吱的响声气”,这“白现象()A、液化B、汽化 C 、先融化后汽化D、先汽化后液化这是由于 ()15、体温计的丈量精度可达到0.1 ℃,A、体温计的玻璃泡的容积比细管的容积大得多B、体温计的丈量范围只有35℃到 42℃C、体温计的玻璃泡邻近有一段曲折的细管D、体温计比较短16、两支用后没甩过的体温计,示数都是38℃,用它们分别丈量体温37.5 ℃和计的示数分别是()38.5 ℃的两个病人,这两支温度A、37.5 ℃和 38.5 ℃ B 、37.5 ℃和 38℃ C 、38℃和 38℃ D 、38℃和 38.5 ℃17、要给体温计消毒,应采纳下边的哪一种方法()A、用自来水冲刷B、在酒精灯火焰上烧C、在开水中煮,高温消毒D、用蘸了酒精的棉球擦洗18、如图 3,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,加热烧杯,使杯内水沸腾,在持续加热过程中,试管中的水()也可以沸腾A、不可以达到沸点,所以不可以沸腾 B 、能达到沸点,都不对C、可以达到沸点,但不可以沸腾D、以上几种说法19、当室内温度为 20℃时,用浸有少许酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,跟着酒精的快速蒸发,图 4 中哪幅图基本反应了温度计的读数随时间的变化()图3图 420、给必定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图 5所示。
人教版初中八年级物理上册第三章《物态变化》知识点(含答案解析)
一、选择题1.盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖,砖上搁一只比盆小点的篮子,篮子里装上熟食,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图),就做成了一个简易冰箱,针对这个装置下列说法中不正确...的是()A.简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热B.将该装置放在通风的地方,制冷效果更好C.篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积D.简易冰箱与电冰箱的工作原理一样,在工作时都有汽化和液化现象2.如图是烧开水时从壶嘴冒出“白气”和刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”时的情景,对于这两种“白气”的解释,下列说法中正确的是()A.雪糕周围的“白气”是升华形成的B.壶嘴里冒出的“白气”是水蒸气C.两种“白气”都是水蒸气发生汽化形成的D.两种“白气”都是水蒸气发生液化形成的3.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热,如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热。
在标准大气压下,加热段时间后。
测得使杯外物质的温度分别为水温100℃,油温300℃,砂温600℃,观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三个烧杯中水的温度大小关系是()A.t甲=t乙=t丙B.t甲>t乙>t丙C.t甲<t乙=t丙D.t甲<t乙<t丙4.如图是海波的熔化图像,下列从图像中获得的信息正确的是()A.海波是非晶体B.海波在AB段是气态C.海波在BC段需吸热,温度升高D.海波从开始熔化到完全熔化用时4min5.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是()A.蒸发和沸腾都属于液化现象B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量D.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变6.以下热现象的解释中正确的是()A.冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的B.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C.寒冷的北方室外多选用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点高D.夏天,从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴是由于水蒸气凝华形成的7.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是()t 时,该物质处于固液共存状态A.在6minB.在BC段,该物质不吸热C.该物质在CD段是气态D.该物质的凝固点是45℃8.把一块冰投入到一杯水中(不与外界发生热传递),冰的质量逐渐增加,由此可以判断是A.冰原来的温度低于0℃B.冰原来的温度等于0℃C.冰原来的温度高于0℃D.以上三种情况均有可能9.下列场景与所蕴含物理知识的对应关系正确的是()A.春季,农民伯伯用地膜覆盖农田育苗——降低液体温度减慢蒸发B.夏季,手拿着一瓶冰冻矿泉水,冰减少,手感到凉——熔化吸热C.秋季,东北街道的树枝上挂着一层霜——霜是非晶体D.冬季,戴着眼镜从室外走进室内,镜片模糊不清——液化吸热10.舞台上演员跳舞时,会喷洒干冰产生一种美丽的效果——“白雾”。
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第一节温度:
1、温度:温度是用来表示物体的物理量;
注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;
2、摄氏温度:
(1)我们采用的温度是温度,单位是摄氏度,用符号“”表示;
(2)摄氏温度的规定:把一个大气压下,的温度规定为0℃;把一个标准大气压下的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。
二、温度计
1、常用的温度计是利用的原理制造的;
2、温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;
3、温度计的使用:使用前要:观察温度计的、(每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体接触,不能紧靠和;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面。
三、体温计:
1、用途:专门用来测量人体温的;
2、测量范围:℃;分度值为℃;
3、体温计读数时(填“可以”或“不可以”)离开人体;
4、体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口;
物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。
物质以什么状态存在跟物体的有关。
2.温度计
a.原理:
利用水银、酒精、煤油等液体的制成的。
b.分类:
华氏温标(F)是由德国物理学家华伦海特(Fahrenheit)在1714年制定的。
摄氏温标( C)是由瑞典物理学家摄尔修斯(Celsius)在1742年制定的。
热力学温标( K)是英国科学家开尔文(Kelvin)于1848年建立的。
宇宙中温度的下限大约是-273℃,这个温度叫绝对零度,科学家们提出
以绝对零度为起点的温度,叫热力学温度。
国际单位制中采用热力学温度,
这种温度的单位名称叫开尔文,简称开,符号是K。
热力学温度T和摄氏温度t的关系是:
T=t+
例1. 如图所示温度计的示数:
甲温度计是______℃,
乙温度计是______℃,
两温度计的示数相差______℃
例2. 给体温计消毒的正确方法是
A.用开水煮 B.用酒精灯加热
C.用自来水冲洗 D.用酒精棉花擦
例3. 家庭用的寒暑表的变化范围是
A.0℃~100℃ B.35℃~42℃
C.-10℃~100℃ D.-20℃~50℃
例4. 两支没有甩过的体温计的读数都是39℃,经过消毒后直接用来测量体温是36 ℃和40 ℃的两个病人,则这两支温度计的读数分别是
A、36 ℃和40 ℃
B、40 ℃和40 ℃
C、39 ℃和40 ℃
D、39 ℃和39 ℃
第二节熔化和凝固
熔化:
凝固:
例:说出下列物态变化名称
1、冰棒化成水:
2、钢水浇铸成火车轮:
3、把废塑料回收再制成塑料产品:
实验探究
实验器材:酒精灯、烧杯、 、试管、 、火柴、搅拌器、三脚架
实验药品:
实验内容
1、观察海波熔化时的现象?
2、当温度达到40℃后,每隔半分钟记录一次海波的温度。
3、当海波开始熔化后继续加热温度是否升高?如果停止加热还能继续熔化吗?
4、用记录的数据描点作图。
数据表格 t/min
1 1.5
2 2.5
3 …… t 水/℃
t 海波/℃
海波状
态
海波熔化时温度 烛蜡熔化时温度
晶体:熔化时 不变的固体
非晶体:熔化时
升高的固体 ▲晶体和非晶体在熔化过程中异同点
(1)相同点
都是从 变成 的过程;
在熔化过程中都需要 热。
(2)不同点 1)晶体有 ,非晶体没有 ,
2)晶体和非晶体的熔化图象不同。
●晶体熔化和凝固的条件
★晶体熔化的条件:
(1) ;
海波熔化图
像
海波熔化图像 烛蜡熔化图像
(2)。
★晶体凝固的条件:
(1);
(2)。
熔化过程要热,凝固过程放热。
晶体熔化时虽然温度不变,但是必须加热,停止加热,熔化马上。
即熔化过程要热。
下雪不冷熔雪冷就是这个原因。
反过来,凝固是熔化的逆过程,液体在凝固时要热,放热快凝固快,放热慢凝固慢,不能放热凝固。
北方寒冷的冬天,在地下菜窖里放几桶水,利用水结冰时放热使窖内温度不会太低,不会冻坏青菜。
例1. 某同学用一种物质做熔化实验,当物质的温度达到75 时,每隔1min纪录一次温度,得到下列数据75℃、77℃、79℃、80.5℃、80.5 ℃、80.5℃、80.5 ℃、 82℃、84℃,据此可知该物质是()。
(填“晶体”或“非晶体”)
例2. 下列自然现象中,通过熔化形成的是()
A.春天河里的冰雪化成了水
B.夏天清晨,花叶上的露水
C.秋天,笼罩大地的雾
D.冬天空中纷飞的雪花
例3.下列物质中全部属于晶体的一组是()
A.铁、食盐、松香
B.铝、石蜡、玻璃
C.冰、沥青、松香
D.萘、水晶、食盐
第三、四节汽化与液化升华与凝固
一、汽化:
汽化的两种方式:(1)
(2)
1.沸腾:
▲探究水沸腾时温度变化的特点:
(1)实验器材:铁架台、、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、、水、。
(2)实验装置:
(3)实验步骤:
①按装置图安装实验仪器;
②用酒精灯给水加热并观察;
③当水温接近90℃时每隔1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象。
④完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。
(4)实验现象: 的汽化现象,大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。
虽继续加热,它的温度 。
2.蒸发:
▲影响蒸发快慢的因素:(1)
(2)
(3)
二、液化:
液化的两种方式: (1)
(2)
三、升华:
凝华:
▲常见的六种物态变化
例1. 填写物态变化名称。
1.雾凇、霜、雪的形成( )
2.冬天玻璃窗户上出现冰花( )
3.冬天冰冻的衣服变干( )
4.樟脑丸变小了( )
5.灯泡变黑了( )。