一年级看图写话试卷 (1)
适合一年级孩子的《看图写话》专项训练,带范文

一年级看图写话班级姓名(一)春天提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大自然发生了哪些变化?请你用句式“春天,什么怎么样。
”来描述一下。
(二)夏天提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写几句话。
(炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、碧绿……)(三)冬天提示:寒冷的冬天到了,到处白茫茫的一片,小朋友们可兴奋了。
他们在雪地上干什么?请你用“有的……有的……还有的……”的句式写一写,感受他们的快乐。
(四)小兔扑蝴蝶提示:图上画的是什么地方?蝴蝶在干什么?小兔在干什么?它们玩得怎么样?(五)画画提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些人?(你可以给他们起名字)他们画了什么?画得怎么样?(六)做好事提示:什么时候?谁在哪里看到什么?他是怎么做的?他们会说些什么?(七)过桥提示:看清图上的动物,看清故事发生的地点,想像一下在桥上会发生什么事。
(八)不要摘花星期天,小方和妈妈一起去。
公园里的风景真啊!有的亭子,的假山,的树木,__________的草丛。
小方看到路边开了许多的菊花,想:。
妈妈看见了,连忙摇手说:“。
”小方听了觉得妈妈的话有道理,地说:“妈妈,我明白了,我不摘花了!”(九)晚饭以后提示:仔细观察,晚饭以后,一家人在干什么?(用上“有…有…有…还有…”来写一段话)1. 图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2. 图上有__________、____________和___________,多美啊!范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。
范文放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天,同学们到敬老院看望_______。
2021年人教版一年级上册语文看图写话及答案(必考题)

2021年人教版一年级上册语文看图写话及答案(必考题)一、看图写话。
图上都有谁?他们在做什么?心情怎样?想好后用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写几句话。
图上是什么季节?小朋友们在干什么?心情怎么样?试着用一两句话写一写吧,不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、快乐写话。
小朋友,请你仔细观察下面的图,图中的小朋友在做什么?根据开头接着往下写一两句话哦!(不会写的字用拼音代替)下课了,操场上热闹极了。
语文版一年级语文上册看图写话及答案(考题)

语文版一年级语文上册看图写话及答案(考题)一、妙笔生花。
请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、写话摇篮图上都有谁?它们在什么地方做什么呢?可能会说些什么呢?请你发挥(huī)想象写一写。
小学语文部编版一年级下册看图写话专项练习(共15篇,附参考范文)

班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分附:参考范文1星期天,小红、小明和小军一起去种树。
小明挖了一个树坑,小红把树苗放进树坑里扶正,小明赶紧把土填进树坑里,这时候,小军提来一桶水浇在小树苗周围。
不一会儿,三个小伙伴就把树种好了,他们高高兴兴地结伴回家。
2小明看到一个小朋友不小心摔倒了,立刻跑过去把小朋友扶起来,还帮他拍了拍身上的尘土,小朋友微笑着对小明说:“谢谢你。
”3星期天,小明来到奶奶家,看到奶奶坐在花园里看报纸。
小明赶紧跑过去,把手里的篮子放在地上,然后从篮子里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。
奶奶看到小明,摘下了戴着的老花镜,放下了手中的报纸,接过小明递来的苹果,嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子,心里早就乐开了花。
4教师节到了,一大早,同学们就准备了鲜花和贺卡等着老师的到来。
老师来了,同学们很快的围了上去,小明代表同学们向老师送上了鲜花。
小红代表同学们向老师献上了精心制作的贺卡。
同学们一起向老师敬礼并说:“老师您好,您辛苦了!”老师感动的眼里泛着泪花。
5暑假的一天,天气炎热,游泳池成了孩子们的乐园,有的在游泳,有的在水里玩水球,大家玩的很开心。
6下雨了,小红忘了带伞,于是赶紧往家跑。
老师看到小红没有带雨具,就把自己的雨衣披在小红身上。
从后面走来的小明看到老师好的举动,立刻把自己的伞举在了老师的头上。
多感人的师生情啊!7公交车上,小明看到一位老爷爷上来了,赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
8冬日的午后,小明看见妈妈在洗衣服,觉得妈妈很辛苦。
于是,他给妈妈端来一杯热水,对妈妈说:“妈妈,您歇会儿吧,喝杯热水暖暖身子。
”妈妈高兴的说:“你真是个懂事的好孩子。
部编人教版一年级语文上册看图写话专项试卷及答案

部编人教版一年级语文上册看图写话专项试卷及答案一、写作。
仔细看图,想一想,故事发生在什么时间?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?写一写。
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不会写的字可以用拼音代替。
部编版一年级语文植物篇看图写话(含答案)

一年级语文 看图写话训练(植物篇)看图写话技巧:“三素句”——谁?在哪儿? 干什么?“四素句”,——什么时间? 谁 ?在哪儿? 干什么? “五素句”。
——什么时间 ?谁? 在哪儿 ?干什么? 结果怎样?“多素句”。
——什么时间 ?谁? 在哪儿 ?干什么?怎么干?怎么想?怎么说? 结果怎样?图上有哪些景物? 一、开场动动脑。
(一)好词热身:1、选动词: 桃树上 ____了桃子。
A.结满 B.长满2、填写形容词:________ 的苹果树 ________ 的苹果3、补充句子: 放学了,学校门口有_________人 。
(二)想一想,说一说:1、观察图片,用“什么地方+有什 么”的句式说一句话。
2、图片中苹果树有什么特点?学校: 班别: 姓名: 学号:3、树上的苹果有什么特点?(三)小练笔:观察图片,用“什么地方+有什么”的句式写一句话,并加入形容词把它们的特征写出来,让句子更长、丰满。
参考格式:苹果园里有......,苹果树上......。
二、学以致用。
和来到里,_看到很美,想去摘一朵花。
看到了,对她说:“”三、牛刀小试。
1.请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
2.四、温故而知新。
(一)词语热身:1、填量词一 ____ 桃花一 ____ 桃花树一 ____ 桃花树2、形容桃花的词有:________的桃花 _________的桃花3、补充成语桃____柳____ 杏____桃____桃____芳菲投____报____4、下面哪些词语可以形容桃花? (可多选)A、婀娜 ( ē nuó ) 多姿B、含苞欲放C、漫山遍野D、落地生根E、随风摇曳 ( yè)F、瓜田李下G、争芳斗艳 H、走马观花(二)1、图中是什么地方?2、这个地方有什么植物?植物长的怎么样?(三)小练笔:观察图片,用“哪里+有什么样的植物”句式写一句话,并加入形容词把植物特征写出来,让句子更长、丰满。
一年级上册语文看图写话专项真题

一年级上册语文看图写话专项真题班级:_____________ 姓名:_____________看图写话1. 看图写话。
图画上的小朋友在什么地方?干什么?把你看到的、想到的写下来和大家分享一下吧。
(不会写的字用拼音代替。
)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________2. 看图写话。
星期天,小兔去小鸡家做客。
想一想她们会说些什么,做些什么,试着写下来。
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2020部编人教版一年级语文上册看图写话专项全能训练(含答案)

2020部编人教版一年级语文上册看图写话专项全能训练(含答案)1. 看图写话。
明明正在拉着弟弟玩,这时,他发现了什么?是怎样做的?仔细看图,编个故事写下来。
2. 生活处处有学问。
星期天,贝贝陪奶奶去买菜。
超市里的菜可多啦!仔细看图,你认识哪些蔬(shū)菜?在下面横线上写写它们的名字。
图上没有的蔬菜也可以写,不会写的字可以用拼音代替。
超市里的蔬菜可多啦!有______,有______,还有______,真是______。
3. 看图写话。
(不会写的字写拼音)
小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么?
4. 看图写话。
小女孩和妈妈发现了什么?她们是怎样做的?请你把这件事写下来。
5. 看图写一两句话。
提示:图上有几个人?他们在做什么?不会写的字用拼音写。
6. 看图写话(10分)
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?。
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仔细看图,看看在什么地方、谁、在干什么。
认真想想,在什么时间、怎么干的。
写一段通顺的话。
______________________________________________________________________________________________看图用上表示先后顺序的词说一句话。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________想一想,这是什么时间?他们在哪干什么?他们会说些什么?以“我送爷爷过马路”为题,写一段话。
我送爷爷过马路观察图画,想一想,图上画的是什么地方,图中有哪些人,他们在干什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________图上画的是什么地方?图中的小朋友在干什么?他们会怎么说?怎么作?________________________________________________________________________________________________________________________________________________什么时间,谁在哪,干什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十六、看图写句子。
(谁?在什么地方?干什么?)(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十七、读一读,回答问题。
(5分)他们tāmen 走进zǒujìn 草堆cǎoduī里li 。
小xiǎo 公鸡gōngjī找到zhǎodào 了le 许多xǔduō虫子chóngzǐ,吃chī得dé很hěn 欢huān 。
小xiǎo 鸭子yāzi 找不到zhǎobùdào 虫子chóngzǐ,急jí得dé直zhí叫唤jiàohuàn 。
小xiǎo 公gōng 鸡jī看kàn 见jiàn 了le ,捉zhuō到dào 虫chóng 子zǐ就jiù给gěi 小xiǎo 鸭yā子zi 吃chī。
1.这段话共有几句? ( )2.第1句中的“他们”指的是谁? ( )3.用“~~~~”画出小公鸡找到虫子多的词。
4.用“──”画出小公鸡爱吃虫子的语句。
5.用“ ”画出小鸭子捉不到虫子很急的语句。
6.小鸡看到小鸭子捉不到虫子是怎样做的?十三、1.爸爸; 2.种田; 3.我; 4.一同上学; 5.小红 家里。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________十七、2.小鸡和小鸭子;3.许多;4.吃得很快; 5.急得直叫唤;6.小鸡捉虫给小鸭子吃。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看图回答问题,再写一句话。
(12分)谁和谁在什么地方?干什么?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________⒍读句子按正确顺序排列。
( )一会儿,哗,哗,哗,大雨真的下起来了。
( )小白兔加快步子往家跑。
( )它一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了。
”( )轰(hōng )隆(lōng )隆,天空响起了一阵雷声。
用“____”画出描写声音的词语。
四、读短文,回答问题。
小熊和小松鼠小熊xi ǎoxi óng 回到hu íd ào 家jie ,看见k ànji àn 桌子zhu ōz ǐ上sh àng 有y ǒu 一y ī个g è布b ù口袋k ǒud ài 。
“呀ya ,这zh è是sh ì什么sh ény āo 呀ya ?装zhu āng 得d é这么zh ème 满m ǎn 。
”小xi ǎo 熊xi óng 提t í着zh áo 口k ǒu 袋d ài 急j í急j í忙m áng 忙m áng 地d ì去q ù问w èn 小xi ǎo 松s ōng 鼠sh ǔ。
小xi ǎo 松s ōng 鼠sh ǔ打d ǎ开k āi 口k ǒu 袋d ài 一y ī看k àn ,大d à声sh ēng 说shu ō:“呦y ōu ,什sh én 么y āo 也y ě没m éi 有y ǒu !糟z āo 糕g āo ,原yu án 来l ái 口k ǒu 袋d ài 破p ò了le 一y ī个g è大d à洞d òng 。
”温w ēn 暖nu ǎn 的de 春ch ūn 风f ēng 吹chu ī遍bi àn 了le 大d à地d ì,草c ǎo 地d ì上sh àng 出ch ū现xi àn 了le 一y ī条ti áo 长ch áng 长ch áng 的de 花hu ā的de 小xi ǎo 路l ù。
看k àn 见ji àn 长ch áng 长ch áng 的de 花hu ā的de 小xi ǎo 路l ù,小xi ǎo 熊xi óng 一y ī拍p āi 脑n ǎo 门m én 儿er ,高g āo 兴x ìng 地d ì说shu ō:“我w ǒ知zh ī道d ào_____________________ __________________________ ____________。
”⒈ 短du ǎn 文w én 共g òng 有y ǒu ( )个g è自z ì然r án 段du àn。
⒉ 用y òng “_____”画hu à出ch ū小熊xi ǎoxi óng 说shu ō的话dehu à,用y òng “~~~”画hu à出ch ū小xi ǎo 松鼠s ōngsh ǔ说shu ō的话dehu à。
⒊ 清q īng 你n ǐ接ji ē着zh áo 第d ì三s ān 自z ì然r án 段du àn 的de 开k āi 头t óu ,把b ǎ这zh è个ge 自z ì然r án 段du àn 写xi ě完w án 整zh ěng 。
五、看图写话。
图上画的是谁?什么时间,在什么地方,他们在做什么,说什么?想一想,结果怎样?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
十九、你平时在家里,最喜欢做什么?看什么?请你用一句话或几句话写下来。
老师相信你能写得非常好的。
(10分________________________________________________________________________________________________________________________________________________读一读,想一想,你会有新收获。
海水h ǎishu ǐ海水h ǎishu ǐ我w ǒ问w èn 你n ǐ,你n ǐ为什么w èish énme 这么zh ème 蓝l án ?海水h ǎishu ǐ笑xi ào 着zh áo 来l ái 回答hu íd á:“我w ǒ的de 怀里hu áil ǐ抱b ào 着zh áo 天ti ān 。
”海水h ǎishu ǐ海水h ǎishu ǐ我w ǒ问w èn 你n ǐ,你n ǐ为w èi 什sh én 么me 这zh è么me 咸xi án ?海h ǎi 水shu ǐ笑xi ào 着zh áo 来l ái 回hu í答d á:“ 。