17春北语管理心理学作业
北师大网络教育2017年春季《管理心理学》在线作业.docx
0129《管理心理学》作业单选：第 1 题（ 5 分）下列哪种选项不是韦伯的科层体制特征（）不讲人情职位阶层专职分工传统的权力官僚模型是谁提出的组织理论？（）斯科特韦伯霍曼斯利科特管理心理学的两重性主要指（）促进与阻碍性积极与消极性共性与个性自然与社会性在《企业中的人性方面》一书中首先提出并倡导Y 理论与反对 X 理论的是（）雪恩麦格雷戈梅奥马洛根据行为科学的观点团体行为管理的核心课题是（）激励人际关系团体结构领导影响力某职工工作效率低的原因分析中，其信息特点是（一致性高，一惯性低，区别性高），你认为应归因于（）他人（领导）自己环境自己与环境在《组织心理学》中，全面提出四种人性观与管理理论的学者是（）.雪恩麦格雷戈梅奥莱维特下列哪种选项不是20 世纪30 年代前的工业心理学的范围？（）工商心理学工程心理学组织管理学人事下心理学费德勒的权变理论中，下列哪种选项属于中度控制情境？（）“ 好、明、强”“ 好、不明、强”“ 差、明、强”“ 差、不明、弱”赫尔的行为模式中SHR代表（）反应势能生物迫力习惯强度前提变量在非确定条件下乐观的决策人作出决策时，将根据哪种准则？（）极大化最高准则极大化最低准则极小化最高准则机会均等准则效用曲线中哪一种是保守者的曲线？（）曲线 A曲线 B曲线 C曲线 A＋C意见正式沟通网络中，解决复杂问题以哪种沟通网络的效果最好？（）轮式链式Y式全渠道式决策类型与组织层次的关系中，对常见的、例行的、重复与定型的问题进行决策，较多表现在哪层次管理人员的身上？（）基层中层上层最高层某个职工工作效率低的原因分析中，根据得到的信息是（一致性低，一惯性高，区别性低）你认为应归因于（）他人（领导）自己环境自己与环境简答：第 1 题（ 10 分）答题要求：对本题目的回答不能低于110 字。
工作群体与工作团队的区别？美国学者罗宾斯将团体分为工作团体与工作团队. 前者只是信息资源共享、协调性差、个人责任、随机的机能，团体绩效小于或等于个体绩效的总和；团体绩效远远大于个体绩效的总和；两者的区别：目标不同、协调配合不同、责任不同、技能不同。
东大17春学期《管理心理学》在线作业1
B.正确
正确答案：
5.
158.心理学家鲁宾等人通过对大学生群体的研究发现，饮食、偏好、日常情趣、消遣活动等话题的选择，都属于人际关系深度中自我暴露最表层的水平（）。
A.错误
B.正确
正确答案：
6.
117.常言道，“爱屋及乌”，这恰好符合了认知失调理论（）。
A.错误
B.正确
正确答案：
7.
123.当父母在劝说孩子少吃糖果时，常常会说吃糖太多会导致牙疼，这种试图改变他人态度的方式符合态度改变理论中唤起恐惧的沟通方式（）。
正确答案：
3.
30.（），现代管理理论发展进入“企业文化”阶段。
A. 19世纪60年代末70年代初
B. 19世纪70年代末80年代初
C. 20世纪70年代末80年代初
D. 20世纪60年代末70年代初
正确答案：
4.
78.苏联生物学家（）认为，气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。
A.巴甫洛夫
B.盖伦
A.错误
B.正确
正确答案：
A.错误
B.正确
正确答案：
8.
52.客观性原则、发展性原则、动态性原则、相关性原则和主观性原则等是管理心理学的主要研究原则。
A.错误
B.正确
正确答案：
9.
71.“物以类聚，人以群分”，这句话体现了社会知觉效应中的晕轮效应（）。
A.错误
B.正确
正确答案：
10. 54.根据调查者设计问题的不同方式，调查法可分为开放式、半开放式、封闭式和半封闭式。
A.错误
B.正确
正确答案：
2.
157.人际关系心理学表明，衡量人们彼此接纳的尺子是自我暴露（）。
北语17春《管理心理学》作业4答案
满分：5分
正确答案:ACD
4.当组织出现下列情况之一时，就需要进行变革( )
A.决策失灵
B.沟通渠道阻塞
C.组织机能失效
D.缺乏创新
E.出现非正式组织
满分：5分
正确答案:ABCD
5.过程型激励理论主要包括()
A.需要层次论
B.期望理论
C.公平理论
D.挫折理论
E.双因素理论
满分：5分
正确答案:BC
A.错误
B.正确
满分：5分
正确答案:B
5.国外的管理学界认为，世界上第一部系统地论述管理问题的著作是《科学管理原理》
A.错误
B.正确
满分：5分
正确答案:A
A.谈话法
B.判断法
C.个案法
D.分析法
满分：5分
正确答案:C
4.角色知觉是指人对于自己所处的特定的社会与组织中的的知觉（）
A.责任
B.地位
C.义务
满分：5分
正确答案:B
5.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( )
A.奖励
B.倒退
C.消退
D.激励
满分：5分
正确答案:C
6.弗鲁姆的期望理论可以用公式表示：激励程度=期望值×( )
三、判断题(共5道试题,共25分)
1.强化理论属于“行为改造型激励理论”
A.错误
B.正确
满分：5分
正确答案:B
2.、“以小人之心度君子之腹”就是一种典型的首因效应
A.错误
B.正确
满分：5分
正确答案:A
3.头脑风暴法是一种集体激励的策略
A.错误
B.正确
满分：5分
正确答案:B
北语17春《管理心理学》作业2答案
17春《管理心理学》作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1. 下述公式中表述正确的是( )
A. 领导有效性=f(领导者、被领导者)
B. 领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)
C. 领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)
D. 领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)
满分：5 分
正确答案:B
2. “规范分析法”作为改进群体工作效率工具的优点是（）
A. 对人不对事
B. 对人又对事
C. 对事不对人
D. 既不对人也不对事
满分：5 分
正确答案:C
3. 现代组织理论主张( )
A. 在组织形态上倾向于高耸组织结构
B. 在集权与分权上偏重于分权
C. 在集权与分权上偏重于集权
D. 在专业分工上提倡群体化
满分：5 分
正确答案:B
4. 作为群体的一个显著标志，就是群体内的成员应具有共同的（）
A. 信念和兴趣
B. 信念和群体意识
C. 价值观念和性格
D. 利害关系和生活方式
满分：5 分
正确答案:B
5. 工具式沟通的主要目的是（）
A. 发布命令
B. 满足精神需求
C. 传达情报
D. 确定与对方的人际关系。
管理心理学作业试题及答案
管理心理学作业试题及答案1．第1题某消费者认为，某场商品a是名牌，就连该厂非名牌的商品b，他也信得过，那么他属于哪种消费类型a.习惯型b.购买型c.信誉型d.随机型您的答案：c题目分数：2此题得分：2.02．第3题赫茨伯格双因素理论中的双因素是指a.物理因素、社会因素b.保健因素、激励因素c.环境因素、主体因素d.内在因素、外在因素您的答案：b题目分数：2此题罚球：2.03．第4题布莱克和莫顿（r.r.blake和j.s.mouton）的研究指出，管理绩效最出色的领导风格就是a.9.1类型b.1.9类型c.9.9类型d.1.1.类型您的答案：c题目分数：2此题罚球：2.04．第5题以须要为研究基础，着重于对鞭策的原因与起至鞭策促进作用的因素的具体内容展开研究，这种理论就是（）a.过程型理论b.犯罪行为改建理论c.综合鞭策模式理论d.内容型鞭策理论您的答案：d题目分数：2此题得分：2.05．第6题以感情来维系成员之间关系的群体是a.参照群体b.实属群众c.非正式群体d.正式群体您的答案：c题目分数：2此题罚球：2.06．第7题个体在群体的压力下，在犯罪行为上趋向与其他人保持一致，这一现象称作a.表明b.顺从c.恶搞d.从众7．第8题有明确的组织结构和任务分工的团体叫a.非正式群体b.正式团体c.指挥团体d.利益团体您的答案：b题目分数：2此题罚球：2.08．第9题一般来说，一个群体的规模越大，凝聚力往往a.相对较低b.越大c.越大d.两者没有关系您的答案：c题目分数：2此题得分：2.09．第11题有形的欲望和无形的欲望，是按照欲望的（）来分类的a.时效b.属性c.弹性d.个体需要您的答案：b题目分数：2此题罚球：2.010．第24题在科学管理理论中，明确提出五大管理职能和14条管理原则的就是a.法约尔b.韦伯c.泰勒d.勒温您的答案：a题目分数：2此题得分：2.011．第25题使人们在感知、记忆、想像、思维等方面表现出个体差异的性格特征是a.认知特征b.情绪特征c.意志特征d.态度特征您的答案：a题目分数：2此题罚球：2.012．第26题鞭策的程序共计四步（1）利益兼具（2）情况分析（3）目标协同（4）介绍须要，以下排序恰当的就是（）a.（4）（2）（3）（1）b.（2）（3）（1）（4）c.（3）（4）（1）（2）d.（4）（2）（1）（3）13．第27题理智、意志、情绪三种心理机能中哪一种占优去确认性格类型的方法被称作a.内外女性主义型b.独立型与顺从型c.机能类型d.优越型与自卑型您的答案：c题目分数：2此题罚球：2.014．第28题勒温创办的群体动力理论被称作a.“人―机”理论b.“人群关系”理论c.“场”理论d.“须要”理论您的答案：c题目分数：2此题得分：2.015．第29题一个人根据以往的经验在一定时间希望达到目标或满足需要的一种心理活动，称之为（）a.目标b.理想c.期望d.激励您的答案：c题目分数：2此题罚球：2.016．第30题阿q被人踢了以后说道就是儿子踢了老子,属以下哪种威吓方式a.逆向犯罪行为b.升华c.压抑d.合理化您的答案：d题目分数：2此题罚球：2.017．第31题以下智商公式中哪种就是恰当的a.iq=ma/ca*100%b.iq=ca/ma*100%c.iq=(ma-ca)*100%d.iq=(ma+ca)*50%您的答案：a题目分数：2此题得分：2.018．第32题老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢靠，并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中，这是社会知觉偏见中的a.第一印象效应b.刻板效应c.近因效应d.晕轮效应19．第33题个人专门从事存有目的的活动时，由于碰到障碍和阻碍，须要无法获得满足用户时的一种消极的情绪状态称作a.期望b.挫折c.公平d.强化您的答案：b题目分数：2此题罚球：2.020．第34题。
北语17秋管理心理学作业1234答案.doc
北语17秋管理心理学作业1234答案17秋管理心理学作业_1一、单选题1. 老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢靠，并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中，这是社会知觉偏见中的 A. 第一印象效应 B. 定型效应 C. 优先效应和近因效应 D. 晕轮效应答案 B 答案可以联系屏幕左上的“文档贡献者”。
2. 下列各项中不属于管理心理学研究内容的是 A. 个体心理 B. 群体心理 C. 组织心理 D. 病理心理答案 D3. 以人为对象的社会知觉可以划分为 A. 对个人的知觉、人际知觉、角色知觉 B. 对个人的知觉、群体知觉、角色知觉 C. 人际知觉、群体知觉、角色知觉 D. 对个人知觉、群体知觉、人际知觉答案A4. 人的（）也影响人的时间知觉的长短 A. 精神状态 B. 身体状况 C. 生活丰富度答案 A5. “早熟”与“晚熟”是 A. 能力的类型差异 B. 能力的水平差异 C. 能力发展的早晚差异 D. 能力的质的差异答案 C6. 对某一个体某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察调查了解，是管理心理学研究方法中的 A. 观察法 B. 个案法 C. 调查法 D. 实验法7. 生理需要是属于最底层次的人类的需要（）A. 健康 B. 发展C. 基本8. “规范分析法”作为改进群体工作效率工具的优点是（） A. 对人不对事 B. 对人又对事 C. 对事不对人 D. 既不对人也不对事9. 需要是人缺乏某种必需的东西时，在内在心理上产生的一种具有紧张感的 A. 生理状态 B. 现实状态 C. 客观状态 D. 主观状态10. 现场调查包括从有代表性样本群体中通过访谈和问卷（）A. 寻找答案B. 收集数据C. 收集信息11. 现代组织理论主张 A. 在组织形态上倾向于高耸组织结构 B. 在集权与分权上偏重于分权 C. 在集权与分权上偏重于集权D. 在专业分工上提倡群体化12. 赫茨伯格双因素理论中的双因素是指 A. 物理因素、社会因素 B. 环境因素、主体因素 C. 保健因素、激励因素 D. 内在因素、外在因素13. “士气”一词用在企业中，表示群体的（）A. 工作精神 B. 团结状况 C. 工作效率14. 在行为科学理论中侧重研究人的需要动机和激励问题的理论是 A. 人性管理理论 B. 群体行为理论 C. 人类需要理论 D. 领导行为理论15. 目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和 A. 目标的可接受性 B. 目标的实践性 C. 目标的合理性 D. 目标的科学性二、判断题1. 解决冲突时，合作与坚持己见都处于中等水平的行为被称为折中 2. 目标是一种期望，是人的活动所追求的预期结果 3. 被称为“科学管理之父”，并在1911年发表了科学管理原理一书的是麦克利兰。
17春福师《管理心理学》在线作业一
17春福师《管理心理学》在线作业一一、单选题1.个体高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型与气质类型中的多血质对应。
正确答案：D改写：个体高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型与气质类型中的多血质相对应。
2.情绪是反映个体对客观事物的内心态度体验。
正确答案：A改写：情绪反映了个体对客观事物的内心态度体验。
3.态度形成的“三阶段说”理论是由心理学家XXX首先提出的。
正确答案：A改写：XXX是首先提出态度形成的“三阶段说”理论的心理学家。
4.XXX主要是采用现场实验法而进行的研究。
正确答案：B改写：XXX主要采用现场实验法进行研究。
5.美国心理学家XXX认为自我概念（即自我知觉）包括物质自我、社会自我和精神自我。
正确答案：B改写：XXX是认为自我概念（即自我知觉）包括物质自我、社会自我和精神自我的美国心理学家。
6.现代组织理论趋向于把组织看成开放的社会技术系统。
它强调系统观。
正确答案：A改写：现代组织理论强调系统观，把组织看成开放的社会技术系统。
7.敏捷、好动、神经过程平衡而灵活性高与气质类型中的多血质对应。
正确答案：D改写：敏捷、好动、神经过程平衡而灵活性高与气质类型中的多血质相对应。
8.按信息沟通的语言表达方式分类，信息沟通可以分为口头沟通和书面沟通两类。
正确答案：D改写：按信息沟通的语言表达方式分类，口头沟通和书面沟通是信息沟通的两类。
9.影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：(1)观察者的需要与动机；(2)观察者的兴趣和爱好；(3)观察者的个性特征；(4)观察者的过去经验；(5)观察者的知识结构。
正确答案：A改写：影响知觉选择性的主观因素主要包括观察者的需要与动机、兴趣和爱好、个性特征、过去经验以及知识结构等五个方面。
10.XXXX管理理论认为组织要求重于个人需要。
正确答案：C改写：XXXX管理理论认为组织要求比个人需要更重要。
11.普通心理学与管理心理学关系是基础理论与具体应用的关系。
正确答案：B改写：普通心理学与管理心理学的关系是基础理论与具体应用的关系。
北语17秋《管理心理学》作业2
1. 根据社会心理学家的研究，子女排行和合群之间的关系为（）A. 没规律性的关系B. 排行越高，合群倾向越强C. 排行越低，合群倾向越差D. 排行越高，合群倾向越差E. 排行越低，合群倾向越强F. 排行中间的子女合群倾向最强满分：5 分2. 在态度的构成要素中，起基础性作用的是（）A. 认知要素B. 评价要素C. 情感要素D. 意向要素满分：5 分3. 在管理方格理论中，最佳的管理方式为( )A. 9.1型管理方式B. 1.9型管理方式C. 1.1型管理方式D. 9.9型管理方式满分：5 分4. 工具式沟通的主要目的是（）A. 发布命令B. 满足精神需求C. 传达情报D. 确定与对方的人际关系满分：5 分5. 最早的组织结构形式是（）A. 直线式组织结构B. 扁平式组织结构C. 矩阵式组织结构D. 职能式组织结构满分：5 分6. 能最大程度提高群体生产率的是( )A. 强凝聚力积极诱导B. 弱凝聚力积极诱导C. 弱凝聚力消极诱导D. 强凝聚力消极诱导满分：5 分7. 将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为( )A. 编码B. 传输C. 解码D. 反馈满分：5 分8. 第一印象是指两个不相识的人时所形成的印象（）A. 网上聊天B. 第一次见面C. 通电话满分：5 分9. 管理心理学的首要任务是提高企业的（）A. 知名度B. 美誉度C. 劳动生产率满分：5 分10. 传递信息的媒介物被称为( )A. 通道B. 载体C. 信息源D. 信息工具满分：5 分1. 权力性影响力的重要成分是（）A. 人格因素B. 传统因素C. 职位因素D. 能力因素E. 资历因素CE 满分：5 分2. 工作再设计包括（）等A. 设置目标B. 工作扩大化C. 工作丰富化D. 自治工作小群体E. 轮换工作制CDE 满分：5 分3. 气质可分为（）等类型A. 躁郁质B. 胆汁质C. 多血质D. 粘液质E. 抑郁质CDE 满分：5 分4. 权力的种类有（）A. 奖赏权力B. 强制权力C. 参照权力D. 合法权力E. 专长权力BCDE 满分：5 分5. 企业的管理职能包括（）和用人A. 计划B. 组织C. 指挥D. 协调E. 控制BCDE 满分：5 分1. 人际关系理论也称管理的行为学派理论A. 错误B. 正确满分：5 分2. 冲突会妨碍团体的绩效，破坏团体的整体性，所以冲突都是有害的A. 错误B. 正确满分：5 分3. 态度形成的因素越复杂，越不容易改变A. 错误B. 正确满分：5 分4. 影响职工积极性的一个重要因素是绝对报酬A. 错误B. 正确满分：5 分5. 密西根模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向A. 错误B. 正确满分：5 分。
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17春《管理心理学》作业_1一、单选题 ( 每题4分, 共20道小题, 总分值80分 )1..以感情来维系成员之间关系的群体是( B)(4分)A. 正式群体B. 非正式群C. 参照群体D. 实属群众2.下列行为中不属于挫折行为表现的是（D）(4分)A. 攻击性行为B. 退化性行为C. 妥协性行为D. 主观性行为3.在态度的构成要素中，核心是( B)(4分)A. 认知要素和评价要素B. 评价要素和情感要素C. 认知要素和情感要素D. 情感要素和意向要素4.有人勤奋有人懒惰，这是性格的(C )(4分)A. 意志特征B. 情绪特征C. 态度特征D. 理智特征5.传递信息的媒介物被称为(A )(4分) A. 通道 B. 载体 C. 信息源 D. 信息工具6.下列行为中不属于挫折的行为表现的是（ D ）(4分) A. 攻击性行为 B. 退化性行为 C. 妥协性行为 D. 主观性行为7.老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢靠，并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中，这是社会知觉偏见中的(B ) (4分)A. 第一印象效应B. 定型效应C. 优先效应和近因效应D. 晕轮效应8.主体对某特定对象进行认知、评价并作出价值判断所形成的心理倾向被称为(C )(4分)A. 性格B. 气质C. 态度D. 动机9.性格是个人对现实的稳定的态度和习惯了的（C）(4分)A. 思维方式B. 语言习惯C. 行为方式10.以非正式群体的性质为根据，与组织若即若离的非正式群体称为（B）(4分)A. 积极型B. 中间型C. 消极型D. 破坏型11.情绪情操是心理过程中的(C)(4分) A. 认识过程 B. 意志过程 C. 情感过程 D. 反映过程12.作为群体的一个显著标志，就是群体内的成员应具有共同的（B）(4分)A. 信念和兴趣B. 信念和群体意识C. 价值观念和性格D. 利害关系和生活方式13.组织变革与发展的目的有两个：一个是提高组织适应环境变化的能力，另一个是(C )(4分) A. 使组织得到发展 B. 有效地行使组织职能 C. 改变成员的行为 D. 增加经济效益14.下述公式中表述正确的是( B)(4分)A. 领导有效性=f(领导者、被领导者)B. 领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)C. 领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)D. 领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)15.决策是领导者管理能力的重要方面，也是（A）的主要内容(4分)A. 领导职能B. 工作任务C. 领导责任16.直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是(B )(4分) A. 需要 B. 动机 C. 兴趣 D. 信念17.下列情形中，能最大提高生产效率的是(B )(4分)A. 群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱B. 群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强C. 群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强D. 群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱18.美国管理学教授弗雷德里克·赫茨伯格提出的激励理论是( D)(4分)A. 需要层次论B. 成就需要理论C. 期望理论D. 双因素理论19.态度变化三阶段理论的提出者是（C）(4分)A. 勒温B. 费斯汀曼C. 凯尔曼D. 因斯科20.在人际交往中，影响最显著和重要的主观印象是(A )(4分)A. 第一印象B. 性格气质C. 周围环境D. 交往动机二、判断题 ( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分 )1.群体对其成员的吸引力以及群体成员彼此之间的吸引力被称为群体的凝聚力(4分)对2.态度形成的因素越复杂，越不容易改变(4分) 对3.群体人际关系状况，决定于人们的需要满足程度。
(4分)对4.头脑风暴法是一种集体激励的策略(4分) 对5.良好的记忆力是天才的特征之一(4分)对17春《管理心理学》作业_2一、单选题 ( 每题4分, 共20道小题, 总分值80分 )1.美国心理学界公认的工业社会心理学的创始人是(B)(4分)A. 斯腾B. 梅奥C. 闵斯脱博格D. 勒温2.组织结构包括三个方面：结构的复杂性、( C)和集中化(4分)A. 分散性B. 层次性C. 正规性D. 社会性3.在下列沟通通道中，通道丰富性得分最高的是(C )(4分)A. 电话B. 备忘录C. 面对面的交谈D. 广告、公告4.冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为( D)(4分)A. 协作B. 回避C. 迁就D. 折衷5.在管理心理学的内容中，把研究组织整体动态变化过程中所表现出来的心理现象称为 (B ) (4分) A. 行为心理 B. 组织心理 C. 个体心理 D. 群体心理6.“自我实现的人的概念是（A）提出来的。
(4分) A. 马斯洛 B. 泰勒 C. 霍桑7.价值观是个人关于( D)、行为的意义、重要性的总评价和总看法(4分) A. 文化 B. 活动C. 社会D. 事物8.将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为(A )(4分A. 编码B. 传输C. 解码D. 反馈9.在管理心理学研究的过程中，通过搜集各种有关材料间接了解组织中人的心理活动的方法称之为（D）(4分) A. 案例法 B. 观察法 C. 测试法 D. 调查法10.谈话法和问卷法应属于( C)(4分) A. 观察法 B. 测验法 C. 调查法 D. 实验法11.组织变革的方式很多，其中一种是通过直接改变组织成员的动机和认知、态度和行为，进而改变群众的行为，以提高组织效率。
这种方式是(B )(4分)A. 组织导向型B. 人员导向型C. 技术导向型D. 系统导向型12.1927年到1932年，以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者，在美国西方电器公司下属的霍桑工厂所进行的一系列实验总称为( C)(4分) A. 电器实验 B. 梅奥实验 C. 霍桑实验 D. 系列实验13.个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为(A )(4分) A. 挫折 B. 公平 C. 期望 D. 强化14.客观事物直接作用于感觉器官而在大脑中产生的对这个事物的个别属性的反映称为（ A ） (4分) A. 感觉 B. 知觉 C. 记忆 D. 思维15.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的(C)A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 测验法16.在管理方格理论中，最佳的管理方式为( D)(4分)A. 9.1型管理方式B. 1.9型管理方式C. 1.1型管理方式D. 9.9型管理方式17.最早的组织结构形式是（ A ）(4分)A. 直线式组织结构B. 扁平式组织结构C. 矩阵式组织结构D. 职能式组织结构18.“规范分析法”作为改进群体工作效率工具的优点是（C）(4分)A. 对人不对事B. 对人又对事C. 对事不对人D. 既不对人也不对事19.“口服心不服”的从众行为产生的原因是出于( B)(4分) A. 知觉的歪曲 B. 行为的歪曲 C. 判断的歪曲 D. 情感的歪曲20.克服组织变革阻力的措施很多，树立组织威望的措施属于(C )(4分)A. 进行力场分析B. 让组织成员参与变革C. 利用群体动力D. 奖励变革中的创新者二、判断题 ( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分 )1.麦格雷戈总结并归纳了马斯洛、阿斯里斯以及其他人的类似观点，结合管理问题，提出了Y 理论。
(4分) 对2.早期行为主义激励论的主要激励手段是物质刺激(4分) 对3.平行沟通只能在同级领导者之间进行(4分) 对4.民主型领导作风的领导，工作效率最低(4分) 错5.管理的实质是影响他人为组织目标而工作(4分)对17春《管理心理学》作业_3一、单选题 ( 每题4分, 共20道小题, 总分值80分 )1.使人们在感知、记忆、想像、思维等方面表现出个体差异的性格特征是(A )(4分)A. 理智特征B. 情绪特征C. 态度特征D. 意志特征2.群体成员共同接受、共同遵守、约定俗成的行为准则叫(A )(4分)A. 群体规范B. 工作制度C. 群体纪律D. 群体压力3.在人性假设理论中，认为良好的人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是（C）(4分)A. “复杂人”假设理论B. “经济人”假设理论C. “社会人”假设理论D. “自我实现人”假设理论4.个体在群体的压力下，不仅在行为上与其他人保持一致，而且在信仰上也改变原来的观点，放弃原有的意见之现象称为( B)(4分) A. 模仿 B. 从众 C. 暗示 D. 顺从5.学习型组织的学习内容就是圣吉提出的（A）(4分) A. 五项修炼 B. 演练与超越 C. 以人为本6.自我管理的内容，主要由自我思想管理、自我行为管理和(C)(4分) A. 自我需要管理 B. 自我利益管理 C. 自我心理管理 D. 自我动机管理7.弗鲁姆的期望理论可以用公式表示：激励程度=期望值×(C)(4分) A. 需要 B. 目标 C. 效价 D. 能力8.下列各项中不属于管理心理学研究内容的是(D)(4分) A. 个体心理 B. 群体心理 C. 组织心理 D. 病理心理9.期望值是指个人对某项目标能够实现的的估计（B）(4分) A. 吸引力 B. 概率 C. 把握10.有人把乌鸦的出现看成是不祥的征兆，把喜鹊的出现看成是好兆头，这是常见的归因偏差中的（D）(4分)A. 观察者与行为者的归因偏差B. 涉及个人利益的归因偏差C. 涉及群体利益的归因偏差D. 对自然现象作拟人化归因的偏差11.在企业中要建立（B）的管理制度(4分)A. 以质量为中心B. 以人为中心C. 以制度为中心12.窄的管理幅度确定了组织需要较多的，组织结构呈“高耸”的形式（A）(4分)A. 管理层次B. 管理者C. 管理经验13.激发人的动机，调动人的工作积极性的过程称之为(C )(4分)A. 需要B. 动机C. 激励D. 挫折14.表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（B）(4分)A. 气质B. 性格C. 兴趣D. 能力15.个案研究是对情境和情境中的人们的的集中考察（A）(4分) A. 行为 B. 活动 C. 情感16.尊重客观事实，按照事物本来面目认识事物是管理心理学应坚持的(C )(4分)A. 联系性原则B. 发展性原则C. 客观性原则D. 具体性原则17.现代组织理论主张( B)(4分)A. 在组织形态上倾向于高耸组织结构B. 在集权与分权上偏重于分权C. 在集权与分权上偏重于集权D. 在专业分工上提倡群体化18.年终考核是何种考核(C )(4分)A. 日常考核B. 定期考核C. 长期考核D. 临时考核19.产生于18世纪下半期，其主要代表为亚当·斯密和大卫·李嘉图的管理理论是( A)(4分)A. 早期管理理论B. 传统管理理论C. 科学管理理论D. 人际关系理论20.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和(C )(4分) A. 奖励 B. 倒退 C. 消退 D. 激励二、判断题 ( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分 )1.在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为(4分) 对2.霍桑实验表明，人不是“经济人”，而是“复杂人”(4分) 错3.群体决策的极端化总使决策具有冒险性(4分) 对4.某钢铁厂有位电子专业毕业的中年知识分子，曾经利用业余时间在研制小型电脑方面有所创新，他本人迫切要求从事这方面的专门研究，以争取早出成果。