如何培养孩子独立生活能力
如何培养孩子自立能力？
如何培养孩子自立能力？1、激发孩子的斗志心在孩子独立完成一件事情后，父母应该有意识有针对性的表扬孩子，这样能激起孩子的昂扬斗志和自尊心，从而产生“别人能做的事情，我也能做到，别人不能做的事情，我也要想方设法完成”的信心。
2、帮助孩子克服懒惰家长要耐心引导孩子，化依赖为独立工作，对孩子的生活和学习提出明确具体的要求，逐步让孩子学会生存。
家长可以先让孩子自己做，比如自己洗衣服、收拾行李，让孩子学会正确做一些家务，比如打扫卫生、洗碗等，不仅可以培养孩子的独立性，也有助于培养他们的责任感和感激之情。
3、给孩子一段时间，让他自由支配在孩子很小的时候，就每天给孩子一段可以自由支配的时间。
孩子有时是玩，有时去读自己喜爱的一本书，有时是画画，当然，有时忙来忙去什么也没干成，但是孩子逐渐懂得了珍惜时间，学会了做计划。
4、学会放手在孩子还小的时候，他们的知识获取更多是通过经验获得的。
我们可以多让孩子做力所能及的事情来增长他的经验值。
很多事情只是孩子不习惯自己解决，不是没能力自己解决。
这时我们要克制住想要帮助孩子的冲动，父母过多帮助孩子，可能反而阻碍孩子的自然发展。
更好的做法是在旁边多观察一会儿，让孩子处于主动角色。
孩子自立能力差的原因：1、事无巨细地包办小孩所有一切中国大多数家长，他们爱小孩的方式就是事无巨细地为小孩包办好所有一切事务。
小孩从小到大都有一个保姆一样的家长在身边，将他照料得非常好。
所以小孩也因此而失去了动手的机会，小孩从小便不会自理，对家长特别依赖，长大后更无法独立自主。
2、不信任小孩的选择能力觉得孩子选择的兴趣爱好并不能给她的未来有所帮助，所以忽视小孩的选择，自己给小孩选择了觉得对小孩未来有帮助的兴趣爱好。
由于家长不信任小孩的选择能力，小孩面临抉择时，家长都会帮小孩做好选择，小孩也因此而失去了独立自主的能力。
3、为小孩处理好所有他将面临的困难在有些家长看来，爱小孩不但要事无巨细地为小孩包办好一切，而且还要为小孩铺好通往未来的路。
儿童生活自理能力培养
儿童生活自理能力培养孩子的生活自理能力是指孩子在日常生活中独立完成各种活动的能力，包括饮食、穿衣、洗漱、大小便、整理房间等。
培养孩子的生活自理能力是学前教育中非常重要的一项任务。
下面将从饮食、穿衣、洗漱和整理房间四个方面详细探讨如何培养孩子的生活自理能力。
一、饮食自理能力的培养1.营造良好的就餐环境为了培养孩子的饮食自理能力，首先要营造一个良好的就餐环境。
让孩子参与到餐桌布置中，帮助摆放餐具、准备餐盘等，激发他们的主动性和参与感。
2.鼓励孩子自己动手在饮食方面，鼓励孩子自己动手，如让孩子自己动手剥水果、擦洗蔬菜等。
同时，可以选择一些适合孩子自己处理的食物，如面包、水果等，让孩子自己决定吃多少。
3.教会孩子正确的饮食知识培养孩子正确的饮食观念也是很重要的，家长可以向孩子介绍一些食物的营养知识，告诉孩子吃什么食物对身体有益，让孩子明白自己的饮食选择对身体的影响。
二、穿衣自理能力的培养1.选择合适的衣物首先，家长应该选择合适的衣物给孩子穿。
太过复杂的衣物会使孩子感到困惑，不易学会穿着。
而过于简单的衣物则无法培养孩子的兴趣，所以选择一些既适合孩子年龄又有一定挑战性的衣物是非常重要的。
2.分步骤教授穿衣技巧在教孩子穿衣时，可以将穿衣过程分解成几个步骤，一步一步教授孩子。
例如，先教会孩子穿好上衣，然后再教孩子穿好下衣，以此类推。
逐渐增加孩子的难度，提高他们的穿衣自理能力。
3.培养孩子整理衣物的习惯教育孩子整理衣物的习惯也是很重要的。
培养孩子将衣物叠放整齐、放回到指定的地方的习惯，可以通过游戏化的形式，让孩子在整理衣物的过程中感到快乐和满足。
三、洗漱自理能力的培养1.提供适当的洗漱用具首先，为了让孩子能够独立进行洗漱，家长应该提供适当的洗漱用具，如儿童牙刷、牙膏、毛巾等。
同时，在选择洗漱用品时，考虑到孩子的安全和便利性。
2.教会孩子正确的洗漱方法家长可以向孩子示范正确的洗手、刷牙、洗脸等洗漱方法，并鼓励孩子模仿和尝试。
培养孩子自理自立能力的好方法
培养孩子自理自立能力的好方法自理自立是一个人成长过程中非常重要的能力，它不仅能够帮助我们克服生活中的各种困难，还可以帮助我们更好地适应社会。
因此，我们应该从小培养孩子自理自立的能力，让他们在成长的过程中逐渐成为独立自主的人。
一、养成良好的生活习惯良好的生活习惯可以让孩子养成自理自立的好习惯，例如每天按时起床、洗漱、整理床铺，按时吃饭、做运动等等。
这些习惯可以让孩子养成自律的好习惯，从而在以后的生活中更加容易地自理自立。
二、适当分配家务任务家务是日常生活中必不可少的一部分，适当分配家务任务可以让孩子养成自理自立的好习惯。
例如让孩子打扫房间、洗碗、做饭等等，让他们体验到生活中的实际情况，从而更好地掌握自理自立的能力。
三、鼓励孩子独立完成任务在孩子完成任务的过程中，我们应该给予他们足够的支持和鼓励。
例如，当孩子尝试独立完成一项任务时，我们可以在旁边给予他们帮助和指导，让他们更好地掌握自理自立的技能。
同时，我们也应该给予孩子一定的自主权，让他们有机会自己做决定，从而更好地培养他们的自理自立能力。
四、培养孩子的责任感责任感是自理自立的重要组成部分，培养孩子的责任感可以让他们更好地掌握自理自立的能力。
例如，让孩子负责自己的学习、生活、家务等等，让他们体验到责任的重要性，从而更好地掌握自理自立的技能。
五、注重孩子的自我管理自我管理是自理自立的重要方面之一，注重孩子的自我管理可以让他们更好地掌握自理自立的技能。
例如，让孩子自己制定学习计划、时间表等等，帮助他们更好地管理自己的时间和任务，从而更好地掌握自理自立的能力。
六、多与孩子交流与孩子交流可以让他们更好地了解自己，同时也可以让我们更好地了解孩子，从而更好地培养他们的自理自立能力。
例如，与孩子一起讨论家务分工、学习计划等等，让他们更好地参与到生活中，从而更好地掌握自理自立的技能。
七、为孩子树立榜样榜样是培养孩子自理自立能力的重要因素之一，为孩子树立榜样可以让他们更好地学习和掌握自理自立的能力。
如何在家庭教育中培养孩子的独立性
如何在家庭教育中培养孩子的独立性作为一名家庭教育工作者，我们知道，培养孩子的独立性对孩子未来的成长和发展至关重要。
因此，在家庭教育中，我们应该注重培养孩子的独立性，帮助孩子掌握自己的生活技能和自主思维能力。
那么，如何在家庭教育中培养孩子的独立性呢？下面我将从以下三个方面进行探讨。
一、生活技能的培养生活技能是孩子自立的基础。
家长应该逐步地将孩子从照顾到自己生活的过程中，渐渐地变成孩子照顾自己的过程。
具体来说，有以下几件事：1、领导孩子去超市买东西。
在商店中教孩子如何选择好的蔬菜和水果，教他们如何挑选自己喜欢的衣服和玩具等。
2、让孩子参与家务。
例如：让孩子打扫自己的房间、自己的书包、自己的玩具等。
并且，家长应该及时表扬孩子，鼓励他们在完成任务时表现得更好。
3、让孩子独自上下楼梯。
无论是公寓还是别墅，都可以让孩子独自上下楼梯。
这项活动可以提高孩子的身体协调能力和自信心。
二、知识技能的培养知识技能是孩子独立思考和创造力的基础。
因此，家长应该做好以下几个方面的教育：1、给孩子读书。
青少年文化教育的基础在于书本，因此，家长可以通过先读书给孩子听，慢慢地可以让孩子养成阅读的习惯。
从而提高孩子的语言能力和大脑的思维能力。
2、培养孩子的学习热情。
可以通过讲故事的方式或者让孩子自由创意多种方式，增强孩子的主动性和学习热情。
3、注重培养孩子的品德素质。
家长要从小灌输正面的价值观念给孩子，鼓励孩子善良乐观，培养孩子的正面人格。
三、文化艺术素质的培养文化艺术素质的培养对孩子独立性的培养也很重要。
具体做法如下：1、让孩子学习课外活动。
课外活动是培养孩子文化艺术素质的重要途径，例如：学习绘画、音乐、舞蹈等。
2、带孩子参观文化场馆。
如博物馆、艺术馆、剧院等，可以给孩子带来更多的文化材料和更多的视角，让他们更全面地了解社会和文化。
3、让孩子接触自然。
让孩子去接触自然并和自然融为一体，让孩子在行程中感受自然美好的力量。
总之，家长的教育方式和方法就要被纳入到的孩子的成长当中去，发挥自身的影响。
【家庭教育】教你培养孩子独立能力的8招
【家庭教育】教你培养孩子独立能力的8招孩子未来的路要靠他们自己去走，未来的生活要靠他们自己去创造。
父母应循序渐进，耐心引导孩子，多给孩子自己去尝试体验的机会，培养孩子做一个独立的人。
孩子的独立能力越强，将来他就越能成功。
每个父母都希望自己的孩子成为一只精力充沛的老鹰，但如果他们想让小鹰成为一只老鹰，他们必须让它自己飞翔。
因此，要想让孩子成长成才，在社会中独立自主，就必须注意从小培养孩子的独立性，提高孩子的独立意识和能力。
那么，我们怎样才能让孩子独立呢？以下建议仅供参考。
1、尊重并培养孩子的独立意识一岁的孩子们的独立意识正在萌芽。
他们什么都想要“我自己”，用自己的勺子吃饭，自己拿凳子。
随着年龄的增长，他们不仅要独立穿脱衣服、洗手洗脸，还要自己洗手帕和袜子，修理或制作一些玩具，甚至要自己去购物和洗碗。
对于孩子们日益增强的独立意识，家长们必须关注、支持和鼓励他们：“只要你努力学习，你就能做得很好！”不要泼冷水：“你太年轻了，不能这么做”2、帮助孩子克服依赖心理父母过分溺爱自己，却让孩子不愿做他们能做的事。
当他们遇到困难时，他们会打电话给父母，完全依靠他人。
因此，家长和长辈必须改变安排替代的做法，让孩子克服依赖他人的心理。
当孩子遇到困难时，应该帮助他建立克服困难的勇气。
3、尊重孩子父母应该注意和孩子说话的语气和方式，仔细听孩子说话，让他们觉得你在尊重他们。
不要强迫孩子吃饭。
尽可能让孩子们在没有命令的情况下做事。
不要当众指责你的孩子“不走运”、“愚蠢”、“一文不值”，这会深深伤害孩子的自尊。
你应该以平等的态度对待你的孩子。
事实证明，大多数受到父母充分尊重的孩子都很友好、礼貌、慷慨，并且有很强的独立意识。
心理学家认为，这是一个很好的反应，让孩子们得到应有的尊重。
4、不要过度保护孩子欧美父母非常重视培养孩子的独立性。
他们提倡从小培养孩子的独立意识。
孩子出生后，他可以独自住在一个房间里，很少与父母住在一起。
当孩子学会走路摔倒时，让他自己站起来。
小学生如何培养独立自主的能力？
1、每个孩子都有属于自己的成长轨迹，而培养独立自主的能力是父母教育孩子的重要任务之一。
2、小学生正处在个性形成的关键阶段，培养独立自主的能力不仅能够促进他们发展，还有助于长大后更好地适应社会。
3、那么，如何培养小学生的独立自主能力呢？以下是几点建议，供家长参考。
4、让孩子自己完成简单的日常事务小学生开始有了自己的意识，他们希望自己能够做一些事情。
我们可以从简单的日常事务入手，让孩子自己完成，比如整理书包、洗碗、清理桌面等。
这样不仅能够锻炼他们的动手能力，还可以提升他们的责任感和自信心。
5、鼓励孩子独立思考有时候，孩子们会遇到一些问题，但他们可能并不知道该怎么做。
这时候，我们可以引导他们独立思考，并且让他们寻找解决问题的办法。
这样不仅可以培养孩子的解决问题的能力，还可以让他们学会自己思考，慢慢地建立起对自己的信心。
6、建立孩子独立性意识很多时候，孩子们可能都不知道自己需要独立。
我们可以从小事做起，像是鼓励他们独立洗澡、独立收拾玩具等，告诉他们这样可以让自己更加独立和自主。
当然，在鼓励孩子的同时，我们也需要给予适当的帮助和引导。
7、学会让孩子自己决策在日常生活中，我们可以让孩子参与一些决策，比如家庭旅行的行程安排、儿童活动的选择等等。
这样不仅可以锻炼孩子的自主权利，还可以增强他们的决策能力。
8、给孩子自由空间在孩子成长的过程中，我们应该给他们一定的自由空间，让他们自由发挥和探索自己的兴趣和特长。
当然，在给孩子自由的同时，我们也需要适当的监管和关注。
9、总结培养小学生的独立自主能力是一个长期而艰难的过程。
家长们要有耐心和信心，多为孩子提供机会和平台，让他们在自己身边慢慢成长，在这个过程中，家长也会成长。
培养孩子独立自主的方法
培养孩子独立自主的方法随着社会的不断发展，人们对于孩子的教育也越来越重视。
在现代社会中，培养孩子独立自主的能力尤为重要。
独立自主是指孩子在生活、学习和社交等方面能够自主、自立地完成各项任务，具备自我管理、自我决策的能力。
本文将从以下几个方面探讨如何培养孩子独立自主的方法。
一、建立正确的家庭教育观念家庭教育观念是培养孩子独立自主的基础。
父母应该树立正确的教育观念，注重培养孩子的自我管理和自我决策能力。
在孩子的成长过程中，父母应该尊重孩子的个性和特长，不断鼓励孩子发挥自己的优势和特点，培养孩子的自信心和自主性。
二、培养孩子的自我管理能力自我管理是指孩子在生活中能够自主地完成各项任务，如自己洗漱、整理书包、做饭等。
父母应该从小开始培养孩子的自我管理能力，让孩子养成良好的生活习惯。
例如，可以让孩子自己整理书包、洗漱、穿衣、收拾房间等。
在孩子自己做饭时，父母可以给予适当的指导和帮助，让孩子逐渐掌握烹饪技能。
三、让孩子学会自我决策自我决策是指孩子在面对问题时能够独立思考、做出决策。
父母应该让孩子学会自己思考和决策，不要总是代替孩子做决策。
例如，孩子在选择学校或课程时，父母可以给予适当的建议和指导，但最终的决策应由孩子自己做出。
在孩子做错决策时，父母应该给予适当的支持和鼓励，让孩子从错误中吸取教训，成长为更加独立自主的人。
四、鼓励孩子积极参与社交活动社交能力是培养孩子独立自主的重要因素之一。
父母应该鼓励孩子积极参与社交活动，与同龄人交流、合作，提高孩子的社交能力。
例如，可以让孩子参加社团、参加校外培训班、参加亲子活动等，让孩子在社交中学习、成长。
总之，培养孩子独立自主的能力是父母教育孩子的重要任务。
父母应该树立正确的教育观念，从小开始培养孩子的自我管理和自我决策能力，鼓励孩子积极参与社交活动，让孩子在成长中逐渐成为独立自主的人。
父母学堂：如何培养孩子的独立性
父母学堂：如何培养孩子的独立性在孩子成长的过程中，培养他们的独立性是每个父母都非常重视的教育目标。
然而，要想让孩子变得独立并不是一件容易的事情。
本文将从不同的角度来探讨如何培养孩子的独立性。
一、给予孩子适当的自主权给予孩子适当的自主权是培养他们独立性的重要一步。
家长们可以从日常生活中开始，比如让孩子自己整理玩具、挑选衣服等。
通过这些小事情，孩子可以慢慢学会独立思考和处理问题，从而提高他们的自理能力。
二、鼓励孩子承担责任另外，鼓励孩子承担一定的责任也是非常重要的。
无论是家务活还是学业任务，都可以让孩子有机会承担一定的责任。
家长可以在孩子完成任务后给予一定的奖励，以激励他们继续承担责任，这样可以培养孩子的责任感和独立性。
三、培养孩子的解决问题能力培养孩子的解决问题能力同样重要。
当孩子遇到困难或挫折时，家长可以先给予一定的指导，然后让孩子自己去思考和解决问题。
这样可以培养孩子的独立思考能力，让他们学会从失败中成长。
四、提倡孩子主动探索提倡孩子主动探索也是培养独立性的重要方法。
家长可以给孩子提供一定的资源和信息，然后让他们自己去发现和学习。
这样可以激发孩子的求知欲和好奇心，让他们变得更加独立和自信。
总结回顾在培养孩子独立性的过程中，给予孩子适当的自主权、鼓励他们承担责任、培养解决问题能力以及提倡孩子主动探索是非常重要的。
通过这些方法，孩子可以逐渐变得独立，学会自己思考和解决问题。
当然，培养孩子独立性是一个长期的过程，需要家长们的耐心和坚持。
在我看来，培养孩子的独立性是非常重要的，因为只有独立的孩子才能够在未来的生活中更好地适应社会的需求，解决问题并取得成功。
作为父母，我们应该尽可能地给予孩子自主权并鼓励他们独立思考，这样他们才能够茁壮成长。
培养孩子的独立性是每个父母都非常重视的教育目标。
但是，要想让孩子变得独立并不是一件容易的事情。
需要从多个方面进行培养，包括适当的自主权、责任感、解决问题能力和主动探索等多个方面。
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如何培养孩子独立生活能力
曾看到过这样一句话：杰出家长做的三件事，杰出的父母从来都选择“有所为，有所不为”，更明确的说，只做三件事。
第一件事：培养良好的亲子关系；第二件事：培养孩子良好的习惯；第三件事：引导孩子学会学习。
教育孩子并没有父母想像的那么复杂，做好这三件事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦想了。
一个现代人，首先必须具备独立精神和独立能力。
独立，是现代人必备的素质，是健全人格的重要构成，是人能够立足于社会，发挥其潜力的基础。
与现代社会对孩子的独立的要求相比，中国孩子独立能力都较薄弱。
根据资料分析，在我国的家庭中，子女对父母的依赖日趋严重。
他们从小到大，处处离不开父母的照顾。
结果是让孩子养尊处优、心理脆弱、独立能力差,解决困难的能力和承受挫折的勇气缺乏。
四年级的小学生不会剥蛋壳，大学生开学是“全家总动员”，甚至有大学生把不会洗的衣服用包裹寄回家，离家读书领着父母去陪读……每每读到这些令人担忧的现象我就暗下决心：我绝不娇惯孩子。
因为在过度保护下成长的孩子，依赖性越来越大。
是我们的孩子天生缺乏独立的能力吗？不是。
事实上，我们的孩子不缺乏“独立基因”，只要给他环境，给他条件，教育者合理引导，孩子长大后也会成为独立的一族。
放手让孩子独立地去行动，这是时代发展的趋势。
一旦孩子能够沿着独立的道路前进，深藏在他身体内
部的各种潜能都能充分地发挥出来。
独立性强的孩子一定会发展得好，独立性差的孩子发展一定是比较差的，这是社会的需求造成的。
因此，从小培养学生的独立能力就成了我们的当务之急。
那么，如何培养学生的独立能力呢？我认为：家庭是培养孩子独立能力的首要场所。
记得读过一篇短文，说蛾子破茧而出是一个痛苦的过程。
于是，有好心者为它剪破茧壳。
谁知，未经破茧之苦的蛾子却不会飞。
原来，蛾子破茧时翅膀充血，撞来撞去练就了力量，长硬了翅膀，这才能飞翔。
这个事实给人很深刻的启示：既然我们不能代替孩子成长，就不能为其免除自立的痛苦，否则，纵有辽阔的天空，孩子也不会飞翔。
可在现实生活中，有一些家长不让孩子做一些力所能及的事，不给予孩子锻炼的机会，久而久之，孩子也就丧失了独立能力。
曾说过我绝不娇惯孩子。
可我的孩子今年离家到外地读初一了，其间她也给我添了不少的麻烦。
首要因素她就是老打电话回来“骚扰”我们。
她早上上学，中午就打电话回来，下午还打电话回来，晚自习下课后又会打来。
而且每次都有理由，不是头疼就是心里难受，或者是腿疼。
这些电话常常吓得我们三天两头往她的学校跑。
可是一到星期天她就啥毛病都没有。
几周以后孩子也瘦了不少，大人也感到非常疲倦。
经过我和孩子的沟通，才发现，孩子觉得一个人无法面对学校的生活。
这时，我才意识到问题的严重。
我和孩子的爸好好反省了一下，觉得平时对孩子锻炼不够。
以前我会认为有些事孩子干不好而代劳了。
现在想想真是出力不讨好啊。
其实，父母是孩子的独立老师。
父母可以因势利导，把握孩子的心理特点，在保证孩子安全的前提下，放手让孩子去做力所能及的事情。
在日常生活中，本着“大人放手，孩子动手”的原则，培养孩子的自理能力。
在家里，家长可以根据孩子的兴趣和能力因势利导，通过具体、细致的示范，从身边的小事做起，由易到难，教给孩子一些自我服务的技能。
这些看上去虽是很小的事，但实际上给儿童创造了很好的锻炼机会，无形中培养了儿童独立生活能力。
但愿从现在起我要对女儿进行的家庭锻炼能“亡羊补牢”为时不晚哪。
另外学校也是培养学生独立能力的主阵地。
1、培养孩子的责任意识和独立意识。
责任意识就是自觉地把自己的事做好的心情。
一个人的责任感强烈与否，很大程度上决定着他的独立生活能力的形成，只有树立强烈的社会责任感，一个人才能敢于面对生活的挑战，独立的承担责任，并很好地生存、生活下去。
在教育中，注意在思想上培养学生的社会责任感，使他们自觉地承担一些应该而且能够承担的责任。
在班级管理中，采用“班干轮换制”、“事务承包制”，努力做到“事事有人做，人人有事做，时时有事做，事事有时做。
”培养学生的独立意识，要对学生进行榜样教育。
通过教师讲解、学生查找资料等方式，让学生了解周恩来18岁就为中华崛起而只身东渡日本求学的故事，了解出身贫寒的著名物理学家张文裕，硬是靠自己打小工挣钱读完中学和大学的故事，了解日本青年从初中开始，所花零用钱全靠自己课外打工挣的故事，了解美国青年到了18岁仍然还依赖父母，是要被耻笑的故事。
对于学生不断增强的独立意识，教师要
予以重视，并支持鼓励他们：“你努力做，一定行！” 2、培养学生的劳动能力和自理能力。
劳动是学生通往独立的道路，因为劳动不只是一种态度，一种习惯，更是一种重要的能力。
孩子只有从小参加劳动，才能练就各种照顾自己、帮助别人、为社会作贡献的能力。
我们要充分利用各种机会，解放学生的手脚，放手让他们去做那些应该做而且又是力所能及的事情，自己能做的事情自己做。
从内容上来说，要尽可能丰富多彩，赋予劳动新的内容和新的内涵．如我们可结合实际和当前形势，开展“新世纪我能行”体验教育活动、“爱我家园，人人有责”“争当小能人”等活动；在形式上来说，要尽可能生动活泼，要可操作性、计划性、趣味性。
在活动时要做到“起点要低、要求要严、训练要实、指导要细、方法要科学。
”通过系列活动，逐步培养学生独立、勤劳、负责任的心理品质，锻炼他们的自理能力。
3、培养学生的独立解决问题的能力。
爱因斯坦说过：“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人。
”在学习生活中，首先培养学生独立思考的能力。
独立思考问题，是独立解决问题的前提条件。
一个人如果不善于独立思考问题，那么他面对许多新问题将一筹莫展，束手无策。
独立生活要求我们要善于独立地思考问题。
小学生心理上还很不成熟，他们对问题的本质看得不深、不准，他们所作出的判断极易被表象的东西所蒙骗。
因此，我们在教育学生的过程中要教会学生剔除表面的东西，抓住问题的实质，一步一步，从简单到复杂，使学生独立思考的能力在学习生活中锻炼培养。
其次，孩子碰到困难时要让他自己去想办法，要培养孩子解决问题的能力。
从小培养孩子独
自解决问题的能力将使孩子受益终身。
在教育中对学生进行解决问题的方法训练，学会了与人协商，与人合作，请求别人的帮助等一些交往的技能，及时地解决了实际的困难。
所以，我们要相信孩子，放手让他们去做、去尝试，去体验，培养孩子的独立能力，使孩子对自己充满信心。
解放孩子的头脑，使他们能想；解放孩子的双手，使他们能干；解放孩子的眼睛，使他们能看；解放孩子的嘴巴，使他们能说；解放孩子的空间，使他们能到大自然大社会里取得更丰富的学问；解放孩子的时间，让他们有一些空闲来自由安排。
4、要培养学生不怕困难顽强拼搏的精神。
任何事情都不可能是一帆风顺的，一帆风顺只能是良好的祝福。
因此，在意志毅力方面，我们要对学生着重进行意志和毅力的培养，培养学生顽强拼搏的精神，遇到困难始终不低头，不气馁，而是百折不挠，不达目的誓不罢休。
顽强拼搏，不怕困难是独立生活能力形成的基础条件，如果缺乏这样一种精神，独立生活能力将难以培养形成，要想成就的事业会半途而废。
培养学生的意志品质，可以通过古今中外杰出人物的感人事迹对学生进行教育，用活生生的例子令人钦佩的精神感染他们。
只有从小事做起，从小做起，循序渐进，才能逐步培养形成独立的生活能力。
相信孩子在学校这个大课堂里一定会走好。
其次社会也是培养学生独立能力的大课堂随着学生年龄的增长，产生了摆脱各种束缚和依赖的独立倾向，我们可以适时引导学生到社会中去，到更广阔的天空中去。
为了培养学生的独立能力，提倡学生尽早走出家门、走出校门，到社会的大课堂中去经受锻炼。
要想在社会中如鱼得
水，学生必须学会了解、熟悉社会环境，学习待人接物的方法，学习与人交往的技巧。
可以组织学生参加“勤工俭学”活动、鼓励学生争当“社会志愿者”，将学生的假期社会实践活动落到实处。
通过社会体验活动，在社会这个大课堂里，有利于培养学生的独立能力。
综上所述，作为一个教育者，要尽可能为培养孩子的独立能力创造合适的环境和机会，让我们的孩子早些脱离父母的羽翼，少一些依赖，多一些体验，多一些磨砺，最终成为一个有独立精神和独立能力的现代人。