走山路,上学去
走路上学读后感
走路上学读后感《走路上学》是一本讲述孩子们走路上学的故事书，作者是刘慈欣。
这本书主要讲述了一个小女孩因为家里贫困，只能走路上学，但她依然坚持不懈地努力学习，最终考上了大学的故事。
这个故事让我深受感动，也让我对生活有了更深刻的理解。
在这个物质丰富、信息发达的社会，我们很容易忽略了一些简单而珍贵的东西。
而这本书正是提醒我们，即使是再艰难的环境，也不能放弃对知识的追求。
小女孩家境贫困，但她并没有因此而放弃学习，而是每天早早起床，背着书包走上几公里的山路去上学。
她的坚持和努力，让我深受鼓舞。
在这个物欲横流的社会，我们很容易被外界的诱惑所迷惑，忘记了最初的梦想。
然而，这本书告诉我们，只要我们坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
除此之外，这本书还让我对教育有了更深刻的认识。
在书中，小女孩的父母虽然家境贫困，但他们对孩子的教育却非常重视。
他们虽然没有钱，但他们却给予了孩子最宝贵的东西——知识。
他们让孩子知道，只有通过知识才能改变自己的命运。
这让我深受感动，也让我明白了教育的重要性。
在现实生活中，我们经常可以看到一些家庭虽然条件不好，但他们却把所有的钱都花在了孩子的教育上。
这让我明白，教育是最重要的财富，它能够改变一个人的命运，也能够改变一个国家的未来。
通过这本书，我也明白了学习的重要性。
小女孩家境贫困，但她并没有因此而放弃学习，而是每天早早起床，背着书包走上几公里的山路去上学。
她的坚持和努力，让我深受鼓舞。
在这个物欲横流的社会，我们很容易被外界的诱惑所迷惑，忘记了最初的梦想。
然而，这本书告诉我们，只要我们坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
总的来说，这本书让我深受感动，也让我对生活有了更深刻的理解。
它告诉我们，无论遇到什么困难，都不能放弃对知识的追求。
同时，它也让我明白了教育的重要性，只有通过知识才能改变自己的命运。
这本书不仅是一部催人泪下的励志小说，更是一部关于生活、教育和学习的启示录。
我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
艰辛求学路观后感
艰辛求学路观后感
影片里那些求学的孩子啊，真的是太不容易了。
你看他们，每天要走那么远的山路去上学，那路可不像咱们平时走的柏油路，平平整整的。
他们走的那是坑坑洼洼，一不小心就得摔个跟头。
我就想啊，要是我走在那样的路上，估计没走多远就得开始抱怨了，可是他们却日复一日，年复一年地走着。
他们的学校也特别简陋，和咱们宽敞明亮、设备齐全的教室比起来，简直就是一个天上一个地下。
几张破桌子，几条歪歪扭扭的凳子，这就是他们上课的全部家伙事儿。
可就算是这样，那些孩子眼睛里都透着一种对知识的渴望，就像星星一样闪亮。
我就纳闷了，咱们有这么好的条件，有时候还不想学习，他们在那么艰苦的环境下怎么就这么有劲儿呢？
还有他们的老师，那也是相当不容易。
一个老师要教好几门课，感觉就像个全能超人一样。
而且在那种艰苦的地方坚守着，真的是很伟大。
我突然觉得自己的老师们都特别幸福，至少不用像他们那样在那么艰苦的环境下工作。
影片里有个小男孩特别让我印象深刻。
他的鞋子破了，脚趾头都露在外面，可他还是背着那破旧的书包，一路小跑着去上学。
他说他最大的梦想就是能走出大山，去看看外面的世界。
我当时就想，这孩子的梦想虽然简单，但是实现起来得付出多少努力啊。
咱们在城市里的孩子，可能觉得出去旅游是很平常的事儿，可对他来说却是一个遥远的梦想。
上学之路艰苦作文800字
上学之路艰苦作文800字《上学之路多艰》在这个广袤的世界上，对于许多孩子来说，上学之路并非是一条平坦的大道，而是充满了艰辛与挑战。
在偏远的山区，孩子们每天都要面对崎岖的山路。
晨曦微露，他们便已踏上征程。
脚下的路布满了石头和泥泞，一不小心就会滑倒。
他们背着沉重的书包，里面装着的不仅是书本，更是对知识的渴望。
山路蜿蜒曲折，有时要穿过茂密的森林，有时要跨过湍急的溪流。
每一步都走得小心翼翼，却又坚定不移。
小明就是其中的一员。
他家住在大山深处，距离学校有十几里的山路。
每天，他都要早早起床，简单地吃几口饭，就匆匆出发。
夏天，烈日炎炎，汗水湿透了他的衣衫；冬天，寒风刺骨，他的小脸被冻得通红。
但无论天气如何恶劣，他从未有过放弃上学的念头。
除了自然环境的考验，还有经济条件的限制。
有些孩子的家庭贫困，买不起新的文具和书包。
他们用着破旧的书本，铅笔用到只剩下短短的一截还舍不得扔掉。
甚至有些孩子因为家庭的负担，不得不放弃学业，早早地承担起生活的重担。
这是多么令人心痛的现实。
在一些贫困地区，教育资源也极度匮乏。
学校的教室简陋破旧，桌椅残缺不全。
师资力量薄弱，一个老师往往要兼任多个学科的教学。
但即便如此，孩子们依然珍惜这来之不易的学习机会，他们在艰苦的环境中努力汲取知识的养分。
然而，上学之路的艰苦并没有磨灭孩子们的梦想和希望。
他们深知，只有通过学习，才能改变自己的命运，才能走出大山，走向更广阔的世界。
他们用坚强的意志和不懈的努力，一步一个脚印地向着目标前进。
社会的关注和帮助也为这些孩子带来了温暖和希望。
越来越多的志愿者投身到山区教育事业中，为孩子们送去物资和关爱。
爱心企业和人士纷纷伸出援手，捐建学校，改善教学条件。
在大家的共同努力下，孩子们的上学之路逐渐变得不再那么艰难。
上学之路虽艰，但只要有梦想、有坚持、有社会的关爱，孩子们就一定能克服困难，走向充满希望的未来。
让我们一起为他们加油，为他们的梦想助力，让每一个孩子都能拥有平等接受教育的机会，都能在知识的海洋中畅游，追逐属于自己的那片星辰大海。
[走路上学电影]走路上学电影完整版
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[走路上学电影]走路上学电影完整版走路上学电影完整版篇(一):电影《走路上学》观后感600字瓦娃是个七岁的孩子，他对于姐姐娜香能够去对岸读书心生羡慕。
但是妈妈坚持要瓦娃等在外打工的爸爸回家后带着才可以溜索，姐姐娜香也和他约定：等建好了桥，两人一起“走路上学”。
《走路上学》观后感_第1篇今天我看了一场感人的电影：《走路上学》。
这部电影主要写一对姐弟溜索去对面的小学读书。
里面的内容是：在云南怒江流域，不少傈僳族孩子需要每天溜索过江、去对岸的学校读书。
其危险性是不言而喻的。
瓦娃是个七岁的孩子，他对于姐姐娜香能够去对岸读书心生羡慕。
但是妈妈坚持要瓦娃等在外打工的爸爸回家后带着才可以溜索，姐姐娜香也和他约定：等建好了桥，两人一起“走路上学”。
这里面的姐姐可真伟大，她为了弟弟的鞋而失去了自己的性命。
而我呢，经常打弟弟，和弟弟打架，抢弟弟的东西。
这时候的环境很差，但是他们没有放弃读书，弟弟还偷偷的溜索去读书，而我呢，竟然在那么好，那么明亮的教室里读书都不好好学习。
那时候的环境很不好他们都能坚持溜索到对面那个学校去读书，而且他们每天都要早早起来，去读书。
我看了这部电影，使我感到自己很惭愧。
这部电影是我非常感动，如果你们看了一定会落泪。
我希望你们一定要看这部真实情感，让人感动的故事。
《走路上学》观后感_第2篇《走路上学》里面有这样一个情节，小姑娘娜香为了保护弟弟的新鞋，在翻身去抓鞋的时候，娜香被那来势凶猛的怒江给吞噬了。
从此，离开了人世。
看到这里时我的心不禁颤了一下，泪水不断的涌出，是的，对于我们来讲一双鞋子并不稀奇，但对于山区的穷孩子来说，是多么的珍贵，因为他们无论是春夏秋冬，脚上永远是那双破旧的凉鞋，当从深圳来支教的聂老师问校长：“孩子不冷吗”，校长回答说：“他们都已经习惯了”。
当聂老师为孩子们募捐到新鞋的时候，孩子们如珍宝，娜香就是为了这双来之不易的新鞋而献出生命。
看到这一幕幕感人的画面，我的内心被震撼着，生活在大城市的我们，条件优越、交通便利、不愁吃、不愁穿。
远山的回响读后感
《远山的回响读后感》
小朋友们，今天我要跟你们说一说我读《远山的回响》的感受。
这本书呀，就像一扇通往神秘世界的大门。
比如说，它让我看到了远处山里的好多好多新鲜事儿。
我给你们讲个小故事。
书里说有个小朋友，每天都要走很远很远的山路去上学，路上会经过一条小河，有时候河水涨了，他就得小心翼翼地过河。
那里的山可高啦，树也特别多。
小朋友们，能想象出来吗？
《远山的回响读后感》
小朋友们，今天咱们接着讲讲哟！
在书里，我还认识了一些很特别的人。
比如说，有个爷爷，他会做特别漂亮的竹篮子，好多人都喜欢他做的东西。
我给你们讲个例子。
还有个姐姐，她唱歌可好听了，每天早上都会在山上唱歌，小鸟都被她的歌声吸引过来。
他们虽然生活在山里，但是都有自己厉害的本事。
小朋友们，是不是很有趣？
《远山的回响读后感》
小朋友们，今天咱们再来说说。
读完《远山的回响》，我心里有好多好多的想法。
我来讲个故事。
有一次，书里的小朋友们一起在山上种了好多小树，他们说要让山变得更绿更美。
比如说，我觉得山里的人们都很勤劳勇敢，他们不怕困难，努力地生活。
我也要向他们学习，不怕吃苦，做一个勇敢的孩子。
小朋友们，让我们一起加油！。
小学三年级语文《山沟里的孩子》原文、教案及教学反思
【导语】《⼭沟⾥的孩⼦》本课是⼀篇讲读课⽂，课⽂讲的是⼭沟⾥的孩⼦决⼼从书中掌握更多的知识，刻苦学习的经过，他们要起早贪⿊地⾛⼭路，到学校读书使学⽣通过⽐较体会⾃⼰优越的学习环境，使学⽣从⽽受到启发向⼩朋友学习，认真刻苦读书掌握更⼤的本领。
以下是⽆忧考整理的⼩学三年级语⽂《⼭沟⾥的孩⼦》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级语⽂《⼭沟⾥的孩⼦》原⽂ 清晨，天还没有亮，⼭沟⾥还⿊着。
孩⼦们⾛过这座⼭，翻过那座⼭，背着书包上学校去。
野葡萄由⿊变绿了，牵⽜花由⿊变紫了，⼥孩⼉⾝上的新褂⼦也由⿊变红了。
远远近近，脚步匆匆，初升的红⽇拥抱着他们。
傍晚，太阳落⼭了，⼭沟⾥很快地暗下来了。
孩⼦们⾛过那座⼭，翻过这座⼭，背着书包结伴回家。
⼭楂果由红变⿊了，路边的草垛由黄变⿊了，男孩⼦⾝上的褂⼦也由蓝变⿊了。
远远近近，说说笑笑，夜雾笼罩着他们。
天边的云⿊⿊的，⼭沟⾥的路⿊⿊的。
远处，狼在嚎，⽺栏边的黄狗汪汪叫，天⿊洞洞的。
忽然，天空中亮起了⼀盏灯，哦，那是⽉亮哟，它把清辉撒向⼭野，照亮了孩⼦们回家的路。
传说，⼭沟⾥埋藏着⼀把⾦钥匙，谁能找到它，谁就能打开智慧的宝库，改变⼭沟的⾯貌。
⼭沟⾥的孩⼦们就是怀着这样的理想，⽇⽇夜夜，夜夜⽇⽇，在⾟勤刻苦地寻找。
他们要⽤那把神奇的钥匙，打开知识的宝库，⽤知识的⼒量改变村庄，改变⼭沟的穷⾯貌。
啊！⼭沟⾥的孩⼦不怕从⿊夜启程，他们⼀定能找到理想的灿烂的黎明……【篇⼆】⼩学三年级语⽂《⼭沟⾥的孩⼦》教案 教材分析： 本课是⼀篇讲读课⽂，课⽂讲的是⼭沟⾥的孩⼦决⼼从书中掌握更多的知识，刻苦学习的经过，他们要起早贪⿊地⾛⼭路，到学校读书使学⽣通过⽐较体会⾃⼰优越的学习环境，使学⽣从⽽受到启发向⼩朋友学习，认真刻苦读书掌握更⼤的本领。
教学要求： 1、有感情朗读课⽂，了解课⽂⼤意以及课⽂的中⼼思想。
2、掌握课后思考题，提⾼⼝头表达能⼒。
3、掌握本课的⽣字⽣词。
关于苦难的例子
关于苦难的例子
1. 想想那些在贫困山区的孩子们，每天要走好几里山路去上学，这难道不是一种苦难吗？就像小敏，家里穷得揭不开锅，但她依然坚持去学校，用那份对知识的渴望对抗着苦难。
2. 战争中流离失所的人们，失去了家园和亲人，这是多么沉重的苦难呀！看看那些在战火中挣扎的家庭，不是正经历着这种痛彻心扉的苦难吗？比如叙利亚的那些百姓。
3. 身患重病却没钱医治的人，他们该多么无助啊，这苦难可真让人难受！像老张，一直被病痛折磨，却因没钱而无法得到更好的治疗。
4. 那些努力工作却总是被拖欠工资的人，这苦难真的太憋屈了！就如同小李，辛苦干活几个月，却拿不到应得的报酬。
5. 被误解被冤枉却无法解释清楚的人，他们承受的苦难真叫人心酸！比如小王，被人误会偷了东西，可他明明是清白的。
6. 失恋后陷入痛苦无法自拔的人，这种情感上的苦难也不好受呀！像小张，分手后整天郁郁寡欢，沉浸在痛苦中。
7. 在自然灾害中失去一切的人们，这是巨大的苦难啊！想想那些遭遇洪水、地震的人，他们的生活瞬间变得面目全非。
8. 为了梦想不断拼搏却总是失败的人，他们也在经历着一种别样的苦难！就好像小赵，一次又一次地尝试，却又一次又一次地失败。
9. 被家人抛弃的人，那种孤独和痛苦，不就是苦难吗？就像小吴，被父母遗弃，独自在这世间挣扎生存。
我觉得苦难虽然可怕，但是我们不能被它打倒，要勇敢地去面对，去战胜它！因为每一次克服苦难，都是一次成长和蜕变。
《走路上学》电影解说文案
《走路上学》电影解说文案大家好在一个偏远的小乡村里有一群渴望知识的少年他们最大的愿望就是步行去学校这是为什么呢让我们一起来看看这部感人的电影《步行上学》电影的开头是一个稚嫩的小女孩娜拉她哼着歌，跳着舞走在崎岖的山路上汹涌澎湃的怒江把海峡两岸分成了两个大陆两岸仅由两根钢缆连接下面有一条汹涌澎湃的河流如果不小心会掉进江里娜拉熟练地拿出绳子还有自制的铁钩从钢索上滑到另一边去上学娜拉的爸爸去城里打工了娜拉上学后家里留下了卧床的奶奶勤劳的妈妈和七岁的弟弟此时妈妈正在烧火做饭懂事机灵的弟弟达娃帮妈妈打下手妈妈将煮好的两个鸡蛋送到奶奶床前奶奶执意留下一个鸡蛋给达娃吃达娃拿着鸡蛋不舍得吃把它放进了衣服口袋里不一会儿房间里传来妈妈焦急的呼喊声达娃闻声跑进屋看到妈妈正扶着昏迷的奶奶达娃提醒妈妈去找医生妈妈急忙跑到江边要溜索过江但是看到汹涌的江水后她迟疑了因为她三年前溜索时差点丧命至今仍心有余悸达娃见状要自己溜过去不过被妈妈阻止了七岁的达娃早已到上学的年纪妈妈因为内心的惧怕不敢让他出门这时姐姐娜拉放学回家了去对岸找医生的任务交给了娜拉娜拉找到医生后告知奶奶生病的情况正在收拾行李准备回城的医生满腹牢骚的抱怨这个地方在娜拉的请求下医生答应去给奶奶看病原来奶奶得了小中风需要好好调养临走前娜拉姐弟俩还让他帮忙救治了摔伤的小狗晚上看着姐姐正在做作业达娃也渴望去上学但是妈妈坚持要达娃等在外打工的爸爸回家后带着他才可以溜索过江晚饭时达娃把兜里的鸡蛋递给了娜拉娜拉也留着鸡蛋并没有吃饭后娜拉把在学校里做的风车拿给达娃玩姐弟俩爬上了屋顶娜拉剥开鸡蛋先给达娃咬了一口然后自己才吃剩下的娜拉对达娃说了一个好消息校长说他们这里要建一座桥以后他们俩就可以一起走路上学了而且最近城里会来一位老师这也让达娃自己溜索的欲望愈发强烈达娃调皮的爬树时被楼下的妈妈训片他从树上下来的时候不小心撞到姐姐俩人摔倒后把风车压扁了达娃告诉娜拉自己会赔她一个新风车这天村书记带人来勘测地形眼看建桥的日子越来越近了达娃趁妈妈出门干活的空档一个人偷偷溜索过了江他终于来到了心仪已久的学校此时从城里来的聂老师也来到了学校她看到了在教室的窗台上偷听讲课的达娃被发现的达娃跑回了家后来的几天达娃又偷偷溜索过江去学校听课聂老师见同学们在寒冷的天气里还穿着漏脚趾的拖鞋心疼得不得了她给孩子们量脚的尺寸然后发动城里的朋友捐了一批雨鞋和袜子给他们放学后聂老师跟着娜拉回家家访达娃溜索过江的秘密被聂老师无意戳破了妈妈知道后气坏了拉着达娃就是一顿打老师家访时带给娜拉的红雨鞋吸引了达娃达娃说只要给他这双鞋子他就不再偷偷溜索妈妈和姐姐答应了他晚上达娃抱着雨鞋高兴的睡下了第二天一早懂事的达娃又把这双鞋还给了娜拉而娜拉知道他内心多么渴望一双新鞋子放学后娜拉去小卖部买盐的时候看中了一双男鞋可是她身上的钱买不了这双鞋聂老师刚好看到这一幕她买下了这双鞋让娜拉带回家送给达娃娜拉高兴的向老师表达了谢意然而就在她在回家的铁索上她伸手去抓将要掉落的新鞋子时铁钩失去平衡绳子与铁钩分离娜拉从溜索上坠入怒江再也没有回来一家人陷入了无限悲痛中达娃从此不再说话爸爸得知消息后也从城里赶来并决定再也不走了但他却希望达娃能走出这座大山娜拉死去的消息一直瞒着年迈的奶奶没有娜拉的家失去了欢笑眼着看聂老师三个月的实习期已满但是为了能让达娃上学她选择留下来她说服了达娃的妈妈让孩子上学，慢慢打开心结不再说话的达娃通过绘画来表达自己的想法他给聂老师看了自己画的画一座桥横跨河岸桥上，两个孩子幸福地牵着手就像达娃和那娜拉一样聂老师感动不已留下伤心的泪水六个月后腊登乡第一座横跨怒江两岸的爱心桥终于建成在初春的阳光里达娃背着聂老师送的书包带着自己新做的风车走在桥上聂老师带着学生在桥对面迎接他达娃站在桥上把风车扔到江里他终于释怀了他似乎又见到了他的姐姐兄妹手拉手一起走在去学校的路上这部电影用最质朴的镜头语言向我们描述了少数民族的孩子如何在极其困难的环境中去上学的故事影片中的绿水青山绝对是人人向往的旅游目的地但是都不知道那里生活的艰辛绿水青山的背后却是那山高水远转眼的功夫就是生离死别看完以后给人一种揪心的感动好啦今天的解说就到这里了下期再见吧。
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走山路，上学去
作者：权蓉
来源：《文苑·经典美文》2018年第04期
户外群周末有徒步活动，预计三十公里。
我刷刷地就去了，还在中午别人休息时，和“强驴”们多爬了两座山。
下山的时候，他们说你这小身板看不出来啊，练过？我笑，说打小走出来的。
四五岁，还不会背《蜀道难》，就在蜀道上走着去学校了，跟一大帮大大小小的孩子，信马由缰地奔跑，呼朋引伴，爬坡上坎。
方言里为这样的我们备了一句话，叫“牛儿扯了索了，娃儿放了学了”。
开始是新生，有大孩子们领着，上一两年学，变成了老油条，便底气十足，同班住在附近的几个孩子，就是一路呼呼喝喝着去上学，路上各种开小差。
春天摘花扑蝶采茶薅野菜，夏天玩水钓鱼捉蟹逮泥鳅，秋天各色瓜果飘香时最狠，与谁家的狗都打过交道，冬天凿冰玩，冷了就地点堆野火。
上下学路上，时间有限，所以总有操作不慎惹了祸的，比如踩了青苗塌了田埂打瘸了狗点了草树……惹得事主们一波波来学校找老师告状。
学校前身是家地主的四合院，坐落在山腰的一块平地上，拆了一面，留下个U型的做了学校。
我当时可劲儿背课文做作业，倒不是好学生，而是生怕老师给留堂，因为路上听大孩子们讲了太多版本的鬼故事，发生地无一例外，全是学校背后那个小坟山。
在村子里，开始是很多人一路走，走着走着，升学的不念的转学的，人就少了。
初中在乡里，去念书的山路从村里的二十多分钟变成了两个小时，下山、过河、上山、到顶，才是学校，住校，一周往返一次，一起走的人就更少了。
冬天，初一的晚自习，被老师撵回家，具体原因想不起来，大约是做错了什么。
小的十岁，大的十二三岁，高高低低的三四个孩子，在山路上往家走。
就着半明半暗的月色，上上下下，要过一条河，还要过几个小坟坡，十多里山路，清冷的夜里，孤魂野鬼般出现在院子里敲门，把已经睡着的家人吓得一激灵。
第二天一早天不亮又呼啦啦地走着去学校，六点的早自习赶不上了，但得赶上八点第一节课。
等我上高中时，离家的山路已经变成了六个多小时，上下好几次山，过好几条河才能到，村里能和我同路的学生已经没有了。
放学时候，倒还能有几个能同路个半道的伙伴。
有次上学下雨，家里的小白狗飞跑去送我，我过了河，到了这边山腰，它还蹲在对岸的土堆上摇尾巴。
那时早背过“鸟鸣山更幽”，但体会不到更深，自己在山路上往前走，偶然遇到一
个人，侧身让过去，继续走。
总有同学给我讲些抢劫掳掠的事，让我小心些，可那么偏僻的山路，战线又长，根本碰不到几个人。
我就那样一个人在山里穿行着去上学，最喜欢晴天，最怕雨天和蛇。
路边的花、河里的水、道旁的树，发生过什么，遇到些什么，都靠它们一一丈量。
不知道从哪里看的，说起山风了，快天黑了。
后来一听到松涛阵阵，就忙不迭地赶路。
长大了，有次和奶奶聊天，说我当年一个人去念书，走在路上害怕还哭了。
她说，你个小姑娘家是会害怕的。
年少的自己一下子得到长辈的承认，那种孤独的恐惧和无助的羞愧瞬间就化解了。
说真的，当时走在路上的我是不觉得有多苦的，更多是经年后想起来对比起来才知道的。
比如现在的小孩子坐校车去上学还不按时上车，家人就嘟囔着说，当年你念书是怎么走过的。
其实少年时有年少的一腔倔强孤勇，咬牙坚持，一定走到要去的地方。
儿时一起出发的伙伴们，雖然各自离散，但想起来，都是在自己的人生里走自己的那段路，他们和我一样并无二致。
选了一条路，一个人走，想起同行过的伙伴时，一起恶作剧过的事，感叹一句“记得当时年纪小”。
看过一句话，“去远方读书的学生，以为将来比过往深远”，现在那个来到远方的我，已经长大到闭口不提“深远”了。
一个人走，不用怕，因为路上会遇到很多人，无惧齐头并进，也不吝同一段路。
他们都很好，走下去，你也会很好。