人教版数学七年级上册 第3章 3.1 从算式到方程同步测试试题(一)[009]

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3.1从算式到方程同步测试本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分120分.Ⅰ卷(选择题)一、选择题 (共10个小题,每小题3分,共30分)1.下列方程是一元一次方程的是( ).A .-5x+4=3y 2B .5(m 2-1)=1-5m 2C .2-145n n -= D .5x-3 2.下列说法正确的是( ).A .m=-2是方程m-2=0的解B .m=6是方程3m+18=0的解C .x=-1是方程-2x =0的解D .x=110是方程10x=1的解 3.在下列方程中,解是x=-1的是( ).A .2x+1=1B .1-2x=1C .12x +=2D .1332x x +--=2 4.根据下面所给条件,能列出方程的是( ).A .一个数的13是6 B .a 与1的差的14C .甲数的2倍与乙数的13D .a 与b 的和的60% 5、解方程41p=31,正确的是 ( ) A .p=34 B .p=121 C .p=12 D .p= 43 6. 若方程3x+2a=12的解为x=8,则a 的值为( )A .6B .8C .-6D .47.下列各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的是( ).A .4y-1=5y+2→y=-3B .2y=4→y=4-2C. 0.5y=-2→y=2×(-2)D. 1-31y=y→3-y=3y 8.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是-=-2123y ,怎么办呢?此方程的解是35-=y .很快补好了这个常数,这个常数应是( )A .-3B .-2C .3D .29.根据“x 的3倍与5的和比x 的13少2”列出方程是( ). A .3x+5=3x +2 B .3x+5=3x -2 C .3(x+5)=3x -2 D .3(x+5)=3x +2 10.某商品以八折的优惠价出售一件少收入15元,设购买这件商品的价格是x 元,求x 可列方程( ).A .x-80%x=15B .x+80%x=15C .80%x =15D .x÷80%x=15第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(共8个小题,每小题3分,共24分)11.已知m=an ,当a____时,有m=n 成立.12.若y x 431=-,则x=___. 13.如果方程(m -1)x |m| + 2 =0是表示关于x 的一元一次方程,那么m 的取值范围是 .14.方程6-2x=0的解是=x .15. 如果1=x 是方程21=+ax 的解,则a = .16.由13-x 与x 2互为相反数,可列方程 .17.若x=2是关于x 的方程2x+3k-1=0的解,则k 的值是_______.18.小明说:“我发现一个结论:任何一个两位数,把它的十位上的数字与个位上的数字对调,得一个新的两位数,这个数与新两位数的和一定是11的倍数.”他的结论 。

人教版数学七年级上册第3章3.1从算式到方程同步练习(解析版)

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人教版数学七年级上册第3章 3.1从算式到方程同步练习一、单选题(共10题;共20分)1、方程2x+1=5的解是()A、2B、﹣2C、3D、﹣32、方程|x﹣3|=6的解是()A、9B、±9C、3D、9或﹣33、若方程3x﹣1=5,则代数式6x﹣2的值是()A、14B、10C、12D、﹣104、若x=3是关于x的方程4x﹣(2a+1)=3x+3a﹣1的解,则a的值为()A、﹣B、﹣C、D、5、下列方程中是一元一次方程的是()A、B、x2=1C、2x+y=1D、6、如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解互为相反数,那么a=()A、﹣B、C、D、﹣7、下列方程后所列出的解不正确的是()A、﹣1=x,x=﹣2B、2﹣x= +x,x=C、﹣x= ,x=﹣D、﹣+ =1,x=﹣8、若x=﹣2是方程2x﹣5m=6的解,则m的值为()A、2B、﹣2C、3D、﹣39、若x=﹣2是关于x的方程(a﹣4)x﹣16=0的一个解,则a=()A、﹣4B、2C、4D、610、某书中一道方程题:+1=x,△处在印刷时被墨盖住了,查书后面的答案,得知这个方程的解是x=﹣2.5,那么△处应该是数字()A、﹣2.5B、2.5C、5D、7二、填空题(共7题;共8分)11、方程x﹣(2x﹣a)=2的解是正数,则a的取值范围是________.12、若关于x的方程2x=x+a+1的解为x=1,则a=________.13、已知关于x的方程与的解互为倒数,则m的值________.14、若方程(m﹣1)x2|m|﹣1=2是一元一次方程,则m=________.15、已知(k﹣2)x|k|﹣1﹣2y=1,则k=________时,它是二元一次方程;k=________时,它是一元一次方程.16、关于x的方程3(x+2)=k+2的解是正数,则k的取值范围是________.17、已知关于x的方程x+3=2x+b的解为x=2,那么关于y的一元一次方程﹣(y﹣1)+3=﹣2(y﹣1)+b的解为________.三、解答题(共5题;共25分)18、已知关于x的方程3x+a=0的解比方程2x﹣3=x+5的解大2,求a值.19、如果关于x的方程2﹣=0方程2x﹣1=﹣3的解互为相反数,求k的值.20、当m为何值时,关于x的方程3x+m=2x+7的解比关于x的方程4(x﹣2)=3(x+m)的解大9?21、已知关于x的方程=x+ 与方程= ﹣0.6的解互为倒数,求m的值.22、m为何值时,关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2.答案解析部分一、单选题1、【答案】A【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:2x+1=5,移项合并得:2x=4,解得:x=2.故选:A.【分析】方程移项合并,将x系数化为1,即可求出解.2、【答案】D【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵|x﹣3|=6可分两个方程:①x﹣3=6,解得x=9;②x﹣3=﹣6,解得x=﹣3.故选D.【分析】这是一个含有绝对值的方程,绝对值为6的数为±6,从而去掉绝对值解得x的值.3、【答案】B【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵3x﹣1=5,∴6x﹣2=2(3x﹣1)=2×5=10,故选B.【分析】先变形,再整体代入,即可求出答案.4、【答案】C【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:把x=3代入方程4x﹣(2a+1)=3x+3a﹣1得12﹣(2a+1)=9+3a﹣1,解得a= .故选C.【分析】把x=3代入方程4x﹣(2a+1)=3x+3a﹣1得到一个关于a的方程,解方程求得a的值.5、【答案】D【考点】一元一次方程的定义【解析】【解答】解:A、分母子中含有未知数,不是一元一次方程,故A选项不符合题意;B、未知数的最高次项是2,故不是一元一次方程.故B选项不符合题意;C、含有两个未知数,故不是一元一次方程,故C选项不符合题意;D、符合一元一次方程的定义,故D选项正确.故选D.【分析】根据一元一次方程的定义分别判断即可得解.6、【答案】A【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:方程3x+5=11,解得:x=2,把x=﹣2代入得:﹣12+3a=22,解得:a=﹣,故选A【分析】求出第二个方程的解确定出第一个方程的解,代入计算即可求出a的值.7、【答案】C【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:A、当x=﹣2时,﹣1=﹣2,左边=右边,故A正确;B、当x= 时,左边=2﹣= ,右边= + = ,故B正确;C、当x=﹣时,左边=﹣×(﹣)= ≠右边,故C错误;D、当x=﹣时,左边=﹣+ =1=右边,故D正确;故选:C.【分析】根据方程的解的定义,可得答案.8、【答案】B【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:将x=﹣2代入方程得:﹣4﹣5m=6,移项合并得:5m=﹣10,解得:m=﹣2.故选B.【分析】将x=﹣2代入方程即可求出m的值.9、【答案】A【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:把x=﹣2代入方程(a﹣4)x﹣16=0得:﹣2(a﹣4)﹣16=0,解得:a=﹣4,故选A.【分析】把x=﹣2代入方程,即可得出一个关于a的一元一次方程,求出方程的解即可.10、【答案】C【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:设△处数字为a,把x=﹣2.5代入方程得:+1=﹣2.5,去分母得:2﹣2.5a+3=﹣7.5,移项合并得:2.5a=12.5,解得:a=5,故选C【分析】设△处数字为a,把x=﹣2.5代入方程计算即可求出a的值.二、填空题11、【答案】a>2【考点】一元一次方程的解,解一元一次不等式【解析】【解答】解:解方程x﹣(2x﹣a)=2得,x=a﹣2,∵方程x﹣(2x﹣a)=2的解是正数,∴x>0,即a﹣2>0,解得a>2.故答案为:a>2.【分析】先把a当作已知条件求出x的值,再由方程的解为正数得出关于a的不等式,求出a 的取值范围即可.12、【答案】0【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:依题意,得2=1+a+1,解得a=0.故答案是:0.【分析】把x=1代入已知方程,列出关于a的新方程,通过解新方程即可求得a的值.13、【答案】﹣【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵,∴x=1,由题意可知:x=1是=x+ ,∴=1+解得:m= ,故答案为:﹣,【分析】先将与的解求出,然后将x的倒数求出后代入原方程求出m的值.14、【答案】﹣1【考点】一元一次方程的定义【解析】【解答】解:由题意可知:2|m|﹣1=1,∴m=±1,∵m﹣1≠0,∴m≠1,∴m=﹣1,故答案为:m=﹣1【分析】根据一元一次方程的定义即可求出m的值.15、【答案】-2;2【考点】一元一次方程的定义,二元一次方程的定义【解析】【解答】解:∵(k﹣2)x|k|﹣1﹣2y=1是二元一次方程,∴|k|﹣1=1,k﹣2≠0.解得:k=﹣2.∵当k﹣2=0时,原方程是一元一次方程,∴k=2.故答案为:-2,2.【分析】根据二元一次方程含未知数的项的次数为1,系数不为0可求得k的值,当未知数x 的系数为零时,原方程是一个一元一次方程.16、【答案】k>4【考点】一元一次方程的解,解一元一次不等式【解析】【解答】解:由方程3(x+2)=k+2去括号移项得,3x=k﹣4,∴x= ,∵关于x的方程3(x+2)=k+2的解是正数,∴x= >0,k>4.【分析】由题意将方程3(x+2)=k+2去括号移项解出x,再根据x的方程3(x+2)=k+2的解是正数,求出k值.17、【答案】y=﹣1【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵方程x+3=2x+b的解为x=2,∴ [﹣(y﹣1)]+3=2[﹣(y﹣1)]+b的解为﹣(y﹣1)=2,即y=﹣1,故答案为:y=﹣1.【分析】观察已知方程与所求方程,列出关于y的方程,求出解即可.三、解答题18、【答案】解:方程2x﹣3=x+5,移项合并得:x=8,把x=10代入3x+a=0中得:30+a=0,解得:a=﹣30.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】求出第二个方程的解,确定出第一个方程的解,代入计算即可求出a的值.19、【答案】解:2x﹣1=﹣3,2x=﹣2,x=﹣1,∵关于x的方程2﹣=0方程2x﹣1=﹣3的解互为相反数,∴2﹣=0,解得k=7.故k的值是7.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】根据一元一次方程的解法先求出方程2x﹣1=﹣3中x的值,再根据相反数的定义将x的相反数代入方程2﹣=0,得到关于k的方程求解即可.20、【答案】解:解方程3x+m=2x+7,得x=7﹣m,解方程4(x﹣2)=3(x+m),得x=3m+8,根据题意,得7﹣m﹣(3m+8)=9,解得m=﹣.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】分别解两个方程求得方程的解,然后根据关于x的方程3x+m=2x+7的解比关于x的方程4(x﹣2)=3(x+m)的解大9,即可列方程求得m的值.21、【答案】解:第一个方程的解x=﹣m,第二个方程的解y=﹣0.5,因为x,y互为倒数,所以﹣m=﹣2,所以m= .【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】首先解两个关于x的方程,求得x的值,然后根据两个方程的解互为相反数即可列方程求解.22、【答案】解:由4x﹣m=2x+5,得x= ,由2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1,得x=﹣2m+7.∵关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2,∴+2=﹣2m+7,解得m=1.故当m=1时,关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】分别解两个方程求得方程的解,然后根据关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2,即可列方程求得m的值.。

数学人教版七年级上册3.1从算式到方程同步练习(解析版)

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数学人教版七年级上册3一、选择题1.把方程x=1变形为x=2,其依据是〔〕A. 分数的基本性质B. 等式的性质1C. 等式的性质2D. 解方程中的移项2.以下方程中是一元一次方程的是〔〕A. B. x2=1 C. 2x+y=1 D.3.方程2x+1=5的解是〔〕A. 2B. ﹣2C. 3D. ﹣34.以下运用等式的性质,变形不正确的选项是〔〕A. 假定x=y,那么x+5=y+5B. 假定a=b,那么ac=bcC. 假定= ,那么a=bD. 假定x=y,那么5.假定a=b,以上等式不一定成立的是〔〕A. a﹣5=b﹣5B. a+3=b+3C. 2a=2bD. =6.假设x=2是方程2x+a=﹣1的解,那么a的值是〔〕A. 0B. 3C. ﹣2D. ﹣57.关于x的方程mx+x=2无解,那么m的值是〔〕A. m=0B. m≠0C. m≠﹣1D. m=﹣18.以下方程的变形:①由3+x=5,得x=5+3;②由7x=﹣4,得x=﹣;③由y=0,得y=2;④由3=x﹣2,得x=﹣2﹣3.其中,正确的有〔〕A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个二、填空题9.等式3x=2x+1两边同减________得________,其依据是________10.写出一个满足以下条件的一元一次方程:①某个未知数的系数是3;②方程的解是2;这样的方程是________.11.假定m是方程3x﹣2=1的解,那么30m+10的值为________.12.一个数的2减去7差得36方程为________.13.将等式3x﹣2y=7变构成用y的代数式表示x=________.14.用〝●〞〝■〞〝▲〞区分表示三种不同的物体,如下图,前两架天平坚持平衡,假定要使第三架天平也平衡,那么〝?〞处应放〝■〞________个.三、解答题15.应用等式的性质解方程:7x﹣6=﹣5x.16.关于x的方程3x+a=0的解比如程2x﹣3=x+5的解大2,求a值.17.当x为何值时,代数式2〔x+1〕与代数式1﹣x的值互为相反数?18.教员在黑板上写了一个等式:〔a+3〕x=4〔a+3〕.王聪说x=4,刘敏说不一定,当x≠4时,这个等式也能够成立.你以为他俩的说法正确吗?用等式的性质说明理由.答案解析一、选择题1.【答案】C【解析】:把方程x=1变形为x=2,其依据是等式的性质2,应选C【剖析】应用等式的基本性质判别即可.2.【答案】D【解析】:A、分母子中含有未知数,不是一元一次方程,故A选项不契合题意;B、未知数的最高次项是2,故不是一元一次方程.故B选项不契合题意;C、含有两个未知数,故不是一元一次方程,故C选项不契合题意;D、契合一元一次方程的定义,故D选项正确.应选D.【剖析】依据一元一次方程的定义区分判别即可得解.3.【答案】A【解析】:2x+1=5,移项兼并得:2x=4,解得:x=2.应选:A.【剖析】方程移项兼并,将x系数化为1,即可求出解.4.【答案】D【解析】:A、假定x=y,那么x+5=y+5,正确,不合题意;B、假定a=b,那么ac=bc,正确,不合题意;C、假定= ,那么a=b,正确,不合题意;D、假定x=y,那么,a≠0,故此选项错误,契合题意.应选:D.【剖析】直接应用等式的基本性质进而判别得出即可.5.【答案】D【解析】:A、a=b两边都减去5得a﹣5=b﹣5,故本选项不契合题意;B、a=b两边都加上3得a+3=b+3,故本选项不契合题意;C、a=b两边都乘以2得2a=2b,故本选项不契合题意;D、a=b两边都除以c,c=0不成立,故本选项契合题意.应选D.【剖析】依据等式的性质对各选项剖析判别即可得解.6.【答案】D【解析】:将x=2代入方程2x+a=﹣1,得:4+a=﹣1,解得:a=﹣5.应选D.【剖析】将x=2代入方程即可求出a的值.7.【答案】D【解析】:假定mx+x=2有解,那么x= ,∵关于x的方程mx+x=2无解,∴m+1=0,∴m=﹣1时,方程无解.应选:D.【剖析】依据方程无解可得出m的值.8.【答案】D【解析】:①3+x=5,等式的两边减去3得x=5﹣3,故此选项错误;②7x=﹣4,方程两边除以7得x=﹣,故此选项错误;③y=0,方程两边乘以2得y=0,故此选项错误;④3=x﹣2,等式的两边加上2得x=2+3,故此选项错误.应选:D.【剖析】区分应用等式的基本性质判别得出即可.二、填空题9.【答案】2x;x=1;等式性质一【解析】:等式3x=2x+1两边同减2x,得x=1,其依据是等式性质一,故答案为:2x,x=1,等式性质一【剖析】依据等式的性质方程两边都加或减同一个数,其等式不变.10.【答案】3x﹣6=0【解析】:由题意可知:a=3,x=2.那么将a与x的值代入ax+b=0中得:3×2+b=0,解得:b=﹣6,所以,该一元一次方程为:3x﹣6=0.故答案为:3x﹣6=0.【剖析】只含有一个未知数〔元〕,并且未知数的指数是1〔次〕的方程叫做一元一次方程,它的普通方式是ax+b=0〔a,b是常数且a≠0〕;依据题意只需求得b即可求得方程.11.【答案】40【解析】:把x=m代入,得3m﹣2=1,解得3m=3,所以30m+10=3×10+10=40.故答案是:40.【剖析】把x=m代入方程即可求得3m的值;然后将其全体代入所求的代数式停止求值即可.12.【答案】2x-7=36【解析】:x的2倍减去7即2x−7,依据等式可列方程为:2x−7=36.【剖析】由题意失掉等式;x的2倍是2x,减去7的差即2x-7,是36,失掉2x-7=36.13.【答案】【解析】:两边都加2y,得3x=2y+7,两边都除以3,得x= ,故答案为:.【剖析】依据等式的性质停止判别.14.【答案】5【解析】:设〝●〞〝■〞〝▲〞区分为x、y、z,由图可知,2x=y+z①,x+y=z②,②两边都加上y得,x+2y=y+z③,由①③得,2x=x+2y,∴x=2y,代入②得,z=3y,∵x+z=2y+3y=5y,∴〝?〞处应放〝■〞5个.故答案为:5.【剖析】依据等式的性质方程两边都加或减同一个数,其等式不变;方程两边都乘以或除以一个不为0的数,其等式不变;由图和等式的性质求出结果.三、解答题15.【答案】解:两边都加〔6+5x〕,得7x﹣6+6+5x=﹣5x+5x+6,兼并同类项,得12x=6,两边都除以12,得x=【解析】【剖析】依据等式的性质方程两边都加或减同一个数,其等式不变;方程两边都乘以或除以一个不为0的数,其等式不变;兼并同类项和方程两边都除以系数,求出方程的解.16.【答案】解:方程2x﹣3=x+5,移项兼并得:x=8,把x=10代入3x+a=0中得:30+a=0,解得:a=﹣30.【解析】【剖析】求出第二个方程的解,确定出第一个方程的解,代入计算即可求出a的值.17.【答案】解:依据题意得:2〔x+1〕+1﹣x=0,去括号得:2x+2+1﹣x=0,解得:x=﹣3.【解析】【剖析】应用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可失掉x的值.18.【答案】解:刘敏的说法正确,当a+3=0时,x为恣意实数,当a+3≠0时,x=4【解析】【剖析】依据等式的性质:方程两边都加或减同一个数,其等式不变;方程两边都乘以或除以一个不为0的数,其等式不变;由题意失掉当a+3=0时,x可为恣意实数.。

人教版七年级上册《3.1从算式到方程》同步测试.docx

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《3.1 从算式到方程》同步测试题一、填空题1.小明用天平测量物体的质量(如下图),已知每个小砝码的质量为1克,此时天平处于平衡状态.若设大砝码的质量为x克.图中左右两边的天平想象成两个方程,你知道后一个方程是前一个方程用了哪个等式基本性质得到的?考查说明:本题主要考查等式基本性质1.答案与解析:根据等式基本性质1:等式两边同时加或减去同一个数或式子,结果仍为等式.2. 方程3y=,两边都除以3,得y=1()改正:________________________________________________.考查说明:本题主要考查等式基本性质2并熟练运用.答案与解析:得y=.两边同时除以3时,右边也要除以3,不是乘以3.3.当x= 时,60-5x=0.考查说明:本题主要考查利用等式两条基本性质来解简单方程.答案与解析:12.由原方程和等式性质1得5x=60,再由等式性质2,两边同除以5,得x=12.4.方程的解是(36,48中选填一个)考查说明:本题考查的知识点是方程的解的概念,使得等号成立即可.答案与解析:36.方程的解使等式两边相等,把两个数代入验算即可.5.一年三班55人,一年八班29人,因植树需要从三班中抽出x人到八班,使得两班人数相同,则根据题意可列方程为_____________.考查说明:本题主要考查根据题意找等量关系,从而列出方程.答案与解析:55-x=29+x.等量关系为:抽调后,三班人数=八班人数,关键要理解三班少了x人的同时,八班多了x人.二、选择题6.下列方程中,是一元一次方程的是( )A、 B、 C、 D、考查说明:本题主要考查一元一次方程的概念.答案与解析:A.A和B都需要化简后再判断,C明显是二元的,D 分母中含未知数,不是整式方程.7.根据下列条件能列出方程的是()A. 一个数的与另一个数的的和B. 与1的差的4倍是8C. 和的60%D. 甲的3倍与乙的差的2倍考查说明:本题考查的知识点是方程与代数式的区别.答案与解析:B.其余几个答案都不能列出等号.三、解答题8.一位教师和一群学生一起去看足球赛,教师门票按全票价每人70元,学生只收半价.如果门票总价910元,那么学生有多少人?考查说明:本题考查的知识点是列一元一次方程解应用题,并会利用等式性质解简单的一元一次方程.本题等量关系为:教师票价+学生票价=910.答案与解析:设:学生有x人,根据题意列出方程得70+70x×=910,解方程得70x×=840,即 35x=840,所以 x=24.初中数学试卷桑水出品。

人教版数学七年级上册第3章3.1从算式到方程同步练习(解析版)

人教版数学七年级上册第3章3.1从算式到方程同步练习(解析版)

人教版数学七年级上册第3章 3.1从算式到方程同步练习一、单选题(共10题;共20分)1、方程2x+1=5的解是()A、2B、﹣2C、3D、﹣32、方程|x﹣3|=6的解是()A、9B、±9C、3D、9或﹣33、若方程3x﹣1=5,则代数式6x﹣2的值是()A、14B、10C、12D、﹣104、若x=3是关于x的方程4x﹣(2a+1)=3x+3a﹣1的解,则a的值为()A、﹣B、﹣C、D、5、下列方程中是一元一次方程的是()A、B、x2=1C、2x+y=1D、6、如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解互为相反数,那么a=()A、﹣B、C、D、﹣7、下列方程后所列出的解不正确的是()A、﹣1=x,x=﹣2B、2﹣x= +x,x=C、﹣x= ,x=﹣D、﹣+ =1,x=﹣8、若x=﹣2是方程2x﹣5m=6的解,则m的值为()A、2B、﹣2C、3D、﹣39、若x=﹣2是关于x的方程(a﹣4)x﹣16=0的一个解,则a=()A、﹣4B、2C、4D、610、某书中一道方程题:+1=x,△处在印刷时被墨盖住了,查书后面的答案,得知这个方程的解是x=﹣2.5,那么△处应该是数字()A、﹣2.5B、2.5C、5D、7二、填空题(共7题;共8分)11、方程x﹣(2x﹣a)=2的解是正数,则a的取值范围是________.12、若关于x的方程2x=x+a+1的解为x=1,则a=________.13、已知关于x的方程与的解互为倒数,则m的值________.14、若方程(m﹣1)x2|m|﹣1=2是一元一次方程,则m=________.15、已知(k﹣2)x|k|﹣1﹣2y=1,则k=________时,它是二元一次方程;k=________时,它是一元一次方程.16、关于x的方程3(x+2)=k+2的解是正数,则k的取值范围是________.17、已知关于x的方程x+3=2x+b的解为x=2,那么关于y的一元一次方程﹣(y﹣1)+3=﹣2(y﹣1)+b的解为________.三、解答题(共5题;共25分)18、已知关于x的方程3x+a=0的解比方程2x﹣3=x+5的解大2,求a值.19、如果关于x的方程2﹣=0方程2x﹣1=﹣3的解互为相反数,求k的值.20、当m为何值时,关于x的方程3x+m=2x+7的解比关于x的方程4(x﹣2)=3(x+m)的解大9?21、已知关于x的方程=x+ 与方程= ﹣0.6的解互为倒数,求m的值.22、m为何值时,关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2.答案解析部分一、单选题1、【答案】A【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:2x+1=5,移项合并得:2x=4,解得:x=2.故选:A.【分析】方程移项合并,将x系数化为1,即可求出解.2、【答案】D【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵|x﹣3|=6可分两个方程:①x﹣3=6,解得x=9;②x﹣3=﹣6,解得x=﹣3.故选D.【分析】这是一个含有绝对值的方程,绝对值为6的数为±6,从而去掉绝对值解得x的值.3、【答案】B【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵3x﹣1=5,∴6x﹣2=2(3x﹣1)=2×5=10,故选B.【分析】先变形,再整体代入,即可求出答案.4、【答案】C【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:把x=3代入方程4x﹣(2a+1)=3x+3a﹣1得12﹣(2a+1)=9+3a﹣1,解得a= .故选C.【分析】把x=3代入方程4x﹣(2a+1)=3x+3a﹣1得到一个关于a的方程,解方程求得a的值.5、【答案】D【考点】一元一次方程的定义【解析】【解答】解:A、分母子中含有未知数,不是一元一次方程,故A选项不符合题意;B、未知数的最高次项是2,故不是一元一次方程.故B选项不符合题意;C、含有两个未知数,故不是一元一次方程,故C选项不符合题意;D、符合一元一次方程的定义,故D选项正确.故选D.【分析】根据一元一次方程的定义分别判断即可得解.6、【答案】A【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:方程3x+5=11,解得:x=2,把x=﹣2代入得:﹣12+3a=22,解得:a=﹣,故选A【分析】求出第二个方程的解确定出第一个方程的解,代入计算即可求出a的值.7、【答案】C【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:A、当x=﹣2时,﹣1=﹣2,左边=右边,故A正确;B、当x= 时,左边=2﹣= ,右边= + = ,故B正确;C、当x=﹣时,左边=﹣×(﹣)= ≠右边,故C错误;D、当x=﹣时,左边=﹣+ =1=右边,故D正确;故选:C.【分析】根据方程的解的定义,可得答案.8、【答案】B【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:将x=﹣2代入方程得:﹣4﹣5m=6,移项合并得:5m=﹣10,解得:m=﹣2.故选B.【分析】将x=﹣2代入方程即可求出m的值.9、【答案】A【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:把x=﹣2代入方程(a﹣4)x﹣16=0得:﹣2(a﹣4)﹣16=0,解得:a=﹣4,故选A.【分析】把x=﹣2代入方程,即可得出一个关于a的一元一次方程,求出方程的解即可.10、【答案】C【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:设△处数字为a,把x=﹣2.5代入方程得:+1=﹣2.5,去分母得:2﹣2.5a+3=﹣7.5,移项合并得:2.5a=12.5,解得:a=5,故选C【分析】设△处数字为a,把x=﹣2.5代入方程计算即可求出a的值.二、填空题11、【答案】a>2【考点】一元一次方程的解,解一元一次不等式【解析】【解答】解:解方程x﹣(2x﹣a)=2得,x=a﹣2,∵方程x﹣(2x﹣a)=2的解是正数,∴x>0,即a﹣2>0,解得a>2.故答案为:a>2.【分析】先把a当作已知条件求出x的值,再由方程的解为正数得出关于a的不等式,求出a的取值范围即可.12、【答案】0【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:依题意,得2=1+a+1,解得a=0.故答案是:0.【分析】把x=1代入已知方程,列出关于a的新方程,通过解新方程即可求得a的值.13、【答案】﹣【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵,∴x=1,由题意可知:x=1是=x+ ,∴=1+解得:m= ,故答案为:﹣,【分析】先将与的解求出,然后将x的倒数求出后代入原方程求出m的值.14、【答案】﹣1【考点】一元一次方程的定义【解析】【解答】解:由题意可知:2|m|﹣1=1,∴m=±1,∵m﹣1≠0,∴m≠1,∴m=﹣1,故答案为:m=﹣1【分析】根据一元一次方程的定义即可求出m的值.15、【答案】-2;2【考点】一元一次方程的定义,二元一次方程的定义【解析】【解答】解:∵(k﹣2)x|k|﹣1﹣2y=1是二元一次方程,∴|k|﹣1=1,k﹣2≠0.解得:k=﹣2.∵当k﹣2=0时,原方程是一元一次方程,∴k=2.故答案为:-2,2.【分析】根据二元一次方程含未知数的项的次数为1,系数不为0可求得k的值,当未知数x的系数为零时,原方程是一个一元一次方程.16、【答案】k>4【考点】一元一次方程的解,解一元一次不等式【解析】【解答】解:由方程3(x+2)=k+2去括号移项得,3x=k﹣4,∴x= ,∵关于x的方程3(x+2)=k+2的解是正数,∴x= >0,k>4.【分析】由题意将方程3(x+2)=k+2去括号移项解出x,再根据x的方程3(x+2)=k+2的解是正数,求出k值.17、【答案】y=﹣1【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵方程x+3=2x+b的解为x=2,∴ [﹣(y﹣1)]+3=2[﹣(y﹣1)]+b 的解为﹣(y﹣1)=2,即y=﹣1,故答案为:y=﹣1.【分析】观察已知方程与所求方程,列出关于y的方程,求出解即可.三、解答题18、【答案】解:方程2x﹣3=x+5,移项合并得:x=8,把x=10代入3x+a=0中得:30+a=0,解得:a=﹣30.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】求出第二个方程的解,确定出第一个方程的解,代入计算即可求出a的值.19、【答案】解:2x﹣1=﹣3,2x=﹣2,x=﹣1,∵关于x的方程2﹣=0方程2x﹣1=﹣3的解互为相反数,∴2﹣=0,解得k=7.故k的值是7.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】根据一元一次方程的解法先求出方程2x﹣1=﹣3中x的值,再根据相反数的定义将x的相反数代入方程2﹣=0,得到关于k的方程求解即可.20、【答案】解:解方程3x+m=2x+7,得x=7﹣m,解方程4(x﹣2)=3(x+m),得x=3m+8,根据题意,得7﹣m﹣(3m+8)=9,解得m=﹣.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】分别解两个方程求得方程的解,然后根据关于x的方程3x+m=2x+7的解比关于x的方程4(x﹣2)=3(x+m)的解大9,即可列方程求得m的值.21、【答案】解:第一个方程的解x=﹣m,第二个方程的解y=﹣0.5,因为x,y互为倒数,所以﹣m=﹣2,所以m= .【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】首先解两个关于x的方程,求得x的值,然后根据两个方程的解互为相反数即可列方程求解.22、【答案】解:由4x﹣m=2x+5,得x= ,由2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1,得x=﹣2m+7.∵关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2,∴+2=﹣2m+7,解得m=1.故当m=1时,关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】分别解两个方程求得方程的解,然后根据关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2,即可列方程求得m的值.。

人教版七年级数学上册 3.1 从算式到方程 同步测试题

人教版七年级数学上册  3.1  从算式到方程  同步测试题

3.1 从算式到方程 同步测试题(满分120分;时间:120分钟)一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 , )1. 如果 2x −y =3 那么代数式 1+4x −2y 为值为( )A. 5B. 7C. −5D. −72. 已知一个两位数,十位上的数字为a ,个位上的数字为b ,则这个两位数可表示为( )A.10a +bB.10b +aC.abD.10ab3. 下列说法正确的是( )A.含有未知数的式子是方程B.方程中未知数的值是方程的解C.使方程两边的值相等的未知数的值是方程的解D.等式一定是方程4. 设a 、b 为不超过10的自然数,那么,使方程ax =b 的解大于14且小于13的a 、b 的组数是( )A.2B.3C.4D.15. 代数式3x 2−4x +6的值为9,则x 2−43x +6的值为( )A.7B.18C.12D.96. 下列方程是一元一次方程的是( )A.x 2+1=0B.(x +2)2−1=3C.3x +2=5−xD.x +y =37. 在式子0.5xy−2,3÷a12(a+b),a⋅5,−314abc中,符合代数式书写要求的有()A.1个B.2个C.3个D.4个8. 如果−4是关于x的方程2x+k=x−1的解,那么k等于()A.−13B.3C.−5D.59. 已知关于x的方程52x−a=58x+142中,x和a都是正整数,那么a的最小值为()A.16B.6C.18D.810. 如果某种药降价40%后的价格是a元,则此药的原价是()A.(1−40%)a元B.(1+40%)a元C.a1−40%元 D.a1+40%元二、填空题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分,)11. 若方程2x2m+1+8=7x是一元一次方程,则m=________.12. 已知方程−2x+y+5=0,用含x的代数式表示y,则y=________.13. 若ab =23,则a−bb=________.14. 用代数式表示:a、b两数的平方差为________,a、b两数差的平方为________,a、b两数的平均值为________.15. 某种蔬菜今天的价格比昨天上涨了20%,如果昨天的价格为每千克a元,那么这种蔬菜今天的价格为每千克________元,当a=1.2时,今天蔬菜的价格为________元.16. 若规定a△b=a+2b2,那么方程3△|x|=4的解x=________.17. 已知关于x的方程x2−a=x8+142中,x和a都是正整数,那么a的最小值为=________.18. 在①x+1;②3x−2=−x;③|π−3|=π−3;④2m−n=0,等式有________,方程有________.(填入式子的序号)19. 已知2a−3b2−5=0,则代数式4a−6b2的值为________.20. 将等式3a−2b=2a−2b变形,过程如下:因为3a−2b=2a−2b,所以3a=2a (第一步),所以3=2(第二步),上述过程中,第一步的根据是________,第二步得出了明显错误的结论,其原因是________.三、解答题(本题共计5 小题,共计60分,)21. 根据等式性质,求下列各式中的x.(1)4x=3x−1(2)5x+2=7x−3.22. 说出下列代数式的意义:(1)2x+2y;(2)a+2b.23. (|k|−1)x2+(k−1)x+3=0是关于x的一元一次方程,求k的值.24. 在初中数学中,我们学习了各种各样的方程.以下给出了6个方程,请你把属于一元方程的序号填入圆圈(1)中,属于一次方程的序号填入圆圈(2)中,既属于一元方程又属于一次方程的序号填入两个圆圈的公共部分.①3x+5=9:②x2+4x+4=0;③2x+3y=5:④x2+y=0;⑤x−y+z= 8:⑥xy=−1.25. 吉林市有一种出租车,它的计价方式为:当行驶路程不超过3千米时收费6元,若超过3千米,则超出的部分每千米按1.2元收费(不足1千米按1千米收费);某人到吉林市出差,需要乘坐的路程为x千米.(1)行驶路程为2千米时,此人应花________钱;行驶路程为10千米时,此人应花________钱;(2)用代数式表示此人乘出租车行驶x千米所需要的费用;(x>3)。

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3.1从算式到方程同步测试本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分120分.Ⅰ卷(选择题)一、选择题 (共10个小题,每小题3分,共30分)1.下列方程是一元一次方程的是( ).A .-5x+4=3y 2B .5(m 2-1)=1-5m 2C .2-145n n -= D .5x-3 2.下列说法正确的是( ).A .m=-2是方程m-2=0的解B .m=6是方程3m+18=0的解C .x=-1是方程-2x =0的解D .x=110是方程10x=1的解 3.在下列方程中,解是x=-1的是( ).A .2x+1=1B .1-2x=1C .12x +=2D .1332x x +--=2 4.根据下面所给条件,能列出方程的是( ).A .一个数的13是6 B .a 与1的差的14C .甲数的2倍与乙数的13D .a 与b 的和的60% 5、解方程41p=31,正确的是 ( ) A .p=34 B .p=121 C .p=12 D .p= 43 6. 若方程3x+2a=12的解为x=8,则a 的值为( )A .6B .8C .-6D .47.下列各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的是( ).A .4y-1=5y+2→y=-3B .2y=4→y=4-2C. 0.5y=-2→y=2×(-2)D. 1-31y=y→3-y=3y 8.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是-=-2123y ,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是35-=y .很快补好了这个常数,这个常数应是( )A .-3B .-2C .3D .29.根据“x 的3倍与5的和比x 的13少2”列出方程是( ). A .3x+5=3x +2 B .3x+5=3x -2 C .3(x+5)=3x -2 D .3(x+5)=3x +2 10.某商品以八折的优惠价出售一件少收入15元,设购买这件商品的价格是x 元,求x 可列方程( ).A .x-80%x=15B .x+80%x=15C .80%x =15D .x÷80%x=15第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(共8个小题,每小题3分,共24分)11.已知m=an ,当a____时,有m=n 成立.12.若y x 431=-,则x=___. 13.如果方程(m -1)x |m| + 2 =0是表示关于x 的一元一次方程,那么m 的取值范围是 .14.方程6-2x=0的解是=x .15. 如果1=x 是方程21=+ax 的解,则a = .16.由13-x 与x 2互为相反数,可列方程 .17.若x=2是关于x 的方程2x+3k-1=0的解,则k 的值是_______.18.小明说:“我发现一个结论:任何一个两位数,把它的十位上的数字与个位上的数字对调,得一个新的两位数,这个数与新两位数的和一定是11的倍数.”他的结论 。

人教版七年级数学上册第三章一元一次方程3.1从算式到方程同步测试

3.1从算式到方程同步练习一、选择题1、下列式子中,方程的个数是( )①3×3+1=5×2;①2x =3x ;①3x +1=5y ;①7x =x +4;①x +y +z ;①(y 2)2≥0. A.2 B.3 C.4D.5 2、于x 的方程2x +4=3m 和x −1=m 有相同的解,则m 的值是( ) A. 6 B. 5 C. 52 D. −233、下列各式中,是方程的为( ).①.2x -1=5 ①.4+8=12 ①.5y+8 ①.2x+3y=0 ①.2x 2+x=1 ①.2x 2-5x -1A .① ① ① ①B .① ① ①C .① ① ①D .6个都是4、干墨鱼用水浸泡后,重量可增加210%,①某加工单位准备为某饭店提供湿墨鱼160千克,需要多少干墨鱼做原料?用x 表示干墨鱼的重量,则下列方程中正确的为( ①).A .2.1x=160B .x+2.1x=160C .x=2.1×60D .x+=160 5、下列各式中,一元一次方程是( )(A)2x=1 (B)3x -5(C)3+7=10 (D)x 2+x=16、当x=﹣1时,代数式3x+1的值是( )A .﹣1B .﹣2C .4D .﹣4 7、甲从商贩A 处购买了若干斤西瓜,又从商贩B 处购买了若干斤西瓜.A 、B 两处所购买的西瓜重量之比为3:2,然后将买回的西瓜以从A 、B 两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为( ) A .商贩A 的单价大于商贩B 的单价B .商贩A 的单价等于商贩B 的单价C .商版A 的单价小于商贩B 的单价D .赔钱与商贩A 、商贩B 的单价无关8、若方程3x a -4=5(a 已知,x 未知)是一元一次方程,则a 等于( )122.1xA.任意有理数B.0C.1D.0或19、下列说法中,正确的个数是( )①若mx =my ,则mx −my =0 ②若mx =my ,则x =y③若mx =my ,则mx +my =2my ④若x =y ,则mx =my .A. 1B. 2C. 3D. 410、根据“x 的3倍与5的和比x 的少2”列出方程是( ) A.3x +5=+2 B.3x +5=-2 C.3(x +5)=-2 D.3(x +5)=+2 二、填空题11、请写出一个方程的解是2的一元一次方程: .12、关于x 的方程是一元一次方程,则k = .13、如果x =4是方程ax =a +3的解,那么a 的值为______.14、根据“的倍与的和比的小”,可列方程为 .15、七、八年级学生分别到雷锋、毛泽东纪念馆参观,共589人,到毛泽东纪念馆的人数是到雷锋纪念馆人数的2倍多56人.设到雷锋纪念馆的人数为x 人,可列方程为 .16、如图所示,是一个运算程序示意图.若第一次输入k 的值为125,则第2018次输出的结果是 .三、解答题17、+(k -1)x+3=0是关于x 的一元一次方程,求k 的值。

七数上册第三章一元一次方程3.1从算式到方程同步练习(含解析新)

七数上册第三章一元一次方程3.1从算式到方程同步练习(含解析新)七年级数学上册第三章一元一次方程3.1从算式到方程同步练习(含解析新)第三章一元一次方程第一节从算术到方程一、单选题(共10小题)1.若a、c为常数,且,对方程进行同解变形,下列变形错误的是( )A. B.C. D.[答案]C[解析]根据等式的性质,判断即可得到答案.[详解]A、,符合等式性质,正确;B、,符合等式性质,正确;C、,不符合等式性质,错误;D、,符合等式性质,正确;故选择:C.[点睛]此题主要考查了等式的基本性质,正确把握等式的基本性质是解题关键.2.(·海口市第十四中学初一期中)下列选项中,正确的是A.方程变形为B.方程变形为C.方程变形为D.方程变形为[答案]B[解析]根据等式的基本性质即可判断.[详解]A、方程8−x=6变形为−x=6−8,故选项错误;B、方程变形为,正确;C、方程3x=2x+5变形为3x−2x=5,故选项错误;D、方程3−2x=x+7变形为−x−2x=7−3,故选项错误.故选:B.[点睛]本题考查了等式的基本性质,注意符号.3.(·长春吉大附中力旺实验中学初一期中)下列方程是一元一次方程的是()A. B. C. D.[答案]B[解析]根据一元一次方程的定义逐项分析即可.[详解]A. ,含有2个未知数,不是一元一次方程;B. 是一元一次方程;C. ,未知数的次数是2,不是不是一元一次方程;D. ,分母含有未知数,不是一元一次方程.故选B.[点睛]本题考查了一元一次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,像这样的方程叫做一元一次方程.A.x=-1 B.-6 C.- D.-9[答案]D[解析]利用等式的性质2,方程x系数化为1,即可求出解.给方程的两边分别乘以-3(乘以一次项系数的倒数),即可得到答案x=-9,故选D.[详解]解:方程- x=3,解得:x=-9,故选:D.[点睛]本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.一元一次方程的解是()A. B. C. D.[答案]A[解析]方法一:将四个选项的答案依次带入到原方程,若等式两边成立,即为所求答案。

最新精品人教版数学七年级上册第3章3.1从算式到方程同步练习(解析版)

人教版数学七年级上册第3章 3.1从算式到方程同步练习一、单选题(共10题;共20分)1、方程2x+1=5的解是()A、2B、﹣2C、3D、﹣32、方程|x﹣3|=6的解是()A、9B、±9C、3D、9或﹣33、若方程3x﹣1=5,则代数式6x﹣2的值是()A、14B、10C、12D、﹣104、若x=3是关于x的方程4x﹣(2a+1)=3x+3a﹣1的解,则a的值为()A、﹣B、﹣C、D、5、下列方程中是一元一次方程的是()A、B、x2=1C、2x+y=1D、6、如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解互为相反数,那么a=()A、﹣B、C、D、﹣7、下列方程后所列出的解不正确的是()A、﹣1=x,x=﹣2B、2﹣x= +x,x=C、﹣x= ,x=﹣D、﹣+ =1,x=﹣8、若x=﹣2是方程2x﹣5m=6的解,则m的值为()A、2B、﹣2C、3D、﹣39、若x=﹣2是关于x的方程(a﹣4)x﹣16=0的一个解,则a=()A、﹣4B、2C、4D、610、某书中一道方程题:+1=x,△处在印刷时被墨盖住了,查书后面的答案,得知这个方程的解是x=﹣2.5,那么△处应该是数字()A、﹣2.5B、2.5C、5D、7二、填空题(共7题;共8分)11、方程x﹣(2x﹣a)=2的解是正数,则a的取值范围是________.12、若关于x的方程2x=x+a+1的解为x=1,则a=________.13、已知关于x的方程与的解互为倒数,则m的值________.14、若方程(m﹣1)x2|m|﹣1=2是一元一次方程,则m=________.15、已知(k﹣2)x|k|﹣1﹣2y=1,则k=________时,它是二元一次方程;k=________时,它是一元一次方程.16、关于x的方程3(x+2)=k+2的解是正数,则k的取值范围是________.17、已知关于x的方程x+3=2x+b的解为x=2,那么关于y的一元一次方程﹣(y﹣1)+3=﹣2(y﹣1)+b的解为________.三、解答题(共5题;共25分)18、已知关于x的方程3x+a=0的解比方程2x﹣3=x+5的解大2,求a值.19、如果关于x的方程2﹣=0方程2x﹣1=﹣3的解互为相反数,求k的值.20、当m为何值时,关于x的方程3x+m=2x+7的解比关于x的方程4(x﹣2)=3(x+m)的解大9?21、已知关于x的方程=x+ 与方程= ﹣0.6的解互为倒数,求m的值.22、m为何值时,关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2.答案解析部分一、单选题1、【答案】A【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:2x+1=5,移项合并得:2x=4,解得:x=2.故选:A.【分析】方程移项合并,将x系数化为1,即可求出解.2、【答案】D【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵|x﹣3|=6可分两个方程:①x﹣3=6,解得x=9;②x﹣3=﹣6,解得x=﹣3.故选D.【分析】这是一个含有绝对值的方程,绝对值为6的数为±6,从而去掉绝对值解得x的值.3、【答案】B【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵3x﹣1=5,∴6x﹣2=2(3x﹣1)=2×5=10,故选B.【分析】先变形,再整体代入,即可求出答案.4、【答案】C【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:把x=3代入方程4x﹣(2a+1)=3x+3a﹣1得12﹣(2a+1)=9+3a﹣1,解得a= .故选C.【分析】把x=3代入方程4x﹣(2a+1)=3x+3a﹣1得到一个关于a的方程,解方程求得a的值.5、【答案】D【考点】一元一次方程的定义【解析】【解答】解:A、分母子中含有未知数,不是一元一次方程,故A选项不符合题意;B、未知数的最高次项是2,故不是一元一次方程.故B选项不符合题意;C、含有两个未知数,故不是一元一次方程,故C选项不符合题意;D、符合一元一次方程的定义,故D选项正确.故选D.【分析】根据一元一次方程的定义分别判断即可得解.6、【答案】A【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:方程3x+5=11,解得:x=2,把x=﹣2代入得:﹣12+3a=22,解得:a=﹣,故选A【分析】求出第二个方程的解确定出第一个方程的解,代入计算即可求出a的值.7、【答案】C【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:A、当x=﹣2时,﹣1=﹣2,左边=右边,故A正确;B、当x= 时,左边=2﹣= ,右边= + = ,故B正确;C、当x=﹣时,左边=﹣×(﹣)= ≠右边,故C错误;D、当x=﹣时,左边=﹣+ =1=右边,故D正确;故选:C.【分析】根据方程的解的定义,可得答案.8、【答案】B【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:将x=﹣2代入方程得:﹣4﹣5m=6,移项合并得:5m=﹣10,解得:m=﹣2.故选B.【分析】将x=﹣2代入方程即可求出m的值.9、【答案】A【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:把x=﹣2代入方程(a﹣4)x﹣16=0得:﹣2(a﹣4)﹣16=0,解得:a=﹣4,故选A.【分析】把x=﹣2代入方程,即可得出一个关于a的一元一次方程,求出方程的解即可.10、【答案】C【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:设△处数字为a,把x=﹣2.5代入方程得:+1=﹣2.5,去分母得:2﹣2.5a+3=﹣7.5,移项合并得:2.5a=12.5,解得:a=5,故选C【分析】设△处数字为a,把x=﹣2.5代入方程计算即可求出a的值.二、填空题11、【答案】a>2【考点】一元一次方程的解,解一元一次不等式【解析】【解答】解:解方程x﹣(2x﹣a)=2得,x=a﹣2,∵方程x﹣(2x﹣a)=2的解是正数,∴x>0,即a﹣2>0,解得a>2.故答案为:a>2.【分析】先把a当作已知条件求出x的值,再由方程的解为正数得出关于a的不等式,求出a 的取值范围即可.12、【答案】0【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:依题意,得2=1+a+1,解得a=0.故答案是:0.【分析】把x=1代入已知方程,列出关于a的新方程,通过解新方程即可求得a的值.13、【答案】﹣【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵,∴x=1,由题意可知:x=1是=x+ ,∴=1+解得:m= ,故答案为:﹣,【分析】先将与的解求出,然后将x的倒数求出后代入原方程求出m的值.14、【答案】﹣1【考点】一元一次方程的定义【解析】【解答】解:由题意可知:2|m|﹣1=1,∴m=±1,∵m﹣1≠0,∴m≠1,∴m=﹣1,故答案为:m=﹣1【分析】根据一元一次方程的定义即可求出m的值.15、【答案】-2;2【考点】一元一次方程的定义,二元一次方程的定义【解析】【解答】解:∵(k﹣2)x|k|﹣1﹣2y=1是二元一次方程,∴|k|﹣1=1,k﹣2≠0.解得:k=﹣2.∵当k﹣2=0时,原方程是一元一次方程,∴k=2.故答案为:-2,2.【分析】根据二元一次方程含未知数的项的次数为1,系数不为0可求得k的值,当未知数x 的系数为零时,原方程是一个一元一次方程.16、【答案】k>4【考点】一元一次方程的解,解一元一次不等式【解析】【解答】解:由方程3(x+2)=k+2去括号移项得,3x=k﹣4,∴x= ,∵关于x的方程3(x+2)=k+2的解是正数,∴x= >0,k>4.【分析】由题意将方程3(x+2)=k+2去括号移项解出x,再根据x的方程3(x+2)=k+2的解是正数,求出k值.17、【答案】y=﹣1【考点】一元一次方程的解【解析】【解答】解:∵方程x+3=2x+b的解为x=2,∴ [﹣(y﹣1)]+3=2[﹣(y﹣1)]+b的解为﹣(y﹣1)=2,即y=﹣1,故答案为:y=﹣1.【分析】观察已知方程与所求方程,列出关于y的方程,求出解即可.三、解答题18、【答案】解:方程2x﹣3=x+5,移项合并得:x=8,把x=10代入3x+a=0中得:30+a=0,解得:a=﹣30.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】求出第二个方程的解,确定出第一个方程的解,代入计算即可求出a的值.19、【答案】解:2x﹣1=﹣3,2x=﹣2,x=﹣1,∵关于x的方程2﹣=0方程2x﹣1=﹣3的解互为相反数,∴2﹣=0,解得k=7.故k的值是7.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】根据一元一次方程的解法先求出方程2x﹣1=﹣3中x的值,再根据相反数的定义将x的相反数代入方程2﹣=0,得到关于k的方程求解即可.20、【答案】解:解方程3x+m=2x+7,得x=7﹣m,解方程4(x﹣2)=3(x+m),得x=3m+8,根据题意,得7﹣m﹣(3m+8)=9,解得m=﹣.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】分别解两个方程求得方程的解,然后根据关于x的方程3x+m=2x+7的解比关于x的方程4(x﹣2)=3(x+m)的解大9,即可列方程求得m的值.21、【答案】解:第一个方程的解x=﹣m,第二个方程的解y=﹣0.5,因为x,y互为倒数,所以﹣m=﹣2,所以m= .【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】首先解两个关于x的方程,求得x的值,然后根据两个方程的解互为相反数即可列方程求解.22、【答案】解:由4x﹣m=2x+5,得x= ,由2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1,得x=﹣2m+7.∵关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2,∴+2=﹣2m+7,解得m=1.故当m=1时,关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2.【考点】一元一次方程的解【解析】【分析】分别解两个方程求得方程的解,然后根据关于x的方程4x﹣m=2x+5的解比2(x﹣m)=3(x﹣2)﹣1的解小2,即可列方程求得m的值.。

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word版 初中数学 1 / 9 从算式到方程同步测试试题(一) 一.选择题 1.若x=2是关于x的一元一次方程mx﹣n=3的解,则2﹣6m+3n的值是( )

A.11 B.﹣11 C.﹣7 D.7 2.若a=b,m是任意实数,则下列等式不一定成立的是( )

A.a+m=b+m B.a﹣m=b﹣m C.am=bm D.

3.下列等式成立的是( )

A.7x﹣2x=5 B.m+n﹣2=m﹣(﹣n﹣2)

C.x﹣2(y﹣1)=x﹣2y+1 D.2x﹣3(x﹣1)=x+3 4.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是( )

A.若a=b,则ac=bc B.若a(x2+1)=b (x2+1),则a=b C.若a=b,则=

D.若x=y,则x﹣3=y﹣3 5.如果x=y,那么根据等式的性质下列变形不正确的是( )

A.2﹣x=y﹣2 B.x+1=y+1 C.3x=3y D.

6.若方程2x+1=﹣1的解是关于x的方程1﹣2(x﹣a)=2的解,则a的值为( )

A.﹣1 B.1 C.﹣ D.﹣

7.已知关于x的方程mx+1=0是一元一次方程,则m的取值是( ) word版 初中数学 2 / 9 A.±1 B.﹣1 C.1 D.以上答案都不对

8.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是( )

A.若a(x2+1)=b(x2+1),则a=b

B.若a=b,则ac=bc C.若a=b,则=

D.若x=y,则x﹣3=y﹣3 9.下列运用等式性质的变形,不正确的是( )

A.如果a=b,那么a+c=b+c B.如果a=b,那么a+c=b﹣c C.如果a=b,那么ac=bc D.如果a=b(c≠0),那么

10.下列方程:①3x﹣y=2:②x++2=0;③=1;④x=0;⑤3x﹣1≥5:⑥x2﹣2x﹣

3=0;⑦x.其中一元一次方程有( )

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

二.填空题 11.小李解方程5a﹣x=13(x为未知数)时,误将﹣x看做+x,解得方程的解为x=2,则

原方程的解为x= .

12.已知x=1是方程3x﹣m=x+2n的一个解,则整式m+2n+2020的值为 .

13.已知关于x的方程2﹣(a﹣1)x|a|=0是一元一次方程,则a= .

14.已知(k﹣1)x|k|+4=0是一元一次方程,则k= .

15.已知关于x的一元一次方程+3=2020x+m的解为x=2,那么关于y的一元一次方word版 初中数学 3 / 9 程+3=2020(1﹣y)+m的解y= . 三.解答题 16.已知x=﹣4是关于x的方程ax﹣1=7的解,求a为多少?

17.关于x的方程x﹣2m=﹣3x+4与2﹣x=m的解互为相反数.

(1)求m的值; (2)求这两个方程的解. 18.我们规定,若关于x的一元一次方程ax=b的解为a+b,则称该方程为“合并式方程”,

例如:3x=﹣的解为﹣,且﹣,则该方程3x=﹣是合并式方程.

(1)判断x=1是否是合并式方程并说明理由; (2)若关于x的一元一次方程5x=m+1是合并式方程,求m的值. 19.【定义】

若关于x的一元一次方程ax=b的解满足x=b+a,则称该方程为“友好方程”,例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“友好方程”.

【运用】 (1)①﹣2x=,②x=﹣1两个方程中为“友好方程”的是 (填写序号); (2)若关于x的一元一次方程3x=b是“友好方程”,求b的值; (3)若关于x的一元一次方程﹣2x=mn+n(n≠0)是“友好方程”,且它的解为x=n,则m= ,n= . word版 初中数学

4 / 9 参考答案与试题解析 一.选择题 1.【解答】解:把x=2代入方程mx﹣n=3得2m﹣n=3,

所以2﹣6m+3n=2﹣3(2m﹣n)=2﹣3×3=2﹣9=﹣7. 故选:C. 2.【解答】解:A、利用等式性质1,两边都加m,得到a+m=b+m,原变形一定成立,故

此选项不符合题意;

B、利用等式性质1,两边都减去m,得到a﹣m=b﹣m,原变形一定成立,故此选项不

符合题意;

C、利用等式性质2,两边都乘m,得到am=bm,原变形一定成立,故此选项不符合题

意;

D、成立的条件是m≠0,原变形不一定成立,故此选项符合题意;

故选:D. 3.【解答】解:A、7x﹣2x=5x,原计算错误,故本选项不符合题意;

B、m+n﹣2=m﹣(﹣n+2),原计算错误,故本选项不符合题意;

C、x﹣2(y﹣1)=x﹣2y+2,原计算错误,故本选项不符合题意;

D、2x﹣3(x﹣1)=2x﹣x+3=x+3,原计算正确,故本选项符合题意.

故选:D. 4.【解答】解:A、根据等式性质2,a=b两边同时乘以c得ac=bc,原变形正确,故这个

选项不符合题意;

B、根据等式性质2,a(x2+1)=b(x2+1)两边同时除以(x2+1)得a=b,原变形正确,word版 初中数学 5 / 9 故这个选项不符合题意; C、根据等式性质2,c可能为0,等式两边同时除以c,原变形错误,故这个选项符合题

意;

D、根据等式性质1,x=y两边同时减去3应得x﹣3=y﹣3,原变形正确,故这个选项不

符合题意.

故选:C. 5.【解答】解:由x=y,得到x+1=y+1,3x=3y,=,

故选:A. 6.【解答】解:解方程2x+1=﹣1,得x=﹣1.

把x=﹣1代入1﹣2(x﹣a)=2,得 1﹣2(﹣1﹣a)=2.

解得a=﹣, 故选:D. 7.【解答】解:由题意得:m2=1,且m≠0,

解得:m=±1, 故选:A. 8.【解答】解:A、根据等式性质2,a(x2+1)=b(x2+1)两边同时除以(x2+1)得a=b,

原变形正确,故这个选项不符合题意;

B、根据等式性质2,a=b两边都乘c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符

合题意;

C、根据等式性质2,c可能为0,等式两边同时除以c2,原变形错误,故这个选项符合

题意; word版 初中数学 6 / 9 D、根据等式性质1,x=y两边同时减去3应得x﹣3=y﹣3,原变形正确,故这个选项不

符合题意.

故选:C. 9.【解答】解:A、根据等式性质1,a=b两边都加c,即可得到a+c=b+c,原变形正确,

故此选项不符合题意;

B、根据等式性质1,a=b两边都加c,即可得到a+c=b+c,原变形不正确,故此选项符

合题意;

C、根据等式性质2,a=b两边都乘以c,即可得到ac=bc,原变形正确,故此选项不符

合题意;

D、根据等式性质1,a=b两边都除以c(c≠0),即可得到=,原变形正确,故此选

项不符合题意;

故选:B. 10.【解答】解:下列方程:①3x﹣y=2:②x++2=0;③=1;④x=0;⑤3x﹣1≥5:

⑥x2﹣2x﹣3=0;⑦x.其中一元一次方程有③④⑦,共3个.

故选:C. 二.填空题(共5小题) 11.【解答】解:把x=2代入方程5a+x=13,得:5a+2=13,

解得:a=, 则方程是:11﹣x=13, 解得:x=﹣2. 故答案为:﹣2. 12.【解答】解:将x=1代入方程得:3﹣m=1+2n,即m+2n=2, word版 初中数学 7 / 9 则原式=2+2020=2022. 故答案为:2022. 13.【解答】解:∵关于x的方程2﹣(a﹣1)x|a|=0是一元一次方程,

∴|a|=1且﹣(a﹣1)≠0, 解得:a=﹣1, 故答案为:﹣1. 14.【解答】解:∵(k﹣1)x|k|+4=0是一元一次方程,

∴k﹣1≠0且|k|=1, 解得:k=﹣1, 故答案为:﹣1. 15.【解答】解:∵关于x的一元一次方程+3=2020x+m的解为x=2,

∴关于1﹣y的一元一次方程+3=2020(1﹣y)+m的解为1﹣y=2, ∴y=﹣1. 故答案为﹣1. 三.解答题(共4小题) 16.【解答】解:根据题意将x=﹣4代入方程ax﹣1=7可得:﹣4a﹣1=7,

解得:a=﹣2. 17.【解答】解:(1)解方程x﹣2m=﹣3x+4得x=m+1,

解方程2﹣x=m得x=2﹣m, 根据题意得, m+1+2﹣m=0,

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