低频功率放大器_问题的提出
低频功率放大器实验报告
一、实验目的1. 理解低频功率放大器的基本原理和电路组成；2. 掌握低频功率放大器的调试方法；3. 测试和分析低频功率放大器的主要性能指标；4. 培养动手实践能力和分析问题能力。
二、实验原理低频功率放大器是一种将低频信号放大到足够大的功率，以驱动负载（如扬声器）的电路。
其主要组成部分包括输入级、驱动级和输出级。
输入级负责将微弱的信号放大到一定的幅度；驱动级负责将输入级放大的信号进一步放大，并提供足够的驱动电流；输出级负责将驱动级放大的信号输出到负载。
三、实验仪器与设备1. 低频功率放大器实验电路板；2. 晶体管；3. 负载电阻；4. 信号发生器；5. 交流毫伏表；6. 直流毫安表；7. 示波器；8. 万用表。
四、实验步骤1. 搭建低频功率放大器实验电路，包括输入级、驱动级和输出级；2. 调整电路参数，使放大器工作在最佳状态；3. 测试放大器的静态工作点，包括输出电压和电流；4. 测试放大器的电压放大倍数，分析负载电阻对放大倍数的影响；5. 测试放大器的非线性失真，分析产生失真的原因；6. 测试放大器的带宽，分析电路参数对带宽的影响；7. 测试放大器的效率，分析电路参数对效率的影响；8. 对实验数据进行整理和分析，撰写实验报告。
五、实验结果与分析1. 静态工作点测试：通过调整电路参数，使放大器工作在最佳状态。
测试结果显示，输出电压约为15V，输出电流约为0.5A。
2. 电压放大倍数测试：在输入信号为1V时，输出信号约为10V，电压放大倍数为10。
3. 非线性失真测试：通过调整输入信号幅度，观察输出信号的波形。
当输入信号幅度较大时，输出信号出现失真现象。
分析产生失真的原因是电路参数设置不当，导致放大器工作在非线性区域。
4. 带宽测试：在输入信号频率为20Hz到20kHz范围内，放大器具有良好的带宽。
分析电路参数对带宽的影响，发现适当调整电路元件参数，可以提高放大器的带宽。
5. 效率测试：通过测量输入功率和输出功率，计算放大器的效率。
低频功率放大器实验报告
低频功率放大器实验报告一、实验目的本实验旨在通过设计和制作低频功率放大器，了解放大器的基本原理、特性和工作方式，掌握放大器电路的设计方法和调试技巧。
二、实验原理1. 放大器基本原理放大器是一种将输入信号增加到更高电平的电路。
它可以增加信号的幅度、功率或电压，使得信号能够被更远距离传输或被更多设备使用。
放大器通常由一个输入端、一个输出端和一个控制元件组成。
2. 低频功率放大器的特点低频功率放大器是指工作频率在几千赫兹以下，输出功率在几瓦以下的放大器。
它具有以下特点：（1）输入电阻高；（2）输出电阻低；（3）增益高；（4）线性好；（5）失真小。
3. 放大器电路设计方法（1）选择合适的管子：根据需要选择合适的管子，如双极晶体管或场效应管等。
（2）确定工作点：根据管子参数和负载要求确定工作点。
（3）设计偏置电路：根据所选管子类型和工作点需求设计偏置电路。
（4）确定放大器电路拓扑结构：根据需求选择合适的放大器电路拓扑结构。
（5）计算元件参数：根据所选拓扑结构和工作点计算元件参数。
（6）布局和布线：根据设计要求进行布局和布线。
三、实验步骤1. 放大器电路设计本次实验采用晶体管作为放大器管子，以共射极放大器为基础，设计低频功率放大器电路。
具体步骤如下：（1）选择晶体管型号；（2）根据晶体管参数和负载要求确定工作点；（3）设计偏置电路；（4）选择合适的耦合电容和旁路电容；（5）计算元件参数。
2. 低频功率放大器制作按照设计要求进行元件选配、布局和布线，制作低频功率放大器。
3. 低频功率放大器测试将信号源接入输入端，将示波器接入输出端，调节偏置电位器使得输出波形不失真。
测量并记录输入信号幅度、输出信号幅度、增益等数据，并对数据进行分析和比较。
四、实验结果与分析经过测试，本次实验制作的低频功率放大器实现了预期的功能。
在输入信号频率为1kHz、幅度为10mV的情况下，输出信号幅度为1.2V，增益为120倍。
在输入信号频率为10kHz、幅度为10mV的情况下，输出信号幅度为1.0V，增益为100倍。
低频功率放大器实验报告
低频功率放大器实验报告低频功率放大器实验报告引言低频功率放大器是一种常见的电子设备，用于放大低频信号。
本实验旨在通过搭建低频功率放大器电路并进行实验验证，探究其工作原理和性能特点。
一、实验目的本实验的主要目的是：1. 了解低频功率放大器的基本原理和工作方式；2. 学习搭建低频功率放大器电路的方法；3. 测试低频功率放大器的性能指标，如增益、频率响应等。
二、实验器材和原理1. 实验器材：（列出所使用的器材，如信号发生器、电阻、电容、晶体管等）2. 实验原理：（简要介绍低频功率放大器的工作原理，如输入信号经过放大器电路，经过放大后输出）三、实验步骤1. 搭建低频功率放大器电路：（详细描述电路的搭建步骤，包括所使用的元件和其连接方式）2. 连接信号发生器和示波器：（将信号发生器连接到放大器的输入端，将示波器连接到放大器的输出端）3. 调节信号发生器和示波器：（调节信号发生器的频率和幅度，观察示波器上的输出信号）4. 测量和记录数据：（测量和记录放大器的增益、频率响应等数据，可以使用示波器和其他测量仪器）四、实验结果和分析1. 实验数据：（列出实验测得的数据，如输入信号频率、幅度，输出信号频率、幅度等）2. 数据分析：（根据实验数据进行分析，计算并比较放大器的增益、频率响应等性能指标）3. 结果讨论：（对实验结果进行讨论，分析可能的误差来源，探讨实验结果与理论预期的一致性）五、实验总结1. 实验心得：（简要总结实验过程中的体会和收获，如对低频功率放大器的理解加深，实验操作技巧的提升等）2. 实验改进：（提出对实验的改进意见，如增加测量数据的次数，使用更精确的测量仪器等）3. 实验应用：（探讨低频功率放大器的实际应用领域，如音频放大器、通信设备等）结语通过本次实验，我们对低频功率放大器的原理和性能有了更深入的了解。
实验结果与理论预期相符，验证了低频功率放大器电路的可靠性和稳定性。
通过实验的过程，我们也提高了实验操作技巧和数据分析能力，为今后的学习和研究打下了基础。
低频功率放大器专题教案
《电子技术基础》教案教学过程二、功率放大器的基本要求１.尽可能大的输出功率２.尽可能高的效率3.较小的非线性失真４.较好的散热装置三、功率放大器的分类１.根据功放管的静态工作点有同，常用的功率放大器可分为甲类、乙类和甲乙类三种a功放管的静态工作点选择在放大区的称为甲类功放电路b.功放管静态工作点设置在截止区的边缘的称为乙类功放电路c.功放管的静态工作点介于甲类和乙类之间的称为甲乙类功放电路２.按功放输出端特点的不同，功率放大器又可分为变压器耦合功率放大器、无输出变压器功率放大器和无输出电容功率放大器。
四、ＯＣＬ电路（双电源互补对称功率放大器）１.电路构成电路解析：ＶＴ１和ＶＴ２是一对称的ＰＮＰ型三极管和ＮＰＮ型三极管，并且工作在乙类状态。
两管的基极相连后作为输入端，发射极连在一起作为信号的输出端，集电极则是输入、输出的公共端，所以，两只三极管均连接为射极输出的形式。
输出端与负载采在错题本上整理甲类、乙类及甲乙类的效率，并记忆。
能够画出ＯＣＬ电路的电路图，并且能分析其工作过程。
用直接耦合的方式。
２.工作原理在uir整个周期同，ＶＴ１,ＶＴ２交替工作，互相补充，向负载ＲＬ提供了完整的输出信号，故该电咱称为互补对称功率放大电路。
３.交越失真产生交越失真的原因—当输入电压小于三极管的开启电压时，ＶＴ１,ＶＴ２均截止，从而出现交越失真。
避免交越失真方法—设置合适的静态工作点。
４.消除交越失真的电路——加偏置的ＯＣＬ电路为了消除交越失真，在两只功放管的基极之间串入二极管和电阻，为三极管ＶＴ２和ＶＴ３的发射结提供正向偏置电压，使电路在静态时处于微导通状态，从而减小交越失真。
特别强调：由于ＯＣＬ电路静态时两管的发射极是零电位，所以负载可直接接到发射而不必采用输入耦合电容，故称为无输出电容的互补功放电路。
５.ＯＣＬ电路的输出功率五、ＯＣＬ电路代表性的题目１.功放的效率是指（功率放大器）的最大输出功率与（电源）提供的功率之比；２.乙类互补对称功率放大电路存在着（交越失真）；３.甲乙类ＯＴＬ电路中，功率管静态工作点设置在（微导通区），以克服交越失真；４.负反馈对放大电路性能的改善体现在（减小非线性失真）（扩展频带宽度）（改变输入输出电阻）。
模拟电子-功放电路习题解答
习题七 功放电路一、判断题 1．低频电压放大器的主要任务是把微弱的信号电压放大，输出功率并不一定大。
（ √ ） 2．多级放大器的末级能输出足够大的功率来驱动负载，这类主要用于向负载提供足够信号功率的放大电路称为功率放大器。
（ √ ） 3．电压放大器是向负载提供不失真的电压信号，讨论的主要是失度真的大小、效率和功率等指标。
（ ⨯ ）4．低频功率放大器主要是要求输出足够大的不失真（或失真小）的功率信号。
（ √ ） 5．从音频功率放大器的框图来看，它可以简单地视作电压放大器与电流放大器的组合。
（ √ ）6．能作为电压放大级的电路，除了通常采用的共发射极电压放大器，还有共集电极放大器。
（ ⨯ ） 7．一般来说，稳定工作点电压放大器比射极跟随器的基极偏置电阻大，所以，前者的基极电流相对于偏置电路的电流可以忽略不计。
（ √ ） 8．对于射极跟随器来说，加重负载或增大输入信号时，输出信号负半波会出现削波失真。
（ ⨯ ）9．互补输出功率放大器，NPN 管负责输出正半周，PNP 管负责输出负半周，两个半周波形叠加，在负载上得到完整的输出波形；既撇开了单管工作时发射极电阻无谓的功耗，又解决了单一型管工作（负载重）时出现的半波削波问题，可谓一举两得。
（ √ ） 10．乙类互补对称功放电路存在交越失真。
（ √ ） 11．甲乙类互补对称功放电路不能消除交越失真。
（ ⨯ ） 12．OTL 互补对称功放由单电源供电，OCL 互补对称功放由正负双电源供电。
（ √ ）13．静态时，OTL 互补对称功放电路的输出电容两端压降等于电源电压的一半。
（ √）14．功率管热击穿的本质原因是其b-e 间电压BE U 的负温度特性。
（ √ ）15．功率放大电路与电压放大电路、电流放大电路的共同点是： （1）都使输出电压大于输入电压。
（ ⨯ ） （2）都使输出电流大于输入电流。
（ ⨯ ） （3）都使输出功率大于输入功率。
（ √ ）二、选择题1．下列哪种电路不是功率放大器的组成部分。
低频功率放大器实验报告(共)doc(一)
低频功率放大器实验报告(共)doc（一）引言概述：低频功率放大器是电子工程中常见的一种电路，其主要作用是将输入信号放大到一定的功率级别。
本实验报告将对低频功率放大器进行研究和实验，并整理出以下五个大点进行阐述。
正文：一、低频功率放大器的基本原理1.低频功率放大器的定义和作用2.低频功率放大器与其他功率放大器的区别3.低频功率放大器的工作原理简介4.低频功率放大器的常见电路结构5.低频功率放大器的特点和应用领域二、低频功率放大器的电路设计1.电路设计的基本流程2.选择合适的放大器电路拓扑3.硬件设计考虑因素4.电路参数的优化方法5.仿真软件在低频功率放大器设计中的应用三、低频功率放大器的实验步骤1.实验所需器材和元件的准备2.组装电路板的步骤3.连接电路的方法和注意事项4.实验中所需仪器的使用方法5.实验步骤的具体操作和测量方法四、低频功率放大器实验结果与数据分析1.实验中所得的电流、电压等数据记录2.不同输入信号下的输出功率测量3.实验结果与设计参数之间的对比分析4.实验中可能存在的误差和改进措施5.实验结果对低频功率放大器设计的指导意义五、低频功率放大器的改进与展望1.现有低频功率放大器的局限和不足2.针对不足之处的改进方向和方法3.新型低频功率放大器的发展趋势4.低频功率放大器在未来的应用前景5.对本实验的总结和建议总结：通过本实验，我们对低频功率放大器的基本原理、电路设计、实验步骤和结果进行了详细的研究和分析。
通过对实验数据和理论参数的对比分析，我们得出了一些改进和优化低频功率放大器的方法和方向。
未来随着科技的发展，低频功率放大器在各个领域将有更广阔的应用前景。
本实验的过程使我们对低频功率放大器有了更深刻的理解，也为以后的研究和应用提供了有益的参考。
低频功率放大器实验报告(word文档良心出品)
低频功率放大器实验人员：吴科进皮强强刘艳兰实验任务：设计并制作一个低频功率放大器实验要求：（1）输入级使用差分放大器，输出级使用乙类功放电路（2）负载8Ω；（3）输入信号电压为5mV；（4）额定输出功率为POR≥10W；（5）非线性失真≤3% ；（6）电源效率≥55 %；（7）交流噪声功率≤10mW课题分析：因额定输出功率POR≥10W，且负载R=8Ω，则由2=P I R及2/=可知输出电压有效值U≥9V，峰值U≥12.7V，P U R≥1.58A。
输入信号的电而电流的有效值I≥1.12A,峰值各部分电路参数的计算：（1） 电源设定：要求输出电压峰值为13V ,又因有一定的电压损耗,最终设置为 18V .（2） 互补乙类功放部分：用复合管组成的互补乙类功放电路,电阻2R 和16R 起着限制输出电流，吸收TIP31C 和TIP32C 的BE V 值随温度变化的作用，其值太小不能对温度的吸收又太高的期望，但是，该发射极电阻E R 一增大，因发射极电阻的压降，能够输出的最大电压就下降，所以E R 不能太大，是负载的1/10以下，通常只有数欧，在此，取2R =16R =500m Ω。
在输出部分加一个1000uF 电容，起到隔直通交的目的，与负载形成高通滤波器。
（3） 避免交越失真部分：因要求输出电流的峰值为1.58A ，而TIP31C 的电流放大倍数β=20，所以流进前级的TIP31C 基极的交流信号电流的峰值为1.58/20/20=4mA,因此流过8R 的直流电流C I 应大于4mA,但也不能太大，在此选取为100mA ，设流过Tr5集电极的电流为20mA,Tr5的电流放大倍数β=200，则基极电流为0.1mA,因此可设流过3R 和9R 的电流为2mA,因Tr5的 be U =0.7V ,则9R =0.7V/2m A=350Ω，要使TIP31C 与TIP32C 处于微导通则3R 和9R 两端的电压至少为 1.4V ，3R +9R =1.4V/2mA=700Ω,9R =700-3R =350Ω,因此选择9R 为1K Ω的电位器。
低频功率放大器1
【电子线路学案】第七章低频功率放大器（一）班级：姓名：学号：一．学习目标：1．了解低频功率放大器主要任务和分类；2．熟悉功率放大器与电压放大器的区别；3．理解单管功率放大器，乙类推挽功率放大器的电路组成及工作原理；4．掌握单管功率放大器，乙类推挽功率放大器的最大输出功率的计算。
二．重点难点：1．低频功率放大器的主要任务和分类；2．单管功率放大器；3．乙类推挽功率放大器。
三．预习检查：填空：1．提高功率放大器效率的根本途径是。
为保证功率晶体管安全工作，在为功率放大器选用晶体三极管时，应考虑、和三个参数。
2．一个性能良好的功率放大器应满足、、、几个基本要求。
3．功率放大器以功放管的静态工作点在特性曲线上的位置不同分为三类工作状态，即Q点在为甲类，Q点在为乙类，Q点在为甲乙类。
4．功率放大器中输入，输出变压器的作用，一方面是，另一方面用来。
采用变压器输出，主要是利用它的作用，以获得最佳的，从而使负载得到尽可能大的功率。
5．有一甲类功率放大器，其输出变压器原先按8Ω扬声器，有人把它错接成3.5Ω的，其他条件不变，则输出功率，电源提供功率。
（变大、变小、不变）判断：6．分析低频功率放大器一般采用图解分析法。
（）7．由于甲类功放的失真最小，应用的最广。
（）8．在甲类单管功率放大器中，输入信号越小且输出功率越小时管子的损耗就越大。
（）9．当甲类单管功率放大器有交流信号输入时，输出功率为V G I CQ/2,所以效率最低。
（）10．功放电路的效率主要与电路的工作状态有关。
（）选择：11．功率放大电路可分为甲类、乙类、甲乙类，它们是根据（）进行分类的。
A.电路特点B.电压放大倍数C.电流特点D.三极管静态工作点选择情况12．甲类功率放大器的最高理论效率是（）A.35% B.50% C. 78.5% D.80%13．在下列功放电路中，效率最高的是（）A.甲类B.乙类C.甲乙类D.丙类14．甲类功率放大器效率低是因为（）A.只有一个功放管B.静态电流过大C.管压降大D.变压器效率低15.在单管功率放大器中，输出功率减小时（）A.电源消耗功率减小B.电源消耗功率不变C.功放管的损耗减小D.功放管的损耗不变四．课堂练习：判断：1．甲类功放的收音机，音量越大越费电。
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题目分析：
一、要求设计一高指标的低频功率放大器。
1 高增益-------“ 5mV输入，5W功率输出（8Ω电阻负载）”
试计算，需要多大的电压放大倍数？通常所说的功率放大器放大倍数约为20至50倍间，显然达不到要求。
如何办？直接培大功率放大器的放大倍数？还是在功率放大器前加一前级电压放大器？
2 低噪声------“输出噪声电压有效值V0N≤5mV”。
噪声主要来自哪一级？如何降低噪声？
答前级或说最前一级，还有电源；前级采用低噪声运放（每级10-20倍放大就好了），提高电源稳定性。
3 低失真------“失真度小于1%”
失真来自哪一级？如何降低失真？
4 高效率-------“尽可能提高功率放大器的整机效率”
效率主要是哪一级决定的？如何提高效率？
5 宽频带-------“通频带扩展为10Hz～50kHz”
谁限制了低频？谁又限制了高频？
关键问题是：上述几个指标间，大多是互相制约的，如：
（1）高增益与低噪声。
放大倍数大，噪声必然增大。
（2）高增益与宽频带。
放大倍数大，带宽可能减少。
（3）高增益与低失真。
放大倍数大，失真往往会增大。
（4）高效率与低失真。
效率高，往往失真大。
所以，设计要整体考虑，要能照顾到各指标，这就是这电路设计的困难。
二、要求设计电源供电功率、输出功率、效率测量与显
示电路
要得到电源供电功率，需要测量哪些参数？如何测量？
要得到输出功率，要测量哪些参数？如何测？
得到了电源功率和输出功率，效率就是小学数学的问题了。
关键的问题是：
咱想测量的参数，有些幅度很大，有些幅度很小，有些是直流量，有些是交流量，但AD转换只接受0到2.5V的直流电压,所以,每个参数都要经过对应的变换电路,把之变换成0到2.5V的直流电压。
AD转换很容易，相信你我都行，但上述的变换电路，我们行吗？。