八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争单元复习新人教版
2019/6/7
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1
近代史上日本发动和参与的侵华战争
侵华 战争 起止时间 主要 战役
结果
影响
2019/6/7
甲午中日战争 1894-1895年
八国联军侵华战争 1900-1901年
日本帝国主义发动 侵华战争
1931-1945年
黄海大战、威海卫 战役
廊坊战役
平型关大捷、台儿 庄战役、百团大战
国共合作建立抗日民族 统一战线,实行全民族抗 战
落后就要挨打,发展才是硬道理;只有实行全民族抗 战,才能取得反侵略战争的胜利;实现民族团结才能 维护民族利益
2019/6/7
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3
【针对训练】
1.2017年,教育部发出通知,要求将中小学课程教材中的“八年抗战”一律更改为
“十四年抗战”。“十四年抗战”开始于( A )
清政府战败,签订 《马关条约》
清政府战败,签订 《辛丑条约》
日本无条件投降,中 国人民取得抗日战 争的胜利
大大加深了中国的 中国完全沦为半殖
半殖民地化程度
民地半封建社会
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是近百年来中国人 民反抗外来侵略的 第一次完全胜利
2
胜败主 要原因
启示
清政府的腐朽统治或落 后的封建制度不能抵抗 新兴的资本主义制度
6
【针对训练】
1.李宗仁在回忆录中写道:“捷报传出后,举国若狂。……抗战前途露出一线曙光……为抗战
发动以来第一快事。”被李宗仁誉为“抗战发动以来第一快事”的是( A )
A.台儿庄战役
B.百团大战
C.平型关大捷
D.淞沪会战
2.彭德怀在自传中写到:“这次战役大大提高了华北人民群众敌后抗日的胜利信心……提高
了共产党领导的抗战军队的声威”。材料中的“这次战役”指的是( C )
A.台儿庄战役
B.威海卫之战
C.百团大战
D.黄海大战
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7
2019/6/7
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8
1941年 12月
胜利
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在国内外产生了积极影 响
5
敌 后 战 场
2019/6/7
战役
开始 时间
平型关 大捷
1937年 9月
指挥
结果
影响
林彪
胜利
全民族抗战以来 中国军队取得的 第一个胜利,粉碎 了日军“不可战 胜”的神话
百团 大战
1940年
彭德怀
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胜利
提高了共产党和 八路军的威望,振 奋了全国军民争 取抗战胜利的信 心
4
两个战场的抗战
正 面 战 场
2019/6/7
战役
淞沪 会战
台儿庄 战役
武汉 会战
第三次 长沙 会战
开始 时间
1937年 8月 13日
指挥
结果
影响
失败
打破了日本3个月灭亡 中国的迷梦,激发了全 国人民的斗志
1938年 3月
李宗仁
胜利
抗战以来中国正面战场 取得的最大的一场胜仗
1938年 6月
失败
日本企图迅速灭亡中国 的既定战略彻底破灭
A.九一八事变 B.遵义会议
C.西安事变
D.卢沟桥事变
2.金冲及在《二十世纪中国史纲》中写道:“它是一百多年来中国人反对外来侵略
者第一次取得完全胜利的民族解放战争,从而成为中华民族从衰败走向复兴的重
要枢纽。”“它”是指( B )
A.鸦片战争
B.抗日战争
C.甲午中日战争 D.解放战争
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人教部编版八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争复习课件共31张PPT
主题 背景 淞沪 会战 (新 增) 意义
具体内容 1937年8月13日,日军一名军官带兵强行闯过上海虹桥机场警戒线,被
中国守军击毙。日本以此为借口,在上海挑起事端
日本先后调集约30万兵力,向上海发动进攻,姚子青 率领全营守卫宝 山,与日军苦战3天,全营官兵壮烈牺牲;谢晋元 坚守阵地,与日军展开 血战,消灭日军200多人,后撤出;1937年8月14日,中国空军首次参战,击 落3架日机,初战告捷
停止进攻红军并多次要求蒋介石联共抗日 时间 1936年12月12日 人物 张学良、杨虎城 目的 逼蒋抗日
主题
具体内容 1936年12月12日,张学良、杨虎城 在多次恳请无望的情况下,实行 经过 “ 兵谏 ”,扣押蒋介石,然后通电全国,要求停止内战、联共抗日,这
西
安 变 启示
就是震惊中外的“ 西安事变 ”
认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本七 事 变
(1)日本侵占东北后,继续向南进逼,企图侵占华北
.
(2)轴心国集团形成,法西斯国家对外侵略加剧 地点 北平西南的卢沟桥 时间 1937年7月7日 影响 国共两党第二次合作的正式形成
(1)标志中国全民族抗战的开始(2)在一定程度上促进了
西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成 步形成 (1)中国共产党代表了广大人民的利益,代表整个中华民族的利益 (2)任何党派团体,都应以国家和民族利益为重
事 影响 为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束, 抗日民族统一战线 初
【易混易错】
(1)中国局部抗战开始的标志是九一八事变,七七事变是全国性抗
次 改编军队 军,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥;红军长征后留在南方八省
合作 抗日民族 1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共
初中八年级历史上册《第六单元 中华民族的抗日战争》单元复习名师课件 新人教版
C.百团大战
D.黄海大战
发动以来第一快事。”被李宗仁誉为“抗战发动以来第一快事”的是( A )
A.台儿庄战役
B.百团大战
C.平型关大捷
D.淞沪会战
2.彭德怀在自传中写到:“这次战役大大提高了华北人民群众敌后抗日的胜利信心……提高
了共产党领导的抗战军队的声威”。材料中的“这次战役”指的是( C )
A.台儿庄战役
B.威海卫之战
平型关大捷、台儿 庄战役、百团大战
清政府战败,签订 《辛丑条约》
日本无条件投降,中 国人民取得抗日战 争的胜利
中国完全沦为半殖 民地半封建社会
是近百年来中国人 民反抗外来侵略的 第一次完全胜利
胜败主 要原因
启示
清政府的腐朽统治或落 后的封建制度不能抵抗 新兴的资本主义制度
国共合作建立抗日民族 统一战线,实行全民族抗 战
落后就要挨打,发展才是硬道理;只有实行全民族抗 战,才能取得反侵略战争的胜利;实现民族团结才能 维护民族利益
【针对训练】
1.2017年,教育部发出通知,要求将中小学课程教材中的“八年抗战”一律更改为
“十四年抗战”。“十四年抗战”开始于( A )
A.九一八事变 B.遵义会议
C.西安事变
D.卢沟桥事变
2.金冲及在《二十世纪中国史纲》中写道:“它是一百多年来中国人反对外来侵略
者第一次取得完全胜利的民族解放战争,从而成为中华民族从衰败走向复兴的重
要枢纽。”“它”是指( B )
A.鸦片战争
B.抗日战争
C.甲午中日战争 D.解放战争
两个战场的抗战
战役
淞沪 会战
开始 时间
1937年 8月 13日
正 面
台儿庄 战役
【精选】八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争综合复习课件新人教版
中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族
抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定因素 原因 中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用
抗日战
世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持
争胜利 抗日战争
的原因 的胜利
与伟大
中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族 解放战争
答案:D
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
一、听要点。
一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理 课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。
四、听方法。
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的 研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行 叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法； 因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实
意义
意义 现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反
法西斯战争的胜利、维护世界和平做出了巨大贡献
中国的国际地位得到提高
新人教部编版八年级历史上册第六单元 中华民族的抗日战争知识点汇总
人教部编版八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争知识点汇总第18课从九一八事变到西安事变1.1931年9月18日夜，日本关东军策划炸毁了南满铁路沈阳北郊柳条湖附近的一段路轨，制造了柳条湖事件，随即炮击东北军驻地北大营，19日占领沈阳全城。
这就是九一八事变。
2.“九一八”事变影响：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
中国人民的局部抗战开始。
3.由于蒋介石的不抵抗政策，不到半年，东北三省就沦陷了。
1932年，日本在东北建立了伪满洲国，以长春为“都城”，扶持中国末代皇帝溥仪任“执政”。
4.中国共产党派杨靖宇在东北组织抗日游击队。
5.“一二九运动”：1935年12月9日，在中共的领导下，北平学生高呼“停止内战，一致抗日”“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”的口号，举行示威游行。
意义:这场爱国救亡运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
6.1936年12月12日，为了逼蒋抗日，张学良、杨虎城扣押了蒋介石，实行“兵谏”发动了西安事变。
（又称“双十二事变”）7.中共态度：中共从全民族的利益出发，提出和平解决西安事变的正确方针。
（解决的依据：民族矛盾开始上升，抗日成为当前的主要任务。
）8.结果：在中共代表（周恩来）与张学良、杨虎城共同努力下，西安事变的和平解决，蒋介石被迫接受了停止内战、联共抗日等条件。
西安事变得到和平解决。
9.西安事变和平解决意义：西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。
标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
第19课七七事变与全民族抗战1.七七事变（卢沟桥事变）：①1937年7月7日，日本侵略军向驻北平卢沟桥的中国军队发动进攻，挑起了全面侵略中国的战争。
这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。
（日本发动全面侵华战争）北平保卫战中牺牲的爱国将领是：赵登禹、佟麟阁。
人教部编版八年级上册历史第六单元中华民族的抗日战争复习课件(共14张PPT)
1、“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激”描述了中国守军与 侵华日军激战的情形，这首诗反映的历史事件对中国产生的影 响是（ ） A、中国开始沦为半殖民地半封建社会 B、是中国共产党创建人民军队的开始 C、揭开了中华民族全面抗战的序幕 D、标志着局部抗战的开始 2、下列属于国共第二次合作的产物的是（ ） ①西安事变的爆发 ②八路军和新四军的诞生 ③抗日民族统一战线的形成 ④共同领导国民革命运动 A、①③ B、②③ C、①②③ D、②③④
3、日本外相发表言论：“南京政府决不能与张学良妥协，否 则日本政府将不能坐视。”美国、英国担心日本扩大侵华， 排挤英美在华利益，主张只要蒋介石还能继续统治下去，不 妨就和共产党采取某种形式的联合。日本、美国、英国的上 述反应是针对（ ） A、 甲午中日战争 B、 八国联军侵华战争 C、 西安事变的爆发 D、 全国内战开始
八年级中国历史上册第六单元
知识点背诵复习
中华民族的抗日战争（1931年—1945年）
局部抗战
1931年 1936年 1937年
全民族抗战
1938年 1940年
1945年
九 一 八 事 变
西 安 事 变
七七事变 八一三事变
平型关大捷
南京大屠杀
台 儿 庄 战 役
百 团 大 战ຫໍສະໝຸດ 中共七大 抗日战争胜利1、九一八事变的时间、地点、结果、意义（地位） 2、一二九运动的时间、地点、口号、意义？ 3、西安事变的背景（原因）、时间、人物、中共态 度、结果、和平解决的意义？ 4、课本第90页【课后活动】第1、2、3题
1、七七事变的时间、地点、意义？ 2、第二次国共合作正是建立的标志？ 3、根据国共两党协议：中国工农红军主力改变为 ， 任总 指挥， 任副总指挥； 南方游击队改编为 ， 任军 长； 4、课本第92页材料研读 5、淞沪会战的意义？ 6、课本第93页材料研读 7、 年 月 日，日军攻陷南，国民政府前往 ，把 作 为在抗日战争时期的陪都。 8、课本第95页课后活动1、2
人教部编辑初中历史八年级上册第六单元中华民族的抗日战争复习课课件(共16张PPT)
国人梦想之路
一个人的梦想往往受 到各种各样条件的制 约和影响。时代是最 重要的影响因素。不 同年代的人，往往他 们的理想不一样。
五六十年 代
七八十年 代
三四十年 代
Hale Waihona Puke 1、列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国 军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 2、知道中共七大的主要内容； 3、探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。
1.《南京条约》签订
2.《马关条约》签订
4.日本签署投降书
中国近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争, 促进了中华民族的觉醒。
3.《辛丑条约》签订
抗日战争胜利的意义2
世界人民反法西斯战争主要战场及时间表
战场名称 欧洲战场 苏德战场 开始时间 1939年9月1日 结束时间 1945年5月8日
1941年6月22日 1945年5月8日 抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场， 太平洋战场 1941年12月7日 1945年9月2日 为世界法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。中国的 中国战场 1931年9月18日 1945年9月2日 国际地位得到提高。
中共一大
遵义会议
1935年
中共七大
1945年
（ 打 一 中 国 历 史 人 物 ）
日 本 投 降
国共合作、 全民族抗战
美国对日本 投放原子弹
结果出现了五种谜底：分别是“屈原”、“共工”、“毛 遂”、“苏武”、“蒋干”。
蒋介石领 导正面战 场的抗战
苏联出兵中国 东北，摧毁日 本的关东军
毛泽东领 导敌后战 场的抗战
创作了《黄 河大合唱》 鼓舞抗战， 被毛泽东称 为“人民音 乐家”。
发明侯氏制碱 法，打破敌人
对中国碱工业
人教部编版八年级历史上册第六单元 中华民族的抗日战争单元复习课件
1937年壮1烈1牺月牲，。淞沪会战结束，是全
国抗日战争开始后第一次大规模抗击
日军侵略的战役，粉碎了日谢本晋“元率三部个坚
月灭亡中国”的痴心妄想守。苏州河北岸四行
仓库阵地，与日军
展开血战，消灭日
宝山保卫战，日军动用陆、海、空力量， 付出惨重的代价方才占领。姚子青和第3营 官兵血战宝山、与城偕亡。 连凶暴的日本人 也被中国勇士的精神折服，日军进城后将死 者尸体收殓掩埋，并列队鸣枪致敬。
谈谈你对正面战场的抗战的评价？
①正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战 争的重要组成部分 ②正面战场的抗战，粉碎了日本三个月灭亡中国的战 略计划和“速战速决”的方针，消耗了日本的军事和 经济实力，为战略相持阶段的到来，起了决定性作用。 ③正面战场的抗战，有力地支援了共产党领导的敌后 战场，为敌后游击战争创造了有利条件。 ④正面战场的抗战，振奋了民族精神，提高了中国抗 战在国际上的影响力。 ⑤正面战场后期由于国民政府推行消极抗日，积极反 共的方针，致使豫湘桂战役大溃败，中国丧失了大片 国土。
经过 宛平城搜查，遭到中国守军的拒绝，遂
向中国守军开火，中国守军奋起抗战。
影响 标志着中国全民族抗战的开始。
“宁为战死鬼，不作亡国奴”
佟麟阁
卢沟桥即尔等之坟墓，应与 桥共存亡，不得后退。
——第29军司令部
赵登禹
战死者光荣，偷生者耻 辱……国家多难，军人应当马 革裹尸，以死报国。
——二十九军副军长佟麟阁
材料四：1930年11月至1931年9月，国民政府集中重 兵三次“围剿”红军，无心北顾。
——摘自《蒋介石》自述
（4）蒋介石积极发动内战，日本有机可乘。
时 间：1931年9月18日 地 点：沈阳城北柳条湖村 事 件：炸毁南满铁路铁轨 目 的：诬陷中国军队破坏，以此为借口， 侵占沈阳
八年级历史上册 期末复习 第六单元 中华民族的抗日战争复习学案 新人教版
第六单元中华民族的抗日战争复习【学习目标】1. 知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始。
2.知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。
3.简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。
4.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
5.列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
6.知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容；了解日本投降的史实；探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。
【重点难点】重点：全民族团结抗战、抗日战争胜利的原因与伟大意义难点：本单元用三课的篇幅来介绍抗日战争这一重大体裁，比较简略，如何将单个的知识点梳理成知识脉络是个难点。
【自主探究】填注表格：两个战场的抗战。
正面战场：【合作探究】1. 阅读下列材料，回答问题。
材料一“……卢沟桥被绑架了／万里长城被列为战利品／作为献给岛国皇妃的项链，南京城改作靶场／划为占领者的猎区”——《以卢沟桥的名义》材料二“我有一只玩具箱，丢在上海太同坊。
飞机汽车件件有，还有娃娃和小床……可恨口口鬼子兵，八月十三响炮声……几时收复失地回上海，妈妈再给我买个汽车和小人？”（1）卢沟桥被谁“绑架”了？在哪一年“被绑袈”的？有什么影响？（2）为什么诗人说“南京城改作靶场”？（3）1945年“我”回到了上海，妈妈又给我买了汽车和小人。
请你想一想，中国能够收复失地的原因有哪些？（4）回望那一场战争，胡锦涛总书记说：“牢记历史并不是要延续仇恨。
”你是怎样理解这句话的？2. 阅读材料，回答问题。
“在渝期间，吴伯雄一行出席了首届“重庆·台湾周”开幕式，并先后参观了西永微电园、某国际知名企业重庆分中心、渝德科技有限公司、重庆大学城、人民大礼堂、渝中半岛夜景以及重庆抗战遗址博物馆、日月光广场、重庆中国三峡博物馆和宋美龄旧居、特殊的历史渊源，蓬勃发展的势头，迷人的夜景，给访问团留下了深刻的印象”。
(新人教版)-2024学年八年级历史上册期末复习-第六单元中华民族的抗日战争-复习教学设计
(新人教版)-2024学年八年级历史上册期末复习-第六单元中华民族的抗日战争-复习教学设计一. 教材分析新人教版八年级历史上册第六单元“中华民族的抗日战争”是本学期的重要内容。
本单元共两课：“血染的丰碑”和“抗日战争的胜利”。
本单元主要介绍了抗日战争的经过、国共合作、抗日民族统一战线的形成、抗日战争的伟大胜利等内容。
教材通过丰富的历史事实，展示了中国人民在抗日战争中的英勇斗争和伟大胜利，旨在让学生了解和认识抗日战争的历史，培养学生的爱国情怀。
二. 学情分析八年级的学生已经具备一定的历史知识基础，但对于抗日战争这样的重大历史事件，还需要进一步深化了解。
在学习过程中，学生可能会对战争中的英雄人物和重大战役产生浓厚兴趣，但也可能对战争中的一些残酷场面产生抵触情绪。
因此，教师在教学过程中应注重引导学生正确看待历史，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
三. 教学目标1.知识与技能：了解抗日战争的经过、重要战役、国共合作和抗日民族统一战线的形成，掌握抗日战争的伟大胜利。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感，树立正确的历史观。
四. 教学重难点1.重点：抗日战争的经过、重要战役、国共合作和抗日民族统一战线的形成，抗日战争的伟大胜利。
2.难点：抗日战争中的一些重大战役和事件的背后原因及影响。
五. 教学方法1.讲授法：教师讲解抗日战争的历史背景、经过、重要战役等内容。
2.案例分析法：分析抗日战争中的英雄人物和重大战役，引导学生正确看待历史。
3.合作探讨法：学生分组讨论，分析抗日战争中的问题，提高分析问题和解决问题的能力。
4.情感教育法：通过讲述抗日战争中的英勇事迹，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
六. 教学准备1.教材：新人教版八年级历史上册。
2.课件：制作抗日战争相关内容的课件，包括图片、文字、视频等。
3.视频资料：抗日战争相关的历史视频资料。
八年级历史上册期末复习第六单元中华民族的抗日战争复习教案-新人教版【精选】.doc
多数是侵华战争。……日本侵略者先后践踏了中 生：通过抢答做题。
国大片土地，侵占了中国大部分重要城市，企图
把中国变为日本的殖民地，进而吞并亚洲、称霸 师:指导、评价。
世界。”
（1）甲午中日战争、八国联
“在波澜壮阔的全民族抗战中，全体‘中华 军侵华战争、日本全面侵华
儿女万众一心、众志成城，各党派、各民族、各 战争。暴行:旅顺大屠杀、南
全民族团结抗战、抗日战争胜利的原因与伟大意义。 重点
本单元用三课的篇幅来介绍抗日战争这一重大体裁，比较简略，如何将单个的知识点 难点
梳理成知识脉络是个难点。
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计
二次备课
情境 引入
明确复习范围，点明复习重难点，指出本课复习 主题：中华民族的抗日战争.
师:直接导入新课,明确本节 课复习新民主主义革命的第 三个时期—抗日战争时期。
阶级、各阶层、各团体同仇敌忾，共赴国难。长 京大屠杀。
城内外，大江南北，到处燃起抗日的烽火’。…… （2）正面战场抗战：淞沪会
中国共产党领导的敌后战场，……逐渐成为中国 战、台儿庄战役、保卫大武
人民抗日战争的主战场。”
汉、第三次长沙会战。
——胡锦涛纪念反法西斯战争胜利六十周 敌后战场抗战作用：与正面
第六单元复习 中华民族的抗日战争
【教学任务】
知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始；知道西安事变，理解和平解决西
安事变的意义。简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的实现和全民族抗
知识与 战的意义。以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的
能力
侵略本质。列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中