专硕实践总结报告范文
硕士教学实践总结报告(3篇)

第1篇一、引言随着我国教育事业的不断发展,高等教育在教学改革、课程设置、教学方法等方面都取得了显著成果。
作为一名硕士研究生,我有幸参与了一系列的教学实践活动,通过实践,我对教育教学有了更深入的理解和认识。
本报告将对我参与的教学实践过程进行总结,分析其中的收获与不足,并提出改进建议。
二、教学实践概述1. 实践内容在硕士期间,我主要参与了以下教学实践活动:(1)担任助教,协助导师进行课程辅导和答疑;(2)参与课程设计,与同学共同完成课程项目;(3)参与教学研讨会,与教师、同学交流教学心得;(4)参与教育实习,担任小学教师,进行教学实践。
2. 实践时间教学实践主要集中在我硕士学习的第二年和第三年,共计约两年时间。
三、实践收获1. 理论联系实际通过教学实践,我深刻体会到理论知识在实际教学中的应用价值。
在课程辅导和答疑过程中,我需要将抽象的理论知识转化为具体的教学案例,帮助学生更好地理解和掌握知识。
2. 教学技能提升在教学实践中,我学会了如何设计教学方案、组织课堂教学、运用多媒体技术等教学技能。
这些技能的提升对我今后的教学和研究工作具有重要意义。
3. 团队合作能力在课程设计和教学研讨中,我与同学、教师共同协作,完成了多项教学任务。
这使我认识到团队合作的重要性,并提高了我的团队协作能力。
4. 教育理念更新通过教育实习,我对教育理念有了更深刻的认识。
我意识到教育不仅仅是知识的传授,更是对学生个性、兴趣、能力的培养。
这对我今后的教育教学工作具有指导意义。
四、实践不足1. 教学经验不足作为一名硕士研究生,我在教学经验方面还存在不足。
在课程设计和教学实践中,有时会出现教学思路不够清晰、教学方法不够灵活等问题。
2. 教学反思不够深入在教学实践中,我虽然进行了一定的教学反思,但反思的深度和广度还有待提高。
有时对教学过程中的问题分析不够透彻,导致改进措施不够有效。
3. 专业知识不够扎实在教学过程中,我发现自己在某些专业领域的知识储备不足,这影响了我的教学效果。
硕士教学实践情况(3篇)

第1篇一、引言作为一名硕士研究生,我在攻读学位期间,积极参与教学实践,通过实践锻炼,提升了自己的教学能力和综合素质。
本报告将从教学实践的经历、教学成果、教学反思等方面进行详细阐述。
二、教学实践经历1. 参与课程教学在攻读硕士学位期间,我积极参与课程教学,担任助教、兼职讲师等角色。
以下是我参与的主要课程教学经历:(1)助教:在《高等数学》课程中,担任助教一职,负责课堂辅导、作业批改、答疑解惑等工作。
通过这一经历,我熟悉了课程的教学内容和教学方法,提高了自己的教学能力。
(2)兼职讲师:在《线性代数》课程中,担任兼职讲师,负责课程的教学。
在这一过程中,我独立完成课程的教学设计、教案编写、课堂授课等工作,积累了丰富的教学经验。
2. 参与实验课程教学在实验课程方面,我参与了《物理实验》的教学实践。
担任实验课助教,协助教师进行实验指导、实验报告批改等工作。
通过这一经历,我提高了自己的实验操作能力和教学组织能力。
3. 参与教学竞赛为了进一步提升自己的教学水平,我参加了校内外的教学竞赛。
在比赛中,我充分展示了自身的教学能力和综合素质,获得了良好的成绩。
三、教学成果1. 提升教学能力通过教学实践,我逐渐掌握了教学方法和技巧,提高了自己的教学能力。
在课堂教学中,我注重启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的创新意识和实践能力。
2. 增强沟通能力在教学过程中,我与学生、教师、教务部门等各方进行了广泛的沟通与交流。
这使我学会了如何与他人协作,提高了自己的沟通能力。
3. 丰富实践经验通过教学实践,我积累了丰富的教学经验,为今后从事教育教学工作奠定了基础。
四、教学反思1. 教学内容与方法在教学过程中,我发现自己在教学内容和方法上还存在不足。
今后,我将努力提高自己的专业知识水平,不断改进教学方法,提高教学质量。
2. 教学态度与情感在教学过程中,我意识到教学态度和情感的重要性。
在今后的教学工作中,我将更加关注学生的需求,关注学生的情感体验,努力营造良好的教学氛围。
专业硕士研究生实践报告三篇

【导语】即使学历再⾼,也不能光读书本上的理论知识,还得通过实践来考验⾃⼰的能⼒,专业硕⼠也是如此。
以下是⽆忧考整理的专业硕⼠研究⽣实践报告,欢迎阅读! 篇⼀ 2006年7⽉2⽇,经过多⽅接洽,我终于得到来上海惠迅电⼦科技有限公司进⾏为期⼀个⽉实习的机会。
虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长⽆多⼤关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司⾥感受⼀下上班族的⽣活也是⼀个不错的体验。
第⼀天出门的时候我便告诉⾃⼰,我可要认真⼀点,真真正正学⼀点对我有⽤的东西。
刚开始⼏天的适应期,其实⽐⾃⼰想象的要好的多,因为跟部门的负责⼈之⼀正是我的校友,⽽我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售⼯作。
以前都以为销售是⼀个再简单不过的岗位,然⽽此番亲⾝体验让我不得不对它做出⼀个最新的认识。
因为,它并不是想象中的那么简单。
其实⼤家都知道,⼀个产品的⽣长到最终获得收益,当中的每个流程都是⾮常重要的,销售这⼀环节环节当然也不例外。
实习刚开始,⾯对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,⽽且开始⼏天对公司的整个业务以及产品的⼀些特性都不是很清楚,然后便每每搞得⾃⼰焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐⼼的搜集、阅读⼀些相关的资料,不清楚的地⽅也不厌其烦的问⾝边的同事,慢慢的便开始掌握了⼀些门路,不到⼏天我已经能够应对⾃如,⾯对来⾃各式各样的客户的电话,我都能够应付⾃然、处乱不经。
⼤概⼗来天之后,实习开始进⼊正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算⽐较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃⽽解,慢慢的,感觉⾃⼰就真的像是公司的⼀员⼀样,其实在当时⾃⼰确是把⾃⼰当成了公司的⼀员,⽽且是重要的⼀员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。
当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。
那天,经理忽然分给我⼀个任务,就是跟⼀个⽐较⼤的客户单独⾯谈。
可想⽽知,当时⾃⼰是挺紧张的,因为之前都是在电话⾥跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表⾯层次上的事情,⽐较容易应付。
硕士教学实践小结报告(3篇)

第1篇一、前言随着我国高等教育的快速发展,硕士研究生教育在培养高素质人才方面发挥着越来越重要的作用。
为了提高硕士研究生教学质量,我参加了为期一年的硕士教学实践活动。
现将本次教学实践小结如下:二、实践目的1. 提高自身的教学能力和水平,为今后从事教育教学工作打下坚实基础。
2. 了解硕士研究生教育的特点,掌握硕士研究生教学的基本规律和方法。
3. 增强与学生的沟通与交流,提高教育教学效果。
4. 丰富自己的教育教学经验,为今后的教育教学工作提供借鉴。
三、实践内容1. 教学准备在实践过程中,我认真备课,查阅了大量相关资料,了解课程内容,分析学生特点,制定合理的教学计划。
同时,我还积极参加教学研讨活动,与同行交流教学心得,不断优化自己的教学方法。
2. 课堂教学(1)课堂导入:我注重课堂导入环节,通过设置问题、讲述故事等方式激发学生的学习兴趣,使学生迅速进入学习状态。
(2)教学内容:在课堂上,我紧紧围绕课程大纲,讲解重点、难点,注重理论联系实际,引导学生深入思考,提高学生的综合素质。
(3)教学方法:我采用了多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法等,以提高课堂教学效果。
同时,我还注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生积极参与课堂活动。
(4)课堂互动:我积极与学生互动,关注学生的反馈,及时调整教学策略。
在课堂上,我鼓励学生提问,耐心解答,营造良好的课堂氛围。
3. 课后辅导课后,我认真批改作业,对学生的疑问进行解答,帮助学生巩固所学知识。
此外,我还利用课余时间,为学生提供个别辅导,关注学生的个性化需求。
4. 教学评价在实践过程中,我注重教学评价,通过课堂观察、作业批改、学生反馈等方式,了解自己的教学效果,不断调整和改进教学方法。
四、实践收获1. 教学能力的提升:通过实践,我掌握了硕士研究生教学的基本规律和方法,提高了自己的教学水平。
2. 教学经验的积累:在实践过程中,我积累了丰富的教育教学经验,为今后的教学工作提供了借鉴。
硕士参加教学实践情况(3篇)

第1篇一、前言随着教育事业的不断发展,我国对高层次人才的需求日益增长。
为了提升硕士研究生的教学能力和实践能力,许多高校都鼓励研究生参与到教学实践中去。
本人作为一名硕士研究生,积极响应学校号召,参加了为期一年的教学实践。
现将我的教学实践情况报告如下。
二、教学实践背景1. 实践目的通过教学实践,我旨在提高自己的教育教学能力,深化对教育理论的理解,培养良好的教师职业道德,为将来从事教育工作打下坚实的基础。
2. 实践时间2022年9月至2023年8月,为期一年。
3. 实践地点某高校某学院,担任《高等数学》课程的教学工作。
三、教学实践内容1. 教学计划根据课程要求和学生实际情况,我制定了详细的教学计划。
主要包括以下几个方面:(1)教学内容:按照课程大纲,系统讲解高等数学的基本概念、理论和方法。
(2)教学方法:采用启发式、讨论式、案例式等多种教学方法,激发学生的学习兴趣。
(3)教学进度:合理安排教学进度,确保课程内容的完整性。
2. 教学过程(1)备课在备课过程中,我认真研读教材,查阅相关资料,充分了解学生的知识水平和学习需求。
同时,结合自身专业背景,对教学内容进行拓展和深化。
(2)课堂教学在课堂上,我注重启发引导学生,鼓励学生积极参与讨论,提高课堂氛围。
针对不同学生的特点,采用分层教学,关注每个学生的学习进度。
(3)课后辅导课后,我认真批改作业,针对学生的疑问进行个别辅导,帮助学生解决学习中的困难。
3. 教学评价在教学过程中,我注重收集学生和同事的反馈意见,不断调整教学策略。
以下是我收集到的部分评价:(1)学生评价学生对我的教学效果给予了较高的评价,认为我在讲解过程中注重启发,能够激发学生的学习兴趣。
(2)同事评价同事认为我在教学过程中认真负责,教学方法得当,对课程内容的掌握较为全面。
四、教学实践收获1. 提升了教育教学能力通过教学实践,我对教育教学有了更深入的认识,掌握了教育教学的基本规律和方法,为今后的教育工作打下了坚实的基础。
专硕实践报告4篇

专硕实践报告4篇
【第1篇】专硕实践报告
拟实践方向:模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变换技术等方
向
拟实践内容概述:参与电容电表的整个研发设计过程
基本理论知识:在产品研发过程中用到模拟电子技术,数字电子技术,电力电子变换技术等基本的理论知识,电路知识以及测试方面的知识也很
重要。
实践要求的基本技能:一些基本的电路知识的掌握,对电气行业相关
行业标准的了解,要求比较强的动手能力还有测试仪表仪器使用的相关知
识等。
实践拟出的成果概述:
(1)查找电容电表相关方面的资料,做好总结,为参与研发电容电表
做好相关知识储备。
(2)协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和pcb板图。
(3)制版后协助完成pcb版上相关元器件的焊接。
(4)完成组装好后对电容电表相关性能进行测试,并对测试过关的电
容电表进行调试。
一、实践目的及意义
实践意义:通过实践,让我更广泛的`直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,同时培养自己的实践能力,巩
固学习的理论,养成独立思考、独立工作和独立解决问题能力,这对个人及社会的发展具有重要的意义。
说明:专业实践结束后,须完成不少于5000字的《专业实践总结报告》,内容包括实践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。
二、实践的主要内容
实践主要内容:
(1)安全教育
由公司专业人士对我进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
具体的包括防火防爆、防尘防毒、防止灼伤烫伤、防止触电、防止机械伤害、防止高处坠落、防止车辆伤害、防止物体打击等等。
硕士生实践总结(精选3篇)

硕士生实践总结(精选3篇)硕士生实践总结篇1付出辛苦的劳动,收获一份珍贵的经历,得到一种在书本上学不到的知识。
通过这次在烧烤店里的实践活动,我深刻体会到赚钱的不易。
每天从早9点到半夜12点有时会更晚,只要客人不走就不能下班,中午也没有时间休息,真的好累啊!刚去的前两天我都有放弃的念头,但是我想就这样放弃了实在不甘心,我告诉自己一定要坚持、一定要撑住,不能半途而废。
慢慢的适应了那的生活和工作。
刚去的前几天我在前台干服务员,客人来了先给客人拿菜单,客人点好单后再给客人报一遍他所点的东西,以免出现错误。
然后找串拿到后厨叫给师傅,烤好后师傅会按铃以作提示。
服务员在前台听到后会很快到后厨取烤好的东西给客人端上,并告诉客人:您的某某东西好了,请慢用,有什么事您支声就好了!有时候店里的客人多了,就会出现错误,比如说客人后加的东西没有加单,跑单等等,老板就会毫不客气的训斥你。
有时候也并非服务员的错误,服务员告诉站吧台的经理加单,经理却忘了而后出现脱单现象,那么无论说什么都是服务员的错。
老板说什么都要听,对错都不重要了听就好了。
我学会了忍耐,学会了多干活少说话。
人在矮檐下不的不低头啊!没有必要为了一时心快和老板起争执啊!应有大肚能容天下事的气量,心有多大就能干多大的事。
用明亮的眼去看世界,它真的好美丽。
用心去体会,你会得到意想不到的感觉!生活其实很真很美很真实啊!有多少人没有工作,有多少人天天为了一家的生计而奔波。
有多少小孩没有书读,有多少人背井离乡寻找生活源泉啊!和他们相比我是幸福的,我是快乐的。
我有书读,我有家里帮我,给我钱花,不知道忧愁为何物的我现在知道挣钱是多么的不易。
我是那么的不知足啊!总想什么都靠别人来帮我,现在我知道了谁也不能一辈子都帮你,伴在你左右的只有空气,只有自己才可以让自己依靠啊!硕士生实践总结篇2在这学期的学校生活中,我仍然在学校的学生会工作。
虽然已经工作一年了,但是这一学期还是学到了很多东西。
2023年专业硕士实习总结6篇

2023年专业硕士实习总结6篇第1篇示例:2023年是我人生中非常重要的一年,因为我在这一年里完成了专业硕士的实习。
这段实习经历不仅让我更加深入了解了自己所学专业的知识和技能,也让我获得了许多宝贵的经验和教训。
在这篇文章中,我将分享我在2023年专业硕士实习总结的经历。
我从事的实习项目是在一家知名企业的市场部门做市场分析和竞争研究。
在这段时间里,我主要负责收集市场数据、分析市场趋势、制定市场策略等工作。
通过这段实习经历,我学到了很多专业知识和技能,比如如何利用数据分析工具进行市场研究、如何制定有效的市场策略等。
这些知识和技能对我未来的职业发展将有很大的帮助。
除了专业知识和技能外,我在实习中还学到了很多关于团队合作和沟通的技巧。
在一个团队中工作,要和不同背景和性格的人一起合作,需要一定的沟通和协调能力。
在实习中,我学会了如何有效地与同事沟通,如何处理团队中出现的冲突,如何领导团队完成工作。
这些技能对我未来的团队合作将有重要的影响。
通过这段实习经历,我也意识到了自己的不足之处。
在实习中,我发现自己有时候缺乏主动性和执行力,容易被琐事牵绊。
在未来的工作中,我需要不断提升自己的主动性和执行力,更加专注地致力于工作,不被外界因素干扰。
我也意识到了自己在团队合作中需要加强的地方,比如更好地倾听他人的意见,更好地协调团队中的冲突等。
这些都是我未来需要不断提升的地方。
2023年的专业硕士实习对我来说是一个非常宝贵的经历。
通过这段实习经历,我不仅学到了很多专业知识和技能,也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
我也意识到了自己的不足之处,为未来的发展指明了方向。
希望在未来的工作中,我能够不断提升自己,成为一个优秀的职场人才。
【本文总计749字】第2篇示例:在实习期间,我主要参与了公司的项目管理工作。
通过实际操作,我深刻理解了项目管理的重要性和复杂性。
在实践中,我学会了如何制定项目计划、分配资源、跟踪进度、解决问题等关键环节。
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专硕实践总结报告
一、实践目的及意义
实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。
我是专业硕士,应国家要求研二在企业实习一年。
通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。
它对于培养我的动手能力有很大的意义,同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。
专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。
通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。
这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。
通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。
跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。
在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名研究生,就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
一年来得实习虽然短暂而且难忘,但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈,很多企业反映所招的研究生实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术,需要一年的时间去体验社会,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才。
所以就有了像我一样的在校研究生研二参加社会实践工作。
专业实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼了自己的意志,同时也积累了一些社会与工作经验。
这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产”,真正到了毕业刚参加工作时刻,
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这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会。
工程硕士除了学习书本知识,还需要参加社会实践。
因为很多的专家都清楚的知道“两耳不闻窗外事,一心
只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
这次的专业实践只是一个开始,一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟,更适应社会标定的人才标准。
作为一名在校研究生,能在研二期间参加社会实习,是一次难得的机遇。
使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。
巩固学习成果。
同时,在研三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。
更好的完成我的毕业。
实践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。
二、实践的主要内容
国家教育部门规定工程硕士研二实习,通过实习我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。
只是每天都要阅读大量的中英文献,有不懂得地方就像工程师们请教。
第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。
但是过了几天就稍有点习惯了,每天向公司里的阿姨学习一些办公知识。
开始工作才发现自己有很多都不懂的。
现在在研究室,空闲的时候就会看一些资料。
我上班大概一年的时间,在这一年中,学习了不少各方面的技能。
因为工作就应该踏踏实实的干好自己的事情,实习就要从各方面锻炼自己,不然,以后干什么都会干不好的。
我现在的工作主要是研究如何把传统的人工水银血压计与现代先进的电子技术相结合,从而研究出基于柯氏音的电子血压计。
做这个血压计完全是由我自己一个人独立完成,在研究期间遇到许许多多的问题,除了自己查找相关文献资料外,很多无法自己解决的问题除了向校外与校内导师请教外,还需要向工作经验丰富的工程师请教解决相关的难题。
虽然很苦,但是也乐在其中。
毕竟人生哪有几回搏,人生拥有这样的实习机会对于我们在校研究生来说实在是太宝贵了。
由于经验少,我在搞科研这方面还有欠缺。
早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了奉献回报社会。
在研究过程中我需要解决的问题很多,首先了解到电子血压
计是利用现代电子技术与血压间接测量原理进行血压测量的医疗设备。
电子血
压计有臂式、腕式之分;其技术经历了最原始的第一代、第二代(臂式使用)、第三代(腕式使用)的发展。
电子血压计已经成为家庭自测血压的主要工具。
电子血压计也越来越多地被用于医院等医疗机构。
中国有13亿人口,4亿左右个家庭, 家庭保健用医疗器械有着广阔的市场.目前中国已经成为全球医疗器械十大新兴市场之一。
来自于国家卫生部的一组数据显示, 我国高血压患者人数达到
1.6亿人,而目前市场年销量只有300万台左右, 并且血压计的品种多样,
品质良莠不齐。
德国柯氏音电子血压计,利用德国POL YREEN公司现今最先进的电子技术,实现了柯氏音法与电子的完美结合,从根本上区别于市场上其它的电子血压计,首次实现了电子血压计测量血压类似于水银血压计测量血压值的效果,而用起来比人工的水银血压计简单方便许多。
德国柯氏音电子血压计拥有着精准的德国原装芯片,与柯氏音法完美结合,其设计专门针对中老年高血压患者。
技术方面联合了德国POL YREEN准确耐用,测压方面也是精准细微,很适合家庭自测压使用。
我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位。
在这一年中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。
现在做事,不仅要持有虚心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了,也就是坚持不懈。
现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。
人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。
具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。
遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。
树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。
学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。
善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。
工作要求持有严谨的科研精神,特别是在设计电路图时,如果马马虎虎,容易画错,或者计算错误。
因此还需要检查原理图是否正确。
还有就是用PCB画图也需要谨慎行事,毕竟一个封装画错会导致焊板无法进行。
PCB的布线也需要根据实际要求安排各元件封装所在位置。
这些都需要自己亲自动手才可以真正了解到实践操作对一个学生的重要性。
毕竟艰辛知人生,实践长才干。
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身
价值能够进行客观评价。
这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。
在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
以下为电气类范本
电气类
全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告
报告题目:
姓名:
学号:
工程领域:
校内导师:
校外导师:
撰写日期:
拟实践方向:模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变换技术等方向
拟实践内容概述:参与电容电表的整个研发设计过程
基本理论知识:在产品研发过程中用到模拟电子技术,数字电子技术,电力电子变换技术等基本的理论知识,电路知识以及测试方面的知识也很重要。
实践要求的基本技能:一些基本的电路知识的掌握,对电气行业相关行业标准的了解,要求比较强的动手能力还有测试仪表仪器使用的相关知识等。
实践拟出的成果概述:(1)查找电容电表相关方面的资料,做好总结,为参与研发电容电表做好相关知识储备。
(2)协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和PCB板图。
(3)制版后协助完成PCB版上相关元器件的焊接。
(4)完成组装好后对电容电表相关性能进行测试,并对测试过关的电容电表进行调试。
一、实践目的及意义
践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。
二、实践的主要内容
四、实践主要成果
五、实践报告审阅和成绩评定。