神奇的小实验作文
神奇的小实验作文
神奇的小实验作文神奇的小实验作文（精选25篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺为大家收集的神奇的小实验作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的小实验作文篇1“掉下去了，掉下去！”“好神奇啊！”教室里传来一阵阵欢声笑语。
原来是谢老师正在给我们做一个“会吃鸡蛋的瓶子”的实验呢。
老师像魔法师一样，拿出了一个玻璃瓶子，一个去了壳的熟鸡蛋，一些碎纸和一个打火机，然后神秘地对我们说：“你们看看虽然鸡蛋比瓶口大多了，但是这个鸡蛋有可能会掉进瓶子里哦！”我们都带着半信半疑的眼神期待着这个实验。
只见老师先用打火机点燃一些碎纸，然后放进瓶子里，瓶子里立刻冒出一股股浓浓的白烟。
接下来，老师把鸡蛋放在瓶口上，“呀！鸡蛋的腰变细了！”有位同学情不自禁地大喊起来。
我们也不禁站了起来，目不转睛地看着鸡蛋腰变细的过程。
突然，鸡蛋真的被瓶子吸下去了。
我们都惊讶得目瞪口呆，然后又兴奋地对老师说：“老师，太神奇了！鸡蛋真的掉进瓶子里啦！”我仿佛听见瓶子得意洋洋地说：“信了吧，鸡蛋！我说过我可以把你吃进我的肚子里哦！”老师看着我们兴奋的样子，笑着对我们说：＂大家想知道为什么鸡蛋会被吸进瓶子里吗？其实原理是这样的：当纸条在瓶子里燃烧时，会用尽了瓶子里的氧气，这会使瓶子里的大气压力变小了，而瓶子外面的压力大，就把鸡蛋压进了瓶子里。
”我们听了之后，恍然大悟，都情不自禁地赞叹道：“原来是这样啊！”通过这次实验，我发现了生活中有许多神奇有趣的事，只要我们善于观察和探索，就会有所发现。
神奇的小实验作文篇2今天老师神秘地告诉我们，明天我们要做一个实验。
究竟是什么实验呢？第二天我来到学校时，发现老师端来两大杯水，拿着鸡蛋问同学们：“如果把鸡蛋放入水中，是沉还是浮？”顿时，教室里犹如炸开了锅，有的说：“浮！”，有的说：“沉！”，没等同学们把话说完，老师便拿起一个鸡蛋放在手心里掂了惦，然后轻轻地把鸡蛋放入水中，砰的一声，鸡蛋像被猎人发射出去的子弹，落入水中，但又像一个溺水的人在水里挣扎着，最后，它终于像一块沉重的石头沉入水底。
水杯里装满水用纸巾盖住的小实验的作文
水杯里装满水用纸巾盖住的小实验的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:一个神奇的小实验大家好,我是小明。
今天我要和大家分享一个超级有意思的小实验!上星期,我们科学课上老师给我们上了一节非常有趣的课。
老师说,我们今天要做一个神奇的小实验。
听到要做实验,我就超级兴奋,因为做实验太好玩了!老师先让我们每个人拿了一个透明的塑料杯,然后把杯子里装满了水。
看着杯子里晶莹剔透的水,我就迫不及待想知道接下来会发生什么神奇的事情了。
接着,老师拿出了一包纸巾,让我们每个人都从里面取出一张纸巾。
我拿到手里,发现纸巾又薄又软,有点像棉花糖一样。
我把纸巾轻轻地铺平,小心翼翼地盖在了装满水的杯子上面。
就在这时,老师说:"同学们,你们看到纸巾是怎么漂浮在水面上的吗?这是因为纸巾和水之间有一层看不见的空气垫在支撑着纸巾。
"原来是这样啊!我恍然大悟。
老师接着说:"现在,我们用手指头去按压纸巾的中间部分,你们猜会发生什么?"我脑子里闪过一个大胆的想法:会不会纸巾被按进水里去了?果然,只见我用手指轻轻一按,纸巾就缓缓沉了下去,整个浸没在了水中。
太神奇了!"这是因为我们按压纸巾时,把纸巾和水之间的那层空气压走了,所以纸巾就会沉入水中。
"老师解释道。
原来是这个原理啊!做完这个小实验后,我对科学有了更多的好奇心。
平时看起来简简单单的一张纸巾,背后竟然隐藏着这么神奇有趣的现象!我现在更期待上科学课,去探索更多大自然中的奥秘了。
这个看似简单的小实验给了我很大的启发。
有时候,世界上一些看似平凡的事物,往往蕴含着引人入胜的奥秘,只要用心去观察和思考,就一定会有意想不到的发现。
我觉得科学真是太有意思了,今后一定要勤加钻研哦!这篇小小的作文,就写到这里啦。
你们有没有和我一样,被这个实验给深深吸引呢?如果你也想亲自试一试的话,那就快快行动起来吧!用科学的眼光去观察身边的一切,说不定就会有意外的收获呢!篇2标题:神奇的水杯实验你们有没有做过这个很神奇的实验啊?就是把一个杯子装满水,然后用纸巾盖住杯口,再把手放在纸巾上,快速地将手和纸巾一起往上翻转过来。
一次神奇的实验作文400字(精选4篇)
一次神奇的实验作文400字（精选4篇）一次神奇的实验作文1你听过“透过现象看本质”这句话吗？当我们做一件事时，有的时候只看到了事物的表面，却看不到事物的本质。
所以，无论做什么事，我们都要细心观察，追根究底真正地做到透过事物表面看本质。
你听说过一个实验吗？——苏打与白醋的实验。
我从电视上听说将苏打装入一个气球，套在白醋瓶口，把苏打倒入白醋中，气球就会膨胀。
我半信半疑：“真的这么神奇吗？”于是我决定验证一下这个实验。
准备完材料后，我好奇地尝了一下苏打，结果涩涩的，刚一打开白醋，一股酸酸的味道冲入鼻子，熏得我喘不过气。
我小心翼翼地把苏打倒入气球，将气球倒入白醋瓶口，牢牢地固定住，慢慢地将苏打倒入白醋后，刹时间出现了泡沫，同时气球也膨胀，我的心安了下来，可是没想到气球马上再次膨胀，我赶紧跑开了，又过了一会，气球完全停止膨胀，我长舒了一口气，此时泡沫也消失，实验成功了。
我到上查找实验原理，原来小苏打是碳酸氢钠，白醋中含有醋酸，碳酸氢钠和醋酸发生复分解反应，生成醋酸钠和碳酸，而碳酸不稳定会继续分解为二氢化碳和水。
原来气球是充入了二氧化碳，才膨胀起来的。
通过这个实验，我懂得了在生活中要细心观察，善于发现。
生活会带给我们意想不到的惊喜，因此我们要热爱生活。
一次神奇的实验作文2“纸能托住水？”我不会相信。
今天作文班老师却做了这个实验。
这个实验需要一个杯子、一盆水、几张纸。
我真想让这个表演马上开始，揭露这个不为人知的答案。
老师先在杯子中灌满水，然后用一张纸在杯子口上盖住，接着来个180°的旋转。
把玻璃杯的`水倒过来。
奇妙的事情发生了，那张纸像着了魔似的，粘在杯口一动不动的，稳稳当当地托住了满满的一杯水！我真不敢相信自己的眼睛，那简直是太不可思议了。
我也想试一下。
老师就让我来试试操作了。
我也学老师的样子，首先把杯子灌满水，拿一张纸盖上去，然后按下去，然后也来个180°的旋转，把装满水的玻璃杯倒过来。
做纸托水实验,写作文
做纸托水实验,写作文篇一《神奇的纸托水实验》今天我突发奇想，要做一个纸托水的实验。
这实验听起来就挺玄乎的，一张纸怎么就能托住水呢？我先找来一个杯子，这杯子是那种透明的玻璃杯，普通得不能再普通，就像那种喝白开水的杯子。
然后接满了水，水在杯子里晃荡着，看着有点调皮，像是随时要跑出来撒欢似的。
接着我又找了一张A4纸，这纸白白净净的，被我平铺在杯口。
最关键的时刻到了，我小心翼翼地把杯子倒过来，就像捧着一个特别珍贵的宝贝。
我心里直犯嘀咕，这纸不会一下子就被水冲破吧？我的手还微微地抖了几下，那感觉就像是走在钢丝上，生怕一个不小心就搞砸了。
我眼睛紧紧地盯着那张纸，大气都不敢出。
嘿，你还别说，那纸就像突然拥有了超能力一样，真的把水稳稳地托住了。
我兴奋得差点跳起来，不过我可不敢太得意忘形，这个神奇的画面还得再多欣赏一会儿呢。
我看到水在纸的下面形成了一个凸面，像一个小水包一样。
纸上还有一些小水珠，就像汗珠似的，但是纸就是坚强地没让水掉下来。
这个画面让我觉得特别像一个瘦弱的小战士，守卫着一座水的城堡。
我举着这个杯子在房间里走了两圈，就像举着个获胜的奖杯一样。
那感觉啊，真是倍儿爽。
我觉得这个小小的实验虽然简单，但是像打开了一扇神秘科学世界的小窗。
这张纸用它的坚韧告诉了我，很多看起来不可能的事情，其实只要尝试做一下，说不定就成功了呢。
篇二《水与纸的较量：纸托水实验》有一天，我在书上看到了纸托水这个有趣的实验。
这激起了我的好奇心，我就像个探险家，急切地想要探索这个奥秘。
我按照书上说的准备道具。
那个杯子是我从橱柜里翻出来的，它有一点微微的磨损，好像曾经经历过许多次喝水的战斗。
杯口光溜溜的，想借着这次机会再一展身手。
水从水龙头里哗啦啦地流进杯子，像是一群小娃娃争着抢着往杯子里冲，不一会儿就把杯子填满了。
我拿着准备好的纸，那是我从本子上撕下来的一页纸，纸张有点薄，我都有点担心它担负不起这个重任。
我小心地把纸盖在水满得要溢出来的杯子口上，用力地按了按纸，让它和杯口紧密贴合，就像给杯子戴了一个白色的帽子。
奇妙的科学小实验作文精选6篇
篇1：奇妙的科学小实验作文那天，我在学校实验室里无意间发现了一个科学小实验，叫“水中的糖”。
这个实验真是让我大开眼界，也让我对科学产生了浓厚的兴趣。
实验很简单，就是把糖放进一杯清水里。
一开始，糖沉到了杯底，看起来一动不动。
我忍不住问老师：“老师，糖为什么不动呢？”老师笑着说：“因为它还没有溶解。
”于是，老师拿过一个酒精灯，开始加热水。
随着水温慢慢升高，奇迹发生了，糖开始慢慢地溶解了，就像一个小精灵一样，在水中翩翩起舞。
我瞪大了眼睛，盯着那个神奇的糖，心里充满了好奇。
老师告诉我，这个实验叫做“溶解”。
我立刻联想到，是不是所有东西都能溶解呢？比如盐、面粉、油呢？老师笑着说：“当然，不同的物质溶解的速度也不同。
”实验结束后，我回到家，迫不及待地想要亲自尝试。
我先拿了一杯清水，然后小心翼翼地把糖放进去，看着糖在水中慢慢溶解，就像一个小白球在水中游泳，真是好玩极了。
接下来，我又试着把盐放进去，结果也是一样，盐很快就溶解了。
再试试面粉，面粉在水中结成了一个个小球，看着就像是做面食一样，有趣极了。
最后，我还试着把油放进去，结果油直接浮到了水面，和水完全分离。
这个小小的科学实验让我体会到了科学的奇妙。
我开始对身边的事物充满了好奇，每天都想要去探索，去发现。
我想，这就是科学的魅力吧。
从那以后，我经常会在家里做各种各样的科学实验。
有时候，我会把鸡蛋放在盐水里，看它如何浮起来；有时候，我会用磁铁吸引铁钉，看它如何动起来。
这些实验让我感到无比的快乐，也让我对科学产生了深深的热爱。
我相信，只要我用心去发现，用心去探索，身边的世界一定会变得越来越奇妙。
科学，就是这样一个充满无限可能的世界，等着我们去发现，去创造。
篇2：奇妙的科学小实验作文那天，我在课堂上看到老师手里拿着一个奇怪的瓶子，瓶子里装着半瓶子水，还有几颗黑色的小豆子。
老师问：“同学们，你们知道这是什么实验吗？”我凑近一看，心里暗自思忖，这不是放了几颗小豆子的普通瓶子吗？老师看我一脸懵逼，笑着说：“这是一个神奇的实验，只要你们用心去观察，就会发现它的奇妙。
纸托水实验作文
纸托水实验作文篇一《神奇的纸托水实验》今天我做了一个特别有趣的实验，叫纸托水实验。
我为啥突然想做这个实验呢？其实就是因为我在书上看到了这个实验的介绍，觉得超级不可思议，就想自己亲手试试。
我先找来了一个杯子，这个杯子还是我平时用来喝牛奶的，上面还有我上次不小心划的一道小痕迹呢。
杯子得干净没破损才行，这是实验成功的基础条件嘛。
然后我接了满满一杯水，水在杯子里都快满出来了，一闪一闪的，像宝石一样亮晶晶。
接下来就是关键的纸了。
我挑了一张普通的A4纸，就那种我平时写作业用的。
我把这张A4纸轻轻盖在杯子口上，尽量让它贴得紧一点，不能有空气进去。
这时候我有点紧张，手都有点微微发抖，毕竟不知道能不能成功。
然后我慢慢地把杯子倒过来，天呐，那一瞬间我的心跳都加速了。
我眼睛紧紧盯着那张纸和杯子，生怕水一下子就洒出来。
神奇的事情发生了，那张纸就像有了魔法一样，牢牢地托住了水，水竟然没有流出来。
我仔细观察，纸看起来有点湿湿的，像是要快撑不住了，但就是没有破。
这时候我就特别好奇为啥这纸能托住水呢。
我又试了几次，发现只要纸和杯子口贴合得好，空气就进不去，这样外面的大气压就会把纸紧紧压在杯子上，水就流不出来了。
这就像有一双无形的大手在帮忙托着水一样。
这个小实验真是太有趣了，让我看到了生活中的小科学，原来这么普通的纸和水也能玩出这么神奇的花样。
篇二《再探纸托水》上次做完纸托水实验以后，我就对这个事念念不忘。
今天我准备再做一次这个实验，而且我还想改变一些条件看看会发生什么。
我又拿出来一个杯子，这个杯子可比上次那个瘦高一点。
我接水的时候，故意没有接那么满，留了大概一厘米的空间在杯子口。
然后我找了一张有点厚的打印纸，这纸摸着就比A4纸扎实。
我像上次一样把纸盖在杯子口，这次我还小心翼翼地把纸的边缘稍微折了一下，让它能更好地贴合杯子。
当我把杯子倒过来的时候，我心里想这次应该也没问题吧。
可没想到，水慢慢地从纸的边缘渗了出来，滴答滴答地落在地上。
神奇的科学实验作文
神奇的科学实验作文神奇的科学实验作文（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的神奇的科学实验作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的科学实验作文1今天，黄老师说要给我们带来一个神秘的礼物，这到底是什么呢？我非常好奇。
只见老师拿出一个土豆，小心翼翼地放入水缸里，土豆像潜水员一样，慢慢地沉入水底。
然后，老师加入了少许的盐，轻轻地用筷子搅了一搅，土豆晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。
我们的心情就像石头掉到深渊里一样，难过极了，我情不自禁地脱口而出：“你这个懒猪！”老师和我们毫不气馁，又加了大量的盐，轻轻地搅拌。
土豆晃晃悠悠，摇摇摆摆地转了几圈，才慢吞吞地直起身子，露出脑袋，土豆浮了上来，就好像潜水员氧气罐里没有氧气了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样。
我高兴地说：“土豆，加油！你终于浮上来了”后来。
我们在黄老师仔细地讲解下知道了，原来在水中加了食盐后，水的密度增加了，土豆受到的浮力也就变大了，于是就浮出了水面。
我想只要我们善于观察生活，身边随处可见神奇的实验。
神奇的科学实验作文2一个风轻云淡的早晨，妈妈笑眯眯地对我说：“我们来做个小实验，让鸡蛋浮在水面上。
”“这怎么可能？妈妈你是不是搞错了？”我狐疑地望着妈妈，真不知道她葫芦里卖的是什么药！只见妈妈拿出一个透明的玻璃杯，接着往杯子里倒入一大杯的水，然后小心翼翼地把一个鸡蛋放入水中，只见鸡蛋像个喝醉酒的大汉，晃晃悠悠地沉入了水底一动不动。
“下面请睁大你的眼睛仔细看，现在是见证奇迹的时刻。
”我睁大双眼直盯着妈妈，生怕漏掉一个动作。
只见妈妈拿过盐罐子，舀了一勺盐倒入水中，然后用勺子慢慢地搅拌，可鸡蛋却像个熟睡的娃娃躺在杯底呼呼大睡一动都不动。
妈妈又舀了两大勺的盐放入水中，顿时盐四下散开，像天女散花似的。
妈妈不停地搅拌着，水慢慢地浑浊起来，渐渐地鸡蛋好像从睡梦中苏醒过来，还在水中跳起了芭蕾，喔！出来喽，出来喽！鸡蛋光溜溜的小脑袋终于探出了水面。
神奇的实验作文10篇
神奇的实验作文10篇在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的神奇的实验作文，希望对大家有所帮助。
神奇的实验作文1今天，我们做了一个神奇的实验——我们要用火烧杯子。
实验前，老师说：“杯子用火烧是不烧着的，你们相信吗？”。
同学们听了都不相信，我也疑惑，心想：老师是不是动了什么手脚，杯子是用纸做的，纸怎么会不怕火呢？火一烧杯子，杯子就该被烧着的。
老师微笑着不说话。
接着，老师拿出了杯子、凉水，打火机这些料来做实验。
老师先拿了一个板凳，这是要干嘛？同学们还以为老师要站在凳子上做实验呢！老师先把材料放在了凳子上，再把水倒在了杯子里，水流声哗啦哗啦的，吸引着我们所有的同学，大家都瞪大眼睛，看老师怎么烧纸杯。
该把蜡烛点燃了，老师先把蜡烛倒下来，然后蜡烛燃烧后的油流到桌子上，慢慢把蜡烛放到桌子上，蜡烛牢牢地粘在桌子上了。
老师把杯底放在了火苗上。
我张大嘴巴，惊讶地看着，纸杯居然真的没有烧着！慢慢地，凉水变成了热水，杯子依然没有被烧坏，只是杯底变糊了，还散发出一股妈妈把菜烧糊的味道。
接下来，杯子口冒出了热气，杯子还是没有烧着。
老师让我们每人都摸了一下，我们一摸，手就立马回去了，还一直说：“好烫啊！”教室里沸腾起来，大家议论纷纷。
有的同学惊讶的张大了嘴，有的说：“这实验可真神奇啊！”回家后，我一定会自己独自做这个实验，我一定要看看，为什么火就烧不着纸杯。
神奇的实验作文2“唉，怎么没浮起来？”我叹了一口气。
你们猜我在干什么？我在做实验！做鸡蛋在水里浮起来的实验。
我先拿出一个大大的脸盆，倒了许多水进去，我把鸡蛋放进盆里，鸡蛋立即沉入水底。
我听别人说，放盐进去就会让鸡蛋浮起来。
我加了一点盐，想不到鸡蛋竟然无动于衷。
妈妈听到我的叹气走过来，“你拿一个爸爸喝水的玻璃杯，这样做实验可以看得更清楚。
”妈妈提议。
我拿出玻璃杯，倒入一大半水，小心翼翼地放入鸡蛋，鸡蛋迅速沉入杯底，然后我加入盐，盐也沉入杯底。
神奇的小实验作文
神奇的小实验作文神奇的小实验作文（精选33篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺精心整理的神奇的小实验作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的小实验作文篇1今天，我带大家做一个神奇的小实验。
实验的名字叫“压强实验”。
大家都知道，纸巾放在水里立马就湿了，可是我却有一种方法，能让纸放入水中而不湿，如果你们不信，那就让我们一起来试一试吧！首先，我们要准备一些材料：一盆清水、一个透明的玻璃杯，还有一张普通的纸巾，我们先把纸巾放入透明的玻璃杯里面，接着把玻璃杯倒过来，看看纸巾会不会掉下来？如果掉下来了，就把纸巾按紧，然后把玻璃杯口朝下垂直放入水中，停留5秒钟，再垂直把玻璃杯从水中拿出来。
最后，把纸巾从玻璃杯里取出来，这时，我们就会发现，纸巾还是干的。
这是为什么呢？因为杯子里面有空气，杯子里面的空气压力比外面大，所以，杯子里的水位就比外面的水位低，所以，纸巾有了空气的保护，也就不会湿了。
同学们，从这个实验中，我们感受到了科学的神奇力量，那么，就让我们一起努力学习，长大了去探索更多的科学奥秘吧！神奇的小实验作文篇2大家知道塑料是怎么做成的吗？我告诉你，塑料呀，是用牛奶和醋做成的。
就让我们来做这个实验吧！我们先把牛奶热一热，倒到碗里。
然后再把醋倒入，搅拌均匀，边搅拌时我在边想：这种东西就能做出硬硬的塑料吗？不可能吧！搅啊搅啊，我们感觉牛奶变得稠起来，里面还出现了很多渣渣。
我们把一层过滤纸铺在碗上，再把加了醋的牛奶倒上去，纸上果然出现了很多一团一团的白白的东西。
我们把这些东西刮到垫板上。
为了做出好看的塑料，我们可以滴一点自己喜欢的食用色素，或者颜料都可以。
我加了一点柠檬黄，然后再把它搅均匀。
最后，我们把它们放进了漂亮的卡通模具。
这样实验就算做得差不多了，接下来，就是等待它们变硬喽。
作文《神奇的化学实验》
神奇的化学实验篇一神奇的化学实验要说神奇的化学实验，还真让我想起小学三年级那次“火山爆发”。
当时科学课上，老师神秘兮兮地让我们准备小苏打、白醋和一个锥形瓶，外加一些红色颜料，说是要模拟火山喷发，当时的我，心里的小火苗蹭蹭地往上窜，比那火山还激动。
老师先让我们把小苏打倒进锥形瓶底部，铺得厚厚一层，那细细的白色粉末，像冬天的初雪一样，看着就觉得好玩。
然后，小心翼翼地滴入几滴红色颜料，那红色在白色粉末上晕染开来，像一幅抽象画，我差点忘了这是实验，光顾着欣赏了。
之后，才是重头戏——倒入白醋。
老师先示范了一遍，白醋缓缓流入锥形瓶，那一刻，就好像平静的湖面突然起了波澜，瓶子里立刻“咕嘟咕嘟”地冒出气泡，红色的液体也随之翻涌，像真的火山爆发一样，从瓶口喷涌出来，溅了我一身，吓得我赶紧往后躲。
虽然衣服上沾满了红红的液体，但我一点也不生气，反而觉得刺激又好玩，那红色液体看着像草莓酱，虽然闻起来是醋味，但那种瞬间喷发的视觉冲击力，真的太震撼了！我记得当时我旁边的小明，由于倒醋太猛，直接导致“火山”剧烈喷发，红色液体喷了他一脸，那场面，喜剧感十足。
他当时表情那叫一个精彩，又懵又气又好笑，全班同学都笑翻了，估计这辈子都忘不了这堂科学课。
篇二神奇的化学实验继续说这“火山爆发”实验吧，虽然说是模拟火山喷发，但它背后的化学原理，当时我还真没太弄明白。
后来上了初中，学习了化学方程式，才明白那是小苏打（碳酸氢钠）和白醋（醋酸）反应产生的二氧化碳气体，把红色的液体顶出来，造成了“喷发”的景象。
那个时候，对化学反应充满了好奇。
我还记得我偷偷地把家里的白醋和小苏打混在一起，想再“创造”一次火山爆发，结果就……“失败告终”。
首先，我用的容器太大，容量过剩，导致反应速度过慢，不像在教室里那样迅速而猛烈。
其次，我倒入的醋量控制不好，反应太过于温和，没有那种“喷发现象”。
最后，我妈发现我偷偷用她的白醋做实验，直接一顿“暴风雨”的批评教育，让我以后再也不敢随便乱做实验。
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神奇的小实验作文神奇的小实验作文通用15篇在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺帮大家整理的神奇的小实验作文，希望对大家有所帮助。
神奇的小实验作文1今天，我看到了一个视频，视频中有人居然用一根吸管把杯子里的水流到了另一个杯子里，所以，我要试一试。
我看着视频找到了需要用到的材料。
需要用到底材料有两个杯子，一根吸管，水。
准备好需要的材料我就开始了。
首先把水倒到一个杯子里，再拿出吸管把两头剪的一样长就可以了。
把吸管装满水用手堵住两头，再把两个吸管架在两个杯子的上面，水就可以流到另一个杯子里了。
一开始，我觉得我一定可以完成的，可我现在却总是失败，水总是流不到另一个杯子里。
我又试了好多遍，可还是不成功。
我又试了一次，这次我感觉吸管在吸我的手指，于是，我就等了一会儿，我放下的时候竟然成功了。
我按照刚才的那个方法又试了一遍，又成功了，我开心极了。
之后，我又去查了一下才知道是什么原理。
原来是将液体充满倒U型吸管后，在大气压的作用下，因高度差产生的液体流动现象。
之后，我觉得还挺有意思的，就又玩了不知道多少遍，每一次成功我都非常高兴。
神奇的小实验作文2今天下午蓝淳熙的爸爸带了很多哥哥姐姐来我们班上做科学实验，他们做了很多有趣的实验，还让我们看了很多神奇的实验视频。
其中有一个名叫“漂浮的实验”，我觉得非常的神奇。
我们自己分组做实验的时候，一个哥哥和一个姐姐来我们组和我们一起做科学实验。
第一个实验是桌子上垫一张白纸，纸上放很多餐巾纸，然后用一个气球去擦哥哥的头发，气球就能把餐巾纸吸起来了，我们一共用了两个汽球吸纸巾。
第二个实验是拿一个纸杯，准备了一张纸，把纸杯装一点点水，把纸盖在杯子上，然后把水杯倒过来，不能漏水哟！如果漏水了就吸不起那张纸了，我的实验成功了，我很开心。
大哥哥还给我们演示了敲水瓶，用七个玻璃瓶分别装水，水的高度是依次增加的，哥哥用一根筷子依次去敲各个玻璃瓶，我们发现瓶子发现的声音是“哆”、“来”、“咪”、“发”、“唆”、“拉”、“西” 七个音符的声音。
最后陈老师给我们和哥哥姐姐们还有蓝爸爸一起拍了一张合影。
我觉得科学小实验太神奇，长大了也想学科学。
神奇的小实验作文3一天课间，同学给我讲了一个小实验——用尺子在头发上摩擦，然后拿一张纸把它撕成小块儿，尺子就能把纸吸起来了!我觉得这个实验特别有意思，就决定亲自来验证一下!准备好了材料：一把尺子、一些纸片，我就迫不及待地想开始了。
首先用尺子在头发上摩擦，接着把纸片撕成一块一块的样子。
“难道这样尺子就能把纸巾吸起来吗?”我问妈妈。
妈妈回答说：“那你快试试看呀!”然后我把尺子放在纸上。
“咦?怎么没被吸起来呀?”我灰心丧气的说。
“难道同学说的不是真的?”这时爸爸走了过来，“失败乃成功之母!你再试试看，刚才可能摩擦的时间太少了。
”我觉得爸爸说得有道理，就再试了一次。
这一次，我小心翼翼的把尺子放在纸片上，都不敢看一眼。
当我睁开眼睛时，奇迹发生了!尺子把纸片吸起来。
我又连着做了好几遍，结果都成功了。
然而，这是为什么呢?我心里产下了疑问。
我问妈妈，妈妈说：“那是因为尺子上与头发摩擦后带有静电，静电具有吸引轻物质的现象，所以可以吸起来。
”通过这个小实验，我明白了：生活里藏着许多奥秘，只要我们留心观察，多多提问，就会有更多的发现。
神奇的小实验作文4今天早上，我做了一个神奇的小实验：漂浮的鸡蛋。
我的'小实验能让鸡蛋在水里浮起来。
首先，我需要的实验工具：一个圆圆的鸡蛋，一个装满水的杯子、食盐和一根又细又长的筷子。
接着，我把鸡蛋轻轻放进了杯子里，它像一个刚喝醉酒的小娃娃，摇摇晃晃地沉下去了。
这个摇摇晃晃的小宝宝，让我担心极了：要是它浮不上来该怎么办？然后，我在杯子里放入了大量的食盐，一边放一边小心翼翼地搅动，生怕鸡蛋会碎掉。
这时，鸡蛋像一艘潜水艇，慢慢地探出自己的脑袋，露出自己白胖胖的身体，在水上旋转着。
如果你用力把它按下水去，它就像调皮的孩子一样，一会又从水里露出来，仿佛在和我作对呢！“哇！”我忍不住大叫起来，“鸡蛋浮起来不是因为鸡蛋变轻了，而是因为加了食盐，水的密度变得比鸡蛋大，所以鸡蛋才浮起来的。
”这真的比变魔术还有趣！神奇的小实验作文5你们玩过有趣的气球吗？你们想知道不用吹气球就能吹起来吗？那我就告诉你们吧！首先准备制作吹气球的材料和工具。
一个新气球、塑料瓶、小苏打、白醋、小彩纸，这些材料和工具都准备就绪，就可以开始了。
先用小彩纸卷成圆锥形，再用胶布贴着，这样就成了一个小漏斗，然后把漏斗放在气球口上，把小苏打倒进去二分之一，接着，再把白醋倒进塑料瓶里二分之一，把气球倒过来扣在瓶口上，最后松开手把小苏打和白醋和在一起，这时，我想气球里空空的，不可能会被吹起来吧，可出乎意料的事发生了，气球竟然慢慢地鼓起来了，然后越来越大。
我惊讶得张大了嘴巴，我挠了挠头，想：“这是怎么回事呢？”我赶快去问爸爸和妈妈，原来是小苏打和白醋和在一起惹的祸，因为两种东西合在一起会产生一种气体，这种气体被气球和瓶子困住，所以它越来越大，最后把气球吹了起来。
哦，这个实验真有趣！这个实验不仅让我懂得了一些知识，还给我带来了乐趣。
平时我们大家应该多多观察，就会发现更多有趣的事。
神奇的小实验作文6大家知道塑料是怎么做成的吗？我告诉你，塑料呀，是用牛奶和醋做成的。
就让我们来做这个实验吧！我们先把牛奶热一热，倒到碗里。
然后再把醋倒入，搅拌均匀，边搅拌时我在边想：这种东西就能做出硬硬的塑料吗？不可能吧！搅啊搅啊，我们感觉牛奶变得稠起来，里面还出现了很多渣渣。
我们把一层过滤纸铺在碗上，再把加了醋的牛奶倒上去，纸上果然出现了很多一团一团的白白的东西。
我们把这些东西刮到垫板上。
为了做出好看的塑料，我们可以滴一点自己喜欢的食用色素，或者颜料都可以。
我加了一点柠檬黄，然后再把它搅均匀。
最后，我们把它们放进了漂亮的卡通模具。
这样实验就算做得差不多了，接下来，就是等待它们变硬喽。
过了三天，我迫不及待地拿出模具。
我的手按上去，果然硬硬的，哇，太神奇了，我把它们从模具里拿出来，如果不说，谁会知道这些是用牛奶和醋做的呀！原来，牛奶中的酪蛋白和醋在一起，它们就会形成塑料，科学真好玩！神奇的小实验作文7有一种东西，它不动是液体，用力触碰它，它就会像石头一样坚硬。
你知道它是什么吗？它就是非牛顿流体，它引起了我的好奇心。
于是，我开始了我的实验。
我找来了做实验的材料：淀粉、水、勺子、气球和盆。
我先把水倒进盆里，然后再一点一点的用勺子把淀粉放进水里，再用勺子搅拌几下，这时的混合物就像妈妈做菜时用来勾芡的汁儿。
我又往水里加了一些淀粉，当我再次搅拌时，我发现它有了很明显的变化。
当我用勺子用力敲它时，表面没有任何裂缝，感觉很硬，但把勺子放在上面，勺子会慢慢的陷下去，把勺子拿起来时，他就像酸奶一样顺着勺子流下来，恢复了原状。
我拿起盆子轻轻的摇晃，看似固体的物质又会像水一样流动，这种现象简直太神奇了，我一直沉浸在这种不可si议的实验中，太好玩儿了，最后我把它装到了气球里。
我带着疑问上网找到了这个实验的原理：非牛顿流体它的特别之处就在于它有粘度，而且它的粘度会变化，在压力不断加大时，它的粘度会不断加强，但表面没有压力时又非常柔软，和液体一样。
我不禁想起一句话：遇强则强，遇弱则弱。
我要好好学习探究神奇的世界，发现更好的东西，为人类造福。
神奇的小实验作文8今天，我带大家做一个神奇的小实验。
实验的名字叫“压强实验”。
大家都知道，纸巾放在水里立马就湿了，可是我却有一种方法，能让纸放入水中而不湿，如果你们不信，那就让我们一起来试一试吧！首先，我们要准备一些材料：一盆清水、一个透明的玻璃杯，还有一张普通的纸巾，我们先把纸巾放入透明的玻璃杯里面，接着把玻璃杯倒过来，看看纸巾会不会掉下来？如果掉下来了，就把纸巾按紧，然后把玻璃杯口朝下垂直放入水中，停留5秒钟，再垂直把玻璃杯从水中拿出来。
最后，把纸巾从玻璃杯里取出来，这时，我们就会发现，纸巾还是干的。
这是为什么呢？因为杯子里面有空气，杯子里面的空气压力比外面大，所以，杯子里的水位就比外面的水位低，所以，纸巾有了空气的保护，也就不会湿了。
同学们，从这个实验中，我们感受到了科学的神奇力量，那么，就让我们一起努力学习，长大了去探索更多的科学奥秘吧！神奇的小实验作文9知科学，最基本的需求就是幻想，这就如郭沫若所说的“科学也需要创造，需要幻想有幻想才能打破传统的数缚，才能发展科学。
”“哗啦啦，哗啦啦。
”下雨了，雨落在菜地里，为口渴的植物供水；雨落在窗户上，让人看不清花草；雨落在落在街道上，为街道换上了一件新衣。
我趴在窗台上，望着从天而降的水珠，心里产生了疑惑：为什么天空会下雨呢？难道天空在为我们浇水？这是为什么呢？我十分好奇，打算观察天空，可是天空白茫茫的一片，什么也没有，于是我决定晴天后再观察，雨没下多久就停了，天空出现了白云，一大片一大片的，犹如棉花糖。
还没过多久，天空飘来了几朵“乌漆墨黑”的乌云过了几会儿，整个天空已经全被乌云覆盖了，又下雨了……经过观察，我发现雨可能是云带来的，我去查了资料，原来雨是从云中降落的水滴，陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴，当它们到达空气拖不住的时候，就从云中落了下来，就形成了雨。
原来雨是形成的啊！科学可真奇妙！神奇的小实验作文10我听说有一项奇妙的小实验，可以让纸片飞起来，而且还会跳舞呢！真是不可思议。
由于我的好奇心，回家就迫不及待地动手做起实验来，证实一下是不是真的。
首先，我准备一张薄纸，一把塑料尺子，一块毛面布料。
接着把纸张撕成一厘米左右大小的纸片，放在盘子里。
然后用塑料尺子在毛面布料上快速摩擦一分钟以上。
这时，我屏住呼吸，伸长脖子，赶紧把尺子放在纸片的上方，目不转睛地盯着小纸片。
果然，小纸片真的飞向尺子，有的紧紧地粘在尺子上，有的笔直地站立着，我把尺子左右移动，小纸片就跟随尺子来回摆动，好像一个个小姑娘，在小尺子的指挥下翩翩起舞，美极了！我兴奋地喊了出来：“真神奇啊！”可是，为什么会这么神奇呢？我百思不得其解。
妈妈回来我问她这个实验是什么原理？妈妈告诉我：这是尺子在毛面布料上摩擦后产生的静电，由于静电引力的作用，会吸住一些小物体。
听完之后我恍然大悟，连连点头。
后来我把这项科学小实验分享给班上的同学，大家做完之后都觉得既有趣又神奇。
通过这次实验，我明白了在现实生活中还有很多奇妙的科学小秘密，只要我们爱科学，努力探索，就会发现它的奥秘，增长我们的知识。
神奇的小实验作文11可能我们都见过彩虹，但你们见过彩虹雨吗？今天我在奇趣课堂上看见了神奇的彩虹雨，快快跟上我的脚步去看看这神奇的彩虹雨吧！一上课，我们就特别激动，因为今天老师要和我们做实验。