体育道德风尚奖评选条件
体育道德风尚奖评选办法
最佳人气奖评选办法
为进一步加强杜余主义精神文明建设，遵守体育道德，开展文明竞赛，展示各代表队积极向上、奋力拼博、团结友爱的精神风，比赛设立“体育道德风尚奖”。
根据联赛总规程同意，特制定本评选办法。
一、评选原则
遵循严格标准，实事求是，客观公正的原则，提倡讲大局、讲友谊、讲风格，以实际行动为加强团结、增进友谊、发展体育事业、増强人民体质作出积极贡献。
二、评选范围
比赛各参赛运动队。
三、评选条件
1、认真遵守和执行《“贝德音响杯”2018-2019年全国跳绳联赛总决赛竞赛规程》及有关规则、规定。
2、遵守赛场纪律，比赛作风端正，尊重对方、尊重裁判、尊重观众。
3、认真对待每一场比赛，奋力进取。
顽强拼博，胜不骄，败不馁，赛出风格，赛出水平。
4、裁判员在工作时，做到严肃、认真、公正、准确、不徇私情，不搞不正之风。
5、凡违反本次比赛竞赛纪律，服用兴奋剂或因其他原因受到赛事组委会处理(处罚)的运动员所在队伍和违反裁判员《守则》条款者不得参加评选。
四、评选办法
本次比赛由体育道德风尚奖评选委员会，负责组织“体育道德风尚奖代表队”、“优秀裁判员”的推选工作。
五、评选名额
运动队及栽判员的评选比例为3:1
六、奖励方式
对获得体育道德风尚奖的运动队发放证书。
体育道德风尚奖标准
金山中学校运会“道德风尚奖”评选办法为认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，营造“友谊第一，比赛第二”的良好氛围，使本届校运会各项比赛工作有条不紊，运动场和教室整洁卫生、秩序井然，体现我校师生良好的精神道德风貌。
经组委会研究，拟实施以下评选“体育道德风尚奖”的标准：评选标准评选方法组织单位备注1、参加入场仪式节目表演（满分10分）参加者得10分政教处2、认真遵守比赛规则，比赛期间无冒名顶替、弄虚作假现象或不服从裁判。
（一票否决）违反规定取消评选资格编排组3、各班参赛率（满分10分）各年段分别取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3-4名，分别加10、5、3分。
编排组4、精心组织运动员参加各项比赛，不得无故放弃比赛。
（满分10分）每缺一个比赛人次扣3分。
编排组5、同学比赛期间注意安全，杜绝发生安全事故或违纪事情。
（满分为20分）每发生一次安全责任事故扣10分。
保卫处6、各班严抓学生出勤工作，政教处在每场比赛后组织抽查。
（满分20分）每场每旷1人次扣2分，每请假一人扣1分。
政教处7、家长捐款（满分10分）各年段分别取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3-4名，分别加10、5、3分。
政教处8、比赛期间，保持教室、休息处保持干净;每场比赛结束后，把教室、休息处、卫生区打扫干净，收好班级有关财物，关锁好门窗。
（满分20分）教室、休息处有纸屑等废弃物每次扣2分;无打扫教室、休息处、或卫生区扣2分。
政教处9、踊跃投稿，稿件多、质量好。
（满分10分）各年段分别取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3-4名，分别加10、5、3分。
宣传组10、校运会期间，涌现好人好事较多、较突出。
（附加分满分为10分）每1人次加1分，较为突出加2分，团体突出的每次加3分。
政教处11、获奖者当天及时领取奖状和奖品。
（满分10分）未及时领取者每人扣1分秘书组备注： 1、总分为130分，其中第2项为一票否决，第10项为附加分。
2、请各部门、竞赛组、事务组在每场结束后及时将评比结果送交政教处；3、本届“体育道德风尚奖”每个年段各设2个；金山中学校运会组委会2010年10月18日1。
江苏省第十七届运动会体育道德风尚奖评选办法
江苏省第十七届运动会体育道德风尚奖评选办法为激励和表彰各代表团、运动员和裁判员在江苏省第十七届运动会上顽强拼博、公正竞赛，恪守体育道德精神，做到赛出风格，赛出水平。
决定评选江苏省第十七届运动会体育道德风尚奖，特制定本办法：一、评选范围（一）评选项目：江苏省第十七届运动会各比赛项目。
（二）评选对象：江苏省第十七届运动会各参赛代表团及所属运动队、运动员，各项目裁判员。
二、评选条件（一）认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，以科学发展观为统领，认真贯彻落实胡锦涛总书记在北京奥运会、残奥会总结表彰大会上的重要讲话精神。
自觉加强精神文明建设和思想道德修养，切实维护比赛的声誉。
（二）认真执行江苏省第十七届运动会竞赛规程总则、各项目竞赛规程和竞赛规则以及有关规定。
（三）代表团能够树立正确的参赛观，自觉维护公正竞赛、公平竞争的原则，加强运动队的教育和管理，赛风赛纪良好。
（四）运动队能够树立良好的赛风，服从安排、听从指挥，严格遵守各项目竞赛有关要求，主动加强对工作人员、运动员的教育和管理，赛风赛纪情况良好。
（五）运动员能够认真遵守赛场纪律，比赛作风端正，尊重对手、尊重裁判、尊重观众，在比赛中勇于进取，顽强拼搏，胜不娇，败不馁，体现出良好的体育道德风尚。
（六）裁判员能够认真遵守《江苏省第十七届运动会裁判员赛区工作行为规范》和其他各项有关规定，执行裁判工作时模范地做到严肃、认真、公正、准确，不徇私舞弊，不搞不正之风，切实维护比赛声誉。
（七）遵守社会公德、讲文明、讲礼貌、爱护公物、勇于向不良行为做斗争。
（八）在比赛期间有下列问题之一的，取消代表团或运动队的评选资格：1、运动员兴奋剂检查结果呈阳性和有作弊行为的；2、向裁判员、组委会工作人员送钱、送物及收送比赛对手钱、物等；3、违背体育道德进行虚假比赛；4、在运动员资格问题上弄虚作假；5、罢赛；6、拒绝领奖；7、无故弃权；8、攻击裁判员，干扰裁判员执裁；9、不服从判罚，故意拖延比赛时间；10、对观众有不礼貌的行为；11、组织、煽动观众干扰比赛；12、不服从管理，扰乱赛场秩序；13、打架斗殴或故意伤人；14、故意损坏比赛器材；15、向媒体散布不负责任的言论；16、其它被认定应当取消评选资格的。
体育道德风尚奖评选标准
会场
环境
卫生
(20分)
保持良好的卫生状况，场内严禁嚼口香糖、随地吐痰，大会休息和结束时认真打扫观众席，满分20分。发现吃带有果皮的食物者每人次扣1分，嚼口香糖、随地吐痰每人次扣1分，其他不良现象酌情扣1-2分。
3、观众准时到指定位置观看比赛，保证人数，满分15分。指定位置缺人2-6人以上者，扣3分；缺7-11人以上者扣6分；缺12人以上，扣10分；无人扣15分。
4、文明观看比赛，座位排列整齐，不说笑打闹，不玩打扑克等游戏，满分10分。违者每项酌情扣1—3分
会场
气氛
(20分)
1、观众席气氛热烈，文明助威，体现青年学生朝，满分10分。无鲜明的学院标识或者加油助威口号扣2分，出现不文明助威加油现象每次扣2分，其他不良现象酌情扣1-2分。
总分
项目
评分细则
扣分
得分
组织纪律（60分）
1、严格遵守运动会的各项规章制度，服从领导、听从指挥；遵守比赛纪律，比赛作风端正，满分25分。没有单位或医院证明无故弃权者每人次扣4分；不服从大会指挥，观众在赛场内来回走动，每人次扣2分；在田径比赛中领跑者每人次扣5分，其他不良现象酌情扣分。
2、参加开幕式、闭幕式的方队准时按照要求入场，满分10分。入场式无院领导参加扣3分，队伍不整齐扣3分，口号不够响亮、精神风貌不饱满扣3分，其他不良现象酌情扣1-2分。
国家体育总局青少司关于印发《第二届全国青年运动会体育道德风尚奖评选办法》的通知
国家体育总局青少司关于印发《第二届全国青年运动会体育道德风尚奖评选办法》的通知文章属性•【制定机关】国家体育总局•【公布日期】2019.01.15•【文号】•【施行日期】2019.01.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文体育总局青少司关于印发《第二届全国青年运动会体育道德风尚奖评选办法》的通知各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团体育局，有关运动项目管理中心（协会）：为倡导良好的体育道德风尚，激励参加第二届全国青年运动会的各代表团、运动队、运动员和裁判员在青运会赛场上恪守公平竞赛的体育道德和精神，顽强拼博、赛出风格、赛出水平，根据《中华人民共和国第二届青年运动会竞赛规程总则》相关规定，体育总局制定了《第二届全国青年运动会体育道德风尚奖评选办法》，现印发给你们，请遵照执行。
体育总局青少司2019年1月15日第二届全国青年运动会体育道德风尚奖评选办法为倡导良好的道德风尚，进一步激励和表彰各代表团、运动队、运动员和裁判员在第二届全国青年运动会上恪守公平竞赛的体育道德和精神，顽强拼博、赛出风格、赛出水平，特制定第二届全国青年运动会体育道德风尚奖评选办法。
一、评选对象第二届全国青年运动会各参赛代表团、运动队、运动员和裁判员。
二、评选条件（一）严格遵守执行第二届全国青年运动会竞赛规程总则、各项目竞赛规程、规则以及相关的规定。
（二）代表团能够树立正确的参赛观，自觉遵守公正竞赛、公平竞争的原则，严格执行赛会的相关规定和纪律要求，主动加强对工作人员、所属运动队的教育和管理，赛风赛纪情况良好。
（三）运动队能够树立良好的赛风，服从安排、听从指挥，严格遵守各项目竞赛纪律和仲裁申诉程序要求，严格执行竞委会、裁委会的决议，主动加强对工作人员、运动员的教育和管理，赛风赛纪情况良好。
（四）运动员能够认真遵守赛场纪律，比赛作风端正，尊重对手、尊重裁判、尊重观众，在比赛中勇于进取，顽强拼博，胜不骄，败不馁，体现出良好的体育道德风尚。
体育道德风尚奖评选标准
体育道德风尚奖评选标准
1、领导重视：校级领导亲自参加领队会，并带队参加比赛，对学校参赛活动高度负责。
2、确保安全：对学生的组织管理严密，运动会期间学生无交通、饮食、运动等方面的安全事件。
3、赛风良好：学生参赛成绩真实，无弄虚作假、冒名顶替现象，教练员、运动员听从大会和裁判指挥，服从裁决，自觉爱护承办学校公物。
4、注重宣传：投稿数量多，采用率高。
5、场地洁净：无乱扔垃圾现象，赛后主动清洁休息场地的卫生。
6、入场式队伍：步伐整齐，服装统一，精神抖擞。
7、上报运动会资料准时高效，无修正行为。
体育道德风尚奖细则
体育道德风尚奖细则一、背景介绍体育道德风尚奖是为了宣扬和传达体育道德的重要性，倡导体育界良好的道德风尚，对体育界表现突出的个人和团队进行奖励的活动。
通过设立该奖项，旨在激励体育界的从业人员坚守体育道德底线，发扬体育精神，树立榜样，引导更多的人加入到体育事业中来，共同推动体育事业的发展。
二、奖项设置1.个人奖：（1）体育道德风尚奖个人奖分为优秀教练奖、优秀运动员奖和优秀裁判员奖三个子奖项；（2）获奖对象为在教练、运动员、裁判员岗位上表现出色，具有高尚道德观念和行为的个人；（3）评选标准：个人奖评选以道德操守、公平竞争、舍身忘我的精神、服务社会等方面作为主要评选标准。
2.团队奖：（1）体育道德风尚奖团队奖是对集体在体育比赛中表现突出的团队进行奖励；（2）获奖对象为在比赛中展现出良好体育道德风尚，团结协作，顽强拼搏的集体；（3）评选标准：团队奖评选主要以团队精神、比赛表现、积极向上的形象等方面作为评选标准。
三、评选程序1.提名阶段：（1）由体育相关机构、专家学者、媒体和社会各界人士提名候选人；（2）提名候选人需提供详细的个人或团队履历、相关成就和推荐信等材料；（3）提名人应严格按照评选要求提出推荐，并附上推荐理由。
2.初步筛选：（1）通过专家评委会进行初步筛选，评委根据提名材料和自身判断进行评选；（2）初步筛选出的候选人进入评选面试环节；（3）初步筛选结果将通过官方媒体公示，接受公众监督和意见。
3.面试环节：（1）候选人将接受评委会的面试，展示自己的体育道德理念和实践；（2）评委会对候选人的表现进行打分评定；（3）面试结果将保密，并由评委会综合考虑面试成绩、提名材料等进行最终评定。
4.最终评定：（1）根据面试结果和综合评估，评委会最终确定个人奖和团队奖的获奖者名单；（2）最终评定结果将公示并进行颁奖典礼。
四、奖项评定标准1.个人奖评定标准：（1）道德操守：具备高尚的道德观念，言行端正，公平正直，不做不道德的事情；（2）公平竞争：在比赛中遵守规则，不采取不正当手段谋取个人利益；（3）舍身忘我的精神：在比赛中具有顽强拼搏精神，不怕困难，勇往直前；（4）服务社会：关心社会发展，积极参与公益活动，将个人成就与社会责任结合起来。
中学运动会体育道德风尚奖评选方案
中学运动会体育道德风尚奖评选方案1. 背景介绍中学运动会是一项非常重要的校园活动，不仅可以促进学生身体健康，也可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。
然而，与此一些不良竞技行为和违反体育道德的现象也时有发生。
为了引导学生树立正确的体育道德观念，我们决定设立中学运动会体育道德风尚奖，以表彰那些在比赛中表现出色的学生。
2. 评选标准为了评选体育道德风尚奖，我们提出以下评选标准：（1）遵守比赛规则：参赛学生在比赛过程中要遵守比赛规则，不得采取任何作弊行为，尊重裁判的裁决。
（2）尊重对手：参赛学生要具备良好的竞技精神，尊重对手，不得采取恶意伤害对手的行为，而是要坚持公平竞争。
（3）合理团队合作：如果是团体比赛，参赛学生要与队友合作默契，不得因个人私心损害团队利益。
（4）积极参与：除了比赛表现外，参赛学生还要在训练和其他相关活动中表现积极。
3. 评选流程我们将通过以下方式进行体育道德风尚奖的评选：（1）初选：由各个班级老师提名具有较好体育道德风尚的学生，并提交给评选委员会。
（2）终选：评选委员会对初选名单进行评审，最终确定获奖学生名单。
4. 奖励措施获得体育道德风尚奖的学生将获得以下奖励：（1）颁发荣誉证书：颁发给获奖学生证明其在中学运动会上表现出色的证书。
（2）奖金或奖品：作为鼓励，可以给予一定数量的奖金或其他实物奖品。
5. 个人观点和理解我认为中学运动会体育道德风尚奖的设立对于引导学生形成正确的竞技观念和道德观念非常重要。
通过表彰那些在比赛中遵守规则、尊重对手、合理团队合作并积极参与的学生，可以树立身边榜样，激励更多学生发扬体育道德风尚，为校园体育竞赛营造积极健康的氛围。
总结与回顾通过本次评选，我们不仅为学生提供了一种甄选好学生、好班级、好学科的载体，更为广大学生树立了正确的体育道德观念，促进了体育竞技活动的健康发展。
我希望每一位学生都能在参与体育比赛的过程中，明白体育道德风尚的重要性，并以此为指导，不断提升自我，为自己的成长添砖加瓦。
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体育道德风尚奖评选条件
年级班
1、遵守大会的一切规章制度，服从大会安排，支持大会工作。
2、比赛作风顽强，勇于拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格，赛出水平。
3、团结协作，互帮互学，共同提高，服从裁判，尊重对手，尊重观众。
4、讲文明，讲礼貌，助人为乐，保持环境卫生，注意安全。
体育道德风尚奖评分标准
推荐表
注：1、评审组根据体育道德风尚奖评选条件和评分标准进行综合评选。
2、大队干部分组每隔一小时对各班休息区域进行纪律、卫生等监督检查。
3、每班可推荐五个班级。