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2023年少数民族预科班招生计划
2023年少数民族预科班招生计划根据国家教育部的相关政策和文件规定，为进一步促进少数民族地区的教育发展，加强对少数民族学生的教育支持和帮扶，2023年少数民族预科班招生计划正式启动。
本次招生计划旨在通过选拔和培养优秀的少数民族学生，为其提供更多的教育机会和发展空间，促进少数民族地区的教育事业的全面发展，落实民族团结教育政策，促进各民族之间的交流和融合。
一、招生定位少数民族预科班主要面向少数民族籍贯的初中毕业生，旨在为他们提供更加专业化、个性化的学习支持和成长指导。
同时也欢迎其他具有少数民族背景的优秀学子报名参加。
专业的师资队伍和优质的教育资源将为他们打下扎实的学习基础，助力他们更好地适应高中学习生活，并为未来步入大学做好更充分的准备。
二、招生对象1.热爱学习，成绩优异的少数民族学生，初中成绩良好，综合素质较高。
2.具有较强的学习能力和学科竞赛成绩者。
3.希望通过预科班培养和提高自身学业水平和素质的少数民族学生。
三、招生计划我校将招收少数民族籍贯的学生60名，其他少数民族背景的学生30名。
共计招收90名学生。
四、招生时间2023年3月至4月，届时将在学校网站、教育局指定的宣传媒体等发布招生公告，欢迎符合条件的学生报名参加。
五、招生流程1.报名：符合条件的学生可以填写完整的报名表格，并提供相关学习成绩和获奖证书等材料。
2.资格审核：招生办公室将对报名学生的材料进行初步审核和资格评定。
3.入围考试：通过资格审核的学生将参加笔试和面试等入围考试，测试其综合素质和学习能力。
4.录取：招生办公室将根据入围考试的成绩和面试情况，择优录取少数民族预科班学生。
六、教学安排1.课程设置：少数民族预科班将提供多元化的学科教学和素质教育，包括语文、数学、外语、科学等专业课程，以及音乐、美术、体育等综合素质拓展课程。
2.师资支持：专业的师资团队将为学生提供个性化辅导和教学指导，帮助他们解决学习中的困难和问题。
3.学习指导：少数民族预科班将为学生提供规范化的学习指导和生活管理，培养他们的学习自觉和生活能力。
2023内蒙古少数民族预科班招生简章
2023内蒙古少数民族预科班招生简章一、招生计划根据内蒙古自治区教育厅的要求，2023年内蒙古少数民族预科班计划招收少数民族高中毕业生300人。
其中，男生150人，女生150人。
二、招生对象1.招生对象为内蒙古自治区户籍的少数民族高中毕业生，包括蒙古族、鄂伦春族、达斡尔族、鄂温克族、回族、东乡族、土族、撒拉族、保安族、裕固族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、仫佬族等少数民族。
2.必须具备高中阶段学历，成绩优异，品德良好，身体健康。
3.男生身高不低于165cm，女生身高不低于155cm。
三、报名办法1.报名时间：本次预科班招生工作时间为2023年3月1日至3月30日期间。
2.报名材料：(1)本人身份证原件及复印件；(2)高中阶段学业成绩单原件及复印件；(3)具有高中文凭的相关证明原件及复印件；(4) 《内蒙古少数民族预科班报名表》；3.报名地点：各地市教育局招生办公室。
四、招生考试1.考试时间：2023年4月上旬。
2.考试科目：文化课考试包括语文、数学、外语三个科目；艺术类专业考试包括绘画、音乐和舞蹈。
3.考试形式：采用笔试的形式进行。
五、录取办法1.文化课成绩占60%的权重，艺术类专业成绩占40%的权重。
2.合格考生按照总分排名，按计划招生人数从高分到低分依次录取。
3.录取通知书将于2023年6月30日前寄出。
六、入学要求1.新生须于规定的时间内按通知书的规定到指定的学校报到。
2.入学时需携带入学通知书、户口簿、身份证、高中毕业证书原件及复印件等材料。
七、学费与住宿1.预科班学费全免。
2.学校提供免费食宿条件，学生须按学校规定规范管理。
八、注意事项1.报名、考试、录取过程中发现弄虚作假者，一经查实，取消其入学资格。
2.如遇特殊情况导致考试无法参加，需提前与招生办公室取得联系并提供相关证明文件。
3.入学后如发现招生条件不符者，学校有权取消其入学资格。
以上是2023年内蒙古少数民族预科班的招生简章，希望各位考生根据招生简章的要求，认真备考，祝各位考生取得优异成绩！。
2023少数民族预科班河南专业计划
2023少数民族预科班河南专业计划下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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2023年少数民族预科班湖南各高校招生计划
2023年少数民族预科班湖南各高校招生计划湖南省作为中国的少数民族地区之一，一直致力于保护和发展少数民族文化，提高少数民族群众的教育水平。
为了进一步推动少数民族教育事业的发展，培养更多的优秀少数民族学生，湖南各高校计划在2023年开设少数民族预科班，并制定了相应的招生计划。
一、目标与意义湖南省少数民族预科班的设立旨在提供给少数民族学生一个更广阔的学习平台，帮助他们提高学习成绩，培养综合素质，为顺利进入大学做好准备。
通过这个预科班的设置，可以实现以下几个方面的目标：1. 培养少数民族优秀人才。
预科班将根据各高校的招生计划，选拔优秀的少数民族学生，给予他们更好的教育资源和培养机会，帮助他们充分发展潜能，成为社会中的栋梁之才。
2. 传承和弘扬少数民族优秀文化。
预科班将注重培养学生对少数民族文化的认同感和自豪感，通过专门的师资力量，开设少数民族文化课程，让学生深入了解自己的文化传统，为少数民族文化的传承和发展做出贡献。
3. 提升少数民族教育水平。
通过设立预科班，加强对少数民族学生的关爱和教育，提高他们的综合素质和自信心，促进少数民族地区教育的发展，实现全面协调可持续发展。
二、招生范围和计划湖南各高校少数民族预科班的招生范围主要包括湖南省内所有少数民族学生，不限于户籍所在地。
招生计划根据各高校的实际情况和师资力量进行调整，详细的招生计划将在招生启动前向社会公布。
三、招生条件和选拔方式湖南省少数民族预科班的招生条件主要包括：具有中华人民共和国国籍的湖南省内少数民族学生，年龄在18周岁以下，身体健康，具备基本的学习能力和适应能力。
选拔方式主要分为以下几个环节：1. 笔试：对报名学生进行笔试，主要考察学生的语文、数学和外语基础知识。
2. 面试：根据笔试成绩，选拔出一定数量的学生进行面试。
面试主要考察学生的综合能力、学习动机和发展潜力。
3. 综合评定：通过对学生的笔试成绩和面试表现进行综合评定，确定最终的录取名单。
2023四川少数民族预科班计划表
2023四川少数民族预科班计划表2023年，四川省将举办一项为期一年的少数民族预科班。
本计划旨在为少数民族学生提供高质量的教育资源和专业培训，助力他们顺利进入高等学府。
以下是该计划的详细安排。
一、招生对象及条件该预科班招收年满18周岁、具备完成高中学业的少数民族学生。
报名者需提供有效身份证明和高中毕业证书复印件。
二、招生名额及分配预科班计划共招收100名学生，名额分配原则如下：- 各少数民族按照各自的人口比例设置名额，确保公平机会。
- 学生来源地不限，但优先考虑边远贫困地区的学生。
三、招生政策和选拔方式1. 招生政策预科班按照国家教育规定进行招生，严格遵守公平、公正、公开的原则。
2. 选拔方式（1）初步筛选：根据学生提交的申请资料，进行初步筛选，剔除不符合报名条件的学生。
（2）笔试：采取统一的笔试形式，考查学生的基础知识和综合能力。
（3）面试：基于笔试成绩，选拔出一定比例的学生进行面试环节，面试内容主要包括学生的学术潜力和个人发展意愿。
（4）综合评定：根据笔试和面试的成绩，结合学生的综合素质，综合评定并确定最终录取名单。
四、培养计划预科班为期一年，分为两个学期。
第一学期开展基础知识的学习和全面素质的培养，第二学期重点加强专业知识和技能的训练。
具体安排如下：1. 第一学期（1）学科课程：包括数学、英语、语文、物理、化学、生物等学科的系统学习。
注重学生的基础打牢和全面发展。
（2）专业推荐：根据学生的兴趣和特长，提供相关专业选择的建议和指导，为学生未来的发展方向做好准备。
（3）学术讲座和座谈会：邀请相关专家学者和成功人士，为学生提供学术知识和实践经验的分享。
2. 第二学期（1）专业加强课程：根据学生选择的专业方向，开展专业课程和实践训练，提升学生的专业能力。
（2）实践实习：安排实践实习环节，让学生接触实际工作场景，培养实际操作能力和解决问题的能力。
（3）学术研究报告：要求学生在指导老师的指导下进行学术研究，撰写学术报告并进行演讲。
2023年贵州少数民族预科班招生计划
2023年贵州少数民族预科班招生计划贵州省是中国少数民族聚集地之一，其独特的地理位置和丰富的民族资源使得贵州省成为了少数民族预科教育的重要基地。
为了促进贵州省少数民族青年的教育发展，2023年贵州省计划开设少数民族预科班，以满足不同民族群体的教育需求。
一、招生范围贵州省少数民族预科班面向全省各地少数民族学生招生，主要面向初中毕业生和高中毕业生。
招生对象包括苗族、侗族、彝族、布依族、壮族、瑶族、仡佬族、毛南族等各个少数民族群体的学生。
二、招生计划2023年少数民族预科班计划在贵州省部分地区开设，招生计划分为苗族预科班、侗族预科班、彝族预科班、布依族预科班、壮族预科班等多个班级。
每个预科班招生计划约50人左右，学制为一年。
三、招生条件1.归属本民族：招生对象必须为苗族、侗族、彝族、布依族、壮族等各个少数民族群体的学生。
2.身体健康：招生对象身体健康，符合相关招生要求。
3.文化程度：初中毕业生和高中毕业生均可报名参加招生考试。
四、招生程序1.报名：考生需按照学校规定的时间和方式报名，并提交相关材料。
2.考试：招生考试内容包括语文、数学和英语等相关科目，考试形式以笔试为主。
3.录取：根据考试成绩和相关资料，学校将择优录取符合条件的学生。
五、教学内容1.语文：包括汉语拼音、基础词汇和语法等内容，旨在提高学生的汉语水平。
2.数学：包括基本数学知识和计算能力的培养，为学生打下数学基础。
3.英语：包括英语词汇、语法和听说读写等技能的培养，旨在提高学生的英语水平。
4.文化课程：包括少数民族地区的历史、文化、传统习俗等内容，增强学生对本民族文化的认同和传承意识。
六、教学安排1.教学形式：采用面授、实验、实训等多种形式进行教学，注重理论与实践相结合。
2.教学环境：学校将提供良好的教学环境和设施，保障学生学习和生活的便利。
3.教学质量：学校将加强教师队伍建设，确保教学质量和教学效果。
七、学费和奖助政策1.学费：学校将对少数民族预科生实行优惠政策，确保学费合理可承受。
2023四川少数民族预科班计划表
2023年四川少数民族预科班计划表一、项目介绍1.1 项目背景少数民族是我国的宝贵资源，其文化传统和民族特色在多民族国家中独具魅力。
为了更好地保护和传承我国少数民族的优秀文化，提高少数民族裙众的文化素质和科学文化知识水平，四川省教育部门决定设立少数民族预科班计划，为少数民族学生提供更好的教育资源和平等的学习机会。
1.2 项目目标通过少数民族预科班计划，旨在培养少数民族学生的综合素质，提高其文化知识水平，增强自身文化自信，培养少数民族青年学生的家国情怀和社会责任感，为其未来的学业发展和社会发展打下坚实的基础。
1.3 项目安排2023年度四川省少数民族预科班计划将在全省范围内招收符合条件的少数民族学生，提供全面的学科教育和文化传承课程。
招生工作将于5月开始，并于7月进行选拔，选拔录取人数不超过100名。
学制为一年。
二、招生条件2.1 学历要求申请者须为少数民族学生，持有合法的国民教育毕业证书或学籍的少数民族学生，艺术特长生须持有相应的专业技能证书。
2.2 芳龄要求申请者须在18周岁以上22周岁以下。
2.3 健康要求申请者需身体健康，无传染性疾病和重大遗传病史。
2.4 政治面貌申请者须具备良好的思想政治表现和品德修养。
三、报名流程3.1 报名时间报名时间为5月1日至5月30日。
3.2 报名方式申请者需通过线上填写报名表格并上传相关证明材料。
3.3 报名材料（1）本人唯一识别信息明文件；（2）户口簿或居住证明材料；（3）学历证明文件；（4）少数民族唯一识别信息明文件；（5）艺术特长生需提供专业技能证书。
四、选拔录取4.1 筛选阶段报名截止后，学校将对报名者的资格进行初步审查，初审合格者将进入笔试、面试和体测环节。
4.2 笔试内容笔试内容包括语文、数学和外语等相关学科知识。
4.3 面试内容面试内容包括专业知识、自我介绍和综合素质等方面的评估。
4.4 体测内容体测内容包括身体素质和运动能力等方面的测试。
4.5 录取公示经过选拔后，学校将根据综合成绩排名，公示最终录取名单。
2023年少数民族预科班招生计划
2023年少数民族预科班招生计划摘要：I.引言- 介绍少数民族预科班招生计划- 引出本文主题II.2023 年少数民族预科班招生计划概述- 少数民族预科班的概念与意义- 2023 年少数民族预科班招生计划的具体情况III.少数民族预科班的招生对象与条件- 招生对象- 招生条件IV.少数民族预科班的申请与录取流程- 申请时间与方式- 录取流程与标准V.少数民族预科班的学习内容与培养目标- 学习内容- 培养目标VI.少数民族预科班的优势与意义- 对少数民族学生的帮助与意义- 对我国教育事业的发展与贡献VII.结语- 总结少数民族预科班的重要性和价值- 展望未来少数民族预科班的发展前景正文：I.引言在我国，少数民族预科班是一项重要的教育政策，旨在帮助少数民族学生更好地适应高等教育，提高他们的综合素质和文化水平。
2023 年，少数民族预科班招生计划已经公布，本文将对此进行详细介绍。
II.2023 年少数民族预科班招生计划概述少数民族预科班是一项面向少数民族学生的特殊教育措施，旨在提高少数民族学生的文化基础知识，加强基本技能的训练，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础。
2023 年，少数民族预科班招生计划已经公布，全国范围内预计招收少数民族预科生XXX 人。
III.少数民族预科班的招生对象与条件少数民族预科班的招生对象主要针对少数民族学生，包括散居少数民族和自治县、自治州等地的少数民族。
招生条件包括：申请人需为少数民族；申请人需具有高中毕业文化程度或相当于高中毕业的文化程度；申请人需符合所在地区的高考报名条件。
IV.少数民族预科班的申请与录取流程申请少数民族预科班的流程包括：报名参加高考；高考结束后，符合条件的少数民族学生可向当地招生办公室报名申请少数民族预科班；招生办公室进行审核，确定预科班录取名单；录取学生参加少数民族预科班学习。
V.少数民族预科班的学习内容与培养目标少数民族预科班的学习内容主要包括：文化基础知识课程，如语文、数学、英语等；专业基础课程，如物理、化学、生物等；素质教育课程，如思想政治、体育、信息技术等。
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2017年少数民族预科班招生计划
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校：
为做好2017年全国普通高等学校招收少数民族预科、民族班、非西藏生源定向西藏就业、内地西藏班和新疆高中班毕业生招生计划编制工作，现将就有关事项通知如下：
一、普通高等学校招收少数民族预科、民族班、非西藏生源定向西藏就业、内地西藏班和新疆高中班毕业生招生计划为国家指令性计划，各主管部门要统筹招生计划增量安排和存量调整，指导学校予以优先保障，纳入学校招生总计划。
各普通高等学校要从国家战略出发，积极采取有效措施,多渠道、多方式加大培养少数民族人才力度，为推进民族地区经济发展、社会稳定，提供人才和智力支持。
二、普通高校招收内地西藏班、新疆高中班毕业生计划，是根据西藏、新疆区域经济社会发展和产业结构调整升级的实际需求提出的，加大了农牧、能源、纺织、水利、建筑、商贸以及师范类等专业招生规模。
各高校要认真核对本校招生专业名称、专业代码、学制，除对招生专业可以适当调整外，不得调整招生计划数。
三、各普通高校在编制少数民族预科、民族班招生计划时，要继续加大面向西部民族地区的投放比例，根据民族地区经济社会发展尤其是产业结构调整升级需求，重点安排理工科类应用型专业和师范类等专业;各生源地省级教育行政部门要将少数民族预科、民族班计划重点投向本地区少数民族较集中的自治州、自治县和14个集中连片贫困地区。
北京、天津、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、福建、江西、山东、湖北、湖南、广东等省(市)继续按规定安排所属普通高等学校面向西部民族地区和享受西部待遇的地区各招收500名少数民族本科预科计划。
四、继续实施非西藏生源定向西藏就业招生计划。
为进一步加快西藏教师队伍建设，根据《教育部中央统战部国家发展改革委财政部人力资源社会保障部关于推进西藏教育服务经济社会发展和长治久安的意见》(教民〔2015〕7号)有关要求和西藏自治区的实际需求，新增8所省属院校培养师范专业和审计专业人才。
五、内地西藏新疆高中班毕业生、少数民族预科转入本、专科计划在全国普通高校招生来源计划网上管理系统的其他类相关项目编制，民族班、非西藏生源定向西藏就业招生来源计划以民族班非西藏生源计划性质单列编制，上报我部高校学生司。
另将少数民族预科班分学校招生计划上报我部发展规划司。
六、各省(区、市)教育厅(教委)、有关部门(单位)教育司(局)、各普通高等学校要严格按照上述要求，做好招生来源计划编制工作，务必于2015年3月15日前通过《内地民族班高校招生计划编报系统》。
少数民族预科班的基本简介
少数民族预科班是根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。
预科班、民族班生源限定为当年参加普通高等学校招生全国统一考试的少数民族考生。
新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。
1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。
预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。
少数民族预科的招生计划都是国家下达的指令性计划，因
此，并不是所有的学校都有预科招生计划。
考生可以根据省级招办公布的分学校招生计划来查阅预科的招生计划情况。
报考预科的考生必须要符合预科招生的条件，比如报考少数民族预科的考生必须是少数民族，而且要在本地有招生计划才行。
1984年3月，教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中，对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定，规定预科阶段的任务是根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础。
预科的学习年限一般为一年，学生汉语文基础较差的，学习时间为二年。
预科班学生入高校本、专科进行专业学习，其学制与该校本、专科学制相同。
民族班招生，在坚持德、智、体全面考核，择优录取的原则下，从参加当年高考的少数民族考生中录取，可适当降分。
但是，要按照不同类型高等学校的培养目标和要求，从各地区各民族的实际出发，区别对待，降分幅度要适当。
民族预科班学生学习期满，政治表现好，经所在学校考试成绩合格的，直接进入有关院校本、专科学习。
民族班本、专科学生的专业分配，根据国家特别是民族地区经济建设和社会发展的需要及学生德、智、体情况，结合学生的志愿，在预科班学习期满时、由学校同有关省、自治区教育行政部门协商确定;也可以在招生时根据上述条件，由学校同有关省、自治区教育行政部门共同研究确定，具体工作由学校掌握。
专业确定后，除特殊情况外，一般不得变动。
预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的，用以满足该大学以后教学的实际需要。
但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。
大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。
英语科目旨在培养学生英语理解、听、说和写作等方面的信心与能力。
1.2017少数民族考研优惠政策
2.2017年少数民族预科班招生计划
3.2017高考招生计划介绍
4.2017少数民族骨干计划考研政策
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