高中物理重要二级结论(全)
(完整word版)高中物理二级结论

速度反向延长交水平位移中点处, x2=2x1 ;
切总等于
x1 x2 β s
x
即
α
v
速度偏角的正切值等于 2 倍的位移偏角正切值。
③两个分运动与合运动具有等时性,且 t= 2 y ,由下降的高度决定,与初速 g
度 v0 无关;
④任何两个时刻间的速度变化量 v=g t ,且方向恒为竖直向下。 ⑤斜面上起落的平抛速度方向与斜面的夹角是定值。此夹角正切为斜面倾角正 切的 2 倍。 12、绳端物体速度分解(1)连接物体的初末位置,找到合速度方向。(2)分解: 分解成沿绳和垂直于绳两方向
a g sin g cos 物体在倾斜的皮带上上滑,物体无初速度或初速度小于皮带速度,一定有
a g cos g sin , 物 体 初 速 度 大 于 皮 带 速 度 , 则 物 体 加 速 度 一 定 为
a g sin g cos 5.两个原来一起运动的物体“刚好脱离”瞬间:
力学条件:貌合神离,相互作用的弹力为零。 运动学条件:此时两物体的速度、加速度相等,此后不等。
一无个,一定是弹力 二个(最多),弹力和摩擦力 12.在平面上运动的物体,无论其它受力情况如何,所受平面支持力和滑动
摩擦力的合力方向总与平面成= tan FN = tan 1 。
Ff
二、运动学
1、 在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;在处理动力学问题时,只能以
地为参照物。
用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:思路是:位移→时间→
船与上游河岸夹角为 ,航程 s 最短 s=d (d 为河宽)此时时间不短
t d ( cos v水 )
v船 sin
v船
⑵当船速小于水速时 ①船头的方向垂直于水流的方向(河岸)时,所用
[全]高中高考物理必考“二级结论”总结
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[全]高中高考物理必考“二级结论”总结
一、力学
1. 平衡定律:物体在平面上平衡,则由一组互斥且合力为零的作用在物体身上。
2. 动量守恒定律:物体在受力过程中,它的动量总和保持不变(动量守恒定律)。
3. 能量守恒定律:物体在受力过程中,它的总能量总和保持不变(能量守恒定律)。
4. 运动定律:牛顿定律,重力作用时,物体受到的力与它的质量成正比,而且方向
和物体运动方向相反。
阻力守恒定律,只要恒定速度直线运动,则运动阻力与小量球的
质量} 运动量成正比,而且方向与小量球运动方向相同。
二、电学
1. 电荷守恒定律:任何系统中的电荷总和不变。
2. 欧拉定律:任何电路中,电位差的积分是电功的积分,而且绕线把开关改变电势
的变化,则欧拉定律的等号成立。
3. 高斯定律:当物体由完全不导体到完全导体时,电场强度在分隔处有跳变;当电
荷分布较为集中时,电场强度满足高斯定律。
三、热学
1. 热力学定律:能量守恒(热力学定律),任何物理系统的总的能量只是发生转换
不可消失。
2. 热放大定律:正温差扩大效应(热放大效应),表明热物质力学运动的正温差它
在高温处存在更强的力学运动速度。
3. 定压定容放热定律:恒定容狭放出的热量与容积有关,与压强无关。
4. 根-思定律:恒定压强放出的热量与压强有关,与容积无关。
高中物理二级结论(超全)

l 中的 g
g
由重力和电场力的矢量和与摆球的质量
m 比值代替;若单摆处于由位于单摆悬点处的点电荷产生的电场中,
或磁场中,周期不变。
度: V 1
Rg , V 1
GM , V1 =7.9km/s
R
五、 动量和机械能中的“二次结论”
1.求机械功的途径:
( 1)用定义求恒力功。
( 2)用做功和效果(用动能定理或能量守恒)求功。
v0
2g
平抛物体运动中,两分运动之间分位移、分速度存在下列关系:
v y : v x 2 y : x 。即由原点( 0, 0)经
平抛由( x,y )飞出的质点好象由( x/2,0)沿直线飞出一样,如图 1 所示。
(x/2,0)
O
x
(x,y)
v
y
图1
v水
v船 θ
v合
(a)
图2
v合
v船
θ
v水
(b)
另一种表述:合速度与原速度方向的夹角的正切值等于合位移与原速度方向的夹角的正切值的
则合外力 F= m 1 a1+m2 a2+m 3 a,则支持力 N 为 m(g+a);
12、用长为 L 的绳拴一质点做圆锥摆运动时,则其周期同绳长
L、摆角 θ、当地重力加速度 g 之间存在
T2
L cos 关系。
g
13、若物体只在重力作用下则有:
系在绳上的物体在竖直面上做圆周运动的条件是:
v高
gl ,绳改成杆后,则 v 最高 0 均可,在最高点
Gm=gR2 。
22、若行星表面的重力加速度为 g,行星的半径为 R,则环绕其表面的卫星最低速度
均密度为
,则卫星周期的最小值 T 同 、 G 之间存在
高中物理重要二级结论(全)

六、静电场:
1.粒子沿中心线垂直电场线飞入匀强电场,飞出时速度的反向延长线通过电场中心。 2.
a bc
+q
E
-q
Eb=0;Ea>Eb;Ec>Ed;方向如图示;abc 比较 b 点电势最低, 由 b 到∞,场强先增大,后减小,电势减小。
+4q
a -q
bc E
Eb=0,a,c 两点场强方向如图所示
a bc
SⅠ:SⅡ:SⅢ=1:3:5
④ΔS=aT2
Sn-Sn-k= k aT2 a=ΔS/T2
a =( Sn-Sn-k)/k T2
位移等分(S0): ① 1S0 处、2 S0 处、3 S0 处···速度比:
V1:V2:V3:···Vn=1 : 2 : 3 : : n
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② 经过 1S0 时、2 S0 时、3 S0 时···时间比: 1 : 2 : 3 : : n )
要通过最高点,小球最小下滑高度为 2.5R 。 H
3)竖直轨道圆运动的两种基本模型
R
绳端系小球,从水平位置无初速度释放下摆到最低点:
T=3mg,a=2g,与绳长无关。
“杆”最高点 vmin=0,v 临 = gR ,
v > v 临,杆对小球为拉力
v = v 临,杆对小球的作用力为零
v < v 临,杆对小球为支持力 4)重力加速度, 某星球表面处(即距球心 R):g=GM/R2
S
S
动摩擦因数处处相同,克服摩擦力做功 W = µmg S
四、动量
1.反弹:△p = m(v1+v2)
2.弹开:速度,动能都与质量成反比。
3.一维弹性碰撞: V1'= [(m1—m2)V1 + 2 m2V2]/(m1 + m2) V2'= [(m2—m1)V2 + 2 m1V1]/(m1 + m2)
高中物理常用二级结论

高中物理常用二级结论
1.牛顿第二定律:物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。
其中,F=ma,F为作用力,m为物体质量,a为加速度。
2.功与能:物体的功等于物体受到的力与位移的乘积。
能量可以转化,但总能量守恒。
3.万有引力定律:任何两个物体之间都存在引力,大小与物体质量成正比,与物体之间距离的平方成反比。
4.热力学第一定律:能量守恒,能量不能被创造或者消灭,只能从一种形式转化为另一种形式。
5.电流和电势差:电流是电荷在导体中的流动,电势差是电荷在电场中移动的能量变化。
6.磁感应强度和磁通量:磁感应强度是单位面积垂直于磁场方向的磁通量,磁通量是磁场穿过一个平面的总磁通量。
7.光的折射和反射:光线在光学介质之间传播时会发生折射,反射则是光线遇到光滑表面时的反弹现象。
8.波动理论:波是一种能量传递的形式,具有波长和频率的特性,可以是机械波或者电磁波。
- 1 -。
(完整版)高中物理二级结论模型归纳

先想前提,后记结论力学 一.静力学:1.几个力平衡,则一个力是与其它力合力 平衡的力。
2.两个力的合力:F +F ≥F ≥F -F 。
三个大小相等的力平衡,力之间的夹大小合大小角为120度。
3.物体沿斜面匀速下滑,则μ=tanα。
4.两个一起运动的物体“刚好脱离”时:貌合神离,弹力为零。
此时速度 加速度相等,此后不等。
二.运动学:1.在描述运动时,在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;在处理动力学问题时,只能以地为参照物。
2.匀变速直线运动:用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:=V ==-V 2/t 221V V +TS S 221+3.匀变速直线运动:当时间等分时:S n -Sn-1=aT .2位移中点的即时速度:V s/2= ,V s/2>V t/222221V V +纸带点迹求速度加速度:V t/2=, a=, a=T S S 212+212TSS -21)1(T n S S n--4.自由落体:V t (m/s): 10 20 30 40 50 = gtH 总(m ):5 20 45 80 125 = gt 2/2H 分(m):5 15 25 35 45 = gt 22/2 – gt 12 /2g=10m/s 25.上抛运动:对称性:t 上= t 下 V 上= -V下6.相对运动:相同的分速度不产生相对位移。
7.“刹车陷阱”:给出的时间大于滑行时间,则不能用公式算。
先求滑行时间,确定了滑行时间小于给出的时间时,用V 2=2aS 求滑行距离。
8."S=3t+2t 2”:a=4m/s 2,V 0=3m/s 。
(s = v 0t+ at 2/2)9.绳端物体速度分解:对地速度是合速度,分解为沿绳的分速度合垂直绳的分速度。
三.运动定律:1.水平面上滑行:a=-µg2.系统法:动力-阻力=m总g绳牵连系统3.沿光滑斜面下滑:a=gSinα时间相等: 450时时间最短: 无极值:4.一起加速运动的物体:N=F,(N为物体间相互作用力),与有无摩212mmm+擦(μ相同)无关,平面斜面竖直都一样。
高中物理常用二级结论汇总

高中物理常用二级结论汇总一、静力学:1.当几个力平衡时,其中一个力是与其他力合力平衡的力。
2.两个力的合力:当三个大小相等的共点力平衡时,力之间的夹角为120°。
3.力的合成和分解是一种等效代换,分力与合力都不是真实的力。
求合力和分力是处理力学问题时的一种方法。
4.如果三力共点且平衡,则有:5.当物体沿斜面匀速下滑时:6.当两个一起运动的物体“刚好脱离”时,弹力为零。
此时速度、加速度相等,此后不等。
7.轻绳不可伸长,其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等。
因其形变被忽略,其拉力可以发生突变,“没有记忆力”。
8.轻弹簧两端弹力大小相等,弹簧的弹力不能发生突变。
9.轻杆能承受纵向拉力、压力,还能承受横向力。
力可以发生突变,“没有记忆力”。
二、运动学:1.在描述运动时,在纯运动学问题中,可以任意选取参照物。
在处理动力学问题时,只能以地为参照物。
2.对于匀变速直线运动,用平均速度思考总是更方便。
3.在匀变速直线运动中:4.当匀变速直线运动的初速度为0时,时间等分点的速度比为1:2:3:4:5.各时刻总位移比为1:4:9:16:25.各段时间内位移比为1:3:5:7:9.5.自由落体的末速度和下落高度:6.上抛运动具有对称性。
7.相对运动中,共同的分运动不产生相对位移。
8.“刹车陷阱”中,如果给出的时间大于滑行时间,则不能用公式算。
需要先求滑行时间,确定滑行时间小于给出的时间时,再用求滑行距离。
9.绳端物体速度分解:对地速度是合速度,分解为沿绳的分速度和垂直绳的分速度。
10.两个物体刚好不相撞的临界条件是:接触时速度相等或者匀速运动的速度相等。
11.物体刚好滑到小车(木板)一端的临界条件是:物体滑到小车(木板)一端时与小车速度相等。
12.在同一直线上运动的两个物体距离最大(小)的临界条件是:速度相等。
三、运动定律:四、圆周运动和万有引力:五、机械能:1.求机械功的途径包括:用定义求恒力功,用做功和效果(用动能定理或能量守恒)求功,由图象求功,用平均力求功(力与位移成线性关系时),由功率求功。
高中物理二级结论(超全)

⾼中物理⼆级结论(超全)⾼中物理⼆级结论集温馨提⽰ 1、“⼆级结论”就是常见知识与经验得总结,都就是可以推导得。
2、先想前提,后记结论,切勿盲⽬照搬、套⽤。
3、常⽤于解选择题,可以提⾼解题速度。
⼀般不要⽤于计算题中。
⼀、静⼒学:1.⼏个⼒平衡,则⼀个⼒就是与其它⼒合⼒平衡得⼒。
2.两个⼒得合⼒:F ⼤+F ⼩F 合F ⼤-F ⼩。
三个⼤⼩相等得共⾯共点⼒平衡,⼒之间得夹⾓为1200。
3.⼒得合成与分解就是⼀种等效代换,分⼒与合⼒都不就是真实得⼒,求合⼒与分⼒就是处理⼒学问题时得⼀种⽅法、⼿段。
4.三⼒共点且平衡,则(拉密定理)。
5.物体沿斜⾯匀速下滑,则。
6.两个⼀起运动得物体“刚好脱离”时:貌合神离,弹⼒为零。
此时速度、加速度相等,此后不等。
7.轻绳不可伸长,其两端拉⼒⼤⼩相等,线上各点张⼒⼤⼩相等。
因其形变被忽略,其拉⼒可以发⽣突变,“没有记忆⼒”。
8.轻弹簧两端弹⼒⼤⼩相等,弹簧得弹⼒不能发⽣突变。
9.轻杆能承受纵向拉⼒、压⼒,还能承受横向⼒。
⼒可以发⽣突变,“没有记忆⼒”。
10、轻杆⼀端连绞链,另⼀端受合⼒⽅向:沿杆⽅向。
10、若三个⾮平⾏得⼒作⽤在⼀个物体并使该物体保持平衡,则这三个⼒必相交于⼀点。
它们按⽐例可平移为⼀个封闭得⽮量三⾓形。
(如图3所⽰)11、若F 1、F 2、F 3得合⼒为零,且夹⾓分别为θ1、θ2、θ3;则有F 1/sin θ1=F 2/sin θ2=F 3/sin θ3,如图4所⽰。
12、已知合⼒F 、分⼒F 1得⼤⼩,分⼒F 2于F 得夹⾓θ,则F 1>Fsin θ时,F 2有两个解:;F 1=Fsin θ时,有⼀个解,F 2=Fcos θ;F 113、在不同得三⾓形中,如果两个⾓得两条边互相垂直,则这两个⾓必相等。
14、如图所⽰,在系于⾼低不同得两杆之间且长L ⼤于两杆间隔d 得绳上⽤光滑钩挂⾐物时,⾐物离低杆近,且AC 、BC 与杆得夹⾓相等,sin θ=d/L,分别以A 、B 为圆⼼,以绳长为半径画圆且交对⾯杆上、两点,则与得交点C 为平衡悬点。
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物理重要二级结论(选)一、静力学1.几个力平衡,则任一力是与其他所有力的合力平衡的力。
三个共点力平衡,任意两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反。
2.两个力的合力:2121F F F F F +≤≤- 方向与大力相同3.两个分力F 1和F 2的合力为F ,若已知合力(或一个分力)的大小和方向,又知另一个分力(或合力)的方向,则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值。
4.已知合力不变,其中一分力F 1大小不变,分析其大小, 以及另一分力F 2。
用“三角形”或“平行四边形”法则 二、运动学1.初速度为零的匀加速直线运动(或末速度为零的匀减速直线运动)时间等分(T ): ① 1T 内、2T 内、3T 内······位移比:S 1:S 2:S 3=12:22:32 ② 1T 末、2T 末、3T 末······速度比:v 1:v 2:v 3=1:2:3③ 第一个T 内、第二个T 内、第三个T 内···的位移之比: S Ⅰ:S Ⅱ:S Ⅲ=1:3:5 ④ΔS=aT 2 S n -S n-k = k aT 2 a =ΔS/T 2 a =( S n -S n-k )/k T 2 2.匀变速直线运动中的平均速度 3.匀变速直线运动中的中间时刻的速度 中间位置的速度4.竖直上抛运动同一位置 v 上=v 下 运动的对称性6.“刹车陷阱”,应先求滑行至速度为零即停止的时间t 0 ,确定了滑行时间t 大于t 0时,用as v t 22= 或S =v o t /2,求滑行距离;若t 小于t 0时2021at t v s += TS S v v v v t t 222102/+=+==-202/t t v v v v +==-22202/t t v v v +=F已知方向F 2的最小值F 2的最小值F 2的最小值F 25.绳端物体速度分解:沿绳方向的分速度相等7m/s 2)v 0=A (m/s ) 8.追赶、相遇问题匀减速追匀速:恰能追上或恰好追不上v 匀=v 匀减v 0=0的匀加速追匀速:v 匀=v 匀加 时,两物体的间距最大Smax = 同时同地出发两物体相遇:位移相等,时间相等。
A 与B 相距 △S ,A 追上B :S A =S B +△S ,相向运动相遇时:S A =S B +△S 。
9.小船过河:⑴ 当船速大于水速时 ①船头的方向垂直于水流的方向时,所用时间最短,船v d t /=②合速度垂直于河岸时,航程s 最短 s=d d 为河宽 ⑵当船速小于水速时①船头的方向垂直于水流的方向时, 所用时间最短,船v d t /=②合速度不可能垂直于河岸,最短航程船v v d s ⨯=三、运动和力1.沿光滑斜面下滑的物体a =g sinα 2.沿粗糙斜面下滑的物体a =g (sin α-μcos α) 3v点光源当α=45°时所用时间最短小球下落时间相等 小球下落时间相等4. 一起加速运动的物体系,若力是作用于1m 上,则1m 和2m 的相互作用力为212m m Fm N +⋅=与有无摩擦无关,平面,斜面,竖直方向都一样5.下面几种物理模型,在临界情况下,a =gtgα光滑,相对静止光滑,弹力为零 6 简谐振动至最高点 在力F 作用下匀加速运动在力F作用下匀加速运动 7.下列各模型中,速度最大时合力为零,速度为零时,加速度最大8.超重:a 方向竖直向上;(匀加速上升,匀减速下降) 失重:a 方向竖直向下;(匀减速上升,匀加速下降)αα四、圆周运动,万有引力: 1.竖直面内的圆周运动:1) 绳,内轨,水流星最高点最小速度gR ,最低点最小速度gR 5,上下两点拉压力之差6mg2)离心轨道,小球在圆轨道过最高点 v min = 要通过最高点,小球最小下滑高度为2.5R 。
3)竖直轨道圆运动的两种基本模型绳端系小球,从水平位置无初速度释放下摆到最低点:T =3mg ,a =2g ,与绳长无关。
“杆”最高点v min =0,v 临=, v > v临,杆对小球为拉力 v = v 临,杆对小球的作用力为零 v < v 临,杆对小球为支持力4)重力加速度, 某星球表面处(即距球心R ):g =GM/R 2 距离该星球表面h 处(即距球心R+h 处) :22)('h R GMr GM g +==5)人造卫星:'422222mg ma r Tm r m rv m r Mm G =====πω 推导卫星的线速度 ;卫星的运行周期 。
卫星由近地点到远地点,万有引力做负功。
第一宇宙速度 v Ⅰ= = = 地表附近的人造卫星: r = R = m ,v 运 = v Ⅰ , T = =84.6分钟 6)同步卫星T =24小时,h =5.6R =36000km ,v = 3.1km/s 7)重要变换式:GM = gR 2 (R 为地球半径)gRgR 61046⨯⋅gR R GM /skm /97⋅g R /2πmr GMv =GMr T 324π=8)行星密度:ρ = 3π/GT 2 式中T 为绕行星运转的近地卫星的周期,即可测。
三、机械能1.判断某力是否作功,做正功还是负功① F 与S 的夹角(恒力) ② F 与v 的夹角(曲线运动的情况) ③ 能量变化(两个相联系的物体作曲线运动的情况) 2.求功的六种方法① W = F S cos θ (恒力) (定义式) ② W = P t (变力,恒力) ③ W = △E K (变力,恒力)④ W = △E (除重力做功的变力,恒力) 功能原理3.恒力做功的大小与路面粗糙程度无关,与物体的运动状态无关。
4.摩擦生热:Q = f·S 相对 。
Q 常不等于功的大小(功能关系)动摩擦因数处处相同,克服摩擦力做功 W = µ mg S四、动量1.反弹:△p = m (v 1+v 2)2.弹开:速度,动能都与质量成反比。
3.一维弹性碰撞: v 1'= (m 1—m 2)v 1 /(m 1 + m 2) v 2'= 2 m 1v 1/(m 1 + m 2) 特点:大碰小,一起跑;小碰大,向后转;质量相等,速度交换。
4.非弹性碰撞,碰撞过程有机械能损失 七、静电场:1.匀强电场中,等势线是相互平行等距离的直线,与电场线垂直。
2.电容器充电后,两极间的场强:SkQE επ4=,与板间距离无关。
八、恒定电流1.串连电路:总电阻大于任一分电阻; 2.并联电路:总电阻小于任一分电阻;3.和为定值的两个电阻,阻值相等时并联值最大。
4.估算原则:串联时,大为主;并联时,小为主。
5.路端电压:纯电阻时rR RIr U +=-=εε,随外电阻的增大而增大。
6.外电路中任一电阻增大,总电阻增大,总电流减小,路端电压增大。
7.画等效电路:始于一点,电流表等效短路;电压表,电容器等效电路;等势点合并。
8.R =r 时输出功率最大rP 4ε=。
9.纯电阻电路的电源效率:rR R+=η。
10.含电容器的电路中,电容器是断路,其电压值等于与它并联的电阻上的电压,稳定时,与它串联的电阻是虚设。
电路发生变化时,有充放电电流。
11.含电动机的电路中,电动机的输入功率UI P =入,发热功率r I P 2=热,输出机械功率r I UI P 2-=机 九、直流电实验1.考虑电表内阻影响时,电压表是可读出电压值的电阻;电流表是可读出电流值的电阻。
2.电表选用测量值不许超过量程;测量值越接近满偏值(表针的偏转角度尽量大)误差越小,一般大于1/3满偏值的。
3.分压电路:一般选择电阻较小而额定电流较大的电阻1)若采用限流电路,电路中的最小电流仍超过用电器的额定电流时;2)当用电器电阻远大于滑动变阻器的全值电阻,且实验要求的电压变化范围大(或要求多组实验数据)时;3)电压,电流要求从“零”开始可连续变化时,分流电路:变阻器的阻值应与电路中其它电阻的阻值比较接近; 分压和限流都可以用时,限流优先,能耗小。
4.变阻器:并联时,小阻值的用来粗调,大阻值的用来细调; 串联时,大阻值的用来粗调,小阻值的用来细调。
5.电流表的内、外接法:内接时,真测R R >;外接时,真测R R <。
1)A x R R >>或x V A x R R R R >时内接;V x R R <<或xV A x R RR R <时外接;若0R R x >时内接;0R R x <时外接。
3)如R A 、R V 均不知的情况时,用试触法判定:电流表变化大内接,电压表变化大外接。
6.欧姆表:选档,换档后均必须调“零”才可测量,测量完毕,旋钮置OFF 或交流电压最高档。
7.故障分析:串联电路中断路点两端有电压,通路两端无电压(电压表并联测量)。
断开电源,用欧姆表测:断路点两端电阻无穷大,短路处电阻为零。
8.伏安法测电池电动势ε和内电阻r :安培表接电池所在回路时:真测εε=;真测r r >电流表内阻影响测量结果的误差。
安培表接电阻所在回路试:真测εε<;真测r r <电压表内阻影响测量结果的误差。
十、磁场1. 同向电流相互吸引,异向电流相互排斥 2. 带电粒子垂直进入磁场做匀速圆周运动:Bq mv R =,qBmT π2=(周期与速度无关)。
3. 在有界磁场中,粒子通过一段圆弧,则圆心一定在这段弧两端点连线的中垂线上。
4. 半径垂直速度方向,即可找到圆心,半径大小由几何关系来求。
5. 粒子沿直线通过正交电、磁场(离子速度选择器)qE Bqv =,BEv =。
与粒子的带电性质和带电量多少无关,与进入的方向有关。
十一、电磁感应1.楞次定律:(阻碍原因)内外环电流方向:“增反减同”自感电流的方向:“增反减同”磁铁相对线圈运动:“你追我退,你退我追”通电导线或线圈旁的线框:线框运动时:“你来我推,你走我拉” 电流变化时:“你增我远离,你减我靠近” 2.i 最大时(0=∆∆t I ,0=框I )或i 为零时(最大tI∆∆最大框I )框均不受力。
3.平动直杆所受的安培力:总R VL B F 22=,热功率:总热R V L B P 222=。
4.转杆(轮)发电机:ωε221BL = 5.感生电量:总R n Q φ∆=。
十二、交流电1.中性面垂直磁场方向,Φ与e 为互余关系,此消彼长。
2.线圈从中性面开始转动:t t n t nBS t nBLV e n n ωεωωωωωsin sin sin sin 2=Φ===。
线圈从平行磁场方向开始转动:t t nBS t nBLV e m ωεωωωcos cos cos 2=== 正弦交流电的有效值:RT I 2=一个周期内产生的总热量。