20XX高中政治教学年终工作总结范本

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高中政治教师年度工作总结(19篇)

高中政治教师年度工作总结(19篇)

高中政治教师年度工作总结(19篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中政治教师年终工作总结5篇

高中政治教师年终工作总结5篇

高中政治教师年终工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名高中政治教师,始终坚持以饱满的热情和敬业的精神,投入到教育教学工作中。

在领导的关心指导下,在同事们的支持帮助下,我取得了一定的成绩,也积累了宝贵的经验。

现将一年的工作总结如下:一、思想政治方面作为一名教师,我深知政治学习的重要性。

因此,在思想政治方面,我始终保持高度警惕,认真学习党的教育方针政策,不断提高自己的政治素养。

同时,我还积极参加学校组织的各种政治学习活动,如党章学习、党风廉政教育等,以增强自己的政治意识和大局观念。

二、教育教学方面在教学方面,我始终坚持以学生为本,注重培养学生的综合素质和能力。

我积极响应新课程改革,不断探索新的教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。

同时,我还注重学生的思想教育和德育工作,通过课堂讲解、案例分析、小组讨论等方式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在日常教学中,我严格按照教学计划进行备课和授课,确保每节课都能达到预期的教学目标。

同时,我还注重课后反思和总结,不断改进自己的教学方法和手段,以提高自己的教学水平。

在课堂教学方面,我始终坚持用生动的语言和形象的比喻来引导学生,让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识。

此外,我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,鼓励学生多思考、多提问、多讨论,以激发学生的学习兴趣和积极性。

三、工作成绩方面在过去的一年里,我取得了以下成绩:1. 成功完成了高一年级和高二年级的政治教学工作,学生成绩稳步提升。

2. 积极参与了学校组织的各种教研活动和学术交流活动,取得了不错的成绩。

3. 撰写了多篇教学论文和心得体会,发表在了相关学术期刊和网站上。

4. 获得了学生和家长的好评和认可,提高了自己的教学声誉。

这些成绩的取得离不开领导的关心指导和同事们的支持帮助。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和综合素质,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

高中政治教师年终工作总结范文5篇

高中政治教师年终工作总结范文5篇

高中政治教师年终工作总结范文5篇篇1一、背景本学年,作为高中政治教师,我致力于教育教学工作的改进和创新,在学科知识的传授与德育渗透上取得了显著成果。

以下是我对过去一年的工作进行细致总结,以期为新一年的工作提供宝贵经验和启示。

二、教育教学工作的实施与成效1. 教学计划的制定与实施本学年,我紧密结合学校的教学资源和教学大纲要求,精心制定了个性化的教学计划和进度安排。

结合学生实际情况,实施差异化教学,确保教学内容的针对性与实效性。

在计划的实施过程中,灵活调整教学策略,确保教学质量稳步提升。

2. 课堂教学创新与优化在课堂教学中,我注重培养学生的思辨能力和自主学习能力。

通过案例分析、小组讨论、情境模拟等多种形式的教学方法,引导学生主动参与课堂活动,激发学生兴趣和学习热情。

同时,我不断反思课堂效果,收集学生反馈意见,优化课程设计。

3. 德育工作的融入与深化在传授学科知识的同时,我注重德育工作的融入。

通过政治课程中的思想引领和价值导向,培养学生的社会主义核心价值观和公民意识。

结合时事热点和社会问题,开展专题讨论和实践活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、教育教学研究与进修提升1. 教学研究活动参与本年度,我积极参与学校组织的教学研究活动,与同行交流教学经验,共同探讨教育教学改革的新思路和新方法。

通过参与教研活动,我不断提升自己的教育教学水平和专业素养。

2. 学术进修与能力提升为了不断提升自己的学术水平和教学能力,我积极参加各类学术进修和培训课程。

通过系统的学习和实践,我掌握了更多的教育教学理论和方法,为教育教学工作提供了强有力的理论支撑和实践指导。

四、学生活动组织与指导1. 组织学科竞赛活动在本学年,我积极组织并指导学生参加各类政治学科竞赛活动。

通过竞赛的筹备和实施,学生的政治学科知识和应用能力得到了显著提升。

同时,我也获得了宝贵的组织经验和指导经验。

2. 开展社会实践活动结合政治学科教学,我组织学生开展了一系列社会实践活动,如社会调研、志愿服务等。

高中政治年度工作总结范本(4篇)

高中政治年度工作总结范本(4篇)

高中政治年度工作总结范本本学期本人担任高一年级(3、4)两个班级的政治学科教学工作。

一学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真组织教学工作,提高教学的有效性。

由于担任的是基础年级的教学,需要为以后的教学打好基础,在本学期本人认真把课备好,不但备教材备教法而且备学生。

根据高一的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,力争做到每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

并根据教学的需要,采用多种的教学方法,提高学生的学习积极性和教学的时效性,并且在课后及时对该课作出总结。

二、在教学措施上,积极采用新的教学方法,增强教学的时效性。

本学期本人在教学措施上力图创新,以适应教育教学的需要。

本学期在教学上运用多种方式进行教学,以提高学生的上课的积极性和有效性。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习,提高自己教学基本功。

虚心请教其他老师。

在教学上,虚心请教其他老师,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,提高自己的教学能力。

四、认真做好教学常规工作。

认真批改作业,布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

高中政治教师个人年度工作总结5篇

高中政治教师个人年度工作总结5篇

高中政治教师个人年度工作总结5篇篇1在这一年中,我作为一名高中政治教师,始终以饱满的工作热情和严谨的教学态度,致力于提高教学质量和培养学生综合素质。

通过不断学习和探索,我在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩。

一、教学方面在教学方面,我主要承担了高中政治必修课和选修课的教学任务。

针对不同年级和学生的特点,我制定了相应的教学计划,并采用了多种教学方法和手段,如讲授、讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重培养学生的思维能力和实践能力,引导学生关注时事政治,分析社会现象,提高他们的政治素养。

经过一年的努力,我在教学方面取得了一定的成绩。

学生的政治成绩有所提高,及格率和优秀率均达到了预期目标。

同时,我也获得了学校颁发的“优秀教师”荣誉称号,这是对我工作的肯定和鼓励。

二、科研方面在科研方面,我注重结合教学实际和社会热点问题,积极开展研究工作。

通过查阅文献、调查研究和实验分析等方法,我深入探讨了高中政治教学的有效方法和策略,以及社会现象背后的深层次原因。

在研究过程中,我还注重培养学生的科研能力和创新思维,引导他们学会发现问题、分析问题和解决问题。

目前,我已经完成了一项关于“高中政治教学现状及改进策略”的研究报告,并提交给了学校科研管理部门。

该报告不仅总结了我一年来的研究成果,也为我校政治教学提供了有益的参考和借鉴。

三、学生管理方面在学生管理方面,我注重与学生沟通交流,了解他们的学习需求和生活状况。

通过定期召开班会、组织座谈会和个别谈心等方式,我及时掌握了学生的学习动态和思想状况,并给予了相应的关心和帮助。

同时,我还鼓励学生积极参与集体活动和社会实践,培养他们的团队合作精神和社会责任感。

在学生管理方面,我也取得了一定的成绩。

我所负责的班级获得了“文明班级”荣誉称号,学生们在各个方面都取得了长足的进步和发展。

四、个人成长与发展方面在个人成长与发展方面,我注重不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

高中政治教师个人年终工作总结范文5篇

高中政治教师个人年终工作总结范文5篇

高中政治教师个人年终工作总结范文5篇篇1一、背景本年度,作为高中政治教师,我肩负着培养学生政治素养的重任,在教育教学工作中投入了大量的精力,致力于提升教学质量,关注学生全面发展。

在此,我将对一年的工作进行详细回顾和总结。

二、教育教学工作1. 课堂教学工作本年度,我针对高中政治课程的特点,积极优化课堂教学设计。

在教学内容方面,我注重理论与实践相结合,结合时事政治和社会热点,引导学生深入理解政治理论知识。

在教学方法上,我采用启发式、讨论式的教学方式,鼓励学生积极参与课堂互动,培养学生的思辨能力和政治敏感性。

2. 备课与教研在备课环节,我深入研究教材,结合学生实际情况,制定合理的教学计划。

同时,我积极参与学校组织的教研活动,与同行交流教学经验,共同探讨教学中的问题,努力提升教学水平和能力。

3. 学生指导与辅导我关注每一位学生的学习情况,针对不同学生的特点进行个性化指导。

对于学习困难的学生,我耐心辅导,帮助他们解决学习中的困惑。

同时,我积极组织课外活动,如模拟联合国、政治知识竞赛等,拓宽学生的视野,提高他们的实践能力和综合素质。

三、个人专业素养提升1. 知识更新与研修为了保持政治知识的先进性,我积极参加线上和线下的政治知识更新培训,学习最新的政治理论和方法论,确保自己的政治素养与时代发展同步。

2. 教育教学研究我认真阅读教育教学理论书籍,结合教学实践进行反思和总结。

同时,我积极参与教育科研项目,开展课堂教学改革实验,探索更有效的教学方法。

四、课外活动与社会实践1. 社会实践活动我积极组织学生参与社会实践活动,如参观革命纪念馆、政府公开日等,让学生亲身体验政治生活,增强社会责任感和政治参与意识。

2. 志愿服务活动我鼓励学生参与志愿服务活动,培养学生的公益意识和团队合作精神。

通过参与社会活动,学生不仅增长了见识,也提升了自身能力。

五、工作总结与反思本年度,我在教育教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

高中政教的年度总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,转眼间,本年度的高中政教工作已接近尾声。

在这一年里,我们在学校领导的正确指导下,紧紧围绕学校中心工作,以立德树人为根本任务,以提高学生综合素质为目标,积极开展各项工作。

现将本年度政教工作总结如下:二、工作回顾(一)思想道德教育1. 加强思想政治教育:我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过主题班会、党课、团课等形式,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育等。

2. 加强心理健康教育:我们高度重视学生的心理健康,定期开展心理健康讲座,邀请专业心理咨询师为学生提供咨询服务。

同时,加强对班主任的心理健康教育培训,提高班主任对学生心理问题的识别和干预能力。

3. 加强法制教育:我们邀请法制副校长和法制辅导员来校开展法制教育讲座,让学生了解法律知识,增强法制观念,自觉遵纪守法。

(二)德育工作1. 加强班级管理:我们要求各班主任认真履行职责,加强班级管理,营造良好的班级氛围。

通过开展班会、团会等活动,提高学生的集体荣誉感和责任感。

2. 加强学生养成教育:我们注重培养学生的良好行为习惯,通过开展文明礼仪教育、感恩教育、环保教育等活动,引导学生树立正确的道德观念。

3. 加强学生综合素质培养:我们鼓励学生参加各类社团活动、志愿服务活动,培养学生的兴趣爱好和特长,提高学生的综合素质。

(三)安全教育1. 加强安全教育宣传:我们通过主题班会、宣传栏、校园广播等形式,广泛宣传安全知识,提高学生的安全意识。

2. 加强安全隐患排查:我们定期开展安全隐患排查,及时发现并消除安全隐患,确保校园安全。

3. 加强应急演练:我们定期组织学生进行应急演练,提高学生的自救互救能力。

(四)家校合作1. 加强家校沟通:我们通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。

2. 开展家长学校活动:我们定期举办家长学校活动,提高家长的教育水平,促进家校合作。

高中政治教师年关工作总结范文8篇

高中政治教师年关工作总结范文8篇第1篇示例:高中政治教师年关工作总结时光匆匆,转眼间又到了一年的年关时节。

回首这一年的工作,我不禁感慨万分,不管是喜悦还是挫折,都留下了珍贵的经验和教训。

在这里,我将对自己的工作进行总结,以期在未来的工作中不断进步,更好地为学生服务。

一、教学工作总结在过去的一年里,我认真备课、授课,努力提高教学质量,以期让每一堂课都能够引起学生的兴趣和注意。

我注重培养学生的思辨能力和创新意识,努力帮助他们掌握政治知识,提高学习成绩。

在教学中,我讲求因材施教,根据学生的不同特点和学习能力,采用不同的教学方法和手段,以期将知识传授给每一个学生。

我还积极参加教研活动,与同事们交流教学经验,分享教学心得,共同探讨教学方法和策略,不断提高自己的教学水平。

在这个过程中,我不仅学到了很多新知识,还结识了很多优秀的教育工作者,为我今后的教学工作积累了宝贵的资源。

二、学生管理总结在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心的原则,尊重学生的个性和需求,关心他们的成长和发展。

我注重培养学生的品德素养和综合能力,在日常教育和管理中,时刻引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,帮助他们树立正确的人生目标,树立正确的学习态度。

在学生管理中,我注重与学生之间的沟通和交流,建立良好的师生关系,让学生感受到我的关怀和支持。

我还注重学生的心理健康教育,关注学生的心理成长和发展,积极开展心理健康教育活动,帮助学生建立健康的心理素质,提高他们的心理素养。

三、自我总结与展望在这一年的工作中,我不仅取得了一定的成绩,还遇到了一些困难和挑战。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和管理能力,为学生提供更好的教育服务。

我将继续关心学生的发展和成长,与学生一起共同成长,为实现“生动,活泼,科学”的政治教育目标而努力奋斗。

在未来的工作中,我将继续学习、不断探索、不断创新,不断提高自己的专业素养和综合能力,不断完善自己的教学理念和方法,为了更好地塑造学生的未来,为了更好地实现学校的发展目标,我将继续不懈地努力,永远保持初心,不忘教育使命,为了更美好的明天而努力奋斗!年关将至,新的一年已经来临。

高中政治老师年终工作总结范文(精选17篇)

高中政治老师年终工作总结高中政治老师年终工作总结范文(精选17篇)时间犹如间隙中的沙一瞬间便消失无踪,很快就到年底了,回顾这一年的工作历程,付出了努力,也收获了成长,该总结这一年的得与失,为下一年的工作奠定基础了。

你所见过的年终总结的报告应该是什么样的?以下是小编收集整理的高中政治老师年终工作总结范文(精选17篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中政治老师年终工作总结120xx届高三年毕业班教育教学的各项工作,现已告一段落,一年来,我始终在努力践行着在平凡岗位上做实事,认真履行政治科教学任务及年段长职责,如期,有序有效地实施计划中的各项工作并体验着其中的苦与乐。

现做总结如下:一、履行政治教学职责方面通过高三上学期的教学实践,我们发现我校本届高三学生学习情况主要有以下几方面的不足:①对主干知识的识记落实及理解不到位;②获取和解读有效信息及调动,运用知识综合分析、解决问题的能力偏低;③审题不细心,解题思路狭窄,没耐心,不自信,论证及文字表述能力较低。

根据学情,本人有针对性地开展好以下教学工作:1、备考的关键是知识的融会贯通①加强知识细化,完善知识结构,通过对基础要点的梳理整合,揭示知识间的内在联系;②重视对课程标准与考试说明的研究,明确高考的要求,加强校际教研,结合高考信息,精讲高频考点,解决学生的易错、易混点,关注重大热点问题,优化时事学习;③重点加强能力的培养,设置经典考题对位训练,强化基础的落实和能力的提升。

2、重视对高考题的剖析和解题方法技巧的指导加强读题方法和答题思路的训练,通过题型专练,让学生掌握各类题的题型特征、审题关键、解题思路,形成规范的解答过程,尽力做到会做的题目少丢分。

二、履行年段长职责方面1、虚心学习,加强沟通交流,充分发挥集体的智慧,力求年段各项工作计划具有较强的科学性与可操作性,并以此引领师生的教与学。

2、组织,协调,主持并参与年段各项常规工作,力求高考团体战的有效性,形成教与学的合力。

高中政治老师年终考核工作总结(通用5篇)

高中政治老师年终考核工作总结(通用5篇)光阴匆匆而过,新一年的钟声快敲响了!我们可能需要准备高中政治老师的年度工作总结。

通过年度总结,努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好。

怎么才能全面总结高中政治老师的年度工作总结呢?高中政治老师年终考核工作总结(通用5篇)【篇一】本学期即将结束,现将本学期工作总结如下:一、认真组织教学,把课备好不但备学生而且备教材备教法。

根据高二思想政治教材内容及我校学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

并根据教学的需要,采用多种的教学方法,提高学生的学习积极性。

并且在课后及时对该课作出总结。

二、认真抓好会考,做好会考的教学工作。

本学期面临着高二基础学业会考,虽说本人只有一个班需要参加会考,但是仍然面临着很多的会考压力。

在抓会考的过程中,认真分析,找准学生的存在的问题并且进行个别会辅导,力图使全体学生都能够懂。

尤其在最后几天中更是充分利用一些课外时间进行辅导,力图使所有学生都能够全部通过。

三、改进教学方法,增强上课技能提高教学质量,注意调动学生学习的积极怀。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,尝试采用“情境教学法”和多媒体教学,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

四、积极参加教研活动,虚心请教其他老师。

在教学上,对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见,向他们学习如何处理教材的重点。

在学习方法上,多听老教师的课,做到边听边讲边记,学习其它教师处理教学内容的方法,克服自己的不足。

同时积极参加校际教研,如参加晋江一中,季延中学等学校开展的校际公开课,向好的学校学习。

同时在本校中,认真听课,并且做好听课记录,以便能够进行学习。

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三一文库()/工作总结
20XX高中政治教学年终工作总结范

高中政治教学年终工作总结【一】
时间飞逝,20XX年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了"保持共产党员先进性教育"培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。

作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。

关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累
工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。

自己能认真执行"青蓝工程",认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。

在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席高中教师个人工作总结和病假。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。

在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

高中政治教学年终工作总结【二】
在这5年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组
教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点:
一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息
政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。

脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。

多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地"化"时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。

如我在讲述"世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系"时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述"联合国的千年首脑会议"时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述"朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突"时,联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述"中美撞机事件"时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。

与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。

使"理论联系实际"的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体,实施开放式教学
传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。

必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉
快教学的美学价值。

在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

1、辩论赛。

活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。

步骤:选定论题。

第一教时:就这一命题,围绕社会主义市场经济的基本理论,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳。

第二教时:正反双方代表分列在讲台两侧,正式展开辩论。

第一步,先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内,表明自己的观点;第二步,双方自由辩论十分钟,在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑;第三步,由其他学生补充正反双方的观点,时间为十分钟;第四步,由教师根据双方观点提出的理由充足与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在双方优缺点的同时,阐明自己的观点,并回答学生提出的各种问题。

2、专题讨论。

活动的目的是:发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣
的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。

结合现实社会生活中的热。

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