部编人教版七年级语文上册二单元试题及答案(A4版)
最新人教版七年级语文上册二单元试题及答案(A4版)

最新人教版七年级语文上册二单元试题及答案(A4版)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )A.干涸(gù) 坍塌(tān) 酬劳滴水不露B.戳破(chuō) 缝隙(fènɡ) 干躁源源不断C.白桦(huà) 薄荷(bò) 琢磨刨根问底D.废墟(xū) 结实(jiē) 富饶沉墨寡言2、下列词语书写完全正确的是哪一项()A.宛转嘹亮憔悴决然不同B.睫毛倜傥淅沥不求胜解C.草垛云霄侍弄咄咄逼人D.确凿寻觅逃窜翻来复去3、下列各项中成语运用正确的一项是( )A.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐....。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。
C.数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁....地笑了。
D.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣....的感人故事。
4、下列句子中没有语病的一项是( )A.经调查,“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。
B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。
C.磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。
D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。
5、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
B.他们出发了,气喘吁吁地一路小跑,就像一群迷路的小狗。
C.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
6、将下列句子组成一段意思连贯、语意完整的话,语序排列最恰当的一项是()①这样一个接着一个,所有的蝈蝈都能品尝到一口美味。
②我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它。
部编人教版2021---2022学年度下学期七年级语文第二单元测试卷及答案

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2021---2022学年度下学期七年级语文第二单元测试卷及答案(满分:120分 时间:120分钟)一、积累及运用(20分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)A .哺.育(bǔ) 祈.祷(qǐ) 哽.住(gěng ) 山涧.(jiàn ) B .怪诞.(dàn ) 机杼.(shū) 可.汗(kě) 诧.异(chà) C .云鬓.(bìn )浊.流(zhuó) 气魄.(pò) 惩.罚(chěng ) D .肃.静(sù) 污秽.(huì) 亘.古(gèn ) 胡骑.(jì) 2.下列加点字释义有错误的一项是( )(2分)A .狂澜..(大波浪) 哽住..(声气阻塞) 亦复如是.(这样) 木兰当户.织(门) B .阻抑..(控制) 亘.古(遥远) 出郭.相扶将(外城) 崎岖..(形容山路不平) C .挚痛..(诚恳而深切) 哺育..(喂养) 旦.辞爷娘去(早晨) 关山度.若飞(越过) D .山巅..(山顶) 怪诞.(荒唐的) 愿为市.鞍马(买) 澎湃..(形容波浪互相撞击) 3.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A .随着宜宾大学城的初步建成,对临港区经济的发展起到了极大的推动作用。
B .川航执飞的3U8633航班迫降成功,机长刘传健被称为中国现实版的“萨利机长”。
C .闪送是目前同城速递行业的佼佼者。
据统计,今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上。
D .在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
4.与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶......,______。
但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死...,________,和平可期....,________,杀人者必覆灭。
部编人教版七年级语文上册作业本答案

部编人教版七年级语文上册作业本答案人教版七年级上册语文作业本答案第一单元1.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱(4)信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略 4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢? 5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的理想,也可以指一个全新的世界。
6,不能。
不停;表明在人生路上,我们不能停下脚步,一次次地:表明实现理想需要战胜许许多多的失望。
7.第1节:从小对美好事物的向往;第2节:为实现理想不怕困难,百折不挠的意志。
一是幼稚的幻想渐渐少了,二是双手(身体》在慢慢长大,三是有了更多的思想和感情。
此琶答案不要求一致,只要合理即可,如:写在童年,写童年的生活和成长的过程,10.此题为开放性题目,以下看法供参考:与好友分别的优郁,不被师长理解的烦恼,朦胧的初恋受挫后的痛苦。
11.缓慢一些,低沉一点,以表现成长中的"我"面对着大千世界的诱惑在等待,在思考。
12.以下思路供参考:海是如此辽阔,海的那边又是什么?海如此平静,如此深邃,海的下面藏着什么?站在大海边,人是如此渺小,人可以做些什么?经历了这么多的困难所见到的海却是平常而又平常。
2.走一步再走一步1. giao song chan jin han tan2.略3.①耸立(写高山一般用"耸立")②嘲笑("嘲笑"表示笑话别人"冷笑"不适用孩子) 4.略 5.①"我下不来!"我哭着说,"我会掉下去,我会摔死的!"②这似乎能办得到。
我顿时有了信心。
③我的信心大增。
"我能办得到的。
"我想。
6.①恐惧和伤心。
②百感交集,有历险的余悸,有脱险的欢悦,有先前的委屈,有对父亲的感激,有战胜困难后的巨大成就感。
7.因为我克服了心理障碍,战胜了悬崖,从胆怯变得自信。
面对困难不要畏惧怯步,要冷静地分析困难,一步一步地去克服困难,积小胜为大胜。
第5课《秋天的怀念》随堂小测 2021—2022学年部编版语文七年级上册

2021-2022学年语文人教统编版七年级上册第5课秋天的怀念随堂小测1.下列词语中加粗字的注音和字形完全正确的一项是()A.憔悴(j iāo)仿膳(shàn)瘫痪(huàn)B.暴怒(bào)沉寂(jì)侍弄(sì)C.捶打(chuí)央求(yāng)絮叨(dao)D.绝别(jué)烂漫(màn)淡雅(yă)2.下列各项中加粗词的解释有误的一项是()A.可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。
(地步,境地)B.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
(坦率自然,毫不做作)C.我的回答已经让她喜出望外了。
(遇到出乎意料的喜事而特别高兴)D.她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
(来回翻身)3.下列选项中标点符号使用正确的一项是()A.“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”B.那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
C.母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”D.对于跑和踩一类的字眼儿,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
4.下列各句没有语病的一项是()A.读史铁生的《秋天的怀念》,我们无不被母爱的无私与伟大感动。
B.史铁生的作品《合欢树》大约有2000字左右,被收录在高中教材中。
C.这种方案可不可行,在人民群众中广泛地引起了讨论。
D.通过母亲对我的悉心培养,使我从小就养成了勇敢的性格。
5.给下列加粗的字注音,根据拼音写汉字。
瘫痪()诀别()侍弄()整宿()chuí____打qiáo____悴仿shàn____ 翻来fù____去6.文学常识填空。
史铁生,中国作家协会会员。
1969年到延安地区插队落户,1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作。
1979年发表第一篇小说《_______》。
部编版七年级语文(上册期末)试卷及参考答案

部编版七年级语文(上册期末)试卷及参考答案满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A. 拖沓(dá)妥帖(tiē)商酌(zhuó)B. 契约(qì)累赘(léi)躬行(gōng)C. 监督(dū)安分(fēn)达观(dá)D. 譬如(bì)循环(xún)朦胧(méng)2.下列词语的书写有误的一项是()A. 帷幕潮汐雾霭花香鸟语B. 悬殊致密凋零偷偷摸摸C. 萌发踪迹追溯草长莺飞D. 邀请希疏次弟周而复始3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A. 我们说话、办事, 都要实实在在, 要规划, 不能故弄玄虚。
B. 体育健儿个个精神抖擞, 斗志昂扬。
C.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策, 协调资源利用和环境保护的关系, 实现可持续发展。
D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气, 惹得蜜蜂们呼朋引伴, 往来穿梭, 要酿出最香甜的蜜来。
4.下列句子中没有语病的一项是()A. 通过这次培训, 大家懂得了责任重于泰山的道理, 受益匪浅。
B. 为了杜绝不出安全隐患, 当地政府采取了很多有效的措施。
C.小勇说他被骗的原因是由于轻信骗子, 错输验证码造成的。
D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制, 以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
5.选出修辞手法与其他三项不同的一项( )A.树尖儿上顶着一髻儿白花, 好像日本看护妇。
B. 山坡上卧着些小村庄, 小村庄的房顶上卧着点儿雪。
C.它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧, 这儿准保暖和。
”D. 溪流吟着一首小诗。
6.下列语句的顺序排列恰当的一项是()①从而使“痛苦指数”下降, “幸福指数”上升②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源③守时让一切都变得有条理起来, 使生活有序起来④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”A. ②③⑤④①B. ③②⑤④①C. ③②①⑤④D. ③⑤②④①7、默写填空。
部编人教版七年级语文上册第二单元课时精练卷含答案

部编人教版七年级语文上册第二单元课时精练卷含答案部编人教版七年级语文上册第二单元课时精练卷5 《秋天的怀念》课时训练一、基础知识1.看音写字tān 花( ) chuí打()qiáo cuì( ) jué别( )2.辨字组词。
侍()踩()诀()悴()矫()待()睬()绝()碎()骄()二、阅读理解①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。
“听说北海的花都开了,我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。
“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧,就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。
”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
部编七年级语文上册课件:第二单元 综合性学习 (共22张PPT)
展示自我
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自我介绍重点提示:
1. 自我介绍的意义: (1) 自我介绍是向别人展示你自 己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系 到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。 (2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是 认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”, 常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识 自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情, 而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。
交友名句
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万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹 山河不足重 ,重在遇知已。——鲍溶 大丈夫处世,当交四海英雄。——《三国志·蜀书·刘 巴传》 君子上交不诌,下交不渎。——《周易》 路遥知马力,日久见人心。——《争报恩》
交友名句
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一贵一贱交情见。——骆宾王 今日乐相乐,别后莫相忘。——曹植 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——高适
交友之道
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君子之交淡如水。这是古人在交友方面遵循的一 个基本原则。君子之交淡如水,真正的朋友不一定要 整天厮守,也不一定是看起来打得火热的,更不是只 有酒肉兄弟才算是莫逆之交,因为还有一句话是“小 人之交甘如醴”。真正的朋友不是身体和空间上的 “形影相随”,而是精神和时间上的“心有灵犀”。
交友之道
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有这样一副对联:“海纳百川,有容乃大;壁立 千仞,无欲则刚。” 这副对联是林则徐就任两广总督, 禁查鸦片时写下的。对联一经写出,马上成为经典中 的经典,不仅是因为这句话是林公一生的写照,更是 因为这句话博大精深,寓意深刻,对我们为人处世的 方方面面都有一定的指导意义,包括我们的交友。有 容乃大,告诉我们在与人相处的过程中,尤其是彼此 出现分歧时,要学会包容,要学会换位思考,要允许 别人包括自己的朋友在有些问题上与自己有不同的看 法,这其实就是我们常讲的要有大胸怀大气量。
部编人教版七年级语文上册二单元试卷及答案(学生专用)
部编人教版七年级语文上册二单元试卷及答案(学生专用)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A.叛逆.(nì)尴尬.(ɡà)时辰.(chén)绽.开(zhàn)B.截.然(jié)冷漠.(mò)和蔼.(ǎi)繁衍.(yán)C.荣耀.(yào)喷.水(pēn)笃.志(dǔ)确凿.(záo)D.舒畅.(chàng)收敛.(liǎn)卜问.(bǔ)焚.香(fén)2、下列书写全部正确的一项是()A.哆嗦赤裸淅沥垂垂幕老B.猥琐褪尽遗憾察颜观色C.凝望涉足幽寂零仃D.延绵刹那嫁接恍然3、下列加点成语运用有误的一项是()A.坐落在广西北部湾经济区的国家森林公园——十万大山,蔚然深秀,气象万...千.。
B.《诗词大会》竞答过程扣人心弦,主持人风趣幽默,选手对答如流,嘉宾妙.语连珠...。
C.面对五花八门....的早教机构和课程,家长不应盲目跟风,而应理性判断,科学选择。
D.毕业典礼那天,男女同学打扮得花枝招展....,意气风发,灵动的青春在校园里尽情飞扬。
4、下列各句中没有语病的一项是( )A.街头不法分子多以中老年人为目标,因此,您对与陌生人的搭讪要保持高度的警惕。
B.由于一至七号“神舟”飞船的成功返回,使中国加入了航天开发强国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
D.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是从大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
5、下列语句修辞手法与其他三项不同的是()A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
D.济南市受不住大雪的,那些小山太秀气。
部编版七年级语文(上册期末)试卷及答案(A4打印版)
部编版七年级语文(上册期末)试卷及答案(A4打印版)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中注音有误的一项是()A.污涩.(sè)蜷.伏(quán)咒.骂(zhòu)郁.闷(yù)B.忏.悔(qiān)怂恿..(sǒng yǒng)娱.乐(yú)煞.白(shà)C.惩.戒(chénɡ)红绫.(línɡ)嗔.怪(chēn)蹒.跚(pán)D.哺.乳(bǔ)匍匐.(fú)余晖.(huī)俯.冲(fǔ)2、下列书写无误的一项是()A.预警假寐喂罪潜逃据为已有B.安详俯冲怪涎不经神采奕奕C.障碍羞怯恋恋不舍大相径庭D.恩赐虐待无所顾纪提心吊担3、下列各句中加点词语运用正确的一项是()A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞同。
B.邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻....的话,使不知底细的人信以为真。
C.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨.后春笋...一般接连不断地竖起来。
D.三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾....,友好相处,留下了许多美好的记忆。
4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。
B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。
C.邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
D.恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
5、对下列句子运用的修辞手法,分析不正确的一项是()A.破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
(对偶)B.秾丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。
(拟人)C.在乌黑的无边夜空中,李煜所见之月,如钩,尖锐的钩,勾人心魄。
(比喻)D.这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。
部编版语文七年级上学期第二单元综合测试题(含答案)
部编版语文七年级上册第一单元测试卷(时间:90分钟总分:120分)一、积累与运用(24分)1.下面词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A .偌.大(nuò)黛.色(D ài)绷.紧(B ēnɡ)鸟巢.(C háo)B .倏.忽(shū)沸.腾(fèi)蜷.曲(quán)锥.形(zhuī)C .刹.那(C hà)贮.蓄(zhù)烘.托(hōnɡ)颤.声(zhàn)D .主宰.(zǎi)黄晕.(yūn)嘹.亮(liáo)狭窄.(zhǎi)2.下面词语书写完全正确的一项是()(2分)A .迸发宽敝细滋慢长春日融融B .婉转遗撼舒活筋骨芊芊细草C .酝酿磅礴繁花嫩叶披蓑戴笠D .攀附急促清风流水轻飞曼舞3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(2分)A .春赏杜鹃,夏看紫荆,秋闻丹桂,冬品茶梅,现在我们在家门口就能享受闲情逸致....的品质生活.B .在中国反腐大业中,国企反腐承担的绝不是“锦上添花”的次要角色,而是承前启后....、决战决胜的关键环节.C .自今日起,热爱摄影的你,带着相机、手机及画笔,呼朋引伴....地到坐拥山水的孙家疃街道办事处感受美丽吧.D .欧陆古典主义皇家园林,栽种着几十万株名贵树种,树冠繁茂浓荫,银杏、樱花、广玉兰名贵树种错落点缀园中,花枝招展....,姿态优美.4.下列对病句的修改不正确...的一项是()(2分)A .在国家旅游局等部门的支持和帮助下,使4名被困尼泊尔多日的中国香港登山游客顺利返回香港.(删去“在……帮助下”或“使”)B .近日,交通银行金华分行营业部被中国银监会授予全国银行业“雷锋岗”荣誉,为交行浙江省分行唯一获评集体.(“唯一”与“获评”对调)C .立夏后,人们易感到烦躁不安,因此立夏养生要做到戒躁戒怒,切忌不大喜大悲,要保持精神安静,心情舒畅,笑口常开.(删去“不”或“切忌”)D .《周新民传》一书的出版发行,对发扬和继承革命先辈的优良传统和崇高风范,对青少年进行爱国主义教育具有重要意义.(“发扬”和“继承”对调)5.古诗默写.(9分)(1)树木丛生,百草丰茂. ,.日月之行,若出其中;,.(曹操《观沧海》)(2),小桥流水人家,古道西风瘦马.(马致远《天净沙秋思》)(3)海日生残夜,江春入旧年. ?.(王湾《次北固山下》)(4),.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.(李白《问王昌龄左迁龙标遥有此寄》)6.综合性学习.(7分)向阳中学七年级(2)班开展“走进秋日”为主题的综合性学习活动,请你参与.(1)甲组同学负责整理“秋之民俗”.王斌同学需要有关“立秋”的民俗活动资料,请你根据示例,为他再写一个.(2分)示例:吃瓜——可免除冬天和春天的腹泻.(2)乙组同学负责抒发“秋之感悟”.他们想用一段话表达自己对秋天的感受,请你帮助他们将下面这段话补写完整.(2分)四季是什么?四季是一首多彩的诗.春,是翠绿的诗,萌动着活力和生机.夏,是火红的诗,燃烧着希望和情思.秋,,.冬,是雪白的诗,袒露着纯洁和无私.(3)丙组同学负责“秋之比赛”. 第28届男篮亚锦赛2015年9月23日到10月3日在湖南省长沙市举行,北京时间4月17日,FIB A 在其官方微博上发布本次比赛的徽标,请你仔细观察下图,将它的构图创意补写完整.(3分)本次亚锦赛徽标以深蓝色为基调,配以白色的长沙·湖南的拼音字样.主图是以数字“28”为基础,.二、阅读与理解(46分)(一)阅读下面的文言文,完成10—13题.(12分)咏雪刘义庆谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.(选自《世说新语》7.解释下列句中加点词语.(2分)(1)俄而雪骤.()(2)未若柳絮因.风起()8.用现代汉语翻译画线的句子.(4分)(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.(2)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”9.“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,妙在何处?(3分)10.谢太傅对胡儿和兄女两人的答案“大笑乐”的原因是什么?作者更欣赏谁的答案呢?(3分)(二)阅读下面的选段,完成14—16题.(9分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.11.本文用词十分精练贴切,体会下面的两句话,填写出相应的词语.(3分)(1)衬托花朵繁茂,花香四溢的词语是“”.(2)用小草的顽皮增添春天情趣的词语是“”和“”.12.第一段写小孩在草地上兴致勃勃嬉戏的情景,有何用意?(3分)13.第二段中既有实写,又有虚写.请把虚写的句子找出来.(3分)(三)阅读下文,完成17—20题.(12分)夏日池塘羊白炊烟是村庄的头发.池塘是村庄的眼睛.一方水土养一方人.依水而居是先民传下来的智慧.但河流总是有限的,洪水也有它狂暴的一面.于是便有了池塘,像驯服的牛羊一样,俯卧在村庄一旁.池塘是一面天然的镜子.上映鸟雀流云、天光月影,侧收庄稼房舍、牲畜人迹.朱熹有诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来.”朱老先生在讲读书的道理,但依然有丰盈的画面感,一派田园美景,清新怡人.池塘是口大水缸.每到夏天,池塘的水位会涨高许多.池塘里不养鱼,但有野生的小鱼.池塘里不种莲藕,但有野生的菱角.我们小孩不等成熟,便采来玩,女孩子们会挂在脖子上当装饰.由于水的滋养,池塘边的植被分外茂盛,除了各种水草,还有柳树、榆树、洋槐等,都是野生的,斜逸而出,就像是池塘的睫毛.夏日里,我们一帮孩子寻猪草累了,就脱光衣服,跳进池塘里游泳,捉迷藏,打水仗.在水里疯够了,我们会很享受地在岸边的树荫里乘凉,打扑克牌,或是兴致勃勃地讨论曾看过的电影里的人物,区分谁是好人或坏人,谁是我们心中的英雄.池塘里除了有鱼有虾,还有各种水虫、水鸟.我们最喜欢的是翠鸟,觉得它很神秘.为了能看到它捕鱼的全过程,我们通常采用守株待兔的笨办法,偷偷躲在树后或是伏在草丛里,等待着它的到来,然后目不转睛地观察它的一举一动.为此,我们的身上总是少不了蚊虫的叮咬,可我们依然兴致勃勃,满不在乎.生活的艰苦,丝毫也不能夺取孩子们玩耍的天性.有时池塘边的草丛里会出现蛇,这让我们觉得很刺激,便找来竹竿用各种方法去逗蛇.池塘里的蛇大多是草蛇,没有毒,因此我们并不害怕.但蛇被激怒竖起头的一刹那,我们会尖叫着后退,然后是有惊无险稀里哗啦的笑.彼此对峙一会儿,蛇不是钻进了草丛就是游进了池塘,而我们会坐下来煞有介事地展开讨论,讨论蛇和蛇毒、高山、大海、远方、城市等一些缥缈的话题.后来我长大了,外出求学,家乡的池塘便渐渐远离了我的视线.如今,每到炎炎夏日,烦闷难耐的时刻,我会站在城市的阳台上,手摇蒲扇,眺望远方.我的心里就有了一口晃动的大水缸,有了一面清凉光亮的镜子.14.文章围绕“夏日池塘”写了哪些事情?请用简洁的语言加以概括.(3分)15.文中画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)16.体会下列句中加点词语的表达效果.(3分)但蛇被激怒竖起头的一刹那,我们会尖叫着后退,然后是有惊无险稀里哗啦....的笑.17.文章的结尾表达了作者怎样的思想感情?(3分)(四)阅读下列记叙文,完成21—24题.(14分)北京的春天杜京①北京的春天很美,但却很短.②我的等待穿越了漫长寒冷的冬季,直至春天的到来.于是赶紧融入其中,追随春风一同跳起欢快的舞蹈.③我喜欢用嗅觉来寻找春天.在北京,当春天到来的时候,会有一种特别的气息,我一直未寻找到合适的词来描述,只好借用朱自清先生的话,叫做“新翻的泥土气息”.京城没有人翻泥土,物业管理员没那么勤奋,翻泥土的是土里的蛰虫,于是我的情绪就和这里休眠一冬的虫子一起蠕动起来.④我喜欢用听觉来体会春天.我只觉得在北京,春天里的晨钟暮鼓,风动鸟鸣,都会给人带来欢快和愉悦.⑤我喜欢用触觉来领略春天.有一首歌这样唱:“春风吻上我的脸,告诉我现在是春天.”吻中包含着的柔、轻、软、暖等正面的感觉,都能在春天里找到.在北京,春天会让人的所有细胞都活跃起来,敏锐、多情、活泼、欢愉.⑥我喜欢用视觉来感受春天.北京城里道路两侧会在你不经意中冒出点点红、白、黄、绿,多情的柳树静悄悄地吐出嫩芽,仿佛一根根浅绿色的丝带,在微风中轻轻摇曳……这一切无不让人强烈地感受到浓郁的春天气息.⑦北京的春天生机勃勃,柔和的春风拂着细细的柳丝,远近的桃花开了,粉粉的、一片片、一簇簇,长安街红墙边的白玉兰吐露着春天的气息,无声绽放.昨天才发现刚刚冒出花骨朵儿,今天再见,就如玉如璞,露出湿润洁白,仿佛青春期的少女,几日不见,就丰润饱满,变成了亭亭玉立的大姑娘.⑧儿时曾经在春城昆明居住过,反而难得体会到春天的珍贵,因为春城四季如春,生活在春城的人们无时无刻不沉浸在春天般的温暖和喜悦之中,而在北京却大不相同.整整一个冬天积聚的苍凉与寒冷,在短暂的瞬间挥然而去,天高、云淡,鸟儿如心灵放飞一般在空中游弋,看绿色风景,闻沁脾芬芳,这是多少人心中的夙愿.因此,春天,在北京人眼里是一个极为珍贵的季节.⑨北京的春天留给人印象最深的是柳树,对春天的到来反应最敏感的也是柳树.有人说,柳树是诗人的树,情人的树,春风仿佛就是柳树的情人,对此,我深以为然.那漫长的冬季对多情的柳树来说够难熬的了,所以,刚有一点春的气息,柳树就躁动不安了,一夜之间在枝头绽出无数鹅黄的嫩芽,虽然小如细米,但一片一片的,在阳光下格外鲜亮,抬眼一看,不禁勃然心动.不过三五日之后,满树的嫩芽又都变成片片绿叶,像一个爱美的少女,用绿色装扮好自己,迎接心上人的到来,那种神态颇有几分羞涩,又有几分喜悦.⑩阳春时节有“京城无处不飞柳”之说,在北京的石桥不远处,有一处白石庄,《帝京景物略》曾这样记载:“春,黄浅而芽,绿浅而眉,眼而深.春老,絮而白.”3月,京东通惠桥两岸“柳垂捶蘸河,漕舟上下达”,好一片春色.树枝上的小鸟欢呼雀跃,放开春天的歌喉,娇小玲珑的鸟儿展开双翅,叽叽喳喳弄得满枝柳绿.⑪北京这个春天,花儿,鸟儿,树儿,草儿全都喧腾起来,绽放出灿烂鲜活的生命之光.当驾车行驶在北京城,可见路旁千万条柳枝交相辉映,桃花、梨花、报春花、玉兰花,争相斗妍,层次分明.北京的春天格外匆忙,当人们还来不及细细品味,仔细领略美丽的春色时,就只见花落点点,漫天飞扬,春光悄悄离去,盛夏就高调地为京城带来浓绿.⑫北京的春天很短,但是很美.18.本文写的是北京的春天,为什么还要写春城昆明的春天?(3分)19.品读第⑥、⑨段中画线的句子,任选角度赏析.(4分)(1)多情的柳树静悄悄地吐出嫩芽,仿佛一根根浅绿色的丝带,在微风中轻轻摇曳……(2)刚有一点春的气息,柳树就躁动不安了,一夜之间在枝头绽出无数鹅黄的嫩芽.20.第⑩段中,引用《帝京景物略》中的话,有什么作用?(3分)21.比较本文首尾两段话,说说你的理解.(4分)三、写作(50分)22.春来桃花红似火,夏来荷花满池塘,秋来菊花遍地开,冬来腊梅雪中放.请以“四季花语”为题,写一篇作文,文体不限,诗歌除外,不少于550字.参考答案1.B (A :“偌”应读“ruò”;C :“颤”应读“C hàn”;D :“晕”应读“yùn”)2.C (A :敝—敞;B :撼—憾;D :清—轻)3.D (“花枝招展”的意思是“形容女子打扮得十分艳丽”,用错对象)4.B (提示:应在“荣誉”后加上“称号”)5.(1)秋风萧瑟洪波涌起星汉灿烂若出其里(2)枯藤老树昏鸦(3)乡书何处达归雁洛阳边(4)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪6.(1)示例:秋忙会——交流生产工具,变卖牲口,交换粮食以及生活用品等. (2)示例:秋是金黄的诗收获着成熟和希冀(3)示例:以数字的形态拟人化衍生出两个生动的人物形象,看上去像是一个人在运球,另外一个人在防守.7.(1)紧(2)趁着,随着8.(1)一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈谈论诗文. (2)他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多.”9.①柳絮与雪花在形态和动态上相似,给人以想象和美感,比喻十分传神.②预示着春天即将到来,有深刻的意蕴.10.谢太傅“大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐. 作者最后补充交代了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明更欣赏兄女道韫的才气.11.(1)闹(2)偷偷钻12. 用春草带给人的欢乐和惬意衬托春草的可爱.13. 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.14.采野生的菱角玩;跳进池塘里游泳、捉迷藏、打水仗;躲在树后或是伏在草丛里偷看翠鸟捕鱼;找来竹竿逗蛇.15.引用. 作者引用朱熹的诗句,既形象地说明了池塘的清澈,又说明池塘四周有丰盈的画面感,一派田园美景,清新怡人,还丰富了行文的内容,增添了文学色彩.16.“稀里哗啦”一词通常形容雨、东西倒塌等发出的声音,用在这句话中形象地表现了孩子们爽朗、清脆的笑声和自由自在,没有约束的性格特征.17.表达了作者对夏日池塘的留恋和对童年生活的思念之情.18.用春城昆明的四季如春来衬托北京的春天来得唐突、去得匆匆,突出了北京的春天的珍贵.19.(1)运用比喻的修辞手法,把刚吐出嫩芽的柳枝比作浅绿色的丝带,让人强烈地感受到浓郁的春天气息,生动形象地描绘出北京喜人的春色. (2)“躁动不安”突出了柳树对春天到来时的敏感,运用拟人的修辞手法,形象地写出了生活在北京的人们盼望春天的急切心情.20.①用柳树颜色的变化暗示时令的变化,形象地描绘出北京春天的妩媚动人.②增添了文采,加深了意蕴,使文章更具感染力.21.开头一句强调了北京春天时间之短,结尾一句强调了北京春天之美.这两句通过语序的变化,不仅表现了作者因春“短”而遗憾、因春“美”而自豪的情感变化,而且首尾呼应,构思巧妙,深化了主题.22.例文展示:四季花语走过春天,体味的是朝气;跑过夏天,感受的是热烈;赏过秋天,目睹的是萧瑟;迎来冬天,满怀的是欣喜.当大地慷慨地释放出一丝新绿时,春天便来了.春风吹过,唤醒了沉睡的万物,吹开了诱人的百花.桃花开了,红得像火;杏花开了,粉得像霞;梨花开了,白得像雪……但我最喜欢的还是乡下的油菜花,成片黄色的小花,团团簇簇,像是一片金色的海洋.走在油菜田边,微风吹过,淡淡的花香扑鼻而来,让人心旷神怡.当小池中的荷刚刚露出头时,夏天便悄然而至.那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛景真叫人赏心悦目.瞧!一片片又大又圆的荷叶就像一把把撑开了的碧绿的小伞,挨挨挤挤,占据了整个湖面.一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女站立在绿伞之上,远远望去,美丽极了.一丝微风拂过,阵阵清香迎面扑来,深吸一口,让人如醉如痴.当桥上的白霜留下早早出行的人的足迹时,秋天便和我们撞了个满怀.自古以来,人们总是悲叹秋的寂寥与萧瑟,而我却觉得秋天的美远远胜过春天.你看,那比二月的鲜花还要火红的枫叶在瑟瑟的秋风中跳起了美丽的华尔兹,它们给这寂寥的秋天增添了许多绚丽的色彩.当陌上垄头的孩子望断了最后一只南飞的大雁时,冬便款款而来了.呼呼的北风让许多树木脱掉了最后一件衣服,晶莹的雪花让世间的很多事物都安然沉睡了.唯有梅花,它不畏严寒,独自开放,散发着沁人心脾的清香.虽然“梅须逊雪三分白”,可终究“雪却输梅一段香”啊.观察四季的花开花谢,品味四季的温馨芬芳,聆听四季的丝丝花语,我已和四季紧紧地融为了一体.。
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部编人教版七年级语文上册二单元试题及答案(A4版)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、加点字注音完全正确的一组是()A.气魄.pò污秽.huì澎湃.bài 哽.gěng住B.哺.pǔ育惩.chéng罚懊.ào悔胡骑.jìC.屏.障píng 可汗.hán 滋.zī长炽.zhì痛D.燕.yān山泛.fàn滥镐.gǎo头逼狭.xiá2、下列词语书写全部正确的一项是()A.嘹亮决别繁花嫩叶花枝招展B.宽敞镶嵌咄咄逼人刻骨铭心C.云霄感慨不求深解喜出望外D.祷告徘徊根深缔固恍然大悟3、下面各项中加点成语使用不正确的一项是()A.历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至....的沙漠。
B.高铁动卧的出现,让人们在寒冷的冬天能够蜷缩在被窝里旅行,幸福感油然..而生..。
C.春天,植物园内的樱花绽放,那美景真是美不胜收....。
D.网传山东师范大学74岁老教授因看错课表旷课,他煞有介事....地向同学们道歉。
4、下列句子没有语病的一项是()A.有没有扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。
B.在元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
C.通过这次内容丰富的展览,我受到了深刻的教育。
D.放学了,大家过马路时要注意安全,防止不发生事故。
5、下面句子没有使用修辞手法的一项是()A.傍晚时分,天空突然变得黑沉沉的,好像要下雨。
B.每一朵盛开的花就是一个小小的张满了的帆。
C.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。
D.老王简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸。
6、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()①过分草率的决定,可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦,也会产生悔不当初的愧疚。
②所以选择既要把握好时机,又要仔细慎重。
③人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹豫不决。
④除此之外,就是在决策的时候,不要味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处境,无法设身处地从你的角度出发来选择。
⑤过分地彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”的感叹。
A.③⑤①④②B.③①⑤②④C.③⑤①②④D.①⑤③②④7、默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①念天地之悠悠,____________________。
(陈子昂《登幽州台歌》)②____________________,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)③____________________,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)④此夜曲中闻折柳,____________________。
(李白《春夜洛城闻笛》)⑤____________________,双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)⑥杨花榆荚无才思,____________________。
(韩愈《晚春》)(2)根据理解默写诗句。
在杜甫的《望岳》中,“____________________________,____________________________”化用名言,表现诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
王安石的《登飞来峰》一诗中“__________________________,________________________”表现了诗人登高远望,锐意改革的决心。
二、文言文阅读。
(15分)上①谓侍臣曰:“吾闻西域贾胡②得美珠,剖身以藏之,有诸?”侍臣曰:“有之。
”上曰:“人皆知彼之爱珠而不爱其身也。
吏受赇③抵④法,与帝王徇⑤奢欲而亡国者,何以异于彼胡之可笑邪!”魏征曰:“昔鲁哀公谓孔子曰:‘人有好忘者,徙宅而忘其妻。
’孔子曰:‘又有甚者,桀、纣乃忘其身。
’亦犹是也。
”上曰:“然。
朕与公辈宜.戮力相辅,庶免为人所笑也。
”(节选自《资治通鉴》)(注释)①上:指唐太宗。
②贾(gǔ)胡:胡商。
③赇(qiú):贿赂。
④抵:触犯。
⑤徇:顺从。
1.解释文中加点词的含义。
(1)上谓.侍臣曰(2)宜.戮力相辅2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
人皆知彼之爱珠而不爱其身也。
3.在君臣的对话中,唐太宗提出的警示有哪些?用自己的话简述。
三、现代文阅读。
(30分)1、明天的寓言①从前,在美国中部有一个城镇,这里的一切生物看来与其周围环境相处得很和谐。
这个城镇坐落在像棋盘般排列整齐的繁荣的农场中央,其周围是庄稼地,小山下果园成林。
春天,繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上。
秋天,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上叫着,小鹿静悄悄地穿过笼罩着秋天晨雾的原野。
②沿着小路生长的月桂树、赤杨树以及巨大的羊齿植物和野花,在一年的大部分时间里都使旅行者感到目悦神怡。
即使在冬天,道路两旁也是美丽的地方,那儿有无数小鸟飞来,在雪层上露出的浆果和干草的穗头上啄食。
这里事实上正以其鸟类的丰富而驰名,当迁徙的候鸟在整个春天和秋天蜂拥而至的时候,人们都长途跋涉地来这里观看它们。
另有些人来小溪边捕鱼,这些洁净又清凉的小溪从山中流出,形成了绿荫掩映的生活着鳟鱼的池塘。
这里一直是这个样子,直到许多年前的一天,第一批居民来到这儿建房舍、挖井筑仓,情况才发生了变化。
③从那时起,一个奇怪的阴影遮盖了这个地区,一切都开始变化。
一些不祥的预兆降临到村落里:神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡,牛羊病倒和死亡。
到处是死神的幽灵,农夫们述说着他们家庭的多病,城里的医生也愈来愈为他们病人中出现的新病感到困惑莫解。
不仅在成人中,而且在孩子中出现了一些突然的、不可解释的死亡现象,这些孩子在玩耍时突然倒下了,并在几小时内死去。
④一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。
比如说,鸟儿都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安。
鸟儿寻食的地方冷落了。
在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们战栗得很厉害,飞不起来。
这是一个没有声息的春天。
这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、斑鸫、鸽子、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽。
⑤农场里的母鸡在孵窝,但却没有小鸡破壳而出。
农夫们抱怨着他们无法再养猪了——新生的猪仔很小,出生后也只能活几天。
苹果树花要开了,但在花丛中没有蜜蜂嗡嗡飞来,所以苹果花没有得到授粉,也不会有果实。
⑥曾经一度是多么吸引人的小路两旁,现在排列着仿佛火灾浩劫后的、焦黄的、枯萎的植物。
被生命抛弃了的地方只有寂静一片,甚至小溪也失去了生命;钓鱼的人不再来访问它,因为所有的鱼已经死亡。
⑦在屋檐下的雨水管中,在房顶的瓦片之间,一种白色的粉粒还在露出稍许斑痕。
在几星期之前,这些白色粉粒像雪花一样降落到屋顶、草坪、田地和小河上。
⑧不是魔法,也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生,而是人们自己使自己受害。
⑨上述的这个城镇是虚设的,但在美国和世界其他地方都可以很容易地找到上千个这种城镇的翻版。
我知道并没有一个村庄经受过如我所描述的全部灾难;但其中每一种灾难实际上已在某些地方发生,并且确实有许多村庄已经蒙受了大量的不幸。
在人们的忽视中,一个狰狞的幽灵已向我们袭来,这个想象中的悲剧可能会很容易地变成一个我们大家都将知道的活生生的现实。
1.这是一篇什么体裁的文章?2.这篇文章共有九个自然段,若分成三个部分,应该怎样划分?各部分都说的是什么?3.文中说“这里的一切生物看来与其周围环境相处得很和谐”,归纳一下有哪些现象能说明它。
4.第⑨自然段中“一个狰狞的幽灵已向我们袭来”中的“幽灵”是指什么?5.请你想想办法改变一下文章中说的局面,对未来做一番美好的畅想。
2、是谁爱着你的背影邓迎雷这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口。
我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。
我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。
”她说:“没事,我就站在这路口。
”我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。
带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向。
因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。
近些年,母亲越来越显老了。
孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。
母亲不止一次地感叹:“还是你们小时候最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。
”每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落。
直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。
那是个夏天,母亲住在弟弟家。
有次我去看她,告别时,她又送到门外。
直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。
我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。
快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。
看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。
那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下来。
如果不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。
也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。
去年秋天,母亲患病住院。
我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。
她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。
”我收拾东西回去,母亲送我上电梯。
很快,电梯从八楼下到一楼。
我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。
就在这时,电话忽然响了。
只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了。
”病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。
我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口。
然后,老眼昏花地她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。
雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。
我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。
我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早己不知不觉地流了下来。
(选自《特别关注》,有改动)1.本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件,请根据文章内容,按照时间顺序,概括另外两件事。
①那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。
②________。
③________。
2.结合语境,回答括号中的问题。
①直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。
(句中的“才”字能否删去,为什么?)②雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。