小学六年级数学-苏教版六年级上册认识百分数精品PPT课件
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六年级上册数学课件6.2百分数的认识丨苏教版共63张PPT
2、我校六年级共有学生190人，其中近视的同学 占10%。
3、一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖 率高达65%，但他们一次性筷子全靠进口；我国的 森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。
4、我国水资源污染明显加重。有42%的城市水源 受到污染。
……
例1、某小学六年级的100名学生有三好学生17
⑵ 百分之十九 写作 19％ 。
⑶ 百分之一百零二点五 写作 102.5％ 。
百分号的写法： 书写体: ％
手写体: ★
?
?
生活中的百分数
现在我们来看看一些国家的森林覆盖率:
日本的森林覆盖率是 67%
美国的森林覆盖率是 33%
印度的森林覆盖率是 23%
我国的森林覆盖率是 16.5%
四个国家的森林覆盖率:日本67%, 印度23%,美国33%,中国16.5%.
4．分数与百分数书写的形式也不同．
相同的地方 不同的地方
分数 百分数
都能表示两个数 之间的倍数关系
可以表示两个数之间的 倍数关系,也可以表示 一个具体数量,能带单 位。
只能表示两个数之 间的倍数关系,不能 带单位。
比较分数和百分数
分数
百分数
意义
写法
既表示两个数之间 的倍比关系，又可
表示具体数值
只表示两个数量间的倍 比关系
100
（2）说一说其他图中百分数的正确含义。
60%表示参加兴趣小组的人数是全校学生人数的 60
100
产品合格率98%表示合格产品数是产品总数的 98
100
观察下面数据：
1、在第三单元考试中，六年（1）及格率是96%； 六年（5）班及格率是98.5%。
2、今天六年（1）班学生出勤率是100%。 3、花生仁的出油率是38%。 4、九月份中大附小用电量比十月份节约了20%。 5、我国的耕地面积约占世界的7%。 6、我国的人口约占世界的20%。 7、 空气中约有80%的氮气，氧气约占20%。
3、一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖 率高达65%，但他们一次性筷子全靠进口；我国的 森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。
4、我国水资源污染明显加重。有42%的城市水源 受到污染。
……
例1、某小学六年级的100名学生有三好学生17
⑵ 百分之十九 写作 19％ 。
⑶ 百分之一百零二点五 写作 102.5％ 。
百分号的写法： 书写体: ％
手写体: ★
?
?
生活中的百分数
现在我们来看看一些国家的森林覆盖率:
日本的森林覆盖率是 67%
美国的森林覆盖率是 33%
印度的森林覆盖率是 23%
我国的森林覆盖率是 16.5%
四个国家的森林覆盖率:日本67%, 印度23%,美国33%,中国16.5%.
4．分数与百分数书写的形式也不同．
相同的地方 不同的地方
分数 百分数
都能表示两个数 之间的倍数关系
可以表示两个数之间的 倍数关系,也可以表示 一个具体数量,能带单 位。
只能表示两个数之 间的倍数关系,不能 带单位。
比较分数和百分数
分数
百分数
意义
写法
既表示两个数之间 的倍比关系，又可
表示具体数值
只表示两个数量间的倍 比关系
100
（2）说一说其他图中百分数的正确含义。
60%表示参加兴趣小组的人数是全校学生人数的 60
100
产品合格率98%表示合格产品数是产品总数的 98
100
观察下面数据：
1、在第三单元考试中，六年（1）及格率是96%； 六年（5）班及格率是98.5%。
2、今天六年（1）班学生出勤率是100%。 3、花生仁的出油率是38%。 4、九月份中大附小用电量比十月份节约了20%。 5、我国的耕地面积约占世界的7%。 6、我国的人口约占世界的20%。 7、 空气中约有80%的氮气，氧气约占20%。
六年级上册数学课件-6.2 百分数的认识丨苏教版 (共13张PPT)
90% 1% 2
（1）：我国的耕地面积约占世界的7 ％ （2）：我国的人口占世界的22 ％
（3）：一次性筷子是日本发明的，日本的森 林覆盖率高达65 ％，但 是他们一次性筷子 全靠进口。我国森林覆盖率不足14 ％，却是 出口一 次性筷子的大国。
1米
这里的一半长
认识百分数
苹果汁
36%表示苹果汁占这瓶饮料总成份的36%
胡萝卜汁 25%表示胡萝卜汁占这瓶饮料总成份的25%
水占
39%表示水占这瓶饮料总成份的39% 百分数表示一个数是另一个数的百分之几的数
单位“1”
甲车的速度： 乙车的速度：
甲车速度是乙车速度的百分之几？
根据百分数的意义回答：
1男.学生校人合数唱是队女中生，的男生（人数是）女生的45%4。5 100
男生与女生人数的比是（ 45）：100。
2.给一艘轮船装货，已经完成了75%，已经装船 的货物与货物总量的比是( ):( )。
3.六年级一班学生的近视率是20%，( 占全班人数的20%.
)的人数
假如成语“百发百中”可以用100%来表示的话， 下面的成语你会用百分数来表示吗？
十拿九稳 百里挑一 一箭双雕 半信半疑 一无所获
× （2）一段绳子长29%米。………………（ ） × （3）分母是100的分数都是百分数……（ ）
√ （4）百分数的分母都是100…………（ ）
分母为100的分数 百分数
1、今天我学习了什么是百分数，就是 表示一个数是另一个数的（百分之几）的, 数
百分数也叫做（百分）率或（ 百）分。比 2、我还学会了百分数的读法。
108%读作（ 百分之一百零八 ）
0.25%读作（ 百分之零点二五
）
3、我还知道百分数怎么写。
【2023年新版】苏教版六年级数学上册全册课件—百分数的认识(共24张PPT)
随堂小练
练一练
2.下面每个大正方形都表示“1”，涂色部分和空白部 分各占“1”的百分之几？。（教材P85练一% ） （ 93% ）
（ 30% ） （ 70% ）
（ 95% ） （ 5% ）
随堂小练
3.读出或写出下面的百分数。 （1）女教师人数是男教师的130%。 百分之一百三十
（2）豌豆中脂肪含量是1.1%。
百分之一点一
（3）据统计，2021年我国森林覆盖率约为百分之二十四。
24%
（4）琳琳家这个月食品支出占总支出的百分之三十点八。
30.8%
当堂检测
1.读出下面的百分数。
17%
45%
99%
百分之 十七
百分之 四十五
百分之 九十九
100%
百分之 一百
140%
百分之一 百四十
第二场 20 13
第三场 30 18
第一场：16
25
第二场：1230
第三场：18 = 3
30 5
为了便于统计和比较，通常把这些分数化成 分母是100的分数。
探索新知
投篮次数 投中次数
第一场 25 16
第二场 20 13
第三场 30 18
第一场：16
25
16 64 25 100
第二场：1230
13 65 20 100
百分数表示一个数是另一个数的百分之 多少。百分数也叫作百分率或百分比。 百分数后面不能带单位。
随堂小练
1. 根据百分数的意义填空。(教材P85试一试) （1）学校合唱队中，男生人数是女生的45%，男生 人数是女生的（ 45 ） ，男生与女生人数的比是（ 100 ）∶41500。
随堂小练
（2）给一艘轮船装货，已经完成了75%，已经装 船的货物与货物总量的比是（ 75 ） ∶（ 100 ） 。 （3）六年级一班的学生的近视率是20%，（ 近视 ）的人数占全班人数的20%。
六年级上册数学课件百分数的认识苏教版(共20张PPT)
六 年 级 上 册 数学课 件-6.2 百 分数 的认识 丨苏教 版 ( 共 20张P PT)
下面每个大正方形都表示“1”， 各图中涂色的部分和没有涂色的 部分各占“1”的百分之几？
（ 7% ） （ 30% ） （95% ） （ 93% ） （ 70% ） （ 5% ）
六 年 级 上 册 数学课 件-6.2 百 分数 的认识 丨苏教 版 ( 共 20张P PT)
六 年 级 上 册 数学课 件-6.2 百 分数 的认识 丨苏教 版 ( 共 20张P PT)
20% 1% 160% 99.5% 300% 100% 0.03%
(1)从“神一”到“神七”，神舟飞船发射 成功率为(100% )。 (2)中国在2008年奥运会上取得的金牌数 大约是2004年的( 160% )。 (3)我国的土地面积正在以每年(0.03%)的 速度被沙漠侵吞。
六 年 级 上 册 数学课 件-6.2 百 分数 的认识 丨苏教 版 ( 共 20张P PT)
分数
百分数
既能表示两 个数量之间倍数
区别 关系，也可表示
某个具体数量。
只表示两 个数量之间 倍数关系。
六 年 级 上 册 数学课 件-6.2 百 分数 的认识 丨苏教 版 ( 共 20张P PT)
六 年 级 上 册 数学课 件-6.2 百 分数 的认识 丨苏教 版 ( 共 20张P PT) 六 年 级 上 册 数学课 件-6.2 百 分数 的认识 丨苏教 版 ( 共 20张P PT)
例1 投篮 投中队 员 次数 次数源自6号168号
13
9号
18
例1
队员
投篮 投中 投中次数占几分之 次数 次数 几（投中的比率）
6号 25 16
16 25
苏教版数学六年级上册6.1 百分数的意义和读写课件(共39张PPT)
百分数的意义和读写
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
可以怎样比较这三场比赛的投篮情况？
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
算出每场比赛投中次数占投篮次数的
几分之几，再比一比，并与同学交流。
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
70％
5％
练习巩固
4.在日常生活中，你还见过哪些百分数？说说这些百分数
的含义。
雪花啤酒的酒精度是9.2%
（ 酒精含量 ）占（ 整瓶啤酒 ）的（ 9.2 ）%。
练习巩固
5.下面哪些分数可以用百分数表示，哪些不能？
（1）一堆煤吨 吨，运走了它的
。
（2） 米相当于
米的
。
练习巩固
5.下面哪些分数可以用百分数表示，哪些不能？
（1）一堆煤吨 吨，运走了它的
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
可以怎样比较这三场比赛的投篮情况？
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
算出每场比赛投中次数占投篮次数的
几分之几，再比一比，并与同学交流。
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
70％
5％
练习巩固
4.在日常生活中，你还见过哪些百分数？说说这些百分数
的含义。
雪花啤酒的酒精度是9.2%
（ 酒精含量 ）占（ 整瓶啤酒 ）的（ 9.2 ）%。
练习巩固
5.下面哪些分数可以用百分数表示，哪些不能？
（1）一堆煤吨 吨，运走了它的
。
（2） 米相当于
米的
。
练习巩固
5.下面哪些分数可以用百分数表示，哪些不能？
（1）一堆煤吨 吨，运走了它的
六年级上册数学课件-6.2 认识百分数丨苏教版 (共13张PPT)
最新统计，2017年我国 城镇和农村居民家庭收入的 恩格尔系数已分别降到了 28.6%和31.2%。
写法 读法
意义
表示一个数是另一 个数的百分之几。
百分数……ຫໍສະໝຸດ 分数：数量、关系 百分数：关系
？
天才=99﹪的汗水+1﹪的灵感
爱迪生
是葱叶。
这里的20％表示葱白占整棵大葱的
20 100
。
这里的
80％表示葱叶占整棵大葱的
80 100
。
（2）目前,全国小学生的近视率已达到28%。
这里的28%表示小学生近视的人数是全国 小学生总人数的 28 。
100
走进生活
走进生活
五年以下月利率3.3333 ‰‰
辨一辨
哪些分数可以用百分数来表示？哪些不能？ 为什么？
（1）一堆煤 25 100
吨，运走了它的
25 100
。
25%
（2
）
23 100
米相当于
46 100
米的
50 。
100
50%
选一选
200% 45% 100% 86.9%
（1）一根铁丝长（
97 100
）米。
97 101% 100
（2）一辆汽车严重超载，装的货物的吨数是这 辆汽车载重量的（ 200% ）。
读作：百分之二十 读作：百分之八十
写一写
（1）百分之七十六 写作：76％
（2）百分之零点零四五 写作： 0.045％
（3）百分之二百 写作：200％
童话阅读
狐狸卖葱
狐狸瘸着腿心里琢磨着怎样才能发财。看见老山羊在卖 大葱，问：“老山羊，这大葱怎么卖？共有多少啊？”老山 羊说：“1千克葱卖1元钱，共有100千克。”瘸腿狐狸眼珠 一转：“你这葱白多少，葱叶又是多少呀？”老山羊不耐烦
写法 读法
意义
表示一个数是另一 个数的百分之几。
百分数……ຫໍສະໝຸດ 分数：数量、关系 百分数：关系
？
天才=99﹪的汗水+1﹪的灵感
爱迪生
是葱叶。
这里的20％表示葱白占整棵大葱的
20 100
。
这里的
80％表示葱叶占整棵大葱的
80 100
。
（2）目前,全国小学生的近视率已达到28%。
这里的28%表示小学生近视的人数是全国 小学生总人数的 28 。
100
走进生活
走进生活
五年以下月利率3.3333 ‰‰
辨一辨
哪些分数可以用百分数来表示？哪些不能？ 为什么？
（1）一堆煤 25 100
吨，运走了它的
25 100
。
25%
（2
）
23 100
米相当于
46 100
米的
50 。
100
50%
选一选
200% 45% 100% 86.9%
（1）一根铁丝长（
97 100
）米。
97 101% 100
（2）一辆汽车严重超载，装的货物的吨数是这 辆汽车载重量的（ 200% ）。
读作：百分之二十 读作：百分之八十
写一写
（1）百分之七十六 写作：76％
（2）百分之零点零四五 写作： 0.045％
（3）百分之二百 写作：200％
童话阅读
狐狸卖葱
狐狸瘸着腿心里琢磨着怎样才能发财。看见老山羊在卖 大葱，问：“老山羊，这大葱怎么卖？共有多少啊？”老山 羊说：“1千克葱卖1元钱，共有100千克。”瘸腿狐狸眼珠 一转：“你这葱白多少，葱叶又是多少呀？”老山羊不耐烦
六年级上册数学课件百分数的认识苏教版(共31张PPT)
百分数的认识
学习目标
1、理解百分数的意义，体会百分数与分数的联 系和区别；会正确地读写百分数；体会百分数 与日常生活的密切联系。 2、通过观察思考、比较分析、综合概括、组织 探索，提高自己主动参与、讨论交流、与人合 作的能力。 3、结合相关信息，培养爱祖国、爱家乡、爱学 校的情感。
麦迪投中12次
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
我们学校的百分数
1.盱眙县希望小学校园绿化面积占校园总面积 的43%。
2.盱眙县希望小学教师中，大专以上学历的人 数占87.5%。
3.盱眙县希望小学六（3）班学生中，女生占 52%。
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
选择合适的数填在括号中。
0.001% 45%
—1— 100% 10 200%
—9—3 1Leabharlann % 10093%（1）一本书，已看了全书的（ ），还剩下全书的55%。
（2）这个瓶子的容积是（ ）升。
（3）期中考试中，我们班同学全部及格，及格率达到了( )。
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
下面哪几个分数可以用百分数表示？哪几个不能？ 为什么？
⑴ 一堆煤 97 吨， 运走它的 75 。
100
100
75%
23
46
50
⑵ 100 米相当于 100 米的 100 。
表示一个数是另一个数的百分之几的数， 叫做百分数。百分数又叫做百分比或百分 率。
学习目标
1、理解百分数的意义，体会百分数与分数的联 系和区别；会正确地读写百分数；体会百分数 与日常生活的密切联系。 2、通过观察思考、比较分析、综合概括、组织 探索，提高自己主动参与、讨论交流、与人合 作的能力。 3、结合相关信息，培养爱祖国、爱家乡、爱学 校的情感。
麦迪投中12次
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
我们学校的百分数
1.盱眙县希望小学校园绿化面积占校园总面积 的43%。
2.盱眙县希望小学教师中，大专以上学历的人 数占87.5%。
3.盱眙县希望小学六（3）班学生中，女生占 52%。
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
选择合适的数填在括号中。
0.001% 45%
—1— 100% 10 200%
—9—3 1Leabharlann % 10093%（1）一本书，已看了全书的（ ），还剩下全书的55%。
（2）这个瓶子的容积是（ ）升。
（3）期中考试中，我们班同学全部及格，及格率达到了( )。
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
六年级上册数学课件-6.1 百分数的认识丨苏教版 (共31张PPT)
下面哪几个分数可以用百分数表示？哪几个不能？ 为什么？
⑴ 一堆煤 97 吨， 运走它的 75 。
100
100
75%
23
46
50
⑵ 100 米相当于 100 米的 100 。
表示一个数是另一个数的百分之几的数， 叫做百分数。百分数又叫做百分比或百分 率。
小学数学苏教版六年级上册第六单元 百分数的认识 课件
20
30
投中次数
16
13
18
第一场
第二场
第三场
投篮13
18
投中次数占投篮
次数的几分之几
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
投中次数占投篮次数的几分之几
投中次数占投篮次数的百分之几
表示一个数是另一个
小学数学苏教版六年级上册
百分数的认识
六年级上册第六单元
天才就是1%的灵感，
加上99%的汗水。
-爱迪生
学校篮球队参加了三场比赛，常老师记录了
这三场比赛中的投篮情况。
投中次数
第一
场
第二
场
第三
场
16
13
18
学校篮球队参加了三场比赛，王老师记录了
这三场比赛中的投篮情况。
第一
场
第二
场
第三
场
投篮次数
25
巩固练习
45
45
75
100
近视
这节课你有什么收获？
感谢观看
数的百分之几的数叫做百
分数。百分数又叫作百分
比或百分率。
百分数通常不写成分
数的形式，而是在原
来的分子后面加上百
分号“%”来表示。
3.下面哪些分数可以用百分数表示，哪些不能？
为什么？
分数，既可以表示具体数
量，也可以表示两个数的关系，
在表示具体数量时可以带单位；
而百分数只表示两个数的关系，
不能带单位。
六年级上册数学课件-6.1 认识百分数丨苏教版 (共18张PPT)
(3）一段木头长（ ）米。
百分数意义的应用
说一说
请用今天所学的百分数知识描述 一下你作业完成的情况。
天才=99﹪的汗水 +1﹪的灵感
爱迪生
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生 什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行
百分数意义的应用
说一说
请用今天所学的百分数知识描述 一下你作业完成的情况。
天才=99﹪的汗水 +1﹪的灵感
爱迪生
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生 什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行
六年级上册数学课件-6.1 认识百分数丨苏教版(共20张PPT)
18
18 30
潘泽华 28
14
14
28
宋军民 40
21
21
40
王晓虎 24
15
15
24
64
100
64%
65
100
65%
60
100
60%
50
50%
100
52.5 100
52.5%
62.5
62.5%
100
试一试:根据下面每个百分数的意义 填空。
(1)小学合唱队中,男生人数是女生
的45%。
学校合唱队中,男生人数是女生 的 (45) ，男生与女生人数的比
100
100
100
分数 百分数
联系
区别
既可以表示两个数
百分数 之间的倍数关系,也可以
是特殊 表示具体数量。 的分数。 只表示两个数量之
间的倍数关系,并不表示
具体的数量。
• 选择合适的百分数填空。
108% 45% 98% 99% 100% 55% 2%
1.一个工厂从一批产品中抽出200件,经过检 验,有198件合格,合格率是( 99%)。 2.小明的爸爸是个著名的牙科医生,经他主治 的牙病治愈率达到( 99% )。
• 下面是电脑复制文件过程中的 示意图。图中的20%表示什么? 还剩下多少没有复制？
已完成20%
1%的灵感+99%的努力 = 成功
认识百分数
•姚明在NBA比赛中罚 球命中率一向很高, 前两个赛季命中率达
81% ,但上赛季下降 到了78.3% 。
ห้องสมุดไป่ตู้ 姓名
宋登湘 郭宏鑫 宋晨旭
投篮 次数 25
20
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选一选
5% 2% 98% 100% 500%
①某知名冰箱厂生产的冰 箱合格 产品占产品总数 的（ 98%）。
选一选
5% 2% 98% 100% 500%
②这次数学测验全班同学都及 格了，及格人数占全班人数的 （ 100%）。
选一选
5% 2% 98% 100% 500%
③税收是一项利国利民的政策，集体 或个人应依法纳税。一般按营业额 的（5%或 2%）缴纳营业税。
65 100
＞
60 100
答：活塞队投篮命中率高。
60 100
=
60%
65 100
＝
65%
表示一个数是另一个数的百分之几的 数，叫做百分数。百分数也叫做百分 比或百分率。
百分数通常不写成分数形式，而在原来 的分子后面加上百分号“%”来表示。
成份：101000%棉 %棉
酒精含量：38%
蛋白质含量≥17.5%
0.25读作（ 百分之零点二五
）
3、我还知道百分数怎么写。 百分之十三点六五写作（ 13.65% ） 百分之一百二十写作（ 120% ）
我的收获
努力吧！
①30%和13000 所表示的意义完全相同。(× )
②百分数不一定小于100%。( √ )
③今天参加会人数是座位数的106%，说 明开会时有人要自己搬椅子进会场。( √ ) 对的打“√” 错的打“×”
50% 100%
1征： ①分母相同，便于比较。 ②只表示倍数关系。 ③采用百分号“%”表示。
我的收获
1、今天我学习了什么是百分数，就是 表示一个数是另一个数的（百分之几）的, 数 百分数也叫做（百分）率或（ 百）分。比
2、我还学会了百分数的读法。
108%读作（ 百分之一百零八 ）
看图填数
单位“1”
（6）0 %
（4）0 %
参加演出的女生占总人数的90%， 男生占总人数的（10）%。
用100粒种子做发芽实验，结果 有5粒未发芽。发芽的种子占实 验种子数的（95）%。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
13
投中次数占几分 之几（投中的比率）
1650 12050 1653 12000
为了便于统计和比较，通常把这 些分数用分母是100的分数来表示。
这两队，哪队的投篮命中率比较高呢？
队 别 投篮次 数
火箭队 25
活塞队 20
命中 次数 15
13
投中次数占几分
之几（投中的比率）
60 100 65 100
选一选
5% 2% 98% 100% 500%
③据统计，吸烟引发肺癌的 可能性大 约是不吸烟者的 （ ）。
你认为“海底捞针”捞到的可 能性为（ %）。
把一枚硬币随意抛在桌面上，正 面向上的可能性接近（ %）。
太阳从东方升起的可能（ %）。
伟人邓小平
你将来成为一个有名的人， 这种可能性是（ %）。
30 100
＝
30%
③采用百分号“%”表示。
(3)一根光缆长
81 100
米。
表示具体数量，不能用百分数表示。
百分数和分数在意义上的不同：
分数
百分数
中一区国根别十光五缆期长表之也具间1示可体间80保10两表数倍持中米7%数个 示 量国。1，07关数 某 。耕0而的地系量 个人经面，口济积占增只 之占世速表 间世界。界示倍总耕两数人地个关口总的数系面2量。积2%的。
下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部 分用分数和百分数表示出来。
（1070 ） （7% ）
（13090 ） （39%）
（
100 100
）
（100%）
辨一辨
(1)中国十五期间保持
7 100
的经济增速。
7 100
＝
7%
百分数特征：
(2)根据人事部提供的①数字分，母中相国同回，国便留于学比较。
人员目前以年均 13000②的只速表度示增倍长数。关系。
这两队，哪队的投篮命中率比较高呢？
队 别 投篮次 数
火箭队 25
活塞队 20
命中 次数 15
13
投中次数占几分
之几（投中的比率）
15 25 13 20
为了便于统计和比较，通常把这 些分数用分母是100的分数来表示。
这两队，哪队的投篮命中率比较高呢？
队 别 投篮次 数
火箭队 25
活塞队 20
命中 次数 15
30
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日