词的分类

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英语中词的分类

英语中词的分类


注意几点
①在非正式英语(如日常会话)中,若只有一个人称代词作简略回答,常用宾格形 式。例如:—I want to play football after school. 放学后我想去踢足球。—Me, too. (=I want to play football after school, too.) 我也是。 ②表示推测或自指时,可用it指代人。例如:A: Who‘s knocking at the door? 谁在敲门?B: I think it is Li Ming. Is that Li Ming, please? 我想是李明。请问是 李明吗?C: Yes, it’s me. May I come in? 是的,是我。我可以进来吗? ③用and连接的人称代词并列作主语时,谓语动词要用复数形式。例如:You and I are in the same class.我和你在同一个班。 ④在带有感情色彩的拟人化句子中,常用he / she代替it。例如:We love our country. She is a great country. 我们热爱我们的国家。她是一个伟大的国家。
实义动词 及物动词 不及物动词
动词 助动词
连系动词
情态动词
(1)实义动词 实义动词表示动作或状态,能在句中独立做谓语。 例如: I love my mother. 我爱我妈妈。 实义动词可分为及物动词和不及物动词。
1). 及物动词后接宾语,意义才完整。例如:
I want two more apples . 我还要两个苹果。 want是及物动词,宾语一般由名词或代词来充当,也可以由动词不定式(to + v) 或动名词(v + ing) 或句子来充当。 例如: I don’t like to be late .我不喜欢迟到。

词的分类标准

词的分类标准

词的分类标准在语言学中,词是构成语言的基本单位,是表达思想和概念的符号。

词的分类是语言学研究的一个重要方面,它有助于我们更好地理解词汇的特点和规律。

词的分类标准有多种,主要包括词性、构词方式、语法功能等。

下面将从这几个方面来探讨词的分类标准。

一、词性分类。

词性是指词在句子中所起的作用和所表达的意义。

根据词在句子中的不同作用和意义,词可以分为名词、动词、形容词、副词、代词、数词、量词、介词、连词和感叹词等十种词性。

其中,名词用来表示人、事物、地点或抽象概念;动词表示动作或状态;形容词表示人或事物的性质或特征;副词用来修饰动词、形容词或其他副词;代词用来代替名词;数词表示数目或顺序;量词用来表示计量单位;介词用来表示词与词之间的关系;连词用来连接词、短语或句子;感叹词表示感情或情绪。

二、构词方式分类。

构词是指词的形成方式。

根据词的构词方式,词可以分为派生词、复合词、转化词、缩略词、合成词、洋文词等几种类型。

派生词是通过词缀的加减变化而形成的新词;复合词是由两个或两个以上的词组合而成的;转化词是指一个词的词性发生变化;缩略词是由一个词或短语的首字母或几个字母组成的;合成词是由两个或两个以上的词组合而成的新词;洋文词是指从外语借入的词。

三、语法功能分类。

词的语法功能是指词在句子中所起的作用。

根据词的语法功能,词可以分为实词和虚词。

实词是指有实际意义的词,包括名词、动词、形容词和副词等;虚词是指在句子中不表示实际意义,只起连接、修饰或标点等作用的词,包括代词、数词、量词、介词、连词和感叹词等。

四、其他分类标准。

除了词性、构词方式和语法功能外,词的分类还可以根据词的内部结构、词义、语音形式等进行分类。

例如,根据词的内部结构可以将词分为单词和复词;根据词义可以将词分为实词和虚词;根据语音形式可以将词分为单音词和多音词等。

总结。

词的分类标准有多种,每种分类标准都有其独特的特点和规律。

通过对词的分类研究,可以更好地理解词汇的结构和特点,有助于我们提高语言表达能力,丰富词汇知识,提高语言运用能力。

汉语词性分类(实词)

汉语词性分类(实词)
汉语词性分类 (实词)
一、词与词的分类: 1、词是语言里最小的、可以自由运用的
单位。例: 山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、
人民、奥林匹克、中华人民共和国……
2、词的分类
实词
名、动、形、数、量、代 虚词——副、介、连、助、叹、拟声
实词:
意义较实 在,能独 立充当句 子成分; 加上一定 的语气语 调,一般 可独立成 句。
肯、敢、要、应当、应该、配、值得 表趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、
上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、 上去、下去、进去、出去、回去、过去
(二)练习:将下列词语填入表格中对应之处。 是 增加 厌恶 走 命令 请 起来 能够 学习 观察 想念 进去 消失 愿意 下去
这、那、这儿、这里、那儿、那里、这会儿、 那会儿、这些、这么些、那些、那么些、这么、这 样、这么样、那么、那样、那么样、这么、那么
(二)“我们”和“咱们”的用法并不完全一样。 “咱们”一定包括说话人和听话人的双方,可以称为“包括 式”。 “我们”和“咱们”在同一场合出现,“我们”只包括说话 人在内的若干人,排除听话人,可称为“排除式”。例如几位 客人向主人告别时说:“我们走了,咱们再见吧。”
(二)练习:将下列词语填入表格中对应之处。 桌子 周围 操场 暑假 走势 苏州 书本 昨天 鲁迅 老师 情绪 中间 下午 南京
人的名称 具体事物 抽象事物 时间名称 处所名称 方位名称
鲁迅 老师
桌子 操场 书本
走势 昨天 苏州 中间 情绪 下午 南京 周围
暑假
三、动词:表示动作行为、存在变化、心理活动或判断等的词。 (一)举例: 表动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、

词的分类与类型

词的分类与类型

词的分类与类型一、按词性分类1.名词:名词是用来表示人、事、物、地点、抽象概念等的词语,它可以作为句子的主语、宾语、表语等。

例如:人、椅子、学校、爱情等。

2.动词:动词是表示动作、状态或存在的词语,它可以表示人或事物的行为或状态。

例如:跑、吃、睡、喜欢等。

3.形容词:形容词是用来描述或修饰名词的词语,它可以表示人或事物的性质、特征等。

例如:美丽的、聪明的、高大的等。

4.副词:副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词语,它可以表示时间、地点、程度、方式等。

例如:很、非常、慢慢地、昨天等。

5.介词:介词是用来表示名词与其他词语之间关系的词语,它通常放在名词前面,用来指示时间、地点、方式等。

例如:在、到、通过、关于等。

6.代词:代词是用来代替名词或代表特定人或事物的词语,它可以在句子中替代名词来引用之前提到的人或事物。

例如:我、你、他、它等。

7.连词:连词是用来连接词语、短语或句子的词语,它可以表示并列关系、选择关系、因果关系等。

例如:和、或、因为、所以等。

8.助词:助词是用来在句子中起辅助作用的词语,它通常用来标示语气、时态、主语等。

例如:了、吗、的、着等。

二、按词的类型分类1.实词:实词是能够独立存在并有具体意义的词语,它可以单独构成一个词组或句子。

例如:人、椅子、跑、吃等。

2.虚词:虚词是不能独立存在或没有具体意义的词语,它通常需要与其他词语一起使用来构成完整的句子。

例如:的、了、吗、着等。

3.词组:词组是由两个或更多个词语组成的固定搭配,它们一起表示一个完整的意思。

例如:高山流水、一心一意、白天黑夜等。

4.习语:习语是一种特殊的词组,它具有固定的词序和特定的意义,超过了词汇的字面意义。

例如:一箭双雕、如鱼得水、一帆风顺等。

5.短语:短语是由两个或更多个词语组成的词组,它们一起表示一个完整的意思,但不像词组那样固定搭配。

例如:在树下、去看电影、喝一杯咖啡等。

6.固定搭配:固定搭配是由两个或更多个词语组成的固定搭配,它们一起表示一个完整的意思,且词序不可改变。

词性分类

词性分类

词性分类汉语的词可以分为12类。

名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。

一.名词:表示人和事物的名称的实词。

如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。

1、表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。

2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。

3、表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。

名词同义词着重点往往表现在所指事物的特点方面。

“才能”与“才华”,前者侧重于做事的能力,后者侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。

二.动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。

2、有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

词的分类及解释

词的分类及解释

词的分类及解释
词是语言中最基本的单位,它们可以通过词性和意义进行分类。

常见的词性有:
1. 名词:用来表示人、事物、地方或抽象概念的词,例如人名、动物、城市、抽象名词等。

2. 动词:表示人或事物的行为、状态或存在的词,可以用来描述运动、感觉、思维等活动。

3. 形容词:用来描述人、事物或概念的性质、特征、状态等的词,可以表示外观、颜色、大小等。

4. 副词:用来描述动词、形容词、副词或整个句子的词,可以表示时间、程度、方式等。

5. 代词:代替名词或名词短语的词,用来指代人、事物或抽象概念,例如“我”、“你”、“他们”。

6. 数词:用来表示数目或顺序的词,例如“一”、“二十”、“第一”。

7. 连词:用来连接词语、词组或句子的词,例如“和”、“但是”、“因为”。

除了以上词性分类,词还可以根据其意义进行分类:
1. 实词:指能够独立存在并有实际意义的词,包括名词、动词、形容词、副词等。

2. 虚词:指在句子中不单独使用,只能与实词连用的词,例如介词、连词、助词、叹词等。

3. 词组:由两个或多个词组合而成的固定短语,具有一个意义,例如“红酒”、“开心”。

4. 同义词:指意义相近或相同的词,可以替换使用,例如“高兴”和“快乐”。

5. 反义词:指意义相反的词,例如“大”和“小”。

6. 同形异义词:指拼音或字形相同但意义不同的词,例如“行”
可以表示“走”或“事情”。

以上是词的一些常见分类及解释,它们的使用可以帮助我们更准确地表达和理解语言。

词性分类

现代汉语词的分类词性指作为划分词类的根据的词的特点。

现代汉语的词可以分为12类。

实词:表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。

一.名词:表示人和事物的名称的实词。

如:"黄瓜白菜、拖拉机、计算机"。

1、表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。

2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。

3、表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""中间"等。

二.动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,如"来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。

2、有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

4、还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如"来、去、上、下、进、出、上去、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、"。

语文词语的分类

语文词语的分类语文是我们学习母语的科目,词语是语言的基本单位,对于学习语文至关重要。

在语文学习中,了解和掌握词语的分类,可以帮助我们更好地理解和运用词语。

本文将对语文词语的分类进行论述。

一、实词与虚词实词指能够有实际意义,可单独构成词组或句子的词语。

实词包括名词、动词、形容词和副词等。

名词用来表示人、事、物或抽象概念,动词用来表示动作或状态,形容词用来表示事物的性质、特征等,副词用来修饰动词、形容词和其他副词。

虚词指不能独立成句,只能在句子中起连接或修饰作用的词语。

虚词包括连词、介词、助词和语气词等。

连词用来连接词语、短语或句子,介词用来表示事物的位置、方向、时间等,助词用来在句子中表示语法关系或辅助动词的功能,语气词用来表示说话人的情感或语气。

二、词性分类词语根据在句子中所起的成分和词性的特点,可以分为名词、动词、形容词、副词、代词、数词、量词、连词、介词、助词和叹词等几大类。

名词用来表示人、事、物或抽象概念,如“书籍”、“学生”、“美丽”等。

动词用来表示动作或状态,如“跑”、“看”、“喜欢”等。

形容词用来表示事物的性质、特征等,如“高”、“漂亮”、“快乐”等。

副词用来修饰动词、形容词和其他副词,如“很”、“非常”、“快速地”等。

代词用来代替名词或其他词语,如“他”、“这”、“谁”等。

数词用来表示数目,如“一”、“二十”、“半”等。

量词用来表示事物的数量或单位,如“个”、“本”、“斤”等。

连词用来连接词语、短语或句子,如“和”、“但是”、“因此”等。

介词用来表示事物的位置、方向、时间等,如“在”、“向”、“之前”等。

助词用来在句子中表示语法关系或辅助动词的功能,如“的”、“地”、“得”等。

叹词用来表示说话人的情感或语气,如“哎呀”、“嗯”、“喂”等。

三、词义分类词语根据其词义的不同,可以分为实词和虚词,具体词义分类较多,如名词可以分为具体名词和抽象名词,动词可以分为行为动词和状态动词等。

具体名词指能够用来表示可以被感官直接感知的人、事、物,如“桌子”、“花朵”等。

词的分类标准

词的分类标准词是语言的基本单位,是表达意义的最小单位。

根据词的构成、词义和词性等不同特点,可以将词进行分类。

词的分类标准主要包括构词法分类、词义分类和词性分类。

一、构词法分类。

1. 合成词,由两个或两个以上的词素构成,具有完整的词义。

例如,汽车、电话、学生等。

2. 派生词,通过词缀的加入或变化构成的词。

包括前缀、后缀、中缀等。

例如,美丽、高兴、快乐等。

3. 联合词,由两个或两个以上的词组合而成,具有独立的语法功能。

例如,绿茶、蓝天、白云等。

4. 根据构词法分类,可以更好地理解词的内部结构和形成过程,有助于词汇的学习和运用。

二、词义分类。

1. 词义的分类可以根据词的意义进行划分,包括实词和虚词两大类。

2. 实词,具有具体意义的词,可以表示实物、抽象概念、动作、状态等。

例如,桌子、自然、奔跑、高兴等。

3. 虚词,没有具体意义,主要用来在句子中起连接、修饰、限定、表达语气等作用。

例如,的、地、得、了、着等。

4. 词义的分类有助于理解词语的实际意义和用法,对于语言的表达和理解具有重要意义。

三、词性分类。

1. 名词,表示人、事物、地点、时间等,可以作主语、宾语、定语等。

例如,桌子、学校、时间等。

2. 动词,表示动作或状态的词,可以表示具体动作、心理活动、状态等。

例如,跑、看、思考等。

3. 形容词,表示事物的性质、特征或状态的词,可以修饰名词或代词。

例如,美丽的、幸福的、高兴的等。

4. 副词,表示动作或状态的程度、时间、地点、方式等,可以修饰动词、形容词或其他副词。

例如,很、快速地、明天等。

5. 代词,代替名词的词,可以表示人称、数、性别、指示、疑问等。

例如,我、你、他、这、那等。

6. 介词,表示事物之间的关系,可以引导名词、代词或动词的宾语等。

例如,在、上、下、里、外等。

7. 连词,连接词与词、短语与短语、句子与句子等,起连接作用。

例如,和、或、但、因为等。

8. 叹词,表示感叹、赞美、鼓励等情感的词,常常单独使用。

现代汉语的词性12种分类

现代汉语的词性12种分类现代汉语的词可以分为两类12 种词性。

一类是实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

一类是虚词:副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。

实词一.名词表示人和事物的名称叫名词。

如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机”。

1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易,中国”。

2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法”。

3、表示方位的叫做“方位名词”,如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间”等。

二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,如" 来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识"等。

2、有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等,这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是“能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。

4、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。

5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。

状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四.数词数词是表示事物数目的词。

如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。

五.量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

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词的分类
动行数量连介叹助拟声
词类(功能)
1.实词
意义较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。

(名词动词形容词数词量词副词代词拟声词叹词)
2.虚词
不能独立充当句子成分;除了叹词和个别副词,一般不能独立成句。

(介词连词助词)
名词:表示人或事物名称。

桌子周围操场经济走势兰州书本
昨天鲁迅老师情绪中间下午南京
动词:表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。

是增加厌恶走命令请
能够学习观察想念消失愿意
长、短、粗、高大……(表示形状)
形容词高尚、乐观、懦弱……(表示性质)
迅速、朦胧、遥远……(表示状态)
注意
1.绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。

2.绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没(没有)”来修饰。

3.绝大部分的形容词前面可用程度副词“很” 来修饰。

数词
表示确数:三分之二、七百……
表示概数:成千上万、若干……
表示序数:初一、第八……
量词
物量词(数词+物量词+名词).如:一丈布
丈尺米两磅吨亩元角
动量词(动词+数词+动量词).如:走一回
次回趟遍下阵遭笔口
副词经常用在动词、形容词前面,表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。

(修饰动词、形容词)
1、表示程度的:极、比较、稍微、分外……
2、表示范围的:只、仅、一起、都……
3、表示情状的:肆意、竭力、亲自、互相……
4、表示时间的:正在、刚刚、常常、才……
5、表示否定的:不、别、没有、未必……
6、表示语气的:却、偏、岂、简直……
7、表示频率的:也、又、一再、屡次……
代词(起替代作用)
人称代词我、你、他、自己……
疑问代词谁、什么、哪、怎样……
指示代词这、那、每、各……
拟声词:是模拟客观事物声音的词。

如:
砰、扑通、哗啦、叮当、呜、嘎吱、哇啦哇啦、哈哈、轰隆、喀吱……
叹词:表示感叹或应答的声音。

表示感叹的:啊、唉、哼、呸、噢、唔、哦、咦、哎哟……
表示应答:喂、嗯、哎、唔……
介词经常用在名词、代词或名词短语前面,组成介宾短语,起修饰和补充说明的作用。

1、表时间、处所、方向的:从、自、于、当、在、向、朝、顺着……
2、表对象、范围的:对、对于、关于、把、被、将、让、和、除了……
3、表目的、手段、方式的:为、为了、为着、以、按照、通过……
4、表根据的:根据、依照、凭、遵照、经……
连词起连接作用,常用来连接词、短语和句子
常用的连词有:
和、跟、同、与、及、以及、而、或者、并且、不但、而且、与其、不如、虽然、但是、可是、因为、所以、因此、如果、即使、只要、只有、无论、不管、尽管、由于……
助词附着在词、短语的后面,表示一定的附加意义
(结构助词)的、地、得
(动态助词)着、了、过
(其他助词)们、所、似的
语气词附着在词语、句子的末尾,表示语气
(询问语气)吗、呢
(陈述语气)的、了
(祈使或感叹语气)啊、吧、呀
在不同的语言环境中,词性可能会发生变化的,即词的兼类现象(一个词具备了两类词或几类词的特点)。

因此,我们应该特别注意到句子中去辨别词性。

辨别词性应该从该词语的语法功用入手。

如果无法一下子判定词性,可尝试运用排除法。

请辨别下列各句中划线词的词性:
1.他手里拿着一束鲜艳的花。

(名词)
2.今天我买东西花了很多钱。

(动词)
3.他那天穿了一件花衣服。

(形容词)
1.你快叫几个人过来帮忙。

(数词)
2.这两个数的和是几?(代词)
1.这两个数的和是几?(名词)
2.我和他都是苏州人。

(连词)
3.我和他说了几句苏州话。

(介词)
1.他顺利通过了这次考试。

(动词)
2.通过这次考试,他发现了问题。

(介词)
实词练习:下列句子中标有__的词,分别类于甚么词类?
1) 他非常诚恳地征求大家的意见。

2) 沿路上没精打采的街灯,是渴睡人的眼。

3) 我家的门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵是榕树。

4) 他能够有今天的成就,全靠他有不折不挠的意志。

5) 我究竟要怎样做,才可以令你满意?
6) 今天是农历八月初九,再过几天便是中秋节了。

7) 这是今个月的收支纪录,请你把所有的数据都记录在计算机里。

8) 我和志强画的画,哪一幅比较美丽?
9) 你要记得用锁把门锁上。

10) 书中重要的字词下面,都要点上一个点。

1)李先生言一份记录真详细,里面记录了公司半年的收支情况。

答案:名词动词
2)报告!我的报告已经做好了,请首长你过目。

答案:动词名词
3)我们冒着危险,攀过最危险的山崖,最后才找到下山的路。

答案:名词形容词
4)爸爸常常教训我要做一个好人,我要紧记他的教训。

答案:动词名词
5)我会永远爱我的母亲,由今天直到永远。

答案:副词名词
6) 这是一个非常时期,大学要非常小心,才可以渡过难关。

答案:形容词副词
7) 他是我们单位的领导,在他的领导之下,我们今个月的工作成绩大大提搞了。

答案:名词动词
8) 这宗意外的大概情形怎样?你可以说个大概吧?
答案:副词名词
9) 气温很低,只有零下五度,游击队员化整为零,进入山区暂避寒冬。

答案:数词名词
10) 你以后不要挂念我,也不要奢望我对你的挂念。

答案:动词名词
一、花
1) 小明今天穿的一袭花衣裙,真的十分好看。

答案1.形容词
2) 志明花了整个月的零用钱,去买一辆模型车,实在不值得。

答案2.动词
3) 案头上插了一束花,幽香四溢。

答案3.名词
二、光
4) 大家都离开了,光剩下他一人。

答案4.副词
5) 月亮的光洒落大地,这是个银白色的世界。

答案5.名词
6) 请你不要胡乱猜测,难道光头就一定是和尚?
答案6.形容词
三、册
7)这一册同学录,很有纪念价值,请你好好保存。

答案7.量词
8)特区政府很关心市民的健康,时常印制一些小册子,提醒大家注意卫生。

答案8.名词
四、地
9)中国的体操运动员的技术很好,三个前空翻之后,着地仍稳若泰山。

答案9.名词
10)我拼命地向前游,到达终点之后,才知道自己破了大会纪录。

答案10.助词
五、牛
11)牛是一种刻苦耐劳的动物。

答案:名词
12)他生成一条牛命,每天不工作到筋疲力尽是
不肯休息的。

答案:形容词
六、回
13)经过十年,也终于回到土生土长的故乡。

答案:动词
14)香港到北京的路已走了很多回了,对于当中
的一切都很熟悉。

答案:量词
七、对
15)你这样做就对了。

答案:形容词
16)祖父对我很好,他时常买礼物给我,又关心我的功课。

答案:介词
八、下
17)躺在树下,仰望天上的浮云,忽然有一种十分悠闲舒适的感觉。

答案:名词
18)你只是被蚊子叮了一下,为甚么膀子就红肿得那么厉害?
答案:量词
九、过
19)时间过得很快,转眼间,升上中三已经几月了。

答案:动词
20)志明做了整天的功课,不知道他吃过饭没有。

答案:助词。

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