【南方新课堂 金牌学案】2022-2021学年高中历史必修三(岳麓版)练习：课后作业7汉字与书法
2024年岳麓高中历史必修三教案
2024年岳麓高中历史必修三教案一、教学目标知识与理解：学生能够理解岳麓高中历史必修三课程所涵盖的历史事件、人物及其意义。
掌握各个历史时期的基本线索和重要转折点。
能够对历史事件进行归纳、比较和解释，形成自己的历史认识。
技能与能力：培养学生的历史思维能力，包括分析、评价、论证等能力。
提升学生的历史阅读和写作能力，能够运用历史术语和概念进行表达。
增强学生的历史信息搜集、整理和展示能力。
情感态度与价值观：激发学生对历史学习的兴趣和热情，形成积极的学习态度。
引导学生认识历史对人类文明发展的重要意义，培养历史责任感和使命感。
培养学生的批判性思维，能够辩证看待历史事件和人物。
二、教学重点和难点教学重点：各历史时期的重要事件和人物，以及它们对历史进程的影响。
历史事件之间的因果关系和内在逻辑。
历史学科的基本研究方法和历史思维能力的培养。
教学难点：对历史事件进行深入分析和评价，理解其多重意义和影响。
跨越时空界限，将历史事件与现实生活相联系，培养学生的历史应用能力。
针对不同学生的差异，个性化地引导其掌握历史知识和技能。
三、教学过程1. 导入新课借助历史故事或现实事件引入新课，激发学生的兴趣。
简要回顾上节课内容，为新课做铺垫。
明确本节课的学习目标和要求。
2. 知识讲解与梳理系统介绍本节课涉及的历史事件、人物和概念。
利用时间线、思维导图等工具帮助学生梳理历史线索。
引导学生自主归纳和总结，形成知识网络。
3. 互动探究与讨论设计小组讨论或角色扮演等活动，让学生深入探究历史事件。
鼓励学生发表自己的观点和看法，进行思维的碰撞和交流。
教师及时点拨和引导，确保讨论的方向和深度。
4. 案例分析与实践应用选取典型的历史案例进行分析，让学生掌握历史事件的分析方法。
引导学生将历史知识应用到现实生活中，增强其历史应用意识。
组织学生进行实践活动，如编写历史小论文、制作历史主题板报等。
5. 课堂总结与拓展延伸总结本节课的主要内容和学习成果，强化学生的记忆和理解。
2021-2022年高中历史 第一单元 第6课 中国古代的科学技术课时作业 岳麓版必修3
2021-2022年高中历史第一单元第6课中国古代的科学技术课时作业岳麓版必修3[课程标准] 概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。
一、古代科技的里程碑——四大发明1．造纸术(1)殷商：把文字刻在________、陶器或青铜器上，后来更多使用竹、木简和________做书写材料。
(2)西汉：发明植物纤维纸，但纸质比较粗糙。
(3)东汉：________改进造纸术，制成能书写的纤维纸。
2．印刷术(1)雕版印刷：目前世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年(868年)印刷的《__________》。
(2)活字印刷：北宋时，毕昇发明了________印刷术，既节省印刷费用，又大大提高了印刷效率。
到13世纪中期，传到朝鲜，后又从西域传到________。
(3)意义：对人类文明进程产生巨大影响。
3．火药(1)发明：____代，人们在炼丹制药时偶然发明了火药。
(2)应用：最早关于炼制火药方法的记载见于唐初__________著的《丹经》，称做硫磺伏火法。
唐末用于战争。
五代和宋朝时还广泛应用于狩猎、开山、采石和火器，并在当时军事上广泛运用。
(3)传播：14世纪初，火药由__________人传入欧洲。
4．指南针(1)战国：发明了指南仪器——司南。
(2)北宋：发明使用人工磁体的__________，并应用于航海。
(3)传播：13世纪，指南针传入________，在地理大发现中起了重要作用。
二、天文学成就1．战国：《》是我国最早的一部天文学专著，书中的《石氏星表》是世界上最早的星表。
2．东汉：________发明了浑象仪、地动仪。
提出地球为圆形的见解比西欧人早____多年。
3．唐朝：僧一行等创制黄道游仪，还主持实测了__________的长度。
4．元朝：郭守敬制成________，比欧洲发明同类仪器早了300多年。
三、算经与圆周率1．春秋战国：春秋时期已出现九九乘法口决。
春秋战国时期出现了筹算计算法。
2021-2022学年高中历史 第五单元 第22课 孙中山的民主追求教案 岳麓版必修3 Word版
第22课孙中山的民主追求【课标要求】了解孙中山三民主义的基本内容，生疏其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
通过本节课的学习，使同学了解孙中山先生关于“三民主义”、“新三民主义”的基本内容，生疏新旧三民主义在推动资产阶级旧民主主义革命和新民主主义革命中的作用。
【教学目标】学问与力量：三民主义的提出、内容和影响；新三民主义的提出、内容和影响；新旧三民主义的比较、新三民主义和三大政策的关系。
过程与方法：通过对比新旧三民主义的不同，把握它们之间的差异，了解其在理论内容上的变化，把握这种变化对后来中国革命发生的深远影响，培育同学对比分析历史事物的力量。
结合三民主义产生的社会历史背景的理解，生疏到思想理论成果既是历史进展的产物，反过来又能指导社会实践。
情感态度与价值观：通过对孙中山和民主追求的学习，理解伟人顺应时代潮流、与时俱进的贵重品质和为革命事业不断追求创新的精神。
通过了解三民主义理论的形成和进展，生疏到革命理论需要随着时代进展而不断完善的规律。
【教学重点与难点】重点：三民主义、新三民主义的内容及影响难点：三民主义的影响，包括进步性和历史局限性；新旧三民主义的不同；新三民主义和三大政策的关系。
【研读教材】★导入新课由于意识形态的差异，海峡两岸、国共两党在对中国近代很多历史人物的评价上都是大相径庭，唯有孙中山先生，得到了国共两党的全都敬重，国民党尊称他为“国父”，中国共产党则尊称他为“宏大的民主革命先行者”。
他的思想为什么能得到国共两党的全都重视？他的思想主要有哪些内容呢？★梳理学问一、三民主义的思想渊源1、洋务运动和维新变法的失败面对鸦片战斗后中国半殖民地半封建社会的残酷现实，先进的中国人通过中外比照，思考着怎样才能救中国。
继林则徐、魏源“开眼看世界之后”，地主阶级洋务派提出了“师夷长技以自强”的主见；以康有为为代表的资产阶级维新派则提出了实行“君主立宪”的主见，然他们都不主见从根本上转变中国的封建统治，而封建统治的腐朽是导致中国近代民族危机的根源。
2021-2022学年历史岳麓版必修3教学案：第四单元 第18课 音乐与美术 Word版含解析
第18课音乐与美术一、贝多芬与古典主义音乐1．时代背景(1)18、19世纪之交，欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡。
(2)贝多芬深受启蒙思想的影响，具有猛烈抵制封建与追求民主的革命精神。
2．作品特点(1)构思宽敞，形式宏大。
(2)洋溢着英雄主义和乐观主义气息，蕴涵着肤浅的哲理。
3．音乐成就(1)将声乐与器乐结合，开创了交响曲的新形式。
九部交响曲是古典主义音乐的珍宝。
(2)开创了浪漫音乐的先河。
二、印象派绘画与音乐1．绘画(1)背景：19世纪科学技术尤其是光学理论和实践的进展。
(2)特点：直接描绘阳光下的物象，追求猛烈的个人感受，依据自己眼睛的观看和感受来表现微妙的颜色变化。
(3)代表：莫奈的《日出印象》及组画《干草堆》《鲁昂大教堂》。
2．音乐(1)特点：创作中强调声音的响度和音色。
(2)代表：法国德彪西的《牧神午后·前奏曲》。
3．影响(1)开拓了绘画与音乐语言的新天地，拓展了人们的审美领域，为艺术家发挥共性供应了新途径。
(2)孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。
三、现代艺术的兴起1．印象派绘画的进展(1)代表：经受了印象派、新印象派、后印象派等阶段，涌现出了塞尚、高更和凡·高等有名画家。
(2)影响：以新的视角描绘客观世界，为绘画领域开拓了新方向。
2．现代派绘画主宰画坛(1)特征：接受夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料。
(2)代表人物：西班牙毕加索。
3．现代音乐的成就：派别众多，消灭了各式各样、风格独特的乐曲。
[概念阐释]浪漫主义音乐浪漫主义音乐是在浪漫主义文学的影响下兴起的，一方面着重感情的抒发和共性化的心理刻画、留意音乐中的诗情画意，感情吵闹而奔放；另一方面在音乐作品中大量弘扬民族特色，形成了各具特色的民族乐派。
[轻松识记]19世纪以来的美术[名师点拔]1．现代主义音乐和现代主义美术的特点与现代主义文学一样，现代主义音乐、美术作品重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家生气、消极、悲观、绝望等各式各样的简单心理，反映了当代欧美各国学问分子的精神困惑，具有明显的反传统反理性的特征。
2021-2022高二历史岳麓版必修3 学案：第六单元 第25课 现代科学革命 Word版含答案
第六单元现代世界的科技与文化第25课现代科学革命[课标要求]知道相对论、量子论的主要内容，生疏其意义。
一、经典物理学的危机1．经典物理学的成就(1)在经典力学的基础上，19世纪物理学领域取得了长足的进步，把人类对自然界的生疏推动到前所未有的深度和广度。
(2)人们把以牛顿力学为代表的经典物理学看做确定权威的理论。
2．经典物理学的危机(1)19世纪末，物理学上消灭的一系列新的发觉，无法用经典物理学来解释，这使得经典物理学陷入了危机，面临着挑战。
(2)物理学面临危机的同时，也迎来了一场宏大的革命。
二、爱因斯坦与相对论1．提出：20世纪初，爱因斯坦提出的相对论为物理学的进展带来了革命性的变化，爱因斯坦成为继牛顿之后最宏大的科学家。
2．内容：相对性原理和光速不变原理：时间、空间、运动、质量是相对的，可以相互转化。
3．意义：相对论的提出是物理学领域最宏大的革命。
(1)它在很大程度上解决了19世纪末消灭的经典物理学的危机，可以广泛地解释不同运动状态的物质，创立了一个全新的物理学世界，极大地扩展了物理学应用的领域。
(2)相对论也打破了经典物理学确定化的思维模式，为人们供应了辩证地看待世界的途径。
[温馨提示]爱因斯坦的相对论只是否定了牛顿的确定时空观，并没有否定整个牛顿力学。
牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。
三、量子理论中微观世界1．诞生：1900年，普朗克提出了量子假说。
2．进展：爱因斯坦提出了光的量子理论，丹麦物理学家玻尔提出了原子的量子理论。
3．影响(1)量子理论是20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一，使人类对微观世界的基本生疏有了革命性的进步。
(2)量子力学对化学、生物学、医学、考古学、古生物学和地质学等科学领域都产生了重大影响，带来了很多划时代的技术创新，这直接推动了社会生产力的进展，从根本上转变了人类的物质生活。
4．近代物理学兴起的意义量子理论和相对论一起，构成了现代物理学的基础，弥补了经典物理学的不足，描绘了一个崭新的宏观宇宙世界和微观粒子世界，大大开阔了人们的视野，转变了人们看世界的角度和方式。
2021-2022年高中历史课时作业3岳麓版
2021-2022年高中历史课时作业3岳麓版一、选择题1．古希腊最知名的智者苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，分别是师徒传承关系顺序。
下列关于这三位思想家师承关系顺序的表述，正确的是( )①苏格拉底②柏拉图③亚里士多德A．②——①——③B．③——①——②C．②——③——①D．①——②——③【解析】柏拉图是苏格拉底的学生，而亚里士多德是柏拉图阿卡德米学园中最引人注目的学生，故答案为D项。
【答案】 D2．关于亚里士多德的从教生涯表述不正确的是( )A．曾教授于马其顿帝国的建立者亚历山大B．在马其顿创立了吕克昂学园C．教学方法别具一格，被称为“逍遥学派”的思想家D．教授学生自然科学和伦理学【解析】亚里士多德在雅典创立了吕克昂学园，故选B项。
【答案】B3．亚里士多德说：“作为一个哲学家，较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情，二者都是我们所珍爱的，但人的责任却要我们更尊重真理。
”这句话表明亚里士多德( )A．认为人要追求尽善尽美的境界B．物质受精神世界形式的支配C．真理高于一切的信念D．认为友情和真理同等重要【解析】材料中的关键句“较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情”，即真理高于一切的信念。
【答案】C4．“吾爱吾师，吾尤爱真理”，西方先哲亚里士多德给后人留下了这一名言。
下列各项中，能充分体现他是这一名言的忠实践行者的是( ) A．与柏拉图就哲学问题展开辩论B．坚持用“三段论”进行研究C．创立阿卡德米学园D．否定牛顿的绝对时空观【解析】“吾爱吾师，吾尤爱真理”强调的是亚里士多德尊敬老师但不畏权威，故选A项。
【答案】A5．“没有一个人是永生的。
希腊人是人。
所以，没有一个希腊人是永生的。
”这三句话，反映了亚里士多德的哪一学说( )A．政治学说B．教育学说C．伦理学说D．逻辑学【解析】材料中的三句话是亚里士多德的“三段论”的具体表现，他的“三段论”把逻辑学发展成为一门科学，故答案为D项。
【答案】D6．大前提：柏拉图主张知识是人先天固有的。
【岳麓版】历史必修三：第25课《现代科学革命》学案(含答案)
第25课现代科学革命[课标要求] 知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。
一、经典物理学的危机1．经典物理学的成就(1)在经典力学的基础上，19世纪物理学领域取得了长足的进步，把人类对自然界的认识推进到前所未有的深度和广度。
(2)人们把以牛顿力学为代表的经典物理学看做绝对权威的理论。
2．经典物理学的危机(1)19世纪末，物理学上出现的一系列新的发现，无法用经典物理学来解释，这使得经典物理学陷入了危机，面临着挑战。
(2)物理学面临危机的同时，也迎来了一场伟大的革命。
二、爱因斯坦与相对论1．提出：20世纪初，爱因斯坦提出的相对论为物理学的发展带来了革命性的变化，爱因斯坦成为继牛顿之后最伟大的科学家。
2．内容：相对性原理和光速不变原理：时间、空间、运动、质量是相对的，可以互相转化。
3．意义：相对论的提出是物理学领域最伟大的革命。
(1)它在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机，可以广泛地解释不同运动状态的物质，创立了一个全新的物理学世界，极大地扩展了物理学应用的领域。
(2)相对论也打破了经典物理学绝对化的思维模式，为人们提供了辩证地看待世界的途径。
[温馨提示] 爱因斯坦的相对论只是否定了牛顿的绝对时空观，并没有否定整个牛顿力学。
牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。
三、量子理论中微观世界1．诞生：1900年，普朗克提出了量子假说。
2．发展：爱因斯坦提出了光的量子理论，丹麦物理学家玻尔提出了原子的量子理论。
3．影响(1)量子理论是20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一，使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步。
(2)量子力学对化学、生物学、医学、考古学、古生物学和地质4．近代物理学兴起的意义量子理论和相对论一起，构成了现代物理学的基础，弥补了经典物理学的不足，描绘了一个崭新的宏观宇宙世界和微观粒子世界，大大开阔了人们的视野，改变了人们看世界的角度和方式。
它们不仅对物理科学本身，对自然科学，而且对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。
2021-2022学年历史岳麓版必修3教学案：第六单元 第28课 国运兴衰系于教育 Word版含解析
第28课国运兴衰，系于训练一、扫盲训练1．政策保障(1)1950年，党和政府召开全国工农训练会议，确定工农训练首先以识字训练为主，以“开展识字训练，逐步削减文盲”为宗旨，指出扫盲训练应协作国家各项生产建设的开展。
(2)政府开办了各种类型的补习学校，扫盲工作取得了明显成效。
(3)1982年颁布的《中华人民共和国宪法》明确规定：“国家进展各种训练设施，扫除文盲。
”(4)1993年，《中国训练改革和进展纲要》提出：在20世纪末，全国基本扫除青壮年文盲，使青壮年文盲率降到5%以下。
2．主要成效：2001年1月1日，中国政府宣布：中国如期实现了基本扫除青壮年文盲的战略目标。
二、义务训练1．地位：义务训练是国家普及青少年训练、扫除青少年文盲、提高人口素养、培育合格公民的重要手段，是国家的一项战略决策。
2．措施(1)1986年，全国人大六届四次会议通过了《中华人民共和国义务训练法》。
(2)20世纪90年月以来，党和政府提出了“科教兴国”战略。
(3)国家实施了“贫困地区义务训练工程”。
中国青少年进展基金会发起“期望工程”。
3．成就：2001年1月1日，我国实现了基本普及九年义务训练的战略目标。
三、高等训练的进展1．初步进展：建国初，中国基本参照苏联的高等训练模式，对高等院校进行改造、调整，为国家建设培育各种专业技术人才。
2．曲折进展(1)1958年，中国开头实施“训练大革命”，“训练大革命”以训练与生产劳动相结合为核心；高校实行三类办学体制，初步建立起教学、生产劳动、科学争辩三结合的训练体制。
但“训练大革命”片面强调“突出政治”和过多参与体力劳动等，造成了训练界的很大混乱。
(2)从1961年到1963年经过全面调整，中国高等训练事业进入稳定进展的轨道。
(3)持续十年的“文化大革命”对高等训练造成严峻破坏。
3．步入正轨(1)“文化大革命”结束后，国家对训练工作进行拨乱反正；1977年，恢复统一高考招生的制度。
(2)20世纪80年月以来，中国高等训练快速进展，高校的数量不断增加，资源配置、专业结构更趋合理；高校建立起学士—硕士—博士三级学位制度；少数民族高等训练、成人高等训练和民办高等训练等得到长足进展。
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基础夯实
1.在考古中,发觉了一批甲骨文之前的刻符或早期文字,如舞阳刻符、半坡陶纹、大汶口文字等。
下列对它们表述正确的是()
A.是国家形成的首要标志
B.与后来的成熟文字有肯定的渊源关系
C.已经全部得到识读
,起到加强各地区联系的作用
解析可用排解法。
A项不成立,由于这些刻符还不是成熟的文字,其产生时间远远早于国家的形成;C项与史实不符;D项迷惑性较大,但在原始社会中,人们生活相对隔绝,区域沟通几乎不存在,也与史实不符。
答案B
2.秦始皇统一六国后,曾亲临泰山封禅,并命丞相李斯刻石以纪功。
假如让你从书法的角度来评价李斯所刻的铭文,你认为下列哪一说法最精确()(导学号52400040)
A.圆润纤细,布局均匀,画如铁石,字若飞动
B.起笔、运笔、转折、收笔,都能曲尽其妙
C.留意规范法度,端庄浑厚,雍容大度
,有意无法
解析秦朝的官方字体是小篆,只有A项是描述小篆的特点。
答案A
,有以下一些说法:晋人尚韵,宋人尚意,明人尚姿,清人尚变。
据此标准,唐人()
B.尚态
C.尚志
D.尚理
解析本题考查论证和探讨问题的力量。
晋人书法有着丰富的内涵、潇洒自然的风韵;唐人书法讲究规范和
;宋人书法强调有意无法;明代书法更加强调共性化制造;清人“尚变”,即追求变化。
故正确答案为A项。
答案A
4.《美的历程》中说:“它们一个共同特征是,把盛唐那种宏伟豪壮的气概心情纳入规范,即严格地收纳凝练在肯定形式、规律、律令中。
”下列作品最能体现以上书法特征的是()
B.张旭
C.颜真卿
D.米芾
解析本题考查调动和运用学问的力量。
王羲之是东晋书法家,张旭是唐代草书大家,米芾是宋代书法家;颜真,符合题干材料的要求。
故选C项。
答案C
(殁)在二十年,谓言草圣无人传。
零陵沙门继其后,新书大字大如斗。
”诗中“零陵沙门”指的是()
B.颜真卿
C.吴道子
D.怀素
解析由所学学问可知,材料讲的是唐代书法,“张颠”指的是草书圣手张旭,“零陵沙门”指的是在草书方面有答案D
:“书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人。
”这表明他强调书法创作应当()
A.效法道家
B.有意无法
D.超越古人
解析材料“神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人”可知王僧虔主见要形神兼备。
答案C
力量提升
7.我国发行的首套宣纸材质邮票《中国古代书法——行书》,被称为国家名片与国宝艺术的完善结合,彰显了宣纸“纸寿千年,墨润万变”的独特魅力。
下图中属于该套邮票的是()
解析依据题干,A项邮票的字体方正,字体多为长方形,属于隶书;B项邮票的字体笔画详备、结构严整,属于项邮票中的字体任情纵性、勾连不断,属于草书。
行书工整清爽,飞洒活泼,C项为行书。
依据以上分析可知答案选C项。
答案C
8.中国古代书法在进展进程中形成一些时代特点,如右图为苏轼的《黄州寒食诗帖》(局部),就很能体现“尚意”的特征。
这幅作品字体的特点是()(导学号52400041)
A.字形方整,笔画平直稳重
B.字形扁方,笔画平稳伸展
C.字形严谨,笔画密集繁复
,笔画简约流畅
解析《黄州寒食诗帖》用笔率意奔放,恣肆挥洒,体现了苏轼情感的波澜起伏,正体现了“宋人尚意”的特色。
答案D
,回答问题。
材料一
甲骨文是目前所知最早的成熟的汉字。
同样古老的文字还有两河流域的楔形文字、尼罗河流域的象形文字,但它们早已湮没在历史的尘封中。
唯独甲骨文演化为现代汉字,仍旧保持着旺盛的生命力。
它还作为基本要素,构成了独特的东方书法艺术,是中华民族古老文化中的一颗灿烂的明珠。
材料二颜真卿《多宝塔碑》(局部)
材料三苏轼认为“我书意造本无法”“自出新意,不践古人”。
黄庭坚也主见书法“入神”,对学习古人要“离迹师神”。
(1)结合材料一和所学学问,简要概括汉字的进展演化过程,并指出其演化的特点。
(2)观看材料二图片,说明颜真卿书法的特点,并据此探究隋唐时期书法有什么特点。
,分析宋代书法的特点及其成因。
过程:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。
特点:由繁到简,保留象形文字的特点。
(2)颜真卿书法的特点:端正浑厚,雍容大度。
隋唐书法的特点:留意规范法度,书法理论日趋成熟。
(3)特点:宋朝书法追求共性而忽视法度,提倡“有意无法”。
缘由:统治者重视文人,市民阶层兴起,社会生活丰富多彩。