体育学基础考研邓树勋运动生理学笔记与考研真题
邓树勋《运动生理学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-第16~19章【圣才出品】
第16章运动与环境16.1 复习笔记一、冷热环境1．体温的调节体温是指人体内部的温度，临床上常以直肠温度（37.3℃～37.5℃）、口腔温度（比直肠温度低0.3℃～0.5℃）、腋下温度（比口腔温度低0.2℃～0.4℃）表示。
人体温度与代谢水平有关，在一天中凌晨2至6时最低，下午2至5时最高，这种波动幅度一般不超过1℃。
（1）机体的产热与散热体温保持在相对恒定的生理范围是人体各种生理机能发挥正常作用的基本条件。
人体保持体温的相对恒定是通过体温调节系统以产热和散热的方式来实现的。
①机体的产热机体内的热量是通过机体代谢活动产生的，安静时主要由肝脏等内脏器官产热，运动时肌肉成为主要的产热器官。
甲状腺素和儿茶酚胺类物质增多时，可使机体代谢率升高，产热过程加强。
②机体的散热体内各组织产生的热量通过血液循环在体内均匀分布，热量通过皮肤、呼吸、泌尿和排便四条途径散发到周围环境中。
皮肤是人体主要的散热器官（约占84.5%），它通过传导、对流、辐射、蒸发四种方式向体外散发热量。
a．传导传导是指一种物质与另一物质通过直接的分子接触而交换热量，即热量通过毗邻的组织传导至体表，继而传导至和皮肤直接接触的衣服或物体。
b．对流对流是指通过空气流动使体表热量散发的方式。
空气流动得越快，带走热量的比率就越大。
c．辐射辐射是指机体热量以红外线方式传给外界较冷物的一种散热形式，这是人体热量散失的主要方式。
身体在不断向周围物体直接辐射热量。
但是，如果周围物体温度高于体温那么人体将通过辐射得到热量。
因此，辐射散热取决于体温与周围环境温度之差。
d．蒸发蒸发散热是指体内热量通过水分蒸发散发于体外环境的散热方式。
当环境温度高于体温或人体在运动时，蒸发是主要的散热方式。
蒸发散热的方式有：第一，不感汗蒸发不感汗蒸发是指体液中少量水分直接从皮肤和呼吸道粘膜等表面渗透出，在未聚集成明显的汗滴之前即被蒸发的一种持续性的散热形式。
第二，发汗发汗是指通过汗腺分泌汗液散发大量热量的散热过程。
邓树勋《运动生理学》笔记和课后习题(含考研真题)详解(血液循环)【圣才出品】
第7章血液循环7.1 复习笔记一、心脏生理1．心肌的生理特性（1）心肌细胞构成心脏的心肌细胞有两类，包括：①普通心肌细胞普通心肌细胞，又称工作细胞，包括心房肌和心室肌细胞，有兴奋性、传导性和收缩性。
其功能为执行心脏的收缩功能，实现泵血。
②自动节律性心肌细胞自动节律性心肌细胞，又称自律细胞，具有自律性、兴奋性和传导性，组成了心脏的特殊传导系统，其主要功能是产生和传播兴奋，控制心脏活动的节律。
（2）心肌细胞的特性①兴奋性和骨骼肌细胞一样，心肌工作细胞也具有对刺激产生兴奋的能力，但心肌细胞的动作电位在波形和形成机制上要复杂得多。
受到刺激后，首先表现为在细胞膜上产生一次历时250～300ms的动作电位，继而出现一次机械收缩。
心肌细胞动作电位的分期包括：a．0期0期为去极化过程，其产生机制与骨骼肌细胞相同，是Na＋内流的结果，历时1～2 ms。
b．1期1期为快速复极化初期，其产生机制是K＋内流。
c．2期2期，又称平台期，复极过程极其缓慢，膜电位停滞于0mV水平，历时100～150 ms，其机制是Ca2＋内流和K＋外流达成平衡。
此期是心肌动作电位较长的主要原因，也是区别于骨骼肌动作电位的主要特征。
d．3期3期为快速复极化末期，钙通道失活，K＋迅速外流，膜电位快速复极化。
e．4期4期为静息期，细胞膜电位虽已恢复到静息电位水平，但膜内外离子的分布尚未恢复，离子泵主动转运机制加强，逐渐恢复静息时膜内外的离子浓度。
②传导性心肌细胞的传导性是指心肌细胞某一部位产生的兴奋不仅可以以局部电流的方式沿整个细胞膜扩布，而且能通过心肌细胞之间低电阻的闰盘连接，将兴奋直接传给相邻细胞，导致整个心脏兴奋。
a．特点第一，高速传导，心房内的优势传导通路以高速度将窦房结的节律兴奋迅速传播到两心房，使两心房被同步起搏。
第二，房室延搁，指兴奋在房室交界处的传导较慢而耗时较长。
b．意义高速传导有利于整个心室同步收缩；房室延搁的意义在于心房收缩在前，心室有充分的时间充盈血液，有利于提高搏出量。
邓树勋《运动生理学》(第2版)配套题库课后习题
第1篇运动生理学基础第1章运动的能量代谢第2章肌肉活动一、概念题1．兴奋答：兴奋是指机体代谢、功能从相对静止状态转变为活动状态，或是从弱的活动状态转变为强的活动状态，是产生动作电位本身或动作电位的同义语。
2．兴奋性答：兴奋性是指组织细胞接受刺激具有产生动作电位的能力，是肌肉在刺激作用下具有产生兴奋的特性。
兴奋性是一切生命体所具有的生理特性，不同组织细胞的兴奋性不同。
3．动作电位答：动作电位是指可兴奋细胞兴奋时，细胞内产生的可扩布的电位变化。
动作电位的成因首先是细胞在有效刺激作用下膜的逐步去极化，当膜去极化达到阈电位水平时，膜对Na+的通透性迅速提高（快钠通道开放），Na+迅速大量地由膜外向膜内移动，钠的内流形成了动作电位的除极相，动作电位相当于钠的平衡电位。
4．肌小节答：肌小节是指在肌原纤维上相邻两Ｚ线之间的一段肌原纤维。
它包括中间的暗带和两侧各1／2的明带。
肌小节又是由更微细的平行排列的粗肌丝和细肌丝组成的。
5．肌肉的兴奋一收缩耦联答：兴奋-收缩耦联是指把以肌细胞膜的电变化为特征的兴奋过程与肌丝滑行为基础的收缩过程联系在一起的中介过程。
目前研究认为，肌肉的兴奋-收缩耦联至少包括三个主要步骤：①电兴奋通过横管系统传向肌细胞深处；②三联管结构处的信息传递；③肌浆网中Ca2+释放入胞浆以及Ca2+由胞浆向肌浆网的再聚积。
6．缩短收缩答：缩短收缩是指当肌肉收缩产生的张力大于外加的阻力时，肌肉收缩，长度缩短的收缩形式。
缩短收缩时肌肉起止点互相靠近，又称向心收缩。
7．拉长收缩答：拉长收缩是指当肌肉收缩产生的张力小于外加的阻力时，肌肉积极收缩，被拉长的收缩形式。
拉长收缩时肌肉起止点相离，又称离心收缩。
8．等长收缩答：等长收缩是指当肌肉收缩产生的张力等于外加的阻力时，肌肉积极收缩，长度不变的收缩形式。
等长收缩时负荷未发生位移，从物理学角度认识，肌肉没有做外功，但仍消耗很多能量。
9．肌电图答：肌电图是指通过肌肉电图仪的引导和放大，把肌肉兴奋时产生的动作电位描记下来所得到的图形。
邓树勋《运动生理学》笔记和课后习题(含考研真题)详解(慢性疾病患者与运动)
第22章慢性疾病患者与运动22.1 复习笔记一、运动与骨质疏松1．骨质疏松概述（1）骨质疏松的概念与分类①骨质疏松的概念骨质疏松是以骨量减少、骨的微观结构退化为特征的，致使骨的脆性增加以及易于发生骨折的一种全身性骨骼疾病。
②骨质疏松的分类根据骨质疏松的病因学分类，分为：a．原发性骨质疏松原发性骨质疏松是指骨骼随着年龄的增长必然发生的一种生理性退行性病变。
原发性骨质疏松症可分为两型，包括：第一，I型为绝经后骨质疏松，属于高转换型骨质疏松症。
第二，Ⅱ型为老年性骨质疏松，属于低转换型骨质疏松，一般发生于65岁以上的老年人。
b．继发性骨质疏松继发性骨质疏松是指由其他疾病、药物等一些因素诱发的骨质疏松。
c．特发性骨质疏松特发性骨质疏松是一种多见于8～14岁的青少年或成人的一种没有明确发病原因的全身性骨代谢疾病。
患者多伴有遗传家族史，女性多于男性。
妇女妊娠及哺乳期所发生的骨质疏松也属于特发性骨质疏松。
（2）骨质疏松的危害①发病率高，流行范围广，无明显患病的感觉和症状。
②治疗费用高，经济负担大。
③造成骨折，影响生活质量。
④较严重的骨质疏松可造成永久性残疾。
⑤骨折可引发心脑血管并发症，导致感染和褥疮等并发症，危害健康。
（3）骨质疏松的病因与诊断①骨质疏松的病因致病因素使骨代谢处于负平衡状态，导致骨量减少，骨强度降低，甚至骨折的发生。
导致骨质疏松的病因有：a．内因，包括性别、年龄、激素调节、遗传等因素。
b．外因，包括营养、运动等因素。
②骨质疏松的诊断骨质疏松通常通过检测骨密度进行诊断。
检测骨密度（BMD）的方法包括定量超声、CT、MRI等，而双能X线骨密度吸收仪（DXA）是测定BMD的最好的标准。
世界卫生组织（WHO）制定了以下的诊断标准（表22-1）。
表22-1 世界卫生组织有关骨质疏松症的诊断标准疾病诊断标准正常骨密度2．运动防治骨质疏松的机制研究表明，运动具有骨性效应，可以提高和维持BMD；运动是唯一的非药物疗法，具有副作用小，节省，持续时间长的特点。
邓树勋《运动生理学》(第2版)配套题库-章节题库-肌肉力量【圣才出品】
第10章肌肉力量一、名词解释1．肌肉力量答：肌肉力量是指机体依靠肌肉收缩克服和对抗阻力来完成运动的能力。
它是肌肉活动时各种能力中最重要的组成部分，是实现各种身体活动和提高运动成绩的基础．也是制约和影响速度、耐力、灵敏等素质的重要因素。
肌肉力量可依据肌肉收缩形式分为静力性力量和动力性力量；也可依据身体某一部分划分为绝对力量和相对力量；还可以依据其功能表现不同而划分为最大肌肉力量、快速肌肉力量和力量耐力等。
2．最大肌肉力量答：最大肌肉力量是指肌肉进行最大随意收缩时表现出来的克服极限负荷阻力的能力。
最大肌肉力量有绝对力量和相对力量之分。
最大肌肉力量的检测与评价一般包括等长肌力、等张肌力和等速肌力等。
3．快速肌肉力量答：快速肌肉力量是指肌肉在短时问内快速发挥力量的能力。
爆发力是快速肌肉力量的常见表现形式。
快速肌肉力量是肌肉力量依据其功能表现不同而划分的类型之一。
4．力量耐力答：力量耐力是指肌肉长时间对抗最大阻力收缩的能力。
发展耐力素质的基本途径有两个，一是增强肌肉力量、提高肌肉耐力的训练，另一途径是提高心肺的功能。
力量耐力可以依赖于一定负荷的科学训练而增加。
5．相对力量答：相对力量是指单位体重、去脂体重、体表面积、肌肉横断面积等表示的最大肌肉力量。
相对力量对于以克服自身体重为主的项目十分重要，如体操、跳高等。
6．中枢激活答：中枢激活是指中枢神经系统动员肌纤维参加收缩的能力。
中枢激活作用主要表现为所支配的肌肉的运动神经元放电频率及其同步的变化。
不同肌肉群的活动是由运动中枢的不同部位来控制的，运动中枢对肌肉活动起到协调和控制作用。
力量训练可以改善中枢激活的能力，从而提高肌肉的收缩能力。
7．超负荷原则答：超负荷原则是肌肉力量训练的基本原则，它不是指超过本人的最大负荷能力，而是指力量训练的负荷应不断超过平时采用的负荷，其中包括负荷强度、负荷量和力量训练的频率。
力量训练的超负荷是一个不断递增的持续过程，它能不断对肌肉产生更大的刺激，从而产生相应的生理适应，致使肌肉力量不断增长。
邓树勋《运动生理学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-第20~22章【圣才出品】
第20章年龄、性别与运动20.1 复习笔记一、儿童少年与运动1．儿童少年的生理特点（1）运动系统①骨骼与关节a．骨骼特点在生长过程中，骨骼不断增长、增粗和骨化；软骨成分较多，有机物与无机物之比为1：1；骨骼弹性大而硬度小，不易完全骨折但易弯曲且坚固性差。
b．关节特点关节结构与成人基本相同；关节面软骨较厚，关节囊较薄，关节内外韧带较薄而且松弛，关节周围的肌肉细长；关节的伸展性和活动范围大，关节的灵活性与柔韧性易发展；关节的牢固性较差，在外力的作用下较易脱位。
②肌肉特点a．肌肉成分特点肌肉中水分较多，蛋白质较少，间质组织较多，肌肉收缩的有效成分较少，故收缩较弱，耐力差，易疲劳，但恢复较快。
b．肌肉发育特点躯干肌先于四肢肌，屈肌先于伸肌，上肢肌先于下肢肌，大块肌肉先于小块肌肉，肌肉纵向发展先于横向发展，肌力的逐年增长不均匀。
c．体育教学与训练时应注意以下问题：第一，注意培养正确的身体姿势儿童少年的骨骼易弯曲变形，因此要养成正确的站、立、跑、跳的姿势。
第二，注意全面的身体锻炼避免单一的一侧运动，注意进行对称练习，发展小肌群和伸肌力量，防止发育不均衡。
第三，注意场地的选择不宜在硬地上反复跳跃或着地动作过猛，以防软骨损伤或骨盆变形。
第四，负重练习要慎用不宜过早、过多进行负重练习，以防骨化过早完成，影响身高发育。
第五，保证营养素的供给儿童少年的骨骼生长处于生长旺盛期，对钙、磷等元素的需求量大。
第六，发展关节柔韧性和牢固性儿童少年的关节活动范围大，柔韧性好，但牢固性差，易损伤和脱位。
（2）氧运输系统①血液a．血液总量较成人少，但体重百分比大。
新生儿血液总量占体重的15%，以后随年龄的增长而逐渐下降，15岁左右接近成人水平（7%～8%）。
b．血液中的有形成分与成人有差别，如白细胞是成人的2倍，15岁左右接近成人水平。
②心血管系统a．心脏的重量和容积均小于成年人。
心脏发育还不完善，心肌纤维短而细，弹性纤维少，心缩力弱。
邓树勋《运动生理学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详
第16章运动与环境
第15章运动技能学 习
第17章运动员科学 选材
10.1复习笔记 10.2课后习题详解 10.3名校考研真题详解
11.1复习笔记 11.2课后习题详解 11.3名校考研真题详解
12.1复习笔记 12.2课后习题详解 12.3名校考研真题详解
13.1复习笔记 13.2课后习题详解 13.3名校考研真题详解
第20章年龄、性别 与运动
第21章残障 人与运动
第后习题详解 18.3名校考研真题详解
19.1复习笔记 19.2课后习题详解 19.3名校考研真题详解
20.1复习笔记 20.2课后习题详解 20.3名校考研真题详解
21.1复习笔记 21.2课后习题详解 21.3名校考研真题详解
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邓树勋《运动生理学》（第2版） 笔记和课后习题（含考研真题）详
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内容摘要
作为邓树勋主编的《运动生理学》的配套辅导书，本书具有以下几个方面的特点：1．整理教材笔记，浓缩知 识精华。本书每章的复习笔记均对本章的重难点进行了整理，并参考了国内名校名师授课的课堂笔记。因此，本 书的内容基本上浓缩了该教材的所有知识精华。2．详解课后习题，巩固重点难点。本书参考大量相关辅导资料， 对邓树勋主编的《运动生理学》的课后思考题进行了详细的分析和解答，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。 3．精编考研真题，培养解题思路。本书精选了部分高校近年来的考研真题，客观呈现了各个知识点的命题倾向， 并予以详尽解答，以达到拓展考生复习思路的目的。
邓树勋《运动生理学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解-第4~7章【圣才出品】
第4章运动与内分泌4.1 复习笔记一、概述1．内分泌系统和内分泌（1）内分泌系统内分泌系统是体内内分泌腺和分散存在于某些组织器官中的内分泌细胞组成的一个体内信息传递系统，它与神经系统密切联系，相互配合，共同调节机体的各种功能活动，维持内环境的相对稳定。
（2）激素的概念激素是指人或高等动物体内的内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有高度活性的有机物质。
（3）激素的分泌途径①远距分泌远距分泌是大多数激素经血液循环转运到靶器官（或靶细胞）的方式。
②旁分泌旁分泌是指仅由组织液直接扩散而作用于邻近细胞的方式。
③神经分泌与神经内分泌神经分泌是指经神经纤维轴浆运输方式至其连接的组织；神经内分泌是指由神经元分泌的物质（神经激素）进入血液循环并影响机体其他部位细胞的功能的方式。
2．激素的生理作用和作用特征（1）激素的生理作用①调节三大营养物质及水盐代谢，参与维持内环境的相对稳定。
②促进细胞分裂、分化，调控机体生长、发育、成熟和衰老过程。
③影响神经系统发育和活动，调节学习、记忆及行为活动。
④促进生殖系统发育成熟，影响生殖过程。
⑤调节机体造血过程。
⑥与神经系统密切配合，增强机体对伤害性刺激和环境激变的耐受力和适应力，参与机体的应激反应。
（2）激素作用的特征①相对特异性激素的特异性是指某种激素释放入血液后，能选择性地作用于某些器官（包括内分泌腺）、组织和细胞。
②激素作用的高效性激素在血液中的生理浓度很低（一般在pmol/L～nmol/L数量级），但其效能却很显著。
③激素间的相互作用a．协同作用协同作用是指不同激素对同一生理活动都有增强效应；如生长素和肾上腺素都使血糖升高。
b．拮抗作用拮抗作用是指不同激素对某一生理活动作用相反；如胰高血糖素使血糖升高而胰岛素使血糖降低。
c．允许作用允许作用是指某种激素本身对某器官或细胞不发生直接作用，但它的存在却是另一激素产生生物效应或作用加强的必要条件；如糖皮质激素本身不引起血管平滑肌收缩，但却是去甲肾上腺素发挥收缩血管作用的前提。
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体育学基础考研邓树勋《运动生理学》笔记与考研真
一、0.1复习笔记
【知识框架】
/-运动生理学简史
生命活动基本特征
＜机体内环境与稳态 人体生理功能活动的调节 〔反馈与前馈 【考点归纳】 考点一、运动生理学简史
表0-1运动生理学的起源与发展
运
动
生
理
学
概
述
①16世纪维萨里出版具有划时代意义的医学巨著《人体的结构6
②17世纪英国生理学家威廉•哈维真正开创了以实魁为特征的近代生理学研究的先河.
@18世纪70年代法国安东尼・拉瓦锡首次测定运动状态下人体的心率及摄氧量+
④1战8年法国的拉格朗热出版的《身体运动的生理学》
… ⑤1891年第一个正规的运动生理学实脸室在美国哈佛大学成立.
发展
⑥1热之年意大利学者莫索首次设计和制造了朋功描记器,对肌用疲劳现象进行了系历程
统的研究.
⑦1923年德国的梅霍耶夫通过无氧实眼发现梅醋解产生乳酸为肌肉收缩提供靛量.
®19"年由美国生化专家亨德森建立、蒂尔牵头的哈佛族劳实验室从事关于耐力运动的生理机制、运动与环境等的研究，为现代运动生理学研究的蓬勃发展奠定了基
⑨20世纪30年代龙斯加德等人建立了人肉收了过程中ATP分解供能的系统理论
考点二、生命活动基本特征表0-2生命活动基本特征
考点三、机体内环境与稳态表0-3机体内环境与稳态
考点四、人体生理功能活动的调节表0-4人体生理功能活动的调节
考点五、反馈与前馈表反馈与前馈
二、考研真题
一、单项选择题
1生物体的生命现象主要表现为以下五个方面的基本特征，即（）。
A .新陈代谢、兴奋性、应激性、适应性、生殖
B.新陈代谢、抑制性、选择性反应、适应性、生殖
C.神经调节、兴奋性、应激性、稳态、遗传
D.神经调节、抑制性、选择性反应、稳态、遗传
【答案】A @@
【解析】生命活动的基本特征主要有五个方面，包括：新陈代谢、兴奋性、应激性、适应性和生殖，这些基本特征是一切生物体所共有的。
新陈代谢是机体与环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的自我更新过程;兴奋性是可兴奋组织或细胞受到刺激时发生兴奋反应的能力或特性;应激性是机体或一切活体组织对周围环境变化具有发生反应的
能力或特性;适应性是指生物体
与环境表现相适合的现象；生殖是生物体生长发育到一定阶段后，能够产生与自己相似的子代个体。
2活组织应激性的表现形式是多方面的，（）。
A.可以是生物电活动，也可以是细胞的代谢活动。
B.可以是生物电活动，也可以是收缩活动。
C.可以是细胞的代谢活动，也可以是收缩活动。
D.可以是细胞的代谢活动，也可以是呼吸活动。
【答案】A @@
【解析】应激性是指组织细胞具有接受刺激产生反应的特性。
应激性是生命活动的基本特征之一。
应激性的结果是使生物适应环境，可见它是生物适应性的一种表现形式。
应
激性的表现形式是多方面的，可以是生物电活动，也可以是细胞的代谢活动。
3"反应〃和"适应〃用于描述运动中人体机能的变化时两者主要区别在五）。
A.运动强度不同
B.效果不同
C.调节机制不同
D.是一次性练习还是长期训练的影响
【答案】D @@
【解析】运动时机体自身调节维持稳态是机体产生一定反应和适应的结果。
在不同的环境或运动条件刺激下，细胞或机体的内部代谢和外部表现所发生的暂时性、应答性功能变化，称为反应。
在一次性的体育锻炼过程中，人体的一些生理反应会在运动停止后短时间内消失。
适应是指长期系统的运动训练可使机体的结构与功能、物质代谢和能量代谢发生适应性改变的现象。
4（）等组织受刺激后，能迅速地产生可传布的动作电位，即发生兴奋，这
些组织被称为可兴奋组织。
A.神经、肌肉和腺体
B.神经、肌肉和血液
C.神经、骨骼和皮肤
D .骨骼肌、心肌、平滑肌
【答案】A @@
【解析】兴奋性是指机体或其组成部分的细胞、组织具有感受刺激产生兴奋的能力。
神经、腺体、肌肉等可兴奋组织受刺激后产生生物电反应的过程，以及由相对静止转
为活动状态或活动由弱变强的表现均称为兴奋。
51892年，（）研制出了肌肉功能描记器，并利用此仪器对肌肉疲劳进行
了研究，描记出肌肉疲劳曲线。
A .莫索
B.拉格朗日
C.坎农
D.梅耶霍夫
【答案】A @@
【解析】A项，1892年，意大利的莫索首次设计和制造了肌功描记器，对肌肉疲劳现象进行了系统的研究。
B项，1889年，法国的拉格朗热出版了运动生理学早期的教科书《身体运动的生理学》汇集了当时的有限研究成果。
C项，1911 ~ 1915年美国的坎农提出交感神经系统〃应急”功能的概念。
D项，1923 年彳德国的梅耶霍夫通过无氧实验发现糖酵解产生乳酸为肌肉收缩提供能量的事实。
6哈佛疲劳实验室发明了著名的用于（）的哈佛台阶试验等。
A.间接测量最大摄氧量
B.直接测量最大摄氧量
C.间接测量下肢输出功
D.直接测量下肢输出功
【答案】A @@
【解析】1927年，由美国生化专家亨德森建立、蒂尔牵头的哈佛疲劳实验室为后来的现代运动生理学研究的蓬勃发展奠定了基础，掀开了运动生理学系统实验的新一页，该
实验室从事不少关于耐力运动的生理机制、运动与环境等的研究。
其中哈佛疲劳实验室发明了著名的用于间接测量最大摄氧量的哈佛台阶试验。
7在20世纪50至60年代，（）进行了大量的有关耐力运动及身体素质方
面的研究，制定了间接测定最大摄氧量的标准和方法。
A .希尔
B.莫索
C.拉格朗日
D.奥斯特兰德
【答案】D @@
【解析】在运动生理学发展早期，直接测量运动员运动过程中的摄氧量很困难。
20世纪50年代，瑞典著名运动生理学家奥斯特兰德首创了间接测定最大摄氧量的列线图法，使得这一指标的应用具有简易、经济、快速等特点。
二、名词解释题
1兴奋性与应激性［武汉体育大学2006年研］
答：（1）兴奋性是指组织细胞接受刺激具有产生动作电位的能力，是肌肉在刺激作用下具有产生兴奋的特性。
兴奋性是一切生命体所具有的生理特性，不同组织细胞的兴奋性不同。
（2）应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。
应激性是一种动态反应，在比较短的时间内完成。
应激性的结果是使生物适应环境，可见它是生物适应性的一种表现形式。
2运动生理学
答：运动生理学是人体生理学的一个分支，是研究人体的运动能力和对运动的反应与适应过程的科学，主要研究在运动过程中，人体各细胞、器官、系统的机能变化和它们的协同工作
的能力和机理，进而观察其对人体运动能力影响，还观察运动对人体的形态和机能产生适应性变化的影响。
运动生理学是体育科学中一门重要的应用基础理论学科。
3适应性
答：适应性是生物体具有的适应环境的能力。
生物体长期生存在某一特定的生活环境中，在客观环境的影响下可以逐渐形成一种与环境相适应的、适合自身生存的反应模式。
适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。
4神经调节
答：神经调节是指在神经活动的直接参与下所实现的生理机能调节过程，是人体最重要的调节方式。
神经调节是一个接受信息、、传导信息、、处理信息、、传导信息、作出反应的连续过程，是许多器官协同作用的结果。
神经活动的基本过程是反射。
5反射弧
答：反射弧是反射活动的结构基础，包括感受器、传入神经、中间神经元、传出神经和效应器五部分。
其中，感受器为接受刺激的器官；传入神经为感觉神经元，是将感受器与中枢联系起来的通路；中间神经即神经中枢，包括脑和脊髓；传出神经为运动神经元，是将中枢与效应器联系起来的通路：效应器是产生效应的器官，如肌肉或腺体。
只有在反射弧完整的情况下，反射才能完成。
任何部分发生病变都会使反射减弱或消失。
6体液调节
答：体液调节是指人体血液和其他体液中的某些化学物质，可借助于血液循环的运输，到达全身或某些器官、组织，从而引起某些特殊的生理反应的现象。
这种调节过程是通过体液的运输来实现的，以激素调节为主，作用一般比较缓慢。
7反馈控制系统
答：反馈控制系统，又称闭环控制系统，是指控制部分不断受受控部分的影响，即受控部分不断有反馈信息返回输入给控制部分，并改变它的活动控制系统。
反馈控制系统是基于反馈
原理建立的自动控制系统。
8抑制
答：抑制，是与兴奋对立的状态，是大脑皮质的基本神经过程之一。
其表现为兴奋的减弱或消失。
可兴奋组织有两种基本的生理活动过程：一种是由相对静止状
态转变为活动状态，或是兴奋性由弱变强，这种活动是兴奋活动；另一种是由活
动状态转变为相对静止状态，或是兴奋性由强变弱，这种活动是抑制活动。