音乐对大脑的影响
音乐对人类大脑的神经影响
音乐对人类大脑的神经影响音乐是一种能够带给人类强烈情感体验的艺术形式。
在听音乐的过程中，人们的情感会被调动起来，不断地起伏变化。
除了情感方面的影响，音乐还会直接影响人类大脑的神经系统。
事实上，不同的音乐会对大脑产生不同的效应，让我们接下来来一探究竟。
1. 音乐对大脑的激活听音乐会刺激大脑区域的活跃度，这也就是为什么听音乐会让人们感到身体及心情焕发活力的原因。
大脑皮层是负责知觉、意识、思维和情感的区域。
当我们听音乐时，这些区域中的某些神经细胞会被刺激而从而释放神经递质。
这种刺激能唤醒我们的意识，并助力我们更好地理解音乐。
通过这种方式，音乐可以产生类似于毒品或糖分一样的神经刺激，从而改变了我们的心境和神经状态，让我们更加充满活力。
2. 音乐对大脑的记忆力影响大多数人通过听音乐来加强其记忆力。
音乐可以通过促进和利用经验记忆、语言记忆和视觉记忆等不同的记忆体系，来增强大脑的记忆能力。
显然，我们能够更容易地记忆那些与音乐有关的句子或词汇，或者带着音乐节奏记忆韵律感强的诗歌等。
这样一来，音乐不仅提供了音乐本身所包含的强烈情感体验，还能为我们的记忆加分。
3. 音乐对大脑的情感影响听音乐会给我们带来不同的情感体验。
根据音乐类型的不同，我们的情感会有所不同，例如听流行音乐和古典音乐会有不同的情感反应。
古典音乐可以带来轻松、启迪、安静的感觉，而流行音乐则会触发刺激性、激情和活力的感觉。
更重要的是，音乐可以产生情感表达，如歌词等，引发情感共鸣，这在促进交流和沟通方面起到了极为重要的作用。
4. 音乐对大脑的认知影响另一方面，音乐和人类的大脑也有着紧密的认知联系。
现代的神经科学研究表明，从小受音乐训练的人具有更高的数学和逻辑能力，以及更出色的记忆力和语言理解能力。
这些现象与人们常感受到的音乐与认知紧密相关是有关系的。
总之，音乐对大脑的神经影响是多方面的。
音乐的激活及刺激对人们的身体及心情都产生着积极的影响；音乐与记忆的联系关系可以帮助我们更好地记忆和沟通；情感共鸣是音乐对人类情感影响最重要的部分；最后，音乐与大脑的认知联系是音乐在帮助我们理解世界和认知的重要方面。
科学研究证实：音乐对大脑有积极影响
科学研究证实：音乐对大脑有积极影响1.引言音乐是人类文化的重要组成部分，它既能够传达情感，也能激发人们的创造力。
然而，音乐对大脑的影响是否仅限于情感和艺术领域？近年来，越来越多的科学研究表明，音乐还能对大脑产生积极的影响。
本文将探讨一些科学研究结果，以证实音乐对大脑的积极影响。
2.提升认知能力研究表明，音乐可以提升认知能力。
一项发表于《心理学报告》的研究发现，学习音乐能够改善儿童的注意力和记忆力。
另外，一项由美国康奈尔大学进行的研究显示，学习音乐可以增强人们的空间思维能力和创造力。
这些研究结果表明，音乐会激活大脑中与认知能力相关的区域，从而提高人们的思维能力。
3.缓解焦虑和压力在现代社会中，焦虑和压力成为了许多人的困扰。
然而，研究发现，音乐可以缓解焦虑和压力，帮助人们放松身心。
一项来自芬兰赫尔辛基大学的研究表明，听古典音乐可以减轻焦虑感，并降低血压和心率。
此外，一项由美国斯坦福大学进行的研究发现，听音乐可以促进大脑中的多巴胺分泌，从而提升情绪和心理状态。
这些研究结果说明，音乐对大脑的影响不仅限于听觉感受，还能够调节人们的情绪。
4.促进大脑发育音乐对大脑的积极影响还体现在促进大脑发育方面。
研究发现，早期接触音乐可以促进儿童的大脑发育。
一项发表于《神经科学》的研究表明，学习音乐能够增加大脑皮层的灰质密度，这对于儿童的学习和记忆能力非常重要。
此外，研究还发现，学习音乐可以促进大脑中的神经连接，提高跨领域的认知能力。
这些研究结果表明，音乐对大脑的发育具有重要的影响。
5.促进情感表达音乐作为一种艺术形式，可以表达丰富的情感。
研究发现，音乐能够促进情感表达，并增强情感体验。
一项由加拿大麦克马斯特大学进行的研究发现，听音乐可以激活大脑中与情感处理相关的区域，从而增强情感的感受和表达能力。
此外，研究还发现，演奏音乐可以让人们更好地理解他人的情感，提高社交交流能力。
这些研究结果表明，音乐对大脑的影响不仅局限于个体层面，还涉及到社会交往和情感表达。
你有没有一首歌曲常常在脑子里反复播放？
你有没有一首歌曲常常在脑子里反复播放？1. 音乐对大脑的影响音乐是一种强大的艺术形式，可以直接影响我们的情绪和思维。
研究表明，当我们听音乐时，大脑中的多个区域都会被激活，包括情感中枢和记忆中枢。
这些区域的活跃可以导致我们对特定音乐的记忆更加深刻，甚至在大脑中形成“耳虫”效应，导致某首歌不断在脑海中回响。
- 音乐可以激发大脑中的多巴胺系统，引发愉悦感，让人感觉更加轻松愉快。
这种愉悦感会使我们更容易回忆起与特定音乐相关的经历或情感，进而加深记忆。
- 此外，音乐还可以激发大脑中的记忆中枢，引起与特定记忆相关联的情感和感受。
一旦我们与某首歌曲的情感联系在一起，这种联系往往会在我们的潜意识中产生深远的影响，使我们不断回放这首歌。
2. 如何应对“耳虫”效应“耳虫”效应指的是某首歌曲反复在脑海中回响，让人感到困扰。
虽然“耳虫”效应是常见的现象，但有一些方法可以帮助人们应对这种情况。
- 一种方法是通过听其他音乐来分散注意力，打破“耳虫”歌曲的循环播放。
选择一首喜欢的歌曲，让其取代“耳虫”歌曲在大脑中的位置，可以有效减轻“耳虫”效应带来的困扰。
- 另一种方法是积极参与其他活动，让大脑分散注意力，减少“耳虫”歌曲的重复回放。
例如，进行体育运动、阅读书籍或与朋友交流，都可以帮助我们转移注意力，减少“耳虫”效应。
3. 音乐对情绪的调节作用音乐不仅可以影响我们的大脑活动，还可以直接影响我们的情绪。
不同类型的音乐会引发不同的情绪反应，从而影响我们的情感状态和行为表现。
- 欢快的音乐通常会引发快乐和愉悦的情绪，使人感到轻松愉快。
这种类型的音乐往往会让我们想要跟着节奏舞动或大声歌唱，从而起到放松和解压的作用。
- 悲伤的音乐则会引发悲伤和沉重的情绪，让人感到哀伤和思考。
这种类型的音乐可能会帮助人们释放情感，找寻内心的宣泄出口，有助于情绪调节和心理疏解。
4. 音乐的记忆效应音乐与记忆之间有着密切的联系，很多人可以通过听音乐来回忆起特定的经历或情感。
音乐对人大脑的影响研究
音乐对人大脑的影响研究音乐是人类生活中不可或缺的一部分，无论是悲欢离合，还是节日庆祝，都离不开音乐的陪伴。
不仅如此，音乐还能引起一系列的情感和思想反应，甚至能够对人的大脑产生影响。
因此，越来越多的研究人员开始关注音乐对人大脑的影响。
一、音乐可以改善记忆力许多实验表明，音乐会对人的记忆力产生积极的影响。
有一项研究发现，当人们在听完一首歌之后，与其相关的信息更容易在短期内得到记忆。
同时，许多人喜欢通过唱歌的方式记忆诗歌、公式等，也得到了不错的效果。
这主要是因为音乐能够刺激多个脑区的活动，从而提高大脑的信息处理效率。
二、音乐可以帮助调节情绪音乐同时也是情感表达的一种方式。
有研究表明，音乐可以通过激发大脑的奖励中心，释放多巴胺等荷尔蒙，从而帮助人们感到愉悦和放松。
这对那些面对情绪问题的人来说可能尤为重要，因为他们常常需要应对焦虑、抑郁等不同的负面情绪。
此外，还有一些研究表明，不同类型的音乐对情绪的调节效果不同。
例如，快节奏的音乐可以提高人们的兴奋度，从而让他们感到更为愉悦。
三、音乐可以提高创造性能力很多艺术家和创造性工作者都喜欢在创作的过程中听音乐，因为它能够帮助释放创造力。
实际上，一些研究也支持这一点，认为音乐可以帮助增强人们的创造思维能力。
例如，一项实验中，研究人员让参与者在没有音乐的情况下完成一项任务，再在听完音乐之后完成同一项任务。
结果发现，参与者在听完音乐之后的创造性表现比没有听音乐的情况下要好得多。
四、音乐可以帮助提高学习效率音乐不仅对记忆力有益，也能够帮助提高学习效率。
例如，一些人发现在做某些重复性的任务时，利用节奏感强烈的音乐可以提高其效率和产能。
此外，选择适当的音乐还能够帮助人们集中注意力，从而更好地应对复杂的认知任务。
当然，这也与不同人的音乐喜好有关，因此每个人可能都需要找到适合自己的音乐类型。
总的来说，音乐对人的大脑有着广泛的影响，包括改善记忆力、调节情绪、提高创造力和学习效率等方面。
探究音乐对人类大脑活动的影响
探究音乐对人类大脑活动的影响音乐作为一种艺术形式，一直以来都对人类产生了深远的影响。
人们通过音乐可以体验到不同的情绪和感受，同时也能够激发大脑的活动。
本文将探究音乐对人类大脑活动的影响。
一、音乐对情绪的影响音乐具有唤起情绪的能力。
当我们听到欢快的音乐时，会感到愉悦和兴奋，而悲伤的音乐则可能引发我们的悲伤情绪。
这是因为音乐能够通过声音的频率、强度和节奏等因素刺激我们的听觉系统，进而影响我们的情绪中枢。
研究表明，愉悦的音乐可以激发大脑中的多巴胺神经元，从而提升人们的情绪状态。
二、音乐对记忆和学习的影响音乐对记忆和学习有着积极的影响。
很多人都有这样的经验，当我们在学习或者工作时，适度的背景音乐可以让我们更加专注和集中注意力。
这是因为音乐可以刺激大脑中的海马体和额叶等区域，这些区域与记忆和学习有关。
研究发现，听音乐可以提高学习材料的记忆效果，同时还可以增强人们的创造力和想象力。
三、音乐对运动的影响音乐也可以对运动产生积极的影响。
很多人在运动时都会选择听音乐，这是因为音乐可以让人感到更加愉快和轻松，同时也能够增强人们的动力和耐力。
研究显示，听快节奏的音乐可以提高运动的效果，因为音乐的节奏可以配合人体的动作，使运动更加有规律和准确。
四、音乐对压力和情绪调节的影响音乐在情绪调节方面也起到了重要的作用。
当人们感到压力和疲惫时，适当的音乐可以让人放松和舒缓情绪。
研究表明，听柔和、缓慢的音乐可以降低心率和血压，减轻焦虑和抑郁情绪。
此外，音乐还可以帮助人们与他人建立情感的联系，增进人际交往。
五、音乐对大脑神经连接的影响最近的研究发现，音乐对大脑神经连接有着重要的影响。
通过使用功能性磁共振成像技术，科学家们发现，长期接受音乐训练的人大脑中的神经连接更加发达和复杂。
这表明音乐训练可以促进大脑的整合和协调，提高大脑的灵活性和适应能力。
综上所述，音乐对人类大脑活动有着广泛而深远的影响。
音乐可以唤起我们的情绪，增强记忆和学习能力，提升运动效果，调节情绪和减轻压力，同时还可以促进大脑神经连接的发展。
音乐与大脑的奇妙关系神经科学知识点
音乐与大脑的奇妙关系神经科学知识点音乐作为一种抽象艺术形式，能够触发人们心灵深处的情感共鸣，并引发大脑中各个区域的活动。
神经科学的研究表明，音乐对大脑有着非常独特和奇妙的影响。
本文将会探讨音乐与大脑之间的关系，侧重揭示音乐对大脑的影响机制和作用方式。
一、音乐对大脑的影响机制1. 感知与认知：音乐作为一种听觉刺激，首先通过耳蜗传递到大脑的听觉皮层。
听觉皮层负责解码音频信号，将其转化成我们能够理解的声音。
随后，大脑的认知区域会对这些声音进行分析、理解和记忆。
因此，音乐能够激发人们的触觉、感知和思维，使大脑得到全方位的锻炼。
2. 情绪与动机：音乐具有强烈的情绪表达能力，能够引发人们的情感共鸣和情绪体验。
神经科学研究发现，音乐通过激活大脑的情感中枢，如杏仁核和带状回等，影响人们的情绪状态。
不同的音乐风格和音符编排会诱发不同的情绪，例如悲伤、愉悦、兴奋等，进而影响人们的行为和动机。
3. 记忆与学习：音乐与记忆之间有着密切的联系。
研究显示，音乐的节奏、旋律和和声等元素能够激发大脑中负责记忆和学习的海马体、额叶等区域的活动。
通过与记忆的互动，音乐有助于记忆的形成和巩固，提高学习效果。
二、音乐对大脑的作用方式1. 改善情绪与心理健康：音乐能够调节大脑中的神经递质，如多巴胺、血清素等，进而改善情绪状态。
它能够缓解压力、焦虑和抑郁等负面情绪，提高积极情感的体验。
此外，音乐还有助于平衡大脑中左右半球的活动，促进脑部的整合与协调，增强心理健康。
2. 提升学业成绩与智力发展：音乐训练对大脑的发展与功能有积极的影响。
儿童学习音乐乐器，能够促进大脑皮层与基底神经节的发育，提高神经元的连接性与可塑性。
这种音乐训练对注意力、记忆力和空间推理等认知能力的提升有着显著的作用，进而帮助儿童取得更好的学业成绩。
3. 增强社交能力与人际关系：音乐是一种社交的媒介，能够促进人际交往与合作。
合奏、合唱和合作编曲等音乐活动，能够培养团队意识和合作精神，增强人际之间的默契和沟通能力。
音乐与大脑的关系音乐如何影响我们的思维与情绪
音乐与大脑的关系音乐如何影响我们的思维与情绪音乐与大脑的关系：音乐如何影响我们的思维与情绪音乐是人类长久以来的伴侣，它不仅仅是一种娱乐形式，更是一种能够深入人心的艺术表达方式。
音乐对人的思维和情绪产生着巨大影响。
本文将探讨音乐对大脑的作用以及它如何影响我们的思维和情绪。
一、音乐对大脑的作用1.1 感知和情感区域的激活科学研究表明，当听音乐时，大脑的感知区域会被激活。
同样，当听到喜悦的音乐时，大脑的奖赏中枢会释放多巴胺，让我们感到愉悦和幸福。
相反，当听到令人不愉快的声音时，我们会感到不适和痛苦。
1.2 记忆和学习能力的提高研究发现，音乐可以帮助大脑提高记忆和学习的能力。
通过与特定音乐的结合，人们可以更好地记住信息和学习新的知识。
音乐激发了大脑中的多个区域，增强了神经网络之间的连接，从而促进了记忆的形成和存储。
1.3 情绪调节和压力缓解音乐对情绪的调节作用被广泛认可。
当我们感到焦虑、悲伤或愤怒时，可以通过听到令人愉悦的音乐来缓解这些负面情绪。
音乐能够唤起内心的感觉和情绪，让我们更好地处理压力和负面情绪。
二、音乐如何影响思维2.1 音乐刺激对创造力的影响音乐可以激发人们的创造力。
研究表明，听音乐可以促使人们产生新的创意和想法。
音乐刺激可以激发大脑中的创造区域，提高人们在创造性任务中的表现。
2.2 音乐对专注力和工作效率的提升许多人在工作或学习时喜欢听音乐，因为音乐可以帮助他们集中注意力并提高工作效率。
研究发现，特定类型的音乐（如轻音乐或古典音乐）对大脑的活跃度和专注力有积极的影响，从而提高工作效率。
2.3 音乐对学习和记忆的影响音乐对学习和记忆的影响也是显著的。
学生们在学习时听一些轻快的音乐，可以提高学习的效果。
另外，通过与特定的音乐结合学习的内容，可以增强记忆和信息的保持。
三、音乐如何影响情绪3.1 音乐对愉悦情绪的影响音乐是情绪的表达方式之一，它可以引起人们的愉悦情绪。
当我们听到欢快的音乐时，大脑中的奖赏中枢会释放多巴胺，让我们感到愉悦和开心。
音乐学习与大脑发展的关系
音乐学习与大脑发展的关系
音乐学习一直被认为是提升大脑功能的神奇方法，许多人可能对这种关系感到好奇，今天让我们来深入探讨一下音乐学习对大脑发展的积极影响。
音乐与大脑的奇妙连接
从生理学角度来看，当我们学习音乐时，大脑中的多个区域会同时进行协调工作，包括听觉、运动、记忆等功能部位。
这种多重协同活动激发了大脑的神经元，形成了更加密切的连接，从而促进了整体的大脑发展。
音乐启发创造力
音乐不仅仅是一种艺术形式，更是一种激发创造力的工具。
通过学习音乐，我们可以培养自己的审美情趣，提高对音乐节奏、和声的敏感度，这些能力也可以在其他领域得到应用，如提升写作能力、艺术创作等。
音乐训练与情绪管理
研究表明，经常参与音乐学习的人可以更好地控制情绪，缓解压力和焦虑。
音乐的美妙旋律和节奏可以影响大脑释放多巴胺等神经递质，带来愉悦的情绪体验，有助于调整心态，提升生活质量。
音乐学习促进认知能力
在学习乐理、节奏、演奏技巧的过程中，我们需要不断训练记忆、注意力和逻辑推理能力。
这种挑战性的学习过程有助于激发大脑的认知能力，提高思维敏捷度和问题解决能力。
音乐学习与大脑发展密不可分，通过学习音乐可以促进大脑各项功能的协调发展，提升创造力、情绪管理能力和认知水平。
因此，不妨抽出一部分时间，融入音乐学习，让大脑在旋律中绽放更多生机。
以上是本文对音乐学习与大脑发展关系的探讨，相信音乐将会成为你大脑发展的得力助手。
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音乐语言
语言和音乐作为两个以相同方式发展的平行系统，具有许多相同的特性。在出生后的第一年里，婴儿的牙牙学语和自发哼唱前兆是很难区分的。他们通过聆听、模仿看护人的非言语父母亲的话
依然有很多父母认为听音乐会让孩子更聪明。人们相信存在莫扎特效应，并认为最初的研究也是针对婴儿的，这正因为婴儿是人们焦虑的中心——望子成龙、盼女成凤的典型表现。听还是不听，成为摆在面前的选择题。莫扎特或一切古典音乐，都未被证明有提高智商的魔力，但这不会妨碍人们喜欢去聆听，至少不会毒害你的身体，降低你的智商。
●提高婴幼儿大小肌肉的运动能力。
●提高婴幼儿的听力---接触过大量音乐的孩子能更好地在较长时间内集中注意力，而不影响别人。
事实证据
音乐与数学的关系
许多研究报告指出，音乐训练能带来正面效应，能培养婴幼儿的视觉空间感。虽然视觉空间感只是一种抽象的解决问题的技能，却对数学的理解至关重要。加州大学尔湾分校的艾米·格兰齐埃诺、马休·彼得森和戈登·肖最近发现音乐训练和数学能力之间有着直接的联系。他们让一群二年级学生分成三组分别上钢琴课、英语课或不上课，然后，从每组学生中抽取一定比例的测试对象给他们进行附加的视觉空间训练，内容是玩一种特别设计的电视游戏。然后，就测试对象在解决数学问题能力方面进行研究。结果表明，在这些测试对象中，选择钢琴课学生的得分比选择英语课和不上课的学生的得分分别高出26.7%和154.5%。
音乐对大脑的影响
以下许多证据表明，幼儿早期接触音乐能长期受益。
●能在视觉空间推理能力测试中取得高分---一种在许多任务中都需要的技能(包括数学)。
●大脑对音调的反应增强---大脑对音乐刺激反应的能力与开始接受音乐训练的年龄有直接关系。训练开始越早，对音乐的反应就越强。
我相信，音乐训练能培养幼儿的时空知觉，就如同数字、语言、颜色、形状和手势能构筑儿童的音乐知觉一样。”
音乐和语言相似，都是人的精神的体现。音乐家向人类传达了任何其它语言都无法表达的东西。”
------早期音乐教育先驱佐尔坦·科达伊
●增强大脑中触觉性处理区域的能力---孩童期就开始接受钢琴训练的音乐家的大脑控制手指触摸觉知的区域较大。
●增强对音乐形式的认识---根据早期音乐教育专家塞西莉亚·里德尔的观点，幼儿早期接触不同文化间丰富多彩的音乐形式可以使教音乐已经风靡许多国家，其中莫扎特胎教音乐更是赢得了很多准妈妈的青睐，甚至产生了“莫扎特效应”，那么莫扎特的音乐有什么神奇之处呢?
因为胎教音乐原则上最好用节奏鲜明、速度适中或偏慢、旋律好听、力度变化不明显、感情色彩不悔暗的曲子，而莫扎特大部分音乐都有以上特点，所以他的音乐最适合做胎教。
圣体颂《莫扎特效应》
第39号交响曲E大调
双钢琴奏鸣曲D大调
咏叹调
嬉游曲
第25号交响曲G小调
竖笛5重奏
第23号钢琴协奏曲A大调
第1号法国协奏曲D大调
长笛四重奏
竖笛五重奏
费加罗的婚礼
第40号交响曲
第41号交响曲
莫扎特弦乐小夜曲
/edu/201007051108206.shtml
3、曲调接近心跳频率
许多准妈妈都反映，听莫扎特的音乐时心情舒畅，节奏平缓，比较接近人的心跳频率，可以更好地刺激胎儿的听觉神经。
4、意境优美，便于发挥想象力
莫扎特胎教音乐速度适中，有些甚至偏慢，而且旋律好听，力度变化不明显，追求的是一种美好的意境，准妈妈们在听的时候，想象力可以迅速打开。
莫扎特胎教音乐的争议
1、大脑喜欢听重复的旋律
莫扎特的音乐总是喜欢让某一个旋律多次重复出现，对胎儿来说，大脑还没有发育完全，重复的曲调可以帮助他们训练记忆力，也不会感觉到疲倦。
2、释放胎儿的α波
西方的研究认为，莫扎特胎教音乐可刺激大脑释出脑动力波，也就是俗称的α波。正常的脑动力波有4种，其中α波是脑部最活跃、思维最敏捷的波长。
适合做胎教的莫扎特音乐
莫扎特胎教音乐系列是以莫扎特钢琴曲为蓝本的一系列胎教音乐，都是世界著名的钢琴曲，曲风柔和，优美、流畅，传神的诠释了音乐对下一代的唯美、温馨的关爱，属于神奇的、效果最明显的胎教音乐。孕妇听莫扎特的音乐，可以直接使胎儿感受到音乐的旋律，对胎儿的好处是多方面的，将使宝宝受益终身。
作为音乐史上最伟大的音乐家，莫扎特留下的很多音乐都比较适合作为胎教音乐，现推荐几首：
推动销售
音乐不仅能帮助出售商品，还能被用来制造某种幻觉。加拿大一公司生产出售一种围绕轨道跑动的小汽车玩具。为了吸引小顾客的兴趣，广告公司在电视广告中特意配了一段缓慢而有节奏的音乐。这样，在电视屏幕上出现的小汽车跑动速度就无形之中比真正的速度快了一倍。
改善认知
美国威斯康星大学的心理学家弗朗西斯·鲁斯切和她的同事们发现，听莫扎特的音乐可以改善人体的计算和空间感知能力。在听了莫扎特的音乐后，就连老鼠都能在迷宫游戏中得高分，但单纯的噪音和其他音乐家的音乐都无法达到这一奇效。
●幼儿从家长说话中学习所指事物的名称；从家长跳舞时所播放的乐曲中理解、学习音乐节奏。
●幼儿根据家长说话时用词前后音升高半音或拉长的方式学习句子的结构；根据乐曲音符前后音升半音或拖长的情况学习音乐的结构。
●幼儿通过倾听家长不同的语音语调，如“停止！”、“我爱你”来领会单词的意义；通过聆听歌曲不同的声调，如“老灰猫”、“转转木马”来理解乐曲旋律的含义。
我们经常能听到有人说：“莫扎特等音乐大师的古典音乐最适合胎教。”可是，至今我们并未找到能够证明这一说法的有力证据。而且，有科学家通过研究发现，即使是古典音乐以外的其他音乐，同样可以提高胎儿大脑的活力，特别是提高侧脑叶的活力。莫扎特的音乐和心脏跳动的声音对婴儿有特殊的好处，这一点并没有足够的证据。
首先，莫扎特效应的试验，根本就未在准妈妈或儿童身上进行过，不能得出音乐能提高儿童智商的结论。其次，在经过科学家研究过后，基本都是在泼冷水。
“莫扎特效应”可以说是当今西方报纸文献和广播媒体反复使用的一个术语，因为它涉及到父母教养、学校教育和音乐教学的方方面面。有些心理学家认为，这一术语改变了音乐教师传统的音乐教育思想，使他们更加关注儿童身心发展的广泛领域。
所谓“莫扎特效应”是指莫扎特的音乐可以作为胎教音乐，可以提高孩子智商，这是上个世纪九十年代初美国科学家的研究结论。这个结论称，当你听一首莫扎特的曲子之后，你的大脑活力将会增强，思维更敏捷，运动更有效，它甚至可缓解癫痫等神经障碍病人的病情。
音乐影响行为
减轻痛苦
意大利的一名外科医生扎帕洛通过研究认为：巴赫的音乐能减轻消化不良，莫扎特的音乐能减少风湿关节疼痛，舒伯特的音乐能帮助失眠者入睡，亨德尔的音乐则能解除失恋以及其他感情上的痛苦。
降低食欲
音乐甚至能使人的体重下降。肥胖症治疗医生海姆斯博士所做的实验表明，进行某种“音乐饮食”疗法的人，体重每星期能下降两磅。这种疗法是在饭前播放几分钟使人兴奋的音乐。这使人体胃液分泌放慢，食欲受到抑制。另在两顿饭之间播放一些轻快的音乐，就能排除人在想吃甜食时的那种紧张和烦躁。
改变情绪
俄罗斯科学院高级神经活动与神经生理学研究所通过实验发现，音乐能影响人类大脑的活动。而古典音乐和摇滚乐对大脑活动的影响是不一样的，古典音乐使人变得更理性，摇滚乐则使人更容易激动。
2008年07月29日09:48新世纪周刊
音乐的功能[编辑]
音乐是一种符号，声音符号，表达人的所思所想。是人们思想的载体之一。音乐是有目的的，是有内涵的，其中隐含了作者的生活体验，思想情怀。音乐从声波上分析它介于噪声和频率不变的纯音之间，从效果上讲它可以带给人美的享受和表达人的情感。
Young children seem to be naturally "wired" for sound and rhythm. Besides providing enjoyment, music can play an important role in language and literacy development. Strong social bonds are encouraged through music and songs beginning in preschool. Toddlers can begin to experiment with grammatical rules and various rhyming patterns in songs and other written text.
“斯凯拉非常喜欢这辆火柴盒大小的玩具校车。他吃饭、睡觉和洗澡时都车不离身。要是半夜里玩具车从手里掉了出去，他就会惊醒并哭喊起来。我们认为，他之所以这么喜欢它的唯一理由是因为他喜欢歌曲‘车子的轮子’，况且他还有一本同名的书。他不仅能唱这首歌，还能看着车子的图片，甚至还能拿着车。”
---斯凯拉的母亲莱斯利·威尔斯
专家解答
莫扎特胎教音乐
什么是莫扎特胎教音乐
莫扎特音乐对于宝宝的智力全面发展确实存在一种特殊的促进作用。科学家们称之为“莫扎特效应”。而聆听经专业人士制定编排过的古典音乐神童莫扎特的作品，更加能够在实际意义上提升宝宝的智力潜能。通过莫扎特音乐丰富的旋律变化以及明快的节奏组合，使宝宝的大脑各皮层活力增强，思维更加敏捷。
------早期音乐教育专家乔伊斯·伊斯朗德·葛罗姆柯
●提高大脑左右半球之间的交流效率。幼儿时期就接受音乐训练的音乐家比常人拥有一个更大的胼胝体(一种连接左右半球的结构组织)。
●提高阅读能力---积极地参与音乐活动(唱歌)和接受早期音乐训练有助于婴幼儿调节区分语音的能力。这在语言获得和朗读训练中已被视为是一种必须的学习技能。
“如果我能拥有音乐，我别无所求，因为音乐给予我无穷的力量和丰富的思想。有了音乐，生活不用付出艰辛的努力就会变得丰富多彩。”