四年级(2)班班纪班规(1)

实验小学四年级(2)班班纪班规细则主要从以下几个方面着手：

1.学习纪律、

2.劳动及清洁卫生纪律、

3.两操及集会纪律、

4.安全纪律。每周每人的操行基分为100分，根据实际情况扣加分，在每周的星期一班会时宣读操行分。

一、学习纪律

1.严格遵守学校的作息时间，不得随意迟到、早退、旷课，迟到者扣1分/人次，早退和旷课者扣2/人次，考勤由纪律委员负责登记，在每天放学时报告给班主任。

2.凡请假必须要本人告诉班主任或打电话，否则不得随便离开校园。如确需请假，请及时告知班主任，并得到到班主任批准才能离校。有卫生任务或本周卫生被扣分的不能随意请假，未请假者作旷课处理扣2分/人次。

3.课前每个学生必须做好上课准备（课本、笔……）排放在课桌的左上角，保持教室安静，静待老师上课，不准大声喧哗。如上课准备不充分者扣1分/人次。出现大声喧哗者扣1分/人次。如班干部工作不负责者视其情况酌情扣分。

4.课时认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事（如讲小话、做小动作、打小报告……）。凡上课积极思考和踊跃发言者加操作分1分/人次。上课时做课堂无关的事扣2分/人次。如班干部工作不负责者视其情况酌情扣分。

5.认真完成作业（含学校作业、课堂作业、家庭作业、），按时按质按量，书写工整，有错必纠。如不更正作业者扣1分/人次，不能按时上交、抄袭，字迹潦草极差都扣2分/人次。

6.尊敬老师，团结同学，凡在校内、校外见到老师要主动问好，课上铃响后

5分钟不到教室扣2分，进教室必须打报告，允许后方可进教室。

7.上述各条如有违反者，罚打扫教室卫生和卫生区卫生或其它处罚。

以上7条由学习委员和纪律委员负责监督执行。

二、劳动及清洁卫生纪律

1、劳动

（1）积极参加各种劳动（含小扫、大扫除和临时性劳动），必须服从卫生委员安排。如有不服者，情况属实者扣2分/人次。

（2）劳动过程中不得拖拉，不推诿。如出现类似情况者扣1分/人次。

（3）卫生被扣分的，每人扣1分/人次。

2、清洁卫生

（1）教室每天2次彻底清扫，在早上到校、中午到校，认真打扫好教室和卫生区、楼道卫生，不能留卫生死角。如搞卫生不彻底或提前离开者扣1分/人次。

（2) 环境清洁卫生重在保持，相互监督，及时检举揭发。对不积极保持和举报者扣2分/人次。

（3) 不乱丢垃圾，不乱涂乱画。如出现类似情况扣1分/人次，并要捡起垃圾或扫干净。

卫生情况由卫生委员负责执行。

三、两操及集会纪律

1．出操、集会动作迅速、不拖拉、不推搡、不打闹、不喧哗，做到一个“快”、“齐”、“静”。如没做好，受到学校批评者扣1分/人次。

2．做操时动作规范划一，做到一个“齐”字，如有不来者、站着不动者扣1

分/人次。

3．升旗、集会等一切行动听指挥，步调一致。如有违犯者扣1分/人次。

4．一切活动善始善终，不得中离、早退。如出现中离和早退者扣2分/人次。

5．解散时整齐有序，不混乱。如有破坏秩序者扣2分/人次。

有违上述之一者，罚打扫公共卫生。两操集会纪律由体育委员负责执行。

四、安全纪律

1. 不准在楼梯、楼道拥挤、推拉、打闹、滑滑梯，特别是集会和放学时。如出现类似情况之一者扣2分/人次，不准靠近楼道外栏杆，发现扣1分/人次。

2. 不准携带各种利器打火机、玩具等危险品进入校园，如违犯者没收并扣1分/人次。

3. 本班同学之间、班与班之间正常交往，语言文明，礼貌待人，不随意进入别人教室，违反者扣1分/人次。

4. 不准翻墙越壁，损毁公物。如有违者扣1分/人次。并交学校处理。

5. 不准攀爬车辆、不准搭乘非客运车辆摩托车和“三无车辆”。如不听劝告者后果自负。

6. 不准私自下塘下河洗澡、玩水、涉深水和急流过河。特别是在炎热的夏天。如有违者学校通知家长带回家自行教育。不听劝告后果自负。每人次扣10分。

7. 不准打架斗殴。如违者交学校处理。每人次扣10分并罚其它任务。

8. 不准带小零食进校园、教室，不吃不洁或过期、腐烂变质食品，杜绝食物中毒，发现带小零食者一次扣十分。

安全纪律由正副班长负责，全班同学监督。

希认真阅读自觉遵守本班班规至公布之日起生效。2020.9.3

实验小学四年级二班班委会分工安排

班长：杨俊涵

纪律班长：李欣彤

卫生班长：安逸冉

语文学习委员：李欣彤陈彤彤

数学学习委员：刘德彰常慧敏

英语学习委员：杨益嘉

科学学习委员：张雨萱

道法学习委员：姬滋烁

卫生工具：李增乙刘德彰

电脑开关：魏玉晓

班级班规

四年级一班班级班规建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项，让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督进行实施。一、安全： 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。 4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。二、学习： 1、上课前准备好上课用品，认真唱课前歌曲以集中注意力。上课认真听讲，绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考，大胆举手回答老师提出的问题。 2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，一定要按时上交作业，并及时改正错题。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 3无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，按时完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。 5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。三、纪律： 1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。 4、放学后应以班级为单位迅速集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。四、卫生： 1、将自己打理干净整洁，桌面课本物品摆放整齐，不得存放垃圾。 2、早晨到校后，认真迅速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好。 3、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。 4、到水槽洗手时，不拥挤，不玩水，不浪费水，做到轻拧轻关。 5、对于乱丢垃圾的现象及时制止，争当卫生小能手。五、文明礼仪： 1、不说脏话不骂人，举止端庄，为人和善。穿着朴实自然，不得留长发怪发。

四年级小学生班规(细则)

四年级班纪班规为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。一、学习纪律： 1、每天按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。参加活动守时，不能参加事先请假。 2、晨读时间要服从班干部的管理，不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹，课前做好学习准备，上课后认真听讲，及时做好课堂笔记，积极思考回答老师的问题，不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况，如身体不适，举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师，禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情，要和正课一样保持安静，完成当天的作业，掌握、复习学过的知识，或是阅读有益的课外书籍，不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成，书写要工整，不懂的问题主动问老师和同学，坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹，玩危险的游戏。二、安全文明纪律：

1、在校期间，不得做任何危险性的游戏，也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品，在同学间的交往活动中，要文明有礼，自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划。保持个人卫生，不得随意扔弃废物，遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日，保持教室整洁。（清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、）离校时，关好灯，关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母，长辈，老师。听从老师的教导，校内校外看见老师要主动问好，与老师说话要谦逊有礼；孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐，不随意动别人的东西。尊重班干部，不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学，同学间有矛盾时要向老师报告，积极沟通交流。本班级规则由各组组长负责计分，班干部和组长负责安排和管理，全体同学共同互相监督，做好每周一评一月一奖励工作，及时进行自我自主评价。

六年级二班班规班训

六年级二班班级名称：蟋蟀乐土班训：不服输的人生不会输班规：小学生，爱学习，起床早，爱读书有礼貌，守纪律，团结合作成绩高发言响，勤开口，动手动脑细观察做事情，不拖拉，惜时间，学本领对自己，严要求，爱集团，热心肠作业有错马上改，不把错误带回家。口号：团结一致，自强不息，努力学习，勇夺第一。解读班徽：我们的班徽有一个大圆圈，代表我们全体同学团结在一起，中间有几个快乐的蟋蟀，代表我们每个同学在班级里快乐的学习、活动，全面发展，上面是我们班级的名字，下面是我们班级的班训。

组训：我们阳光，我们快乐！口号：阳光伙伴，伙伴阳光！组规：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优。打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。组徽：解读组徽：我们小组的组徽是一个以笑脸为中心的太阳，中间的笑脸代表我们小组在课改后的新课堂能快乐的学习，外边的图案既代表了我们阳光小组的光芒，也是一个个小手，代表我们每个小组成员都为小组的进步出力，让我们小组能在新课堂中，快乐进步。 2、组名：智慧小组组训：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！口号：拥有智慧，拥有成功！组规：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力！组徽：解读组徽：我们智慧小组的组徽整体看是一棵智慧树，下面的树干是几个小人，代表我们小组的成员，团结在一起，上面的图案是智慧树的枝叶，也代表我们智慧小组全体成员在学习中开动脑筋，不断努力下，能让我们这棵智慧之树长的又高又壮，长出茂盛的枝叶。

小学班级班规一日常规四年级班规和一日常规

四年（1）班一日常规： 7:30—8:00 值日生做好值日工作，没有值日的学生在教室安静阅读，不可随意走动，不可交谈。 8:00—8:15 安静迅速地传作业，传完作业的同学迅速的坐回位置上准备早读。 8:15—8:25 听从科代表和老师的安排，用心、响亮的朗读。不可做与早读无关的事情，不可分心。 8:25—8:35 坐在自己的位置安静的吃早餐，吃完早餐交完饭盒迅速的拿出第一节课需要的课本和工具静息。 9:15—9:25 出操时做到快、静、齐，不可与其他同学交谈，下楼梯时也同样如此。下到操场踏步要有力、整齐，全身各部位动作要标准。做操时动作要标准，不可做无力、懒散操。 10:15—10:25 眼保健操动作要标准，做操整个过程不可睁开眼睛，按照广播要求做好每一个动作。 12:00—12:30 坐在自己的位置安静的吃午饭，不可随意走动位置，不可大声喧哗，吃完午饭的同学可下棋，但要注意控制音量。 12:30—13:45 进到午睡室迅速整理好被子睡觉，不可与其他同学交谈，不要让看午睡老师提醒才安静。 14:00—14:15 广播时间要安静的听广播，不可随意走动，不可大声喧哗，不要让广播提醒安静。午读时间要听从科代表安排，用心、响亮地进行午读。 3:00—3:10 眼保健操动作要标准，做操整个过程不可睁开眼睛，按照广播要求做好每一个动作。 4:30 安静迅速的列好队形，整齐安静的走出校园。

四年（1）班班规: 第一条：每天按时上下学，不迟到、不早退，生病或有重要的事要请假，需家长书面假条或有家长亲自打电话请假（事后补回假条）。第二条：早上到校前整理好着装，佩戴好红领巾，整理好需要交的作业，提高交作业的效率。第三条：每天的清洁扫除认真、迅速、不可扎堆讲话，在规定的时间内完成。严格听取值日干部的指挥。第四条：着装整洁大方，个人卫生、座位卫生、班级卫生保持好，抽屉和书包要整理好，不可凌乱肮脏。第五条：上课预备铃响后，10秒钟内在位置上静息好，科代表组织好纪律。第六条：上课专心听讲，积极开动脑筋思考问题，积极发言、不插话，发言要举手。第七条：碰见老师同学主动问好，问好时做到立正站好、面带微笑、标准敬礼。主动关心帮助老师和同学。第八条：出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐，严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。第九条：课间和体育课解散后不做危险游戏。上下楼梯靠右行，不在楼道、教室追逐打闹，爬课桌凳，攀窗户，严禁在教学楼跑跳！第十条：放学时排好列队，不可掉队、不乱跑、不疯打，不在学校和街边逗留﹑玩耍，不买街边杂食（街边摆摊食品不注意卫生，吃了容易生病）。第十一条：家庭作业书写工整，做好后认真检查，并主动请家长签字，当晚整理好书包和要交的作业，次日按时交作业。第十二条：班委、班长主要负责本班事情，包括学习、卫生纪律、配合老师共同协作管好班上纪律卫生学习等事务，其他同学认真执行分配到的任务。卫生委员负责本班教室内、外卫生，值日生认真地负责每天教室卫生、卫生区的打扫和清洁，虚心接受卫生委员和同学的监督，课间及时擦黑板。科代表负责收发当天作业，清理是否交齐、做完等第十三条：每天做好个人卫生（洗头、刷牙、整理房间和书包、检查手脚指甲）。第十四条：严禁在校园内吃零食，爱护校园的清洁卫生。第十五条：注意维护班级的形象，时刻严格要求自己，做到清、静、美，维护好课桌椅和知识角、图书柜的整齐与清洁，维持好课室地面卫生。

四年级班级管理细则

我们的班级目标：养成良好的学习习惯，每天进步一点点就是自己最大的收获！我们的班风：团结拼搏，求实进取。我们的班训：今日事，今日毕。 “播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运；播种一种命运，收获美好明天。 ——送给每一位同学一、纪律方面 1、每天必须带齐当天的课本及学习用具；预备铃响之后，必须马上在座位上端正坐好，等待老师上课；不许大声喧哗，更不许在座位间跑动。 2、认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情，对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。 3、下课铃响之后，不允许在教室内嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动；课间活动不做危险游戏，不妨碍他人的正常活动；中午进教室后在自己座位上看书学习、写作业，不得下座位说话，不得打扰其他同学学习。 4、在楼道内要按右侧通行，脚步放轻，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要问好并让老师先行；绝不允许在楼道内进行体育活动。 5、做眼保健操要认真、规范，坐姿端正，不说话，不下座位；做课间操要规范、用力、不敷衍、不应付、不说话。 6、课间及放学时站队整齐迅速，在队伍里不说话、不打闹、不插队，服从班委管理。违反纪律的相应惩罚措施： 1、上课有说话、传条、做小动作现象，影响了教室安静和教学秩序的，有以下措施：第一次：给班内做清洁工作一次或写一千字说明书的机会。第二次：给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。第三次：给其家长与老师交流的机会一次。 2. 迟到（含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动）或早退者，给早晨单独值日的机会三天；迟到多次的给其家长与老师交流一次的机会。（特殊情况除外） 3. 严重扰乱课堂秩序，顶撞老师，损害其他同学利益的，给在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献，以及家长为班级做贡献一次（含卫生、环境等）。 4.打架斗殴及其它严重损害班级声誉者，给为班级服务一月的机会，以及家长与老师交流的机会。 5. 凡不服从班干部或组长管理者，视情况当选黑板、教室前面及后面卫生的负责人一周。 6. 每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出、作业最优秀的同学各一名，给予适当的物质奖励。并相应评出最差者。 7、每小组必须有自己的组内目标和座右铭，各小组长须履行自己的职责，做好本职工作。 8、每位同学必须每天穿校服、佩戴红领巾，仪容仪表须整洁干净。二、作业方面 1、作业整洁、一笔一划书写工整，规范自己的字体，做到横平竖直，并按时按质按量完成；重视语文大练习册的书写及保护，不得弄脏，不得掉页，不得有空题；老师规定不能错误的

六年级班班规奖罚制度样本

六( 2) 班班规奖罚制度为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展, 完善学校”管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步, 为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力! 第一部分: 违规惩罚部分 1、每日准时有序地到校, 并自觉穿校服佩戴红领巾。进入教室后不得喧哗, 违者扣1分, 并抄写课文一篇( 课文按当时上课进度抄写) 。多次者将以此累加。 2、听到早操( 课间操) 声时及时有效地到教室外列队, 并听从体委的安排。列队行走时保持安静有序, 并精神饱满、有节奏地喊出本班口号。早操时跟随音乐节奏积极主动地做操。退场时听从体育老师的指挥, 迅速有序地退场。如未做到以上者, 将扣除1分, 罚站和拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 3、每节上课铃声响时, 迅速回归座位, 并安静等待老师的到来。上课时, 自觉遵守课堂纪律, 听从老师的引导, 认真上课并做好相应笔记, 不得做与课堂无关的其它事情或捣乱课堂秩序。上课实行举手回答或提问方式。违反以上秩序者将扣除2分, 并罚拖地2天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。

4、课间眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操, 如出现捣乱或不认真做者将扣除0.5分, 并罚以拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 5、课间时尊重团结同学, 和睦相处, 不出现讲粗话、打闹、吵架、追逐、威胁其它同学等行为。如违法以上规定者将罚扣除1分, 并罚拖地1天。多次者将以此累加。 6、卫生方面, 每一位同学应认真做好当日值日卫生打扫, 按时按质完成自己的劳动任务( 要求课前二十分钟内完成) , 对不完成者和完成不好者, 将扣除1分, 并重扫以示警告和惩罚。卫生委员监督执行不严的话, 将罚拖地1天以示警告。其它同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。如违法将扣除1分, 并罚拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。( 值日内容包括: a、每天早中晚放学后须把教室打扫干净、倒垃圾。b、保证每节课前黑板的干净、讲台的干净。c、保证打扫工具的整齐摆放。d、打扫干净后, 要把各组的课桌椅整理整齐。e、以上行为由劳动委员每天监督违规者, 并要及时登记。f、一旦教室卫生问题造成当天学校检查扣分,则将罚扣分同学及当日扫地同学各1分, 并各罚拖地1天。)

小学班规班纪-参考模板

班规条约一、热爱祖国，关心集体。重视集体荣誉。尊敬师长，团结同学。二、遵守纪律，不打架，不讲脏话。不迟到、不早退，有病有事要请假，请假需书面请假条。自习课安静，作业专心。三、诚实勇敢，积极参加班级集体举行的各项安全有益活动。四、讲究卫生，随时注意个人卫生及集体卫生。做到衣着整洁、卫生，女同学把头发扎好。打扫教室时，课桌凳用毛巾擦干净，摆整齐。保持班级环境干净，整洁。五、课间文明，不做危险游戏。上下楼梯靠右行，不在楼梯过道、教室追逐打闹，不攀爬桌凳，不攀窗户，注意个人安全。不乱扔垃圾，不随地吐痰。六、做好课前准备，把书本摆放整齐。上课坐姿端正，认真听讲，积极回答问题，认真倾听其他同学的发言，遵守课堂纪律。课后按时完成作业。做到不懂的问题多向老师或同学请教。七、课间禁止在教室内外做各种不文明活动。上下课进出教室有序，不拥挤。八、站队做到快、静、齐，听到集合铃声后迅速战好队，不讲话，不吃东西，认真听老师讲。九、做好用火、用电安全，道路交通安全。不携带火种，不乱放各种电源电器，上学放学路上靠道路右边行走，严禁在路上玩耍、追逐、打闹。十、团结合作，不歧视后进生，不欺负女生，做到尊重师长，团结同学，对人有礼貌。十一、班委、班长主要负责本班事情，包括学习、卫生、纪律，和老师共同协作管好班级事务；每个同学认真执行分配到的任务。劳动委员负责本班教室内、外卫生，值日生负责当天卫生的打扫和保洁，课间擦黑板。学习委员负责收发当天作业。十二、不准吃零食、抽烟，参加赌博活动等，不参加封建迷信活动。乐于助人，遇到困难互相帮助。诚实守信。十三、说好普通话，写好规范字。多读好书，多交好朋友。 1 / 2

六年级新班规班纪(1)

六年级3班班规班纪为共建一个遵规守纪、团结友爱、积极向上、和谐民主的优秀班集体,针对以前出现的各种不良现象,特重新制定本班班规班纪,希望全体同学能有则改之,无则加勉,遵守班规班纪,并积极监督举报不良现象,向表现好的同学学习,对于严重违反班规班纪的同学,将予以相应惩戒! 1.要按时上学上课,增强时间观念,珍惜时间,上课铃响起后应立即返回教室准备上课.不准无故旷课早退,铃响后拖拖拉拉,打完后还没进教室. 2.要认真听讲,积极思考,做到眼到手到耳到.不准讲小话、开小差、发呆、走神、走位、借东借西、做与当堂课无关的事情. 3.要独立认真完成作业,按时上交.不准马虎应付了事,抄袭他人,请人做作业,更不允许无故不交. 4.要勤学好问,好思.不准不懂装懂,做到不耻下问,知之为知之,不知为不知,举一反三,懂的同学尽心帮助不懂的同学. 5.要团结友爱,热爱集体,为班级争光添彩.不准以大欺小,持强凌弱, 逞强斗狠,打架斗殴,搞小团体,排挤他人,分裂集体,抹黑班级. 6.要实事求是,眼见为实. 耳听为虚,不准背地讲他人坏话或传播不实言论,故意诬陷中伤他人. 7.要讲文明礼仪.不准出口成“脏”,骂人,说粗话、流氓话.

8.要诚实守信.犯了错误要敢于承认并改正.借东西要按时归还,损坏要积极赔偿,不准有错不认,推卸责任,还找借口,有借无还. 9.要讲究卫生.爱护环境,保持校园教室干净整洁.不准随意吐痰,丢垃圾果皮零食包装带,凡是吃后能产生垃圾的东西就不准带进教学区(包括教室),更不允许在教室吃.同学们要特别注意保持自己个人课桌内和下面的卫生,坚决不准把纸屑丢在课桌下,如果是别人丢的话,能找到丢的人就要求他捡干净,不能找到就要自己捡. 10.要注意个人仪容仪表,保持身体干净整洁,按时刷牙洗漱,经常洗澡.不准邋邋遢遢、衣裳不整、染发长指甲. 11.要注意自我保护,提高安全防范意识.不准在校玩危险游戏,课间休息、体育课、上下楼梯时不能相互间推搡、拉扯、挤压、狂奔、追赶.在路上行走时注意观察周围车辆,注意出行安全.在家注意用火用电,谨防各种火灾.夏天禁止私自下河洗澡,谨防溺水事故发生. 12.要注意个人身体健康.多参加各种体育运动,积极锻炼.注意防寒保暖,讲究饮食卫生,不挑食,少吃垃圾食品.在学校生病感冒发烧了一定要及时告诉老师,不能隐瞒硬撑. 13.要进行有利身心健康的娱乐休闲活动.不准私自去网吧,沉迷网络.严禁吸烟、赌博.

小学四年级班规细则

四年级一班班规细则建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项，让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督实行实施。一、安全： 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进，不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。 4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。 5、回家路上不逗留，不进游戏室、网吧。二、学习： 1、早上到校就进教室，交作业、早读，不在教室打闹、走动。 2、上课前准备好上课用品，上课认真听讲，不搞小动作，积极思考，积极参与讨论，大胆答问质疑。 3、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，按时上交作业，并即时改正错误。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 4、无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏。 5、有不会的问题即时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。 6、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。 7、持续实行反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长的协助和监督。三、纪律： 1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。 3、遵守公德，不经允许，不准拿别人财物。 4、像爱护自己家的东西一样去爱惜学校公物。损坏公物照价赔偿。 5、放学后以班级为单位迅速离开教室，到教室前集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。 6、课前准备好上课用的东西，铃响后迅速做好，不得手忙脚乱。四、卫生： 1、值日生认真打扫教室和清洁区，搞好卫生，保持干净卫生。

六年级1班班规班约1

六年级1班班规班约一、思想和仪表 1、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。 2、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。 3、平时佩戴红领巾、穿校服，男同学不留长发，女同学不戴首饰、不烫发。 4、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。二、纪律 1、上课铃响后，教室必须保持安静，把上课物品准备好，等候老师上课。 2、上课自觉遵守课堂纪律，课堂上不做与学习无关的事情，认真听讲，不做小动作，不随便讲话。 3、课间休息不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。 5、班干部以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。三、出勤 1、要求全班同学不迟到、不早退，不得擅自逃课；如有特殊情况要向班主任请假。 2、学校里的任何活动要及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。四、卫生 1、坚持每天打扫卫生，由组长负责，认真打扫卫生，保持室内外卫生整洁，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，卫生器具必须保持整齐，由劳动委员验收。 2、确保教室安全，养成离室关门、关窗、关灯的好习惯； 3、班干部以身作则，各方面做表率，正确引导全班同学，规范班级管理。五、学习 1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。 2、课堂上要积极思考、乐于讨论、同学之间要形成互帮互助,合作学习的良好风尚。 3、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报老师，作业有错及时改正，做到错题不过夜。 3、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。六、安全 1、不过早离家上学，上下学路上不追逐打闹，不去危险的地方玩耍，不欺负低年级的同学，严格遵守学校的作息时间； 2、课间活动不在校园内狂奔乱跑，上下楼梯、进出门口不拥挤，不推搡，不滑楼梯护栏，轻声慢步靠右行； 3、早上、中午到校后，应立即进教室学习，不在教室外逗留、嬉戏，放学后，应及时离校，立即回家； 4、在教室里，不接近电源插座；自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物，不玩暴力、危险性或不健康的游戏，不把头或身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 5、爱护校园环境，课桌椅要注意保管，不在墙上，课桌上乱涂乱划乱刻；不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，见到废纸杂物要主动捡起来扔到垃圾桶里； 6、上课时间不出校门，有特殊情况向教师说明由家长带领、班主任开条方可出行。违反以上条规者由班长作好记录，作为期末品德考评的重要依据。对学习成绩优秀、进步迅速，关心班集体和团结同学，对班级作出贡献的同学应及时表扬以及记录在值周本上，期末也作为品德考评的重要依据。

(精校版)四年级小学生班规(细则)

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四年级班纪班规为积极配合学校管理,树立良好班级形象，酿造优良班风，保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。一、学习纪律： 1、每天按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。参加活动守时，不能参加事先请假. 2、晨读时间要服从班干部的管理，不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹，课前做好学习准备，上课后认真听讲，及时做好课堂笔记，积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况，如身体不适，举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作. 4、自习课上不做与学习无关的事情，要和正课一样保持安静，完成当天的作业，掌握、复习学过的知识，或是阅读有益的课外书籍，不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成，书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学，坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹，玩危险的游戏。二、安全文明纪律： 1、在校期间，不得做任何危险性的游戏，也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品，在同学间的交往活动中,要文明有礼，自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。

四年级班级班规积分制

陆家崖学校四年级班级班规积分制为规范行为，鼓励竞争，形成良好的班风学风，实行积分量化。基础分100分，每月月末统计一次，分个人、集体（一组）两种统计策略，两者不互相抵触，可以重复，对于积分高者表彰，低者批评。另：因是第一次在我班实行积分制计划，若有需要改进之处可与班干部进行商量，若被采纳，一项加5分。所有加减分及最终解释权由班主任、班干部为准。一、科目考试积分（由任课老师、课代表综合评估）：加分： 1、单科单元测试班级第一加10分，2-3名加8分，4-5名加5分 2、班级名次有5名及以上进步的加3分 3、始终保持（5次以上）班级前5的加15分减分： 1、单科单元测试班级倒数3名扣5分，倒数4-5扣3分。 2、班级名次有3名及以上滑落的扣3分 3、始终保持（5次以上）班级倒5的扣10分二、作业上交积分：（由任课老师、学习委员、任课课代表、组长综合评估）：加分： 1、每天最早收齐作业的3位组长对应小组全体组员加1分，组长加1.5分 2、一周之内没有任何一次缺交作业情况加3分，全组一周之内所有组员都没有任何一次缺交作业情况的小组全体组员加5分 2、作业正确率较高（全对）情况，一次加1分 3、作业订正按时完成，一次加0.5分减分： 1、每天最晚收齐作业的那位组长对应小组全体组员扣1分，组长扣1.5分 2、一周之内缺交作业≥2次（包括忘带和没做，忘带若及时带来，一学期不超过3次不计）扣3分，全组一周之内所有组员累积缺交作业次数≥4次小组全体组员扣2分。 3、学习委员没有按时将作业交至任课老师处，扣0.5分。 4、作业订正未按时完成，一次扣1分三、课堂及活动纪律、规范积分（由班主任、班干部、任课课代表综合评估）：加分： 1、上课积极回答问题并且正确率较高，一节课加2分.

小学六年级班规

六（丙）班规 ---------“我们的约定”在班主任组织下，本班的同学积极参与到班规的制定中来。该班规班规由各位同学共同制定，由班主任细化。既然是大家自己制定的班规，那么希望大家能够自觉遵守，具体如下：一、文明礼仪方面： 1、自觉遵守《中小学生守则》和执行《中小学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，遵守公共秩序。 2、尊敬师长，团结同学，向老师和同学问好。一切听从老师和学校安排安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并积极反省并写检讨书。 3、学生进校佩带红领巾。衣着整洁、朴素大方合乎学生身份，不留长发，不穿拖鞋合乎学生身份。 4、养成良好的个人卫生，每天早晚刷牙，女生梳好头发，不留长指甲。 5、言谈举止要文明，不随地吐痰，不说脏话。发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。 6、在教室必须说普通话，不得说方言。爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。 7、自尊自爱，举止文明、不打架，不骂人，不故意寻衅、欺负小同学，不起哄，不围观，教室、走廊内不追逐打闹，上、下楼梯不推搡。放学排好路队回家。 8、面对国旗，应严肃。以一颗尊敬的心对待国歌和国旗。二、纪律方面： 1、有人在讲台发言时（无论是老师还是同学）下面同学应认真仔细的听。有疑问待老师或同学说完在发表意见。 2、上课不迟到，不早退，有事应向老师请假。 3、上课坐端正（双手摆好脚放平），不说小话，不吵闹，不影响老师上课和同学学习。 4、上课有事须举手向老师说明，不得随意下位。自觉遵守课堂纪律。 5、不得以大欺小，男生不能欺负女生。与同学团结友爱，不与同学打架打闹。 6、放学之后按时回家，不得在外逗留。需回家待家长签字以后才可自由活动。不进网吧和娱乐场所。 7、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。三、学习方面：

四年级(5)班规奖惩扣分加分细则(1)

四（5）班班级奖惩制度一、扣分标准：（以60分为基础）第一章作业 1、课堂作业迟交、忘带、漏写，记错作业，作业质量不好，一次扣2分。 2、家庭作业不做完，留下补做完，扣2分，并写一篇检讨书，说明为什么没写完。家庭作业没检查，扣1分。 3、抄袭作业，一次扣5分。 4.作业在老师讲解后，订正有错的扣2分。第二章纪律 1.影响班级课堂教学秩序每次扣2分。 2.上课不认真听讲，被老师点名一次扣1分。 3上课吃东西扣2分。 4.和同学打架扣5分，造成严重后果的扣10分。 5.铃响后，未能及时安静者，每次扣1分。 6.周一不穿校服者，不戴校牌，不系红领巾，不带卫生工具者各扣1分。 7.课外活动（包括班级组织的活动、升旗仪式、课间操等），要听从体育委员及班长、值日班长的安排，不得追逐打闹，随意离队，不得在队伍中拉拉扯扯，不得说话，违者每人次扣1分。 8.早读，午休自习课随便说话扣2分。 9.垃圾要扔进垃圾桶，违反一次扣1分。 10.放学路上玩耍，不按时回家，违反一次扣2分。 11.学习大比拼，拉班级后腿者，一次扣3分。被学校通报批评的扣10分。 12、唱歌不认真，做眼保健操不做，做课间操不认真无故缺席（扣1分）并罚将操重做一遍。 13、不得在校门口接宣传单，违反一次扣2分。第三章劳动、卫生 1. 每天值日必须按时打扫，无故不参加者扣1分，且罚扫办公室或教室、卫生区。（打扫教室的同学负责打扫干净教室地面，把桌椅摆放整齐，卫生工具也摆放整齐；擦黑板的同学及时擦干净黑板，并整理好讲桌。打扫卫生区的同学提前15分钟到校，在预备铃响前打扫完卫生。小组未做好的，小组所有成员平均扣1分。） 2.笤帚、拖把、垃圾斗等劳动工具摆放不整齐，扣当天值日生1分。

四年级班规班纪

二年级班规班纪第一章一个中心、两个基本点、三个学会一个中心是：以学习为中心; 两个基本点是：纪律和卫生; 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。第二章班级精神:自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。第三章班规 1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。 2、所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。 3、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。 4、不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。 5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。 6、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。 7、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。 8、遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环境。 9、爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。 10、学生文明行为“十必须”、“十不准” ①必须衣着整洁，不准奇装异服 ②必须举止文明，不准打架骂人。 ③必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。 ⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。 ⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。 ⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。

小学四年级班规

小学四年级班规 (一)学习纪律 1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关教材及学习用品；上课音乐一响即保持绝对安静，回忆上节课内容，预习新课。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由下座位，找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 2.早读课提前十分钟为读书时间，所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。 3.上课不得说小话，不得做与当堂课无关的事，违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 4．上课时不得下座位去书柜取学习资料。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 5.课堂上必须坐端正，违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 6.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，并不得说话。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。 7.早晨进教室即将有关作业放在自己课桌上，由组长来收；预备铃一响，不再收作业，违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 8.不得抄作业和赶作业，违者扣４分；超过三次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。此项由学习委员监督执行。 9. 上课、自习无故迟到全期不超过2次，违者扣2分，并写一篇不少于500字的文字，记述迟到经过及心理活动。此项由纪律委员监督执行。 10.课堂上被老师点名批评者，扣4分；并写一篇不少于500字的文字，向同学和老师表示歉意。此项由纪律委员监督执行。 11．上课、自习说话影响他人学习者，扣2分，经提醒一次后仍然说话，罚其做一天清洁。此项由纪律委员监督执行。

12．上课、自习无正当理由睡觉者，扣2分，罚其做一天清洁。此项由纪律委员监督执行。 (二)清洁卫生 13．在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣2分。此项由生活委员监督执行责。 14 .每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。 15．课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。 16.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务，违者扣2分，并重做卫生。此项由劳动委员监督执行。 17．乱扔纸屑脏物、粉笔、墙上乱画、随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。此项由劳动委员监督执行。 18．打扫教室卫生小组，不得被通报，如被通报批评，罚该组重扫一周。此项由劳动委员监督执行。 19．打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。扣4分。此项由劳动委员监督执行。 20．打扫公区清洁，若不合格被通报者，罚其重扫一周。此项由劳动委员监督执行。 (三)体育锻炼 21.认真上好体育课，违纪者（如课前集合不认真、逃课、活动期间到教室，不按老师要求训练等），扣2分，罚跑400米。此项由体育委员监督执行。 22.认真做好课间操。做课间操不认真者，扣2分，并重做课间操。无故不做课间操者，扣4分，罚跑800米。此项由体育委员监督执行。 23.做眼保健操必须认真，动作标准，违者扣2分，并重做。此项由体育委员监督执行。 24．无故不出早操、课间操者，扣2分，罚其跑操场4圈。此项由体育委员监督执行。

第二学期六年级班规班纪

第二学期六年级班规班纪 Final approval draft on November 22, 2020

2016-2017第二学期六（6）班班规班纪一、安全： 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进，不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。 4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部、学生会成员管理。 5、注意乘车安全，上下车有序，不得推拥。二、学习： 1、上课前准备好上课用品，上课认真听讲，不搞小动作，积极思考，积极参与讨论，大胆答问质疑。 2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，按时上交作业，并及时改正错误。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 3、无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，作业须有家长的签名方可是完成作业。 4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。 5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。 6、不断进行反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长的帮助和监督。三、纪律： 1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。 3、入厕时，如遇人多时要自觉排队，不得插队。 4、放学后以班级为单位迅速离开教室，到楼下集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。 5、课前准备好上课用的东西，铃响后迅速做好，不得手忙脚乱。 6、少先队员要佩戴红领巾。四、卫生： 1、值日生认真打扫教室和清洁区，搞好卫生，保持干净卫生。 2、不能随手乱扔垃圾，应扔在指定的地方；看见地上有垃圾马上捡起，然后扔进垃圾箱。 3、不随地吐痰。 4、注意个人卫生：勤洗澡、洗头，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。

小学四年级下学期班主任工作计划3篇(最新篇)

小学四年级下学期班主任工作计划3篇小学四年级下学期班主任工作计划3篇小学四年级下学期班主任工作计划一：一、班级基本情况新学期我班共有38名学生，男生12人，女生26人。本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并发展学生个性特长，促进学生身心健康。三、具体措施多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施： 1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：

众人齐心，其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生：增强安全意识，提高自我防范能力。 4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。