八年级上册语文阅读理解专项训练(四)

阅读理解专项训练(四)
1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是()(3 分)
A.殷红(yīn)庇护(bì)青睐(lài)所向披靡(mǐ)
B.酝酿(niàng)模样(mó)慰藉(jiè)锲而不舍(qì)
C.脊梁(jǐ)黝黑(yǒu)炽热(zhì)惟妙惟肖(xiāo)
D.睿智(ruì)阔绰(chuò)和煦(xù)苦心孤诣(yì)
2.下列词语中没有错别字的一项是()(3 分)
A.祈祷文绉绉一气呵成中流砥柱
B.真谛里程碑通霄达旦无与伦比
C.馈赠发详地相得益彰珠丝马迹
D.辐射一瞬间砰然心动姹紫嫣红
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3 分)
A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。

B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。

C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色。

D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的古风古韵。

4.下列句子没有语病的一项是()(3 分)
A. 只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。

B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。

C.考场上沉着,镇静,是能否正常发挥水平的关键。

D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。

5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)
⑴传唤来的同乡集资把他保了出来,问他事由,他只是说自己一时糊涂,走错了人家。

他不想让颠沛在外的同乡____阴影。

⑵2015年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界____了社会主义核心价值观。

⑶谈论沂蒙精神及其影响力,我们既要有文化自信,不____,又要有全国视野,不盲目乐观。

A.蒙受弘扬妄自菲薄
B.蒙受宣扬妄自尊大
C.承受弘扬妄自尊大
D.承受宣扬妄自菲薄
阅读下文回答1-4题
呦呦之蒿,中国神药
①"呦呦鹿鸣,食野之蒿",这是《诗经》中的句子。

在2015年10月5日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦,因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为"青蒿素之母",也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一,是一种极为可怕的瘟疫。

几千年来,人们深受其害却不知如何防治。

自1878 年发现其“真凶”--疟原虫开始,全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。

屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组,从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法:”青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。

”医术中所说的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,经过190 次的反复试验,终于在第191 次提取出青蒿中的有效抗疟成分—青蒿素。

③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。

进入人体后,它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响,让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡,并将细胞液不断排出虫体外,是疟原虫损失大量细胞液而死亡。

正是这一治疟原理,是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。

④青蒿素治疗疟疾效果显著,是抵抗疟疾耐药性最好的药物。

中国发现青蒿素时,美国也研制出一种抗疟新药—化学合成的甲氟喹,但疟原虫很快就适应了它,产生耐药性,临床使用后患者还出现了明显的不良反应。

而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物,疟原虫对它完全没有抵抗能力。

1976 年 1 月,柬埔寨爆发疟疾,因疟原虫已经产生耐药性,疫情一时难以控制。

中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威,挽救了一大批疟疾患者的生命。

⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。

提取青蒿素的原料贵且稀缺,近十几年来,科学家一直在研究人工合成青蒿素,但收效甚微。

国内外许多著名化学公司也进行了长达30 多年的化学合成研究,但回报率过低,目前难以形成产业化。

⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。

青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的“神药是我国传统中医药先给世界的礼物。

未来,通过不断地深入研究,传统中医药一定会有更广阔的发展前景,更好地为人类造福。

1.阅读全文,说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。

(3 分)
2.结合文章内容,说说第①段有什么作用。

(3 分)
3.从说明方法的角度,简要分析第④段划线句的表达作用。

(3 分)
1976年1月,柬埔寨爆发疟疾,因疟原虫已经产生耐药性,疫情一时难以控制。

中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威,挽救了一大批疟疾患者的生命。

4.阅读第⑤段,分析下面句中加点词语的表达作用。

(3 分)
国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究,但回报率过低,目前难以形成产业化。

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专题09 专项训练(阅读理解部分)【寒假自学课】2024年八年级上册语文寒假提升学与练(统编版)

专题09 专项训练(阅读理解部分)【寒假自学课】2024年八年级上册语文寒假提升学与练(统编版)

专题09 专项训练(阅读理解)内容页码题量散文阅读1-7 10新闻阅读7-11 7说明文阅读11-18 9文言文阅读18-23 12考点一散文阅读(一)阅读下文,完成下面小题。

豇豆熟了①春天的时候,姜伟的爸爸在城里承包了一个快递点,妈妈要去帮忙,10岁的姜伟被留在乡村,与爷爷奶奶一起生活。

②妈妈心里明白,下次回来,或许就是6月大忙季节了。

瞧着儿子渴盼的眼神,妈妈觉得应该给他留一点儿蓬勃生长的希望,于是买了30棵豇豆苗,在出发前亲自带着儿子在房前屋后栽下。

③豇豆苗没过几天就站稳了,生机勃勃的,藤蔓的小手像好奇的孩子,四处抓挠。

妈妈在出发前,带着姜伟去给所有的豇豆苗插架,又教姜伟如何引豇豆的藤蔓上架。

她边示范边指导:“瞧,硬扳硬拗是不行的,要顺着它的长势,把它逆时针轻轻盘绕在竹架上。

”④最后一根藤蔓也上了架,回过头看,第一根藤蔓已经像科幻电影里的小怪物,瞬间向前伸展了近一寸。

妈妈解释为何要给豇豆搭架子:“整个夏天,豇豆会野蛮生长,互相争夺阳光并缠斗成一团。

就像你们小孩子,若不上学,每天在田野上疯跑,那就会只长力气不长智慧,豇豆也是这样啊,长得太密了通风就差,容易倒伏或出现病虫害,搭了架子,引导它们向高处走,向正确的方向走,产量才会高。

”⑤妈妈承诺说:“好好念书,好好帮衬奶奶,等到豇豆开花的时候,不,最多等到嫩豇豆长到一尺多长,妈妈就会回来陪你了。

”⑥红豆花开了,妈妈没有回来;嫩豇豆长出来了,妈妈还是没有回来。

那些藤蔓长长了,像花滑运动员一样,竭尽全力伸向远方,它们旋转着,引颈盼望着,伶伶俐俐地舒展着。

开花的时候,那些白色中央杂着粉紫色的花儿,成双成对,歇在枝头,就像蝴蝶一样,美丽极了。

⑦一天,妈妈通过视频聊天看到姜伟下巴上有伤,便嘱咐姜伟去采些豇豆花捣烂,敷在伤口上。

姜伟不解地问:“我掐了那么多花,还能结得出豇豆吗?”⑧妈妈笑着说:“结得出,结得出。

豇豆泼得很,此处掐了别处长,自夏入秋,豇豆只怕你吃不及呢。

初中语文部编版八年级上册说明文阅读专项练习(共五篇16题,附参考答案)

初中语文部编版八年级上册说明文阅读专项练习(共五篇16题,附参考答案)

八年级语文上册说明文阅读练习班级考号姓名总分一、阅读下面文章,完成后面的问题。

(10分)港珠澳大桥的“科技密码”①远眺,全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙,蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上。

大桥将珠三角地区连成一片,珠海、澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时,形成港珠澳一小时经济生活圈。

②这是世界上最长的跨海桥梁工程,也是一座名副其实的科技大桥。

③根据规划,港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道,同时毗邻香港国际机场。

大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高,要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮。

经过综合考量,大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”,即在航道海域大桥沉入海底,搭建深埋沉管隧道,同时在隧道两端建起人工岛连接桥身。

④外海人工建岛和海底沉管隧道,是港珠澳大桥建设的难中之难。

⑤从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,隧道两端的小岛状似蚝贝,工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”,这是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。

科研人员设计了多个方案,最后探索出外海快速筑岛技术,即用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上并插入海底,再在中间填土形成人工岛。

“每个圆筒直径有22米,大概和篮球场一般大;最高达51米,相当于18层楼高;重达550吨,与一架A380“空中客车”相当。

”工程当年开工,当年成岛,创造了世界纪录。

⑥海底沉管隧道,同样也是庞然大物。

5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成,每个管节长180米、宽38米、高11.4米,重量达8万吨。

要让33节巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放,难度堪比航天器交会对接,需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。

面对世界首例深埋沉管的岛隧工程,多个单位的科研人员合作攻关,创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术,飞越了这一国际“技术禁区”。

⑦这是世界最大的钢结构桥梁,能抗16级台风、7级地震,设计使用寿命长达120年,大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨,相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔的重量,这在我国桥梁史上是从未有过的,大桥的钢桥面铺装面积达50万平方米,也创造了世界纪录。

八年级上册语文阅读理解训练四参考答案

八年级上册语文阅读理解训练四参考答案

八年级上册语文阅读理解训练四参考答案现代文阅读(一)木棉花开1.窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。

(2分)2.木棉树属速生、强阳性树种;树冠高;躯干挺拔;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;花朵硕大且红艳;花落后长出椭圆形的葫果,成熟后果荚开裂,果中的棉絮随风飘落。

(答对两点以上即可得满分。

)(2分)3.不计较得失,不追求个性张扬,默默无闻,始终透着那般无视权贵又不谐蜂蝶的傲然正气。

(3分)4.(能从修辞或词语的运用的角度来欣赏,即可酌情给分。

)(二)父亲5.父亲憨厚、诚实、慈爱。

例如,第4段的局促表现父亲憨厚、诚实,第5、6段买东西表现慈爱。

(2分)6. 外貌描写,"湿漉漉"表明父亲冒雨去买东西,突出了父亲对儿孙无私的爱,"皱纹堆砌""松树皮"表现了父亲辛苦操劳、饱经风霜。

(3分)7. 原文表明父亲的钱来之不易,因而倍加珍惜,删去"贴身"这些深刻意义就表现不出。

(2分)8. 给儿孙买了东西,辛苦积攒的钱也交给了儿子,父亲因了却心愿而"笑",这一"笑"表现了他宽厚无私。

(2分)9. 第⑩段运用的表达方式是议论和抒情,其作用是深化主题。

(3分)(三)阳光,是一种语言10.(1)词语:攀谈;颤抖;炫耀(2)作用:赋予阳光照射绿叶以生命的活力,使之更加生动活泼,更具有形象性。

2.①明亮、透彻(清纯亲切、令人振奋);②动情(动听、温馨);③充满智慧(丰富、有才华、有启发性)。

3.阳光产生的美丽情景是短暂(虚幻、不真实)的,但对人的影响是有力的、“切切实实”的。

(意对即可)4.做阳光的朋友,对阳光“语言”用心把握,真切感知。

(意对即可)5.阳光是美丽的油画,将变幻不定的七色定格在记忆的画框中,成为永久的回忆。

阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然面向人生,让人平添信息和勇气。

八年级上册语文阅读理解

八年级上册语文阅读理解

八年级上册语文阅读理解八年级上册语文阅读理解 1故事是层林在放学回家的路上就酝酿好的。

见到爸爸后,层林脸上现出惊愕和夸张的神情:“爸,我班发生了一件惊天动地的大事,想不想听?”爸爸紧板着脸惊问:“别卖关子了,出了什么惊天动地的大事?”层林搬个凳子坐在爸爸面前,开始讲:“我们班有个叫林子的,这次期中考试数学只考了59分,他就想自己把59分改成69或89。

”爸爸一脸严肃地说:“考试不及格就该受批评、写检讨、挨板子,改动分数弄虚作假是错上加错。

”“林子一想,也是这个道理啊,就没有改分数。

他拿出纸和笔,偷偷钻进地窖里写检讨去了。

”爸爸恨恨地说:“他这样做还算懂事,不过写检讨为啥要钻地窖啊?”“不藏起来写检讨,他怕爸爸见了不问青红皂白就修理他呀。

”“接着说。

”“开饭了,爸爸和妈妈喊破喉咙也没喊到林子,就四处找起来。

看到地窖的盖子掀开了,爸爸心中一惊,忙钻进地窖。

你猜结果会怎样?”“结果一定是暴跳如雷的爸爸揪出林子后,痛打一顿。

”“林子蹲在地窖里写检讨,那儿缺氧,林子就昏过去了。

”层林讲到这里,长叹一声,不讲了。

爸爸急问:“林子昏过去了?抢救过来没有?”“像他这样不争气的儿子,抢救不过来也好,免得爸妈整天为他操心了。

”“瞎说!……喂,你快给我讲讲结果怎样了?”层林不紧不慢地说:“爸爸将林子放在通风的地方,林子一会儿就醒了。

醒过来的林子找出他写的检讨书,低声给爸爸念了起来:‘亲爱的爸爸,真的很对不起,我愧对你的养育之恩,这次数学只考了59分。

爸爸,我已是14岁的中学生了,请你别再随便骂我、打我了,我发誓今后一定刻苦学习,努力将成绩提上去。

’”讲到这里,层林问:“如果你是林子的爸爸,会怎么做?”层林爸爸陷入了深思。

层林接着讲:“林子爸爸听到这里,眼中涌出了泪花。

他想林子数学虽然差,语文却很棒。

林子虽小,受了委屈却从无怨言。

不能再逼孩子了啊,再逼孩子,还不知会发生什么意想不到的事呢。

想到这里,爸爸颤声说:‘好儿子,爸爸再不随便揍你了……’”爸爸忽然心里一动,点着层林的脑门说:“我今天就把咱家的地窖平了。

新人教版初二语文上册阅读题6份有答案第四单元

新人教版初二语文上册阅读题6份有答案第四单元

(甲)满眼是未加采伐的原始森林。

潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有了。

那是静谧的世界、净洁的世界,甚或禅的世界。

偶有人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。

同行者都在深深地吸气,仿佛把整个阿里山的空气都吸进去,不再吐出来。

山间的曲径幽路全被青苔染绿,茸茸的、毛毛的、濛濛的。

这是浓阴遮蔽下的青苔路,离开了那森森万树,离开了那浓浓团阴,决计长不出这么密、这么厚的青苔。

它真像一条条绿地毯,紧紧地贴在地表上、台阶上,甚或依附在树干上。

森林恰似一片汪洋,无边无际。

树木姿态各异,如幢顶,如伞盖,又如古寺宝塔。

它们排列整肃,如孙武之军阵、秦皇之兵马。

树干都是湿漉漉的,已不知多少年浸在山间雾气之中了。

虽是盛夏亭午时分,骄阳喷焰,却透不进日光来。

我们身上也分明有点薄湿。

忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?几乎在树身之间穿行,我们终于看到了神木。

它是台湾著名的红桧,木有香气,高达58米,胸径6.5米,可以说是罕见的庞然大物。

大就成了“精”,成了“神”。

其树龄约有三千年,被发现的历史也近一个世纪了。

这些或许是它被冠名为“神木”的原因吧。

同时,我也明白了,没有那无边无际的原始森林,是孕育不出“神木”这样的树中巨子的。

就在我抵台的前几周,一声焦雷,从神木贯顶而下,一劈为三,中间全成枯焦。

两段横卧地上,一段还站着。

即令受此巨创,被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上,依然拔地参天,八面威风,雄踞山间,无可匹敌。

它仍然是阿里山的标志、灵魂。

下山的路上,不知谁哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但整个游程却没有看到。

山中,树多人少,不知阿里山的姑娘究竟在何方。

树密、阴厚,仿佛能揉出浓汁。

我只觉得,阿里山的风光美如画。

(乙)在那白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫间,只漏下斑斑点点细碎的日影。

骑马穿行林中,只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音,更增添了密林的幽静。

8年级上册课外阅读专项训练(含答案)

8年级上册课外阅读专项训练(含答案)

八年级上学期课外现代文阅读专项训练一、阅读下文,回答问题枫叶礼赞我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。

多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。

在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。

在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。

过去的文人墨客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。

到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。

有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。

我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。

没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。

她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。

单凭这一点,就值得我们赞美。

有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。

《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的心情而生发的。

但在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比作血,这是因为她抗得住肃杀之气啊!枫叶也并不因为红而孤独。

你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。

一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。

他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。

他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。

我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!(一)理解赏析1.作者写枫叶,为什么在开头提到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”?2.文中说枫叶“耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽”,请你从语言表达的角度对这句话进行赏析。

统编版语文八年级上册第4课《一着惊海天》练习题(含答案)

统编版语文八年级上册第4课一着惊海天练习题(含答案)积累与运用1. 下列各项中加点字注音完全正确的一项是( )A. 渤海(bó) 澎湃(bài) 桅杆(wéi) 坠毁(zhuì)B. 着舰(zhuó) 浩瀚(hàn) 揪心(jiū) 绽放(zhàn)C. 参数(cān) 低吼(hǒu) 刹那(shà) 咆哮(xiào)D. 娴熟(xián) 镌刻(juàn) 舰艉(wěi) 映衬(chèn)2. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 操纵淀放湛蓝迎风招展B. 天幕凛洌轨迹震耳欲聋C. 关键凌波循声白首起家D. 承载风采沸腾无怨无悔3.下列各句中,加着重号的成语使用正确的一项是 ( )A.雄安新区是一个年轻的城市,需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。

B.青年导演饺子并非世家出身,经过自己的不懈努力,白手起家并完成弯道超越,凭借《哪吒之魔童降世》,一举跻身30亿导演俱乐部。

C.今天是“一二·九”运动85周年纪念日,班长在班会上讲话时神情凝重,一丝不苟。

D.网络时代,一些网红为了获得点击量,提高关注度,总是殚精竭虑地运用一些不正当的手段。

4、下列句子中,没有语病的一项是()A.随着广州打造“零换乘一体化”综合交通枢纽,将构建区域1小时生活圈。

B.为了防止风沙不进入封闭区,神舟十六号的每一层平台都加装了密封设备。

C.“广彩”是西关五宝之一,以色彩绚丽、工艺繁复的独特风格享誉海内外。

D.2023年5月我国科考队员再次成功登顶珠穆朗玛峰,提升了科学考察任务。

5、下列对文段中有关标点符号的解说不正确的一项是()劳动创造幸福,实干成就伟业。

正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌(),也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。

历经百年奋斗,党领导人民自力更生、发愤图强、英勇斗争,取得了革命、建设、改革的伟大成就,书写下名为“中国奇迹”的壮丽史诗。

初中生语文阅读理解题(有答案)

有一种爱,很小佚名不管他们选择的目标是什么,迫击炮弹还是落到了一个越南小村庄的孤儿院里。

几个教士和一两个孤儿被炸死,还有几个孤儿被炸伤,其中有个大约8岁的小女孩。

村里的人到邻近的一个和美军有无线电通讯联系的小镇上去求救。

最后,美国海军的一名军医和一名护士带着急救箱,乘吉普车急匆匆地赶到村里。

他们发现那小女孩伤得非常严重,如不抓紧手术,她就会因长时间休克和失血过多而死亡。

要及时地给她输血,这就得要和她有同种血型的献血者。

护士很快地给在场的人进行血型化验,结果,没有一个美国人和小女孩的血型相同,但有几个没受伤的越南孤儿却和她血型相同。

美军军医和护士一会儿用越南语,一台儿用法语,一会儿打手势,试图向这些吓坏了的孤儿们解释,如果不马上给这个小女孩献血,她就必死无疑,然后他们问孤儿们,有谁愿意给小女孩献血。

孤儿们听后,一个个瞪着大眼睛,一句话也不说。

过了一会儿,一只小手颤巍巍地慢慢举了起来,很快又放了下来,接着又举了起来。

“啊,谢谢你。

你叫什么名字?”护士用法语说道。

“恒。

”小男孩答道。

护士很快把恒安置在担架上,用酒精在他的胳膊上擦了擦,把针头插进他的血管里。

恒一声不吭,僵直地躺着。

过了一会儿,他突然发出了一阵颤抖的抽泣。

但很快就用另—只手将脸蒙住,“疼吗,恒?”军医问道。

恒摇摇头,并又用手蒙住脸,试图不哭出声来。

军医又一次问他是不是针头刺疼了他,他又摇—摇头。

正在这时,一个越南护士正好赶到。

她看到这种情景后,直接用越南语问恒到底是怎么回事,她听了桓的回答后,温柔地对他说了些什么。

过了片刻,恒停止了哭泣,抬起眼睛询问似地看着越南护士,越南护士向他轻轻点了点头,恒脸上紧张的表情顿时释然。

越南护士看了看美军军医和护士,然后轻轻地说道:“他以为他快要死了。

他以为你们要把他的血全部输给那个小女孩呢。

”“但他为什么又愿意献血呢?”美军护士问道。

;越南护士用越南语把美军护士的话又给恒说了一遍。

恒回答说:“因为她是我的好朋友。

部编八年级语文上册专项复习之课内现代文阅读理解试题附答案

部编八年级语文上册专项复习之课内现代文阅读理解试题附答案阅读下面这篇文章,完成各题。

白杨礼赞(节选)①那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!②那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝。

它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加过人工似的,成为一束,绝无旁斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。

它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

③这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!④它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。

当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?1.《白杨礼赞》是一篇__________,作者________,原名___________,字___________,作家、社会活动家。

“礼赞”一词的含义是_______________________。

2.阅读第②段,从文中选择恰当词语填空。

①描写白杨树自然特征的词语有:(__________)(__________)②表现白杨树拟人特征的词语有:(__________)(__________)3.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树,这是否矛盾?做简要解释。

八年级上册语文阅读理解训练四

八年级上册语文阅读理解训练四现代文阅读(一)木棉花开(10分)①坐在办公桌前,不经意地向窗外望去,眼前的情景顿时令我惊呆了——窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。

②搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果,对此,我觉得有些沮丧。

院子里还有许多常青植物,虽然欣欣向荣,却总觉得没有些许的变化,似乎有些呆板。

看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄,我在认知里仔细搜寻:我曾把他当作是作家矛盾笔下的白杨树——笔直的干,笔直的枝……哪怕只有碗口粗细罢,它却努力向上发展;我也曾把它当作是鲁迅《秋夜》里的枣树——默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。

它虽光秃秃的一叶不挂,但骨子里却透着精气。

然而,冬去春来,这毫不起眼的枯树,竟喷出了“火焰”,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。

这突如其来的绽放,似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间,好美!③这毫不起眼的枯树就是木棉树,直到今天我才真正认识了它,春天一树橙红;夏天绿叶成阴;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。

早春二、三月,木棉萧瑟的枯枝上先是绽放了满树的火红,接着新芽才萌发。

木棉树花落后长出椭圆形的葫果,成熟后果荚开裂,果中的棉絮随风飘落。

朵朵棉絮漂浮空中,如六月下雪一般,有一番特别的情趣。

④木棉树因其属于速生、强阳性树种,树冠总是高出附近周围的树群,以争取阳光雨露,这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花,被人誉之为“英雄树”、“英雄花”。

有记载最早的“英雄花”见于清人陈恭尹,他在《木棉花歌》中形容木棉花“浓须大面好英雄,壮气高冠何落落”。

⑤正当我陷入沉思,“啪”的一声,一朵碗大的木棉花猛然跌落,掷地有声、干脆利落。

拾起木棉花,我突然觉得有些惋惜,那还是开得正盛的花朵,娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分,通体透红的花朵完好无损。

在这一年的大部分时间里,它是安静的默默无闻地积蓄着力量,而后这一树的灿烂,迸发了参天的无限的辉煌。

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