惯性、惯性现象的习题精选
初中物理中的惯性测试题
初中物理中的惯性测试题在初中物理的学习中，惯性是一个重要的概念。
为了帮助同学们更好地理解和掌握惯性的知识，我们来一起看看一些有关惯性的测试题。
一、选择题1、下列关于惯性的说法中，正确的是（）A 只有静止的物体才有惯性B 只有做匀速直线运动的物体才有惯性C 一切物体在任何情况下都有惯性D 物体的速度越大，惯性越大答案：C解析：惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，与物体的运动状态无关，也与物体的速度大小无关。
2、正在行驶的汽车，如果突然刹车，乘客会向前倾，这是因为（）A 乘客受到向前的力B 乘客具有惯性C 汽车具有惯性D 乘客受到惯性力答案：B解析：汽车突然刹车时，乘客的脚随车一起减速，而身体上部由于惯性要保持原来的运动状态，所以会向前倾。
惯性不是力，不能说“受到惯性力”。
3、下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）A 运动员跳远时需要助跑B 子弹离开枪膛后仍能继续向前飞行C 用力将物体抛出去，物体最终会落到地面上D 汽车在刹车时，乘客会向前倾倒答案：C解析：运动员跳远时助跑是利用惯性，使运动员在起跳时具有较大的速度，从而跳得更远；子弹离开枪膛后仍能继续向前飞行，是因为子弹具有惯性；汽车刹车时乘客向前倾倒，是因为乘客具有惯性。
而用力将物体抛出去，物体最终会落到地面上，是因为物体受到重力的作用，不是惯性。
4、一辆汽车分别以 6 米/秒和 4 米/秒的速度运动时，它的惯性大小（）A 一样大B 速度为 6 米/秒时大C 速度为 4 米/秒时大D 无法比较答案：A解析：惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度无关。
同一辆汽车，质量不变，所以惯性大小一样。
5、下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（）A 拍打衣服，把灰尘拍去B 将足球射入球门C 公路上汽车限速行驶D 跳远时快速助跑答案：C解析：拍打衣服，把灰尘拍去，是利用惯性；将足球射入球门，是利用惯性；跳远时快速助跑，是利用惯性。
公路上汽车限速行驶，是为了防止惯性带来的危害，避免因刹车距离过长而发生交通事故。
有关惯性惯性现象的例题
有关惯性惯性现象的例题【例1】我国规定，小汽车前排必须装有保险带，它是用来防止汽车的 [ ]A．高速行驶． B．快速起动．C．紧急刹车． D．上述各项都能防止．【分析】保险带是系于前排驾驶员或乘客胸前的弹性带．当行驶汽车急刹车时，汽车迅速停止，人由于惯性将保持向前运动．保险带作用可以保护驾驶员或乘客不致过猛前冲被撞．【解答】C．【例2】行走的人被石块绊一下会向前跌倒，下述分析中正确的是 [ ]A．人的上半身有惯性，下半身没有惯性．B．由于石块作用而改变了人的运动．C．人由于惯性保持向前，石块作用脚时，使脚运动变慢．D．以上说法都正确．【分析】人以一定速度前进，当脚绊到石块时，脚受力改变运动状态，突然停止．由于人有惯性，他要保持原来的运动状态．这样，人的上身继续向前运动，致使向前跌倒．【解答】C．【说明】学生初学用物理原理分析说明问题时，往往不得要领，其实是没有形成技能，根据技能形成规律，应先做“分解动作”明确步骤，再通过顺序练习渐达熟练．引导学生探出解答惯性现象的步骤：①确定物体原来的运动状态．②找出物体或物体的哪部分在突发过程中受到外力作用，改变了原来的运动状态．③找出物体或物体的哪部分在突发过程中不受外力作用，由于惯性而保持原来的运动状态．【例3】原来匀速向前行驶的公共汽车向左急转的时候站在汽车里的乘客会向哪个方向倾倒？为什么？【解答】汽车向左急转弯的时候，站在汽车里的乘客会向右倾倒．原来匀速向前行驶的汽车是做匀速直线运动，车上的乘客与汽车相对静止，也向前做匀速直线运动．汽车向左转弯，汽车的地板给乘客的脚一个摩擦力，使脚跟着偏离原来向前的方向，也向左转弯．但乘客的头部和身体，没有受到使它改变运动状态的力，由于本身的惯性，保持原来的速度继续向前做匀速直线运动．这样，乘客的头部和脚就不保持在一条竖直线上，脚在左侧，头在右侧，所以乘客感觉是向右倾倒．【说明】这是一个运用物理概念解答和说明物理现象的问题，而且在物理概念的理解和运用上都比较复杂．解答这类问题，首先要将实际物理过程弄清楚．这包括有物理课学习过的内容，也有的是生活中的物理现象，要平时注意观察，遇到有关问题的时候要认真回忆实际发生的过程．类似的过程有，原来静止的汽车，突然启动的时候，车上的乘客会向后倒；原来行驶着的汽车，突然刹车的时候，车上的乘客会向前倒；原来行驶的汽车，向某一侧急转弯，车上的乘客会向相反的方向倾倒．对于物体惯性的问题，下面给出的“经验”说法都是不恰当的．①“汽车向左转变，车上的乘客就受到向右的推力，将乘客向右推倒．”这是停留在“运动必须有力推动”的错误认识．同样的错误会认为，行驶着的汽车突然刹车，有一个力把乘客向前推倒．怎么认识清楚没有这样的力？可以根据力是物体对物体的作用，讲一个力，一定有受力者，还必须有施力者．乘客的脚穿着鞋，鞋底与车接触，车向左了，鞋底与车之间就是“要发生运动”，摩擦力阻碍要发生的相对运动，使脚跟着向左转弯．这里的力有受力者，也有施力者．②“……乘客由于惯性的作用……”这个答案里，“作用”两个字使用不当，反映对惯性的理解不够清楚．惯性是物质自己的性质，讲“作用”就容易误解惯性是别的物体给出的，实际上是把物质本身的性质和施力者给出的“作用”力混淆了．③“……乘客由于受到惯性……”这个答案里，用“受到”两个字，毛病跟上面的说法类似．讲“受到”惯性，还是没有明确惯性是物质自身所具有的性质．【例4】在一列匀速前进的火车上，一乘客跳起来，发现自己仍落回原处，原因是哪一个？ [ ]A．一切物体都有惯性，当人跳起来的时候，仍然保持在火车前进方向的速度，所以仍然落回原处B．火车前进的速度不大C．人跳起时，获得一个向前的力D．人实际上落在原处的后方，由于落在后方的距离较小，不容易看出来【解答】火车上的乘客和火车具有相同的速度，当乘客跳起时，在沿火车前进方向，人并没有受到力的作用，所以人在火车前进方向仍然保持着原来的速度，因此落回到原处，正确答案应为A．【例5】关于物体的惯性，下面哪种说法正确？ [ ]A．汽车行驶时，突然刹车，乘客的身体向前倾，说明刹车时人具有向前的惯性B．快速前进的汽车，在短距离内刹车比较困难，说明速度大时，汽车的惯性大C．匀速前进的汽车上的乘客，无论汽车的速度多大，乘客均不会发生前倾或后仰的现象，说明匀速运动的物体没有惯性D．以上三种说法均不正确【解答】惯性是物体的一种属性，它没有方向．牛顿第一定律告诉我们，一切物体都有惯性，任何物体在任何情况下都有惯性．惯性的大小，只和物体的质量有关，而和物体的运动状态及速度无关．所以A、B、C三个答案都是错误的，正确答案为D．。
人教版八年级物理下册 第八章第一节牛顿第一定律 惯性现象分析问题 专题练习(含答案)
惯性现象分析问题专题练习一、单选题1．下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）A．用手拍打衣服上的灰尘B．运动员采用助跑跳远C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下D．荡秋千到最高点后向回运动2．如图漫画中的情景在公交车急刹时常会出现，为提醒乘客注意，公交公司征集到几条友情提示语，其中对惯性的理解正确的是（）A．站稳扶好，克服惯性B．稳步慢行，避免惯性C．当心急刹，失去惯性D．谨防意外，惯性恒在3．以下对生活中一些惯性现象的解释正确的是①水平公路上行驶的汽车，关闭发动机后还能继续行驶一段距离，是因为汽车具有惯性②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性③小汽车配置安全气囊可以减少惯性带来的危害④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用A．只有①②B．只有①③C．只有②③D．只有①④4．关于惯性，下面说法正确的是（）A．汽车关闭发动机后，仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力B．射出的子弹离开枪口后，仍继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用C．汽车驾驶员要系安全带，是为了消除惯性D．将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性5．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖起直径将靶面分成四个区域，如图所示，当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在A．Ⅰ区B．Ⅱ区C．Ⅲ区D．Ⅳ区6．一杯水放在列车内水平桌面上，如果水面突然发生了如图的变化，则列车运动状态可能发生的变化是（）①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车A．①或②B．①或③C．②或③D．②或④7．火车以2m/s的速度匀速直线前进,一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起，0.5秒后落回到地板上，这个人的落地点是A．在P点前方1米处B．在P点后方1米处C．仍在P点处D．无法判断8．如图所示，货车内部用细线悬挂一个小球，在行驶过程中发现小球的细线摆角不同，下列关于货车运动情况的描述，正确的是A．甲车在前行中加速B．甲车在做匀速直线运动C．乙车在前进中刹车D．乙车在加速前进9．如图所示，汽车里的乘客突然前倾．由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是A．突然刹车B．突然开动C．匀速行驶D．静止10．如图所示，下列说法中正确的是（）A．锤头由于重力的作用向下运动就会紧紧地套在锤柄上B．做惯性实验时同体积的塑料球比同体积的铁球要好C．用刷子刷冰面可以减小摩擦从而增大冰壶的惯性D．安全带可防止紧急刹车而对人体的伤害11．小宇在看电影《飞驰人生》时，看到赛车在各种复杂道路进行比赛，感到危险时时存在，特别是赛车以较快的速度行驶在一段“S”形弯道．这时想起：“道路千万条，安全第一条”！如果他在现场观看，为了更安全，应站的位置是如图中的A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丁D．乙、丙12．如图所示，当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的桌面，锤头会紧紧地套在木柄上。
【初中物理】人教版八年级下册第2课时 惯性及惯性现象(练习题)
人教版八年级下册第2课时惯性及惯性现象(183)1.关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是（）A.拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B.汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性C.箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D.手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性2.公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。
将一杯水静置在公交车的置物台上(如图)，司机突然刹车时，杯中水有可能发生的情况是（）A.仍保持水平B.将向前溢出C.将向后溢出D.会溢出，但不能确定溢出方向3.惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
如图所示的四种物体中，惯性最大的是（）A. B. C. D.4.小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒，对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是的，当他的(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时，他的(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态，因此会向前倾倒。
5.如图所示，用手指快速地把小卡片向前弹出，小卡片的发生了改变，但卡片上的夹子由于还要保持原来的静止状态，在重力的作用下落入杯中。
请你写出这一物理知识在生活或生产中的一个应用：。
6.沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。
小刚用下面的四句话解释了这一过程，最合理的排列顺序是（）①灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态；②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打；③灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了；④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来。
A.②④①③B.②③①④C.②③④①D.②④③①7.如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）所示的现象。
由此可判断（）A.小车突然加速运动B.小车突然减速运动C.小车保持匀速运动D.小车可能做加速运动，也可能做减速运动8.下列事例中利用惯性的一组是（）①汽车行驶时，司机系着安全带②火车进站前，撤去动力，仍能进站③上岸后的鸭子抖动翅膀，把身上的水抖掉④冰壶比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③9.下列事例中属于防止惯性带来危害的是（）A.拍打衣服，把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上的汽车看见远处有障碍物时提前减速D.跳远时快速助跑10.物理知识渗透于我们的生活，下列关于惯性的说法中正确的是（）A.向前行驶的汽车刹车后，车内的乘客在惯性力的作用下会向前倾B.乘车要系安全带是为了减小惯性C.为使飞机上的救灾物资准确地落在投放目标区域，应在投放目标正上方投放D.严禁汽车超载，提高安全系数11.（多选）如图所示，锤子的锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。
初二物理惯性练习题
初二物理惯性练习题1. 惯性现象的观察与分析- 描述一下当你突然停止奔跑时，身体会有什么感觉。
- 观察并解释为什么汽车在紧急刹车时，车内乘客会向前倾。
2. 惯性与物体质量的关系- 列出至少三个例子，说明质量大的物体比质量小的物体更难改变其运动状态。
- 通过实验或生活实例，说明为什么在相同外力作用下，质量大的物体运动状态变化较小。
3. 惯性在日常生活中的应用- 列举惯性在交通工具设计中的应用，例如安全带的作用。
- 描述惯性在体育活动中的利用，如体操运动员的旋转动作。
4. 惯性与安全- 分析在高速行驶的汽车中，为什么乘客需要系好安全带。
- 讨论在乘坐电梯时，电梯突然停止时乘客可能会遇到的问题，并解释原因。
5. 惯性定律的理解- 简述牛顿第一定律的内容，并解释它与惯性的关系。
- 描述一个实验，证明物体在没有外力作用时，会保持静止或匀速直线运动。
6. 惯性与力的关系- 解释为什么在推动重物时，需要施加更大的力才能改变其运动状态。
- 通过实例说明，当物体受到外力作用时，惯性如何影响物体的运动。
7. 惯性与能量- 讨论在碰撞过程中，惯性如何影响物体的能量转换。
- 描述一个实验，展示在没有外力作用下，物体的动能如何保持不变。
8. 惯性与运动状态的改变- 描述一个实验，说明如何通过施加力来改变物体的运动状态。
- 分析在不同速度下，改变物体运动状态所需的力的大小。
9. 惯性与物体形状的关系- 讨论为什么圆形物体在滚动时比方形物体更容易保持运动状态。
- 通过实验或实例，说明物体的形状如何影响其惯性。
10. 惯性与科学发展- 探讨惯性概念在现代科技中的应用，如航天器的轨道设计。
- 分析惯性在科学研究中的重要性，以及它如何帮助我们理解宇宙的运动规律。
惯性练习题
惯性练习题一、选择题1. 下列关于惯性的说法，正确的是：A. 惯性与物体的速度有关B. 惯性与物体的质量有关C. 惯性与物体的形状有关D. 惯性与物体的受力情况有关2. 一个物体在水平地面上静止，下列哪种情况能使物体开始运动？A. 向物体施加一个向上的力B. 向物体施加一个向左的力C. 向物体施加一个向右的力D. 向物体施加一个向后的力3. 质量为m的物体在水平地面上以速度v匀速运动，当受到一个与运动方向相反的力F作用时，物体的运动状态将：A. 立即停止B. 速度逐渐减小C. 速度逐渐增大D. 保持不变二、填空题1. 惯性是物体保持原来__________状态不变的性质。
2. 惯性的大小与物体的__________有关。
3. 在没有外力作用的情况下，静止的物体将保持__________，运动的物体将保持__________。
三、判断题1. 惯性是一种力，它可以改变物体的运动状态。
（）2. 质量越大的物体，其惯性越小。
（）3. 在地球表面，所有物体都具有相同的惯性。
（）四、简答题1. 请解释惯性的概念。
2. 为什么说惯性是物体的一种属性？3. 在生活中，举例说明惯性的应用。
五、计算题1. 质量为5kg的物体在水平地面上受到一个10N的力作用，求物体的加速度。
2. 一个物体在水平地面上受到两个力的作用，其中一个力为15N，向东；另一个力为20N，向北。
求物体的合力及合力的方向。
3. 质量为10kg的物体在水平地面上以5m/s的速度匀速运动，当受到一个与运动方向相反的力作用时，加速度为2m/s²。
求该力的大小。
六、作图题一个小球在水平面上向右运动，突然受到一个向左的力作用。
一个物体在斜面上向上运动，当到达最高点时，受到一个向下的力作用。
物体从静止开始加速。
物体以恒定速度运动。
七、实验题1. 设计一个实验，验证惯性与物体质量的关系。
2. 描述一个实验过程，用以观察和记录物体在受到外力作用时的运动状态变化。
惯性练习题
惯性练习题一、选择题1. 惯性是物体保持其运动状态不变的性质，以下哪个现象与惯性无关？A. 汽车急刹车时乘客向前倾B. 把球扔出去后球继续飞行C. 物体从静止开始下落D. 物体在匀速直线运动时2. 以下哪个行为不能有效地利用惯性？A. 运动员在跳远前助跑B. 将球用力踢出使其飞行更远C. 汽车在启动时加速D. 将物体从高处自由落体3. 惯性的大小与物体的质量有关，以下说法正确的是：A. 质量越大，惯性越小B. 质量越小，惯性越小C. 惯性与物体的质量成正比D. 惯性与物体的质量成反比4. 在下列情况中，哪个物体的惯性最大？A. 一辆小汽车B. 一辆自行车C. 一辆摩托车D. 一辆重型卡车二、填空题1. 惯性定律又称为牛顿第一定律，它表明一切物体在没有受到外力作用时，总保持______或______状态。
2. 惯性是物体的固有属性，它与物体的运动状态无关，只与物体的______有关。
3. 惯性的大小可以通过物体的______来衡量。
三、判断题1. 惯性是物体的一种特性，它使得物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动。
（对/错）2. 惯性的大小与物体的速度有关，速度越大，惯性越大。
（对/错）3. 惯性是物体保持其运动状态不变的性质，因此物体在任何情况下都具有惯性。
（对/错）4. 惯性定律只适用于宏观物体，对于微观粒子不适用。
（对/错）四、简答题1. 请解释为什么在汽车急刹车时，乘客会向前倾？2. 描述一下在没有外力作用的情况下，物体的惯性如何影响其运动状态。
五、计算题1. 已知一辆汽车的质量为2000kg，当它以10m/s的速度匀速行驶时，计算它的惯性大小。
2. 若将上述汽车的速度提高到20m/s，计算此时汽车的惯性大小，并比较两次惯性的大小。
六、应用题1. 假设你是一名运动员，你将参加一场跳远比赛。
请描述你如何利用惯性来提高你的跳远成绩。
2. 描述一下在日常生活中，我们如何通过改变物体的质量来改变其惯性，以及这在实际应用中的意义。
惯性、惯性现象的典型例题
惯性、惯性现象的典型例题
例1．汽车紧急刹车时，站立的乘客会向前倾倒，下列解释正确的是：（）
A．由于乘客受到惯性作用
B．由于乘客受到惯性力作用
C．由于乘客具有惯性
D．由于乘客受到向前的冲力
解析：惯性是物体自身的一种属性，一切物体在任何情况下都有惯性。
惯性不是力，不能说受到惯性作用，也不能说受到惯力作用，乘客也没有受到向前的冲力，在这里找不出冲力的施力物体，所以选项A、B、D都是错误的。
本题的正确答案是C。
例2．关于惯性,下列说法中正确的是( )
A．物体运动快时惯性大
B．物体静止时没有惯性
C．物体运动状态改变时,不具有惯性
D．一切物体都有惯性
解析：惯性是一切物体都有的一种属性，只要物体存在，就一定有惯性。
惯性的大小与物体的运动状态及运动状态是否改变、是否受力都无关。
物体的速度越大，只表明物体运动的越快，并不能表明惯性的大小，惯性的大小与速度大小也无关。
惯性的大小只与物体的质量有关，质量是物体惯性大小的量度。
因此选项A、B、C是错误的，正确的答案是D。
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惯性、惯性现象的习题精选
1．坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时，可能对人的伤害（）
A.车速太快
B.车速太慢
C.突然起动
D.紧急刹车
2．下面关于惯性的说法，正确的是（）
A．物体保持静止或匀速直线运动状态的规律，叫物体的惯性
B．一切物体在没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，叫做惯性
C．物体只有从静止变为运动时，或者由运动变为静止时才具有惯性
D．任何物体在任何情况下都具有惯性
3．行驶的汽车在刹车后能静止，这是因为（）
A．汽车的惯性消失了
B．汽车的惯性小于汽车的阻力
C．阻力的作用改变了汽车的运动状态
D．汽车受到平衡力的作用而静止
4．下列现象中不能用惯性知识解释的是（）
A．跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好
B．用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上
C．子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行
D．古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒
5．有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将（）
A．继续上升一段距离，然后下落
B．立即下落
C．以原来的速度永远上升
D．以上说法都不对
6．小球A静止放在光滑车底板上，（设车厢底板足够长），如图9-2-7所示，当车厢受到水平向右的力F作用时，车厢从静止开始在水平面上做速度越来越大的直线运动，则在此运动过程中，小球A对地的运动情况
是（）
A．做匀速直线运动
B．处于静止状态
C．做与车厢同方向速度越来越大的直线运动
D．做与车厢反方向速度越来越大的直线运动
7．如图9-2-8所示，质量分别为m1、m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是（）
A．若m1>m2，甲将与乙发生碰撞
B．若m1< m2，甲将与乙发生碰撞
C．只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞
D．无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞
8．如果你在匀速直线行驶的火车（汽车或轮船）里做一小试验，如图9-2-9所示，让手中的物快自由下落，那么物块将会落在（）
A．A处B． B处
C．C处D．以上三种情况均有可能
参考答案：
1.D
2.D
3.C
4.B
5.A
6.B
7.D
8.A。