化学方程式碳和碳的氧化物总复习(最新编写)

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【最新】中考化学(人教版)九年级总复习:第一部分教材梳理第六单元 碳和碳的氧化物第10讲 碳的氧化物

【最新】中考化学(人教版)九年级总复习:第一部分教材梳理第六单元 碳和碳的氧化物第10讲 碳的氧化物

毒性 用途
无毒 灭火、光合作用、作 气体肥料、作化工原 料、干冰作制冷剂
有剧毒 可燃性作燃料 还原性冶炼金属
温馨提示: 1.使紫色石蕊溶液变成红色的是碳酸, 不是干燥的 二氧化碳气体。 2.碳酸很不稳定, 容易分解成二氧化碳 和水。考ຫໍສະໝຸດ 三二氧化碳对生活和环境的影响
1.温室效应 (1)能产生温室效应的气体有二氧化碳、臭氧 (O3)、甲烷(CH4)、氟氯代烷(氟利昂)等。
△ 高温 点燃
可燃性
不能燃烧,一般也不 支持燃烧 没有还原性, 有弱氧化
还原性
性,如 CO2+ C===== 2CO
与水 反应 与石灰 水反应
反应的化学方程式为 CO2+H2O===H2CO3 能使澄清石灰水变浑浊, 反应的化学方程式为 Ca(OH)2+ CO2===CaCO3↓+H2O
不能与水反 应 不能与水反 应
(2)温室效应的利与弊 利 因为有了温室效应,全球平均地表温度才提高到 目前适合人类生存的15 ℃ 温室效应增强,导致全球变暖,使两极冰川融 弊 化、海平面升高、土地沙漠化、极端气候事件发 生频率和强度增加等 (3)防止温室效应进一步增强的根本对策是全球参 与控制二氧化碳的排放量。
2.自然界中二氧化碳的循环 (1)二氧化碳的产生 ①人和动植物的呼吸; ②煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧。 (2)二氧化碳的吸收:绿色植物的光合作用。
解析: 碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙是一种微 溶物,覆盖在石灰石的表面会阻止反应的发生,实 验室中通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取 二氧化碳,故 A 不正确;二氧化碳用来灭火,既利 用了密度比空气大这一物理性质,又利用了不燃烧 也不支持燃烧这一化学性质,故 B 正确;二氧化碳 溶于水,生成了碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红 色,而不是二氧化碳使之变红色,故 C 错误,

人教版(五四制)八年级全册化学 第六单元 碳和碳的氧化物复习 课件

人教版(五四制)八年级全册化学  第六单元 碳和碳的氧化物复习 课件
设计一组对照实验: 分别向相同的两瓶集满二氧化碳的软塑料瓶中 注入等体积的水和氢氧化钠溶液,震荡对照塑 料瓶变瘪程度。
总结:
控制变量法:只改变一种因 素,其他因素保持相同
典型例题1: 为测定石灰石样品中CaCO3的质量分 数,小刚设计了下面所示装置完成实验:(杂质不
与酸反应)
能否换成澄清 石灰水
(1)仪器①的名称是_锥__形__瓶__。A装置中反应化 学方程式是CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
出C你uO的由理黑变红,就可判断三种氧化物中一定有CO


小芳认为,从环保的角度缺看少,尾“气实处验理二”装置有一
个缺陷,请将你尾指气出通该到缺酒陷精灯的火焰上 ,处理
4.我省具有较丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发 展已被列入我国2009-2011年石化产业调整和振兴计划。 煤制取乙二醇的流程示意图为:
【进行实验】
实验编号 实验操作
实验现象

气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊

带火星木条伸入该气体中 带火星木条没复燃
【得出结论】 (1)由实验①可知,该气体中肯定含_C_O__2 ,写出 该反应的化学方程式 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
(2)由实验②_不_ 能_____(填“能”或“不能”), 确定该气体中不含氧气的理由 是 氧气含量不高时,木条也不会复燃 。
8.据报道,化学家创造出对CO2有较强吸取能力 的糖粉状物质—“干水”,其每颗粒含水95﹪,外
层是SiO2。下列说法O2过程中只产生物理变化 B. 干水和干冰是同一种物质 C.干水中的分子不再运动 D.干水是一种混合物
9.

2024成都中考化学复习 碳和碳的氧化物 (含详细解析)

2024成都中考化学复习 碳和碳的氧化物 (含详细解析)

2024成都中考化学复习碳和碳的氧化物命题点1碳单质的性质及用途1.(中华优秀传统文化) (2023武汉)笔、墨、纸、砚并称文房四宝,其中“墨”的主要成分是炭黑。

炭黑的下列性质中属于化学性质的是()A.熔点高B.可燃性C.难溶于水D.常温下呈固态2.(2023长沙)“碳家族”的成员很多,用途很广。

下列说法正确的是()A.石墨不具有导电性B.C60单质是由碳原子直接构成的C.活性炭具有吸附性D.金刚石和石墨里碳原子的排列方式相同3.(2023连云港改编)下列物质的性质与用途,对应关系错误的是()A.活性炭有吸附性,可用于净水B.石墨有导电性,可用于生产铅笔芯C.木炭有还原性可还原金属氧化物D.炭黑常温化学性质稳定可制墨汁命题点2CO和CO2的性质及用途4.(2023常州)干冰可用于疫苗等特殊药品的低温运输。

下列说法正确的是()A.干冰由水分子构成B.构成干冰的微粒静止不动C.构成干冰的微粒间无间隙D.干冰升华吸热使环境温度降低5.(2023金昌)下图中有关二氧化碳的说法正确的是()A.①B.②C.③D.④6.(2023郴州)有关碳及其化合物说法错误的是()A.金刚石是由碳元素组成的天然存在的最硬的物质B.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳并放出氧气C.一氧化碳气体易溶于水D.加热条件下,木炭可使氧化铜还原为铜7.(2023抚顺辽阳本溪)下列有关碳及碳的化合物说法正确的是()A.碳的单质都是黑色固体B.二氧化碳与一氧化碳能相互转化C.金刚石和石墨中碳原子排列方式相同D.含碳元素的化合物一定是有机化合物8.(2023龙东)归纳与比较是化学学习的主要方法。

关于CO2与CO的知识总结错误的是()A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质:通常情况下,CO2不支持燃烧;CO支持燃烧C.用途:固体CO2可用于人工降雨;CO可作燃料D.危害:CO2无毒;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒9.(2023衡阳改编)2023年北京冬奥会场馆中的国家速滑馆又称“冰丝带”,它的建设应用了智慧建造技术,减少使用钢材2800吨,采用当前冬季运动场馆最环保的制冰技术——二氧化碳跨临界直接制冰技术,该技术是通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷。

《好题》人教版化学九年级第六章碳和碳的氧化物知识点复习(含解析)

《好题》人教版化学九年级第六章碳和碳的氧化物知识点复习(含解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。

硅及其氧化物能发生如下反应:①Si+O2ΔSiO2②SiO2+Na2CO3高温Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2C 高温Si+2CO↑④Si+2NaOH+H2O ΔNaSiO3+2H2↑下列说法不正确的是A.反应①属于化合反应B.上述反应中共生成三种可燃性气体C.Na2SiO3中Si 为+4价D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化2.推理和归纳是研究和学习化学的重要方法,以下说法正确的是A.H2O和H2O2组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的原子属于同种元素C.二氧化碳能灭火,所以灭火的气体也一定是二氧化碳D.单质是同一种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质3.在如图气密性良好的装置中充满了二氧化碳气体,往2支试管中分别缓缓注入5mL含有石蕊试液的水和5mL澄清石灰水。

下列叙述不正确的是A.观察到左边试管内液体变红色右边试管内石灰水变浑浊B.碳酸使紫色的石蕊试液变为红色C.充分反应后,U型管中的液面左边高于右边D.相同体积的水和石灰水,石灰水吸收的二氧化碳较多4.下列有关物质的鉴别方法或依据错误的是A.氮气和二氧化碳:用燃着的木条伸入瓶中B.氧气和二氧化碳:倒入澄清的石灰水检验C.二氧化碳和二氧化硫:根据气味不同D.高锰酸钾和氯酸钾:根据颜色不同5.化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是()A.元素观:H2O、CO2、KMnO4和O2中均含有氧元素B.变化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化C.分类观:从组成上看五氧化二磷和氯酸钾(KC1O3)都属于化合物D.微粒观:氯化钠是由氯化钠分子构成的6.对下列事实的解释合理的是A.活性炭净水——吸附水中的悬浮物等杂质B.金刚石和石墨的硬度存在明显差异——碳原子排列方式不同C.CO能燃烧,CO2不能燃烧——构成物质分子的原子种类不同D.6000L O2在加压的情况下能装入容积为40L的钢瓶中——主要是氧分子变小7.小明同学在化学学习后梳理了以下知识,其中正确的是()①自制简易净水器可将自来水变为蒸馏水;②原子核内不一定有中子;③工业上利用氮气和氧气的沸点不同分离液态空气制备氧气;④二氧化碳气体能使燃着的木条熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳⑤氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;⑥最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子。

2024年中考化学总复习第四部分真题分类训练专题16碳和碳的氧化物

2024年中考化学总复习第四部分真题分类训练专题16碳和碳的氧化物

专题16 碳和碳的氧化物1.(2021·安徽)某小组利用如图装置进行创新实验。

实验时,先加热炭粉,一段时间后,将酒精灯移至CuO 处加热。

下列说法错误的是 ( )A.酒精灯加网罩是为了提高火焰温度B.气球可以收集尾气,防止污染空气C.反应过程中,黑色氧化铜变为红色固体D.装置中发生反应:C+2CuO2Cu+CO 2↑ 【答案】D【解析】还原氧化铜需要高温的条件,酒精灯的温度一般很难达到,需要加网罩提高火焰温度,A 项正确;反应中生成的CO 不能完全参与反应,故需要处理尾气,气球起到收集尾气的作用,防止污染空气,B 项正确;反应中氧化铜被还原为金属铜,所以黑色粉末逐渐变为红色固体,C 项正确;根据反应装置可知,炭粉先与试管中的CO 2发生反应生成CO,CO 再与CuO 发生反应,炭粉与CuO 没有接触,无法发生反应,D 项错误。

2.(2019·安徽)学习化学,提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。

下列说法正确的是( )A.木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性B.盐酸和氨氧化钠溶液混合,无现象,没有发生反应C.随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不断减少D.碳酸氢铵有强烈的氨味,是氮肥;尿素没有氨味,不是氮肥【答案】A【解析】A.木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性,故A 正确。

B.盐酸和氨氧化钠溶液混合,无现象,反应生成氯化钠和水,故B 错误。

C.根据质量守恒定律,铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不变,故C 错误。

D.碳酸氢铵有强烈的氨味,是氮肥;尿素没有氨味,尿素中含氮元素,是氮肥,故D 错误。

故选A 。

3.(2023·安徽)已知草酸钙(24CaC O )加热易分解:242ΔCaC O CaO CO CO +↑+↑。

为验证分解产物中既有CO 又有2CO ,小明设计如下实验装置。

回答下列问题。

(1)B 中实验现象是_______,写出其在D 中发生反应的化学方程式_______。

第六单元碳和碳的氧化物课后复习卷(二)——2022-2023学年九年级化学人教版上册

第六单元碳和碳的氧化物课后复习卷(二)——2022-2023学年九年级化学人教版上册

第六单元《碳和碳的氧化物》课后复习卷(二)附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Ca-40。

一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、中考已经是看分数的公平竞争,我市中考现已全部采用网上阅卷,答题时要使用2B铅笔标准填涂答题卡。

铅笔芯的主要成分是()A.石墨B.金刚石C.二氧化锰D.铅2、下列对实验室制CO2的实验描述不正确的是()A.实验前应先检查气密性 B.药品可以选择大理石和稀硫酸C.收集CO2应当选择向上排空气法 D.检验CO2收集满用燃烧的小木条3、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。

下列不符合“低碳生活”做法的是()A.用布袋代替一次性塑料袋 B.大力发展清洁能源,减少燃煤利用C.推广使用节能灯泡 D.推广使用一次性筷子4、下表列出的是一定温度和压强下每立方厘米的活性炭所能吸附的常见气体的体积。

分析表中的数据,你认为下列结论正确的是()气体化学式H2CO2O2N2Cl2相对分子质量 2 44 32 28 71沸点/℃-252 -78 -183 -196 -34被吸附气体体积(mL) 4.5 97 35 11 494A.化合物气体更容易被吸附B.沸点越低的气体,越容易被吸附C.相对分子质量越大的气体,越容易被吸附D.分子中原子个数越多的气体,越容易被吸附5、实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置气密性②按要求装配好仪器③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向锥形瓶中放入几小块大理石,其中正确的顺序是()A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①③④⑤ D.③④⑤②①6、下列应用不属于二氧化碳用途的是()A.用作燃料B.用作气体肥料C.固态可作制冷剂D.生产碳酸饮料7、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

下列事实或做法的解释正确的是()A.氧气能被液化贮存于钢瓶中——氧气分子变小了B.H2O和H2O2的组成元素相同——H2O和H2O2化学性质相同C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.滤毒罐利用活性炭吸附毒气——活性炭具有疏松多孔的结构8、下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是()A.二氧化碳可以灭火,只是利用了二氧化碳的物理性质B.保持一氧化碳化学性质的最小微粒是一氧化碳分子C.二氧化碳由碳原子和氧原子构成D.煤炉上放一盆水,可以防止CO中毒9、从如图中所读取的化学信息正确的是()A.砷的相对原子质量为74.92g B.石墨质软C.碳具有可燃性 D.能控制反应的发生和停止10、归纳推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以一氧化碳和二氧化碳化学性质相同B.金刚石和石墨都是由碳原子构成的,所以其性质完全相同C.化合物中一定含有多种元素,所以含有多种元素的纯净物一定是化合物D.分子是保持物质化学性质的一种微粒,所以物质的化学性质一定是由分子保持的11、某小组利用如图装置进行创新实验。

2025年中考化学总复习第一部分考点精练第六单元碳和碳的氧化物


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(1)从宏观上看,甲烷由 碳、氢 元素组成。从微观上看,金刚石 由 碳原子 构成。 (2)图1生成石墨的化学方程式为 Si+CH4 一定条件 SiH4+C,图2变化的微观 实质是碳原子的排列方式发生了改变 。 (3)金刚石薄膜的性质有 良好的光学透明性和高度的化学稳定性。
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第一部分 考 点 精 练 第六单元 碳和碳的氧化物
第六单元 碳和碳的氧化物
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一、选择题
1.(2024·德阳中考)大量排放的CO2造成了碳循环的失衡,导致大气 温室效应加剧,修复大气中CO2含量的平衡必定要“降碳”。下列说 法错误的是( B )
A.大规模开采和利用化石燃料,会导致大气中CO2含量持续升高 B.将CO2压入地下实现碳封存,CO2分子间隔变小、运动停止 C.CO2被绿色植物光合作用吸收,CO2分子变成了其他分子 D.江河湖海的水体吸收CO2过程中既有物理变化,又有化学变化
纸花不变色,将纸花取出喷水后再放入盛有CO2的集气_
瓶中,纸花变红 。
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第六单元 碳和碳的氧化物
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8.如图为利用NaOH溶液“捕捉”CO2的流 程图,请回答下列问题。
(1)自然界中CO2的来源有 动植物的呼吸(或化石燃料的燃烧) 点即可)。
(2)将CO2含量高的气体从吸收塔的下方通入,是因为 CO2的密度大于空气 (填性质)。
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第六单元 碳和碳的氧化物
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4.[RJ九上教材P153T9改编]我国科研人员研制出一种新型多功
能复合催化剂,在这种催化剂的作用下,CO2可以转化成汽油,X是 一种常温下为气态的单质,转化过程如图所示。下列说法错误的

人教版初三化学(上)第六单元 碳和碳的氧化物 复习总结(含答案解析)

第六单元复习__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1.了解金刚石、石墨、活性炭、木炭的性质和用途。

2.探究实验室中制取CO2的装置,并制取CO2。

3.掌握二氧化碳的性质及一氧化碳的性质。

一、碳的几种单质金刚石无色透明,正八面体形状的固体,是天然最硬的物质。

1.常温下,碳的化学性质不活泼,但在高温或点燃条件下,碳的活性大大增强。

2.可燃性:碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃 CO2碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2点燃 2CO3.还原性:木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑用于装饰品钻石,切割玻璃、钻探机的钻头。

石墨深灰色,有金属光泽,不透明细鳞片状固体,质软,有良好的导电性、润滑性常用于做电极,铅笔芯、石墨炸弹等活性碳吸附性常用木炭与活性炭做吸附剂。

金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同。

CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同。

无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.活性炭、木炭具有强烈的吸附性,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。

二、单质碳的化学性质单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同!1.常温下的稳定性强2.可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成CO2: C+O点燃CO2不完全燃烧(氧气不充足),生成CO:2C+O点燃2CO3.还原性:C+2CuO 高温2Cu+CO2↑(置换反应)应用:冶金工业三、二氧化碳的制法1.实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)(1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定:反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。

2022年中考化学总复习单元复习 第六单元碳和碳的氧化物(附教师版解析)

单元即时练基础过关1.(2022浙江温州试验区,1) 纳米碳化硅(SiC)与金刚石都是正八面体结构,具有高硬度、高强度、强耐磨性,且透明有光泽等性能,可用于制作人造金刚石。

纳米碳化硅属于( ) A.混合物 B.氧化物C.单质D.化合物答案:D2.下列有关CO的说法正确的是( )A.一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体B.在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物D.一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧解析:一氧化碳是无色、无味的有毒气体,难溶于水,在炉火上放一盆水,不能避免一氧化碳中毒。

一氧化碳中含有氧元素和碳元素,属于化合物。

答案:D3.(2022江苏泰州,19) “绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。

在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物,即原子的利用率为100%。

在用丙炔(C3H4)合成2甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)过程中,欲使原子的利用率达到100%,在催化剂作用下,还需要的其他反应物是( )A.CO2和CH3OHB.CO2和H2C.H2和COD.CH3OH答案:C4.二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如右图所示,在A处不参与该循环的是( )绿色植物的光合作用A.植物的呼吸作用B.含碳燃料的燃烧C.发展利用氢燃料D.人和动物的呼吸答案:C5.下列物质中不能用来鉴别CO和CO2两种气体的是( )A.澄清石灰水B.紫色石蕊试液C.灼热的氧化铜D.稀盐酸解析:根据两种气体的性质及反应的现象进行区分。

答案:D6.在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中,常向棚内施放适量的二氧化碳,其主要目的是( )A.使害虫窒息死亡,防止植物的病虫害B.促进植物的光合作用,提高蔬菜等的产量和质量C.产生温室效应,提高棚内温度D.避免棚内发生火灾解析:二氧化碳可以作为温室的气体肥料。

答案:B7.(2022湖北黄冈) 有关H2、CO、C三种物质的下列说法正确的是( )A.都是目前最理想的清洁燃料B.与金属氧化物发生的反应都属于置换反应C.在氧气中燃烧,都产生淡蓝色火焰D.与金属氧化物反应后,一定有化合物生成解析:H2、CO、C三者都具有还原性,能夺取金属氧化物中的氧生成化合物。

2023年中考化学专题复习----碳和碳的氧化物

2023年中考化学人教版(五四学制)专题复习--碳和碳的氧化物一、单选题1.“碳家族”的成员很多,用途很广。

下列说法正确的是A.石墨不具有导电性B.C60单质是由碳原子直接构成的C.活性炭具有吸附性D.金刚石和石墨里碳原子的排列方式相同2.如图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是()①玻璃管中黑色固体变成了红色①CO被还原为CO2①玻璃管中发生的反应为置换反应①既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源A.①①B.①①C.①①D.①①3.石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得。

它是由碳原子构成的只有一层原子厚度的二维晶体(如图),图中每一个小球代表一个碳原子。

它是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。

科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。

关于石墨烯,下列说法不正确的是()A.石墨烯和金刚石都由碳元素组成B.石墨烯的导电性比银强C.石墨烯中每个碳原子为三个六元环共用D.从石墨中剥离出石墨烯属于物理变化4.石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。

关于石墨烯的认识错误的是A.可作散热材料B.是一种新型化合物C.常温下化学性质稳定D.可作新型电池的电极5.下列关于碳及其化合物的说法正确的是A.金刚石、石墨和C60的性质相似B.木炭在氧气中燃烧,生成物一定是二氧化碳C.CO2灭火既利用了CO2的物理性质,又利用了其化学性质D.在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒6.某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种,为检验其成分,小明同学按下图装置进行实验时,观察到黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊,由此实验现象得出尾气的组成情况可能有A.2种B.3种C.4种D.5种7.碳单质的性质与用途对应关系错误的是A.石墨导电性好可作电池电极B.活性炭吸附性强可作冰箱除味剂C.金刚石硬度大可制作铅笔芯D.炭黑常温化学性质稳定可制墨汁8.取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰好完全反应,相关量的变化如下图,下列说法正确的是A.M点对应的固体物质只有两种B.N点对应的固体为黑色C.反应后产生气体的总质量为(a-b)gD.0~t2min内,固体中铜元素的质量分数不变9.关于金刚石和石墨的说法正确的是A.都有可燃性B.都是无色固体C.硬度都很大D.都能导电10.海洋酸化与全球气候变暖并称“邪恶双子”。

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