高一下册期中数学试卷及答案-(2020最新)

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浙江省2020学年高一数学下学期期中联考试题(含解析)

浙江省2020学年高一数学下学期期中联考试题(含解析)
4.已知函数
,为了获得函数
的图象,只需将
的图象


A.
向左平移
个单位长度
B.向右平移
个单位长度
C.向左平移
个单位长度
D.向右平移
个单位长度
【答案】D
【分析】
【剖析】
由题意联合函数的分析式可得函数图像的平移变换方法
.
【详解】注意到

故获得函数
的图象,只需将
的图象向右平移
个单位长度.
应选:D.
【点睛】此题主要考察三角函数的平移变换,属于基础题.
角用已知角配凑成β=(α+β)﹣α,是解题的重点,属于较难题.
17.若两个非零向量,知足,则向量与的夹角余弦值为_______.
- 8 -
【答案】
【分析】
【剖析】
由题意联合平行四边形的性质和向量的夹角公式整理计算可得两向量夹角的余弦值.
【详解】不如设,则,,
由平行四边形的性质有:,
即:.
据此可得:,
余弦定理时,注意公式变式的应用.解决三角形问题时,注意角的限制范围.
-12-
sinα、cos(α+β)
值,再利用两角和差
正弦公式求
得β=
[(α+β)﹣α]的值.
【详解】∵α、β
为锐角,cosα
,∴sinα

sin(α+β)
sinα,∴α+β为钝角,


∴cos(α+β)
∴sinβ=sin[(α+β)﹣α]=sin(α+β)cosα-cos(α+β)sinα
?
?

故答案为.

2020年度高一数学下学期期中试卷及答案(三)

2020年度高一数学下学期期中试卷及答案(三)

范文2020年度高一数学下学期期中试卷及答案(三)1/ 82020 年高一数学下学期期中试卷及答案(三)考试时间:120 分钟试卷满分:100 分一、选择题 1.点(1,-1)到直线 x-y +1=0 的距离是( ). A. 1 2 B. 3 2 C. 2 2 D. 3 2 2 2.过点(1,0)且与直线 x-2y-2=0 平行的直线方程是( ). A.x-2y -1=0 B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0 3.下列直线中与直线 2x+y+1=0 垂直的一条是( ). A.2x―y―1=0 B.x-2y+1=0 C.x+2y+1=0 D.x+ 1 y-1=0 2 4.已知圆的方程为 x2+y2-2x+6y+8=0,那么通过圆心的一条直线方程是( ). A.2x-y-1=0 B.2x+y+1=0 C.2x-y+1=0 D.2x +y-1=0 5.如图(1)、(2)、(3)、(4)为四个几何体的三视图,根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为( ).(1)(2)(3)(4)A.三棱台、三棱柱、圆锥、圆台 B.三棱台、三棱锥、圆锥、圆台 C.三棱柱、四棱锥、圆锥、圆台 D.三棱柱、三棱台、圆锥、圆台 6.直线 3x+4y-5=0 与圆 2x2+2y2―4x―2y+1=0 的位置关系是( ). A.相离 B.相切 C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心 7.过点 P(a,5)作圆(x+2)2+(y-1)2=4 的切线,切线长为 2 3 ,则 a 等于( ). A.-1 B.-2 C.-3 D.0 8.圆 A : x2+y2+4x+2y+1=0 与圆 B : x2+y2―2x―6y+1=0 的位置关系是( ). A.相交 B.相离 C.相切 D.内含 9.已知点 A(2,3,5),B(-2,1,3),则|AB|=( ). A. 6 B.2 6 C. 2 D.2 2 10.如果一个正四面体的体积为 9 dm3,则其表面积 S 的值为 ( ).3/ 8A.18 3 dm2 B.18 dm2 C.12 3 dm2 D.12 dm2 11.如图,长方体 ABCD-A1B1C1D1 中,AA1=AB=2,AD=1, E,F,G 分别是 DD1,AB,CC1 的中点,则异面直线A1E 与GF 所成角余弦值是( ). (第 11 题) A. 15 5 D.0 B. 2 2 C. 10 5 12.正六棱锥底面边长为 a,体积为 3 a3,则侧棱与底面所成 2 的角为( ). A.30° B.45° C.60° D.75° 13.直角梯形的一个内角为45°,下底长为上底长的 3 ,此梯形 2 绕下底所在直线旋转一周所成的旋转体表面积为(5+ 2 )?,则旋转体的体积为( A.2? D. 7 ? 3 ). B. 4+ 2 ? 3 C. 5+ 2 ? 314.在棱长均为 2 的正四棱锥 P-ABCD 中,点 E 为 PC 的中点,则下列命题正确的是( ). P A.BE∥平面 PAD,且 BE 到平面 PAD 的距离为 3 E D B.BE∥平面 PAD,且 BE 到平面 PAD 的距A离为 2 6 C 3 B C.BE 与平面 PAD 不平行,且 BE 与平面 PAD 所成的(角第大14 题于) 30° D.BE 与平面 PAD 不平行,且 BE 与平面 PAD 所成的角小于30° 二、填空题 15.在 y 轴上的截距为-6,且与y 轴相交成30°角的直线方程是______________. 16.若圆 B : x2+y2+b=0 与圆 C : x2+y2-6x+8y+16=0 没有公共点,则 b 的取值范围是________________. 17.已知△P1P2P3 的三顶点坐标分别为 P1(1,2),P2(4,3)和P3(3,-1),则这个三角形的最大边边长是__________,最小边边长是_________. 18.已知三条直线 ax+2y+8=0,4x+3y=10 和 2x-y=10 中没有任何两条平行,但它们不能构成三角形的三边,则实数 a 的值为____________. 19.若圆 C : x2+y2-4x+2y+m=0 与 y 轴交于 A,B 两点,且∠ACB =90?,则实数 m 的值为__________.三、解答题 20.求斜率为 3 ,且与坐标轴所围成的三角形的面积是 6 的直 45/ 8线方程.21.如图所示,正四棱锥 P-ABCD 中,O 为底面正方形的中心,侧棱 PA 与底面 ABCD 所成的角的正切值为 6 . 2 (1)求侧面 PAD 与底面 ABCD 所成的二面角的大小; (2)若 E 是 PB 的中点,求异面直线 PD 与 AE 所成角的正切值; (3)问在棱 AD 上是否存在一点F,使EF⊥侧面 PBC,若存在,试确定点 F 的位置;若不存在,说明理由. P E C B O D A (第 21 题) 22.求半径为 4,与圆 x2+y2―4x―2y―4=0 相切,且和直线 y =0 相切的圆的方程.7/ 8参考答案一、选择题 1.D 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.B 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.D 14.D 二、填空题 15.y= 3 x -6 或 y=― 3 x―6. 16.-4<b<0 或 b<-64. 17. 17 ,10 . 18.-1. 19.-3.三、解答题 20.解:设所求直线的方程为 y= 3 x+b,令 x=0,得 y=b; 4 令 y=0,得 x=-4 b,由已知,得1 b·??- 4 b?? =6,即 2 b2=6,解 3 2 ?。

人教版高一下学期期中考试数学试卷及答案解析(共五套)

人教版高一下学期期中考试数学试卷及答案解析(共五套)

人教版高一下学期期中考试数学试卷(一)注意事项:本试卷满分150分,考试时间120分钟,试题共22题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.点C是线段AB靠近点B的三等分点,下列正确的是()A.B.C.D.2.已知复数z满足z(3+i)=3+i2020,其中i为虚数单位,则z的共轭复数的虚部为()A.B.C.D.3.如图,▱ABCD中,∠DAB=60°,AD=2AB=2,延长AB至点E,且AB=BE,则•的值为()A.﹣1 B.﹣3 C.1 D.4.设i是虚数单位,则2i+3i2+4i3+……+2020i2019的值为()A.﹣1010﹣1010i B.﹣1011﹣1010iC.﹣1011﹣1012i D.1011﹣1010i5.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线A1B与CD所成的角为()A.30°B.45°C.60°D.135°6.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若(a﹣2b)cos C=c(2cos B﹣cos A),△ABC的面积为a2sin,则C=()A.B.C.D.7.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,下列四个结论中错误的是()A.直线B1C与直线AC所成的角为60°B.直线B1C与平面AD1C所成的角为60°C.直线B1C与直线AD1所成的角为90°D.直线B1C与直线AB所成的角为90°8.如图,四边形ABCD为正方形,四边形EFBD为矩形,且平面ABCD与平面EFBD互相垂直.若多面体ABCDEF的体积为,则该多面体外接球表面积的最小值为()A.6πB.8πC.12πD.16π二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,选对得分,选错、少选不得分)9.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a2=b2+bc,则角A可为()A.B.C.D.10.如图,四边形ABCD为直角梯形,∠D=90°,AB∥CD,AB=2CD,M,N分别为AB,CD的中点,则下列结论正确的是()A.B.C.D.11.下列说法正确的有()A.任意两个复数都不能比大小B.若z=a+bi(a∈R,b∈R),则当且仅当a=b=0时,z=0C.若z1,z2∈C,且z12+z22=0,则z1=z2=0D.若复数z满足|z|=1,则|z+2i|的最大值为312.如图,已知ABCD﹣A1B1C1D1为正方体,E,F分别是BC,A1C的中点,则()A.B.C.向量与向量的夹角是60°D.异面直线EF与DD1所成的角为45°三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)13.已知正方形ABCD的边长为2,点P满足=(+),则||=;•=.14.若虛数z1、z2是实系数一元二次方程x2+px+q=0的两个根,且,则pq=.15.已知平面四边形ABCD中,AB=AD=2,BC=CD=BD=2,将△ABD沿对角线BD折起,使点A到达点A'的位置,当A'C=时,三棱锥A﹣BCD的外接球的体积为.16.已知一圆锥底面圆的直径为3,圆锥的高为,在该圆锥内放置一个棱长为a 的正四面体,并且正四面体在该几何体内可以任意转动,则a的最大值为.四、解答题(本大题共6小题,共70分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.在四边形ABCD中,AB∥CD,AD=BD=CD=1.(1)若AB=,求BC;(2)若AB=2BC,求cos∠BDC.18.(1)已知z1=1﹣2i,z2=3+4i,求满足=+的复数z.(2)已知z,ω为复数,(1+3i)﹣z为纯虚数,ω=,且|ω|=5.求复数ω.19.如图,墙上有一壁画,最高点A离地面4米,最低点B离地面2米.观察者从距离墙x(x>1)米,离地面高a(1≤a≤2)米的C处观赏该壁画,设观赏视角∠ACB=θ.(1)若a=1.5,问:观察者离墙多远时,视角θ最大?(2)若tanθ=,当a变化时,求x的取值范围.20.如图,已知复平面内平行四边形ABCD中,点A对应的复数为﹣1,对应的复数为2+2i,对应的复数为4﹣4i.(Ⅰ)求D点对应的复数;(Ⅱ)求平行四边形ABCD的面积.21.如图所示,等腰梯形ABFE是由正方形ABCD和两个全等的Rt△FCB和Rt△EDA组成,AB=1,CF=2.现将Rt△FCB沿BC所在的直线折起,点F移至点G,使二面角E﹣BC﹣G的大小为60°.(1)求四棱锥G﹣ABCE的体积;(2)求异面直线AE与BG所成角的大小.22.如图,四边形MABC中,△ABC是等腰直角三角形,AC⊥BC,△MAC是边长为2的正三角形,以AC为折痕,将△MAC向上折叠到△DAC的位置,使点D在平面ABC内的射影在AB上,再将△MAC向下折叠到△EAC的位置,使平面EAC⊥平面ABC,形成几何体DABCE.(1)点F在BC上,若DF∥平面EAC,求点F的位置;(2)求直线AB与平面EBC所成角的余弦值.参考答案一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.点C是线段AB靠近点B的三等分点,下列正确的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据共线向量的定义即可得结论.【解答】解:由题,点C是线段AB靠近点B的三等分点,=3=﹣3,所以选项A错误;=2=﹣2,所以选项B和选项C错误,选项D正确.故选:D.【知识点】平行向量(共线)、向量数乘和线性运算2.已知复数z满足z(3+i)=3+i2020,其中i为虚数单位,则z的共轭复数的虚部为()A.B.C.D.【答案】D【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简,然后利用共轭复数的概念得答案.【解答】解:∵z(3+i)=3+i2020,i2020=(i2)1010=(﹣1)1010=1,∴z(3+i)=4,∴z=,∴=,∴共轭复数的虚部为,故选:D.【知识点】复数的运算3.如图,▱ABCD中,∠DAB=60°,AD=2AB=2,延长AB至点E,且AB=BE,则•的值为()A.﹣1 B.﹣3 C.1 D.【答案】C【分析】利用图形,求出数量积的向量,然后转化求解即可.【解答】解:由题意,▱ABCD中,∠DAB=60°,AD=2AB=2,延长AB至点E,且AB=BE,可知=+=,=﹣=﹣2,所以•=()•(﹣2)=﹣2﹣2=1.故选:C.【知识点】平面向量数量积的性质及其运算4.设i是虚数单位,则2i+3i2+4i3+……+2020i2019的值为()A.﹣1010﹣1010i B.﹣1011﹣1010iC.﹣1011﹣1012i D.1011﹣1010i【答案】B【分析】利用错位相减法、等比数列的求和公式及其复数的周期性即可得出.【解答】解:设S=2i+3i2+4i3+ (2020i2019)∴iS=2i2+3i3+ (2020i2020)则(1﹣i)S=i+i+i2+i3+……+i2019﹣2020i2020.==i+==﹣2021+i,∴S==.故选:B.【知识点】复数的运算5.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线A1B与CD所成的角为()A.30°B.45°C.60°D.135°【答案】B【分析】易知∠ABA1即为所求,再由△ABA1为等腰直角三角形,得解.【解答】解:因为AB∥CD,所以∠ABA1即为异面直线A1B与CD所成的角,因为△ABA1为等腰直角三角形,所以∠ABA1=45°.故选:B.【知识点】异面直线及其所成的角6.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若(a﹣2b)cos C=c(2cos B﹣cos A),△ABC的面积为a2sin,则C=()A.B.C.D.【答案】C【分析】先利用正弦定理将已知等式中的边化角,再结合两角和公式与三角形的内角和定理,可推出sin B=2sin A;然后利用三角形的面积公式、正弦定理,即可得解.【解答】解:由正弦定理知,==,∵(a﹣2b)cos C=c(2cos B﹣cos A),∴(sin A﹣2sin B)cos C=sin C(2cos B﹣cos A),即sin A cos C+sin C cos A=2(sin B cos C+cos B sin C),∴sin(A+C)=2sin(B+C),即sin B=2sin A.∵△ABC的面积为a2sin,∴S=bc sin A=a2sin,根据正弦定理得,sin B•sin C•sin A=sin2A•sin,化简得,sin B•sin cos=sin A•cos,∵∈(0,),∴cos>0,∴sin==,∴=,即C=.故选:C.【知识点】正弦定理、余弦定理7.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,下列四个结论中错误的是()A.直线B1C与直线AC所成的角为60°B.直线B1C与平面AD1C所成的角为60°C.直线B1C与直线AD1所成的角为90°D.直线B1C与直线AB所成的角为90°【答案】B【分析】连接AB1,求出∠ACB1可判断选项A;连接B1D1,找出点B1在平面AD1C上的投影O,设直线B1C与平面AD1C所成的角为θ,由cosθ=可判断选项B;利用平移法找出选项C和D涉及的异面直线夹角,再进行相关运算,即可得解.【解答】解:连接AB1,∵△AB1C为等边三角形,∴∠ACB1=60°,即直线B1C与AC所成的角为60°,故选项A正确;连接B1D1,∵AB1=B1C=CD1=AD1,∴四面体AB1CD1是正四面体,∴点B1在平面AD1C上的投影为△AD1C的中心,设为点O,连接B1O,OC,则OC=BC,设直线B1C与平面AD1C所成的角为θ,则cosθ===≠,故选项B错误;连接BC1,∵AD1∥BC1,且B1C⊥BC1,∴直线B1C与AD1所成的角为90°,故选项C正确;∵AB⊥平面BCC1B1,∴AB⊥B1C,即直线B1C与AB所成的角为90°,故选项D正确.故选:B.【知识点】直线与平面所成的角、异面直线及其所成的角8.如图,四边形ABCD为正方形,四边形EFBD为矩形,且平面ABCD与平面EFBD互相垂直.若多面体ABCDEF的体积为,则该多面体外接球表面积的最小值为()A.6πB.8πC.12πD.16π【答案】A【分析】由题意可得AC⊥面EFBD,可得V ABCDEF=V C﹣EFBD+V A﹣EFBD=2V A﹣EFBD,再由多面体ABCDEF 的体积为,可得矩形EFBD的高与正方形ABCD的边长之间的关系,再由题意可得矩形EFBD的对角线的交点为外接球的球心,进而求出外接球的半径,再由均值不等式可得外接球的半径的最小值,进而求出外接球的表面积的最小值.【解答】解:设正方形ABCD的边长为a,矩形BDEF的高为b,因为正方形ABCD,所以AC⊥BD,设AC∩BD=O',由因为平面ABCD与平面EFBD互相垂直,AC⊂面ABCD,平面ABCD∩平面EFBD=BD,所以AC⊥面EFBD,所以V ABCDEF=V C﹣EFBD+V A﹣EFBD=2V A﹣EFBD=2•S EFBD•CO'=•a•b•a =a2b,由题意可得V ABCDEF=,所以a2b=2;所以a2=,矩形EFBD的对角线的交点O,连接OO',可得OO'⊥BD,而OO'⊂面EFBD,而平面ABCD⊥平面EFBD,平面ABCD∩平面EFBD=BD,所以OO'⊥面EFBD,可得OA=OB=OE=OF都为外接球的半径R,所以R2=()2+(a)2=+=+=++≥3=3×,当且仅当=即b=时等号成立.所以外接球的表面积为S=4πR2≥4π•3×=6π.所以外接球的表面积最小值为6π.故选:A.【知识点】球的体积和表面积二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,选对得分,选错、少选不得分)9.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a2=b2+bc,则角A可为()A.B.C.D.【答案】BC【分析】由已知利用余弦定理整理可得cos A=,对于A,若A=,可得b=<0,错误;对于B,若A=,可得b=>0,对于C,若A=,可得b=>0,对于D,若A=,可得c=0,错误,即可得解.【解答】解:因为在△ABC中,a2=b2+bc,又由余弦定理可得:a2=b2+c2﹣2bc cos A,所以b2+bc=b2+c2﹣2bc cos A,整理可得:c=b(1+2cos A),可得:cos A=,对于A,若A=,可得:﹣=,整理可得:b=<0,错误;对于B,若A=,可得:=,整理可得:b=>0,对于C,若A=,可得:cos==,整理可得:b=>0,对于D,若A=,可得:cos=﹣=,整理可得:c=0,错误.故选:BC.【知识点】余弦定理10.如图,四边形ABCD为直角梯形,∠D=90°,AB∥CD,AB=2CD,M,N分别为AB,CD的中点,则下列结论正确的是()A.B.C.D.【答案】ABC【分析】由向量的加减法法则、平面向量基本定理解决【解答】解:由,知A正确;由知B正确;由知C正确;由N为线段DC的中点知知D错误;故选:ABC.【知识点】向量数乘和线性运算、平面向量的基本定理11.下列说法正确的有()A.任意两个复数都不能比大小B.若z=a+bi(a∈R,b∈R),则当且仅当a=b=0时,z=0C.若z1,z2∈C,且z12+z22=0,则z1=z2=0D.若复数z满足|z|=1,则|z+2i|的最大值为3【答案】BD【分析】通过复数的基本性质,结合反例,以及复数的模,判断命题的真假即可.【解答】解:当两个复数都是实数时,可以比较大小,所以A不正确;复数的实部与虚部都是0时,复数是0,所以B正确;反例z1=1,z2=i,满足z12+z22=0,所以C不正确;复数z满足|z|=1,则|z+2i|的几何意义,是复数的对应点到(0,﹣2)的距离,它的最大值为3,所以D正确;故选:BD.【知识点】复数的模、复数的运算、虚数单位i、复数、命题的真假判断与应用12.如图,已知ABCD﹣A1B1C1D1为正方体,E,F分别是BC,A1C的中点,则()A.B.C.向量与向量的夹角是60°D.异面直线EF与DD1所成的角为45°【答案】ABD【分析】在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,建立合适的空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,根据空间向量的坐标运算,以及异面直线所成角的向量求法,逐项判断即可.【解答】解:在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,以点A为坐标原点,分别以AB,AD,AA1为x 轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则A(0,0,0),A1(0,0,2),B(2,0,0),B1(2,0,2),C (2,2,0),D(0,2,0),D1(0,2,2),所以,故,故选项A正确;又,又,所以,,则,故选项B正确;,所以,因此与的夹角为120°,故选项C错误;因为E,F分别是BC,A1C的中点,所以E(2,1,0),F(1,1,1),则,所以,又异面直线的夹角大于0°小于等于90°,所以异面直线EF与DD1所成的角为45°,故选项D正确;故选:ABD.【知识点】异面直线及其所成的角三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)13.已知正方形ABCD的边长为2,点P满足=(+),则||=;•=.【分析】根据向量的几何意义可得P为BC的中点,再根据向量的数量积的运算和正方形的性质即可求出.【解答】解:由=(+),可得P为BC的中点,则|CP|=1,∴|PD|==,∴•=•(+)=﹣•(+)=﹣2﹣•=﹣1,故答案为:,﹣1.【知识点】平面向量数量积的性质及其运算14.若虛数z1、z2是实系数一元二次方程x2+px+q=0的两个根,且,则pq=.【答案】1【分析】设z1=a+bi,则z2=a﹣bi,(a,b∈R),根据两个复数相等的充要条件求出z1,z2,再由根与系数的关系求得p,q的值.【解答】解:由题意可知z1与z2为共轭复数,设z1=a+bi,则z2=a﹣bi,(a,b∈R 且b≠0),又,则a2﹣b2+2abi=a﹣bi,∴(2a+b)+(a+2b)i=1﹣i,∴,解得.∴z1=+i,z2=i,(或z2=+i,z1=i).由根与系数的关系,得p=﹣(z1+z2)=1,q=z1•z2=1,∴pq=1.故答案为:1.【知识点】复数的运算15.已知平面四边形ABCD中,AB=AD=2,BC=CD=BD=2,将△ABD沿对角线BD折起,使点A到达点A'的位置,当A'C=时,三棱锥A﹣BCD的外接球的体积为.【分析】由题意画出图形,找出三棱锥外接球的位置,求解三角形可得外接球的半径,再由棱锥体积公式求解.【解答】解:记BD的中点为M,连接A′M,CM,可得A′M2+CM2=A′C2,则∠A′MC=90°,则外接球的球心O在△A′MC的边A′C的中垂线上,且过正三角形BCD的中点F,且在与平面BCD垂直的直线m上,过点A′作A′E⊥m于点E,如图所示,设外接球的半径为R,则A′O=OC=R,,A′E=1,在Rt△A′EO中,A′O2=A′E2+OE2,解得R=.故三棱锥A﹣BCD的外接球的体积为.故答案为:.【知识点】球的体积和表面积16.已知一圆锥底面圆的直径为3,圆锥的高为,在该圆锥内放置一个棱长为a的正四面体,并且正四面体在该几何体内可以任意转动,则a的最大值为.【分析】根据题意,该四面体内接于圆锥的内切球,通过内切球即可得到a的最大值.【解答】解:依题意,四面体可以在圆锥内任意转动,故该四面体内接于圆锥的内切球,设球心为P,球的半径为r,下底面半径为R,轴截面上球与圆锥母线的切点为Q,圆锥的轴截面如图:则OA=OB=,因为SO=,故可得:SA=SB==3,所以:三角形SAB为等边三角形,故P是△SAB的中心,连接BP,则BP平分∠SBA,所以∠PBO=30°;所以tan30°=,即r=R=×=,即四面体的外接球的半径为r=.另正四面体可以从正方体中截得,如图:从图中可以得到,当正四面体的棱长为a时,截得它的正方体的棱长为a,而正四面体的四个顶点都在正方体上,故正四面体的外接球即为截得它的正方体的外接球,所以2r=AA1=a=a,所以a=.即a的最大值为.故答案为:.【知识点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台)四、解答题(本大题共6小题,共70分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.在四边形ABCD中,AB∥CD,AD=BD=CD=1.(1)若AB=,求BC;(2)若AB=2BC,求cos∠BDC.【分析】(1)直接利用余弦定理的应用求出结果;(2)利用余弦定理的应用建立等量关系式,进一步求出结果.【解答】解:(1)在四边形ABCD中,AD=BD=CD=1.若AB=,所以:cos∠ADB==,由于AB∥CD,所以∠BDC=∠ABD,即cos∠BDC=cos∠ABD=,所以BC2=BD2+CD2﹣2•BD•CD•cos∠BDC==,所以BC=.(2)设BC=x,则AB=2BC=2x,由余弦定理得:cos∠ADB==,cos∠BDC===,故,解得或﹣(负值舍去).所以.【知识点】余弦定理18.(1)已知z1=1﹣2i,z2=3+4i,求满足=+的复数z.(2)已知z,ω为复数,(1+3i)﹣z为纯虚数,ω=,且|ω|=5.求复数ω.【分析】(1)把z1,z2代入=+,利用复数代数形式的乘除运算化简求出,进一步求出z;(2)设z=a+bi(a,b∈R),利用复数的运算及(1+3i)•z=(1+3i)(a+bi)=a﹣3b+(3a+b)i为纯虚数,可得,又ω==i,|ω|=5,可得,即可得出a,b,再代入可得ω.【解答】解:(1)由z1=1﹣2i,z2=3+4i,得=+==,则z=;(2)设z=a+bi(a,b∈R),∵(1+3i)•z=(1+3i)(a+bi)=a﹣3b+(3a+b)i为纯虚数,∴.又ω===i,|ω|=5,∴.把a=3b代入化为b2=25,解得b=±5,∴a=±15.∴ω=±(i)=±(7﹣i).【知识点】复数的运算19.如图,墙上有一壁画,最高点A离地面4米,最低点B离地面2米.观察者从距离墙x(x>1)米,离地面高a(1≤a≤2)米的C处观赏该壁画,设观赏视角∠ACB=θ.(1)若a=1.5,问:观察者离墙多远时,视角θ最大?(2)若tanθ=,当a变化时,求x的取值范围.【分析】(1)首项利用两角和的正切公式建立函数关系,进一步利用判别式确定函数的最大值;(2)利用两角和的正切公式建立函数关系,利用a的取值范围即可确定x的范围.【解答】解:(1)如图,作CD⊥AF于D,则CD=EF,设∠ACD=α,∠BCD=β,CD=x,则θ=α﹣β,在Rt△ACD和Rt△BCD中,tanα=,tanβ=,则tanθ=tan(α﹣β)==(x>0),令u=,则ux2﹣2x+1.25u=0,∵上述方程有大于0的实数根,∴△≥0,即4﹣4×1.25u2≥0,∴u≤,即(tanθ)max=,∵正切函数y=tan x在(0,)上是增函数,∴视角θ同时取得最大值,此时,x==,∴观察者离墙米远时,视角θ最大;(2)由(1)可知,tanθ===,即x2﹣4x+4=﹣a2+6a﹣4,∴(x﹣2)2=﹣(a﹣3)2+5,∵1≤a≤2,∴1≤(x﹣2)2≤4,化简得:0≤x≤1或3≤x≤4,又∵x>1,∴3≤x≤4.【知识点】解三角形20.如图,已知复平面内平行四边形ABCD中,点A对应的复数为﹣1,对应的复数为2+2i,对应的复数为4﹣4i.(Ⅰ)求D点对应的复数;(Ⅱ)求平行四边形ABCD的面积.【分析】(I)利用复数的几何意义、向量的坐标运算性质、平行四边形的性质即可得出.(II)利用向量垂直与数量积的关系、模的计算公式、矩形的面积计算公式即可得出.【解答】解:(Ⅰ)依题点A对应的复数为﹣1,对应的复数为2+2i,得A(﹣1,0),=(2,2),可得B(1,2).又对应的复数为4﹣4i,得=(4,﹣4),可得C(5,﹣2).设D点对应的复数为x+yi,x,y∈R.得=(x﹣5,y+2),=(﹣2,﹣2).∵ABCD为平行四边形,∴=,解得x=3,y=﹣4,故D点对应的复数为3﹣4i.(Ⅱ)=(2,2),=(4,﹣4),可得:=0,∴.又||=2,=4.故平行四边形ABCD的面积==16.【知识点】复数的代数表示法及其几何意义21.如图所示,等腰梯形ABFE是由正方形ABCD和两个全等的Rt△FCB和Rt△EDA组成,AB=1,CF=2.现将Rt△FCB沿BC所在的直线折起,点F移至点G,使二面角E﹣BC﹣G的大小为60°.(1)求四棱锥G﹣ABCE的体积;(2)求异面直线AE与BG所成角的大小.【分析】(1)推导出GC⊥BC,EC⊥BC,从而∠ECG=60°.连接DG,推导出DG⊥EF,由BC⊥EF,BC⊥CG,得BC⊥平面DEG,从而DG⊥BC,进而DG⊥平面ABCE,DG是四棱锥G ﹣ABCE的高,由此能求出四棱锥G﹣ABCE的体积.(2)取DE的中点H,连接BH、GH,则BH∥AE,∠GBH既是AE与BG所成角或其补角.由此能求出异面直线AE与BG所成角的大小.【解答】解:(1)由已知,有GC⊥BC,EC⊥BC,所以∠ECG=60°.连接DG,由CD=AB=1,CG=CF=2,∠ECG=60°,有DG⊥EF①,由BC⊥EF,BC⊥CG,有BC⊥平面DEG,所以,DG⊥BC②,由①②知,DG⊥平面ABCE,所以DG就是四棱锥G﹣ABCE的高,在Rt△CDG中,.故四棱锥G﹣ABCE的体积为:.(2)取DE的中点H,连接BH、GH,则BH∥AE,故∠GBH既是AE与BG所成角或其补角.在△BGH中,,,则.故异面直线AE与BG所成角的大小为.【知识点】异面直线及其所成的角、棱柱、棱锥、棱台的体积22.如图,四边形MABC中,△ABC是等腰直角三角形,AC⊥BC,△MAC是边长为2的正三角形,以AC为折痕,将△MAC向上折叠到△DAC的位置,使点D在平面ABC内的射影在AB上,再将△MAC向下折叠到△EAC的位置,使平面EAC⊥平面ABC,形成几何体DABCE.(1)点F在BC上,若DF∥平面EAC,求点F的位置;(2)求直线AB与平面EBC所成角的余弦值.【分析】(1)点F为BC的中点,设点D在平面ABC内的射影为O,连接OD,OC,取AC 的中点H,连接EH,由题意知EH⊥AC,EH⊥平面ABC,由题意知DO⊥平面ABC,得DO∥平面EAC,取BC的中点F,连接OF,则OF∥AC,从而OF∥平面EAC,平面DOF∥平面EAC,由此能证明DF∥平面EAC.(2)连接OH,由OF,OH,OD两两垂直,以O为坐标原点,OF,OH,OD所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线AB与平面EBC所成角的余弦值.【解答】解:(1)点F为BC的中点,理由如下:设点D在平面ABC内的射影为O,连接OD,OC,∵AD=CD,∴OA=OC,∴在Rt△ABC中,O为AB的中点,取AC的中点H,连接EH,由题意知EH⊥AC,又平面EAC⊥平面ABC,平面EAC∩平面ABC=AC,∴EH⊥平面ABC,由题意知DO⊥平面ABC,∴DO∥EH,∴DO∥平面EAC,取BC的中点F,连接OF,则OF∥AC,又OF⊄平面EAC,AC⊂平面EAC,∴OF∥平面EAC,∵DO∩OF=O,∴平面DOF∥平面EAC,∵DF⊂平面DOF,∴DF∥平面EAC.(2)连接OH,由(1)可知OF,OH,OD两两垂直,以O为坐标原点,OF,OH,OD所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示空间直角坐标系,则B(1,﹣1,0),A(﹣1,1,0),E(0,1,﹣),C(1,1,0),∴=(2,﹣2,0),=(0,2,0),=(﹣1,2,﹣),设平面EBC的法向量=(a,b,c),则,取a=,则=(,0,﹣1),设直线与平面EBC所成的角为θ,则sinθ===.∴直线AB与平面EBC所成角的余弦值为cosθ==.【知识点】直线与平面平行、直线与平面所成的角人教版高一下学期期中考试数学试卷(二)注意事项:本试卷满分150分,考试时间120分钟,试题共22题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(2﹣i)z对应的点位于虚轴的正半轴上,则复数z对应的点位于()1.已知复平面内,A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.平行四边形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点(靠近B),则=()A.B.C.D.3.已知向量=(6t+3,9),=(4t+2,8),若(+)∥(﹣),则t=()A.﹣1 B.﹣C.D.14.已知矩形ABCD的一边AB的长为4,点M,N分别在边BC,DC上,当M,N分别是边BC,DC的中点时,有(+)•=0.若+=x+y,x+y=3,则线段MN的最短长度为()A.B.2 C.2D.25.若z∈C且|z+3+4i|≤2,则|z﹣1﹣i|的最大和最小值分别为M,m,则M﹣m的值等于()A.3 B.4 C.5 D.96.已知球的半径为R,一等边圆锥(圆锥母线长与圆锥底面直径相等)位于球内,圆锥顶点在球上,底面与球相接,则该圆锥的表面积为()A.R2B.R2C.R2D.R27.农历五月初五是端午节,民间有吃粽子的习惯,粽子又称粽籺,俗称“粽子”,古称“角黍”,是端午节大家都会品尝的食品,传说这是为了纪念战国时期楚国大臣、爱国主义诗人屈原.小明在和家人一起包粽子时,想将一丸子(近似为球)包入其中,如图,将粽叶展开后得到由六个边长为4的等边三角形所构成的平行四边形,将粽叶沿虚线折起来,可以得到如图所示的粽子形状的六面体,则放入丸子的体积最大值为()A.πB.πC.πD.π8.已知半球O与圆台OO'有公共的底面,圆台上底面圆周在半球面上,半球的半径为1,则圆台侧面积取最大值时,圆台母线与底面所成角的余弦值为()A.B.C.D.二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,选对得分,选错、少选不得分)9.下列有关向量命题,不正确的是()A.若||=||,则=B.已知≠,且•=•,则=C.若=,=,则=D.若=,则||=||且∥10.若复数z满足,则()A.z=﹣1+i B.z的实部为1 C.=1+i D.z2=2i11.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为线段AD,CD的中点,AF∩CE=G,则()A.B.C.D.12.已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1,棱长为2,E为线段B1C上的动点,O为AC的中点,P 为棱CC1上的动点,Q为棱AA1的中点,则以下选项中正确的有()A.AE⊥B1CB.直线B1D⊥平面A1BC1C.异面直线AD1与OC1所成角为D.若直线m为平面BDP与平面B1D1P的交线,则m∥平面B1D1Q三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)13.已知向量=(m,1),=(m﹣6,m﹣4),若∥,则m的值为.14.将表面积为36π的圆锥沿母线将其侧面展开,得到一个圆心角为的扇形,则该圆锥的轴截面的面积S=.15.如图,已知有两个以O为圆心的同心圆,小圆的半径为1,大圆的半径为2,点A 为小圆上的动点,点P,Q是大圆上的两个动点,且•=1,则||的最大值是.16.如图,在三棱锥A﹣BCD的平面展开图中,已知四边形BCED为菱形,BC=1,BF=,若二面角A﹣CD﹣B的余弦值为﹣,M为BD的中点,则CD=,直线AD与直线CM所成角的余弦值为.四、解答题(本大题共6小题,共70分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知,.(1)若与同向,求;(2)若与的夹角为120°,求.18.已知a、b、c是△ABC中∠A、∠B、∠C的对边,a=4,b=6,cos A=﹣.(1)求c;(2)求cos2B的值.19.已知:复数z1与z2在复平面上所对应的点关于y轴对称,且z1(1﹣i)=z2(1+i)(i为虚数单位),|z1|=.(Ⅰ)求z1的值;(Ⅱ)若z1的虚部大于零,且(m,n∈R),求m,n的值.20.(Ⅰ)在复数范围内解方程|z|2+(z+)i=(i为虚数单位)(Ⅱ)设z是虚数,ω=z+是实数,且﹣1<ω<2.(1)求|z|的值及z的实部的取值范围;(2)设,求证:μ为纯虚数;(3)在(2)的条件下求ω﹣μ2的最小值.21.如图,直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,AB=AC=1,,A1A=4,点M为线段A1A 的中点.(1)求直三棱柱A1B1C1﹣ABC的体积;(2)求异面直线BM与B1C1所成的角的大小.(结果用反三角表示)22.如图所示,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点G在棱D1C1上,且D1G=D1C1,点E、F、M分别是棱AA1、AB、BC的中点,P为线段B1D上一点,AB=4.(Ⅰ)若平面EFP交平面DCC1D1于直线l,求证:l∥A1B;(Ⅱ)若直线B1D⊥平面EFP.(i)求三棱锥B1﹣EFP的表面积;(ii)试作出平面EGM与正方体ABCD﹣A1B1C1D1各个面的交线,并写出作图步骤,保留作图痕迹.设平面EGM与棱A1D1交于点Q,求三棱锥Q﹣EFP的体积.答案解析一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(2﹣i)z对应的点位于虚轴的正半轴上,则复数z对应的点位于()1.已知复平面内,A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【分析】直接利用复数的运算和几何意义的应用求出该点所表示的位置.【解答】解:设z=a+bi(a,b∈R),所以(2﹣i)(a+bi)=2a+b+(2b﹣a)i,由于对应的点在虚轴的正半轴上,所以,即,所以a<0,b>0.故该点在第二象限.故选:B.【知识点】复数的代数表示法及其几何意义2.平行四边形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点(靠近B),则=()A.B.C.D.【答案】D【分析】利用平行四边形的性质以及向量相等的概念,再利用平面向量基本定理进行转化即可.【解答】解:因为ABCD为平行四边形,所以,故.故选:D.【知识点】平面向量的基本定理3.已知向量=(6t+3,9),=(4t+2,8),若(+)∥(﹣),则t=()A.﹣1 B.﹣C.D.1【答案】B【分析】根据平面向量的坐标表示和共线定理,列方程求出t的值.【解答】解:向量=(6t+3,9),=(4t+2,8),所以+=(6t+3,11),﹣=(4t+2,5).又(+)∥(﹣),所以5(6t+3)﹣11(4t+2)=0,解得t=﹣.故选:B.【知识点】平面向量共线(平行)的坐标表示4.已知矩形ABCD的一边AB的长为4,点M,N分别在边BC,DC上,当M,N分别是边BC,DC的中点时,有(+)•=0.若+=x+y,x+y=3,则线段MN的最短长度为()A.B.2 C.2D.2【答案】D【分析】先根据M,N满足的条件,将(+)•=0化成的表达式,从而判断出矩形ABCD为正方形;再将+=x+y,左边用表示出来,结合x+y =3,即可得NC+MC=4,最后借助于基本不等式求出MN的最小值.【解答】解:当M,N分别是边BC,DC的中点时,有(+)•===,所以AD=AB,则矩形ABCD为正方形,设,,则=.则x=2﹣λ,y=2﹣μ.又x+y=3,所以λ+μ=1.故NC+MC=4,则MN==(当且仅当MC=NC=2时取等号).故线段MN的最短长度为2.故选:D.【知识点】平面向量数量积的性质及其运算5.若z∈C且|z+3+4i|≤2,则|z﹣1﹣i|的最大和最小值分别为M,m,则M﹣m的值等于()A.3 B.4 C.5 D.9【答案】B【分析】由题意画出图形,再由复数模的几何意义,数形结合得答案.【解答】解:由|z+3+4i|≤2,得z在复平面内对应的点在以Q(﹣3,﹣4)为圆心,以2为半径的圆及其内部.如图:|z﹣1﹣i|的几何意义为区域内的动点与定点P得距离,则M=|PQ|+2,m=|PQ|﹣2,则M﹣m=4.故选:B.【知识点】复数的运算6.已知球的半径为R,一等边圆锥(圆锥母线长与圆锥底面直径相等)位于球内,圆锥顶点在球上,底面与球相接,则该圆锥的表面积为()A.R2B.R2C.R2D.R2【答案】B【分析】设圆锥的底面半径为r,求得圆锥的高,由球的截面性质,运用勾股定理可得r,由圆锥的表面积公式可得所求.【解答】解:如图,设圆锥的底面半径为r,则圆锥的高为r,则R2=r2+(r﹣R)2,解得r=R,则圆锥的表面积为S=πr2+πr•2r=3πr2=3π(R)2=πR2,故选:B.【知识点】球内接多面体、旋转体(圆柱、圆锥、圆台)7.农历五月初五是端午节,民间有吃粽子的习惯,粽子又称粽籺,俗称“粽子”,古称“角黍”,是端午节大家都会品尝的食品,传说这是为了纪念战国时期楚国大臣、爱国主义诗人屈原.小明在和家人一起包粽子时,想将一丸子(近似为球)包入其中,如图,将粽叶展开后得到由六个边长为4的等边三角形所构成的平行四边形,将粽叶沿虚线折起来,可以得到如图所示的粽子形状的六面体,则放入丸子的体积最大值为()A.πB.πC.πD.π【答案】A【分析】先根据题意求得正四面体的体积,进而得到六面体的体积,再由图形的对称性得,内部的丸子要是体积最大,就是丸子要和六个面相切,设丸子的半径为R,则,由此求得R,进而得到答案.【解答】解:由题意可得每个三角形面积为,由对称性可知该六面体是由两个正四面体合成的,可得该四面体的高为,故四面体的体积为,∵该六面体的体积是正四面体的2倍,。

2020年高一数学第二学期期中试卷及答案(九)

2020年高一数学第二学期期中试卷及答案(九)

2020年高一数学第二学期期中试卷及答案(九)时间:120分钟 满分:100分一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.数列1,43-,95,167-,...的一个通项公式是 A.a n =1)1(+-n 212n n - B.a n =n )1(-212n n - C.a n =1)1(+-n 212n n + D.a n =n )1(-212n n + 2.在空间中,下列命题中正确的是 A.垂直于同一条直线的两条直线平行 B.没有公共点的两条直线平行 C.平行于同一平面的两个平面平行 D.平行同一平面的两条直线平行3.已知圆锥的母线长为4,侧面展开图的中心角为2π,那么它的体积为 A.315π B.215π C.15π D.4π4.已知a ,b 为非零实数,且a <b ,则下列命题中正确的是A.2a <2bB.a 1>b 1C.a 2c <b 2cD.21ab <ba 215,在△ABC 中,若a=1,b=23,A=30︒,则B 等于 A.60︒ B.60︒或120︒ C.30︒ D.30︒或150︒6.设Sn 是等差数列{an}的前n 项和,已知a 2=3,a 6=11,则S 7等于 A.13 B.35 C.49 D.637.若-9,a 1.a 2,-1成等差数列,-9,b 1,b 2,b 3,-1成等比数列,则b 2(a 1+a 2)等于A.-30B.30C.±30D.15 8.9.如图所示,在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是AB 、AD 的中点,则异面直线B 1C 与EF 所成的角的大小为 A.30︒ B.45︒ C.60︒ D.90︒9.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线和虚线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的体积为A.320 B.8 C.322 D.316 10.已知各顶点都在一个球面上的正四棱形(其底面是正方形,且侧棱垂直于底面)高为4,体积为16,则这个球的表面积是 A.16 π B.20π C.24π D.32π11.已知各项均为正数的等比数列{an}满足a 7=a 6+2a 5,若存在两项a m ,a n 使得n m a a =4a 1,则m 1+n4的最小值为 A.23 B.35 C.49D.不存在12.如图,透明塑料制成的长方体容器ABCD-A1B1C1D1内灌进一些水,固定容器底面一边BC于地面上,在将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下面五个命题①有水的部分始终呈棱柱形;②没有水的部分始终呈棱柱形;③水面EFGH所在四边形的面积为定值;④棱A1D1始终与水面所在平面平行⑤当容器倾斜如图3所示时,BE·BF是定值其中正确命题的个数为A.2B.3C.4D.513.已知数列{a n}的前n项和为S n=1-5+9-13+17-21+...+1)1-n(-(4n-3),则S15+S22-S31的值是A.13B.-76C.46D.7614.在△ABC中,b=asinC,c=acosB,则△ABC一定是A.等腰三角形但不是直角三角形B.直角三角形但不是等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形x+y-6≤015.设x ,y 满足不等式组 2x-y-1≤0,若z=ax+y 的最大值为2a+4,最小值为a+1,3x-y-2≥0 则实数a 的取值范围为 A.[-1,2] B.[-2,1] C.[-3,-2] D.[-3,1] 选择题答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分,把答案填写在题中的横线上。

2020年度高一数学第二学期期中试卷及答案(八)

2020年度高一数学第二学期期中试卷及答案(八)

2020年高一数学第二学期期中试卷及答案(八)时间:120分钟 满分:150分一、选择题:(每小题5分,共60分) 1、sin 600o 的值是( )A 12B32 C 12- D 32- 2、若α是第四象限角,5tan 12α=-,则sin α=( ) (A)15. (B)15-. (C)513.(D)513-.3、在△ABC 中,sin A sin B <cos A cos B ,则△ABC 为( )A .直角三角形B .钝角三角形C .锐角三角形D .等腰三角形4、ABC ∆中,,AB a =u u u r r ,AC b =u u u r r 1,2BD DC =u u u r u u u r 则AD =u u u r( )A 2133a b +r rB 1233a b +r rC 1133a b +r rD 1122a b +r r5、两圆(x +3)2+(y -2)2=4和(x -3)2+(y +6)2=64的位置关系是( )A .外切B .内切C .相交D .相离6、已知()3cos ,,52ππααπ⎛⎫+=∈ ⎪⎝⎭,则tan 4πα⎛⎫-= ⎪⎝⎭( ) A .17- B .7- C .17D .77、已知向量a =(1-sin θ,1),b =⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1+sin θ且a ∥b ,则锐角θ等于( )A .30°B .45°C .60°D .75°8、已知非零向量a ,b 且AB →=a +2b ,BC →=-5a +6b ,CD →=7a -2b ,则一定共线的三点 是( )A .A 、B 、D B .A 、B 、C C .B 、C 、D D .A 、C 、D9、已知3π=+B A ,则3tan tan 3tan tan -++B A B A 的值等于( )A .32-B .32C .0D .31- 10、函数πsin(2)3y x =-的图象的一条对称轴方程为( )A.π12x =B.π12x =-C.π6x = D.π6x =-11、已知向量AB 与AC u u u r的夹角为0120,且3,2==AC AB ,若AC AB AP +=λ,且,BC AP ⊥,则实数λ的值为( )A .73B .13C .6D .71212、若,αβ为锐角,且满足4cos 5α=,5cos()13αβ+=,则sin β的值为( ) A .1665-B .3365C .5665D .6365二、填空题:(每小题4分,共16分)13、已知圆C 经过点A (0,3)和B (3,2),且圆心C 在直线y=x 上,则圆C 的方程为_________14、在空间直角坐标系中,已知点A (1,0,2),B (1,-3,1),点M 在y 轴上,且M 到A 与到B 的距离相等,则M 的坐标是________.15、已知向量=⊥=-=m AB OA m OB OA 则若,),,3(),2,1( 16、已知α,β为锐角,1cos 10α=,1cos 5β=,则αβ+的值为________. 三、解答题:17、已知向量a =(3,2),b =(-1,2),c =(4,1).(1)求3a +b -2c ;(2)求满足a =m b +n c 的实数m ,n ; (3)若(a +k c )∥(2b -a ),求实数k .18、(12分)已知,圆C :012822=+-+y y x ,直线l :02=++a y ax . (1) 当a 为何值时,直线l 与圆C 相切;(2) 当直线l 与圆C 相交于A ,B 两点,且22=AB 时,求直线l 的方程.19、已知向量()2,sin a θ=与()1,cos b θ=互相平行,其中0,2πθ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭.(1)求sin θ和cos θ的值; (2)若()10sin ,0102πθϕϕ-=<<,求cos ϕ的值. 20、(12分)在已知函数f (x )=A sin(ωx +φ),x ∈R ⎝ ⎛⎭⎪⎫其中A >0,ω>0,0<φ<π2的图象与x 轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为π2,且图象上一个最低点为M ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3,-2. (1)求f (x )的解析式;(2)当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π12,π2时,求f (x )的值域.21、(本小题12分)设2()23sin(π)sin (sin cos )f x x x x x =--- .(I )求()f x 得单调递增区间;(II )把()y f x =的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得到的图象向左平移π3个单位,得到函数()y g x =的图象,求π()6g 的值.22、(本小题14分)设函数3()sin()(0)4f x x πωωπ=->的最小正周期为 (Ⅰ)求ω; (Ⅱ)若324()2825f απ+=,且(,)22ππα∈-,求α2sin 的值.(Ⅲ)画出函数)(x f y =在区间],0[π上的图像(完成列表并作图)。

2020年高一数学第二学期期中模拟试卷及答案(共七套)

2020年高一数学第二学期期中模拟试卷及答案(共七套)

2020年年高一数学第二学期期中模拟试卷及答案(共七套)2020年年高一数学第二学期期中模拟试卷及答案(一)一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分,有且只有一个选项正确)1.如果cosθ<0,且tanθ>0,则θ是()A.第一象限的角B.第二象限的角C.第三象限的角D.第四象限的角2.①某高校为了解学生家庭经济收入情况,从来自城镇的150名学生和来自农村的150名学生中抽取100名学生的样本;②某车间主任从100件产品中抽取10件样本进行产品质量检验.I.简单随机抽样法;Ⅱ.分层抽样法.上述两问题和两方法配对正确的是()A.①配I,②配ⅡB.①配Ⅱ,②配ⅠC.①配I,②配I D.①配Ⅱ,②配Ⅱ3.某研究机构对儿童记忆能力x和识图能力y进行统计分析,得到如下数据:46810记忆能力x3568识图能力y由表中数据,求得线性回归方程为,=x+,若某儿童的记忆能力为11时,则他的识图能力约为()A.8.5 B.8.7 C.8.9 D.94.如果如图所示程序执行后输出的结果是480,那么在程序UNTIL 后面的“条件”应为()A.i>8 B.i>=8 C.i<8 D.i<=85.若,,则sin(2π﹣α)=()A. B.C. D.6.天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为50%.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用0,1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况.经随机模拟试验产生了如下20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为()A.0.30 B.0.35 C.0.40 D.0.507.如图的茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为()A. B. C.D.8.若sinα=,cosα=﹣,则在角α终边上的点是()A.(﹣4,3)B.(3,﹣4)C.(4,﹣3)D.(﹣3,4)9.记集合A={x,y)|x2+y2≤4}和集合B={(x,y)|x﹣y﹣2≤0,x ﹣y+2≥0}表示的平面区域分别为Ω1、Ω2,若在区域Ω1内任取一点M (x,y),则点M落在区域Ω2内的概率为()A.B.C. D.10.当x=时,函数f(x)=Asin(x+φ)(A>0)取得最小值,则函数y=f(﹣x)是()A.奇函数且图象关于直线x=对称B.偶函数且图象关于点(π,0)对称C.奇函数且图象关于(,0)对称D.偶函数且图象关于点(,0)对称二、填空题:(本大题有4小题,每小题5分,共20分.请将正确的答案填在横线上)11.已知扇形AOB的周长是6,中心角是2弧度,则该扇形的面积为.12.设a=sin33°,b=cos55°,c=tan35°,则a,b,c三数由大到小关系为.13.高一(9)班同学利用国庆节进行社会实践,对[25,55]岁的人群随机抽取n人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:则统计表中的a•p=.组数分组低碳族的人数占本组的频率第一组[25,30)1200.6第二组[30,35)195p第三组[35,40)1000.5第四组[40,45)a0.4第五组[45,50)300.3第六组[50,55)150.314.已知函数f(x)=x+sinπx,则f()+f()+f()+…+f ()的值为.三、解答题:(本大题有3个小题,共30分.请书写完整的解答过程)15.(10分)某中学调查了某班全部50名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:(单位:人)参加书法社团未参加书法社团参加演讲社团86未参加演讲社团630(I)从该班随机选1名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率;(II)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学A1,A2,A3,A4,A5,3名女同学B1,B2,B3,现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求A1被选中且B1未被选中的概率.16.(10分)某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以[160,180),[180,200),[200.220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]分组的频率分布直方图如图示.(Ⅰ)求直方图中x的值;(Ⅱ)求月平均用电量的众数和中位数;(Ⅲ)在月平均用电量为[220,240),[240,260),[260,280)的三组用户中,用分层抽样的方法抽取10户居民,则月平均用电量在[220,240)的用户中应抽取多少户?17.(10分)已知:﹣<x<﹣π,tanx=﹣3.(Ⅰ)求sinx•cosx的值;(Ⅱ)求的值.四、选择题:(本大题共2小题,每小题5分,共15分,有且只有一个选项正确)18.现有1名女教师和2名男教师参加说题比赛,共有2道备选题目,若每位选手从中有放回地随机选出一道题进行说题,其中恰有一男一女抽到同一道题的概率为()A.B.C.D.19.函数y=,x∈(﹣,0)∪(0,)的图象可能是下列图象中的()A.B.C.D.五、填空题:(共5分.请将正确的答案填在横线上)20.将函数f(x)=2cos2x的图象向右平移个单位得到函数g(x)的图象,若函数g(x)在区间和上均单调递增,则实数a的取值范围是.六、解答题:(本大题有3个小题,共35分.请书写完整的解答过程)21.(11分)已知关于x的二次函数f(x)=ax2﹣4bx+1.(Ⅰ)设集合A={﹣1,1,2,3,4,5}和B={﹣2,﹣1,1,2,3,4},分别从集合A,B中随机取一个数作为a和b,求函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率.(Ⅱ)设点(a,b)是区域内的随机点,求函数f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率.22.(12分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,﹣π<φ<0).(1)若f(x)的部分图象如图所示,求f(x)的解析式;(2)在(1)的条件下,求最小正实数m,使得函数f(x)的图象向左平移m个单位后所对应的函数是偶函数;(3)若f(x)在[0,]上是单调递增函数,求ω的最大值.23.(12分)我们把平面直角坐标系中,函数y=f(x),x∈D上的点P(x,y),满足x∈N*,y∈N*的点称为函数y=f(x)的“正格点”.(Ⅰ)若函数f(x)=sinmx,x∈R,m∈(3,4)与函数g(x)=lgx 的图象有正格点交点,求m的值,并写出两个函数图象的所有交点个数.(Ⅱ)对于(Ⅰ)中的m值,函数f(x)=sinmx,时,不等式log a x>sinmx恒成立,求实数a的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分,有且只有一个选项正确)1.如果cosθ<0,且tanθ>0,则θ是()A.第一象限的角B.第二象限的角C.第三象限的角D.第四象限的角【考点】GC:三角函数值的符号.【分析】根据三角函数的符号,判断θ是哪一象限角即可.【解答】解:∵cosθ<0,∴θ是第二、第三象限角或x负半轴角,又tanθ>0,∴θ是第一或第三象限角,∴θ是第三象限角.故选:C.【点评】本题考查了根据三角函数值判断三角函数符号的应用问题,是基础题目.2.①某高校为了解学生家庭经济收入情况,从来自城镇的150名学生和来自农村的150名学生中抽取100名学生的样本;②某车间主任从100件产品中抽取10件样本进行产品质量检验.I.简单随机抽样法;Ⅱ.分层抽样法.上述两问题和两方法配对正确的是()A.①配I,②配ⅡB.①配Ⅱ,②配ⅠC.①配I,②配I D.①配Ⅱ,②配Ⅱ【考点】B3:分层抽样方法;B2:简单随机抽样.【分析】由题意知①的总体中个体明显分层两,用分层抽样,②的总体中个体的数目不大用简单分层抽样.【解答】解:①、总体中个体明显分层两层:来自城镇的学生和来自农村的学生,故用分层抽样来抽取样本;②,总体中个体的数目是100,不是很大,故用简单分层抽样来抽取样本.故选B.【点评】本题的考点是选择抽样方法,即根据总体的特征和抽样方法适用的条件进行选择最佳方法.3.某研究机构对儿童记忆能力x和识图能力y进行统计分析,得到如下数据:46810记忆能力x3568识图能力y由表中数据,求得线性回归方程为,=x+,若某儿童的记忆能力为11时,则他的识图能力约为()A.8.5 B.8.7 C.8.9 D.9【考点】BK:线性回归方程.【分析】由表中数据计算、,根据线性回归方程过样本中心点求出,写出线性回归方程,利用回归方程计算x=11时的值.【解答】解:由表中数据,计算=×(4+6+8+10)=7,=×(3+5+6+8)=5.5,且线性回归方程=x+过样本中心点(,),∴=5.5﹣×7=﹣0.1=﹣,∴线性回归方程为=x﹣;当x=11时,=×11﹣=8.7,即某儿童的记忆能力为11时,他的识图能力约为8.7.故选:B.【点评】本题考查了线性回归方程过样本中心点的应用问题,是基础题.4.如果如图所示程序执行后输出的结果是480,那么在程序UNTIL 后面的“条件”应为()A.i>8 B.i>=8 C.i<8 D.i<=8【考点】EA:伪代码.【分析】先根据输出的结果推出循环体执行的次数,再根据S=1×10×8×6=480得到程序中UNTIL后面的条件.【解答】解:因为输出的结果是480,即S=1×10×8×6,需执行3次,所以程序中UNTIL后面的“条件”应为i<8.故选:C.【点评】本题主要考查了直到型循环语句问题,语句的识别是一个逆向性思维过程,是基础题.5.若,,则sin(2π﹣α)=()A. B.C. D.【考点】GO:运用诱导公式化简求值.【分析】由条件利用诱导公式求得cosα的值,再根据α的范围求得sinα的值,可得要求式子的值.【解答】解:∵=﹣cosα,∴cosα=.又,∴sinα=﹣=﹣,∴sin(2π﹣α)=﹣sinα=,故选:B.【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系、诱导公式的应用,以及三角函数在各个象限中的符号,属于基础题.6.天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为50%.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用0,1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况.经随机模拟试验产生了如下20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为()A.0.30 B.0.35 C.0.40 D.0.50【考点】CE:模拟方法估计概率.【分析】由题意知模拟三天中恰有两天下雨的结果,分析所给的数据可得表示三天下雨的数据组数,根据概率公式,计算可得结果.【解答】解:根据题意,用随机模拟试验模拟三天中恰有两天下雨的结果,分析可得:20组数据中表示三天中恰有两天下雨的有191、271、932、812、393、027、730,共7组,则这三天中恰有两天下雨的概率近似为=0.35;故选:B.【点评】本题考查模拟方法估计概率,解题主要依据是等可能事件的概率,注意列举法在本题的应用.7.如图的茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为()A. B. C.D.【考点】BA:茎叶图;CB:古典概型及其概率计算公式.【分析】根据茎叶图中的数据,求出甲乙两人的平均成绩,再求出乙的平均成绩不小于甲的平均成绩的概率,即可得到答案.【解答】解:由已知中的茎叶图得,甲的平均成绩为(88+89+90+91+92)=90;设污损的数字为x,则乙的平均成绩为(83+83+87+99+90+x)=88.4+,当x=9,甲的平均数<乙的平均数,即乙的平均成绩超过甲的平均成绩的概率为,当x=8,甲的平均数=乙的平均数,即乙的平均成绩等于甲的平均成绩的概率为,所以,甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为1﹣﹣=.故选:D.【点评】本题考查了平均数,茎叶图,古典概型概率计算公式的应用问题,是基础题目.8.若sinα=,cosα=﹣,则在角α终边上的点是()A.(﹣4,3)B.(3,﹣4)C.(4,﹣3)D.(﹣3,4)【考点】G9:任意角的三角函数的定义.【分析】利用三角函数的定义有sinα=,cosα=,从而可知选项.【解答】解:由于sinα=,cosα=﹣,根据三角函数的定义:sinα=,cosα=,可知x=﹣4,y=3,故选:A.【点评】本题主要考查了三角函数的定义.考查了学生对三角函数基础知识的掌握.9.记集合A={x,y)|x2+y2≤4}和集合B={(x,y)|x﹣y﹣2≤0,x ﹣y+2≥0}表示的平面区域分别为Ω1、Ω2,若在区域Ω1内任取一点M (x,y),则点M落在区域Ω2内的概率为()A.B.C. D.【考点】CF:几何概型.【分析】分别求出集合A,B对应区域的面积,根据几何概型的概率公式即可得到结论.【解答】解:区域Ω1对应的面积S1=4π,作出平面区域Ω2,则Ω2对应的平面区域如图,则对应的面积S=2π+4,则根据几何概型的概率公式可知若在区域Ω1内任取一点M(x,y),则点M落在区域Ω2的概率为P==.故选;D【点评】本题主要考查几何概型的概率公式的计算,根据条件求出相应的面积是解决本题的关键.10.当x=时,函数f(x)=Asin(x+φ)(A>0)取得最小值,则函数y=f(﹣x)是()A.奇函数且图象关于直线x=对称B.偶函数且图象关于点(π,0)对称C.奇函数且图象关于(,0)对称D.偶函数且图象关于点(,0)对称【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;H2:正弦函数的图象.【分析】由题意可得sin(+φ)=﹣1,解得φ=2kπ﹣,k∈Z,从而可求y=f(﹣x)=﹣Asinx,利用正弦函数的图象和性质即可得解.【解答】解:由x=时函数f(x)=Asin(x+φ)(A>0)取得最小值,∴﹣A=Asin(+φ),可得:sin(+φ)=﹣1,∴+φ=2kπ﹣,k∈Z,解得:φ=2kπ﹣,k∈Z,∴f(x)=Asin(x﹣),∴y=f(﹣x)=Asin(﹣x﹣)=﹣Asinx,∴函数是奇函数,排除B,D,∵由x=时,可得sin取得最大值1,故C错误,图象关于直线x=对称,A正确;故选:A.【点评】本题主要考查了正弦函数的图象和性质,考查了数形结合能力,属于基础题.二、填空题:(本大题有4小题,每小题5分,共20分.请将正确的答案填在横线上)11.已知扇形AOB的周长是6,中心角是2弧度,则该扇形的面积为.【考点】G8:扇形面积公式.【分析】由已知中,扇形AOB的周长是6cm,该扇形的中心角是2弧度,我们可设计算出弧长与半径的关系,进而求出弧长和半径,代入扇形面积公式,即可得到答案【解答】解:∵扇形圆心角2弧度,可得扇形周长和面积为整个圆的.弧长l=2πr•=2r,故扇形周长C=l+2r=4r=6,∴r=,扇形面积S=π•r2•=.故答案为:.【点评】本题考查的知识点是扇形面积公式,弧长公式,其中根据已知条件,求出扇形的弧长及半径,是解答本题的关键,属于基础题.12.设a=sin33°,b=cos55°,c=tan35°,则a,b,c三数由大到小关系为c>b>a.【考点】GA:三角函数线.【分析】分别作出三角函数线,比较可得.【解答】解:∵a=sin33°,b=cos55°,c=tan35°,作出三角函数线结合图象可得c>b>a,故答案为:c>b>a.【点评】本题考查三角函数线,数形结合是解决问题的关键,属基础题.13.高一(9)班同学利用国庆节进行社会实践,对[25,55]岁的人群随机抽取n人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:则统计表中的a•p= 65.组数分组低碳族的人数占本组的频率第一组[25,30)1200.6第二组[30,35)195p第三组[35,40)1000.5第四组[40,45)a0.4第五组[45,50)300.3第六组[50,55)150.3【考点】B8:频率分布直方图.【分析】由频率=,得第一组人数为200,由频率分布直方图得第一组的频率为0.2,从而n=1000,进而a=1000×0.02×5=100,第二组人数为1000×[1﹣(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)×5]=300,求出P==0.65,由此能求出a•P.【解答】解:由频率=,得第一组人数为:=200,由频率分布直方图得第一组的频率为:0.04×5=0.2,n==1000,∴a=1000×0.02×5=100,第二组人数为1000×[1﹣(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)×5]=300,∴P==0.65,∴a•P=100×0.65=65.故答案为:65.【点评】本题考查频率率的求法及应用,是基础题,解题时要认真审题,注意频率=及频率分布直方图的合理运用.14.已知函数f(x)=x+sinπx,则f()+f()+f()+…+f ()的值为4033.【考点】3O:函数的图象;3T:函数的值.【分析】根据题意,求出f(2﹣x)的解析式,分析可得f(x)+f(2﹣x)=2,将f()+f()+f()+…+f()变形可得[f()+f()]+[f()+f()]+…[f()+f()]+f (1),计算可得答案.【解答】解:根据题意,f(x)=x+sinπx,f(2﹣x)=(2﹣x)+sin[π(2﹣x)]=(2﹣x)﹣sinx,则有f(x)+f(2﹣x)=2,f()+f()+f()+…+f()=[f()+f()]+[f ()+f()]+…[f()+f()]+f(1)=4033;故答案为:4033.【点评】本题考查了利用函数的对称性求函数值的应用问题,关键是依据函数的解析式确定函数的对称中心.三、解答题:(本大题有3个小题,共30分.请书写完整的解答过程)15.(10分)(2017春•台江区校级期中)某中学调查了某班全部50名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:(单位:人)参加书法社团未参加书法社团参加演讲社团86未参加演讲社团630(I)从该班随机选1名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率;(II)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学A1,A2,A3,A4,A5,3名女同学B1,B2,B3,现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求A1被选中且B1未被选中的概率.【考点】CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率;B8:频率分布直方图.【分析】(Ⅰ)由调查数据可知,既未参加书法社团又未参加演讲社团的有30人,故至少参加上述一个社团的共有50﹣30=20(人),利用古典概率计算公式即可得出.(Ⅱ)从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,其一切可能的结果组成的基本事件有15个根据题意,这些基本事件的出现是等可能的,事件“A1被选中且B1未被选中”所包含的基本事件有:{A1,B2},{A1,B3},共2个,利用古典概率计算公式即可得出.【解答】解:(Ⅰ)由调查数据可知,既未参加书法社团又未参加演讲社团的有30人,故至少参加上述一个社团的共有50﹣30=20(人),所以从该班随机选1名同学,该同学至少参加上述一个社团的概率为P=.(4分)(Ⅱ)从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,其一切可能的结果组成的基本事件有:{A1,B1},{A1,B2},{A1,B3},{A2,B1},{A2,B2},{A2,B3},{A3,B1},{A3,B2},{A3,B3},{A4,B1},{A4,B2},{A4,B3},{A5,B1},{A5,B2},{A5,B3},共15个.…(6分)根据题意,这些基本事件的出现是等可能的,事件“A1被选中且B1未被选中”所包含的基本事件有:{A1,B2},{A1,B3},共2个.…(8分)因此,A1被选中且B1未被选中的概率为.…(10分)【点评】本题考查了古典概型及其概率计算公式、列举法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.(10分)(2017春•黄山期末)某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以[160,180),[180,200),[200.220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]分组的频率分布直方图如图示.(Ⅰ)求直方图中x的值;(Ⅱ)求月平均用电量的众数和中位数;(Ⅲ)在月平均用电量为[220,240),[240,260),[260,280)的三组用户中,用分层抽样的方法抽取10户居民,则月平均用电量在[220,240)的用户中应抽取多少户?【考点】CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率;B8:频率分布直方图.【分析】(Ⅰ)由直方图的性质能求出直方图中x的值.(Ⅱ)由频率分布直方图能求出月平均用电量的众数和中位数.(Ⅲ)月平均用电量为[220,240]的用户有25户,月平均用电量为[240,260)的用户有15户,月平均用电量为[260,280)的用户有10户,由此能求出月平均用电量在[220,240)的用户中应抽取的户数.【解答】(本小题10分)解:(Ⅰ)由直方图的性质,可得(0.002+0.0095+0.011+0.0125+x+0.005+0.0025)×20=1得:x=0.0075,所以直方图中x的值是0.0075.…(3分)(Ⅱ)月平均用电量的众数是=230.…(4分)因为(0.002+0.0095+0.011)×20=0.45<0.5,所以月平均用电量的中位数在[220,240)内,设中位数为a,由(0.002+0.0095+0.011)×20+0.0125×(a﹣220)=0.5得:a=224,所以月平均用电量的中位数是224.…(6分)(Ⅲ)月平均用电量为[220,240]的用户有0.0125×20×100=25户,月平均用电量为[240,260)的用户有0.0075×20×100=15户,月平均用电量为[260,280)的用户有0.005×20×100=10户,…(8分)抽取比例==,所以月平均用电量在[220,240)的用户中应抽取25×=5户.…(10分)【点评】本题考查频率分布直方图的应用,考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用.17.(10分)(2017春•台江区校级期中)已知:﹣<x<﹣π,tanx=﹣3.(Ⅰ)求sinx•cosx的值;(Ⅱ)求的值.【考点】GH:同角三角函数基本关系的运用;GI:三角函数的化简求值.【分析】(Ⅰ)利用“切化弦”及其平方关系可得sinx•cosx的值;(Ⅱ)根据诱导公式化简,利用“弦化切”可得答案.【解答】解:(Ⅰ)∵tanx=﹣3,即=﹣3,且﹣<x<﹣π,sin2x+cos2x=1,∴cosx=﹣,sinx=.那么:sinx•cosx=.(Ⅱ)原式====﹣3.【点评】本题考查了“弦化切”及同角三角函数基本关系式,考查了计算能力,属于基础题.四、选择题:(本大题共2小题,每小题5分,共15分,有且只有一个选项正确)18.现有1名女教师和2名男教师参加说题比赛,共有2道备选题目,若每位选手从中有放回地随机选出一道题进行说题,其中恰有一男一女抽到同一道题的概率为()A.B.C.D.【考点】CB:古典概型及其概率计算公式.【分析】基本事件总数n=23=8,设两道题分别为A,B题,利用列举法求出满足恰有一男一女抽到同一题目的事件个数,由此能求出其中恰有一男一女抽到同一道题的概率.【解答】解:现有1名女教师和2名男教师参加说题比赛,共有2道备选题目,若每位选手从中有放回地随机选出一道题进行说题,基本事件总数n=23=8,设两道题分别为A,B题,所以抽取情况共有:AAA,AAB,ABA,ABB,BAA,BAB,BBA,BBB,其中第1个,第2个分别是两个男教师抽取的题目,第3个表示女教师抽取的题目,一共有8种;其中满足恰有一男一女抽到同一题目的事件有:ABA,ABB,BAA,BAB,共4种,故其中恰有一男一女抽到同一道题的概率为p=.故选:C.【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用.19.函数y=,x∈(﹣,0)∪(0,)的图象可能是下列图象中的()A.B.C.D.【考点】3O:函数的图象.【分析】根据三角函数图象及其性质,利用排除法即可.【解答】解:因为y=是偶函数,排除A,当x=1时,y=>1,排除C,当x=时,y=>1,排除B、C,故选D.【点评】本题考查了三角函数的图象问题,注意利用函数图象的寄偶性及特殊点来判断.五、填空题:(共5分.请将正确的答案填在横线上)20.将函数f(x)=2cos2x的图象向右平移个单位得到函数g(x)的图象,若函数g(x)在区间和上均单调递增,则实数a的取值范围是[,] .【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,求得g(x)=2cos (2x﹣);再利用条件以及余弦函数的单调性,求得a的范围.【解答】解:将函数f(x)=2cos2x的图象向右平移个单位得到函数g(x)=2cos(2x﹣)的图象,若函数g(x)在区间和上均单调递增,∴a>0.由2kπ﹣π≤0﹣≤2kπ,且2kπ﹣π≤2•﹣≤2kπ,k∈Z,求得k=0,﹣π≤a≤①.由2nπ﹣π≤4a﹣≤2nπ,且2nπ﹣π≤2•﹣≤2nπ,求得n=1,≤a≤②,由①②可得,≤a≤,故答案为:.【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,余弦函数的单调性,属于中档题.六、解答题:(本大题有3个小题,共35分.请书写完整的解答过程)21.(11分)(2017春•黄山期末)已知关于x的二次函数f(x)=ax2﹣4bx+1.(Ⅰ)设集合A={﹣1,1,2,3,4,5}和B={﹣2,﹣1,1,2,3,4},分别从集合A,B中随机取一个数作为a和b,求函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率.(Ⅱ)设点(a,b)是区域内的随机点,求函数f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率.【考点】CF:几何概型;CB:古典概型及其概率计算公式.【分析】(Ⅰ)分a=1,2,3,4,5 这五种情况来研究a>0,且≤1的取法共有16种,而所有的取法共有6×6=36 种,从而求得所求事件的概率.(Ⅱ)由条件可得,实验的所有结果构成的区域的面积等于S△OMN=×8×8=32,满足条件的区域的面积为S△POM=×8×=,故所求的事件的概率为P=,运算求得结果.【解答】解:要使函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是增函数,则a >0且,即a>0且2b≤a.(Ⅰ)所有(a,b)的取法总数为6×6=36个,满足条件的(a,b)有(1,﹣2),(1,﹣1),(2,﹣2),(2,﹣1),(2,1),(3,﹣2),(3,﹣1),(3,1),(4,﹣2),(4,﹣1),(4,1),(4,2),(5,﹣2),(5,﹣1),(5,1),(5,2)共16个,所以,所求概率.…(6分)(Ⅱ)如图,求得区域的面积为.由,求得所以区域内满足a>0且2b≤a的面积为.所以,所求概率.【点评】本题考查了等可能事件的概率与二次函数的单调区间以及简单的线性规划问题相结合的问题,画出实验的所有结果构成的区域,Ⅰ是古典概型的概率求法,Ⅱ是几何概型的概率求法.22.(12分)(2017春•台江区校级期中)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,﹣π<φ<0).(1)若f(x)的部分图象如图所示,求f(x)的解析式;(2)在(1)的条件下,求最小正实数m,使得函数f(x)的图象向左平移m个单位后所对应的函数是偶函数;(3)若f(x)在[0,]上是单调递增函数,求ω的最大值.【考点】HK:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;H5:正弦函数的单调性.【分析】(1)根据函数f(x)的部分图象,求出A、T、ω和φ的值,即可写出f(x)的解析式;(2)根据函数图象平移法则,写出f(x)左移m个单位后的函数解析式,根据函数y是偶函数,求出m的最小正数;(3)根据f(x)在[0,]上是单调递增函数,得出﹣≤φ≤ω+φ≤,求出ω≤﹣,再根据φ的取值范围求出ω的最大值.【解答】解:(1)根据函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象知,\A=3,=﹣=,∴T=π,ω==2;根据五点法画图知,2×+φ=,解得φ=﹣,∴f(x)=3sin(2x﹣);(2)f(x)=3sin(2x﹣),函数f(x)的图象向左平移m个单位后,所对应的函数是y=3sin[2(x+m)﹣]=3sin(2x+2m﹣)的图象,又函数y是偶函数,∴2m﹣=+kπ,k∈Z,解得m=+,k∈Z,∴m的最小正数是;(3)f(x)=Asin(ωx+φ)在[0,]上是单调递增函数,A>0,ω>0,∴﹣≤φ≤ω+φ≤,解得ω≤﹣;又﹣π<φ<0,∴﹣≤φ<0,∴0<﹣≤,∴ω≤+=3,即ω的最大值为3.【点评】本题考查了正弦型函数的图象与性质的应用问题,也考查了数形结合思想,是综合题.23.(12分)(2017春•台江区校级期中)我们把平面直角坐标系中,函数y=f(x),x∈D上的点P(x,y),满足x∈N*,y∈N*的点称为函数y=f(x)的“正格点”.(Ⅰ)若函数f(x)=sinmx,x∈R,m∈(3,4)与函数g(x)=lgx 的图象有正格点交点,求m的值,并写出两个函数图象的所有交点个数.(Ⅱ)对于(Ⅰ)中的m值,函数f(x)=sinmx,时,不等式log a x>sinmx恒成立,求实数a的取值范围.【考点】3O:函数的图象.【分析】(I)根据正弦函数的性质可知正格点交点坐标为(10,1),从而求出m的值,根据图象判断交点个数.(II)令y=log a x的最小值大于f(x)的最大值即可.【解答】解:(Ⅰ)若y=sinmx与函数y=lgx的图象有正格点交点,则此交点必为(10,1),∴sin10m=1,即10m=+2kπ,m=+,k∈Z.∵m∈(3,4),∴.作出y=sinmx与y=lgx的函数图象,如图所示:根据图象可知:两个函数图象的所有交点个数为10个.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,x∈(0,],i)当a>1时,不等式log a x<0,而sin>0,故不等式log a x>sinmx 无解.ii)当0<a<1时,由图函数y=log a x在上为减函数,∵关于x的不等式log a x>sinmx在(0,]上恒成立,∴log a>1,解得:.综上,.【点评】本题考查了方程的解与函数图象的关系,函数恒成立问题与函数最值计算,属于中档题.2020年年高一数学第二学期期中模拟试卷及答案(二)一、选择题1、集合A={x|3x+2>0},B={x| <0},则A∩B=()A、(﹣1,+∞)B、(﹣1,﹣)C、(3,+∞)D、(﹣,3)2、已知a,b,c为实数,且a>b,则下列不等式关系正确的是()A、a2>b2B、ac>bcC、a+c>b+cD、ac2>bc23、在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,若b= ,a=2,B= ,则c=()A、B、C、2D、4、在数列{a n}中,已知a1=0,a n+2﹣a n=2,则a7的值为()A、9B、15C、6D、85、在下列函数中,最小值为2的是()A、y=2x+2﹣xB、y=sinx+ (0<x<)C、y=x+D、y=log3x+ (1<x<3)6、若点A(4,3),B(2,﹣1)在直线x+2y﹣a=0的两侧,则a的取值范围是()A、(0,10)B、(﹣1,2)C、(0,1)D、(1,10)7、在等比数列{a n}中,3a5﹣a3a7=0,若数列{b n}为等差数列,且b5=a5,则{b n}的前9项的和S9为()A、24B、25C、27D、288、若实数x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为()A、9B、4C、6D、39、在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,若(a+c+b)(b+a﹣c)=3ab,则C=()A、150°B、60°C、120°D、30°10、在等差数列{a n}中,a1=﹣2012,其前n项和为S n,若﹣=2002,则S2017=()A、8068B、2017C、﹣8027D、﹣201311、设x>0,y>0,满足+ =4,则x+y的最小值为()A、4B、C、2D、912、已知数列{a n}满足a1=4,a n+1=a n+2n,设b n= ,若存在正整数T,使得对一切n∈N*,b n≥T恒成立,则T的最大值为()A、1B、2C、4D、3二、填空题13、在△ABC中,若a=18,b=24,A=30°,则此三角形解的个数为________.14、设关于x的不等式x+b>0的解集为{x|x>2},则关于x的不等式>0的解集为________.15、若△ABC的内角A,C,B成等差数列,且△ABC的面积为2 ,则AB边的最小值是________.16、某企业生产甲、乙两种产品均需用A,B两种原料,已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示,如果生产1吨甲、乙产品可获得利润分别为4万元、3万元,则该企业每天可获得最大利润为________万元甲乙原料限额A(吨) 2 5 10B(吨) 6 3 18三、解答题17、如图,在△ABC中,已知B=45°,D是BC边上的一点,AD=4,AC=2 ,DC=2(1)求cos∠ADC(2)求AB.18、已知数列{a n}是等差数列,{b n}是各项均为正数的等比数列,满足a1=b1=1,b2﹣a3=2b3,a3﹣2b2=﹣1。

北京市师大附中2020学年高一数学下学期期中试题(含解析)

2020 学年北京师大附中高一(下)期中数学试卷一、选择题:本大题共10 小题,每题 4 分,共 40 分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的.1.若,以下命题为真命题的是()A. B. C. D.【答案】 C【分析】剖析:依据不等式的基天性质,及函数的单一性,判断四个答案的真假,可得结论.详解:,,故 A 错误;,故 B 错误;,故 C正确;,即,故 D错误.应选: C.点睛:此题以命题的真假判断与应用为载体,考察了不等式的基天性质,属于基础题.2.在内角,,的对边分别是,,,已知,,,则的大小为()A. 或B.或C.D.【答案】 D【分析】剖析:利用正弦定理即可得出.详解:由正弦定理可得:,解得,,为锐角,.应选: D.点睛:此题主要考察了正弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.3.在中,若,,,则()A. B. C. D.【答案】 B【分析】剖析:直接利用余弦定理即可计算.详解:,,.应选: B.点睛:此题主要考察了余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.4.等比数列中,,,的前项和为()A. B. C. D.【答案】 B【分析】剖析:依据等比数列的性质可知,列出方程即可求出的值,利用即可求出的值,而后利用等比数列的首项和公比,依据等比数列的前n 项和的公式即可求出的前项和.详解:,解得,又,则等比数列的前项和.应选: B.点睛:等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量a1,n,q,a n,S n,一般能够“知三求二”,经过列方程( 组 ) 可水到渠成.5.不等式的解集为()A. B.C. D.【答案】 A【分析】试题剖析:不等式等价于解得,所以选 A.考点:分式不等式的解法.视频6.等比数列的前项和为,已知,,则()A. B. C. D.【答案】 C【分析】由题意可知,求得,应选 C.,,解得:,,7.已知变量,知足拘束条件,则的最大值为()A. B. C. D.【答案】 B【分析】试题剖析:依据题意,拘束条件表示的可行域为以的三角形地区,经过察看可知目标函数在点三点为极点处获得最大值,代入可求得为,应选B.考点:线性规划.8.的内角、、的对边分别为、、,若、、成等比数列,且,则()A. B. C. D.【答案】 B【分析】剖析:由、、成等比数列,利用等比数列的性质列出关系式,再将代入,即可用表示出,而后利用余弦定理表示出,将表示出的和代入,整理后即可获得的值.详解:依据题意,、、成等比数列,则,又,则,则.应选: B.点睛:此题考察了余弦定理,以及等比数列的性质,解题的重点是求出、、的关系,从而运用余弦定理求解.9.数列是首项为,公差为的等差数列,那么使前项和最大的值为()A. B. C. D.【答案】C【分析】剖析:由等差数列是首项为,公差为写出通项公式,由通项大于等于 0 求出等差数列前 6 项大于 0,从第 7 项起小于0,则答案可求.详解:在等差数列是首项为,公差为得:,由,得,等差数列中,,当时,前项和最大 .应选: C.点睛:此题考察了数列的函数特征,考察了等差数列的通项公式和前n 项和,是基础的计算题.10. 某公司为节能减排,用万元购进一台新设施用于生产.第一年需运营花费第二年起,每年运营花费均比上一年增添万元,该设施每年生产的收入均为万元,从万元.设该设施使用了年后,年均匀盈余额达到最大值(盈余额等于收入减去成本),则等于()A. B. C. D.【答案】 D【分析】剖析:依据题意成立等差数列模型,利用等差数列的性质以及乞降公式即可获得结论.详解:设该设施第n 年的运营费为万元,则数列是以 2 为首项, 2 为公差的等差数列,则,则该设施使用n 年的运营花费总和为,设第 n 年的盈余总数为,则,年均匀盈余额,当时,年均匀盈余额获得最大值 4.应选: D.二、填空题(本大题共 6 个小题,每题 4 分,共 24 分.)11.数列的前项和为,若,则__________ .【答案】【分析】试题剖析:,所以.考点:数列乞降.12.已知中,,,,则等于__________.【答案】【分析】剖析:画出图形,利用已知条件直接求出AC的距离借口 .详解:由题意,,,可知,三角形 ABC是直角三角形,.故答案为: 2.点睛:此题考察三角形形状的判断,勾股定理的应用,考察计算能力,属于基础题.13.若,则的最小值是__________.【答案】【分析】试题剖析:因为,所以,,当且仅当时取等号,故答案为.考点:基本不等式.14.等比数列的各项均为正数,且,则__________.【答案】【分析】剖析:利用等比中项,对数性质可知,从而计算可得答案 .详解:为等比数列,又.,.故答案为: 10.点睛:此题考察等比数列的等比中项及对数的运算法例,注意解题方法的累积,属于中档题.15.在中,若,则的形状为___________.【答案】等腰三角形或直角三角形【分析】剖析:左侧利用正弦定理,右侧切变弦,对原式进行化简整理从而可得 A 和 B的关系,从而获得答案 .详解:原式可化为,或解得或.故的形状为等腰三角形或直角三角形.故答案为:等腰三角形或直角三角形.点睛: (1) 三角形的形状按边分类主要有:等腰三角形,等边三角形等;按角分类主要有:直角三角形,锐角三角形,钝角三角形等.判断三角形的形状,应环绕三角形的边角关系进行思虑,主要看其能否是正三角形、等腰三角形、直角三角形、钝角三角形或锐角三角形,要特别注意“等腰直角三角形”与“等腰三角形或直角三角形”的差别.(2) 边角转变的工具主假如正弦定理和余弦定理.16.已知数列的前项的和为,,,知足,则__________ .【答案】【分析】剖析:由,得,即,则,说明数列是以2为公差的等差数列,求其通项公式,而后利用累加法求出的通项公式得答案.详解:由,得,即,则,数列是以为首项,以 2 为公差的等差数列,则,;;;,累加得:,则,.故答案为:.点睛:此题考察数列递推式,考察等差关系确实定,训练了累加法求数列的通项公式,把已知数列递推式变形是重点,是中档题.三、解答题:本大题共 3 小题,共36 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.解对于的不等式.【答案】当时,为或;当时,为或.【分析】剖析:对 a 分类议论,利用一元二次不等式的解法即可得出.详解:不等式对应方程的实数根为和;①当,即时,不等式化为,∴,∴不等式的解集为;②当,即时,解得或,∴不等式的解集为或;③当,即时,解得或,∴不等式的解集为或.综上,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为或;当时,不等式的解集为或.点睛:含有参数的不等式的求解,常常需要对参数进行分类议论.(1)若二次项系数为常数,第一确立二次项系数能否为正数,再考虑分解因式,对参数进行分类议论,若不易分解因式,则可依照鉴别式符号进行分类议论;(2)若二次项系数为参数,则应先考虑二次项系数能否为零,确立不等式能否是二次不等式,而后再议论二次项系数不为零的情况,以便确立解集的形式;(3)对方程的根进行议论,比较大小,以便写出解集.18.在中,,,点在上,且,.(I)求;(Ⅱ)求,的长.【答案】( I );(Ⅱ),.【分析】剖析:( 1)由和引诱公式求出,由平方关系求出,由内角和定理、两角和的正弦公式求出;(2)在中由正弦定理求出BD、 AD,在中由余弦定理求出AC的值 .详解:( I )∵,且,∴,∴,由得,;(Ⅱ)在中,由正弦定理得,∴,由正弦定理得,∴,在中,由余弦定理得,∴.点睛:应娴熟掌握和运用内角和定理:,中互补和互余的状况,联合引诱公式能够减少角的种数.19.在等差数列中,,其前项和为,等比数列的各项均为正数,,公比为,且,.(I)求与;(II)设数列知足,求的前项和.【答案】( I ),;(Ⅱ).【分析】剖析:( 1)依据,列方程组计算和,从而得出的公差,从而得出,的通项公式;(2)使用错位相减法求出.详解:( I )∵为等比数列,公比为,,∴,∴,解得,.∵,∴.∴的公差为.∴,.(II).∴,①∴,②①②得:.∴.点睛: (1)错位相减法是求解由等差数列{ b n} 和等比数列{ c n} 对应项之积构成的数列{ a n} ,即a n=b n×c n的前 n 项和的方法.这类方法运算量较大,要重视解题过程的训练.(2)注意错位相减法中等比数列乞降公式的应用范围.四、填空题(本大题共 5 个小题,每题 4 分,共 20 分.)20.已知数列知足,且,则__________.【答案】【分析】剖析:由已知条件得,从而获得是首项为2,公比为 2 的等比数列,由此能求出.详解:数列知足,且,,,又,是首项为2,公比为 2 的等比数列,,,故答案为:.点睛:此题考察数列的通项公式的求法,是中档题,解题时要注意结构法的合理运用.21.在中,,,,则的面积等于__________.【答案】或【分析】剖析:利用余弦定理列出关系式,将,与的值代入求出 b 的值,再因为b, c 及的值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC的面积 .详解:在中,,,,由余弦定理得:,即,解得:或,则或.故答案为:或.点睛:三角形面积公式的应用原则:(1)对于面积公式 S= ab sin C= ac sin B= bc sin A,一般是已知哪一个角就使用哪一个公式.(2)与面积相关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转变.22.甲船在岛的正南处,,甲船以每小时的速度速度向正北方向航行,同时乙船自出发以每小时的速度向北偏东的方向驶去,当甲、乙两船相距近来时,它们所航行的时间是__________ 小时.【答案】【分析】剖析:设经过 x 小时距离最小,而后分别表示出甲乙距离 B 岛的距离,再由余弦定理表示出两船的距离,最后依据二次函数求最值的方法可获得答案.详解:假定经过x 小时两船相距近来,甲乙分别行至C、 D,如下图,可知,,当小不时甲乙两船相距近来.故答案为:.点睛:求距离问题的注意事项(1)第一选用适合基线,画出表示图,将实质问题转变成三角形问题. (2) 明确所求的距离在哪个三角形中,有几个已知元素. (3) 确立使用正弦定理或余弦定理解三角形.23.正数,知足,则的最小值为__________.【答案】【分析】试题剖析:,当且仅当时取等号考点:基本不等式求最值【易错点睛】在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其知足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边一定为定值)、“等”(等号获得的条件)的条件才能应用,不然会出现错误.24.已知数列知足,给出以下命题:①当时,数列为递减数列;②当时,数列不必定有最大项;③当时,数列为递减数列;④当为正整数时,数列必有两项相等的最大项 .请写出正确的命题的序号__________ .【答案】③④【分析】剖析:因为,再依据k 的条件议论即可得出.详解:①当时,,,当时,,所以数列不是递减数列,故①不正确;②当时,,因为所以数列必定有最大项,故②不正确;③当时,,,所以数列为递减数列,正确;④当为正整数时,,所以数列必有两项相等的最大项,故正确 .综上可知:只有③④正确.故答案为:③④.属于点睛:此题考察了数列的单一性,分类议论的思想方法,考察了推理能力和计算能力,难题 .五、解答题:本大题共 3 小题,共30 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.25.已知函数.(I )当时,求函数的最小值;(Ⅱ)若对随意,恒成立,务实数的取值范围.【答案】( I );(Ⅱ).【分析】剖析:( 1)依据基本不等式的性质求出函数的最小值即可;(2)求出函数的导数,经过议论 a 的范围,求出函数的单一区间,获得函数的最小值,解对于 a 的不等式即可 .详解:(I ),,∵,,∴,当且仅当时“”成立,(Ⅱ),,,时,,在递加,∴,解得:,时,令,解得:,令,解得:,∴在递减,在递加,∴成立,综上.点睛:此题考察了函数的单一性、最值问题,考察导数的应用以及分类议论思想,是一道中档题 .26.在中,、、分别为内角、、的对边,且知足.(I)求角的大小;(Ⅱ)若,,求.【答案】( I );(Ⅱ).【分析】剖析:( 1)由条件可得,再由正弦定理得,由余弦定理求得,从而求得角的大小;(2)由,求得,再由正弦定理即可求得答案 .详解:( I )∵,∴,由正弦定理得,由余弦定理得,∵,∴.(Ⅱ)∵,∴,由正弦定理,求得,解得.点睛:此题主要考察正弦定理和余弦定理、引诱公式的应用,依据三角函数的值求角,属于中档题 .27.已知函数,此中,.(I)求的分析式;(Ⅱ)若数列知足,,.求证:.【答案】( I );(Ⅱ)证明看法析 .【分析】剖析:( 1)由求得、、的值,代入原函数可得函数分析式;(2)由求得数列递推式,把数列递推式变形,可得,联合已知放缩得答案 .详解:( I )∵,,∴,由,解得.∴,∴;(Ⅱ)证明:由,得,∴,则,∵,则,∴.又∵,∴.∴.侧重考察数列不等式的证明,把已知递推式灵点睛:此题考察三角函数中的恒等变换应用,活变形是重点,是中档题.。

2020年度高一数学下学期期中试卷及答案(五)

2020年高一数学下学期期中试卷及答案(五)考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分。

考试时间120分钟。

2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。

3.本试卷主要考试内容:必修5(不含线性规则),必修2第一章、第二章的2.1和2.2第Ⅰ卷一、 选择题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。

在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。

1.已知集合{}x x x A 42≤=,{}1<=x x B ,则B A ⋂A. )1,(-∞B. [0,1]C. [0,4]D. ],4[+∞- 2.某三棱锥的三视图如图所示,则俯视图的面积为 A.4 B.8C.34 正(主)视图 侧(左)视图D.323.在等差数列{}n a 中,95=a ,且6223+=a a ,则1a 等于A. -3B. -2C. 0D. 1俯视图4.设平面ɑ∥平面β,直线a a ⊂,点β∈B ,则在β内过点B 的所有直线中A 不存在与ɑ平行的直线 B.只有两条与ɑ平行的直线C.存在无数条与ɑ平行的直线D.存在唯一一条与ɑ平行的直线5.若ɑ、b 是异面直线,直线c ∥ɑ,则c 与b 的位置关系是A 相交 B.异面 C.平行 D.异面或相交6.在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中E 为DD 1的中点,则下列直线中与平面ACE 平行的是A BA 1 B. BD 1 C. BC 1 D.BB 17.用斜二测画法得到一个水平放置的平面图形的直观图为如图所示的直角梯形,其中梯形的上底长是下底长的21,若原平面图形的面积为23,则OA 的长为A 2 B.2 C. 3 D.223 8.在空间中,ɑ、b 是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,下列命题正确的是A. 若 ɑ∥α, b ∥α ,则 b ∥ɑB. 若 ɑ∥α,b ∥α,ββ⊂⊂b a ,,则β∥ɑC. 若 ɑ∥β, b ∥ɑ,则b ∥βD.若 ɑ∥β,α⊂a ,则α∥β 9.已知函数2212)(++=x x x f ,则)(x f 最小值时对应的x 的值为A -1 B.21- C. 0 D.110.设α,β是两个平面,l ,m 是两条直线,下列各条件,可以判断α∥β的有① ,,αα⊂⊂m l 且l ∥β,m ∥β ②,,βα⊂⊂m l 且l ∥β,m ∥α③l ∥α,m ∥β且l ∥m ④l ∥α,l ∥β,m ∥α,m ∥β,且l ,m 互为异面直线A1个 B. 2个 C. 3个 D.4个 11.在△ABC 中,AB=2,BC=1.5,∠ABC=1200,若△ABC 绕直线BC 旋转一周,则所形成的几何体的体积是A π29B.π27C. π25D.π23 12.已知数列23121,,a a a a a , (1)-n n a a ……是首项为1,公比为2的等比数列,则下列数中是数列{}n a 中的项是A. 16B. 128C. 32D.64 13.如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为正视图 侧视图 俯视图 A. 48 B. 57 C. 63 D.68 14.如图,在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中E 是CD 上一点,AB=AD=3,AA 1=2,CE=1。

人教版高一年级第二学期期中考试数学试卷与答案解析(共五套)

A. B. C. D.2
8.已知 ,且 ,则 ( )
A.4B.3C. D.
9.在△ 中, 为 边上的中线, 为 的中点,则
A. B.
C. D.
10.△ABC的内角A、B、C的对边分别为 、b、c.已知 , , ,则b=
A. B. C.2D.3
11.已知向量 , 是不平行于 轴的单位向量,且 ,则 ( )
解得 ( 舍去),故选D.
11.已知向量 , 是不平行于 轴的单位向量,且 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】设 ,其中 ,则 .
由题意得 ,解得 ,即 .
故选:B.
12.若非零向量 满足 ,且 ,则 的夹角为
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】∵ ,所以 ,即 ,
即 ,∴
,又 ,故 ,故选A.
A.3B.2C. D.
【答案】D
【解析】点 是 所在平面上一点,过 作 ,如下图所示:
由 ,
故 ,
所以 与 的面积之比为 ,
故选:D.
7.设复数z满足(1+i)z=2i,则|z|=( )
A. B. C. D.2
【答案】C
【解析】题意, ,所以 .故选:C.
8.已知 ,且 ,则 ( )
A.4B.3C. D.
(2)因为 为三角形内角,
所以 ,

由正弦定理得: ,
又∵ .
,解得 或 (舍).

22.在 中,角 所对的边分别为 ,已知 .
(1)求角 的大小;
(2)若 ,求 的取值范围.
【答案】(1) ;(2)
【解析】(1)∵ ,
∴ ,
即 ,
∵ ,∴ ,∴ .

2020级2020-2021学年第二学期高一数学期中试题(有答案)

2020~2021学年第二学期2020级高一期中考试数学试卷注意事项:本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。

满分120分,考试时间120分钟。

考试结束后,请将答题卡交回。

第Ⅰ卷(共60分)一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,并填涂在答题卡上)⒈数列12,-14,18,-116,…的一个通项公式是a n=()A.(-1)n 12n B.(-1)n1n2C.()112nn--D. ()112nn--⒉在等差数列{a n}中,若a4+a6+a8+a10+a12=20,则a8的值为()A.15 B.4 C.10 D.2⒊已知等比数列{a n}中,a3=1,a5=9,则a2⋅a6等于()A.9 B.±9 C.27 D.±27⒋在数列{a n}中,若a1=-1,a n+1=a n+2(n≥1),则a13=()A.34 B.35 C.23 D.78⒌在等差数列{a n}中,a10=10,S10=10,则a1与d分别为()A.a1=8,d=2 B.a1=-8,d=2C.a1=-8,d=-2 D.a1=8,d=-2⒍在数列{a n}中,S n=2n2-n,则a7+a8+a9+a10=()A. 121B.122C. 123D. 124⒎在等比数列{a n}中,若a4⋅a7+a5⋅a6=4,则该数列的前10项的积等于()A. 16B. 32C. 64D. 128⒏已知5个实数1,m,x,n,3构成等比数列,则实数x的值是()A.2 B.C.-2或2 D.或-⒐正四棱锥的侧面是正三角形,则它的高与底面边长之比为()A.1∶2 B.2∶1 C.2∶1 D.1∶2⒑已知正三棱锥的底面边长为3,侧棱长为)A.B.C. D⒒如果球的半径是5,那么与球心距离为3的截面圆的面积为()A. 9πB. 12π C.16π D.24π⒓已知正四棱锥S—ABCD的底面边长为6,侧棱长为5的,则它的表面积为()A. 84B. 48C. 36D. 132⒔若一个圆柱的底面半径为4,轴截面的对角线长为10,则这个圆柱的侧面积为()A.48π B.24π C.48 D.24⒕半径为R的球内接一个正方体,则该正方体的体积是()A.22R3B.43πR3C.893R3D.39R3⒖钟表的时针经过5个小时,则时针转过的圆心角的弧度数为()A.53πB.53π-C.56πD.56π-⒗已知角α满足sinα<0且cosα>0,则角α所在象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限⒘若α是△ABC的一个内角,且sinα=45,则tanα的值为()A.43B.±43C.±34D.-43⒙已知sinαcosα=18,且4π<α<2π,则cosα-sinα=()A.12-B.12C.D.⒚已知cos(π+α)=-513,则π2sinα⎛⎫-⎪⎝⎭的值为()A.-513B.513C.-1213D.1213⒛已知数列{a n}的通项公式为a n=2n-1,b n=cos(π2na⋅),则数列{b n}是()A.等差数列B.等比数列C.既是等差数列,又是等比数列D.不能确定第Ⅱ卷(共60分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,请将答案填在答题卡相应题号的横线上)21. 已知a 和b 是方程x 2-4x -5=0的两根,则a 、b 的等差中项是____________. 22. 圆锥底面半径为3cm ,其侧面展开图是一个半圆,则圆锥的侧面积为_________. 23. 已知tan x =815,且x 是第三象限角,则sin x =____________. 24. 若α=120º,则角α终边与单位圆的交点P 的坐标为 . 25. 若1,a 1,a 2,a 3,9成等差数列,-1,b 1,b 2,b 3,-4成等比数列,则312a ab - = .三、解答题(本大题共5个小题,共40分,请在答题卡相应的题号处写出必要的解答过程.)26.(本小题7分)某园林管理处计划把420株树苗恰好栽种成10排,若第一排栽种60株,且从第2排起,每排栽种的数量与前一排的差是一个常数,求第7排应该栽种多少株树苗?27.(本小题8分,每小题4分)(1) 已知tan x =3,求cos 2α-sin 2α的值;(2) 已知sin (π-α)=-45,求cos (20212π+α)的值.28. (本小题8分)一个空间几何体的三视图如图所示,求该几何体的表面积和体积(单位:cm ).29.(本题8分)已知圆锥SO 的底面半径为OC =10,在其中有一个半径OB =5、高为O 1O =12的内接圆柱,求该圆锥的表面积和体积.30.(本小题9分)已知S n 是等差数列{a n }的前n 项和,且S 9=36,a 5+a 7+a 9=18.(1) 求数列{a n }的通项公式;(2) 设2n an b =,求数列{b n }的前n 项和T n .第29题图SDCO 1OBA第28题图4444主视图 俯视图左视图数学试题参考答案及评分标准卷一(选择题,共60分)卷二(非选择题,共60分)二、填空题(本大题5个小题,每小题4分,共20分)21. 2 22. 18π 23. -817 24. (-12) 25. -2三、解答题(本大题5个小题,共40分)26.解:由题意可知:每排栽种树苗的株数可以构成等差数列{a n },其中a 1=60. 1分 设公差为d ,则S 10=10 a 1+)10(1012-×d =10×60+45d =420. ………………… 3分 解得,d =-4. ………………………… 4分 a 7=a 1+(7-1)d =60+6×(-4)=36. ………………………… 6分 答:第7排应该栽种36株树苗. ……………………………… 7分27.解:(1) cos 2α-sin 2α=22cos sin 1αα-=2222cos sin sin cos αααα-+ …………………… 1分 =222222cos sin cos sin cos cos αααααα-+=221tan tan 1αα-+ ……………… 3分=221331-+=-45. ………………… 4分 (2) sin (π-α)=sin α=-45, …………………… 5分cos (20212π+α)=cos (1010π+12π+α) ……………………… 6分=cos (12π+α)=-sin α=45 …………………………… 8分28.解:由三视图可知,几何体的下部分是一个底面半径为2cm ,高为4cm 的圆柱,上部分是一个半径为2cm 的半球..................................... 2分 圆柱(不包含上底面)的表面积为:S 底+S 侧=π×22+2π×2×4=20π(cm 2)......... 3分 半球(不包含底面圆)的表面积为:2π×22=8π(cm 2) ........................... 4分 所以几何体的表面积为28πcm 2. (5)分圆柱的体积为:π×22×4=16π(cm 3) ……………………… 6分半球的体积为:12×43π×23=16π3(cm 3) ……………………… 7分 所以几何体的体积为64π3cm 3. ……………………… 8分 29.(1)解:根据图形的轴截面可知:1BC O O OC SO =,即1051210SO=- 所以,SO =12105⨯=24. …………………… 2分 在Rt ⊿SOC 中,圆锥的母线长l =SC 26 …………… 4分 所以,圆锥的表面积S 表=π×OC 2+12×2π×OC ×SC =π×102+12×2π×10×26=360π. ……………………… 6分 圆锥的体积V =13×π×OC 2×SO =13×π×102×24=800π. ……………………… 8分 30.解:(1) 因为S 9=9a 5=36,所以,a 5=4. …………………… 1分 因为a 5+a 7+a 9=3a 7=18. 所以,a 7=6. …………………… 2分 因为a 5=a 1+4d =4,a 7=a 1+6d =6,所以,a 1=0,d =1. …………………… 4分所以,a n =a 1+(n -1)d =0+(n -1)×1=n -1. …………………… 5分 (2) 由题意得,b n =2n a=12n - …………………… 6分因为(1)111122222n nn n n n b b +-+--===,所以数列{b n }是等比数列. …………………… 8分所以,T n =1(1)1n b q q --=112(12)12n ---=2 1.n - ………………… 9分。

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第二学期期中试卷数 学学校 班级 姓名 成绩本试卷共100分.考试时间90分钟.一、选择题:本大题共10小题, 每小题4分,共40分. 在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的.1.cos45cos15sin 45sin15-o o o o =A. BC .12-D .122. 已知1tan 3α=,则tan2α=A.34B.38C.1D.12 3. 下列等式中恒成立的是AA. ππ1sin cos()cos sin()662αααα+-+=-B.π1tan tan(+)41tan ααα-=+C. πsin()sin cos 4ααα+=+ D.sin cos sin ααα=4.若数列{}n a 满足212n n a -=,则A. 数列{}n a 不是等比数列B. 数列{}n a 是公比为4的等比数列C. 数列{}n a 是公比为2的等比数列D. 数列{}n a 是公比为1的等比数列5.在△ABC 中,∠B A. 45°6.1135(2n -+++++L A.21n - B.7. 已知△ABC A .310C .358.已知钝角..三角形ABC 的公差d 的取值范围是A.02d << B. 1sin10-o= A .2 B 10.已知数列{}n a A.C.二、填空题:本大题共611.若等差数列{}n a n 12.在△ABC 中,∠B =60°,a =2,c =3,则b =_________.13.若等比数列{}n a 中,122,6a a ==,则12n a a a +++=L _________.14.已知数列{}n a 满足1112n n a a --=(2,n n ≥∈N ),且313a =,则1a =___________,数列{}n a 的通项公式为___________.15.在△ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c .若A B >,给出下列四个结论: ①a b >;②sin sin A B >;③cos cos A B <;④tan tan A B >. 其中所有正确结论的序号是_______________. 16.已知数列{}n a 满足1n n a a n -+=(2,n n ≥∈N ),且11a =-,则10a =___________,其前21k -*()k ∈N 项和21k S -=_______________.三、解答题:本大题共4小题,共42分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. (本小题共9分)已知等差数列{}n a 满足39a =-,公差3d =. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)数列{}n a 的前n 项和n S 是否存在最小值?若存在,求出n S 的最小值及此时n 的值;若不存在,请说明理由.18.(本小题共12分)已知函数2()2cos (1tan )f x x x =+. (Ⅰ)求函数()f x 的定义域;(Ⅱ)求函数()f x 在区间π[0,]4上的值域.19. (本小题共11分)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且24n n a S =-()*n ∈N .(Ⅰ)求1a ;(Ⅱ)求证:数列{}n a 是等比数列;(Ⅲ)若数列{}n b 满足22n n b a n =+,求数列{}n b 的前n 项和n T .20. (本小题共10分)如图所示,在山顶P 点已测得三点A ,B ,C 的俯角分别为,,αβγ,其中A ,B ,C 为山脚两侧共线的三点,现欲沿直线AC 开通穿山隧道,为了求出隧道DE 的长,至少还需要直接测量出,,AD EB BC 中的哪些线段长?把你上一问指出的需要测量的线段长和已测得的角度作为已知量,写出计算隧道DE 的步骤.解1: 步骤1:还需要直接测量的线段为 步骤2:计算线段 计算步骤:步骤3:计算线段 计算步骤:A C γαβ步骤4:计算线段 计算步骤:答案数 学学校 班级 姓名 成绩本试卷共100分.考试时间90分钟.一、选择题:本大题共10小题, 每小题4分,共40分. 在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的.DAABA ACCDB二、填空题:本大题共6小题, 每小题3分,共18分.11.2-31n - 14.1-,123n - 15.①②③ 16. 7,22k - 说明:两空的题目第一空1分,第二空2分;第15题对一个一分,有错误选支0分三、解答题:本大题共4小题,共42分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. (本小题共9分) 解:(Ⅰ)因为{}n a 是等差数列,且39a =-,公差3d =,所以由192a d -=+可得115a =-,-----------------------------------------------------------------1分所以数列{}n a 的通项公式为153(1)n a n =-+-,即318n a n =-.-------------------------3分 (Ⅱ)法1:由等差数列求和公式可得(1)1532n n n S n -=-+⨯--------------------------5分 即223311121(11)[()]2224n S n n n =-=-- ----------------------------------------------------6分所以,当5n =或6时,n S 取得最小值45-. -------------------------------------------------9分法2:因为318n a n =-,所以,当6n <时,0n a <;当6n =时,0n a =;当6n >时,0n a >,即当16n <<时,1n n S S -<;当6n =时,1n n S S -=;当6n >时,1n n S S ->,--------6分所以,当5n =或6时,n S 取得最小值45-. --------------------------------------------------9分18.(本小题共12分)解:(Ⅰ)函数()f x 的定义域为π{|π,}2x x k k ≠+∈Z .-------------------------------------2分(Ⅱ)因为2()2cos (1tan )f x x x =+22cos 2sin cos x x x =+-------------------------------------------------------4分1cos2sin2x x =++------------------------------------------------------------8分π1)4x =++-----------------------------------------------------------10分因为π[0,]4x ∈,所以ππ3π2[,]444x +∈,--------------------------------------------------------11分所以()f x 在区间π[0,]4上的值域为[2,1.------------------------------------------------12分19. (本小题共11分)解:(Ⅰ)由24n n a S =-()*n ∈N 可得1124a S =-,即1124a a =-,-------------------1分 解得14a =-.----------------------------------------------------------------2分(Ⅱ)由24n n a S =-()*n ∈N 可得1124,1,n n a S n n --=->∈N ,--------------------------3分 所以1122,1,n n n n a a S S n n ---=->∈N ,即122,1,n n n a a a n n --=>∈N ,----------------4分整理得12,1,n n a a n n -=>∈N , --------------------------------------5分 因为140a =-≠, 所以数列{}n a 是公比为2的等比数列.----------------------------------------------------------6分 (Ⅲ)由(Ⅰ)(Ⅱ)可得数列{}n a 是以4-为首项且公比为2的等比数列,所以11422n n n a -+=-⨯=-, ----------------------------------------------------------------7分所以212222n n n b a n n +=+=-+,---------------------------------------------------------------8分所以数列{}n b 的前n 项和n T 是一个等比数列与等差数列的前n 项和的和-----------------9分由等比数列和等差数列的前n 项和公式可得8(14)(22)142n n n n T --+=+-----------------------------------------------------------11分28(41)3n n n =+-⨯-.20. (本小题共10分)解1: 步骤1:还需要直接测量的线段为,,AD EB BC -------------------------------------------2分 步骤2:计算线段PC 的长.计算步骤:在PBC ∆中BPC βγ∠=-,π,PBC PCB βγ∠=-∠=;---------------3分由正弦定理可得sin sin BC PCBPC PBC =∠∠, --------------------------------5分 整理可得sin sin()BC PC ββγ=-; ---------------------------------------------------6分步骤3:计算线段AC 的长.计算步骤:在PAC ∆中,PAC α∠=,πAPC αγ∠=--,由正弦定理sin sin AC PCAPC PAC =∠∠, ---------------------------------------8分 整理可得sin()sin PC AC αγα+=; -----------------------------------------------9分步骤4:计算线段DE 的长.sin sin()sin sin()BC DE AC AD EB BC AD EB BC βαγαβγ+=---=----.-----------10分A C γαβ解2:步骤1:还需要直接测量的线段为,,AD BE BC --------------------------------------------2分 步骤2:计算线段PB 的长.计算步骤:在PBC ∆中BPC βγ∠=-,π,PBC PCB βγ∠=-∠=;----------------3分由正弦定理可得sin sin BC PBBPC PCB =∠∠, ---------------------------------5分 整理可得sin sin()BC PB γβγ=-;-----------------------------------------------------6分步骤3:计算线段AB 的长.计算步骤:在PAB ∆中,PAB α∠=,πAPB αβ∠=--,由正弦定理sin sin AB PBAPB PAB =∠∠, ---------------------------------------8分 整理可得sin()sin PB AB αβα+=;------------------------------------------------9分步骤4:计算线段DE 的长.。

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