2021年新 大班月主题活动计划
2024年幼儿园大班月教学计划
2024年幼儿园大班月教学计划月份：1月主题：冬天的乐趣活动1：感知冬天的气温变化目标：通过观察和感受冬天的寒冷，让幼儿能够了解冬天的气温变化，并培养他们对季节的敏感性。
活动2：认识冰雪目标：通过观察、摸摸、玩玩冰雪等活动，让幼儿了解冰雪的形状、特点和运用方式。
活动3：制作冰雪手工艺品目标：通过制作冰雪手工艺品，培养幼儿的动手能力和创造力，同时加深对冰雪的理解。
月份：2月主题：春节的传统文化活动1：了解春节的由来目标：通过讲故事、观看视频等形式，让幼儿了解春节的起源和传统习俗。
活动2：制作春联目标：通过制作春联的活动，培养幼儿的艺术鉴赏能力和创造力，同时加深对春节的理解。
活动3：学习舞龙舞狮目标：通过学习舞龙舞狮的动作和音乐，培养幼儿的协调能力和团队合作精神。
月份：3月主题：植物的成长活动1：观察花朵的变化目标：通过观察花朵的生长过程，让幼儿了解植物的生命力和成长规律。
活动2：种植花草目标：通过种植花草的活动，培养幼儿的耐心和责任心，同时加深对植物的认识。
活动3：制作植物模型目标：通过制作植物模型的活动，培养幼儿的动手能力和创造力，同时加深对植物结构的理解。
月份：4月主题：动物的世界活动1：认识动物的特点目标：通过观察和学习动物的特点，让幼儿了解不同动物的形态、习性和生活方式。
活动2：制作动物面具目标：通过制作动物面具的活动，培养幼儿的艺术鉴赏能力和创造力，同时加深对动物的记忆和认识。
活动3：参观动物园目标：通过参观动物园，让幼儿亲身接触不同动物，加深对动物的了解和热爱。
以上是2024年幼儿园大班的月教学计划，通过不同的主题和活动，帮助幼儿了解和认识世界，培养他们的动手能力、创造力和团队合作精神。
同时，通过观察、体验和参与，让幼儿对学习保持兴趣和热情。
幼儿园大班月计划内容
幼儿园大班月计划内容一、教育目标。
本月份的教育目标是培养大班幼儿的社交能力和自理能力，促进其身体和智力的全面发展。
通过丰富多彩的活动，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的综合素质。
二、主题活动。
1. 社交能力培养。
本月我们将组织各种小组活动，让幼儿学会与他人合作、分享和交流。
例如，小组合作游戏、分组制作手工等，让幼儿在活动中学会团队合作，培养他们的社交能力。
2. 自理能力培养。
我们将通过生活技能培养活动，如穿衣整理、洗手餐具、整理玩具等，让幼儿学会独立完成一些简单的日常生活事务，培养他们的自理能力。
3. 身体和智力发展。
本月我们将加强户外活动，进行各种体能训练和游戏，如跑步比赛、跳绳比赛等，促进幼儿的身体发展。
同时，我们将进行一些启发智力的游戏和活动，如拼图、认知游戏等，促进幼儿的智力发展。
三、教学内容。
1. 语言和交流。
本月我们将围绕“友谊”、“分享”等主题，进行口头表达、情景对话等活动，培养幼儿的语言表达能力和交流能力。
2. 数学和逻辑。
我们将进行一些简单的数学游戏和逻辑思维训练，如数数游戏、形状认知等，让幼儿在游戏中学会数学和逻辑思维。
3. 艺术和手工。
本月我们将进行一些手工制作活动，如剪纸、画画等，让幼儿在动手制作中培养他们的艺术细胞和动手能力。
四、活动安排。
1. 每周一，社交能力培养活动。
安排小组合作游戏、团队合作活动等，培养幼儿的社交能力。
2. 每周二，自理能力培养活动。
安排穿衣整理、洗手餐具、整理玩具等活动，培养幼儿的自理能力。
3. 每周三，身体和智力发展活动。
安排户外体能训练、智力游戏等活动，促进幼儿的身体和智力发展。
4. 每周四，语言和交流活动。
安排口头表达、情景对话等活动，培养幼儿的语言表达能力和交流能力。
5. 每周五，数学和逻辑、艺术和手工活动。
安排数学游戏、手工制作等活动，让幼儿在游戏中学会数学和逻辑思维，培养艺术细胞和动手能力。
五、评估方法。
我们将通过观察记录、作品展示、小组合作情况等方式，对幼儿的社交能力、自理能力、身体和智力发展情况进行全面评估，及时发现问题并进行针对性的指导。
幼儿园大班月份工作计划7篇
幼儿园大班月份工作计划7篇篇1一、工作计划：本月工作重点：1. 做好区域游戏环境创设，丰富各个区域游戏材料。
2. 做好各项班级常规工作，优化幼儿一日活动。
3. 做好生活老师培训工作，提升班级管理水平。
4. 做好家长工作，取得家长的支持和配合。
5. 做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康。
6. 培养幼儿在区域游戏中的合作能力。
二、具体措施：1. 区域环境创设：结合本班区域特点，进行环境创设。
包括：娃娃家、医院、超市、美发店等，为幼儿提供丰富的区域材料，体现环境的教育功能。
同时，也要注重区域的整洁和整洁。
2. 常规工作：优化幼儿一日活动，确保幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面得到全面发展。
同时，也要加强幼儿的常规管理，培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。
3. 生活老师培训：在开学初，对生活老师进行培训，让她们了解班级管理的基本知识和技能，提高她们的班级管理水平。
同时，也要加强生活老师和主班老师之间的沟通和配合，确保班级管理工作的顺利进行。
4. 家长工作：通过家长会、家访、电话联系等方式，及时向家长反馈幼儿在园的情况，取得家长的支持和配合。
同时，也要向家长宣传正确的教育理念和方法，提高家长的教育水平。
5. 卫生消毒工作：严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好班级的卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。
同时，也要加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。
6. 合作能力培养：在区域游戏中，注重培养幼儿的合作能力。
通过设置需要合作才能完成的游戏任务，让幼儿学会与他人合作完成任务的方法和技巧。
同时，也要鼓励幼儿在游戏中大胆表达自己的想法和意见，培养幼儿的自信心和表达能力。
三、时间安排：1. x月xx日：进行区域环境创设，丰富区域游戏材料。
2. x月xx日：进行生活老师培训，提高班级管理水平。
3. x月xx日：召开家长会，宣传正确的教育理念和方法。
4. x月xx日：加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。
5. x月xx日：组织幼儿进行合作游戏，培养幼儿的合作能力。
幼儿园大班月计划
幼儿园大班月计划一、月度主题。
本月主题，春天的美丽。
二、教学目标。
1. 认识春天的特点，了解春天的气候、动植物等；2. 培养孩子们对春天的热爱和向往；3. 提高幼儿的观察力和动手能力；4. 增强幼儿的团队合作意识。
三、活动安排。
1. 春天的气候。
本月我们将带领孩子们观察春天的气候变化，了解春天的温暖、多风、多雨等特点。
通过观察云的形状、风的方向、温度变化等，让孩子们亲身感受春天的气候。
2. 春天的动植物。
我们将带领孩子们走进校园，观察春天里不同的植物和昆虫。
通过观察春天里盛开的鲜花、蝴蝶、蜜蜂等，让孩子们了解春天的生机勃勃和万物复苏。
3. 春天的手工。
我们将组织孩子们进行春天主题的手工活动，让他们动手制作春天的花朵、小动物等。
通过手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力。
4. 春天的游戏。
我们将组织孩子们进行春天主题的游戏活动，如春天捉迷藏、春天接力赛等。
通过游戏活动，培养孩子们的团队合作意识和动作协调能力。
四、教学重点和难点。
1. 教学重点，让孩子们了解春天的特点，培养他们对春天的热爱和向往。
2. 教学难点，如何通过观察和体验让孩子们深刻地了解春天的气候、动植物等。
五、教学方法。
1. 观察法，带领孩子们走出教室，亲身感受春天的气候和动植物。
2. 操作法，组织孩子们进行手工制作和游戏活动，培养他们的动手能力和团队合作意识。
六、教学评估。
1. 观察孩子们对春天的认识和感受；2. 观察孩子们的手工制作和游戏参与情况；3. 通过教师的引导和观察，评估孩子们对春天的理解和接受程度。
七、家园共育。
本月将邀请家长参与春天主题的亲子活动，让家长和孩子一起体验春天的美丽，增进亲子关系。
八、其他。
1. 本月将定期组织孩子们进行户外活动，让他们更好地感受春天的气息；2. 每周将举行一次春天主题的小型庆祝活动，让孩子们更加深入地了解春天的魅力。
以上为本月大班月计划，敬请家长和老师们的配合和支持，让我们一起为孩子们创造一个充满春天气息的学习环境。
大班月工作计划本月主题
一、本月主题：关爱他人，共建和谐本月主题旨在引导幼儿学会关爱他人，培养他们的同理心和社会责任感，使他们在日常生活中能够主动关心他人，乐于助人，共同营造和谐的人际关系。
二、工作目标1. 帮助幼儿了解关爱他人的意义，树立关爱他人的意识。
2. 培养幼儿的同情心、责任感，提高他们的社会交往能力。
3. 培养幼儿在日常生活中关心他人，乐于助人的良好品质。
4. 增强班级凝聚力，营造和谐友爱的班级氛围。
三、具体活动安排1. 第一周：关爱他人的意义活动一：观看动画片《小猪佩奇》，引导幼儿了解关爱他人的故事情节。
活动二：开展“爱心传递”活动，让幼儿亲手制作爱心卡片，送给身边的人。
活动三：教师讲述关爱他人的故事，引导幼儿学会关爱他人。
2. 第二周：培养同情心活动一：开展“同情心体验”活动，让幼儿在游戏中感受他人的情感。
活动二：观看电影《美丽心灵》，引导幼儿了解同情心的含义。
活动三：教师组织讨论，让幼儿分享自己在生活中关爱他人的经历。
3. 第三周：提高社会交往能力活动一：开展“快乐分享”活动，让幼儿学会与人分享。
活动二：组织“友谊手拉手”游戏，培养幼儿的合作意识。
活动三：教师讲解社交礼仪，提高幼儿的社会交往能力。
4. 第四周：关爱他人，共建和谐活动一：开展“爱心义卖”活动，为贫困地区的孩子筹集善款。
活动二：组织“亲子互动日”，让家长和幼儿共同参与关爱他人的活动。
活动三：开展“最美瞬间”评选活动，鼓励幼儿在日常生活中关爱他人，传递正能量。
四、家园共育1. 教师与家长保持密切沟通，了解幼儿在家庭中的关爱他人表现。
2. 鼓励家长在家中与幼儿共同开展关爱他人的活动，如帮助家人做家务、关心邻居等。
3. 家长参与幼儿园组织的关爱他人活动，与幼儿共同成长。
五、总结本月工作计划以关爱他人为主题，旨在培养幼儿的同情心、责任感和社会交往能力。
通过一系列丰富多彩的活动，使幼儿在关爱他人的过程中收获快乐，共同营造和谐友爱的班级氛围。
2024年幼儿园大班工作月计划
2024年幼儿园大班工作月计划第一周：本周的主题是“认识自己”，旨在帮助幼儿建立自我认知和身份意识。
活动安排如下：1.自我介绍：每个孩子都有机会在班级中介绍自己，并分享自己喜欢的事物。
2.绘画活动：“我的家庭”绘画：鼓励幼儿绘制自己与家庭成员的照片。
3.角色扮演：设置角色扮演的角色，让幼儿扮演不同的职业，如医生、教师、消防员等，激发他们对职业的认识。
第二周：本周的主题是“认识世界”，旨在拓展幼儿的视野和认知能力。
活动安排如下：1.图书馆参观：带领幼儿参观图书馆，引导他们阅读不同类型的书籍，并鼓励他们借阅自己感兴趣的书籍。
2.科学实验：“彩虹实验”：通过实验，向幼儿展示光线的分解和合成，让他们了解彩虹的形成原理。
3.户外探索活动：组织户外活动，如观察昆虫、植物等，让幼儿近距离接触自然，培养他们的观察力和好奇心。
第三周：本周的主题是“健康生活”，旨在培养幼儿良好的生活习惯和健康意识。
活动安排如下：1.健康饮食讲座：请专业的营养师为幼儿讲解健康饮食知识，提醒他们远离垃圾食品。
2.运动游戏：组织各种运动游戏，让幼儿参与，锻炼身体，培养他们的协调能力。
3.手工制作活动：“健康食物拼盘”制作：引导幼儿选择健康的食材，制作富有营养的拼盘，培养他们的动手能力。
第四周：本周的主题是“团队合作”，旨在培养幼儿的合作精神和团队意识。
活动安排如下：1.游戏活动：“传球游戏”：组织幼儿进行传球游戏，鼓励他们团结协作，互相帮助，完成任务。
2.小组合作绘画：将幼儿分组，让他们合作完成一幅大型绘画作品，培养他们的团队精神和合作能力。
3.分享会：每个小组准备一个小主题，向其他幼儿分享他们的独特观点和想法，促进彼此之间的交流和理解。
以上是针对2024年幼儿园大班的一个工作月计划，希望这些活动能够帮助幼儿全面发展，并为他们打下良好的基础。
大班月计划月计划最新7篇
大班月计划月计划最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班月计划月计划最新7篇月计划是计划中的一种，主要是为了帮助我规划下个月的工作内容，随着新一个月的开始，职场人需要制定一份详细的月计划了，以下是本店铺精心为您推荐的大班月计划月计划最新7篇，供大家参考。
2021下半年幼儿园月计划
2021下半年幼儿园月计划
概述
2021年下半年幼儿园的月度计划旨在促进幼儿全面发展，培养他们的认知、情感、社交和运动能力。
本计划将围绕幼儿园教育的各个方面展开，设计富有趣味性和挑战性的活动，以激发幼儿学习的兴趣，培养他们的独立性和创造力。
月度计划安排
第一周
•主题：秋天的色彩
•活动：通过制作手工和观察自然中的变化，让幼儿认识秋季的特点和色彩。
•目标：培养幼儿观察、色彩的感知和手工制作能力。
第二周
•主题：音乐会
•活动：举办音乐会，让幼儿展示自己的音乐才华，提高他们的表现欲和团队合作能力。
•目标：培养幼儿表现和沟通技能，拓展其音乐修养。
第三周
•主题：小小讲解员
•活动：组织幼儿进行小小讲解员的角色扮演，帮助他们表达自己的观点和提高口头表达能力。
•目标：培养幼儿表达和交流技能，增强他们的自信心。
第四周
•主题：动物乐园之旅
•活动：组织幼儿园外游览动物园，让他们近距离接触各种动物，学习保护动物的重要性。
•目标：激发幼儿的好奇心和探索欲望，认识并培养对动物的爱护意识。
总结
2021年下半年的幼儿园月度计划以多元化的活动设置和富有启发性的主题设计，旨在全面培养幼儿的认知、情感、社交和运动能力。
通过这些活动，希望能够引导幼儿发现世界、探索未知，激发他们对学习的热情，培养他们的独立性和创造
力。
希望本月计划的实施能给每位幼儿带来快乐、成长和收获，并为他们未来的学习打下坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、 积极主动参加体育活动，养成自主，合作，勇敢，不怕困难的良好品质。
体能
在多种运动游戏中，体验走、跑、跳、踢、滚、转、推、拉、掷远、掷准、抛接、攀爬等不同的运动方式，能灵活协调的控制身体。
预设
活动
第一周
综合活动；生活中常用的工具、综合活动；不一样的勺子，数学活动；量一量操场有多长，健康；做好准备在运动。
变化的世界；大班期末的幼儿正在逐步的学会观察，他们能够时常发现周围事物的变化，“我在长大”蚕籽原来是这样的。“温度在变化”是他们经常谈论的话题。为了满足幼儿的探究兴趣，引导幼儿进一步感知生活中奇妙的变化现象。
各
领
域
发
展
目
标
语言
1能大胆地运用各种语言表达方式，清楚并连贯地表达自己的想法，做法和愿望。
2愿意当众表达，表达是自然，从容，自信。
2知道每个人都有自己的长处与短处，了解自己的优点，增强自信心。
3在生活中能关注他人的情绪，情感，能主动关心和安慰他人。
4能在成人的提示下，学习控制自己的情绪和行为，增强遵守规则的能力。
5有初步的任务意识和责任意识，并能在成人的指导下认真做事，有始有终。
艺术
1通过体验，感知与发现差异明显的乐曲的不同，如进行曲，摇篮曲等，从中获得美的感觉。
幼儿园大班月主题活动计划
主题
名称
神奇的工具变化的世界
幼儿上月情况分析
1,2月份是寒假时间，只有部分幼儿继续幼儿园的生活，幼儿的一日按排较轻松愉快。
主题的生成与
分析
神奇的工具：在幼儿的生活，学习及游戏活动中，常常会接触和使用一些简单的工具，工具的使用加强了幼儿对工具的认识，锻炼了幼儿的动手动脑能力，更激发他们不断探究工具的兴趣和愿望。
2能发现周围环境和生活中的美好事物，不断丰富美的体验，大胆地用自己喜欢的方式表达感受，并对事物做出简答评价。
3愿意和同伴一起交流，分享，欣赏自己和他人的创作成果。
4主动参与各种美术活动，不断丰富生活中体验。
生活
与
健康
1、 了解基本的营养常识，养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。
2、 初步了解身体主要部位的功能及保护方法。
第二周
综合活动：工具是帮手，讲故事：《马神医挑徒弟》；综合活动；幼儿园厨房的工具，
第三周
社会活动：我们都在变；综合活动：颜色的在变；谈话：我在变；美术活动：纸张变变变；数学活动：时间不会再回来
第四周
谈话活动：天气的变化；综合活动；我发现的变化；数学活动；泥团变变变：科学活动；空气在哪里
家园
共育
1请家长督促幼儿填写“家里常用工具调查表到轮流发言，尊重他人的观点。
4有书写文字的兴趣和愿望，能用正确的笔顺书写自己的名字，知道书写和阅读时的顺序是从上到下，从左到右。
数学
学习位置，区分位置
巩固20以内的进位加法
学习20以内的退位减法
科学
1愿意参加科学小实验，喜欢猜想与动手操作尝试。
2家长与孩子共同收集种植工具。与幼儿共同准备种植所需种子，并根据收集的种子创编谜语。
3与家长沟通，引导幼儿在家做力所能及的事，如自己叠被子，整理自己的物品等。
2对感兴趣的事情能结合自己的生活经验，提出问题，积极猜想，收集信息。
3学习用多种方法对感兴趣的事物进行记录，统计和自然测量。
4感知季节对动植物生长，变化及人们衣着，生活的影响。
5学习连续观察，探究事物变化的简单原因和规律，尝试学习简单的推理，发展思维能力。
社会
1能按照自己的想法和愿望制订活动计划，愿意自主实施计划，增强自尊，自信。