图书的剔旧和处理方法
藏书清点、剔旧和处理、更新制度
藏书清点、剔旧和处理、更新制度
一、藏书清点
本校图书室每年清点藏书一次，分类进行。
二、藏书剔旧
根据本室藏书结构，按各类文献老化规律，及时做好藏书剔旧更新工作。
剔旧范围：
（1）图书内容已陈旧过时的。
（2）流通率不高的。
（3）不符合现在教学的。
（4）破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。
三、图书更新
1．图书室应根据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料。
2．图书资料的配备应以学生需求为主，兼顾教师。
3．购进的图书，首先是盖学校图书室公章，接着进行财产帐登记，然后根据《中国图书馆图书分类法》的有关规定进行分类登记，进入书库，实行微机录入管理。
4．图书室每年要按资产管理的有关规定对旧的图书进行处理，同时要购置一定数量的新图书，一般每年新增图书比例应不少于藏书标准的1％。
最全的旧书处理方法
最全的旧书处理方法一、用微波炉给旧书消毒总所周知，旧书有一种刺鼻的霉味，会导致刺眼和打喷嚏的症状，那怎样才能消除这些怪味呢？推荐给大家一种比较具有可行性的方法——微波炉消毒。
微波炉确实可用于纸制品消毒。
书籍和文件等易燃纸制品的消毒最好在旁边放1小杯水，这样可使纸张不易被烧焦，而且还会提高消毒效果，但消毒时间不宜过长。
二、如何修复磨损破旧的书针对一些破损、磨边的杂志、旧书，要根据不同情况区别对待。
首先是破损的书，一般现在印刷的书，不同如线装古书，是双面折叠的，它都是单面两印，所以修补和线装书不同。
在修补时最忌用透明胶（玻璃纸）粘贴，一但粘上去书就废了。
再就是忌用化学浆糊，因为化学浆糊含有不少化学成分，尤其是其中偏酸性，对书的腐蚀性极大，会加快纸张的老化、脆化。
所用最好使用自己手工调制的糨糊，不要怕麻烦。
否则自己节约了时间却给书籍增加了老化的寿命。
首先在书页有开裂的地方，在断裂痕迹上用毛笔抹上稍浓的糨糊，然后用纤维长的、柔软具有韧性的宣纸或者颜色相近的旧纸，粘在断裂边缘之间，完全覆盖。
待半干之时，轻轻揭下之前粘上去的纸片（注意要留下制片的纤维在断裂缝之间），然后用吸水纸在两面垫上，合上书页用比修补书本稍大的重书或者多找几本压上一两天，等、完全干后再揭下吸水纸就修不完了。
对于磨损的书本，首先需要将书本里的卷角、折页全部翻开，然后用平整的重物压上去，可以多放上几本，压个五六天或个把星期（视书本厚度，越厚就越需要多压一下）。
旧书都含有较重的酸性，因此受潮、受光照最易发黄、脆化。
因此在保存时需要注意放在通风、阴凉的干净房间内。
因为不干净的房间，里面有大量灰尘，容易使旧书生灰、生虫。
如果觉得旧书太过麻烦和占地的话，不妨让书籍循环流动起来。
放到123图书馆上面来分享卖书倒是一个不错的选择，还可以享受分红。
有需求不妨进来看看。
三、去除封皮污垢的方法假如封皮是塑料压膜的，只需用肥皂水清洗，即可达到较好的效果。
假如封面是纯纸面的，无论是灰尘、蝇屎还是一般的污迹，都可以用清水浸泡的方法去除。
图书清点、剔旧和处理方法
图书清点、剔旧和处理方法
图书清点、剔旧和处理方法
为了建立结构合理的藏书体系，对失效或利用率低的呆滞书进行定期与经常相结合的剔旧工作，以提高藏书的流通率和使用效益。
一、时间安排：
图书每学期全面整理一次，每年清点一次。
二、剔除范围
1、内容陈旧过时，已没有参考价值的书刊。
2、内容有错误，有严重政治问题或格调低下的书刊。
3、由于国家标准或计量单位制度改变，已失去参考价格的旧版书刊。
4、与本校图书馆性质、具体任务和专业范围完全不相符的书刊。
5、复本量过大而读者借阅甚少的书刊。
6、破损而无法或不值得修补的书刊。
三、剔除办法
1、剔除工作先由图书馆人员根据剔除范围在原架上进行初选，然后由相关负责人会同有关人员进行复查，最后请有关学科教师核定。
2、核定后剔除的书刊，由图书馆人员开列清册一式三份，报相关负责人转呈分管校长审批。
3、经审批后的剔除书刊清册，一份留在馆内，一份交上级领导。
馆内根据清册对剔除的书刊在计算机图书管理软件上登记，在计算机登记注销书刊前，应打印相关书刊的流通史，以供备查。
4、剔除书刊按原价或折价向校内师生出售后，余下的作废书处理。
藏书剔旧管理规则
藏书剔旧管理规则一、剔旧工作的实施1．剔旧工作必须有计划、有组织地进行。
2．剔旧工作实行专人负责制，先由图书馆（室）工作人员根据剔除范围初选，再征求相关老师的意见，报学校分管领导或校长批准后执行。
3．有收藏价值的文献资料，下架后要妥善保存，做好馆藏积累工作。
4．剔旧工作可结合学校实际进行，应做好总结工作。
二、剔旧的具体范围1．内容陈旧已无参考价值的书刊。
2．长期以来流通率很低,无馆藏价值的书刊。
3．复本量大且实用性差，造成积压的书刊。
4．内容重复的图书资料。
5．凡有关部门明文规定，内容不健康应停止流通的书刊。
6．经过长期借阅周转，残破不全，无法修复（补）的书刊。
三、剔旧图书的处理1．凡被剔旧的书刊，都应在财产登记薄和目录上予以注销，并及时造好清册，一式二份，分别由图书馆（室）留底和总务处备案。
图书作为学校固定资产还要财务核销。
2．对被剔除的书刊可视实际情况，并根据相关规定，采取调拨、交换、折价出售或报废等相应方式进行处理。
图书室文献资料遗失、损坏赔偿规则一、凡借阅本馆书刊有污损或遗失，应由借书人或借书单位负责赔偿。
二、凡确系丢失书刊，可购相同版本图书偿还或按下列规定赔偿：1.当年新购各类图书按原价3-5倍赔偿。
2.一般文艺书籍按原价2-3倍。
3.系列图书丢失其中一册，按全套书价3-5倍赔偿。
丢失单本期刊，按本刊全年总价2-4倍赔偿。
三、凡不爱护图书，对所借书刊污损有以下情况者，均按本校规定分别进行教育，处于罚款与赔偿。
1.遗失图书书背袋或损坏书上条形码者罚款1-2元。
2.图书封皮有污损，有乱写乱画或撕页者罚款1-2元。
3．书内有撕页或剪裁者，不超过三页，由读者本人复印装订，并酌情罚款1-3元。
超过三页者，按原书价3-5倍罚款。
4.全书污损严重，不能继续流通者，按丢失图书处理。
四、读者办理赔偿手续后，在一个月内又找到原书或买到相同版本书刊者，可按收据办理退款手续，并收手续费2元。
学年图书室图书遗失、损坏书赔偿记录学生阅览室阅览规则一、学生在老师的带领下方可进室阅览。
图书剔旧制
图书剔旧制度为缓解目前馆藏空间紧张，解决新书上架难等问题，图书剔旧工作现陆续开展，藏书剔旧是图书馆藏书建设的一个重要方面，必须慎重，特制定以下规则：一、藏书剔除的范围：1.对于流通率极低与专业的设置、教学科研关系不大的图书可以剔除。
2.图书内容已陈旧过时：凡是观点陈旧过时、技术陈旧过时、方法陈旧过时的图书，内容在新版图书中已经更新的图书，应该剔除。
3.品相破旧、残缺不全的书籍，一些因流通率高而导致破烂或破损，不便读者继续使用的、并有新书代替的图书，可以剔除。
4.残缺不全、里面内容被大部分撕页的图书、多卷书、丛书没有使用价值的这类图书需剔除。
5.没有现实意义的，与时代精神不相吻合的图书需要剔除。
6.复本过多的、长期压架并且内容陈旧老化、无参考价值的图书，主要是文艺书籍、长篇小说，需要剔除。
7.经典著作，无论哪个学科，无论复本多少，不予剔除。
8.以前入库的图书，自然科学类入库五年后(如：应用技术类、计算机类内容重复的、过时的标准等)、社会科学类入库七年后(如：完成某阶段历史任务的宣传读物及配合历次政治运动的小册子、已出修订本的教学参考书和课本、已重新修定的有关法律方面的)可以剔除。
三、剔旧程序1.剔旧工作由各书库根据本书库的实际情况自行安排，部主任负责组织、协调，分编室负责审核剔旧图书。
2.流通部和样本书阅览室下架图书进入后备书库。
3.拟剔除到后备书库的图书经各部审核员、部主任、分编室负责人认可后方可登记造册.四、ILASⅡ改库程序：1.流通管理——系统维护——馆藏库维护2.打开馆藏库维护界面后，将条码扫入检索键值，例如：3.修改馆藏地点，原馆藏地点为社科流通部的图书更改到社科后备书库，原馆藏地点为科技流通部图书更改到科技后备书库内即可。
图书剔旧方案
图书剔旧方案随着时间的推移和社会的不断发展，图书馆中的图书数量也在不断增加。
然而，随着新书的不断进入，旧书也随之增多，这使得图书馆的存储空间变得有限。
为了管理图书馆的藏书，维护阅览环境，图书剔旧方案应运而生。
一、剔旧的必要性图书馆的目标是为读者提供优质的图书资源，提供知识和信息服务。
然而，随着时间的推移，一些老旧图书开始失去价值，因为它们的内容已经过时，与读者的需求不再匹配。
此外，随着图书馆不断购置新书，存储空间逐渐不足，这也需要剔旧来释放空间。
二、剔旧的原则和方法1.更新性原则：根据图书的更新性和信息的可靠性来决定是否进行剔旧。
如果一本图书的内容在最近几年内没有得到更新，或者图书中的信息已经过时，就可以考虑将其剔旧。
2.淘汰率：按照图书馆的藏书比例，每年可确定一个合理的剔旧率。
这个比例要根据图书馆的藏书发展计划和用户的需求来确定，并且应该合理调整。
3.读者参与：鼓励读者参与图书的剔旧工作，可以通过调查问卷、意见征集等方式征求读者对图书的反馈，以便更准确地了解他们的需求和喜好。
三、剔旧的困难和挑战1. 主观性：由于不同的人具有不同的审美观和观点，对图书的价值和质量的看法有差异。
这就导致了剔旧工作容易出现争议，需要进行广泛的讨论和参与，以便得出一个公正和客观的结论。
2. 经费和时间：剔旧工作需要耗费大量的经费和时间。
一方面，需要请专业人员来对图书进行评估，另一方面，剔旧后的图书还需要妥善处理，可能需要重新分类、整理和销售。
四、剔旧后的利用和处理1. 出售：对于一些图书，尤其是仍然具有价值的图书，可以进行销售。
这样不仅可以回收一部分经费，而且还给予读者购买的机会，实现资源的有效利用。
2. 转让：将一些图书转让给其他的图书馆或机构，这样可以实现资源的重新配置和共享，促进信息的传播和利用。
3. 赠送：对于一些低价值和老旧的图书，可以赠送给一些学校、社区或慈善机构，这样可以实现资源的公益性利用，让更多人受益。
堂子小学图书剔旧工作案例--2019.6.2
堂子小学图书剔旧工作案例为优化图书馆藏书结构，按文献资料老化规律，及时做好剔除陈旧图书资料工作，剔旧工作必须有计划、有组织地进行。
安排专人负责，准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见，再报学校领导批准后方可执行。
特制订图书剔旧工作办法：一、首先，成立图书剔旧工作领导小组组长：李新洪副组长：张保曙成员：陈继爱李艳芳庄元元董桂玲李玉帅二、藏书剔旧方法1、严格筛选法。
对高质量、有实用价值的重点图书应收集齐全,确保连续性、完整性；对低质量、无实用价值的一般图书一概剔除。
2、留整剔散法。
如果整套收藏了作品集、选集、著作集,对其单行本应该剔除。
3、同类优选法。
对同类内容相近的图书或同一内容的图书应剔除旧版本，保留最新版本，因为新版本一般内容较丰富,技术较先进，更迎合师生的欣赏口味。
藏书剔除的范围1. 图书内容已陈旧过时：凡是观点陈旧过时、技术陈旧过时、方法陈旧过时的图书都应该剔除。
2.残缺不全的书籍，一些因阅读率高而导致破烂或破损，不便读者继续使用的、并有新书代替的图书，可以剔除。
3.残缺不全、里面内容被大部分撕页的图书、多卷书、丛书没有使用价值的这类图书需剔除。
4.阅读量不高的书籍长期来没有利用或利用甚少的需要剔除。
5.没有现实意义的，与时代精神不相吻合的图书需要剔除。
6.复本过多的，主要是文艺书籍、长篇小说，需要剔除。
7.专门针对教辅类的书籍，有些已经自然“死亡”的，也应剔除。
如现在教育改革中已应用新课标，上世纪的一类教辅书，实已失去了它存在的价值，已处于事实“死亡”状态，就不必保留了。
四、剔除处理方式：1.对于图书品相较好的、内容较新的、且仍有一定阅读价值的图书复本，提供给教师阅览室进行再次利用，把教师阅览室的藏书也一起更换一下。
经过筛选后，已无阅读参考价值和破旧不堪的书，均按废纸处理。
2.核定后剔除的书刊，由图书管理员开列清单一式二份，校长审批后，一份留图书室，一份留图书管理负责人，管理员根据清单对剔除的书刊在计算机图书管理软件和资产装备管理信息系统上登记，被剔旧的藏书就意味着进入了剔旧库。
图书馆藏书剔旧方案完整版
图书馆藏书剔旧方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】三堡寄宿制小学图书剔旧新增计划一、指导思想校园图书是师生的精神食粮，是校园有效的教育资源。
我校对藏书的新增力度不够，虽然我校图书室藏书数量多，种类全，但比例和结构不够合理，有些藏书已经破旧，年久“失血”，没有新鲜“营养”和参考价值，已不适应新时期社会发展需要，甚至会误导师生。
图书室专家威廉斯曾说:“图书室的作用在于作为一个情报源而不是一个书库”。
图书室的藏书是为了用,藏而不用就失去图书室的意义。
所以必须精化藏书,“用精悍有力的图书室取代肥胖臃肿的图书室”。
新增工作是解决藏书发展无限与书库建筑面积有限的矛盾的一个既经济又科学的良策。
为此，学校决定组织力量对图书室进行剔旧购新工作，对不适合师生阅读的书籍，尤其是破旧书籍、盗版书籍、不良书籍，该销毁的要销毁，该封存入库的要封存入库，要分批分期补充适应青少年身心健康发展，更新教师教育观念和方法的新书。
图书室只有不断地输入“新鲜血液”，才有丰富的“营养价值”，才可以提高藏书质量，更好地为读者服务，提高师生信息素养。
通过剔旧购新工作，加强校园图书建设，建立健全图书管理制度，制订图书轮流借阅计划，定时向师生开放，让师生都能看到更多更新更好的图书。
组织开展形式多样的读书活动，鼓励师生积极借阅，写读书笔记和心得体会，充分利用图书资源。
二、藏书剔旧原则1.藏书剔旧必须坚持保持藏书的系统完整性和现实科学性的原则。
各个学科的发展都具有历史的传承性，对一些具有典型性、代表性的、可用以反映时代进程、历史轨迹的着作，要求全套保存。
保证藏书有效地反映最新知识和科技成果，摒弃过时、陈旧的内容和学术观点，增强藏书活力和利用率，节约藏书空间，这就是现实科学性。
我校图书室要遵循这一原则开展藏书剔旧工作，建设有针对性、系统性、完整性、科学性的藏书体系。
2.藏书剔旧必须坚持藏书“多品种少复本”的原则。
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图书的剔旧和处理方法公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
图书的剔旧和处理方法
为优化图书馆藏书结构，按文献资料老化规律，及时做好剔除陈旧图书资料工作，特制订如下规定：
一、剔旧工作必须有计划，有组织地进行。
二、剔旧工作必须专人负责，准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见，再报学校领导批准后方可执行。
三、剔旧的具体范围：
1、内容陈旧过时的书刊。
2、长期以来无人问津或很少有人借阅，流通率极低书刊。
3、复本过多造成积压的书刊。
4、内容重复的图书资料。
5、凡有关部门明文规定或通知，内容不健康应停止流通的书刊。
6、经过长期借阅周转，残破不全，无法修复的书刊。
四、凡被剔旧的藏书资料，都应在财产登记薄和公务目录上予以注销，并及时造好清册，一式两份。
一份图书馆留底，一份报总务处备案。
五、对被剔除的书刊可分别采取调拨、交换、削价处理和报废等方法处理。
六、剔除工作每年可进行一次，并做好总结工作。